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教師節(jié)國旗下的演講稿

時間:2022-09-09 18:51:24 演講稿 我要投稿

2022年教師節(jié)國旗下的演講稿范文800字(精選17篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的2022年教師節(jié)國旗下的演講稿范文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年教師節(jié)國旗下的演講稿范文800字(精選17篇)

  教師節(jié)國旗下的演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的小朋友們:

  大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有紀(jì)念意義的節(jié)日,誰知道是什么節(jié)日呀?

  對啊,今天就是九月十日——教師節(jié)。雖然,這里沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。在這里也請允許我?guī)ьI(lǐng)大家,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在香花幼兒園的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意!

  小朋友們,你們可知道站在我們身邊的每一位老師,她們都是最可親可敬的人,她們一天又一天、一年又一年,用心呵護(hù)著我們的成長。白天,老師們在幼兒園要教小朋友學(xué)本領(lǐng),做游戲,晚上回家還要備課,給小朋友做玩具,整理材料,好累好累了都不能休息。有的老師生病了還要給小朋友上課,一心牽掛著小朋友。如果小朋友生病了,老師會很著急、很難過;要是看到小朋友進(jìn)步了,老師會很開心很開心。

  所以我們把九月的這一個星期定為尊師周,就是要求我們每一個小朋友都要做到尊敬老師,學(xué)會感恩。什么是感恩?怎么做才是感恩呢?

  每天看見老師,笑一笑,說一聲:“老師早、老師好”這就是感恩。

  每當(dāng)看見老師做事累了,幫老師敲敲背,說一聲:“老師,你休息一下!边@也是感恩。

  天熱了,給老師擦擦汗、給老師倒杯茶,這也是感恩。

  對著老師說句祝福的話,也是感恩。

  上課的時候認(rèn)認(rèn)真真學(xué)本領(lǐng),這也是感恩……

  感恩就在小朋友的一言一行中,你們懂了嗎?能不能做到呢?那么從今天開始,在以后的每一個日子里,小朋友都要懂得感恩,相互之間還要比一比,誰最最懂得感恩?

  在今天這個特別的日子里,我還要告訴小朋友一個消息呢。在我們幼兒園里有一位老師,已經(jīng)當(dāng)老師當(dāng)了三十年了,她就是李英老師。在這么長的時間里,李老師教了一批又一批的孩子,她始終認(rèn)認(rèn)真真,勤勤懇懇,在今天這個特別的日子里,讓我們把特別的祝福送給李老師!

  最后,讓我再一次祝愿我們的老師們節(jié)日快樂!美麗永遠(yuǎn)!謝謝!

  教師節(jié)國旗下的演講稿 篇2

尊敬的各位教師、教練員、同志們:

  金桂飄香、秋菊逸彩,在這充滿豐收喜悅的時節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié),這是我們廣大教師自己的節(jié)日,是一個值得我們歡慶的日子,在此,我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向辛勤工作在我區(qū)教育戰(zhàn)線,特別是體育教育戰(zhàn)線的廣大教師、教練員表示節(jié)日的祝賀,并致以崇高的敬意和親切的慰問!向關(guān)心、支持我區(qū)體育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝! 教師是人類靈魂的工程師,是先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化的傳播者和推動者,是青少年健康成長的領(lǐng)路人。過去一年來,我區(qū)廣大教師、教練員辛勤工作、默默耕耘,為培養(yǎng)人才、推進(jìn)我區(qū)體育事業(yè)蓬勃發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。一批師德高尚、教藝精湛的優(yōu)秀教師、教練員脫穎而出,一批訓(xùn)練設(shè)施完備、育人理念先進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良的“名校”聲譽更濃,為我區(qū)體育教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好、扎實的基礎(chǔ)。

  當(dāng)今時代是一個知識經(jīng)濟(jì)的時代,科技進(jìn)步日新月異,富有創(chuàng)新精神、實踐能力的高素質(zhì)勞動者和建設(shè)者是國家興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ),也是我區(qū)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要保障。希望我區(qū)廣大教師、教練員繼續(xù)以與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的精神,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和訓(xùn)練水平,要真正肩負(fù)起歷史賦予的崇高使命,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)能力,以淵博的學(xué)識、高尚的品德影響學(xué)生、教育學(xué)生,培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀、更能適應(yīng)時代發(fā)展需要和體育發(fā)展需要的高素質(zhì)人才,真正做到讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意,整體提升我區(qū)學(xué)校體育、競技體育水平。

  力爭取得更多、更高規(guī)格和質(zhì)量的獎牌,取得更大的成績和收獲。

  區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)將一如既往的重視教育事業(yè),滿腔熱情地關(guān)心和支持體育教育,積極為廣大教師、教練員多辦事、辦實事、辦好事,讓尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)揚。

  同志們,你們辛苦了,我再次向你們致以親切的問候和衷心的感謝!為此,讓我們共同舉杯,祝你們工作順利、身體健康、合家歡樂!

  我的講話完了,謝謝大家。

  教師節(jié)國旗下的演講稿 篇3

敬愛的的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。

  九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。雖然,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有了教師節(jié)而讓人充滿期待。再過幾天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此,請允許我代表全體同學(xué)向所有老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身體健康,工作順利,和家幸福!

  教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,因為,這個美好的節(jié)日不僅僅是在贊美教師,最重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。教師是崇高的職業(yè),老師,是神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透著老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召?梢哉f每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國,老師是帆。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  高一的同學(xué)們,從初中到高中,你們實現(xiàn)了人生一次重要的跨越,高中三年更是你們?nèi)松猛局袠O為關(guān)鍵的三年。九年義務(wù)教育的結(jié)束,意味著以后的路,真的要靠你們自已去走。這三年,你們將由十五、六歲的花季,走向十八、九歲的成熟;這三年,博興高中將與你們同行,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師也與你們同在。

  老師們,同學(xué)們,乘著九月的秋風(fēng),我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日將迎來桃李滿天下。我們也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間。

  教師節(jié)國旗下的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  今天,我們歡聚一堂,共同慶祝這個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的節(jié)日。在這幸福的時刻,我們感受到XX鎮(zhèn)黨委、政府、XX鎮(zhèn)教育管理中心的領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,正是你們的高度重視,XX的教育才會蒸蒸日上;正是你們的正確領(lǐng)導(dǎo),我們的事業(yè)才會步步輝煌。今天,來自上上下下的尊重和理解,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉。你們的親切鼓勵讓我們度過的每一個平凡的日子有了不尋常的意義。為此,我受XX鎮(zhèn)全體教師的委托,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府、教育管理中心的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國和人民,奉獻(xiàn)給滋養(yǎng)我們的這方熱土、奉獻(xiàn)給純樸可愛的孩子。用自己的青春譜就了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。天空遼闊,任我們盡情播灑智慧的陽光;沃野坦蕩,任我們貢獻(xiàn)知識的甘露。我們放飛夢想,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望;我們辛勤耕耘,必將收獲XX的桃李芬芳!

  三尺講臺上,心靈的快樂令人回味,精神的享受無與倫比。小小教室里,我們勇創(chuàng)教育佳績,實現(xiàn)人生價值。因此,我們始終堅守著自己的課堂,專心寫好每一個教案,細(xì)心上好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一個學(xué)生。春天,我們播下飽滿的種子;秋天,我們收獲一片金黃。平凡的耕耘同樣可以創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,我們將用更加堅定的意志,更加飽滿的熱情投入到工作之中,去譜寫XX鎮(zhèn)教育的新的篇章!

  親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,讓我們努力奮斗,共同創(chuàng)造XX鎮(zhèn)教育以及各項事業(yè)更加光輝燦爛的明天!

  最后,再一次感謝黨委、政府、教育管理中心對我們的關(guān)愛,祝各位老師節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

  教師節(jié)國旗下的演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家上午好!

  又聞碩果的清香,重逢繽紛的季節(jié),我們懷揣感恩的心境,肩負(fù)厚重的責(zé)任,歡聚一堂,共享收獲的喜悅,共慶第xx個教師節(jié)。首先向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的問候,向各位老師致以誠摯的祝福:祝你們身體健康,節(jié)日快樂,闔家幸福。(鞠躬)

  百年大計,教育為本,行走在新密教育輝煌發(fā)展的路上,這里,風(fēng)景獨好;這里,陽光明媚。一路走來,我們沐浴著市委的關(guān)心和厚愛:是您,深入教育第一線,噓寒問暖,關(guān)懷備至:是您,炎炎夏日,送來清涼一片,數(shù)九寒冬,送上如火的溫暖;是您,讓現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育設(shè)備、多功能教室登上了學(xué)校的舞臺,暢游快捷、豐富的網(wǎng)絡(luò)世界,我們享受并幸福著;是您,在市財政極其緊張、縮緊開支的狀況下,讓我們工資每個月都能如約而至。因為您,我們的校容校貌像花園;因為您,我們的學(xué)習(xí)生活像樂園。您的關(guān)懷如春風(fēng)秋雨,沁入人心;您的承諾是上善若水,濃郁厚重。值此美麗而幸福的日子,請允許我代表新密市的全體老師向大力支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!謝謝你們。ň瞎

  教師是一份榮譽、一份責(zé)任、一份希望,教師的身上凝聚著社會的重托、家長的期望。教師,人類靈魂的工程師、精神的雕塑家,我們沒有驚天動地的壯舉,沒有感召世人的豪言,有的只是立足三尺講臺,甘守清貧,默默耕耘。三尺講臺雖小,但是我們崇拜講臺的高尚和圣潔,因為站在那里會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我們景仰講臺的淡泊寧靜,因為站在那里會生發(fā)出一種擺脫世俗喧囂的踏實與坦然。

  “甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰!蔽覀兪膶⑶啻韩I(xiàn)給這神圣的事業(yè),用雙手彈奏出最美的樂章。“捧著一顆心來,不帶半根草去!蔽覀兪挠脽嵫V寫奉獻(xiàn)之歌,用熱情演繹精彩的人生。雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原。我們深信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和激勵下,我們將把教師節(jié)作為新的起點,在各自的工作崗位上,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),用微笑托起祖國的希望,用信心創(chuàng)造新密教育的新輝煌。

  最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:意氣風(fēng)發(fā),青春不老!祝愿新密教育鵬程萬里、一路輝煌!

  謝謝大家。ň瞎

  教師節(jié)國旗下的演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自xx年xx班的xxx,今天我演講的題目是《師魂頌——用愛熔鑄師魂》

  九月是個金色的季節(jié),是個溫馨的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第xx個教師節(jié)。在這喜慶的日子里,我代表初一年級的全體學(xué)生,向?qū)W校的老師們,致以最熱烈的祝賀和最誠摯的敬意。還要獻(xiàn)上我們最美好的祝福!

  老師之所以偉大,不僅僅在于傳受我們科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范,老師,是您讓我們明白了,學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。

  一塊黑板,記下你們的無限深情。一個講臺,輝映著你們的艱辛。

  是您,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。

  您的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

  您,老師的愛,是世界上最偉大的愛。

  您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇讓科學(xué)的百花園五彩繽紛;您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸。您就像一支支蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明。

  假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您-——我的胸懷博大,知識精深的老師。

  父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。

  教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火,教師是石級,承受著我們一步步踏實的向上攀登。

  有一首詩最為動人,那就是師德。有一種人生最為美麗,那就是老師。有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂。有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆。有一種平臺最為神圣,那就是講臺。

  忘不了您講臺上怡人的風(fēng)采,忘不了您燈光下辛勤的身影,忘不了您和藹的笑容,更忘不了您親切的諄諄教悔。

  您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

  您用您的生命,譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑,一段段美麗的篇章。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們用有限的光熱融匯在一起,引燃了祖國騰飛的萬丈光芒。

  最后,再次祝老師們節(jié)日快樂。

  演講完畢,謝謝大家。

  教師節(jié)國旗下的演講稿 篇7

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和真誠的慰問!對工作在第一線不辭勞苦、嘔心瀝血、默默耕耘、任勞任怨的教職工致以最崇高的敬意!對責(zé)無旁貸地?fù)?dān)起二中發(fā)展的重任、以校為家、以苦為樂、精誠團(tuán)結(jié)、顧全大局、勇挑重?fù)?dān)、開拓創(chuàng)新的教職工表達(dá)最真摯的謝意!

  李集二中是97年新建的一所農(nóng)村中學(xué),剛好走過了十年的風(fēng)雨歷程。10年前的今天,學(xué)校里只有教學(xué)和教研兩棟樓,沒有學(xué)生寢室,沒有教師宿舍,沒有伙房和圍墻,甚至于沒有沒有廁所,沒有一條像樣的路,有的是從校門口延伸而來的兩條泥濘大道,有的是一片慌突突的空地。穿著長長的膠鞋、扛著沉甸甸的自行車和行李、打著難以抵擋風(fēng)雨的雨傘、踏著深深的淤泥、深一腳淺一腳進(jìn)校園的場景,在很多教師的記憶中依然清晰明朗,恍如昨天,揮之不去。

  十年來,在艱難的發(fā)展歷程中,全校師生用自己的雙手一步步扮靚了我們美麗的二中校園,植樹栽花,硬化綠化,完善各項設(shè)施。2001年,我們通過教師集資和申請上級資金20余萬元,建造了教師家屬區(qū),基本解決了教師住房的問題;2005年,我們申請上級資金60多萬元,建造了學(xué)生宿舍樓,徹底解決了學(xué)生的住寢問題;2006年,我們又申請資金5萬元,修繕了教學(xué)樓、教研樓、教師住房的房頂,解除了雨天四處漏雨的苦苦楚局面;今年,我們又申請了資金5萬元,拆除重建近二百米學(xué)校危險墻體。在國家的支持下,我們先后完善了實驗室、電腦室、圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,摸索出了適合于農(nóng)村學(xué)子成才的教學(xué)模式和教學(xué)方法。

  在學(xué)校一步步的發(fā)展和建設(shè)中,二中的全體教師,拿出了滿腔的熱情,奉獻(xiàn)出了火熱的青春,付出了心血,傾灑了汗水,打造出了 “精誠團(tuán)結(jié)、敢于拼搏、作風(fēng)務(wù)實、開拓創(chuàng)業(yè)”的教師隊伍。二中的教師,是敢于吃苦的教師隊伍,是勇于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)體,是能夠經(jīng)受住各種風(fēng)浪打擊而務(wù)實創(chuàng)業(yè)的教師隊伍。我們?yōu)橛羞@樣一只作風(fēng)純正、業(yè)務(wù)精良、敢于風(fēng)險、勇于拼搏的教師隊伍而驕傲、自豪。

  教師節(jié)國旗下的演講稿 篇8

尊敬的各位家長、各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家上午好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位不辭辛苦來到xx學(xué)校共商教育發(fā)展大計表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!祝大家身體健康、工作順利、生活幸福!

  在大家的關(guān)心和幫助下,xx學(xué)校上一年度各項工作都取得了顯著的進(jìn)步。校園環(huán)境進(jìn)一步美化,辦公條件進(jìn)一步優(yōu)化,校風(fēng)教風(fēng)日益濃厚,特別是今年中考超額完成縣教育局下達(dá)的指標(biāo)任務(wù),有5位學(xué)生升入重點高中,綜合排位進(jìn)入前十,是25年來的最好成績。

  今年暑假,學(xué)校在上級的統(tǒng)一安排下,在在座各位的支持下,順利撤掉了初中部,撤并了沙下教學(xué)點,辦起了比較標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化幼兒園,極好的整合了教育資源。同時,有一大批年富力強(qiáng)的初中教師選擇了留在xx,有三位年輕的新教師分到了xx,平安電工潘總為學(xué)校繼續(xù)聘請了四位優(yōu)秀教師,幼兒部聘請了6位專業(yè)幼兒教師,學(xué)校師資力量得到了極大優(yōu)化,這必將有利于大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力創(chuàng)辦群眾滿意的教育,早日把xx學(xué)校打造成山區(qū)教育的一面旗幟。

  開學(xué)前后,主管教育的甘副縣長,教育局周局長已經(jīng)兩次來到xx學(xué)校,提出xx是一個教育特區(qū),要在全縣率先開辦鄉(xiāng)村寄宿小學(xué),進(jìn)一步解決學(xué)生交通隱患,進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距,努力把xx學(xué)校辦成推進(jìn)教育均衡發(fā)展的示范學(xué)校。在xx開辦寄宿小學(xué),這是一項戰(zhàn)略決策,具有積極的現(xiàn)實意義,對xx教育的發(fā)展將具有深遠(yuǎn)的影響。我誠懇的盼望大家對此予以充分的理解、支持和幫助,并且一起對它充滿最美好的期待!

  從XX年暑假至今,學(xué)校的`發(fā)展日新月異,社會評價不斷提高,但不容否認(rèn)的是,我們的工作還有不少缺陷,還有很多不能讓老百姓滿意的地方。我們對此憂慮重重,不敢有絲毫懈怠。但是,我們不會退縮,我們將緊緊依靠各位家長、各位領(lǐng)導(dǎo)和老總,充分借助社會力量,群策群力,不辱使命,力爭再用三到五年的時間,把xx學(xué)校辦成一所縣內(nèi)一流的鄉(xiāng)村名校!我們對此抱有足夠的信心!

  再一次感謝大家的光臨,感謝大家對學(xué)校工作的關(guān)心!祝愿xx教育的明天更加美好!

  謝謝大家!

  教師節(jié)國旗下的演講稿 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  您們好!

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?

  啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!

  啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  9月10日是我國的教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。

  教師節(jié)國旗下的演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩的是我的老師。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最珍貴的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

  當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)一中校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細(xì)致的講解使我豁然開朗。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長地教導(dǎo)我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,帶進(jìn)了成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛,您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句"老師再見",這依然是對老師的感恩;不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢!

  我們又有什么理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

  同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭辛勞無一句怨言;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣率先垂范,積極幫扶而甘愿奉獻(xiàn);為了使我們擁有高尚的品格,言傳身教,身體力行……

  只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。當(dāng)然,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的老師。

  同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!

  教師節(jié)國旗下的演講稿 篇11

老師們,同學(xué)們:

  大家好!當(dāng)秋風(fēng)吹拂,果實在枝頭悄然成熟時,我們迎來了一個非常有意義的節(jié)日教師節(jié)。雖然在九月,沒有嬌嫩的花朵和綠柳樹,但因為教師節(jié),它是美麗的,充滿了期待。教師:值此第xx個教師節(jié)之際,請允許我向全體教師致以最良好的祝愿:祝教師身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)輝煌。

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最受尊敬的人。他們年復(fù)一年、日復(fù)一日地重復(fù)著關(guān)愛自己心靈的崇高使命。如果你是一個認(rèn)真觀察的學(xué)生,你會發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的黎明和操場上有老師陪你鍛煉。在課堂上鼓勵你做的是老師們充滿期待和深情的眼睛。在去汽車的路上,老師的親切話語總是告訴你要注意安全。在學(xué)校,當(dāng)你感到不適時,老師充滿母愛的雙手總是貼在你的額頭上。放學(xué)后,疲憊的老師總是最后離開學(xué)校的人。

  同學(xué)們,我們的老師所做的似乎很普通,但他們真的給了你們整個靈魂,反映了一種偉大的感覺。我們學(xué)校有許多老教師是個例外。他們默默無聞地工作了幾十年,致力于學(xué)校教育教學(xué),這是值得我們尊敬的!

  同學(xué)們,我們應(yīng)該對老師心存感激。一位著名的老師說:“我不知道;讓人們因為我的存在而感到快樂,那么,當(dāng)教師節(jié)來臨時,你能做些什么讓老師們因為你的存在而感到高興呢?你可以寫一封感謝老師的私人信件,或者在你的自我日記中真誠地表達(dá)你對老師的愛,為老師制作一張賀卡,靜靜地放在老師的桌子上,為老師畫一幅畫,添加一行深情的問候,或者寫一首抒情詩。當(dāng)老師走進(jìn)教室時,他可以在黑板上看到對老師的祝福,給老師一個驚喜等等。無論你用哪種方式,我想我們的老師一定會因為你的存在而快樂!

  我們不僅在教師節(jié)這一特殊日子,也在上述行動中,而且在學(xué)生的心中和意識中尊重教師,并在我們自己的每一句話和每一行中培養(yǎng)這種意識。感恩老師不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事情,而是要展現(xiàn)當(dāng)下日常生活的點點滴滴。

  在課堂上,一個堅定的眼神和一個溫柔的點頭證明你是全力以赴的,你致力于學(xué)習(xí)。這就是感恩。

  下課后,我在學(xué)校遇到了一位老師。我很感激那甜美的微笑和親切的“愛”;你好,老師。

  當(dāng)然,認(rèn)真完成每一項作業(yè),舉手發(fā)言,用自己的努力換來夢想的學(xué)業(yè)成就,是對教師辛勤工作的最好回報。

  未來,你們將離開母校,投身祖國建設(shè)。你會經(jīng)常給老師發(fā)信息。如果你有時間在假期回來看老師,那將是老師們最大的安慰和快樂。

  同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為毫無意義的小事,也不要鄙視身邊的這些小事,因為在這些小事的背后,有你們對老師的尊重和肯定。它包含著你對老師的感激和回報!

  對于所有教師來說,我們也應(yīng)該把教師節(jié)作為努力工作的新起點;打造高地,突出特長,爭創(chuàng)先行者,打造精品爭取更大成就,在世界各地種植桃李。

  同學(xué)們,讓我們祝福老師們:教師節(jié)快樂!

  教師節(jié)國旗下的演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的主題是感念師恩。

  當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個—極具紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日教師節(jié)。同學(xué)們,教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬事如意!

  老師,多么神圣的字眼!一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講臺,輝映著老師無數(shù)的艱辛。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。有一位老師曾經(jīng)這樣說:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字眼!边@質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲!同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),晨曦中,和你一道的在操場上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的,是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時,叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,最后離開教學(xué)區(qū)的,總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個心靈獻(xiàn)給了大家!我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說過一句話:“讓人們因我的存在而感到幸!,同學(xué)們請大聲地跟我念一遍!

  那么在9月10日,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用課余時間與老師來一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿,我們校廣播站將為你傳達(dá)對老師的祝福,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定!當(dāng)然,我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為,無不體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!

  老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),迎難而上,共同為我們美佛兒譜寫出新的章!我們也相信,美佛兒的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好!老師們、同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,迎來了新的征程,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂!

  謝謝!

  教師節(jié)國旗下的演講稿 篇13

各位老師、同志們:

  大家好!

  今天我們隆重集會,慶祝第xx個教師節(jié),首先請允許我代表鎮(zhèn)委、政府向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向今天將受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀。感謝你們的辛勤耕耘,感謝你們?yōu)槲益?zhèn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)!“國將興,必尊師而重傅!睅熣吣藝\所系,國運興衰,系于教育。教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天,我們農(nóng)村人民教師更光榮,是因為你們肩負(fù)著建設(shè)社會主義新農(nóng)村的歷史的重任。農(nóng)村發(fā)展,系于教育;發(fā)展教育,教師為本。實現(xiàn)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的宏偉奮斗目標(biāo),必須造就高素質(zhì)人才,培育有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,這就離不開教師的辛勤耕耘。

  同志們,面對我鎮(zhèn)教育師資薄弱的現(xiàn)狀,全鎮(zhèn)教師能夠克服困難,力爭上游,使我鎮(zhèn)教育事業(yè)有所發(fā)展。近年來,我鎮(zhèn)教育硬件設(shè)施逐步完善,師資力量不斷增強(qiáng),我鎮(zhèn)教育水平不斷提高。鎮(zhèn)委、政府始終把建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍作為大事來抓,努力建設(shè)一支熱愛教育事業(yè)、知識基礎(chǔ)扎實、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精深、實踐能力強(qiáng)的教師隊伍。鎮(zhèn)委、政府將繼續(xù)大力支持我鎮(zhèn)教育事業(yè),推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。

  教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學(xué)是師之骨,德為師之魂。借此教師節(jié)的機(jī)會,鎮(zhèn)委、政府給廣大教師提幾點希望:

  一、要認(rèn)識到自己肩負(fù)的教書育人的重任,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。青少年時期是接受各種基礎(chǔ)知識教育的最佳時期,更是世界觀、人生觀、價值觀形成時期,你們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。

  二、要更加自覺地堅持終身學(xué)習(xí),用新知識武裝頭腦。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),富于創(chuàng)新,為人師表,言傳身教,為培養(yǎng)和造就社會主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻(xiàn)。

  同志們,讓我們牢記發(fā)展重任,不負(fù)人民重托,同心同德,奮力拼搏,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!

  最后,祝老師們身體健康,闔家美滿,教有所成,桃李滿天下!

  謝謝大家!

  教師節(jié)國旗下的演講稿 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的時節(jié),本周四,我們將迎來了第xx個教師節(jié)。九月,雖然,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗, 讓人充滿期待。同學(xué)們,在這個特殊的日子里,讓我們向辛勤的園丁,敬愛的老師致以節(jié)日的問候,并衷心地祝愿老師們節(jié)日快樂!

  同學(xué)們,我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的也總是老師那疲憊的身影。我們的每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。師愛浸滿了我們每一名同學(xué)的心田!

  在教師節(jié)來臨之際,讓我們用實際的行動表達(dá)對老師的濃濃敬意和感恩之情,說一句感謝老師的祝福語, 制作一張感謝老師的賀卡, 寫一感謝老師的作文等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的祝福而感到幸福!那么,我們尊敬老師不應(yīng)該只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。下課了, 在走廊里遇到了老師, 一個甜甜的微笑, 一聲親切的“老師好”這也是感恩。 當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,考取到理想的初中、高中和大學(xué),這更是對老師辛勤工作最好的回報。同學(xué)們,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊敬和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!

  最后,讓我們一起衷心祝愿全體老師身體健康,工作順利,節(jié)日愉快,謝謝大家!

  教師節(jié)國旗下的演講稿 篇15

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來了一個極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日──教師節(jié)。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。同學(xué)們,在這第xx個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表全校同學(xué),向辛勤耕耘的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!再創(chuàng)新的輝煌!

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,清潔區(qū)上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學(xué)時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給我們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

  人說春蠶到死絲方盡,您──偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!同學(xué)們,就讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給老師節(jié)日的快樂和欣慰的感受,也讓我代表全校的學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深地鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!謝謝!

  教師節(jié)國旗下的演講稿 篇16

老師們、同學(xué)們:

  大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟,當(dāng)我們又滿懷希望和信心跨入了新學(xué)期的時候,第xx個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。

  雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有著意蘊深刻的教師節(jié)而顯得富有,讓人充滿期待。九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。明天,就是9月10日了,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此,我們代表全體同學(xué)向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你盲作順利,生活愉快!

  同學(xué)們,站在我們身后的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果我們是仔細(xì)觀察的孩子,就會發(fā)現(xiàn),課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;天氣變化時,老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會及時在你耳旁響起;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;考試后,為你們?nèi)〉贸煽兌鴼g欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給了我們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

  同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”。那么在今天,這個特殊的日子,我們怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?

  可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用課間與老師做一次心與心地交流,表達(dá)你對老師的祝福等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。我們尊重教師不只是在九月十日這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,一個會心的微笑,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是我們對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思考,專心致志的聽講,體現(xiàn)了對老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。

  相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師盲作順利,幸福安康,合家歡樂!

  謝謝大家!

  教師節(jié)國旗下的演講稿 篇17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!又是一次莊嚴(yán)的升旗儀式,又是一個秋高氣爽的明媚清晨,又是一次全校師生的共同聚會。同樣振奮人心的時刻,這一次似乎有點不同尋常:莊嚴(yán)的升旗隊伍中是英姿颯爽的年輕教師,主席臺下是精神飽滿的老師們!同學(xué)們,此時此刻你們在想些什么?難道你不為你們英姿勃發(fā)的老師們感到驕傲嗎?如果是、請讓你們的掌聲為他們響起來!一定有同學(xué)在問:今天到底是什么日子?其實,今天只是365天中普普通通的一天,只因為兩天后的教師節(jié)它才被賦予了特殊的意義。往年每到教師節(jié),總是同學(xué)們?yōu)槔蠋熕蜕险\摯的祝福與問候,每年的那一天也是我們每一位老師最欣慰的時刻。今天,在教師節(jié)即將到來的前夕,讓我們用這種特殊的方式來慶祝這個美好的節(jié)日。

  兩年前的這個時候,我有幸邁進(jìn)了鐵一中的大門,成為鐵一中260多名教師中的一員。從那一天起,我身邊的每一位老師都在用自己的行動向我詮釋著什么叫奉獻(xiàn);也是從那一天起,我才開始真正意識到作為一名教師的苦樂酸甜。兩年來,我最開心的時候就是我的學(xué)生取得進(jìn)步的時候;我最失落的時候恰恰是學(xué)生們不理解我的時候。和學(xué)生們一起苦,一起樂,有責(zé)任自己扛,有喜悅和學(xué)生們共同分享。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切!為了這個目標(biāo),我一直在不懈的努力著!我想這也是同學(xué)們身邊的每一位老師都在努力奮斗的目標(biāo)!“愛之深,責(zé)之切!被蛟S有的同學(xué)還在為早上遲到受到老師的批評而悶悶不樂;或許有的同學(xué)還在為自己犯錯后受到老師的訓(xùn)斥而耿耿于懷,然而同學(xué)們你們可曾靜下心來想過:

  老師的這一切嚴(yán)格要求究竟是為了什么?你可曾見過哪一個陌路人真正為了你的錯誤而焦急過,關(guān)心過?在意過?“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!敝挥杏眯膼勰愕娜瞬艜眯年P(guān)心你,嚴(yán)格的要求你!同學(xué)們,還記得日光燈下為你不厭其煩講解難題的那個老師嗎?還記得你無助時涼亭中老師對你的諄諄教誨嗎?還記得為了不耽誤上課帶病出現(xiàn)在講臺上的那張蒼白的面容嗎?還記得盡管身懷六甲卻仍穿行于課桌間的那個臃腫的身影嗎?或許,他們真的從未表白過什么,但他們卻在用自己的言行向自己的學(xué)生詮釋著什么是付出!

  什么是愛!什么是奉獻(xiàn)!都說人世間最珍貴的是感情:父母的親情呵護(hù)著大家健康的成長,同學(xué)的友情陪伴著大家快樂的生活,而老師的關(guān)愛則于默默之間指引著大家奮斗的方向。其實,有句話一直藏在每一位老師的心中不曾表白,那么今天請允許我代表所有的老師大聲的說出來:同學(xué)們,我們愛你們!我們是在用心去愛,用整個生命去愛!為了你們,我們會更加刻苦鉆研,孜孜不倦;為了你們,我們會更加努力工作,盡職盡則;為了你們,我們會繼續(xù)對大家嚴(yán)格要求,做苦口的良藥,進(jìn)逆耳的忠言;為了你們,我們可以把整個生命奉獻(xiàn)在三尺講臺!“一切為了學(xué)生!為了學(xué)生的一切!”這是我們每一位老師畢生的追求!

  同學(xué)們,因為有緣,我們成為一家人,為了同一個目標(biāo)在鐵一中這方沃土上共同拼搏著、奮斗著、成長著!今天的鐵一中已如明星般炫目于人們心中,明天更加輝煌的鐵一中則等著我們共同去打造!同學(xué)們,就讓我們4600多名師生攜手并肩,風(fēng)雨同舟,勵精圖治,開拓進(jìn)取,用我們共同的努力托起鐵一中更加輝煌的明天!

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