感恩演講稿(通用15篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的感恩演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
懷揣著一顆感恩的心,拿起一支感恩的筆,書寫一段感恩的情。
家鄉(xiāng)流傳著這樣一種說法:燕子蛋的殼可以治療咳嗽。小時(shí)候,好奇的看著燕子在屋檐下飛來飛去地忙著筑窩,幾天之后,窩壘好了,燕子在這里安家落戶了,伴隨著小燕子的到來,鳥窩里經(jīng)常嘰嘰喳喳的,而且鳥窩下的地面上都是鳥屎。聽著嘈雜的鳥叫聲,看著骯臟的地面,我不解的問大人,為什么要讓燕子在這里筑窩?這時(shí)我才明白,燕子筑窩不僅是吉祥的象征,還有一個(gè)原因是燕子懂得回報(bào)。據(jù)說燕子孵完蛋后會(huì)把蛋殼留給主人家,傳說燕蛋殼對(duì)緩解咳嗽有作用,所以燕子殼是燕子給主人最好的回報(bào)。
雖然只是一種民間傳言,但它也反映了人們的一種心聲——感恩!小小的燕子都懂得感恩,感謝主人家的“收留”之恩,那么更何況我們呢!感恩是一份情,溫暖你我;感恩是一首詩(shī),激勵(lì)你我;感恩是美德,照亮你我。
感恩父母
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母的愛比山更高,比海更深,比天廣。他們執(zhí)著的守候著,就像藍(lán)天執(zhí)著的守候著白云;像大樹執(zhí)著的守候著飛鳥;像碧水執(zhí)著地守候著魚兒,可我們卻只知道貪婪而自私地享受著父母的愛,從來不曾感謝過,回報(bào)過。在父母勞累時(shí),我們是否會(huì)遞上一杯熱茶;在父母難過時(shí),我們是否會(huì)奉上一句安慰;在特殊的節(jié)日時(shí),我們是否會(huì)精心準(zhǔn)備一份禮物。我們又是否察覺到父母頭上那縷縷銀絲,臉上那絲絲皺紋,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一身呼喚,一絲感概……便可讓愛你的他們滿心歡喜。送上一束黃色康乃馨,送上我的一份感激之情,感謝父母的養(yǎng)育之恩。
感謝恩師
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,如果說父母給了我們生命,那么老師則美化了我們的心靈,他們是靈魂的工程師。他們的愛是無私的,是默默奉獻(xiàn)的,是平等高尚的。三尺講臺(tái)為我們開啟新天地,短短粉筆為我們書寫新傳奇!清早,帶領(lǐng)我們?cè)缱x;上課,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;晚間,批改著每一本的作業(yè);課余,準(zhǔn)備著下一節(jié)課的內(nèi)容。他們是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,犧牲自己,哺育了一代代的莘莘學(xué)子。我們要感恩老師,就像蜜蜂感恩花朵慷慨;我們要感恩老師,就像樹木感恩大地的滋養(yǎng);我們要感恩老師,就像飛鳥感恩藍(lán)天的包容。我們的感恩不需要?dú)馔躺胶樱灰粋(gè)點(diǎn)頭,一份認(rèn)真的作業(yè),一次出色的考試……就會(huì)讓他們開心滿足。送上一束太陽花,送上我的一份感恩之情,感恩老師的無私奉獻(xiàn)。
感激朋友
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,在崎嶇坎坷的人生道路上,需要朋友和你一起風(fēng)雨同舟。朋友是你失落時(shí),借你依靠的堅(jiān)實(shí)胸膛;朋友是你孤獨(dú)時(shí),給你安慰的溫暖的手掌;朋友是你成功時(shí),為你祝福的默默的笑容。面對(duì)困境,我們也曾失意過、放棄過、動(dòng)搖過,是我們身邊無私的朋友,支持我們、鼓勵(lì)我們、幫助我們,讓我們有信心站的更挺。我們要感激朋友,就像鮮花感激雨露的滋潤(rùn);我們要感激朋友,就像天空感激彩虹的點(diǎn)綴;我們要感激朋友,就像月亮有了星星的陪伴。我們的感謝不需要肝腸寸斷,只要一個(gè)祝福,一份記掛,一次幫助……就會(huì)讓他們暖流涌動(dòng)。送上一束白郁金香,送上我的感謝之情,感謝朋友的一路相伴。
讓我們感恩父母,就像魚兒感謝碧水的守候;感恩老師,就像蜜蜂感恩花朵慷慨;感恩朋友,就像鮮花感激雨露的滋潤(rùn);感恩生活,就像大地有了陽光的照耀;感恩未來,就像幼苗有了大地的滋養(yǎng)。讓我們懷著一顆感恩的心學(xué)習(xí)、工作、生活……讓世界因?yàn)槌錆M感恩,充滿愛!
感恩演講稿2
親愛的媽媽:
感謝您抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)交流會(huì)!
我今年14歲,意味著我已經(jīng)在這個(gè)世界上14年了。14年來,你見證了我成長(zhǎng)的每一步,你在10月生下了我,所以我一直很慶幸,來到這個(gè)世界,是一件偉大而美好的事情。每天早上醒來都能看到喜歡的人的臉,閉著眼睛走到餐桌前,聞到是什么菜。我想一定是雞蛋炒西紅柿和醬油土豆絲,這是我最喜歡的菜,是我媽用心做的。我上幼兒園的時(shí)候,很多孩子都不會(huì),所以每天回家的時(shí)候我都會(huì)驕傲的一根根伸出手指,然后一根根往下數(shù)。你總是夸我牛逼,然后輕輕吻我的臉頰,仿佛是我這輩子的諾貝爾獎(jiǎng)。慢慢的,我上了小學(xué),初中。你不再夸我,反而更鼓勵(lì)我。但每次進(jìn)步,總會(huì)看到一朵花在你的臉上悄悄綻放。
雖然我在學(xué)校,但我知道你總是在背后關(guān)注我,我的一舉一動(dòng)總是觸動(dòng)你的心,所以我盡我所能做好每一件事,總是希望盡我所能,讓你為我驕傲。
有人說過,當(dāng)你努力做一件事的時(shí)候,你總是想守護(hù)另一件事。我覺得是真的。除了自己,我什么都努力。我也認(rèn)為我會(huì)守護(hù)兩顆深愛的心。我想給這兩顆心帶來幸福。這是我作為獨(dú)生子女,至少必須做的。你們只有我一個(gè),但一個(gè)就夠了。也許我掙不了很多錢,但我不會(huì)讓你受一點(diǎn)委屈。也許我能掙很多錢,所以我會(huì)帶你去旅行,放松,在愛琴海吹海風(fēng),在關(guān)島潛水,在迪士尼坐古董火車,在南非看足球。有時(shí)候我害怕你生病了,我不能照顧好你,但我想這種情況會(huì)一直持續(xù)下去。我要學(xué)會(huì)飛翔,我要學(xué)會(huì)捕獵,像烏鴉覓食一樣照顧你。請(qǐng)讓我用我的行動(dòng)回報(bào)你。
爸媽,我真的好愛你們,不知道怎么表達(dá)。很多同學(xué)都這樣,所以請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué)對(duì)我的叔叔阿姨們說:爸爸媽媽,我愛你們。
如果生命真的有輪回,我會(huì)祈求上帝讓你做我的孩子,然后我會(huì)傾注我全部的愛,回報(bào)你這輩子對(duì)我的付出、關(guān)心、愛和一切。
感恩演講稿3
大家好。
我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。感恩節(jié)可能是大家都知道的,感謝老師,感謝父母。
你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師帶杯茶,洗一次腳,打一次背……大家通常認(rèn)為感恩就是感謝幫助他們的恩人。但我不這么認(rèn)為。我推薦一個(gè)想法。感恩理解先“感受”,感受,實(shí)現(xiàn)對(duì)父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,給我們做飯十年…
所有這些都會(huì)讓我們覺得這是他們對(duì)我們的愛。“情”好之后,就是在“恩”了。意思是謝謝你。感謝他們對(duì)我們的愛,送禮物,幫他們做事,其實(shí)只達(dá)到20%。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。前途光明,志向遠(yuǎn)大。為國(guó)家和父母爭(zhēng)光。做了這些事情,已經(jīng)達(dá)到80%了,老師和家長(zhǎng)當(dāng)然會(huì)感到欣慰。
為了感謝父母和老師的愛,讓我們學(xué)會(huì)感恩。
謝謝大家。
感恩演講稿4
尊敬的評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋,組成一個(gè)感恩的樂章,這是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云漂浮在藍(lán)天上,畫著動(dòng)人的圖畫,這是白云對(duì)哺育它們的藍(lán)天的感激。這個(gè)多彩的社會(huì)會(huì)因?yàn)楦卸鞫a(chǎn)生,真摯的感情會(huì)因?yàn)楦卸髯屛覀兠靼琢巳松恼嬷B而產(chǎn)生。感恩是一個(gè)人與生俱來的天性,是一種不可磨滅的良心。感恩節(jié)讓生活充滿溫暖和愛。
在一個(gè)人的一生中,對(duì)自己最深的善意是他的父母。從饑寒交迫到步履蹣跚,是父母養(yǎng)育了我們:從處境艱難,低低迷茫到自信自信,我們的每一次起伏都牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝聚了父母的心血,我們每個(gè)人在父母的關(guān)心、愛護(hù)、勸誡和努力下,從一個(gè)初生的嬰兒成長(zhǎng)為散發(fā)著青春和活力的少年。
父母的愛是黑暗中的燈塔,讓我的心不再孤獨(dú)。
父母的愛是細(xì)雨,可以灑在我的心上,滋潤(rùn)我干燥的心。
父母的愛是我生命中的加油站,給了我接受挑戰(zhàn)的勇氣。
古語云:“羊有跪恩,鴉有反哺之意!蔽覀兂砷L(zhǎng)的每一點(diǎn)點(diǎn)都離不開父母的幫助,所以我們要感恩,感激父母。
同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用感恩的心對(duì)待父母,用真誠(chéng)的心與父母溝通。他們把我們帶到這個(gè)足夠美好的世界,把我們撫養(yǎng)成人,不求回報(bào),默默為我們付出。感恩,感謝父母給你的每一點(diǎn)點(diǎn)。
在此,祝天下父母安康!開心!
感恩演講稿5
親愛的老師,同學(xué)們:大家好!
。Ⅴr花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;而我們要感恩老師,因(yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋……"我們要用真摯的情感、真實(shí)的努力,詮釋感恩的主題。表達(dá)對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)家鄉(xiāng)和對(duì)黨和國(guó)家的感激之情。
當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng),聽見一聲鳥鳴,觸摸一滴露珠,那是來自于大自然賦予我們的愉悅!當(dāng)我們迎來新一輪朝陽,目送夕陽西下,那是時(shí)光豐富了我們的生命!甚至,當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨,走過了一段泥濘,那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對(duì)!學(xué)會(huì)了感恩,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會(huì)在生活中輕言放棄,勇往直前!
常懷一顆感恩的心,感恩每一位引導(dǎo)我們的人,記住每一位幫助過我們的人!因?yàn)槎酶卸鞯娜,才能得到更多的幫助與支持,學(xué)會(huì)感恩,才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心,就會(huì)永遠(yuǎn)快樂、幸福!學(xué)會(huì)感恩,能博大自己的魂靈。感恩不是儀式,感恩是對(duì)幫助過你的人深深的感動(dòng)!感恩是銘記心底深處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情,感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。
常懷感恩之心,感恩大自然,"因?yàn)椴粓?jiān)持,天空的云才能展萬般風(fēng)貌;因?yàn)椴涣魬,樹木才有春綠的新生;因?yàn)椴煌A,小溪才能涓涓不息;落葉與泥土相擁,那是對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。"面對(duì)大自然,讓我懂得了接納和放棄,懂得了美與和諧,在感恩幫助和激勵(lì)過我的人同時(shí),還要感恩從另一個(gè)層面影響和修筑我個(gè)性的人,如哲人所說:"感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗延X了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。"學(xué)會(huì)感恩,人生才會(huì)因此變得更加完整而豐富。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說生活需要金錢,有人說生活需要權(quán)力,有人說生活需要……,是的,生活需要的東西很多很多,但我卻認(rèn)為生活需要感恩,在生活中只有學(xué)會(huì)感恩,你才會(huì)感到生活的幸福和快樂。感恩父母,你就會(huì)得到他們溫暖的笑容;感恩老師,你就會(huì)得到他們親切的教誨;感恩同學(xué),你就會(huì)得到他們熱心的幫助。
父母對(duì)我們的愛是世界上最無私最真摯的愛,在日常生活中,我們需要去感恩父母,回報(bào)父母。記得有一次,老師讓我們回家給父母洗一次腳,我一聽就蒙了,心想:“給媽媽洗腳?!也太難了!多不好意思呀!但不管怎么樣,我一定要挑戰(zhàn)自己!”吃過晚飯,我對(duì)媽媽說老師布置我們今天給媽媽洗腳,媽媽吃了一驚,說:“洗腳?不用了,還是我自己來吧!”我沒說什么,就立刻弄好一盆溫水,拉媽媽坐到板凳上,輕輕拿起她的雙腳放到水里,媽媽眼角微微泛出淚花。兩只腳靜靜的躺在水里,任由我擺弄,不像_年前的那個(gè)我,兩只小腳在水中擺個(gè)不停,不時(shí)濺出水花,顯得調(diào)皮而又可愛。當(dāng)我用手擦拭媽媽的腳板時(shí),硬硬的,上面寫滿了過度的操勞,頓時(shí),兩行熱淚從我眼中流出,我明白了老師的真正目的。生活需要感恩,感恩會(huì)讓你明白父母的辛勞。
如果說父母是偉大無私的,那么老師就是默默無聞的。生活中的每一個(gè)人在一生中,都離不開老師的教誨。記得有一次,我們的語文老師——孫老師不小心把腳扭了,走路一瘸一拐的,看了就讓人心痛,但她怕我們落下課,仍然堅(jiān)持上課,這令我們非常感動(dòng)。于是,我們一改往日的錯(cuò)行為,變得聽話、守紀(jì)律,并努力不讓孫老師操心,簡(jiǎn)單的知識(shí)自己能掌握的,就盡量不叫孫老師,還有的同學(xué)給孫老師送去了藥物,這令孫老師非常感動(dòng)。不只是感恩之情的幫助,還是孫老師身體健壯,在60多天之后,孫老師的腳竟奇跡般地好了,這比我們預(yù)告的要早30多天,我們心奮極了,一個(gè)個(gè)與孫老師擁抱,孫老師也感動(dòng)的流下了眼淚,不停的謝謝我們,這就是感恩。
父母、老師是在人生中教導(dǎo)我們的人,而朋友則是在關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)我們幫助最大的人。記得有一次,我考試考得不好,一發(fā)下卷子來就淚流滿面,趴下就哭了,我的好朋友一見我這樣消極,便立刻細(xì)心地安慰我,說了許多啟發(fā)我的話,我感動(dòng)不已,同時(shí)也定了目標(biāo),分析了原因。朋友,讓我得到了心靈上的安慰,我真的感恩他們。
“如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,時(shí)間將成為美好的人間……”如果我們?nèi)巳硕级酶卸,學(xué)會(huì)感恩,把自己的感恩之心傳遞下去,形成愛的鏈條,生活定會(huì)處處充滿快樂!
感恩演講稿7
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)娶努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為!
心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
感恩演講稿8
各位考官:
你們好,我今天演講的題目是感恩。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感,也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉!
從我降臨世間的那一刻起,我應(yīng)該感謝我的父母,是他們給了我來這世上走一遭的機(jī)會(huì),把我從呱呱墜地的嬰兒一勺飯一口水的喂養(yǎng)成如今健康的青年。當(dāng)我深刻理解了“教師“的含義時(shí),我應(yīng)該感謝他們,是他們帶我穿越知識(shí)的海洋,領(lǐng)略古今中外的風(fēng)采,指引我縱觀塵世百態(tài),看清人間的真善美,是他們,告訴我:無論何時(shí),懷抱一顆感恩之心!吃水不忘挖井人,受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)吶!是啊,想一想,我們需要感恩的人確實(shí)太多太多。我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……
懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩演講稿9
為培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母之心、尊敬教師之情,聶家橋鄉(xiāng)中心學(xué)校組織了感恩系列教育活動(dòng)。首先,分期分批組織學(xué)生觀看了感恩短片——《一橫感恩》?春螅瑢W(xué)生的心受到了極大的震撼,有的同學(xué)甚至流下了眼淚。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的培養(yǎng)和教育,努力學(xué)習(xí),回報(bào)父母和老師的關(guān)懷之情,是一橫感恩演講的主題。一橫老師通過“心靈對(duì)話,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)”的方式從人性的本質(zhì)出發(fā),從得失成敗中尋求內(nèi)心的突破,借助音樂和環(huán)境氛圍,用他極具感染力和震撼力的心語引領(lǐng)大家重溫過去,反思自己,感念父母師長(zhǎng)恩情。其次,重陽節(jié)前,組織學(xué)生赴鄉(xiāng)敬老院進(jìn)行慰問演出,弘揚(yáng)中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老教育,收到了良好的效果。
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持和關(guān)心,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在了這里。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給我們了一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,清潔的校園為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。當(dāng)清潔優(yōu)美的校園向我們敞開它無私的懷抱時(shí),又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:在校園里學(xué)生上下樓梯擁擠;在校園里追逐打鬧,高聲喧嘩;課桌上亂寫亂畫;教學(xué)樓前、樓后亂扔的紙屑,糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖;有的同學(xué)上課不專心聽講,作業(yè)不按時(shí)完成;有的同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生極差,衣著不整潔等等這些舉不勝舉!在校外也有影響學(xué)校聲譽(yù)的行為,上周有個(gè)別同學(xué)在騰飛廣場(chǎng)拽大氣球玩耍;還有個(gè)別同學(xué)來校特別早,在校外海辦門口打鬧;在校門口購(gòu)買零食,亂扔紙屑等等。
同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者”?在我看來,對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)、保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把教室的課桌椅擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰,當(dāng)你在校園里見了老師主動(dòng)問好時(shí),當(dāng)同學(xué)摔倒你主動(dòng)扶起時(shí),當(dāng)你衣著整潔進(jìn)入校園時(shí),當(dāng)你在課堂聲音洪亮回答問題時(shí),當(dāng)你書寫整齊按時(shí)完成作業(yè)時(shí),當(dāng)你課間玩有益的游戲,跳大繩、跳小繩、打沙包時(shí);當(dāng)你和同學(xué)大方文明交往時(shí);當(dāng)你手捧書本閱讀時(shí)……同學(xué)們,想一想,處在這么美好和諧的校園你感動(dòng)嗎?我相信,大家此刻都在思考老師的提問,都在暗下決心想做一個(gè)會(huì)感恩,愛學(xué)校,行為規(guī)范的合格學(xué)生。對(duì)于老師以上的提議,大家能不能做到?請(qǐng)用你的聲音大聲回答我,用堅(jiān)定的聲音告訴老師,告訴你自己:“我能行,我一定能行”。
親愛的同學(xué)們,XX年即將過去,XX年的腳步越來越近,每當(dāng)辭舊迎新的時(shí)候,許多同學(xué)會(huì)以送賀卡的形式向老師或好友送上自己的祝福與問候。但在今天,我想告訴同學(xué)們,不用給老師朋友送賀卡了,讓我們換一種形式表達(dá)我們的感恩:最寶貴、最溫馨的祝福是平日里的一聲真切的問候、一個(gè)鼓勵(lì)的笑容。最美好、最真摯的友誼是朋友之間的鼓勵(lì)、支持和互助。對(duì)老師最崇敬、最感激的心意,來自于你平時(shí)對(duì)老師勞動(dòng)的尊重、對(duì)自己學(xué)習(xí)的重視。同學(xué)們,就讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,把自己的努力和進(jìn)步,當(dāng)作是給老師最美好的禮品;把關(guān)懷和幫助當(dāng)作是給朋友最珍貴的禮品。
最后:我要向全體敬愛的教職工和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!讓我們學(xué)會(huì)感恩,愛我學(xué)校,規(guī)范行為
感恩演講稿10
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出于真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍(lán)的蒼穹…
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因?yàn)橛辛藧郏愿袆?dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩。親愛的同學(xué),有過這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!
讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩演講稿11
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
有一種感覺是我們經(jīng)常忽略的;有一種人,我們習(xí)慣了他們的存在;有一種感恩,叫回報(bào)!
北大校長(zhǎng)給媽媽洗腳,很多人覺得是炒作!我不這么認(rèn)為。作為一個(gè)教育工作者,他無疑是成功的!但是他沒有架子,帶了一壺溫水,慢慢給媽媽洗腳!那一刻,媽媽開心,兒子開心!
在我三歲之前,我什么都不知道。我爸媽用屎和尿養(yǎng)我!
受傷了一般都回家!家是我的港灣。我哭的時(shí)候,難過的時(shí)候,難過的時(shí)候,父母都會(huì)給我支持。我可以在家享受父母的保護(hù)!
這種感覺只有最近奶奶不在的時(shí)候才會(huì)有。來得突然又強(qiáng)烈!平時(shí)天天相處,從來不覺得親人會(huì)離開我。隨著外婆的去世,我明白了生命轉(zhuǎn)瞬即逝,父母也不會(huì)一直在我身邊。我一天天長(zhǎng)大,他們一天天老去,奶奶也死于器官老化!
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母和親人。我們總是把父母對(duì)我們的愛視為理所當(dāng)然,睜大眼睛好好吃早飯;放學(xué)回家后清理桌椅;晚上睡覺前做好鋪墊.為什么我們沒有想過,和伙伴一起玩的時(shí)候,可能媽媽正在焦急地回家煮飯;和同桌上自習(xí)課的時(shí)候,我們肆無忌憚的笑,父母忙著努力!
他們把我們帶到了這個(gè)足夠美好的世界,他們把我們養(yǎng)大,不求回報(bào),默默為我們付出。我們應(yīng)該停止要求他們的貢獻(xiàn),學(xué)會(huì)感恩,用感恩的心去感激父母。
感恩演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
如果世界上只有你一個(gè)人,你會(huì)有什么感受?我想這一定是一件可怕的事情。
所以,要學(xué)會(huì)感恩。感謝老師,因?yàn)闆]有你,我會(huì)是一個(gè)無知的.人;感謝我的朋友,因?yàn)闆]有你,我會(huì)是一個(gè)不快樂的人。是的,有很多人值得我們感謝,其中,——是我們的爸爸媽媽。
當(dāng)我們說出第一個(gè)字,邁出第一步,穿上第一件衣服和第一雙鞋,……是爸爸媽媽耐心地教我們。這一次又一次,爸爸媽媽花了很多時(shí)間和精力。
當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中遇到困難時(shí),是爸爸媽媽竭盡全力幫助我們。當(dāng)我們?nèi)〉贸删蜁r(shí),我們會(huì)盡情慶祝,是爸爸媽媽和我們分享快樂。
爸爸媽媽一直關(guān)心我們。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住他們的善良,并懷著感激之情向他們致敬。
學(xué)會(huì)打扮自己,整理房間……做好自己的事,不要讓爸爸媽媽累了。這就是感恩!
當(dāng)爸爸媽媽下班時(shí),他們會(huì)送一雙拖鞋和一杯熱茶,讓他們知道我們也關(guān)心他們。這就是感恩!
打爸媽的背,唱歌,聊學(xué)校同學(xué)之間發(fā)生的事,……讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這也是感恩!
是的,感恩父母并不難。
花可以凋謝,?梢愿淖,但我們感恩的心無法改變。讓我們從1.1滴開始,感謝父母,感謝身邊所有的人。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
感恩演講稿13
尊敬的老師、同學(xué):大家早上好
我今天演講的題目是《感謝你們,我生命中不謝的花朵》。
伴著父母幸福的笑容,我們呱呱墜地,這讓他們多了一項(xiàng)繁重的工作——養(yǎng)育我們,吮吸著母親的乳汁離開襁褓,牽著的手邁進(jìn)人生的第一步,在滿滿的幸福中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。扶我們走路,教我們說話,送我們上學(xué),日復(fù)一日,年復(fù)一年,幾多辛苦,幾多叮嚀,幾多牽掛。
讓感恩的花朵在生命中永遠(yuǎn)綻放!
感恩演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們,給我這么好的機(jī)會(huì)來鍛煉我自己,來挑戰(zhàn)我自己。我今天演講的主題是“感恩”。我的演講,與其說是演講,不如說是我個(gè)人對(duì)人對(duì)事的一點(diǎn)心靈體會(huì)和看一些相關(guān)書籍的感想感悟吧。
對(duì)“感恩“這個(gè)詞,我還特意去查了字典,是一個(gè)動(dòng)詞,意思是說對(duì)別人所給的幫助表示感激。但我覺得,隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,它也應(yīng)該發(fā)展來滿足人們對(duì)它的需要了。我的題目是心懷感恩,這是個(gè)動(dòng)賓短語,感恩是個(gè)名詞,它所表示的是,不僅要感恩別人的幫助,還要感恩你的親人,你的朋友,你的同學(xué),你身邊認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人,甚至于你的敵人,你身邊的一草一木,這世界上的一切。只有時(shí)時(shí)心懷感恩,煩惱的魔鬼才不敢向你靠近;只有時(shí)時(shí)心懷感恩,你才發(fā)現(xiàn)這世界如此廣闊,如此可愛;只有時(shí)時(shí)心懷感恩,幸福、快樂才會(huì)永遠(yuǎn)伴你左右!以下,我分三點(diǎn)來談感恩。
一、缺乏感恩,是一種罪過,更是各種悲劇的根源。
我們最熟悉不過的就是婆媳關(guān)系緊張的問題了。兒子長(zhǎng)大了,娶媳婦了,就會(huì)嫌棄老子老了,不中用了,還礙手礙腳的,特別是多兄弟的家底更是你推我推的,都不愿去負(fù)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任,輕則頂嘴,鬧矛盾,郁郁寡歡;重則兄弟之間還大動(dòng)干戈,氣死老子。顯明,這就是不孝,是罪過,是缺乏感恩之心的結(jié)果。
同學(xué)們,相信你們也有聽說或看過有關(guān)拿破侖與她妻子依愛情尼·迪芭的故事吧。拿破侖曾為迪芭小姐的優(yōu)雅、青春、誘惑、美麗而感到幸福;為了要取這位相貌傾國(guó)傾城,沉魚落雁的女子為妻,而不顧群臣們的反對(duì)。本來他們擁有健康、權(quán)力、聲望、美貌、愛情等,完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿婚姻。但好景不長(zhǎng),迪芭時(shí)時(shí)為嫉妒所困擾,遭疑懼所折磨,因痛苦而咆哮;她侮慢拿破侖的命令,肆無忌憚地闖進(jìn)他的辦公室,搗亂他的重大會(huì)議,闖進(jìn)他的書房,暴跳如雷,惡語謾罵。拿破侖身為國(guó)王的權(quán)威及愛情的力量卻無法制止她對(duì)他無理的喋喋不休;他有許多富麗的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。迪芭的吵鬧,不但沒得到她想要的,而她日夜擔(dān)心的事終于發(fā)生了——“拿破侖時(shí)常在晚間從宮殿的一扇小門潛出,用軟帽遮住眼,由一個(gè)親信侍從陪他去與正期待著他的一個(gè)美麗女人幽會(huì)!
我們不得不嘆息——悲劇啊!試想,如果迪芭能懷有一顆感恩的心,感激丈夫?qū)ψ约旱膶檺,?duì)自己的贊美,感謝上帝賜她擁有國(guó)王權(quán)威的丈夫,美滿的家庭,而好好珍惜,對(duì)內(nèi)做個(gè)溫柔體貼的賢妻良母,對(duì)外做一個(gè)受萬民愛戴的皇后,就不會(huì)出現(xiàn)這樣的悲劇了。
二、善于感恩,化干戈為玉帛。
我們知道,當(dāng)我們?nèi)ヂ裨,去指?zé),去挑剔,甚至去仇恨,去詆毀一個(gè)人的時(shí)候,也許當(dāng)時(shí)你會(huì)很痛快,但過后你再次遇見他時(shí),你是那么地不自在,那么地尷尬,或許你又發(fā)現(xiàn)這樣做根本消除不了你心頭上的怒火,反而越來越火,進(jìn)而妨礙我們的睡眠,我們的胃口,我們的血壓,我們的健康和我們的快樂。要知道高血壓,心臟病的禍源就是憤怒呀。相反,如果仇人知道我們?nèi)绾螕?dān)心,如何苦惱,肯定會(huì)高興得躒起舞來。我們的恨意根本傷害不到他們,卻使我們的生活地獄一般。
感恩演講稿15
草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競(jìng)相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。而我今天懷揣著感恩之心站在了“三育人”演講的講臺(tái)上。
20xx年9月,懷著些許忐忑和憧憬,我來到了黟縣碧陽小學(xué),感覺自己像遠(yuǎn)行的孩子,覺得眼前的一切都那么陌生;叵胫饲霸诳麓骞ぷ鞯娜兆樱車嗵幍耐麓蠖际亲约簝簳r(shí)的老師,學(xué)生的家長(zhǎng)大都是自己街坊四鄰,他們對(duì)于初出茅廬的我給予了太多的包容與幫助,使我在充實(shí)的八年教學(xué)過程之余,同時(shí)感受著和大家愉悅的相處生活。來到碧陽小學(xué)的教室里,看到烏泱泱的六十多人,我一下傻眼了:這么多孩子,這么嚴(yán)格管理下的學(xué)校,我該如何搞好我的教學(xué)?
學(xué)校的活動(dòng)異彩紛層,也讓我有些手忙腳亂,幸好在同年級(jí)組辦公室里有熟悉的鄉(xiāng)音,有熱情的同事,我們總在一起探討交流教學(xué)中的小困惑,管理班級(jí)的得與失。而我們的好大姐錢老師總是毫無保留地和我們分享著她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以至于我在完成新授課前,經(jīng)常都在想:等錢老師上完了,我再上吧!有時(shí)對(duì)于教學(xué)重難點(diǎn)的突破,經(jīng)她一點(diǎn)撥就讓我有了“柳暗花明”的感覺。也更是同組老師們對(duì)教學(xué)的一絲不茍,小到一個(gè)字的讀音,一個(gè)字的寫法他們也要鍥而不舍探索究竟,這樣的氛圍,又怎能不讓我倍受鼓舞呢?
每學(xué)年的“青年教師大比武”活動(dòng)讓我又愛又恨,愛是因?yàn)橐还?jié)節(jié)精彩高效的課讓我賞心悅目,有的課堂如潺潺流水,浸潤(rùn)學(xué)生心靈;有的課堂思想沖破禁錮,震撼人心,而我卻總在為上好自己的課而躊躇猶豫,每每這時(shí),我總能得到我親愛的老師和同事們的指導(dǎo)。記得今年的“青年教師大比武”活動(dòng),我對(duì)自己設(shè)計(jì)的教學(xué)總感覺不太滿意,思前想后,我想到了我的結(jié)對(duì)老師——謝老師。當(dāng)我走進(jìn)謝老師的辦公室,請(qǐng)她第二天去聽我借班試上時(shí),謝老師滿臉微笑,毫不猶豫地答應(yīng)了,這一聲應(yīng)答,我的心里著實(shí)溫暖了許久。作為學(xué)校的辦公室主任和六年級(jí)的語文老師,謝老師每天那么行色匆匆,可她為了我這個(gè)“徒弟”的成長(zhǎng),無私地付出,我又怎能不加倍努力呢?
來到碧陽小學(xué)的三年里,學(xué)校為我搭建了了很多學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái),也讓我有了太多刻苦銘心的記憶:我忘不了參加三省十一校授課教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)時(shí),錢老師一次又一次地幫我修改教案,大到整體設(shè)計(jì),小到每一句提問語的設(shè)計(jì),她都反復(fù)斟酌;我忘不了參加“市農(nóng)遠(yuǎn)新星”選拔時(shí),施老師在會(huì)場(chǎng)幫我打氣,幫我修改課件的一幕一幕;我忘不了參加蕪湖校際交流活動(dòng)時(shí),吳老師和柯老師徹夜幫我修改教案,反反復(fù)復(fù),無怨無悔,我又有什么理由不好好地站在三尺講臺(tái)上,努力地爭(zhēng)取做好一名優(yōu)秀的語文教師呢?
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!备卸魑矣H愛的老師們,是你們無私的關(guān)愛,讓我不斷堅(jiān)定信心的一路走來,讓我綻放出了屬于自己的光彩。我會(huì)沿著你們的足跡,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)地走下去。
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