環(huán)境主題演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的環(huán)境主題演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
環(huán)境主題演講稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境》
每天我們都生活在校園里,每個人都能感受到她的整潔與美麗。在這樣干凈優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),滿懷激情,暢想未來。同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回想一下,自己平時的一舉一動,你有過隨手扔下一張廢紙,一個零食袋嗎?你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過打開水龍頭卻沒有及時關(guān)上嗎?你有過將剩飯剩菜隨處丟棄嗎?試想一下,如果這些雜物亂丟在自己家里,我們哪還有心情在家里生活下去呢?校園環(huán)境被破壞了,相信每一位同學(xué)看見了都不會無動于衷。
曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也沒有意義。”學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的保護(hù)要靠大家的共同努力,保護(hù)我們的校園環(huán)境就要從我做起。作家說:環(huán)境是心靈的港灣。畫家說:環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶。教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生則說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
同學(xué)們,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時,當(dāng)你記得關(guān)燈不浪費(fèi)用電時,當(dāng)你用好水龍頭及時關(guān)上而不是讓誰白白流掉時,當(dāng)你不踐踏草坪、不攀折樹枝時,你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情。諸如此類,太多太多的事情我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳硕寄茏龅竭@些,我們的校園會更加整潔美麗!
同學(xué)們,校園是我家,環(huán)?看蠹。為了大家能有一個更優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和活動場所,為了我們能更加健康茁壯的成長,讓我們攜起手來,為了保護(hù)校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)境主題演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
今天我站在這里,既感動又慚愧。感動的是有幸在這里和年輕的同事們一起暢談“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”心得體會。慚愧的是我心里很清楚,我和 “勤勉、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”的機(jī)關(guān)青年干部良好形象的要求還有一段差距。所以站在這里之前,我已經(jīng)無數(shù)次地對自己說,就讓今天成為我的一個嶄新的起點(diǎn)吧!
同志們:作為一名安全生產(chǎn)監(jiān)督管理員,我覺得接受“強(qiáng)執(zhí)行、揚(yáng)正氣、干實(shí)事”的轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境專項(xiàng)教育對每一名機(jī)關(guān)干部很必要。我們就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,必須投入熔爐接受烈
火的冶煉。這個熔爐就是機(jī)關(guān)。只有作風(fēng)正派環(huán)境優(yōu)良的機(jī)關(guān)才是煉成純鋼的熔爐。才會打造出響當(dāng)當(dāng)?shù)暮娩摬,才會有力量承?dān)起社會的脊梁。
兩個月來,我邊學(xué)習(xí)邊思考邊轉(zhuǎn)變。立足本職工作、明確為誰工作、該怎樣更好地工作。樹立服務(wù)的意識,努力學(xué)習(xí),掌握服務(wù)的技能。我雖然已經(jīng)有了一定的文化水平和理論功底,也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),但是與面臨的形勢、肩負(fù)的責(zé)任相比,還有較大的差距,還有許多東西需要學(xué)習(xí)。我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任,作為一種境界,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍、孜孜以求的精神,少一點(diǎn)應(yīng)酬,少一點(diǎn)休閑,早起一點(diǎn),晚睡一點(diǎn),千方百計(jì)擠出時間抓緊學(xué)習(xí)。
同志們,不知道你們是怎樣看待工作效率的。我覺得工作效率的高低,既是工作態(tài)度的直接反映,也是工作能力的直接反映。為此,在這次活動中我遵守工作紀(jì)律,堅(jiān)守工作崗位,明確工作職責(zé),端正工作態(tài)度,增強(qiáng)自身素質(zhì),另外還加快工作節(jié)奏,提高辦事速度。該今天完成的工作,決不拖到明天完成?朔贤侠、疲疲塌塌的工作作風(fēng)。我的工作是質(zhì)量安全管理。在工作中有時候最難的是過人情關(guān)。親戚、同學(xué)、朋友,管理到他們哪個人頭上都令我頭疼。睜一只眼閉一只眼,對工作不負(fù)責(zé),不這樣吧,面子上又過不去。所以廉潔自律是個很大的挑戰(zhàn)。相信在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們一定有體會。今天在這里我有勇氣向大家保證:我爭取做合格的安全質(zhì)量監(jiān)督管理員,做廉潔自律的模范。請大家監(jiān)督我的行動。我知道我們都生活在機(jī)關(guān)這個大家庭。每一名成員的行為都影響著大家庭的風(fēng)氣。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),需要你我她我們大家的共同努力。
環(huán)境主題演講稿3
各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!很榮幸能夠站在這里演講,我是xx班的xxx。
首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!
動物——國際在線報(bào)道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測,隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機(jī)。動物是什么,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,我們靠什么來補(bǔ)充肉類方面的營養(yǎng),我知道有人會說,預(yù)測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無法估量啊!
植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這么簡單的問題,我想不說也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因?yàn)闅夂虻淖兣,冰川逐漸融化,后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖, 冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。 因?yàn)樽兣斐傻膫有很多很多!
說到這里,大家一定認(rèn)為我說的太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實(shí),錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)境主題演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
冬日雖嚴(yán)寒,卻擋不住熱情的火焰!皟(yōu)化發(fā)展環(huán)境,塑造良好形象”活動在全市如火如荼的開展,像是吹響了前進(jìn)的號角,讓每個人開始關(guān)注環(huán)境,開始思考個人作為對于整體形象的影響,開始認(rèn)真的關(guān)心我們的
**大家庭。而隨著活動深入持久的進(jìn)行,我們更希望每個人都被納入塑形象、謀發(fā)展的同一陣線,以燎原之勢將活動開展到每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)市集。今天我演講的題目就是《精益求精促發(fā)展,薪火相傳燎隴原》。
良好的城市形象不是一朝一夕就能塑造的,優(yōu)化環(huán)境更是一項(xiàng)永無竣工的工程,一次活動帶給我們的是思維的轉(zhuǎn)變,留給我們的是求新圖強(qiáng)的精神,而如何把這種精神轉(zhuǎn)化為動力,指導(dǎo)我們的實(shí)踐,并調(diào)動每一個人的熱情,持之以恒的繼續(xù)下去更值得我們關(guān)注。
記得我剛來**時,感覺很陌生,尤其剛到分配的中學(xué)時,當(dāng)?shù)氐姆窖砸稽c(diǎn)都聽不懂,偶爾聽到一兩句普通話感覺都是那么親切。那時候我一直喜歡到一家對我說普通話的小店買東西,雖然店主說的并不好聽;喜歡到一家固定的餐館吃飯,因?yàn)槔习鍟䥺栁遥ń贩哦嗌。如今,我所在的角弓?zhèn)也隨著全市的發(fā)展日新月異起來,公路鐵路的修建,給當(dāng)?shù)貛砹颂炷虾1钡目腿耍以裼龅降膯栴}這些客人們也在經(jīng)歷著,他們也更愿意和我一樣操著普通話的人交談。我多么希望我們當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親們也能意識到這一點(diǎn),能過多說點(diǎn)普通話,多點(diǎn)客氣,多點(diǎn)笑容,多給客人們好的印象。
“人人都是環(huán)境,事事關(guān)乎形象”。每個人的力量是微小的,但聚集起來就可以搬動**的大山,優(yōu)化環(huán)境需要大家的合力。大事,要做于細(xì);難事,要工于易。一個城市、一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的形象往往是從最細(xì)微處塑造起來的。有時候,一些看似不起眼的小事,在招商引資過程中反而會起到關(guān)鍵作用。一聲問候、一張笑臉,只是舉手投足之間的事,卻會讓客人滿意。吸引投資者的不僅僅是硬環(huán)境,還包括辦事的效率、講道德守信譽(yù)的民眾等文化因素。一個人有自己品質(zhì)和風(fēng)格,一個城市、一個地區(qū)也有她的品質(zhì)和風(fēng)格,我們的活動要以塑造城市的品質(zhì)和風(fēng)格為目標(biāo)。誰來塑造?是我們每一個人,每一個關(guān)心**,熱愛**的人!
發(fā)展靠大家,我們要做的就是發(fā)揚(yáng)“螺絲釘”精神,立足本職,兢兢業(yè)業(yè),找準(zhǔn)自身工作與整體發(fā)展的切合點(diǎn),提高個人能力,干好自己在全市發(fā)展這臺大戲中的角色,哪怕只是跑龍?zhí)祝呻s活,也要加強(qiáng)辦事效率,精益求精。
而身為教師,我們能為**的發(fā)展做到的就是搞好教育!敖虝,責(zé)無旁貸;言傳身教,為人師表!边@些我們耳熟能詳?shù)脑~語闡釋了教師職業(yè)的內(nèi)涵。我們工作的對象是一個個鮮活的生命,我們的客人就是孩子。當(dāng)這一個個鮮活的生命通過我們嚴(yán)厲認(rèn)真、一心一意、精益求精、盡職盡責(zé)的工作而變得有意義、有價值時,我們也就實(shí)現(xiàn)了教師職業(yè)的真正價值。也就是為發(fā)展盡到了責(zé)任。
同時,作為教育工作者更要明白,優(yōu)化環(huán)境需要持久的動力,塑造形象謀求發(fā)展更需要薪火相傳,我們要培養(yǎng)好接班人,為全面發(fā)展輸送各種各樣的人才。俗話說,“十年樹木、百年樹人”,人才的培養(yǎng),也需要我們持之以恒,精益求精的努力。我們是船長,不只要帶著孩子們在知識的海洋里遨游,也要讓孩子們領(lǐng)悟時代的精神,把他們培養(yǎng)成合格的水手,當(dāng)好發(fā)展的接班人,成為時代的弄潮兒,謀求**長久的發(fā)展。
謝謝大家。
環(huán)境主題演講稿5
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如洗,“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們指點(diǎn)壯麗河山;
誰不希望腳下的大地綠草如茵,“有時三點(diǎn)兩點(diǎn)雨,到處十枝五枝花”,讓我們聆聽春風(fēng)喧鬧;
誰不希望身邊的湖水清澈明凈,“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們享受清波蕩漾。
美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境必然帶來美麗的生活。是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但是,現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。
雨果曾經(jīng)說過:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫! 千百年來,人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。人為地破壞環(huán)境,致使各種環(huán)境問題接踵而至。泥石流、特大沙塵暴、動物絕跡、水源污染等一連串的災(zāi)害接二連三。這都是我們?nèi)祟愲S心所欲的后果。
有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)字更是讓人毛骨悚然。據(jù)報(bào)道分析,20xx年室外空氣污染在中國導(dǎo)致120萬人過早死亡,以及超過2500萬的人健康受到損失。20xx年20%的肺癌是由于空氣污染引起的。目前,全國700余條河流中46.5%受到污染,90%以上城市水域污染嚴(yán)重,3.6億農(nóng)民喝不上干凈水……
就拿我們身邊的溫瑞塘河為例:溫瑞塘河初成于晉,北宋時,沿塘河遍植蓮藕,有“八十里荷塘”之美稱,F(xiàn)如今,許多河段是又黑又臭,快稱做“黑龍江”了。真不知,環(huán)保局長何時能夠帶頭下河游泳?
簡單的數(shù)字是枯燥的,鮮明的例子是刺眼的。它們都告訴了我們一個殘酷的現(xiàn)實(shí)。大自然與人類已形成了一種惡性循環(huán),人類對大自然無限度的索取和破壞,大自然也通過環(huán)境災(zāi)難的方式,報(bào)復(fù)人類。
我們,難道一直熟視無睹下去嗎?難道就一直袖手旁觀下去嗎?難道就眼睜睜看著美麗永遠(yuǎn)消失嗎?顯然,不能,也不行。朋友們!現(xiàn)在,已經(jīng)到了需要我們?nèi)巳藙邮中袆悠饋淼臅r候了。
記得,20xx年11月25日新聞報(bào)道,一位名叫曾月英的環(huán)衛(wèi)女工在車站大道清掃道路時,因孩子沒人帶,又怕走丟了,于是在腰間綁一紅繩,連著身后的小童車,童車上是她3歲的兒子?戳四菑埿侣?wù)掌,我的感受挺?fù)雜的,“感動、同情,還有一點(diǎn)點(diǎn)心酸!钡,我舉這個例子想說的是,面對母子清掃出來的干凈路面。親,你還會隨手亂扔垃圾,破壞環(huán)境嗎?保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該從身邊小事做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。
最后,請我們現(xiàn)在就去愛我們的地球,愛我們的大自然,愛我們的生命,不要等環(huán)境惡劣了,美麗不再了,健康失去了,才覺得可惜,才感到后悔。 謝謝!
環(huán)境主題演講稿6
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄灑落在校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是,今天的校園卻黯然失色。校園為我們創(chuàng)新了第二個溫暖的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)新出良好的環(huán)境,難道不會覺得為此而惋惜嗎?親愛的同學(xué)們,誰不期望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔;誰不期望在自己美麗清潔的家園快樂成長。
美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人神清氣爽,在美的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí)更是一種快樂一種幸福。夜深人靜時,我們想到父母為了給我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦,學(xué)校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力。
經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑食品袋廢棄物;在學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)明有深深的腳印有的地方甚至走成了小道?吹竭@些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們能拾得完嗎?當(dāng)你見到廢紙食品袋廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是否符合一個大學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)呢?
走進(jìn)周科門,都是一家人;周科是我家,管理靠大家。保護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,自覺保持校園清潔衛(wèi)生即使周科人的‘責(zé)任’,也是義務(wù),我們應(yīng)當(dāng)樹立起我們的‘責(zé)任’,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從此刻做起,從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們‘熱愛’生活,‘熱愛’學(xué)習(xí)。
讓我們攜起手來,共同營造文明整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空心靈的凈土中放飛期望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。
謝謝大家。
環(huán)境主題演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
我今天演講的題目是《保護(hù)群眾用藥環(huán)境的安全》。
環(huán)境與與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。新世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。
今年的環(huán)境日已過去了,但人們對環(huán)境的.思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
大自然的環(huán)境與人類健康的環(huán)境一樣,對人們的生活產(chǎn)生著根本的影響。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。人們不斷地認(rèn)識到,健康是人生最大的幸福,而食品藥品關(guān)系到每一個人的生命健康。
鄭板橋有一句千古名句:“衙宅臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲!币粋封建社會的七品縣令,聽到蕭蕭竹聲,以為是百姓的疾苦之聲,那份愛民之情、憂民之情、護(hù)民之情是那樣的真真切切,F(xiàn)在,我們耳畔聽著群眾日益高漲保障食品藥品安全的呼聲,作為社會主義社會的人民公仆,我們責(zé)無旁貸。
多數(shù)人可能關(guān)注森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā)酸雨赤潮,臭氧空洞等環(huán)境問題,卻忽略了生命健康面臨假劣藥品的威脅與傷害,藥品作為人類戰(zhàn)勝各種疾病,提高生命質(zhì)量的有效武器,其優(yōu)劣,直接關(guān)乎人民群眾的身體健康、國家民族的繁衍昌盛和社會文明的進(jìn)步發(fā)展。
也許,我們對那次足以觸痛整個社會神經(jīng)的“齊二藥”、“欣弗”事件還無法忘記。事件發(fā)生后,面對社會上各種各樣對食品藥品監(jiān)管工作的不理解、批評指責(zé),甚至惡意攻擊,不少人覺得委屈了,動搖了。人民群眾是純樸善良又容易受傷的。作為藥監(jiān)人,我會說,不管怎么說,人們?nèi)罕姸紱]有錯,那只是他們對我們提出了更高更嚴(yán)的要求。我們會為之努力和付出,以優(yōu)異的成績來作為交給群眾的滿意答卷。
有人說,戰(zhàn)士是鋼鐵長城,因?yàn)樗麄兊挚骨致,是祖國和人民的守護(hù)神;醫(yī)生是白衣天使,因?yàn)樗麄兙人婪鰝,保衛(wèi)著人民的生命安全。我們,則被老百姓親切的稱為“藥監(jiān)衛(wèi)士”。
當(dāng)好藥監(jiān)衛(wèi)士,責(zé)任是關(guān)鍵。有責(zé)任就意味著職責(zé)重大,如果我們失職,患者購買的是假藥劣藥將貽誤病情甚至危及生命;如果我們失職,不合格醫(yī)療器械將擾亂市場秩序,導(dǎo)致重大醫(yī)療事故。責(zé)任重于泰山;責(zé)任,容不得我們有半點(diǎn)疏忽;責(zé)任,讓我們必須當(dāng)好一名"守門員"。作為嚴(yán)格捍衛(wèi)藥品質(zhì)量的衛(wèi)士,我們肩上的擔(dān)子是沉重的,我們身上的發(fā)條是時刻擰緊的!如果我們每天多一份努力,群眾就會少一分擔(dān)憂;每天多一份細(xì)心,換來的,可能就是幾個人、幾十人甚至是幾十萬人的生命安全啊!正是在這樣的責(zé)任驅(qū)使下,我們不敢有絲毫懈怠。我們舉起匡扶正義的利劍,依法行政,打假治劣,到處都留下我們執(zhí)著而堅(jiān)定的身影!
都說食品藥品監(jiān)管工作是平凡的,但是往往平淡更能折射出她的美麗。都說食品藥品監(jiān)管工作是件苦差事,每天忙忙碌碌,沒有養(yǎng)尊處優(yōu),但我們可以從工作中釋放自己的熱情,釋放自己的能量,釋放自己的智慧,來獲取一份快樂,一份享受,一份成功,人敬業(yè)于工作,工作才會改變命運(yùn)。每當(dāng)我看到身邊的同事們披星戴月、風(fēng)塵仆仆的身影,聽到他們發(fā)自肺腑、真誠樸實(shí)的言語,我為自己是他們的一員由衷地感到驕傲與自豪!
選擇了藥監(jiān),就選擇了忘我。當(dāng)我看到身邊這樣一群為保證藥品質(zhì)量,夜以繼日堅(jiān)守在崗位的同事們,我感動了!當(dāng)我聽到高志全同志用鮮血和生命譜寫成的英雄贊歌時,我震憾了!進(jìn)入藥監(jiān)隊(duì)伍以來,我的心無時無刻不被身邊的這些人和事感動著。平凡的藥監(jiān)人,在瑣碎中壘砌了無限的愛戀,用堅(jiān)實(shí)的臂膀扛起這無盡的責(zé)任,用堅(jiān)定的信念執(zhí)著地追求!今天,我榮幸地站上這方講臺,我心中無比激動,我感到萬分的驕傲和自豪!因?yàn),我和大家一樣,和英雄高志全一樣,正從事著一?xiàng)光榮的事業(yè),正用我的青春和生命譜寫無怨無悔的人生!
“疾風(fēng)知勁草,歲寒識松柏”。我們將無私無畏,無怨無悔為人民用藥安全的大環(huán)境保駕護(hù)航!用真情為老百姓撐起一片永遠(yuǎn)
純凈的醫(yī)藥天空。
謝謝大家!
環(huán)境主題演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下發(fā)言的題目是《:知否知否,保護(hù)環(huán)境我們齊動手》。
我首先給大家講一則小故事。一家媒體曾以“環(huán)!睘橹黝},舉辦征文比賽。參賽稿件紛至沓來,很多人都對如何保護(hù)環(huán)境提出了真知灼見。然而,最終的獲勝者卻是一名普通的學(xué)生。他提交的只是一篇再平常不過的文章,可是他究竟是如何脫穎而出的呢?面對眾人的質(zhì)問和猜疑,評委取出那份薄薄的參賽作品,說道:“他的文章也許不是最優(yōu)秀的,但他卻是唯一將文章寫在稿紙正反面的。如果大家都像他一樣節(jié)約用紙,那么,我們挽救的將是一棵棵參天大樹。在眾多環(huán)保妙招面前,只有他身體力行,真正做到了環(huán)保!”
的確,在“做到”面前,任何華麗的辭藻都變得黯然失色。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)樹木,不需要太多的口號,它需要的是切實(shí)的行動,是一個個“做到”。然而,很多時候,我們卻沒有“做到”。一棵棵參天大樹在刺耳的電鋸聲中應(yīng)聲倒下,原本郁郁蔥蔥的樹木只剩下光禿禿的樹樁。在一些人看來,森林只能提供木材,別無它用。其實(shí),森林的作用不可小覷.我國提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,其中就有一項(xiàng)重要的內(nèi)容“綠色發(fā)展理念”。保護(hù)生態(tài)環(huán)境“我們既要綠水青山,也要金山銀山.共同建設(shè)美麗的校園。
當(dāng)我們置身于大自然,看見潺潺的溪水、叮咚的泉水、靜謐的湖水,是不是感到心曠神怡、萬般美好?是不是也會發(fā)出“一滴水究竟有多大的能量”的感嘆?一滴水,能滋潤麥田,結(jié)出糧食;一滴水,能緩解干渴,制造神奇;一滴水,能折射陽光,創(chuàng)造美麗,“生命的源泉”“工業(yè)的血液”“城市的命脈”,這些都是人們賦予水的贊美。
同學(xué)們,在今天的“升旗臺”上,我還要為大家展示水利部發(fā)布的主題宣傳畫。它們緊扣本周五“世界水日”的宣傳主題。
同學(xué)們,既然森林以及水滴對我們?nèi)绱酥匾,我們又能為它們做些什么?
下面,我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體同學(xué)提出以下倡議:
1.不隨地亂扔果皮紙屑,將垃圾帶到指定位置。
2. 不隨意踐踏攀折花草樹木,做文明的觀賞者。
3. 節(jié)約用水,像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)水資源。
4. 將綠色帶進(jìn)教室、帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭,讓我們身旁處處充滿春天的氣息,
今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)!同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境讓我們齊動手!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
環(huán)境主題演講稿9
古往今來,地球母親用甜牛奶哺育了無數(shù)代孩子。本來她是被小輩裝飾的很漂亮的。但是,現(xiàn)在人類為了自己的利益在折磨她。人類只有一個地球;地球正面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)!罢鹊厍颉背闪巳澜缛嗣褡顝(qiáng)烈的呼聲。
“節(jié)能環(huán)保,共建文明”我相信這八個字在每個人心里都會有或深或淺的印象,可能還在嘴邊。省“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”,但真正能做到這四點(diǎn)的人少之又少!
“節(jié)能、環(huán)保、文明共建”活動正在不同地區(qū)、不同地點(diǎn)的不同組織中悄然展開。很多小學(xué)生也來這里默默奉獻(xiàn)!越來越多的少先隊(duì)員開始有意識地使用兩面紙,定制草稿,方便擰緊水龍頭,一水多用,方便關(guān)燈,不留食物.少先隊(duì)員從身邊的小事做起,意識到“節(jié)能環(huán)保,共同建設(shè)文明”在家庭、學(xué)校、社會生活中的重要性。人類也應(yīng)該進(jìn)入社區(qū)和家庭,宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動,讓父母和其他社會成員為了文明保護(hù)環(huán)境!參與“節(jié)能環(huán)保,共建文明”主題活動。
如果我們想讓地球更加文明,我們必須珍惜水資源和土地資源。減少水污染,節(jié)約洗菜用水,縮短洗澡時間,保護(hù)身邊每一滴水!盡量減少甚至避免使用一次性紙杯、木筷子、飯盒、白色塑料袋,保護(hù)人類地球家園每一面的凈土。
這么多年來。中國已經(jīng)被環(huán)境嚴(yán)重污染,嚴(yán)重的沙塵暴在我國一次又一次地發(fā)生,會掩埋草原,吞噬家園,嚴(yán)重影響人民生活,使人類難以生存。綠草會變成沙漠,大樹會永遠(yuǎn)躺在地上,人類也不會快樂的活著:幸福沒有了,親人沒有了,連人類賴以生存的地球都會在浩瀚的宇宙中粉碎,就像玻璃掉在地上一樣。然而,這不僅僅是沙塵暴造成的災(zāi)難。
現(xiàn)在,連南極都被污染破壞了。于是,最后一片凈土在地球上消失了。泰山曾經(jīng)是人們觀賞的好地方,但也成了保護(hù)區(qū)。
而人類只能袖手旁觀,看著這個美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失嗎?從此人類能看到風(fēng)吹草動看牛羊馬在白云下奔跑的場景嗎?人類雖然只是小學(xué)生,但人類也可以為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在希望中崛起。
有同學(xué)可能知道塔克拉瑪干沙漠邊緣有羅布泊,那是一片生機(jī)勃勃的綠洲,空氣清新,環(huán)境一年四季都令人向往。被綠色植物包圍和叢林庇護(hù)的環(huán)境使得極少數(shù)生活在那里的人重新燃起了他們對沙漠綠洲生活的希望。但是誰又能知道,這個延續(xù)了幾百年甚至幾千年的圣地,竟然在那里消失了,被愚蠢的人毀滅了。死亡人數(shù)越來越多,而且因?yàn)楦癄的尸體沒有被掩埋,森林已經(jīng)被空氣嚴(yán)重污染,森林日漸消失。透過羅布泊幾乎焦土的陽光,人類可以隱約看到羅布泊的痛苦!是懷舊,懷念過去的牛馬,青山綠水;它在嘆息,嘆息黃沙千里,枯樹斷;它渴望生命之源,萬物之根。然而,人類,一個巨大的吸水鬼,切斷了最后一絲
4月22日是地球的節(jié)日,到現(xiàn)在已經(jīng)30年了。由于“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,全世界每年都有大量的人患病、致殘甚至死亡。然而,白色污染獲得了自由。它在天空中胡作非為,刺穿了空氣哥和臭氧哥的衣服。它使沙漠中的沙子不停地飛舞,擾亂人們的生活。大叔自然不敢反對,匆匆離開了人。
如果人類無法阻止,白色污染將嚴(yán)重懲罰人類。最終,不僅珍稀動植物,人類最終也會在沙漠中滅絕。
人類離不開賴以生存的地球。共同的命運(yùn)將人類聯(lián)系在一起。自然叔叔希望它能回家。地球母親把沉重的責(zé)任托付給人類,因?yàn)橹挥腥祟惒拍苷鹊厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色停止嘆息,讓大自然停止哭泣,讓地球母親的傷疤消失,讓明天的地球更加美麗、強(qiáng)大、可愛!
環(huán)境主題演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
地球是我們的家。作為地球的主人,我們應(yīng)該愛護(hù)它。此刻,這座城市正在倡導(dǎo)一個禮貌的環(huán)境,只要我們不污染地球環(huán)境,不浪費(fèi)地球能源。我們可以讓這個城市更加綠色和環(huán)保。如果你有想法,你必須采取行動。于是,我和父母開始了低碳生活。
以前我們家不懂得節(jié)儉,不懂得珍惜。現(xiàn)在,我們已經(jīng)學(xué)會了節(jié)約用電。父親用節(jié)能燈代替了大部分白熾燈;而且,每天晚上我們?nèi)ス珗@散步,一定要讓人走,燈滅了;爸爸過去總是開著電腦,但現(xiàn)在他能及時關(guān)機(jī)。冬天我家基本不開空調(diào)。夏天空調(diào)溫度至少26度,開空調(diào)時門窗緊閉。不要低估這些措施,它們可以給我的家人帶來巨大的驚喜!一方面,他們大大減少了我們的電費(fèi),另一方面,他們使我們?nèi)腋咏】怠?/p>
水是生命之源,是大自然賜予我們的恩惠。魚離不開它,人類離不開它,世界上所有生物都離不開它。所以在用電節(jié)儉的同時,也學(xué)會了用水節(jié)儉。我媽準(zhǔn)備了兩個大水桶,讓我們隨時收集洗臉?biāo)吞悦姿,可以用來澆花,沖廁所。這樣,我家的水費(fèi)也明顯減少了,但是陽臺上的花草卻郁郁蔥蔥。我也養(yǎng)成了打開水龍頭時盡可能把水龍頭關(guān)小,洗完澡后及時檢查水龍頭是否關(guān)好的好習(xí)慣。還有,我家用洗衣機(jī)洗衣服的時候,我們總是把洗了幾次的干凈水收在一個大盆里,不僅拖地,還用它沖馬桶。雖然需要一些時間,但我們總是喜歡它,因?yàn)槲覀兛梢猿浞掷盟Y源。
此外,我們養(yǎng)成了一些健康的生活習(xí)慣。一日三餐吃完,媽媽讓我少買零食,盡量少吃油炸燒烤。我們出去購物,盡量一次性買齊需要的東西,省時省力,不需要去超市,節(jié)省油錢。很棒吧?我們出門買東西或者去超市購物,家里總是自帶環(huán)保包,從來不要求超市花錢買包,絕對奉行節(jié)儉的宗旨,省錢,平時還可以回收塑料袋。出門的時候,如果不會開車,可以走路或者坐公交車,也可以過低碳生活。
節(jié)約和保護(hù)資源是每個人的良好道德,也是地球上每個公民的責(zé)任。同學(xué)朋友們,實(shí)現(xiàn)低碳環(huán)保,只是一種態(tài)度,而不是一種技能。要從節(jié)約電、水、碳、油、節(jié)氣這些小事做起,共同打造低碳生活的生活方式。只要我們一起行動,我們一定能夠讓我們的生活更加低碳環(huán)保,讓我們共同的地球有一個更加完美的明天,保護(hù)我們自己的家園。
你今天實(shí)現(xiàn)低碳生活了嗎?
環(huán)境主題演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!今天我演講的題目是:努力提升自我素質(zhì),塑造教育工作者良好形象。
形象是人的精神風(fēng)貌和性格特征的基本反映。不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人,都有著不同的形象標(biāo)準(zhǔn)和要求。教育局是服務(wù)部門、窗口單位,作為一名教育工作者,更應(yīng)該注重提升自我素質(zhì),優(yōu)化教育環(huán)境,塑造教育工作者的良好形象。
首先,要做品格的高尚者。滴水凝聚大海,毫不起眼的小事往往折射出個人的高尚品格。在實(shí)際工作中,要努力做到度量大一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),說話柔一點(diǎn),微笑多一點(diǎn),禮貌周一點(diǎn),態(tài)度好一點(diǎn),儀表美一點(diǎn)。
第二,要做學(xué)識修養(yǎng)的修煉者。我們要不斷加強(qiáng)自身的知識積累,堅(jiān)持做學(xué)識修養(yǎng)的修煉者。隨著時代的進(jìn)步和發(fā)展,只有不斷地吸收新知識,接受新觀念,成為一名學(xué)習(xí)型的教育工作者,才能跟得上時代的步伐。尤其是在當(dāng)前新形勢下,需要我們探索、掌握、熟悉的東西太多,只有不斷勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,才能在新的實(shí)踐中不斷提高自身的工作能力和水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,形成教育工作者特有的人格魅力。
第三,要做踏實(shí)工作的耕耘者。教育工作任務(wù)重、擔(dān)子沉、責(zé)任大,需要我們一絲不茍、精益求精;教育工作的新情況、新問題、新任務(wù)層出不窮,需要我們不斷開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取;教育工作清貧質(zhì)樸、不事張揚(yáng),需要我們樂于奉獻(xiàn)、恪守執(zhí)著。學(xué)會在工作中任勞任怨,學(xué)會在平凡的崗位上用“水滴石穿”的精神詮釋我們的堅(jiān)毅和執(zhí)著,努力做到做事勤一點(diǎn),行動快一點(diǎn),效率高一點(diǎn),業(yè)務(wù)熟一點(diǎn),理由少一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn)。
第四,要做優(yōu)化教育環(huán)境的實(shí)踐者。我們要認(rèn)識到大事、要事也是由一件件具體的事務(wù)構(gòu)成的,系統(tǒng)工程是由一個個細(xì)小的工作集合而成,從而以主人翁的態(tài)度,以“天下大事,圖之于細(xì),天下難事,圖之于易”的方式,從細(xì)處入手,從易處著手,身體力行,從說好每一句話,接好每一個電話,辦好每一件事,接待好每一個服務(wù)對象,做好每一天的工作,努力做到待人誠心,解釋耐心,服務(wù)貼心,工作細(xì)心,處事公心;努力做到不讓工作在我這里延誤,不讓需辦理的事情在我手里積壓,不讓差錯在我這里發(fā)生,不讓來辦事的同志在我這里受到冷落,不讓單位的形象在我這里受到影響,從而不斷提升工作效能,以每一顆螺絲釘?shù)谋M職盡責(zé)促進(jìn)社會的高效運(yùn)轉(zhuǎn),促進(jìn)環(huán)境不斷優(yōu)化,樹立教育工作者的良好形象。
謝謝大家!
環(huán)境主題演講稿12
各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我發(fā)言的題目是——《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!》
“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話,已經(jīng)成為新時代最響亮的口號!我們也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。
隨著人們生活水平的逐漸提高,對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益,把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動物和人類因?yàn)楹炔簧俨桓刹粌舻乃廊,這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在,一片片森林逐漸減少,一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護(hù)環(huán)境吧!
因?yàn)槲廴荆覀兊乃{(lán)天不再蔚藍(lán);因?yàn)槲廴,我們的云朵不再潔?因?yàn)槲廴,我們的大樹不再茂盛……這一切的一切,都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇,就是那些只為利益,不為壞境的人們!
由于污染,地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染,地球媽媽的身上,已是傷痕累累;由于污染,地球媽媽已經(jīng)沒有原來的色彩;由于污染,地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧!那些無知的人們,還我們一片綠色的天地!快快行動起來吧!積極參與衛(wèi)生活動,保護(hù)環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個塑料袋,也是愛地球媽媽的表現(xiàn)……
再一次想起我們的口號“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
環(huán)境主題演講稿13
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的內(nèi)容是:愛護(hù)校園環(huán)境,共享綠色校園!當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,墻壁上印著一些污點(diǎn),你是否也會不由自主地皺起眉頭?
是啊,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護(hù)_鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。
還記得我們剛進(jìn)入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛護(hù)而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?
同學(xué)們,我們是新一代的中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
環(huán)境主題演講稿14
師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
當(dāng)你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時,天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進(jìn)步,待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!
身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活 每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進(jìn)自己的另一個家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長,每位同學(xué)都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。 著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r,我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個人物品隨意擺放其中,影響環(huán)境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
謝謝大家!
環(huán)境主題演講稿15
老師們,同學(xué)們,大家好!
今天我演講的內(nèi)容是:愛護(hù)校園環(huán)境,共享綠色校園!
當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,墻壁上印著一些污點(diǎn),你是否也會不由自主地皺起眉頭?
是啊,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。 每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。
還記得我們剛進(jìn)入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛護(hù)而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?
同學(xué)們,我們是新一代的中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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