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生命話題演講稿

時(shí)間:2021-08-27 11:19:52 演講稿 我要投稿

生命話題演講稿

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的生命話題演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生命話題演講稿

生命話題演講稿1

  尊敬的市民朋友們:

  大家好! 當(dāng)我們漫步于人來(lái)車往的寬闊街道時(shí),常會(huì)慨嘆這座城市的美麗與繁華,但您是否注意到,在車水馬龍的潮流里卻隱藏著兇險(xiǎn)的馬路殺手?駕駛?cè)司坪篑{駛、爭(zhēng)道搶行、亂鳴喇叭、車輛亂停亂放、擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、車不讓人、跨越道路隔離設(shè)施……等等這些不文明的交通行為時(shí)常發(fā)生在你我身邊,關(guān)愛(ài)生命 文明出行——文明交通行動(dòng)計(jì)劃倡議書(shū)。然而,您是否意識(shí)到,這些行為在不經(jīng)意間可能就會(huì)釀成慘劇,摧毀人的生命和家庭幸福,嚴(yán)重影響社會(huì)的和諧與穩(wěn)定,它折射出來(lái)的是對(duì)自己和他人生命的漠視、對(duì)公共秩序的破壞、對(duì)社會(huì)公德的踐踏!遵守交通法規(guī)、樹(shù)立文明交通新風(fēng)尚不僅僅是我們所有人的義務(wù),更是我們不可推卸的責(zé)任,倡議書(shū)《關(guān)愛(ài)生命 文明出行——文明交通行動(dòng)計(jì)劃倡議書(shū)》。為了切實(shí)增強(qiáng)公民文明交通意識(shí),糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象,創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境,進(jìn)一步提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,廣西交警部門(mén)啟動(dòng)了以“關(guān)愛(ài)生命,文明出行”為主題的文明交通行動(dòng)計(jì)劃,為此,我們發(fā)出如下倡議:

  一、大力“倡導(dǎo)六大文明交通行為”:機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車有序停放、文明使用車燈、行人/非機(jī)動(dòng)車各行其道、行人/非機(jī)動(dòng)車過(guò)街遵守信號(hào)等文明交通行為。這六大文明交通行為是平安出行的護(hù)身符,也是降伏事故惡魔的法寶,一旦擁有它們,我們將永遠(yuǎn)與平安相伴,與幸福同行,每一個(gè)熱愛(ài)生活的人都必須銘記在心;

  二、自覺(jué)“摒棄六大交通陋習(xí)”:機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開(kāi)車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。這六大交通陋習(xí)是影響安全暢通的羈絆,一旦養(yǎng)成這種陋習(xí),我們的美好生活將失去屏障,每一個(gè)追求幸福的人切莫掉以輕心;

  三、堅(jiān)決“抵制六大危險(xiǎn)駕駛行為”:酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員/超載等危險(xiǎn)駕駛行為。無(wú)數(shù)血的教訓(xùn)證明:這六大危險(xiǎn)駕駛行為是生命的克星,是幸福的天敵,一旦與之沾邊,那就是一腳踏進(jìn)了地獄,每一個(gè)珍愛(ài)生命的人一定要警鐘長(zhǎng)鳴。 四、關(guān)愛(ài)生命,文明出行,從我做起:交通安全關(guān)系千家萬(wàn)戶,文明交通靠大家共同維護(hù)。讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,文明行車,文明走路,模范遵守交通法規(guī),以實(shí)際行動(dòng)支持“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,為了您和他人的健康幸福,創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境!

生命話題演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生命,生命是什么?生命是我們創(chuàng)造與發(fā)展的耕園。如果沒(méi)有生命,我們就將無(wú)法欣賞叮咚的泉水,怒放的鮮花;將無(wú)法體會(huì)親情的溫暖,友情的珍貴,愛(ài)情的美好;將無(wú)法體驗(yàn)成功的果實(shí),感受社會(huì)的進(jìn)步,將無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,同時(shí)也將無(wú)法為創(chuàng)造出我們的家人帶來(lái)幸福與溫暖。

  鮮花綻放是生命的芬芳,鳥(niǎo)兒嚶嚀是生命的歡歌,炊煙裊裊是生命的舞動(dòng)。是一只鳥(niǎo)兒的破殼帶來(lái)了嘰鳴,是一株碧草的破土帶來(lái)了綠意,是一泓清泉的噴涌帶來(lái)了清涼。生命是如此的美麗與動(dòng)人,可生命又是如此的短暫,轉(zhuǎn)眼即逝。百年之后,奮飛的鳥(niǎo)兒化為一杯黃土,挺秀的綠草化為他人的肥料,洶涌的清泉化為一座枯井不得不令人嘆惋:生命之短暫。熱愛(ài)生命吧,珍惜生命吧!

生命話題演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)中曾有這樣一句話:“生命誠(chéng)可貴”。但是又有幾個(gè)人知道如何去敬畏生命呢?也許我們剛一落腳便使一只小蟲(chóng)走上了黃泉路呢。然而一件事卻讓我學(xué)會(huì)了敬畏生命。

  夏日的驕陽(yáng),分外耀眼,整個(gè)大地都在它的籠罩下。一盆原本生機(jī)盎然的梔子樹(shù)也因它的“熱情”干渴枯敗。說(shuō)來(lái)此事的罪魁禍?zhǔn)走是因?yàn)榉泵,父母都忘記了給它澆水,至于我更不能注意它了。它的葉子變得焦黃,如同歷經(jīng)滄桑、生命將竭的蝴蝶飄飄欲墜。昔日翠綠的莖桿也已經(jīng)垂了下去,毫無(wú)半點(diǎn)生氣。父母惋惜地看著一只腳已經(jīng)踏進(jìn)閻王殿的梔子樹(shù),卻也無(wú)能為力。此時(shí)此刻的它如同垂垂暮矣的老人,即將油盡燈熄,然而父母還是一直給它澆水,也許是對(duì)它的愧疚心在作祟吧!就這樣,一株枯敗的梔子樹(shù)擺在了十分顯眼的地方。我對(duì)此大不以為然,認(rèn)為它妨礙了家里一派祥和的氣氛,卻也無(wú)可奈何。

  翌日,拉開(kāi)窗簾,享受晨光賦予的美好,感受著獨(dú)屬于清早的朝氣盎然。無(wú)心一瞥,登時(shí)滿心愕然,隨之驚訝地瞪大了雙眼:柔和的陽(yáng)光灑在一朵潔白、溫潤(rùn)如玉的花朵上。恬靜、朦朧,似一少女以晨光為紗,含羞微笑。只見(jiàn)那一瓣花瓣綻放開(kāi)來(lái),明媚、燦然、如一位亭亭玉立、美麗可人的窈窕女子。不妖艷,卻透著無(wú)盡的美;不嫵媚,卻有著無(wú)人可比的風(fēng)情。這一刻,典雅的它讓陽(yáng)光黯然失色,即便身旁仍有枯枝敗葉,卻更襯托了它的美好與高潔。

  一陣輕風(fēng)撫過(guò),一抹幽香襲來(lái),清香深入骨髓,深入我心。

  不知為何,我的眼眶莫名濕潤(rùn)了,一種敬意油然而生。此時(shí),我懂得了梔子花開(kāi)的真諦,也理解了生命的真正詮釋,也學(xué)會(huì)了敬畏生命!

生命話題演講稿4

  每次在新聞上看到的交通事故,都百感交集,小則輕傷,重則殘廢,甚至死亡。

  事實(shí)上,出現(xiàn)交通事故的原因是多方面的。一是因?yàn)樗緳C(jī)情緒和狀態(tài)的原因,例如哈爾濱轟動(dòng)全國(guó)的“寶馬撞人案”,“寶馬”司機(jī)生性野蠻,別人把蔥掛在他的車頭鏡上,雖然不是故意的,之后也跟司機(jī)賠禮道歉了,但這位司機(jī)就是蠻不講理,還開(kāi)車撞人,多么可怕!

  在此之前,還有著名演員牛某某駕駛奔馳轎車在北京西街與一輛大型卡車相撞,最終當(dāng)場(chǎng)死亡。在這里,提醒司機(jī)叔叔阿姨們,吸取教訓(xùn),血濃于水,一定要引以為戒,更加自覺(jué)嚴(yán)格地遵守交通法規(guī),避免交通事故給帶來(lái)的家破人亡。

  很多司機(jī)喜歡開(kāi)車抽煙、喝飲料、不扶方向盤(pán)、老開(kāi)遠(yuǎn)光燈等壞習(xí)慣,這是導(dǎo)致交通事故的根源。還有一些交通事故是由行人引起的,主要是由于行人不遵守交通安全。

  行人發(fā)生交通事故的其中一個(gè)原因是闖紅燈或橫穿馬路。交通信號(hào)的發(fā)明是為了減少交通事故,而偏偏有人就是喜歡在“懸崖上走鋼絲”。俗話說(shuō),“紅燈無(wú)數(shù)次,人生只一次”,我們不能冒險(xiǎn)過(guò)馬路,即使兩邊沒(méi)有汽車,也不能隨意橫穿馬路。

  第二個(gè)原因是在路上打鬧,少數(shù)學(xué)生放學(xué)后結(jié)伴而行,有說(shuō)有笑,有時(shí)還把東西扔在馬路邊上,或是跟小伙伴玩起了丟沙包的游戲。有些司機(jī)因?yàn)橼s時(shí)間,沒(méi)有注意到那些馬路上嬉戲的小學(xué)生,如果幸運(yùn)的話還好;不幸的話,后果是無(wú)法想象的。因此,學(xué)生不能在街上玩耍,以防止交通事故的發(fā)生。

  行人翻越護(hù)欄,一旦被車輛撞到,后果也是十分嚴(yán)重的。有些同學(xué)認(rèn)為過(guò)馬路沒(méi)什么問(wèn)題,反正司機(jī)會(huì)剎車。事實(shí)上,汽車是不會(huì)在一瞬間停下來(lái)的,由于慣性作用,制動(dòng)后的汽車還能向前滑行一段路,這就是慣性作用力。就像人在奔跑,突然停下,還不由自主地向前沖了幾步。此外,司機(jī)也來(lái)不及剎車等。

  同學(xué)們,聽(tīng)了以后,你們一定知道了生命多么可貴!生命只有一次,讓我們注意安全,關(guān)愛(ài)生命!求安全在你我心中!

生命話題演講稿5

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好。

  我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一篇《生命生命》的課文,讓我記憶深刻。它的作者是杏林子,他從飛蛾求生,磚縫中的瓜苗、靜聽(tīng)心跳這三件小事中明白了生命的意義。

  生命是多么的寶貴呀!我們不能讓一個(gè)個(gè)美麗可愛(ài)的生命從我們的身上偷偷溜走,變成一個(gè)沒(méi)有意義,心靈黑暗的生命,所以我要下定決心,好好對(duì)待自己的生命,讓它更加光彩有力,煥發(fā)出美麗的人生色彩。我希望每一個(gè)生命都能像彩虹那樣美好,都能像小鳥(niǎo)那樣自由!

  生命也是短暫的,它下像長(zhǎng)江那么長(zhǎng),它不像黃河那樣寬大,它只是一個(gè)小生命,一個(gè)極小的生命。生命是屬于自己的,只有把握好機(jī)會(huì),就可能創(chuàng)造出成功的希望,把自己的人生掌握在自己的手中,讓自己活得更加充滿活力和自信,在一生中留下一個(gè)美好的回憶,穿越時(shí)空,成為永恒!雖然生命是那么的不起眼,但它在危及時(shí)刻是不可缺少的一部分,只要我們熱愛(ài)生命,就會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡,讓自己活得更有價(jià)值!

  心的綻放與跳動(dòng)無(wú)疑是生命的吶喊:熱愛(ài)生命,詮釋生命,用自己的行動(dòng)方式表達(dá)生命!

生命話題演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一天下午,我坐公交車回家。忽然車上傳來(lái)“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲,很是清脆悅耳。我循著聲音回頭一看,原來(lái)是一只毛茸茸、圓滾滾的小雞仔。那雞仔長(zhǎng)著一張黃黃的小嘴,兩條細(xì)細(xì)的腿和兩只不時(shí)抖動(dòng)的翅膀,活像一個(gè)毛線團(tuán),可愛(ài)極了。只見(jiàn)那小雞仔在地上又蹦又跳,走走停停,開(kāi)心極了。我真想把它捧在手里好好看看。

  這時(shí),一個(gè)身著藍(lán)色上衣,米色褲子的男孩一把將小雞抓起,并把它向上扔去。那雞仔驚恐地嘰嘰直叫,可是,由于它太小,太無(wú)力了,只好任由那男孩兒把它當(dāng)成玩具上下亂扔取樂(lè)。不一會(huì)兒,那小雞仔就被折磨得只有張嘴呼吸的份。接下來(lái),那男孩好像覺(jué)得還不夠過(guò)癮,又把那小雞仔拿在手里捏來(lái)束去。在一旁的我看得目瞪口呆,氣憤極了。我正想上去制止他的惡行,誰(shuí)知那男孩接著又用他那臟兮兮的、黑乎乎的手捏住小雞又瘦又小的身軀,讓它用嘴去啄那堅(jiān)硬的鐵柱,最后又把它放在冰冷的鐵塊上。

  面對(duì)這樣的虐待,小雞本能地拼命反抗,它不停地用嘴啄那男孩的手,可是卻力不從心。此時(shí),過(guò)來(lái)一位戴眼鏡的男孩。他們倆沒(méi)說(shuō)幾句話,便你一拳,我一掌地打斗起來(lái)。他倆的行為引得車上的人們都紛紛皺起了眉頭。再看那男孩居然欲演欲烈,突發(fā)奇想地用小雞做武器啄向?qū)Ψ。而?duì)方則拿出膠水,使勁地?cái)D向小雞的頭部。一瞬間,膠水一滴一滴地落在了小雞的羽毛上,頭上,嘴巴上,真是慘不忍睹:那原本毛茸茸的羽毛變得蓬亂不堪,眼睛上出現(xiàn)了一條透明細(xì)線,嘴巴變得不再尖細(xì),連叫聲也變得嘶啞微弱了……實(shí)在讓人看不下去了,我生氣地站了起來(lái),剛想去制止,忽然,一個(gè)嚴(yán)厲的聲音訓(xùn)斥道:“太不像話了,看這小雞多可憐,你們?cè)趺慈绦陌阉?dāng)玩具,它也是一個(gè)小生命!你們還有沒(méi)有愛(ài)心?”話音剛落,車上幾十雙眼睛齊刷刷地盯著那男孩,男孩愣了愣,臉立刻變得通紅通紅,急匆匆地下車離去。

  望著他的背影,我真想對(duì)他說(shuō):同學(xué),請(qǐng)珍愛(ài)生命!

生命話題演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  想問(wèn)開(kāi)車人一個(gè)問(wèn)題,你意識(shí)到自己是一個(gè)生命了嗎?你意識(shí)到在你的車廂之外,其他開(kāi)車的人或行人也是一個(gè)生命了嗎?

  也許,大部分人會(huì)脫口而出:“當(dāng)然!”但當(dāng)他端起酒杯,猛踩油門(mén),隨意變道時(shí),他肯定是忘了或至少忽略了自己和車外的人是人世間最珍貴的,一旦失去便不再返的生命!

  非洲圣人艾伯特·史懷哲在一篇“敬畏生命”的短文中寫(xiě)道:“如果我是一個(gè)有思維的生命,我必須以同等的敬畏來(lái)尊敬其他生命,而不僅僅限于自我的小圈子!笨吹竭@段話,也許有人會(huì)說(shuō):“是啊,如果一直以來(lái)我的重要性,我的生命價(jià)值得到尊重,那么我自然會(huì)習(xí)慣尊重他人!边@個(gè)話在理,可是,如果我們真的堅(jiān)持這么想,那我們就會(huì)陷入一個(gè)怪圈——?jiǎng)e人不尊重我們,我們不尊重自己,轉(zhuǎn)而更不懂尊重別人——不要等待別人先開(kāi)始,生命是自己的,先從“我”做起,敬畏生命,珍愛(ài)生命,愛(ài)自己,即是愛(ài)他人;愛(ài)他人,更是愛(ài)自己。

生命話題演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  清晨的陽(yáng)光見(jiàn)證著小草的破土而出;冬日的雪花詮釋著梅花的傲然怒放;荒漠的黃沙撫動(dòng)著綠洲的生機(jī)勃勃。生命在無(wú)畏中前行,它們依次長(zhǎng)出白嫩的芽?jī)海_(kāi)出最美的花朵,點(diǎn)綴成盎然的春色。而我們?cè)谀靶兄袘?yīng)該對(duì)生命充滿敬畏。

  去年的最后一天,那位在地壇中玩耍的孩子也悄悄地告別地壇,走進(jìn)了天堂,他就是史鐵生。一個(gè)用文字照亮我們幽暗內(nèi)心的作家,用他殘缺的身軀為世人書(shū)寫(xiě)最健全的思想,他是最苦難的作家,活到最狂妄的年齡忽地殘棄了雙腿,以透析維持著那不屈的偉大靈魂。命運(yùn)如此捉弄,并不能打倒他,他用行動(dòng)證明了生命的偉大,他用寫(xiě)作詮釋苦難人生中的明朗與歡樂(lè)。他說(shuō):“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫(xiě)作。”他用殘缺的生命活出大寫(xiě)的人生,這樣不屈的生命,這樣樂(lè)觀向上的生活態(tài)度是對(duì)生命的敬畏。惟有敬畏生命,才能讓你在苦難人生中笑傲群雄。

  荒蕪地壇中奮發(fā)的孩子讓我們看到敬畏生命的意義,而音樂(lè)殿堂中那跳躍的身影亦讓我們對(duì)生命愈發(fā)敬畏。

  當(dāng)袖管兩空的劉偉上舞臺(tái)時(shí),沒(méi)有人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴,而他坐到特制的琴凳之后,優(yōu)美的旋律從他腳下流出,十個(gè)腳趾在琴鍵上靈活的跳躍著,全場(chǎng)一片安靜。人們驚嘆于優(yōu)美的鋼琴曲,更震撼于劉偉的頑強(qiáng)。劉偉童年時(shí)因意外電擊失去雙臂,在“要么趕緊去死,要么精彩地活著”之間,他毅然選擇了后者,每個(gè)人也許會(huì)遭遇不幸,但最關(guān)鍵的是你如何去面對(duì)。在災(zāi)難中,劉偉選擇了敬畏生命。用那敬畏生命的豪情,奏響了悅耳的生命之歌。

  當(dāng)我們心懷敬畏,瞻仰生命的高度時(shí),社會(huì)中卻出現(xiàn)對(duì)生命褻瀆的現(xiàn)象。

  近來(lái)有香港網(wǎng)民在社交網(wǎng)站上設(shè)立“我要練習(xí)自殺”群組,吸引近200名網(wǎng)民登記討論自殺方法,更有一名中學(xué)生“試死”,令這一群組曝光并被及時(shí)刪除。據(jù)了解,這些網(wǎng)民對(duì)自己的生活或長(zhǎng)相或社會(huì)待遇不滿,言論中充斥著陰暗、頹廢的思想。生命,在他們看來(lái)是毫無(wú)意義的。須知,不敬畏生命的人,生命也會(huì)拋棄你。

  敬畏生命,綻放光彩。黃山迎客松夾縫中求生,讓我們心生敬畏;螞蟻在洪水中掙扎求生讓我們?yōu)橹畡?dòng)容;仙人掌在沙漠中從容求活讓我們心生敬畏。

  我們應(yīng)敬畏地球上一切生命,不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心,更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn);當(dāng)它們被殺害殆盡時(shí),人類就像是最后的一塊多米諾骨牌,一定會(huì)倒下的……切記,切記!

生命話題演講稿9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  熱愛(ài)生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

  張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。

  張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。這是要靠自己的思想:好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒(méi)有任何意義了,那樣這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?

  我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美好起來(lái)。

生命話題演講稿10

  大樹(shù)的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中;而生命的美麗,則永遠(yuǎn)是展現(xiàn)在她不懈的進(jìn)取之中……

  足球運(yùn)動(dòng)在世界上擁有那么多狂熱的球迷,它的魅力究竟在哪里?當(dāng)你置身綠茵場(chǎng)中,看到足球運(yùn)動(dòng)員如旋風(fēng)一樣奔跑,看到他們一次次在門(mén)前狂飆般的進(jìn)攻,看到他們?cè)趫?chǎng)中如蛟龍如猛虎般的拼搶,你不是也會(huì)為這場(chǎng)面激動(dòng)得熱血沸騰不能自己?jiǎn)?你不是正為這生命的力量之美、進(jìn)取之美和智慧之美陶醉著嗎?

  如果生命有形色,它一定奔涌如大河,挾卷一切入海,奔流不返,它以劈山穿石的偉力流動(dòng),在我們的嘆惋中奔去,雄偉而決絕。

  所以勤勉者說(shuō):“生無(wú)所息!

  如果生命有形色,它一定奔流入大海,穿越千里,穿越歲月,生命在月光下奔流,在平原上涌動(dòng),累了,倦了,便暫停下匆匆腳步,于是有了湖泊的美麗與寧?kù)o。

  一次有人問(wèn)大發(fā)明家愛(ài)迪生:“你一生中最值得回憶的是什么?”愛(ài)迪生回答:“最值得回憶的是我無(wú)數(shù)次對(duì)失敗的`超越,是我對(duì)發(fā)明創(chuàng)造的渴望,是我面對(duì)挑戰(zhàn)從不動(dòng)搖信念的意志,是我有一顆從不向困難低頭的心!”正是基于他堅(jiān)信生命之美會(huì)在堅(jiān)守下綻放動(dòng)人的花朵,所以失敗了上千次他也沒(méi)有放棄,這才有了電燈照亮的世界。他的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  生命的美麗,是一份堅(jiān)忍一份執(zhí)著。奮發(fā)圖強(qiáng)、樂(lè)以忘憂,或許有些寂寞。懸梁刺股,囊螢映雪,或許有些孤獨(dú)。但是,我們的追求,是治國(guó)平天下。于是我看見(jiàn)蘇武,比大漠還要古老的漢使,守望著他的高原,大漠的風(fēng)雕刻出手掌的龜裂,大漠的霜雪染白了他的雙鬢,草原上的樹(shù)孤獨(dú)地守望著自由,鷹群年復(fù)一年畫(huà)出亙古的弧線。我聽(tīng)不見(jiàn)他的哀嘆,只看見(jiàn)光禿卻光滑的漢節(jié)。是的,它在訴說(shuō)著尊嚴(yán),自由與氣節(jié),于是我懂得,生命的美麗,不僅是生活的態(tài)度,更是生命流逝的血液。

  我們的生命不是天地間的過(guò)客,也不是時(shí)光的影子,我們的生命是自然的花朵,是歲月的果實(shí),一個(gè)人的生命最美麗的時(shí)候不是他享受成功鮮花的時(shí)候,而是在他默默奮斗經(jīng)受命運(yùn)考驗(yàn)的時(shí)候。生命的美麗,永遠(yuǎn)是展現(xiàn)在她進(jìn)取之中,讓我們好好珍惜生命,熱愛(ài)生活吧!

生命話題演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  不知道為什么,走在繁華的城市街道,望著那鱗次櫛比的高樓,直插云霄的大廈,車水馬龍的綠色大道,看著與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人,我不禁感嘆:這個(gè)世紀(jì)已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛,腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留……可是,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車聲,那鮮紅恐怖的血色,我又開(kāi)始顫抖:在這美麗而七彩的生活畫(huà)卷中,你是否察覺(jué),正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,靜靜而又殘酷地打破這這個(gè)平靜而又美滿的社會(huì)……一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地,城市依舊是這樣的繁忙,就是在這樣的午后,在三叉路口,一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳著……一個(gè)20出頭,蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi),一手把著方向盤(pán),一手拿著手機(jī),似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么吧……紅燈亮了,小轎車還一如既往地向前奔著。剎那間,“黑色幽靈”搖身一變,一輛載著匯成商學(xué)院地西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車急速地駛?cè)ァ!芭椤钡囊宦暰揄懀澜缭谶@一瞬間寂靜了……血彌漫在空中,周圍的是一聲聲尖叫,換來(lái)的是親人無(wú)數(shù)的痛苦和淚水,以及自己的生命……西瓜滾落一地,一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲,冷漠地瞄了一眼血——化作一股黑煙飛身離去……同樣的城市,同樣的下場(chǎng),同樣的悲劇與痛苦,不同的只是流血的人。同樣的悲劇依舊在上演:雜亂的馬路邊,一幢五層樓房規(guī)模初成,一大堆的石頭瓦礫,就這樣隨意的霸占了三分之一的路面。遠(yuǎn)方,一個(gè)頭發(fā)隨著風(fēng)而飛揚(yáng)的的年輕小伙子騎著摩托車,瀟灑而悠閑地帶著兩個(gè)少女疾馳而來(lái)!昂谏撵`”忽然瞅見(jiàn)了,鬼計(jì)又一次萌生在它的心頭,它化成一陣狂風(fēng),狠狠地對(duì)那摩托車使了使勁,終于摩托車晃悠地把握不住,一頭栽向那個(gè)高大地石堆……殷紅的鮮血汩汩流出,染紅了大地,染紅了一片瓦礫……一幕人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了……“黑色幽靈”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遙望著它的杰作,得意地?fù)u了搖身子,嘴角微微地浮現(xiàn)出一個(gè)邪惡地笑容,在一陣陣哭喊聲中它狂笑著帶這3條燦爛青春的生命悠悠地離開(kāi)了。

  夕陽(yáng)眷戀著吻別了充滿了魅力的城市,在遠(yuǎn)處的山邊朦朧地沉睡了,悲慘的事情就在發(fā)生著:遠(yuǎn)方,傳來(lái)了一陣清脆悅耳的歌聲。哦,原來(lái)是一個(gè)十多歲的少年!瞧瞧他,一邊騎著自行車,一邊唱著富有動(dòng)感節(jié)奏的音樂(lè)悠然而來(lái)。真是一個(gè)擁有著快樂(lè)心情的少年。∷粫(huì)兒在馬路上跳“S”舞,一會(huì)兒來(lái)個(gè)單放手,一會(huì)兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……,“黑色幽靈”憐惜地望著這個(gè)活潑動(dòng)人的孩子,似乎是覺(jué)得這孩子實(shí)在太可愛(ài)了吧,它貪婪地咽了咽口水,似乎它是想要決心捉弄孩子一下,于是“鬼點(diǎn)子”又上來(lái)了。它搖身一變,一個(gè)滿頭白發(fā)、拄著拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個(gè)老爺爺,心慌之下,一個(gè)急剎車,卻又把握不住,連車帶人摔倒在地上,歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟……人的生命永遠(yuǎn)只有一次,失去,你就將不再擁有……讓我們一起來(lái)呼吁吧:珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命,讓血一次次沾染美麗的世界。

  所以,在路上時(shí),無(wú)論你是開(kāi)車還是坐車,請(qǐng)都深深銘記:你的人!生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著你的家。

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