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高三考試動員演講稿

時間:2021-08-09 18:36:12 演講稿 我要投稿

高三考試動員演講稿(通用5篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)實社會中,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的高三考試動員演講稿(通用5篇),希望對大家有所幫助。

高三考試動員演講稿(通用5篇)

  高三考試動員演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

  上午好!

  珍貴光陰,飛速流逝,轉(zhuǎn)眼又是新的一年,不知不覺中,我們離20xx年高考僅剩100天。在此,我們學(xué)校召開高三全體教師、學(xué)生動員大會,其目的是希望我們的師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程中去,要以前所未有的毅力投入到攻關(guān)決戰(zhàn)中去;書寫每個同學(xué)人生的新篇章,書寫自己高中的新篇章。

  圍繞本次會議的主題,我講四方面內(nèi)容。

  第一、本屆高三年級高考目標(biāo)是兩個“突破”。

  到底哪兩個“突破”呢?第一個突破是本科上線人數(shù)在去年的基礎(chǔ)上有突破;第二個突破是三A上線人數(shù)有突破,以此來進(jìn)一步提高我們的整體勢力。

  第二、實現(xiàn)高考“雙突破”目標(biāo)的四大優(yōu)勢。

  本屆高三年級高考“雙突破”目標(biāo),不是盲目提出的,而是在綜合考慮了我們學(xué)校的校內(nèi)外、年級內(nèi)外的具體實際提出的,是建立在實現(xiàn)這一目標(biāo)的四大優(yōu)勢基礎(chǔ)上提出的。這四大優(yōu)勢是:

  1、近幾年我校高考的成功經(jīng)驗、擴(kuò)招、新形勢、新體制,極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神,這是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢。

  2、學(xué)校對本屆高三十分重視,在教師配備、財力投入上向高三傾斜,是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第二大優(yōu)勢。

  學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重,全力支持高三工作。學(xué)校為高三年級配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w,在政策與工作上,始終堅持向高三傾斜,圍繞高考開展工作。這就為我們實現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)奠定了堅實人才基礎(chǔ)。學(xué)校十分關(guān)注、關(guān)心高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。目前,高三年級秩序井然,氛圍濃厚,勢頭看好,豐收有望。這種良好局面的形成,是學(xué)校和全體高三師生共同努力的結(jié)果,也是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)又一大優(yōu)勢。

  3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊伍,這是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第三優(yōu)勢。

  本屆高三絕大部分老師是優(yōu)中選優(yōu)、強(qiáng)中選強(qiáng)才留下來的,是整體素質(zhì)高、人品、學(xué)識兼優(yōu)的老師,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極奉獻(xiàn),咬定教學(xué)質(zhì)量不放松,用自己行動和優(yōu)良的業(yè)績贏得學(xué)生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽(yù)。人的因素是事業(yè)成敗的決定因素,優(yōu)秀教師的薈萃,是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第三優(yōu)勢。

  4、本屆高三學(xué)生整體發(fā)展的良好態(tài)勢是第四大優(yōu)勢。

  我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生,是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,是一群一定會學(xué)有所成的學(xué)生,是一群一定會創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生,有了你們的努力,你們的成績,使我們在提出雙突破目標(biāo)時有了充足的底氣。另外,從升入高三開始,為做好尖子生的培養(yǎng)工作,我們選拔業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的老師對尖子生進(jìn)行專門的輔導(dǎo),這些尖子生是我們沖擊高校的主力軍。

  同學(xué)們,有了以上四大優(yōu)勢,我們完全有信心實現(xiàn)雙突破的高考目標(biāo)。

  第三、為順利實現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo),我對同學(xué)們提出幾點要求。

  1、要有明確的個人目標(biāo)。

  我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

  2、從現(xiàn)在就開始行動。

  目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動,如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!

  我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

  3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣或那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  4、要全身心地投入。

  高考與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不聊。

  總之,一句話,就是從現(xiàn)在開始要戒除一切與學(xué)習(xí)、與高考無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

  第四、對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點意見。

  1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成分析錯誤,提高自己的好習(xí)慣。

  3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

  4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技能;練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

  5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目,學(xué)一種方法,會一類,通一片,對那些錯題要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。

  6、要及時查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時彌補(bǔ),對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

  7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,二要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平時考試不理想,對于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的.注意,正好借助這個機(jī)會彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕。不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

  8、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時擁有充沛的經(jīng)歷和積極心態(tài)。

  同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后100天的關(guān)鍵就高考沖刺,希望大家揚起人生風(fēng)帆,勇往直前。

  高三考試動員演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  寒冬已逝,春意漸濃,在距離高考還有一百天的時候,我們在這里集會動員,就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗,在今年最金黃的秋季,收獲我們最大的夢想。這是我們的希望,也是我們的誓言!

  三年來,我們摸爬滾打,與困難斗爭,跟時間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中,同學(xué)們憑著自己的毅力和實力,在通往高考的路上,一天天的磨練著雄鷹的翅膀。但還必須經(jīng)過一百天的考驗,我們才能展翅翱翔,搏擊長空!我相信,一百天里的所有艱難困苦,決不能阻擋我們向目標(biāo)挺進(jìn)的步伐。九百多天里,我們從風(fēng)雨中走來,踏過書山坎坷,渡過學(xué)海茫茫,那就讓我們再用100天的拼搏來迎接命運的撞擊吧!

  在這里我希望全體高三同學(xué)做到:

  1、不要忘記你的目標(biāo)和理想。

  2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  3、抓緊一分一秒,全身心地投入學(xué)習(xí)。

  4、要注意方法和效率。

  5、要用百倍的信心迎接挑戰(zhàn)。

  同學(xué)們,風(fēng),從水面刮過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?我們留下的應(yīng)該是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊?/p>

  作為你們的老師,三年來,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和那些陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這三年里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚帆遠(yuǎn)航推波助瀾。

  一百天,在歷史的長河中只是短暫的一瞬,然而對于你們,它可以使時光倒流,完成十幾年積淀的知識的回顧;也可以讓我們老師盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)。

  在這一百天里,我們將忠于職守,以校為家;我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作;我們將笑對每一位同學(xué)的提問和質(zhì)疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,努力完善教學(xué)方法;我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。

  在這一百天里,也許老師對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,或許有時仍然令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為,為了自己的學(xué)生能夠出類拔萃。

  在這一百天里,我們高三全體老師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧和意志,定能決勝于沒有硝煙的戰(zhàn)場!

  同學(xué)們,在你們的肩上,擔(dān)負(fù)著祖國的希望,社會的責(zé)任和人類美好的未來!請不要再停留在十年寒窗苦的幽怨中,因為美麗從來就離不開艱辛;請不要再感嘆古來征戰(zhàn)幾人回,因為懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是勇敢者大筆書寫的!

  老師們,同學(xué)們,漫道年年歲歲花相似,須知歲歲年年花不同。我相信,今年花勝去年紅!今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。十年磨劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音,我堅信今年六月的碩果定會更加飄香,六月的笑臉必將更加燦爛!

  最后,預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,預(yù)祝今年高考再創(chuàng)新輝煌!

  高三考試動員演講稿3

各位老師、同學(xué)們:

  正是春回大地、萬物復(fù)蘇的美好季節(jié),我們迎來了距離高考100天的日子,學(xué)校要求全體師生增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏。回想20xx年高考,我校上重點線人數(shù)79人,本科率達(dá)到87。5%,圓滿地完成了學(xué)校的高考任務(wù)。今年我校高考的目標(biāo)是:發(fā)揚成績,克服困難,調(diào)動一切積極因素,力爭高考重點和一本人數(shù)比上屆有較大增長,以突出的高考成績回報學(xué)生家長的支持和厚愛,為學(xué)校50周年校慶獻(xiàn)一份厚禮。

  為此我要求全體高三學(xué)生做到以下幾點:

  (1)建立合理的信念國。同學(xué)們既要看到困難與挑戰(zhàn),又能看到希望所在,并以積極的一面戰(zhàn)勝消極的一面。要客觀地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,學(xué)會容納自己,接受不足。要有通過努力可以達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)。正確對待每一次考試的成敗,不要自暴自棄。

  (2)變化學(xué)習(xí)方法,做到勞逸結(jié)合。大家既要增強(qiáng)克服困難的意志力,又要做到勞逸結(jié)合,適度放松,緩解心理與生理疲勞,否則力不從心,越學(xué)越糊涂。

  (3)專心致志地學(xué)習(xí)。奮戰(zhàn)高考100天,需要珍惜時間,同學(xué)們在迎考學(xué)習(xí)時,要能做到心無旁騖,對學(xué)習(xí)之外的事物可以“視而不見”、“聽而不聞”,這樣才能保證學(xué)習(xí)效率。

  (4)學(xué)會科學(xué)的記憶方法。要把分散的有聯(lián)系的知識通過分析、總結(jié)、歸納形成網(wǎng)絡(luò),使知識系統(tǒng)化,從而增強(qiáng)記憶,利用知識的網(wǎng)絡(luò)性可以由此及彼,舉一反三,系統(tǒng)地掌握科學(xué)知識,提高記憶效果。

  (5)提高獨創(chuàng)性。要敢于打破常規(guī)解題思路,力求別具一格,而不是一味地人云亦云,固守思維定勢。

  老師們,同學(xué)們,20xx年高考倒計時牌每時每刻在提醒我們,臨考沖刺階段只有100天,日月如梭,白駒過隙。面對日益激烈的高考競爭,我們準(zhǔn)備好了嗎?我們勝券在握嗎?

  “努力就有回報,奮斗必有收獲”,20xx年高考的勝利一定屬于同舟共濟(jì)、沉著善戰(zhàn)的一中人,讓我們共同迎接20xx年高考勝利的曙光。預(yù)祝定海一中在20xx年高考中再立新功,令人矚目。

  高三考試動員演講稿4

  大家晚上好!

  今天我們大家齊聚在報告廳,召開高三第一輪復(fù)習(xí)動員會,目的很明確,就是要統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一行動,在高三這個戰(zhàn)場上,打一場漂亮的大勝仗。為此我想同大家談兩個問題。

  首先,我們該如何組織高三?暑假期間一個多月的準(zhǔn)高三生活,已經(jīng)讓我們對高三生活有了一定的了解,我也相信很多同學(xué)們說出“高三”這個詞時,心中的感受是復(fù)雜的——既有些瑟瑟的苦味,也有點淡淡的甘甜。高三這一年你們會有考不完的試,會有做不完的習(xí)題,講不完的內(nèi)容,背不完的資料,這自然是苦;但是為理想奮斗,為成功努力,這過程本身就是快樂,何況付出就會有收獲,風(fēng)雨過后總會見彩虹,你們在品嘗苦澀的同時,也會收獲很多成功的甘甜。很多人說高三不苦,枉為高三。這話沒錯,但我更覺得高三這一年,是你們張揚個性,揮灑豪情,為實現(xiàn)理想目標(biāo)流汗水去拼搏的時候。高三有著荊棘淚水,更會有收獲成功的喜悅。

  其次,我們該如何對待高三?這里我對全體師生有三點要求。

  第一要有目標(biāo),對自己充滿信心。目標(biāo)是我們奮斗的方向與動力,充滿信心,是決戰(zhàn)高三的前提。每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的實際情況與實力,正確認(rèn)識和把握自己,準(zhǔn)確定位,明確目標(biāo)。成績好一些的同學(xué),要志存高遠(yuǎn)、腳踏實地,基礎(chǔ)差一點的同學(xué)更要相信自己的能力,不怨天尤人、不好高騖遠(yuǎn)!靶判氖腔床潜U稀,要相信自己,相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅強(qiáng)的后盾。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

  第二要做好長期拼搏的準(zhǔn)備。高三復(fù)習(xí)不是閃電戰(zhàn),而是持久戰(zhàn),擁有堅定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高三的支柱!耙环莞挪拍軗Q來一分收獲”,沒有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的。高三生活,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,關(guān)鍵是你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有破釜沉舟、背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

  第三要有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法?茖W(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我認(rèn)為要堅持”三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問老師問同學(xué);二要“管”好自己的手,要多做多練多整理不能眼高手低;三要“管”好自己的腦,提倡獨立思考,對各科知識的復(fù)習(xí)要突出分析歸納整理,將知識內(nèi)化為解決問題的能力。

  這里我倒要特別提醒大家要認(rèn)識到一輪復(fù)習(xí)課的特殊性和重要性。與我們以前上新課相比,它更注重方法,更強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練,更關(guān)注良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。其次,一輪復(fù)習(xí)是基礎(chǔ),是關(guān)鍵,它直接影響著二輪的專題復(fù)習(xí)和三輪的沖刺復(fù)習(xí)。如果第一輪復(fù)習(xí)沒有做好,大家知識沒有掌握到位,那個整個高三階段復(fù)習(xí)就是無源之水、無本之末,所以我們一定要做好一輪復(fù)習(xí)工作。

  在我的講話即將結(jié)束之際,我想把兩位偉人的兩句詩送給大家。前一句是周恩來的“面壁十年圖壁破,難酬蹈海亦英雄”;后一句是毛主席的“一萬年太久,只爭朝夕”,希望全體高三學(xué)生珍惜高三的分分秒秒,只有拼搏了,我們高三才會無憾!

  老師們,同學(xué)們,讓我們一起為美好的明天,加油吧!

  高三考試動員演講稿5

  人之將走,言自肺腑。我即將遠(yuǎn)走,親赴我的大學(xué)之夢,臨行前,留下幾句肺腑真言,希望各位能聽懂,也能聽進(jìn)去,更希望大家有所觸動也能夠受用。下面我談?wù)劯呷?jīng)我的高三,今天你們的高三。

  高三,是風(fēng)雨之路,辛酸之路。選擇了高三,就意味著選擇了奮斗雨拼搏,選擇了挫折與困頓的洗禮,但是你們不用擔(dān)心,高考之路并非一條道走到黑,因為一路上有晨光,暮光,月光,還有燈光照亮。所謂晨光,就是早起晨讀時迎面而來的那縷上高三之前從未這么早就相見朝陽;所謂暮光,就是放學(xué)之后,那斜印在教室外走欄邊你身上的夕陽;所謂月光,就是自修結(jié)束等你做完作業(yè)再伴你歸家的皓月;所謂燈光,就是伴你看書,背誦知識點到子夜才送你就寢的臺燈;選擇了高三,就要做好吃苦的準(zhǔn)備,你必須明白,成功的柳條只會對有準(zhǔn)備的人垂青。選擇了高三,那你便要做好忍痛割愛的準(zhǔn)備,早早起來,向美夢說聲拜拜;遲遲入睡,向那美好的溫床說聲遲些再見;再見了你的qq,再見了你的網(wǎng)絡(luò)游戲;再見了,你的‘快女超男’。這便是高三的風(fēng)雨之路,沒有懈怠,沒有整休,用你一天三分之二的時間去拼,拿出你的半條命去拼,舍不得這半條命,那高三便會要了你的身家性命。還有,高考是條曲折之路,你要忍受寂寞,你要忍受困頓,即使看著自己一日日漸漸變丑也無所吝惜,你還要要經(jīng)受得起失敗的考驗,因為你可能將要面對考試的偶爾失利,但這些都不要緊,因為每個高三學(xué)子都是這么過來的,曾經(jīng)的我多次嘗試過第一,也更多次地嘗試過第十一,同是十五中人,高考不會對你心生憐憫之心。三年磨一劍,來年六月試鋒芒,再苦一年又何妨!

  高三,需要有序地學(xué)習(xí)與生活。如何做到有序,其實不難,制定學(xué)習(xí)計劃,科學(xué)合理地規(guī)劃你的高三的生活(以我自己為例,每天早上我六點起來讀政治,當(dāng)然如果可能的話,你還可以更早;早上提前10分鐘到學(xué)校,千萬別踩著鐘點進(jìn)教室,撇開紀(jì)律不說,人神經(jīng)興奮需要數(shù)分鐘方能平靜下來,假如心急火燎地進(jìn)教室,等你靜下心來,早已不知老師課講何處;其它學(xué)科有機(jī)會再做交流,總之所有的知識點提倡反復(fù)記憶,記了忘,忘了記,就不會忘記。)倘若是沒有計劃的高三,再加上高三空前的壓力,這些會讓你生活沒了規(guī)律,學(xué)習(xí)沒了效率,自亂陣腳,終歸于焦慮,后患無窮!話說得好,‘不怕狼一樣的對手,就怕豬一樣的隊友’面對所有的高三學(xué)子的競爭,其他人再強(qiáng)大也不怕,因為競爭越激烈,你的能力會在競爭中隨之水漲船高。當(dāng)然你沒有豬一樣的隊友,如果一定要有,那便是你自己,無序的生活會讓你成為自己的拖累,這種效果和豬一樣的隊友行徑幾乎一樣!話說回來,學(xué)習(xí)計劃的制定一定要以彈性為原則,簡而言之,別把時間拍得太滿,否則可操作性就等于或小于0了。還有一點必須謹(jǐn)記:高三的復(fù)習(xí)計劃必須是雷打不動地加以落實,沒完成的任務(wù)當(dāng)天內(nèi)一定要找時間完成,可以在課間休(息,也可以是茶余飯后。同時,盡量配合老師節(jié)奏,課堂效率高于課后,當(dāng)然前提是你有在認(rèn)真聽。當(dāng)然這也是彈性的,對于滾瓜爛熟的知識點,你可以稍稍選擇相同學(xué)科的其它知識進(jìn)行稍稍回味或者預(yù)習(xí),但思路不可走遠(yuǎn)。再有一點也是非常重要的,記得周末給自己放個小假,雖然沒有機(jī)會玩,但是不能放棄玩的機(jī)會,算是苦中作樂,咱們都是‘90后’,偶爾放松不會‘傷不起!涀×,‘今天的爭分奪秒是為了明年高考后的徹夜狂歡!吹絼e人玩了,自己饞了,這么想一想心態(tài)就平衡了。

  信念無疆,高三需要不斷地自我心理暗示,這樣能堅定信念,以飽滿輕松的精神狀態(tài)迎接高考。偶爾考試失利,不必太在意,因為有些事不是努力了就一定會有結(jié)果,就像談戀愛一樣,要頭腦清醒,拒絕一廂情愿。但是在這么想之前,你必須想一想自己是否是還不夠努力,因為所有事不努力一定不會有結(jié)果。當(dāng)然一場考試之后,幾家歡喜幾家憂。考不好的,請在痛定思痛之后繼續(xù)保持微笑,因為悲傷帶來的除了悲傷還是悲傷,應(yīng)當(dāng)化悲痛為力量,記得微笑,但千萬別只會在原處傻笑;考好的呢,不是說你不能驕傲,更不是說你要急著再接再勵。給自己5分鐘時間去驕傲一下,好好地自我滿足一番,偶爾的自戀可以讓自己更加自信。我大言不慚地告訴你們,我就是個地道的自戀者,當(dāng)然我更覺得自己是個十足的自信者。還有,人不是機(jī)器,一天到晚分秒不停地只顧學(xué)習(xí)的苦行僧式行徑不提倡,這樣還沒打敗高考,你已經(jīng)被高考打敗!

  最后,講個稍微嚴(yán)肅點的話題。關(guān)于如何看待十五中,如何看待十五中的高考。有一點,我們必須承認(rèn),相對于1,2,5,7中,我們確實有差距。但是有差距才能有進(jìn)步,今天的十五中正在成長,正在騰飛,由普通到達(dá)標(biāo),由3級正邁向2級,這些都是你我所共同見證的。也許昨天的十五中不如別人,今天的十五中還是不如別人,但是請你相信明天的十五中一定不會不如別人。只要你我相信,相信奮斗,踏實奮斗,那么我們十五中的明天就有未來,你我共同締造的美好未來!硬幌幽赋蟆,我們的十五中也許今天在別人眼里仍舊一般般,但這就是我們的十五中,一切都不能成為我們不為之奮斗的借口,1,2,5,7再好,它也有落榜生。在十五中,那便要以十五中為驕傲,便為之奮斗和拼搏,十五中的本一不是傳說,也不能是傳說,三年前的東明做到了,今天我和家俊也做到了,明天在座的某個你,我,他,她,也一定會做到,因為我相信,我愿意相信,我也能夠相信,因為我們是十五中人。離開十五中,當(dāng)別人問及,我們應(yīng)該響亮地告訴別人我是十五中人,我能做到,我相信多數(shù)的十五中人也一定能做到!今天,我們XX屆走了;明天,我們交給了你們屆。加油,屆的高三學(xué)子們,為你們期待,為你們自豪。今天十五中是你們的驕傲,明天你們一定是十五中的自豪。

  加油,愿你們在希望中展望,在展望中進(jìn)步,在進(jìn)步中收獲。

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