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行為習慣為題國旗下的演講稿

時間:2021-07-30 14:48:07 演講稿 我要投稿

行為習慣為題國旗下的演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的行為習慣為題國旗下的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

行為習慣為題國旗下的演講稿

行為習慣為題國旗下的演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目就是《培養(yǎng)良好習慣,奠基美好人生》。

  愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大!倍鴺(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

  良好的學習習慣是學有所成的關(guān)鍵。親愛的同學們,要特別注意養(yǎng)成以下兩個至關(guān)重要的習慣:

  1、制定計劃的習慣,制訂計劃是為了堅持。大目標短時間內(nèi)不能很快見效,但你可以看到自己每天在努力,基礎(chǔ)差并不可怕,關(guān)鍵要堅持不懈。你可能走了一千步還沒有看到成功,但不要放棄,你會發(fā)現(xiàn),也許成功就在一千零一步的拐彎處。

  2、主動思考的習慣,學生如果沒有主動思考的習慣,好象一部靜止的汽車,是由老師推著走的,只有當你形成主動思考的好習慣的時,汽車才像打著了火,就能自己跑起來了。

  同學們,良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現(xiàn)的。下面總結(jié)了一段順口溜,希望對大家有所幫助:

  衣服整潔講儀表,校徽胸前佩戴好。

  進門下車講禮貌,看見師生問聲好。

  因病因事不到校,堅持請假要做到。

  課前準備要充分,提前預習效果好。

  坐姿端正專心聽,積極思考勤動手。

  出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。

  有益活動利身心,說笑玩耍講文明。

  放學之后莫放松,獨立作業(yè)勤復習。

  同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要事事用心,就能養(yǎng)成良好習慣。

  生活是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么。良好的書寫習慣、作業(yè)習慣、紀律習慣、聽課習慣,自我學習習慣,都會奠定我們學習時代乃至一生的的命運。美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”

  同學們,讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

  我的講話完了,謝謝大家。

行為習慣為題國旗下的演講稿2

各位老師、同學們:

  上午好今天我講話的主題是:“如何養(yǎng)成良好的學習習慣”。

  同學們,世界上最可怕的力量是習慣,世界上最寶貴的財富也是習慣。一個班級,一個企業(yè),一個國家,一個民族是如此,對于人的一生,更是如此。習慣是一個人的資本,你有了好習慣,你一輩子都有用不完的利息,你有了壞習慣,你一輩子有償還不了的債務。

  管得住自己,你是習慣的主人,管不住自己,你是習慣的奴隸。做主人還是做奴隸;全在于自己的選擇。行為養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運,良好的行為習慣是人一生的根基和資本?梢娭袑W生良好的行為習慣養(yǎng)成是多么重要!

  那么什么是習慣。所謂習慣,就是經(jīng)過重復練習而鞏固下來的思維模式和行為方式。習慣一旦養(yǎng)成,它便會以情不自禁、不期而至的方式持續(xù)下來,猶如物理學中的慣性力量。科學歸納法的奠基人培根在談到習慣時曾深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的行為習慣!

  那良好的行為習慣怎樣才能培養(yǎng)起來呢?我認為應從以下幾方面考慮:

  1、提高認識。通過學習,了解習慣形成的原因、方式及習慣對人的影響,提高認識,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。葉圣陶有一句話:“凡是好的態(tài)度和好的方法,都要使它化為習慣。只有熟練得成了習慣,好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn),好的方法才能隨時隨地運用。好像出于本能,一輩子受用不盡!迸喔哺嬖V我們“習慣是一種巨大的力量,它可以主宰人生!

  2、慎重選擇。不是所有的行為習慣都是好的,它有良莠之分,因此要養(yǎng)成良好的行為習慣首先要分清好壞,慎重選擇。要知道勤奮學習是好習慣,知恩圖報是好習慣,遵紀守法是好習慣,等等。而凡事拖拉是壞習慣,,好吃懶做是壞習慣,上課睡覺是壞習慣,隨手亂扔垃圾是壞習慣,好習慣越多越好,壞習慣一個都不要有。

  3、注重細節(jié)。說話、走路、吃飯、吐痰等生活細節(jié),看起來是小事,但是如果不注意,一旦養(yǎng)成不良的行為習慣就會損害自己,影響他人,甚至會影響到國家形象。在中國隨地吐痰似乎是習以為常的事。但是在韓國一個公共場所,專門用中文貼“不隨地吐痰”,意大利比薩斜塔用中文寫“不要隨地吐痰”,美國在廁所里用中文寫出“便后請沖水”,法國社論:中國不要把痰吐到全球。形象往往通過人的行為習慣體現(xiàn)出來,一個吐痰的細節(jié),就因為我們養(yǎng)成了隨地吐的行為習慣,讓我們在世人面前丟盡顏面。在東方中學也還存在極個別學生留著奇異的發(fā)型、戴著耳環(huán),滿嘴臟話等也影響我們東方中學在社會上的形象。

  4、持之以恒。習慣不是一天就能養(yǎng)成的,它是后天積累、慢慢形成的。良好的行為習慣的養(yǎng)成,需要持之以恒的精神。上課專心聽講,做好筆記,按時完成作業(yè)這些雖很平常,但是要長期堅持也需要持之以恒的精神。在我校上課睡覺、不專心聽課,晚睡覺、遲起床就是壞習慣。有的學生知道但改不了。在中國吸煙是個壞習慣,許多人也知道,但中國煙民的數(shù)量仍很驚人,為什么?壞的習慣養(yǎng)成了,改起來不容易,那需要恒心和毅力。良好的行為習慣是人生的主宰,要擁有它,絕對不能少了“恒”字。

  5、常照鏡子。以擁有良好行為習慣的人為鏡子,時時照自己,矯正自己的不良言行。榜樣的力量是無窮的。我們身邊有很多養(yǎng)成良好行為習慣的榜樣,我們要以他們?yōu)榘駱樱S護學校的榮譽。

  6、自我磨礪。美玉是磨出來的,好的行為習慣也是磨出來的。一粒沙想成為一顆美麗的.珍珠,就必須經(jīng)受痛苦的磨礪。磨礪造就成功人生。韓信忍一時之辱而后統(tǒng)帥雄獅百萬,勾踐臥薪嘗膽而后“三千越甲可吞吳”,他們都從失敗中站立起來并以實力爭得了地位和尊重。能有這樣的結(jié)局,他們都得益于一個良好的行為習慣,那就是凡事都學會忍耐,“忍”中磨礪自己的意志、毅力、信念,最后獲得成功。

  7、不斷完善。好的習慣養(yǎng)成是循序漸進的,是在不斷積累中趨于完善的,正如有人所言:三天改變觀念,三個月改變習慣,三年改變命運。任何一個良好習慣養(yǎng)成都需要完善的過程。

  同學們行為養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運在這里我希望我們每一東方中學學生都能成為一個具有良好行為習慣的人,都能從東方中學走向成功的明天。

  我的講話完了,謝謝大家!

行為習慣為題國旗下的演講稿3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  早上好!

  今天,我國旗下講話的題目是《有好的習慣,才會有好的人生》。

  朋友,你們知道蘇大實驗學校的校訓嗎?請看,在你們的校服上寫著養(yǎng)天地正氣,法古今完人,這就是我們的校訓。要成完人,就要有好習慣。

  有人曾這樣說過:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以說,有好的習慣,才會有好的人生。人生的基礎(chǔ)來自于好的習慣。

  習慣有很多種,今天和朋友們主要談談學習習慣,我們要養(yǎng)成哪些好的學習習慣呢?

  1.主動學習的習慣

  不要爸爸媽媽督促就能主動學習,不管是上課、還是看書、還是做作業(yè),都要有意識地集中自己的注意力用于學習,一學習就要求自己立刻進入狀態(tài),并能有始有終,利用好每一分鐘。

  2.提前預習的習慣

  課前預習可以提高課上的學習效率,預習時把新的內(nèi)容提前讀一讀,用工具書查一查,向爸爸媽媽問一問,把不懂的問題做好標記,課上就要有重點地去聽。

  3.認真聽講的習慣

  上課時,老師不僅用嘴巴說話,還會用動作、表情、眼神與你們交流。因此,你們上課時小眼睛要看、小耳朵要聽、小腦袋要想,這就是認真聽講的習慣。

  4.積極發(fā)言的習慣

  怎么才能證明你在認真聽講呢?積極發(fā)言就是其中的一項。剛開始的時候你可能會緊張,但經(jīng)常鍛煉你就不緊張了,這能提高你的心理素質(zhì);卮饐栴}時你要聲音宏亮,表述清楚,侃侃而談,這能提高你的口頭表達能力。

  5.按時作業(yè)的習慣

  作業(yè)就是檢驗你有沒有學會當天的知識,我們要按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認真思考,認真書寫。作業(yè)寫完后,要自己檢查;作業(yè)錯了,要及時改過來。

  人的習慣很容易養(yǎng)成,一旦形成習慣便很難改掉,但是好的習慣成就好的未來,在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。英國哲學家培根就曾說過:習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。

  親愛的朋友們,一個行為重復21天就會形成習慣;重復90天就會形成穩(wěn)定的習慣。90天就差不多是我們這一個學期,小朋友,我們一起來試一試,就用這一個學期養(yǎng)成好的學習習慣,好不好?

行為習慣為題國旗下的演講稿4

  同學們:

  大家早上好,很高興本周由我值周,今天我在國旗下講話的主題是:讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣。

  說到養(yǎng)成良好的行為習慣,老師先和同學們講一個故事:1998年8月,全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我是在小學里。”提問者一下子愣住了,接著問:“您在小學里學到的哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答說:“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了這位科學家最輝煌的事業(yè)。

  同學們,從這個小故事里,從你自己的生活經(jīng)歷中,你是不是也認識到了這一點呢?其實在我們身邊,老師發(fā)現(xiàn)有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習慣的同學。比如每天清晨,值日生都會早早的來到學校認真地打掃衛(wèi)生;課間,同學們見到老師都會主動的打招呼;還有些同學當看到老師手中捧著一大疊作業(yè)時,也能主動上前幫忙。

  但是也有些方面董老師認為同學們做得還不夠。所以老師向你們提出一些見議:比如:在自己不小心做錯了事后,要主動向老師承認錯誤并道歉;在同學不小心碰到自己時,要做不到寬容同學,跟同學道聲:沒關(guān)系。放學的時候,見到家人來接自己應該主動迎上去,打招呼。離開教室之前,如果見到個別同學的椅子沒有移放好,應該主動地輕輕地擺放好再離開教室。當自己是最后一個離開教室時,不要忘記看看窗戶是否關(guān)上、插好,再關(guān)上門!鹊龋傊S時隨地都要嚴格要求自己。

  平凡的行動能體現(xiàn)出一個人的不平凡的品質(zhì)。老師相信,咱們明德小學的同學們在以后的日子里會表現(xiàn)得越來越好,那就讓你們用自己的實際行動來證明你們是守時、守紀、守信、愛學習的好學生好嗎?!

  謝謝同學們!

行為習慣為題國旗下的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習慣,共享美好人生》。

  英國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

  每當我們在這里升旗,做到了整齊、迅速而有序,升旗前后的廣場上都干凈、整潔時;每當我們走進安靜的教學樓,感受著入班即靜,入座即學的濃濃學風時;每當我們就餐大家都排隊自覺、飯后凈桌時;每當課堂上及自習課上或奮筆疾書或埋頭深思的場景時;每當我們坐在寢室的自習室,或躺在床上總結(jié)回憶一天的所獲時……你想過沒有,創(chuàng)造這一切美好的我們,是真正的受益者!

  “播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格!逼鋵崳晳T就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。如果每個人都能管得住你的嘴,不隨地吐痰,不出口成“臟”;管得住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管得住自己的腳,不踐踏草坪,不隨意加隊,我們的校園不就會變得更加整潔漂亮、文明和諧了嗎!

  同學們,忽以善小而不為,勿以惡小而為之!文明的一切都是由一個個小的細節(jié)構(gòu)成的。把小事做好,做精細,養(yǎng)成良好習慣,共享美好人生,首先應該從自己做起。

  在此,希望全體同學能做到以下幾點:

  1.衛(wèi)生習慣方面,個人衛(wèi)生要注意,男生不要留長發(fā)、怪發(fā),女生長發(fā)要扎起。班級衛(wèi)生認真做,包括打掃清潔區(qū),校園環(huán)境維護好,生活垃圾不亂拋,看到紙屑彎彎腰,舉手之間成習慣,道德素質(zhì)得提高。

  2.文明素養(yǎng)方面,發(fā)飾儀表先做到,同學相處講方法,見到老師要問好,就餐排隊后凈桌,回到寢室要安靜,早睡早起身體好。

  3.學習能力方面,進入教室講學習,入室即靜坐即學,預備鈴前要進班,課堂紀律保持好,不說閑話不亂看,專心聽講不拋錨,課間時間巧安排,課外時間把握好。

  同學們,讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始做起——養(yǎng)成良好習慣,成就美好人生!

  謝謝大家!

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