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小學(xué)生心中有愛的演講稿

時間:2021-08-02 09:40:04 演講稿 我要投稿

小學(xué)生心中有愛的演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的小學(xué)生心中有愛的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生心中有愛的演講稿

小學(xué)生心中有愛的演講稿1

  愛是一種比陽光還要溫暖,比春天還要美麗的情感。愛是交錯在人們心中流淌在人們之間的一股暖流,同時愛也是人與人互相交流、互相幫忙的一座橋。

  我校402班有一位叫郭旭妮的同學(xué),她得了腦瘤,光光是手術(shù)費都要7萬,她的爸爸媽媽是普通的農(nóng)民工人,昂貴的醫(yī)藥費對他們來說簡直就是天文數(shù)字。學(xué)校決定舉行一次捐款活動,讓教師、同學(xué)們?nèi)兔@位可憐的小女孩。

  捐款儀式上,許多教師排成隊上臺捐款。一個個大大小小的信封被投進捐款箱里,教師們捐完款后都下了臺。主任說,期望大家能夠踴躍捐款,幫忙這位郭旭妮同學(xué)讓她早日恢復(fù)健康;氐桨嗬,我們班的同學(xué)在議論要捐多少錢,有的說要捐一百塊去幫忙郭旭妮同學(xué);有的說自我家庭條件不好捐少一點;還有的說只捐一塊就好了,不明白這是真的還是學(xué)校騙人的……教師對大家說,這是一件真實的事,402班的郭旭妮同學(xué)此刻還躺在醫(yī)院的病床上,只要每人都獻出一份愛心,那么就能夠挽救一個小女孩的生命。

  下課后,我和同學(xué)去了402班打探郭旭妮同學(xué)的情景。來到402班的門口,我們問了一個女孩,她大概是郭旭妮的同學(xué)。她說:“郭旭妮不在那里,她此刻在醫(yī)院。她跟我玩的很好,她去醫(yī)院之前還幫我補習(xí)呢!”

  我聽了很感動,于是回家后和媽媽說了郭旭妮同學(xué)的情景。媽媽給了我十塊錢,那十塊錢放在我手上覺得異常沉重……第二天,我把那十塊錢交給教師,走出辦公室后覺得分外高興。來到教室我看見墻上貼著一張紙,上頭寫著愛心捐款,下頭寫著一些人的名字和一些數(shù)字:楊景鴻60元,陳攀50元,鄧艷杰25元……我很高興,有那么多的同學(xué)去幫忙郭旭妮,只要每個人都捐10塊,那么全校20~~多人就會有2萬多了。

  期望有更多的好心人用愛去幫忙郭旭妮同學(xué)。人間處處有真情,我相信她必須會從病魔的魔爪下逃出。在這秋氣怡人的季節(jié)里,愛在心中舞動!

小學(xué)生心中有愛的演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師:

  大家好!今天我演講的題目是《只要心中有愛》

  我試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門,我成功了。愛心讓我發(fā)現(xiàn),每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙;每一扇門的開啟,都是一個無法預(yù)測的未來。講臺下,我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。

  我是20~~年十二月十七日開始做班主任的,一聽這個日期,大家就會明白這不是一個正常的上任時間,對,我是接了別人的班,實在點講,我是接了一個爛攤子的。當(dāng)時班上接連發(fā)生了幾件惡性的事件,比如學(xué)生當(dāng)堂頂撞老師,老師教育學(xué)生發(fā)脾氣拍桌子,學(xué)生就當(dāng)著老師的面,拿凳子把課桌砸個稀巴爛,然后和班主任在走廊里大喊大叫。這就是我接班時的大體情況。兩年后我離開的.時候,這個班是全校自主管理的樣板班級。

  我毫不夸張地講那是我用愛換來的!在我心中,每一個學(xué)生都是一張白紙,我在上面用愛心描繪,所以就會收獲了愛的享受!在冬日的深夜,我下寢室檢查學(xué)生就寢情況,全班有36名男生,我都一一給他們掖好被角,無數(shù)次把他們?nèi)胨奥对谕饷娴?手腳輕輕放進被窩里。早晨起來,天氣突變,很多孩子都曾穿過我從身上脫下的帶著體溫的羽絨服。一次,班上的小劉峰晚上11點發(fā)高燒,聽到他粗重的呼吸,看到他因發(fā)燒而蹬亂的被子,我當(dāng)時與其說是著急,不如說是害怕,怕這個遠(yuǎn)離父母的孩子因染病而受苦,二話沒說,我這個并不強壯的人連人帶被子就這樣抱著,從五樓一路小跑十幾分鐘沖到醫(yī)務(wù)室,敲開醫(yī)務(wù)室的門,放下孩子,我暈倒在病床旁,醫(yī)生害怕了,我的學(xué)生嚇得緊緊拉著我的手,大喊:劉老師!劉老師。!看著我慢慢睜開眼睛,孩子撲到我的肩上嗚嗚大哭……

  愛的力量是如此巨大,我用愛留下了一串串堅實的腳印,孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了,班上出現(xiàn)了團結(jié)友愛,互幫互助的好氣象。同學(xué)們比學(xué)趕幫超,師生間談笑風(fēng)生,平等互助,在師生的共同呵護下,我們班成了一個學(xué)習(xí)、生活和成長的樂園。20~~年春季,教師優(yōu)質(zhì)課比武,初中部36個班級,12節(jié)優(yōu)質(zhì)課,7個參賽老師選用了我班上的學(xué)生上課。20~~年5月,我們第一個拿到了“免檢班級“,接著又評上了唯一的“樣板班級”。

  我永遠(yuǎn)記得這個日子,農(nóng)歷20~~年2月4日,星期五。那天是我26歲生日,當(dāng)天正好輪到我休息,一天下來,接到幾個朋友的電話,尤其是父母的電話,心里多少有點想家,可晚上6點半,還要到班上帶晚自習(xí),心情比較低落。低著頭,推開教室的前門,原本安靜的教室里突然聽到一聲“預(yù)備,起”,我抬起頭,看到全班48個孩子手打著拍子從座位上站起來,齊聲唱著“祝你生日快樂”,祝福寫在他們帶笑的眼神里,關(guān)愛寫在他們綻開的笑臉上,我的眼睛慢慢變得模糊,模糊,直到歌聲唱完,一聲“老劉,我們愛你,生日快樂”!我的淚水控制不住地流滿了臉頰。

  老師們,沒有教不好的孩子,短短4年的教書生涯,讓我感受到了真愛的無價,教育孩子的同時我教育了自己。自從當(dāng)上了班主任,我的人生觀得到了徹底的轉(zhuǎn)變和升華,我再也不覺得“愛學(xué)生”是口號,是肉麻,是虛偽,我深深體會到愛學(xué)生那是超越了親人和朋友的人間真愛!

  后來,我離開了我的學(xué)生,原因是什么?仍然是愛,當(dāng)時我認(rèn)為我已經(jīng)把全部給了學(xué)生,我已不能再超越自己,不能把我可愛的學(xué)生帶入更高的精神境界和意識層次,我感到一種誤人子弟的害怕,我應(yīng)該舉賢讓能,在跟校長長談后,我絕然地拒絕了真心地挽留,離他們而去!當(dāng)時我是那么難受,真正嘗到了忍痛割愛的滋味,最后一次關(guān)上我所熟悉的教室的門,任憑淚水無聲的流進嘴里,那種苦味,至今我記憶猶新!現(xiàn)在看來,離開他們很傻,很錯!孩子們并沒有因為我的離開而得到更好的教育,相反,我離開后,孩子們因為整天對我的思念和依戀而影響到學(xué)習(xí),不肯接受新的班主任和新的管理方式,很多人生活在過去里,我離開后的第三個月,學(xué)校舉行冬季運動會,在運動會結(jié)束前的半個小時,他們就以決對的優(yōu)勢把第一名穩(wěn)穩(wěn)拿下,有一個孩子寫下了這樣的喜悅走到廣播站,并要求親自讀:“祝賀24班榮獲20~~年冬季運動會第一名,在此,我們最想對千里之外的劉志超老師說“老劉,我們沒有讓您失望!你的孩子們永遠(yuǎn)都不會讓你失望”,廣播在哭泣聲中讀完,周邊在場的同事,眼淚打濕了眼圈,打電話告訴我時,我無法控制自己的感情,大聲啜泣,老師們,這就是愛啊,讓我如何不感動!

  說實話,來到我們繡湖后,我曾動搖過,想過要回去,然而,愛人告訴我“離開已經(jīng)錯了,回去不是又錯?”再說,繡湖的孩子也需要我,繡湖給了我更廣闊的空間。是鷹總會搏擊長空,是愛總會讓人感動,于是我堅定地留下來,以更加百倍的勤奮和熱情把自己奉獻給我熱愛的教育,奉獻給繡湖這塊熱情的教育圣土!只要心中有愛,我相信,我一定會成功!謝謝,我的演講完了,謝謝。

小學(xué)生心中有愛的演講稿3

  從我記事起,媽媽常常告訴我:一個人要心中有愛,要學(xué)會感恩。愛身邊的每一個人,愛身邊的每一樣事物。

  一個心中有愛的人,才能熱愛生活,心情愉悅。上學(xué)后,老師常常告訴我:要熱愛祖國、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人,只有播種愛,才能收獲愛。我時時記著這些叮嚀。見到老師同學(xué),熱情打招呼,真誠地和同學(xué)相處,與同學(xué)團結(jié)友愛。我盡心盡力做好自己的工作,努力做好老師的得力小助手,并盡己所能熱忱幫助同學(xué)。

  同桌朱晨銘在我的幫助下,成績進步很快,從最初的六七十分,到現(xiàn)在沖一沖也能進入九十分的行列。大家都愿意和我做朋友,我也贏得了同學(xué)們對我的充分信任。我積極參加各種活動,夢想講壇展身手,麻辣教師顯智慧。為了做好夢想講壇,我們從國慶假期開始,就著手準(zhǔn)備。從書目的選擇到內(nèi)容的確定,從ppt的制作到宣傳海報的設(shè)計,都經(jīng)過了精心的策劃和認(rèn)真的準(zhǔn)備。其中有激烈的爭論,也有心有靈犀的快樂。大家在一起集思廣益,出謀劃策,為的就是能給大家?guī)ヒ粓稣鸷承撵`的視聽文學(xué)盛宴。在體驗小老師的過程中,我學(xué)會了怎樣分析課文,也學(xué)會了梳理課文的好方法。這學(xué)期,我兩次進行國旗下講話,鍛煉了自己的能力。

  我是個好學(xué)上進的女孩,做什么事都不甘落后。我學(xué)習(xí)非常勤奮,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心致志,積極動腦,作業(yè)一絲不茍,書寫清秀漂亮,每次考試成績總是名列前茅。書是我最好的朋友,我特別喜歡看課外書,常常一捧到書就愛不釋手地沉浸在書中。我還喜歡采擷書中的陽光,讓它流淌成清新的文字。作為一名小記者,我能用雙眼去觀察生活,用心靈去感受生活,經(jīng)常撰寫稿件。在少代會期間,我和鄭思雨、李思翰三位同學(xué)寫的關(guān)于周潤龍的報道也在常州晚報發(fā)表。

  我希望自己永遠(yuǎn)是聰明善良而又活潑快樂的女孩,沐浴陽光,浸潤書香,在今后的道路上收獲快樂和自信,也給別人送去微笑和陽光!

小學(xué)生心中有愛的演講稿4

  如果有一天,我變成了一束光,我便會去尋找有愛的地方,然后將那里照亮。 ——題記

  人與人之間,還有關(guān)愛嗎?我想是有的。正是因為這些關(guān)愛,那些黑暗才會更黑暗,那些寒冷才會更寒冷,那些孤獨才會更孤獨。

  心中有愛,世界不再黑暗。

  你家有蠟燭嗎?沒有的話就把我們家的分一根給你吧。僅僅是一根蠟燭,卻也是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,而這份關(guān)愛點亮了世界,把那些沒有愛的地方襯托的更黑暗。你的心中還有愛么,哪怕是對陌生人,或是對于鄰居。當(dāng)停電的時候,在你用蠟燭照亮自我家的時候,你想鄰居家也許還是一片黑暗嗎?當(dāng)鄰居向你求助的時候你會冷冷的拒絕嗎?

  總會有人抱怨說這世界越來越黑暗了。這究竟是為何而起?

  一切都是因為心中無愛。如果想要這世界更亮一點,請你心中懷著愛。

  心中有愛,世界不再寒冷。

  你冷嗎?要是很冷,我們就牽起手,便就不會再冷了。有時,也許只是一句話,一個舉動,在不經(jīng)意間也會讓人很溫暖。寒冬里,你在家用炭火取暖時,你想過旁邊的那戶人家也許很冷,遠(yuǎn)沒有你家溫暖?你想過要請鄰居到你家和你一同取暖嗎?將你的溫暖分享給他們,這世界的溫度便升高了一度。

  二氧化碳排放過多,導(dǎo)致全球變暖。但這高速度的發(fā)展讓人心越來越冷。你還記得那個溫暖的自我么,如果記得,去把那份愛找回來吧。給世界多一份溫暖,少一點寒冷吧。

  心中有愛,世界不再孤獨。

  你孤獨嗎?你身邊還有朋友么?你是在用愛來真誠的對待你的朋友嗎?也許你會發(fā)現(xiàn)身邊的朋友越來越少了,你明白為什么嗎?因為你的心中少了愛。

  互聯(lián)網(wǎng)越來越普及,人們的溝通越來越方便,越來越快,可為什么不知不覺間身邊沒有了人,在空曠的世界里,只剩下你還有你手中的智能手機。這時你會嘲笑自我么,這是多可悲呢。讓心中多一點愛,讓世界少一份孤獨吧。這樣的世界該有多完美呢。

  之后有一天,我真的變成了一束光,照耀著整個世界,因為每一人心中都充滿了愛。

  于是世界亮了,于是世界溫暖了,于是世界熱鬧了。

小學(xué)生心中有愛的演講稿5

  人性的光輝是無可比擬的,在《悲慘世界》中有這樣一句話:“沒有人性的世界是個冰島,是真正的悲慘世界!”

  我曾在《悲慘世界》中旅行,路途兩旁開滿了花,它們妖艷的影子劍一般刺進我的心臟,而刺疼我的,不是“殘暴之花”,不是“腐朽之花”,也不是“悲哀之花”,而是“人性之花”,我嗅到了、我看到了,它們生的多么惹人憐愛!我看著它們靜悄悄的開,我看著它們羞答答的怒放,讓我從心底里涌出了一種震撼和觸動!

  冉阿讓是被囚籠囚禁了十九年的苦役犯,他的形象已經(jīng)被這19年的光景磨損出了兇惡而又殘酷的摸樣,這一形象使他成為了一個沒有人愿意留宿他的流浪人,這是人活在世上的悲哀!他已經(jīng)刑滿釋放了,卻仍然脫不掉“十九年苦役犯”的“盔甲”,也就是在這樣疲憊、失落、困頓的情景下,一個教父留宿了他,可是,冉阿讓又錯了,他因教父慈善的收留而再一次做了盜賊,當(dāng)他被抓回去時,教父只是微笑,說了一句讓他永生難忘并且脫掉“盔甲”以人性的靈魂重生的話:“這兩個銀燭臺不是他偷的,是我送給他的禮物!”

  禮物在我們周圍是否收到過這樣的禮物呢必須的!并且還攜帶著光芒!

  當(dāng)我睜開雙眼的每一天,都會記得大家的笑臉,這些笑臉就是紀(jì)念,紀(jì)念我們以往的每一天!明白心中的勇敢總會勝過昨日,以往的哭泣也會看不見,未來總會有別樣的喜悅,那就讓時間翻開嶄新的一天!

  每個人都擁有一個夢,即使彼此不相同,生活就像迷宮,讓你我尋找出口時剎那間的相逢;無論成敗,無論平凡還是平庸;分享你我心中的感動,就能讓“人性之花”處處開遍,把你的香味留下,把你的愛留下……

  世界,就會裝進心中!因為愛在心中!

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