一分鐘勵(lì)志演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編為大家整理的一分鐘勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一分鐘勵(lì)志演講稿1
珍惜生命中的每一天 同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……
哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。 我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/ ……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴 。
每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落! 是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。 同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢想,都 能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!
從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
一分鐘勵(lì)志演講稿2
大家好!
大家知道世界上最厲害的炸彈是什么嗎?毫無疑問,氫彈就是炸彈之王,而且,氫彈并不是龐然大物,最大,也不過汽車那么大,但是爆炸起來威力卻很大,這是為什么? 其實(shí),氫彈與普通炸彈的爆炸原理并不同,它并不是靠火藥來產(chǎn)生爆炸的,而是細(xì)菌在高溫之下發(fā)生了突變,導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生了變化,就在這短短幾秒的突變下爆發(fā)出了巨大的威力。所以,氫彈不但破壞力很強(qiáng),而且會使土地受到輻射的干擾導(dǎo)致長期在氫彈所爆發(fā)的居民生病。所以,國際上聲明了,不準(zhǔn)制造核武器(原子彈,氫彈),也不準(zhǔn)使用核武器。
我的講話完了,謝謝大家!
一分鐘勵(lì)志演講稿3
大家好,我今天演講的題目是《我最喜歡的一句名言》。
我最喜歡的一句名言是“別輕易以為有明天”。這句話出自加藤嘉一之口。這句話的意思很淺顯,正如字面上的意思,不要心存僥幸,一分辛勤才會有一分收獲,甚至沒有收獲,不要以為美好的未來會從天而降,精準(zhǔn)地砸在你頭上。
加藤嘉一,日本來華留學(xué)生,北京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院畢業(yè)。大家說他有十種身份:專欄作家、評論家、翻譯等等。
“別輕易以為有明天”這句話聽起來或許有些消極,但從加藤的人生歷程來看,我們就會明白了。
我們知道,日本是個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,也算得上是教育強(qiáng)國。那加藤為什么要來中國留學(xué)呢?同時(shí),作為中學(xué)生的我們也想知道當(dāng)時(shí)一句中文都不會的日本人憑什么上北大? 第二個(gè)問題比較簡單,因?yàn)樗臼菛|京大學(xué)的學(xué)生,作為交流生來到北大。
我們給了加藤很多稱號,像“現(xiàn)代版遣唐使”,但他自稱“農(nóng)三代”、“窮二代”。因?yàn)楦赣H的債務(wù),從小四處躲債,兩年要搬四十次家。作為長子,加藤擔(dān)任起了和黑道交涉的任務(wù)。從十三歲開始,每天三點(diǎn)起床送三個(gè)小時(shí)報(bào)紙,知道高考前一天。
原本的加藤是一名運(yùn)動(dòng)員,高考前兩個(gè)月因?yàn)樯眢w問題不的不放棄體育。于是他以報(bào)復(fù)的心態(tài)讀書,考上了東大。然后再因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題,選擇了中國。
初到中國,沒錢沒朋友,一句漢語也不會,再到現(xiàn)在寫評論給中國人看,成為名人。他走過的路有多心酸,相信“別輕易以為有每天”是最貼切的概括。
另一位是《中國達(dá)人秀》的名人,年僅十六歲的盧馭龍。他已獲得國家專利,并取得了保送資格。作為他的同齡人,我們羨慕甚至崇拜他。但他取得這些成績也是付出了我們所不能也或許不愿承擔(dān)的代價(jià)。他的許多實(shí)驗(yàn)可以說是以生命為賭X的。
別輕易以為有明天,我想再坐的同學(xué)多少都有些體會。從初二兩百米的四十四秒再到中考時(shí)的三十五秒,老師和同學(xué)都見證了我在努力過程中的迷惘、焦慮與痛苦。他們知道,五十八分的體育成績對我來說是來之不易的,同時(shí)也是我贏得的,絕不是上天的眷顧。 同學(xué)們,讓我們記住“別輕易以為有明天”,人生沒有那么多的幸運(yùn)。摒棄我們心中所有的叫醒吧,為明天踏踏實(shí)實(shí)地努力!
謝謝!
對此次的演講我感覺自己存在許多不足,單單是從演講稿來說就有待改進(jìn)。另外我也感到自己念稿時(shí)語速太快,沒有注意和下面同學(xué)的眼神交流。但這次演講算得上是我第一次正式演講,所以存在不足也是正常的。希望在下學(xué)期的演講中我能有所進(jìn)步。
一分鐘勵(lì)志演講稿4
一個(gè)屢屢失意的年輕人千里迢迢來到一偏僻小鎮(zhèn),幕名尋訪一位備受尊敬的老先生。閑聊中談起了命運(yùn),年輕人追問:“這個(gè)世界到底有沒有命運(yùn)?”老先生說:“當(dāng)然有啊!蹦贻p人再問:“命運(yùn)究竟是怎么回事?既然命中注定,那奮斗又有什么用?”老先生沒有回答他的問題,只是笑著抓起年輕人的左手,說不妨先看看手相,給你算算命.他先給年輕人講了一番生命線、愛情線、事業(yè)線等諸如此類的話,突然對年輕人說:“把手伸好,照我的樣子做一個(gè)動(dòng)作.”
老先生的動(dòng)作就是:舉起左手,慢慢地且越來越緊地抓起拳頭。老先生問:“抓緊了沒有?”年輕人有些迷惑,答道:“抓緊了!崩舷壬謫枺骸澳切┥在哪里?”年輕人機(jī)械的回答:“在我手里呀。”老先生緊緊追問:“請問,命運(yùn)在哪里?”年輕人如當(dāng)頭一棒喝,恍然大悟:命運(yùn)也在自己手里呀!
“不管別人怎么跟你說,不管那些‘算命先生們’如何給你算,記住,命運(yùn)在自己的手里,而不是在別人的嘴里!”老先生平靜地繼續(xù)說道:“再看看你自己的拳頭,你會發(fā)現(xiàn)你的生命線與一部分還留在外面,沒有被抓住,它又能給你什么啟示?命運(yùn)大部分掌握在自己的手了,但還有一部分掌握在‘上天’的手里。古往今來,凡成大業(yè)者,‘奮斗’的意義就在于用其一生的努力,去換取在‘上天’手里的那一部分‘命運(yùn)’
一分鐘勵(lì)志演講稿5
阿里巴巴需要我的時(shí)候越來越少,但我需要阿里巴巴還是那樣多。
沒有人能夠偉大到獨(dú)自建立一個(gè)像阿里巴巴這樣的企業(yè),是團(tuán)隊(duì)和制度使公司能夠不斷發(fā)展,而不是個(gè)人,文化是把偉大的人團(tuán)結(jié)起來的紅線。
就像我一直說的,我不是公司的英雄。如果我看起來像,那是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)造就了我,不是我造就了團(tuán)隊(duì)。阿里巴巴最寶貴的財(cái)富是我們的員工,他們是我們的一切。——馬云20xx年回答網(wǎng)友提問
創(chuàng)業(yè)初期,不僅需要公司英雄,更需要團(tuán)隊(duì)英雄。最好是唐僧團(tuán)隊(duì)
中國人認(rèn)為最好的團(tuán)隊(duì)是“劉、關(guān)、張”的團(tuán)隊(duì),還有趙子龍、諸葛亮,這樣的團(tuán)隊(duì)真是“千年等一回”。
我們認(rèn)為世界上最好的團(tuán)隊(duì)是唐僧團(tuán)隊(duì)。唐僧是領(lǐng)導(dǎo),也是最無為的一個(gè),唐僧迂腐得只知道“獲取真經(jīng)”才是最后的目的,孫悟空脾氣暴躁卻有通天的本領(lǐng),豬八戒好吃懶做但情趣多多,沙和尚中中庸庸但是任勞任怨挑著擔(dān)子,這樣的團(tuán)隊(duì)無疑比“一個(gè)唐僧三個(gè)孫悟空”的團(tuán)隊(duì)更能夠精誠合作、同舟共濟(jì)。
這就是團(tuán)隊(duì)的精神,有了豬八戒才有了樂趣,有了沙和尚就有人擔(dān)擔(dān)子,少了誰也不可以,互補(bǔ),相互支撐,關(guān)鍵時(shí)也會吵架,但價(jià)值觀不變。我們要把公司做大、做好。阿里巴巴就是這樣的團(tuán)隊(duì),在互聯(lián)網(wǎng)低潮的時(shí)候,所有的人都往外跑,但我們是流失率最低的!R云20xx年在廈門會員見面會上的演講
我認(rèn)為公司里最大的財(cái)富是老員工,我的COO,25年前從倫敦商學(xué)院畢業(yè),在通用電氣工作了16年,在BTR工作了6年,他的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,MBA必須和現(xiàn)實(shí)結(jié)合,必須有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才能獲得成功。
MBA不是職業(yè)經(jīng)理人,我本人對職業(yè)經(jīng)理人這個(gè)提法有很多很多的看法,包括我現(xiàn)在請來的職業(yè)經(jīng)理人,他們也認(rèn)為我們不需要經(jīng)理人。
千兵易得,一將難求,MBA要培養(yǎng)的是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,中國有5 000年的文化,我們一直以人為本,如果把人拋棄了,純粹是中國時(shí)代的一套肯定不行。大家可以想想,今天全世界這么多?com里,純MBA建立起來的公司并不多。
不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,但是做不好士兵的人永遠(yuǎn)當(dāng)不了將軍。
一分鐘勵(lì)志演講稿6
你們好,首先,我想先問大家一個(gè)問題,三天前你都在做什么?是不是照常捧著書,一臉疲憊的上課,繼續(xù)玩游戲奮戰(zhàn)到底,還是在忙忙碌碌的社團(tuán)活動(dòng)中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?
你知道X天前,在我們的這片土地上,發(fā)生了一件什么事情? xx年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生7.8級地震,7.8級地震,對于久居廣東地區(qū)的我們來說是一個(gè)多么陌生的概念。
1976年的唐山大地
震也是7.8級,一夜之間,仿佛四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸,將整個(gè)唐山夷為平地,24萬人失亡,16萬人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失在100億元以上。這是多么久遠(yuǎn)的記憶了,而現(xiàn)在歷史用9219條生命, 50余萬間坍塌的房屋告訴我們,這樣的悲劇還在上演。 這近萬條的生命里,有老人、小孩,還有很多如我們一樣的在書堆里每日的生活的人。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡單,甚至于粉碎,留給我們的土地一片難以言說的血色,難以言說的荒蕪。
在自然面前,我們對于人類生命的歌頌,突然間變成了一曲哀歌,生命是一個(gè)如此脆弱的東西,是的,也許就在三天前我們安靜的坐著的這一刻,在四川汶川的大學(xué)生們,就是這樣的,被天花板壓成粉碎。
畢淑敏說“人生是沒有意義的,但是你要為之確定一個(gè)意義”。在這場地震中,讓我們忽略其他的紛紛擾擾來思考,生命,一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的意義。
一分鐘勵(lì)志演講稿7
尊敬的各位評委,在座的各位觀眾你們好!
今天我演講的題目是青春的誓言!作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"
的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
一分鐘勵(lì)志演講稿8
學(xué)會設(shè)計(jì)人生
盲目地“個(gè)人努力”,是中國學(xué)生的通病。許多國外面試官往往會問“你能描繪一下三年(或五年)后你的事業(yè)前景嗎?”我在加拿大畢業(yè)時(shí)參加了許多面試,總是回答不好這個(gè)問題。這個(gè)問題聽上去很空,誰能料到三五年后的事情呢。
然而中外文化的差異可能就在于此,國內(nèi)面試官們也許不太有人會問這個(gè)。其實(shí),這個(gè)問題的理念要求的是在人生的每一分鐘里,都要有堅(jiān)定的、清晰的奮斗目標(biāo)。其核心思想是我們的“個(gè)人努力”不能盲目,甚至也不能完全聽從于家長和老師,必須根據(jù)個(gè)人的潛能、理想和對就業(yè)市場的理性判斷來設(shè)立目標(biāo),且此目標(biāo)可以根據(jù)情況不斷調(diào)整。
在進(jìn)行人生設(shè)計(jì)時(shí),還要把集體意志和需要考慮進(jìn)去,努力把自己和他人凝聚成生命共同體。隨著年齡增長,在進(jìn)行人生設(shè)計(jì)時(shí)你會發(fā)現(xiàn)選擇越來越少,但態(tài)度卻越來越認(rèn)真,設(shè)計(jì)也越來越貼近現(xiàn)實(shí),這時(shí)你會發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并不難。
樹立終身學(xué)習(xí)觀念
許多人認(rèn)為,讀書和生活是兩個(gè)階段,前一個(gè)階段是成才,主要是讀書,而后一個(gè)是生活階段,就要過日子了。這種現(xiàn)象在女同學(xué)身上表現(xiàn)得尤為明顯。我所遇到的不少人在沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的情況下就抓緊出國,其實(shí)在國外很多專業(yè)要求有工作經(jīng)驗(yàn),我問這些留學(xué)生為何這樣安排,他們說是父母逼的,父母希望他們趕緊學(xué)完就好結(jié)婚。國外很多讀研讀博者都是拖家?guī)Э趯W(xué)習(xí)的,我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
有些人在獲得一份還不錯(cuò)的工作之后,往往有三分鐘熱度,一段時(shí)間后,就開始沉迷于打麻將和泡吧,并沒有保持勤奮的習(xí)慣。其實(shí)勤奮不只在于大學(xué),即使有了穩(wěn)定的工作、結(jié)婚、生子后還需保證每周有兩三天伏案攻讀,長期堅(jiān)持,會帶來意外的驚喜。
留不留學(xué)完全取決于自己對就業(yè)、市場的認(rèn)識,根據(jù)留學(xué)能否讓事業(yè)更上一層樓判斷即可,沒那么復(fù)雜。
留學(xué)中也曾迷茫
1985年,包凡一畢業(yè)后被分配到新華社。1987年,他聯(lián)系到加拿大溫莎大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,最終成行。他送過外賣,做過比薩,兩年后拿到碩士學(xué)位,他找到當(dāng)?shù)匾患倚?bào),但只被允許寫訃告。隨后,他又回到溫莎大學(xué)讀管理學(xué)碩士。
對于自己的留學(xué)經(jīng)歷,包凡一表示,當(dāng)時(shí)留學(xué)生到了國外不是學(xué)完了就回來,國外有一個(gè)氛圍,就是畢業(yè)后在當(dāng)?shù)匾泄ぷ。這對于文科生來說很困難,要是放在現(xiàn)在,我完全可以在一年半就學(xué)成回國。
現(xiàn)在有些大學(xué)生和我當(dāng)時(shí)一樣盲目,甚至比我當(dāng)時(shí)還盲目。留學(xué)是為了更好地發(fā)展,有所規(guī)劃和判斷,留學(xué)后就不再前途渺茫,不能帶著逃難的心態(tài)走過。
一分鐘勵(lì)志演講稿9
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天,作為一名高三學(xué)生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),在高考腳步日益臨近的日子,在這國旗即將冉冉升起的時(shí)刻,為大家獻(xiàn)上一份心聲——直面高考,自信造就成功。
高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
大學(xué)夢,是人生夢的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!
還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時(shí)的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個(gè)日日夜夜,我們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,書山上留下我們奮筆疾書的背影,題海中展示著我們頑強(qiáng)拼搏的豪氣!笆甑Z劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”。
三年后的今天,人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至:這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。此刻的我們,因自信而倍加可愛,因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金—鱗—豈—是—池—中—物,一遇風(fēng)云便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。
一分鐘勵(lì)志演講稿10
人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。
人們可以踩過你,但是人們不會因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦;人們不會因?yàn)槟惚徊攘,而來憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。
這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命,還有一段視頻上網(wǎng)查查吧,感悟會更深的。
一分鐘勵(lì)志演講稿11
一輩子忙忙碌碌的,為了什么? 為了吃飽,為了穿暖?為了生存,為了理想? 從懂事起,就有人告訴你這輩子該有個(gè)東西,叫理想~
它是你一生忙不完的追逐 于是乎,我們這輩子算是交代了,然后忙于各種不同的追逐~拼命追,拼命追~ 這是一個(gè)艱辛而又痛苦的過程,大家都在經(jīng)歷著,包括我自己,都還沒頭沒尾的追著 有時(shí)候會停下來,東瞅西望一番,或稍做休息,或有所改變~ 才發(fā)現(xiàn),每個(gè)人被不同的事物所困擾著,事業(yè)啊,愛情啊,親情啊,友情啊,各種情~各種酸澀 在經(jīng)歷了短暫的小甜蜜過后,依舊不停的繼續(xù)追逐,追逐那些個(gè)還沒有想清楚為什么要去追的東西 然后有些人就開始感嘆了,活著真累啊,有些人就開始贊嘆生活的`美好和和諧~ 的確,怎樣的情緒就有怎樣的一個(gè)世界觀~ 以前總聽到說,世界觀是大同的,只是大家價(jià)值觀不一樣~ 那~為什么會不一樣呢? 還不是因?yàn)楸黄渌乃季S左右了自己~ 于是乎出現(xiàn)了很多形容人的詞語,什么’鳳凰男’‘孔雀女’‘拜金女’‘猥瑣男’ 人類的創(chuàng)造性是可怕的,一直在領(lǐng)教著。
就像‘up’這個(gè)詞,我一直以為是個(gè)介詞,沒想到它也可以被當(dāng)成動(dòng)詞而且用的如此生猛~ “nolovenoup” 怎樣,是否生猛?~同意的請舉手! 為了能給人以更好的人生導(dǎo)向,于是出現(xiàn)了很多給人指出方向的東西,于是就有了作家,導(dǎo)演,演員,編劇,制作人等等等等這些個(gè)職業(yè) 往往人們會在其中找到自己或者別人的某些個(gè)影子,然后對號入座感嘆一番~ 合上書,關(guān)上電視,繼續(xù)趕路,繼續(xù)追逐 有的時(shí)候,我們總會被別人的事跡和其他東西給刺激到 然后開始抱怨,憎恨通過其他途徑變相的來滿足自己,從另一些側(cè)面來窺望自己所追逐的 那些個(gè)所謂的海市蜃樓 什么是海市蜃樓?就是那些一輩子也夠不到的虛無縹緲的東西 也許它真實(shí)存在,但你總發(fā)現(xiàn)不了它存在于何處 于是,更有人開始死命的去抓,去夠~ 近乎于瘋狂~直至癲癇而死去~ 聽到別人的成功,該抱以微笑,因?yàn)樗麄兊某晒Π凳舅麄円呀?jīng)夠到了所追逐的 聽到別人的失敗,也該抱以微笑,因?yàn)樗麄兊氖≡诎凳舅麄儗⑴c你同在,有人陪伴的路上才有樂趣 我們不要去責(zé)怪和怨恨曾經(jīng)傷人的人,畢竟,他們做了我們不敢做的事 我們
不忍心做的,人家可以狠下心去做也是需要很大的勇氣的,不是么? 當(dāng)然,我不是在說我們懦弱,只是我們更脆弱 好好生活吧 時(shí)間總是一如既往,我們的日子也是如此~不要總停留在過往里,時(shí)間久了真的會無法自拔 我們追逐的總在前方~后面的更多的是我們歷盡坎坷的樣子 拍拍身上的灰塵,繼續(xù)往前吧 不奢求能當(dāng)個(gè)好人,只要盡量的不去傷害其他人,我們就很優(yōu)秀了 畢竟,我們只需對自己負(fù)責(zé)的 我的演講完畢,請起立鼓掌~!
一分鐘勵(lì)志演講稿12
一輩子忙忙碌碌的,為了什么?為了吃飽,為了穿暖?為了生存,為了理想?從懂事起,就有人告訴你這輩子該有個(gè)東西,叫理想,它是你一生忙不完的追逐。于是乎,我們這輩子算是交代了,然后忙于各種不同的追逐,拼命追,拼命追。
這是一個(gè)艱辛而又痛苦的過程,大家都在經(jīng)歷著,包括我自己,都還沒頭沒尾的追著。有時(shí)候會停下來,東瞅西望一番,或稍做休息,或有所改變。才發(fā)現(xiàn),每個(gè)人被不同的事物所困擾著,事業(yè)啊,愛情啊,親情啊,友情啊,各種情,各種酸澀。
在經(jīng)歷了短暫的小甜蜜過后,依舊不停的繼續(xù)追逐,追逐那些個(gè)還沒有想清楚為什么要去追的東西。然后有些人就開始感嘆了,活著真累啊,有些人就開始贊嘆生活的美好和和諧。的確,怎樣的情緒就有怎樣的一個(gè)世界觀。以前總聽到說,世界觀是大同的,只是大家價(jià)值觀不一樣。
那為什么會不一樣呢?還不是因?yàn)楸黄渌乃季S左右了自己。于是乎出現(xiàn)了很多形容人的詞語,什么'鳳凰男’‘孔雀女’‘拜金女’‘猥瑣男’人類的創(chuàng)造性是可怕的,一直在領(lǐng)教著。就像‘up’這個(gè)詞,我一直以為是個(gè)介詞,沒想到它也可以被當(dāng)成動(dòng)詞而且用的如此生猛。
“no love no up”
怎樣,是否生猛?同意的請舉手!為了能給人以更好的人生導(dǎo)向,于是出現(xiàn)了很多給人指出方向的東西,于是就有了作家,導(dǎo)演,演員,編劇,制作人等這些個(gè)職業(yè)。
往往人們會在其中找到自己或者別人的某些個(gè)影子,然后對號入座感嘆一番,合上書,關(guān)上電視,繼續(xù)趕路,繼續(xù)追逐。
有的時(shí)候,我們總會被別人的事跡和其他東西給刺激到,然后開始抱怨,憎恨通過其他途徑變相的來滿足自己,從另一些側(cè)面來窺望自己所追逐的,那些個(gè)所謂的海市蜃樓。什么是海市蜃樓?就是那些一輩子也夠不到的虛無縹緲的東西。也許它真實(shí)存在,但你總發(fā)現(xiàn)不了它存在于何處,于是,更有人開始死命的去抓,去夠~近乎于瘋狂~直至癲癇而死去~
聽到別人的成功,該抱以微笑,因?yàn)樗麄兊某晒Π凳舅麄円呀?jīng)夠到了所追逐的。聽到別人的失敗,也該抱以微笑,因?yàn)樗麄兊氖≡诎凳舅麄儗⑴c你同在,有人陪伴的路上才有樂趣。我們不要去責(zé)怪和怨恨曾經(jīng)傷人的人,畢竟,他們做了我們不敢做的事。我們不忍心做的,人家可以狠下心去做也是需要很大的勇氣的,不是么?
當(dāng)然,我不是在說我們懦弱,只是……我們更脆弱,好好生活吧。時(shí)間總是一如既往,我們的日子也是如此~不要總停留在過往里,時(shí)間久了真的會無法自拔,我們追逐的總在前方~后面的更多的是我們歷盡坎坷的樣子。拍拍身上的灰塵,繼續(xù)往前吧。不奢求能當(dāng)個(gè)好人,只要盡量的不去傷害其他人,我們就很優(yōu)秀了。畢竟,我們只需對自己負(fù)責(zé)的。
我的演講完畢,請起立鼓掌!
謝謝大家!
一分鐘勵(lì)志演講稿13
世界上有許多人在追尋幸福,可尋找到幸福的人卻寥寥無 幾,這是因?yàn)樗麄兺藘蓚(gè)最重要的問題: 第一,幸福是什么?第二,幸福在哪里現(xiàn)在,
我有這樣一個(gè)故事。
一個(gè)20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上,對路邊的景 色與過往行人全然不顧。一個(gè)人攔住了他,問: 小伙子,你為何這樣行色匆匆啊小伙
子頭也不回,飛快地向前跑著,只泛泛地甩了一句話:別攔我,我在尋求幸福。 轉(zhuǎn)眼20年過去了,小伙子已變成了中年人,他依然在路上疾馳。又一個(gè)人攔住他問:喂,
伙計(jì),你在忙什么呀中年人不耐煩的說:別攔我,我在尋求幸福。 又是20年過去了,這個(gè)中年人已成了一個(gè)面色憔悴,老眼昏花的老頭,還在路上掙扎著
向前挪。一個(gè)人攔住他:老頭子,還在尋找你的幸福嗎?是啊。老頭無力的說道。當(dāng)老頭回答完別人的問話,猛地一驚醒,一行眼淚掉了下來。原來剛才問他問題的那個(gè)
人,就是幸福之神啊,他尋找了一輩子,可幸福之神實(shí)際上就在他旁邊。 有誰來說說這則故事闡述了一個(gè)什么樣的道理? 是的,其實(shí)每一個(gè)人都可以尋找到幸福,只需不要給自己制定一個(gè)虛無縹緲的終極目標(biāo),
這樣你就可以感覺到幸福與快樂其實(shí)就在你手頭上的每一件小事里,幸福其實(shí)就在你的身邊!
一分鐘勵(lì)志演講稿14
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好,首先,我想先問大家一個(gè)問題,三天前你都在做什么?是不是照常捧著書,一臉疲憊的上課,繼續(xù)玩游戲奮戰(zhàn)到底,還是在忙忙碌碌的社團(tuán)活動(dòng)中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?
你知道X天前,在我們的這片土地上,發(fā)生了一件什么事情? xx年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生7。8級地震,7。8級地震,對于久居廣東地區(qū)的我們來說是一個(gè)多么陌生的概念。
1976年的唐山大地
震也是7。8級,一夜之間,仿佛四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸,將整個(gè)唐山夷為平地,24萬人失亡,16萬人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失在100億元以上。這是多么久遠(yuǎn)的記憶了,而現(xiàn)在歷史用9219條生命, 50余萬間坍塌的房屋告訴我們,這樣的悲劇還在上演。 這近萬條的生命里,有老人、小孩,還有很多如我們一樣的在書堆里每日的生活的人。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡單,甚至于粉碎,留給我們的土地一片難以言說的血色,難以言說的荒蕪。
在自然面前,我們對于人類生命的歌頌,突然間變成了一曲哀歌,生命是一個(gè)如此脆弱的東西,是的,也許就在三天前我們安靜的坐著的這一刻,在四川汶川的大學(xué)生們,就是這樣的,被天花板壓成粉碎。
畢淑敏說“人生是沒有意義的,但是你要為之確定一個(gè)意義”。在這場地震中,讓我們忽略其他的紛紛擾擾來思考,生命,一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的意義。
80后的我們有著太多的壓抑和無奈,在經(jīng)濟(jì)迅速膨脹,精神愈越貧瘠的世界里,我們像缺氧的人一樣艱難呼吸。
而這場地震,讓我們再次審視自己,我們究竟要做的是什么,我們能做的是什么,既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅,既然生命是沒有意義的,我們的生命究竟為什么而活。
我想,對于這個(gè)問題,每個(gè)同學(xué)在心中都有自己的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),我們無法改變突如其來的災(zāi)難,但是我們可以改變自己的內(nèi)心,改變一種面對現(xiàn)實(shí)的方式,用一個(gè)嶄新的姿態(tài)去體會、去給自己的生命定位。
把我們對生活的不滿放在一邊,把我們對生活的欲求放得低一點(diǎn)點(diǎn),把我們該做的事情梳理一遍,不要等到災(zāi)難來時(shí),開始懊悔,很多很多來不及完成的遺憾。請把我們想象成為這場百年一遇的大地震的幸存者,把那些在地震中死去的人們當(dāng)作我們最親密的親朋好友,當(dāng)你再次看見藍(lán)藍(lán)的天空,你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情。
一個(gè)人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命,我不敢說,我們的社會離不了我們每個(gè)小小的生命這樣的話,但是我敢說,你的生命是你自己的全部。
關(guān)于青春,關(guān)于年輕,有太多的詩詞歌賦,關(guān)于生命,更是有太多太多的哲思妙語,在這里,我僅僅是把自己的所思所想借著這個(gè)平臺與大家一同分享,并真誠的祝愿我們在座的每一位同學(xué)、老師幸福。 最后,讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌!謝謝大家!
一分鐘勵(lì)志演講稿15
走在大街上,熙熙攘攘中,我看到一個(gè)人在乞討,不遠(yuǎn)處又發(fā)現(xiàn)一個(gè)年紀(jì)相仿、體型相似的人在逐個(gè)垃圾箱翻找垃圾。
相信大多數(shù)人會認(rèn)為這兩者所從事的都是卑微的事情,但細(xì)細(xì)想來,不難發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人實(shí)際上生活在兩種迥然不同的人生境界中。
“志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食!逼蛴懙娜嗽谏焓制蛴懙耐瑫r(shí)失去了人格與尊嚴(yán),而撿垃圾的人在撿起每片垃圾的同時(shí)卻將人格與尊嚴(yán)高高舉起,因?yàn)樗亲允称淞、自力更生。單從這一點(diǎn)看,他遠(yuǎn)比我們這些已經(jīng)成人卻仍然依靠父母、依靠國家的大學(xué)生要高大的多。
我并不是提倡大家在大學(xué)階段去做兼職,我很明白今天我們接受資助,是為了更多地增長學(xué)識、提高能力,以后更好地報(bào)效祖國,造福家庭。 我要強(qiáng)調(diào)的是我們生活的意義,活著要有的精神。
看看周圍的同學(xué),很多人沉迷武俠、游戲,風(fēng)行日漫、韓劇,每天球不離手、拍不離身,三天喝一頓、五天聚一次,美其名曰:“我很充實(shí)!”充實(shí)?!----他消費(fèi)得很充實(shí),如果要用一個(gè)詞來形容,我只能給他個(gè)“渾渾噩噩”。
前些日,國家要提供資助貧困生的助學(xué)金,又有許多人嘴里叼著“黃鶴樓”,一手拿著“諾基亞”,一手遞上貧困證明。我很困惑,我想不出他們的父母所創(chuàng)造的家庭狀況是好是窘,但我很清楚,清楚眼前的人已丟失了人格,辱沒了尊嚴(yán)。
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