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感恩教師節(jié)國(guó)旗下講話精彩演講稿

時(shí)間:2022-09-08 13:53:02 演講稿 我要投稿

2022年感恩教師節(jié)國(guó)旗下講話精彩演講稿范文(精選15篇)

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會(huì)生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的2022年感恩教師節(jié)國(guó)旗下講話精彩演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年感恩教師節(jié)國(guó)旗下講話精彩演講稿范文(精選15篇)

  感恩教師節(jié)國(guó)旗下講話精彩演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們四三班的孩子們非常幸運(yùn)的遇到了苗老師和張老師。我們的老師都非常的漂亮,非常的優(yōu)秀。

  我們的語(yǔ)文老師—苗老師有一雙炯炯有神的大眼睛,好像能看清楚我們每個(gè)人的內(nèi)心一樣。苗老師可是非常的優(yōu)秀哦,她還被我們縣評(píng)為愛(ài)崗敬業(yè)的道德模范呢!苗老師曾經(jīng)的學(xué)生趙璐璐在她的輔導(dǎo)下,參加了首屆焦作市漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽獲得了二等獎(jiǎng),武陟縣一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我好幸運(yùn)遇到了這樣優(yōu)秀的老師,我一定好好努力,有一天會(huì)像璐璐姐一樣優(yōu)秀的。苗老師是一位神奇的老師,按照老師的方法,我們一學(xué)就會(huì),一背就記住。這么神奇的老師一定會(huì)教出神奇的我們。

  我們的數(shù)學(xué)老師—張老師也有一雙炯炯有神的大眼睛,好像也能看透我們呢!張老師把枯燥的數(shù)學(xué)課堂給我們上的非常生動(dòng)有趣。她經(jīng)常在課堂上給我們講笑話,逗的我們哈哈大笑。老師說(shuō):”再這樣笑,以后就不給你們講笑話了!拔覀兙土⒓床恍α。老師還說(shuō):”在生活中,許多事情都會(huì)用到數(shù)學(xué),你們一定要好好學(xué)呀!袄蠋熅褪沁@樣帶領(lǐng)我們?cè)谕嬷袑W(xué),讓我們感受到數(shù)學(xué)的奇妙、有趣。讓我們覺(jué)得數(shù)學(xué)不再乏味,從此愛(ài)上了數(shù)學(xué)。

  我們的兩位老師每天就是這樣和我們一起興趣盎然的學(xué)習(xí),帶領(lǐng)我們進(jìn)入到知識(shí)的海洋。小伙伴們你們羨慕嗎?

  感恩教師節(jié)國(guó)旗下講話精彩演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō),老師是黑暗中的一盞明燈,為我們指明方向;有人說(shuō),老師是沙漠中的一泓清泉,給我們帶來(lái)希望;有人說(shuō),老師是寒冷中的一縷陽(yáng)光,讓我們感到溫暖。

  我最敬佩的老師是我們的班主任靳老師,他給我最深的印象就是細(xì)心。從學(xué)前教育的時(shí)候,他就要求我們的隊(duì)伍要整齊,步伐要一致,就連手臂的位置他也要整齊。他在訓(xùn)練時(shí)的細(xì)心,使我們?cè)谡故镜臅r(shí)候信心滿滿。

  在學(xué)校的生活中,他就更加細(xì)心了。平時(shí)的衛(wèi)生,它能發(fā)現(xiàn)地上的碎紙屑,玻璃上的水印,甚至玻璃上的水印。這讓我們的衛(wèi)生大部分時(shí)間都是優(yōu)秀的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,他也要求我們平時(shí)的作業(yè)不能少一個(gè)空。默寫(xiě)單詞時(shí)他都能發(fā)現(xiàn)同學(xué)少寫(xiě)了一個(gè)省略號(hào)。正是這些看起來(lái)微不足道的小事,卻讓我們都養(yǎng)成了細(xì)心的習(xí)慣。他的細(xì)心讓我們?cè)谲娪?xùn)時(shí)每天都是滿分,冬季長(zhǎng)跑時(shí)的隊(duì)伍整齊如一。

  他的細(xì)心讓我們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,班級(jí)越來(lái)越優(yōu)秀。讓我們?cè)诩w吹豎笛時(shí)的整齊,在唱紅歌時(shí)的委婉動(dòng)聽(tīng),在每次活動(dòng)中都能取得優(yōu)異的成績(jī)。可他自己的身體卻越發(fā)疲憊。

  ”蠟炬成灰淚始干!斑@句話,代表了老師的無(wú)私,他們把他們所知道的知識(shí)都獻(xiàn)給了我們,可自己卻在一天天疲憊。所以我們的老師是世界上最無(wú)私的人,我們只有取得一個(gè)好成績(jī),才能報(bào)答他們。

  感恩教師節(jié)國(guó)旗下講話精彩演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō),老師是紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人;有人說(shuō),老師是春蠶,吐絲無(wú)盡,至死不渝;也有人說(shuō),老師是粉筆,“粉身碎骨渾不怕,要留知識(shí)在人間”的確,這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì)。但我想老師不僅是紅燭,是春蠶,是粉筆,老師還是太陽(yáng),普照萬(wàn)物,光輝無(wú)限;老師還應(yīng)是月亮,驅(qū)散黑暗,指引信念。

  親愛(ài)的同學(xué)們,試想一下吧,在三尺講臺(tái)的方寸之間,我們的老師日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們站彎了自己的脊背,染白了自己的雙鬢,被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆,因講課而沙啞的嗓子,依然發(fā)出最強(qiáng)有力的聲音,我們的老師不會(huì)畫(huà)畫(huà),他們卻在黑板上留下了人類(lèi)最美的圖案;我們的老師不會(huì)唱歌,但他們卻唱出了人類(lèi)歷史上不可缺少的音符。

  親愛(ài)的同學(xué)們,再試想一下吧,是誰(shuí)在教我們知識(shí)的同時(shí),還指引我的們的心靈。除了父母和家人,是誰(shuí)一如既往的關(guān)心我們成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步,是誰(shuí)的笑容最美麗,是誰(shuí)的眼睛最清澈,是誰(shuí)的雙手最溫暖,是誰(shuí)的語(yǔ)言最親切,這都是我們的老師一個(gè)在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人。

  老師,感謝你們,感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。

  感謝你們?nèi)缥U般挺立,把我們引領(lǐng)彼岸。感謝你們用粉筆作將,思緒作帆,引領(lǐng)這艘載滿希望與期盼的船到達(dá)知識(shí)的殿堂。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,我們永遠(yuǎn)感謝你。

  感恩教師節(jié)國(guó)旗下講話精彩演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō),老師是紅蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人;有人說(shuō)老師是春蠶,紡不完的絲到死;也有人說(shuō)老師是粉筆,“我不怕被踩死,但我要把知識(shí)留在人間!钡拇_,這些比喻生動(dòng)地展示了我們老師無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì)。但我覺(jué)得老師不僅僅是一只紅燭,更是春蠶、粉筆、老師或者太陽(yáng),照耀著萬(wàn)物無(wú)限光輝;老師也應(yīng)該是月亮,驅(qū)散黑暗,引導(dǎo)信仰。

  親愛(ài)的同學(xué)們,想象一下,在三尺講臺(tái)的平方英寸之間,我們的老師日復(fù)一日,年復(fù)一年地彎著腰,把太陽(yáng)穴染成白色,被粉筆腐蝕得越來(lái)越粗糙的手還握著粉筆,沙啞的嗓音是因?yàn)橹v課。

  但是,用最有力的聲音,我們的老師不會(huì)畫(huà)畫(huà),卻把人類(lèi)最美的圖案留在黑板上;我們的老師不會(huì)唱歌,但他們唱的是人類(lèi)歷史上不可或缺的音符。

  親愛(ài)的同學(xué)們,再想想,是誰(shuí)在教給我們知識(shí),指引我們的心?除了父母家人,誰(shuí)一如既往的關(guān)心我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上的進(jìn)步,誰(shuí)的笑容最美麗,誰(shuí)的眼神最清澈,誰(shuí)的手最溫暖,誰(shuí)的語(yǔ)言最親切,都是我們的老師,在平房崗位上創(chuàng)造了最多的奇跡。

  老師們,謝謝你們,謝謝你們一直在講臺(tái)上用汗水澆渴;用歌聲般的聲音傳播愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的手撫慰我們不確定的心。

  謝謝你像桅桿一樣站著,把我們帶到彼岸。感謝你用粉筆作向?qū),用思想作風(fēng)帆,帶領(lǐng)這艘充滿希望和期待的船,駛向知識(shí)的殿堂。

  風(fēng)吹落一片落葉,在我們心中承載著同一句話:老師,我們永遠(yuǎn)感謝您。

  感恩教師節(jié)國(guó)旗下講話精彩演講稿 篇5

親愛(ài)的老師:

  加減乘除都數(shù)不過(guò)你的付出!詩(shī)詞歌賦不能贊美你的崇敬!你用知識(shí)的甘露澆灌我們理想的花朵;你用你靈魂的清泉滋養(yǎng)我們情感的美麗。在這個(gè)不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

  每年,我都送你第一個(gè)春天和賀卡。我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與你同在!

  陽(yáng)光普照,園丁的心在春天溫暖;雨露滋潤(rùn),梅枝含苞紅——教師節(jié)快樂(lè)。

  你是園丁,為祖國(guó)的山川增添美麗;你如春雨,滋潤(rùn)桃李,中國(guó)大地芳菲處處。在這個(gè)節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一朵我的心花,向你表達(dá)我忠誠(chéng)的祝福。

  滿天彩霞寫(xiě)頌歌,遍地鮮花編詩(shī),都不能表達(dá)我們對(duì)老師們節(jié)日的祝賀!

  我不是你最好的學(xué)生,但你是我最尊敬的老師。值此佳節(jié),謹(jǐn)向您致以崇高的敬意。

  親愛(ài)的老師,您的諄諄教誨就像春風(fēng),像瑞雨,永遠(yuǎn)打動(dòng)我的心。真心祝你幸?鞓(lè)!

  我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),但我們永遠(yuǎn)是你的學(xué)生。在你花開(kāi)的這一年,祝你成為生命的常青樹(shù)。

  你因材施教,啟迪心智。我們以優(yōu)異的成績(jī)祝賀你的勝利!

  老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

  老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。

  愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

  海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師!

  感恩教師節(jié)國(guó)旗下講話精彩演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道專(zhuān)注的目光,一個(gè)輕輕地點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,這便是尊敬;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是尊敬;

  我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是尊敬;

  我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是尊敬。

  當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)地參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。

  不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

  尊敬老師,愛(ài)在深秋。老師們、同學(xué)們,讓我們攜手起來(lái),共同努力,用愛(ài)心點(diǎn)亮愛(ài)心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。

  老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。

  最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!謝謝大家!

  感恩教師節(jié)國(guó)旗下講話精彩演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在我開(kāi)始演講前,首先請(qǐng)?jiān)试S我先向在場(chǎng)的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意,感謝您們春風(fēng)般的撫慰、春雨般的滋潤(rùn)、冬火般的溫暖,您們豈止是耐心的園丁,種花容易樹(shù)人難啊!您們豈止是蠟燭,您們?nèi)紵约赫樟恋氖侵赡鄣男撵`啊!

  每當(dāng)我想起我的老師,和老師相處的記憶就像溫暖的河水一樣流瀉而來(lái)。有一次我在體育課上和老師發(fā)生了矛盾,韋老師把我?guī)У睫k公室,讓我坐在她對(duì)面,然后開(kāi)始認(rèn)真傾聽(tīng)我講述事情的經(jīng)過(guò),看著她溫暖的笑容,我的心隨著講述慢慢平靜下來(lái)。然后她翻到語(yǔ)文書(shū)《晏子使楚》那一課,和我一起溫習(xí)晏子面對(duì)羞辱表現(xiàn)出的淡定、胸懷和機(jī)智,在我有所感悟之后,才最后根據(jù)我在這件事中的所作所為,對(duì)我進(jìn)行教育和開(kāi)導(dǎo)。她告訴我:面對(duì)師長(zhǎng)和他人,態(tài)度非常重要,即便老師因?qū)W生多一時(shí)不查暫時(shí)冤枉了你,你依然應(yīng)該像晏子一樣對(duì)師長(zhǎng)態(tài)度尊敬,而不是和老師大吵大鬧,這才是你的風(fēng)度。這句話深深印在了我心里,告訴我在以后的人生路上如何待人接物,更重要的是在這件事中我感受到了老師的愛(ài),韋老師本可以放任不管,但她出于對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)任和對(duì)老師這個(gè)職業(yè)炙熱的愛(ài),有技巧、不辭辛苦的完美處理了這件事。

  每一棵挺拔的小樹(shù)下都有您們流淌的汗水,每一朵怒放的鮮花上都凝聚著您們的心血,每一只振翅高飛的雄鷹身后都有您們祝福的目光。

  我愛(ài)我的好老師們!

  我永遠(yuǎn)感激我的好老師們!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  感恩教師節(jié)國(guó)旗下講話精彩演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友:

  大家好!

  我是大一班的朱禮涵。金色的秋天來(lái)了,在這收獲的季節(jié),一年一度的教師節(jié)又到來(lái)了,我們歡聚一堂,進(jìn)行國(guó)旗下的講話。我感到很高興,也感到很自豪。今天,我要給大家演講的題目是《謝謝您,親愛(ài)的老師》。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!

  從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在,我們的知識(shí)一天天地豐富;我們的能力一步步地提升;我們每一滴的進(jìn)步,每一次的成功,都離不開(kāi)我們老師的。細(xì)心呵護(hù)和教誨。

  作為大班的小朋友,我們能夠報(bào)答老師的就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為有用的人。

  小朋友們,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們用最熱烈的掌聲,對(duì)所有老師們表示高些,謝謝您,親愛(ài)的老師!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩教師節(jié)國(guó)旗下講話精彩演講稿 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  您們好!

  有人說(shuō),老師是春蠶,他吐盡蠶絲;老師是蠟燭,他燃盡生命;老師是園丁,他負(fù)盡職責(zé)……但是,不論老師是什么,他都是為我們著想的人,他都是為我們付出!

  在學(xué)習(xí)生涯中,我遇到過(guò)許多老師,有的只是暫時(shí),有的卻是永恒。永恒,這個(gè)無(wú)限制的名詞,無(wú)論是相聚還是分別,我們都在一起,用心去感應(yīng)彼此的祝福。獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師。

  x老師,我們小學(xué)的語(yǔ)文老師兼班主任,在他教我們的3年中,我懂得了許多也讓我成長(zhǎng)了很多。上她的課,一點(diǎn)也不會(huì)無(wú)聊,反而你會(huì)提起精神認(rèn)真聽(tīng),仿佛她的聲音會(huì)吸引人,像吸鐵石一樣將你緊緊吸住。她讓我做語(yǔ)文課代表,這讓我有了無(wú)比壓力。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),她不會(huì)責(zé)怪我,而是好好教導(dǎo)我,給我鼓勵(lì),教我怎么做,給我莫大的力量;當(dāng)我悶悶不樂(lè)時(shí),她會(huì)走過(guò)來(lái),輕輕撫摸著我的頭,問(wèn)我不開(kāi)心的原因,安慰我,讓我變憂為喜……她就像一個(gè)母親一樣,在任何時(shí)候都幫助我,守護(hù)我。

  我記得六年級(jí)臨畢業(yè)前,她專(zhuān)門(mén)給我們講了一堂“愛(ài)”的講座。愛(ài),有朋友的愛(ài),也有父母的愛(ài),她讓我們學(xué)習(xí)知足,學(xué)習(xí)感恩,不要抱怨別人,因?yàn)槿巳擞袗?ài)。我也想告訴她,我們學(xué)生很愛(ài)老師。

  我在她家里補(bǔ)課的時(shí)候,他讓我把這當(dāng)自己的家,不要拘束。在她家,我不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)與別人交往。我和她女兒xx一起玩,幫她婆婆喂雞,和小狗玩耍……一切都是那么美好。漸漸的,我似乎真把那當(dāng)成我的家,而才他們似乎成為我的家人。x老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí),每次考完試,她都會(huì)問(wèn)我考得如何。如果不好,她就會(huì)鞭策我;如果好,她就會(huì)祝賀我。當(dāng)我去前黃考試后,問(wèn)我只考了73分,只差2分時(shí),她并沒(méi)有覺(jué)得可惜,因?yàn)樗龑?duì)我說(shuō)了這么一句話:“沒(méi)考上沒(méi)關(guān)系,學(xué)校好壞不是關(guān)鍵,而是你肯不肯學(xué),只要努力,就可以成為佼佼者!”老師的這番話讓我覺(jué)悟。于是,我?jiàn)^起追趕,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。

  如今,我已在新學(xué)校里待了一年,也有一年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老師。眼下,又迎來(lái)了初中第x個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)屬于老師的教師節(jié)中,他們是最驕傲的。我想向老師們說(shuō)一聲:“您辛苦了!”更想對(duì)許老師說(shuō):“老師,謝謝您!”

  感恩教師節(jié)國(guó)旗下講話精彩演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  就要到教師節(jié)了,九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師,那是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們而奏響。在此,請(qǐng)?jiān)试S我我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:"老師,謝謝你們,您辛苦了!"

  如果說(shuō),藍(lán)天教會(huì)鳥(niǎo)兒飛翔,大海教會(huì)魚(yú)兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您可以把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)語(yǔ)言的魅力。

  同學(xué)們,感恩老師,其實(shí)并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們發(fā)自內(nèi)心的尊重和祝!,F(xiàn)在正值新學(xué)期的開(kāi)始,我想說(shuō):我們會(huì)從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從認(rèn)真完成作業(yè)做起,從認(rèn)真聽(tīng)課做起,從遵守紀(jì)律做起,從團(tuán)結(jié)同學(xué)做起。

  最后,我要把最真誠(chéng)的祝福,獻(xiàn)給我們的老師,獻(xiàn)給我們的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂(lè)!祝我們的學(xué)校永葆青春!

  謝謝大家!

  感恩教師節(jié)國(guó)旗下講話精彩演講稿 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué):

  大家好。我是,來(lái)自初二(18)班,我是初二(18)班的。

  金色的九月,微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),踏著輕盈的腳步我們回到了溫馨的校園,又能和親愛(ài)的伙伴一起暢游知識(shí)的海洋,又能與高高的白楊一起聆聽(tīng)老師的教誨。明天,就是第31個(gè)教師節(jié)了,又一個(gè)讓全社會(huì)彌漫著感謝師恩的情誼的時(shí)刻即將到來(lái)。首先,就讓我倆代表四千多學(xué)生,向工作在第一線的老師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候:老師,節(jié)日快樂(lè)!老師,你們辛苦啦。ň炊Y)我們同時(shí)祝福你們的家人,愿他們幸福安康!祝福所有關(guān)心我們學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、長(zhǎng)輩,愿你們身體健康!

  又是一年長(zhǎng)空鳴雁,又是一年桃李飄香。親愛(ài)的老師,尊敬的師長(zhǎng),也許您還在用明亮的雙眸,目送畢業(yè)的學(xué)生奔向四面八方。也許您又在用洪亮的嗓音,教誨新的學(xué)生如何成長(zhǎng)。那么今天,在您的節(jié)日即將來(lái)臨的時(shí)刻,請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)我們“愛(ài)”的感言,接受我們對(duì)愛(ài)的感謝和回報(bào)。

  人們都說(shuō),老師真?zhèn)ゴ,道之所存,師之所存,自古就是這樣。我們都是學(xué)生,我們深深地感受到,這里是一座鑄造人才的大課堂,是一個(gè)充滿溫暖的世界。因?yàn),這里有一支英明睿智的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,他們智慧的決策,為明天輸送了大量人才;因?yàn),這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體,他們出色的成績(jī),早已受到社會(huì)的頌揚(yáng)。清晨,當(dāng)文峰山染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊;深夜,當(dāng)鑒湖停息了最后一聲?shū)B(niǎo)鳴,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,親愛(ài)的老師,您已皺紋伸展,鬢發(fā)添霜。但我們也在這一刻明白了人們對(duì)您的敬仰:燃燒自己把別人照亮,無(wú)私地奉獻(xiàn)著愛(ài);寫(xiě)下真理擦去功利,不盡地輸送著愛(ài)。所以,你們的心,還是那樣的年輕活潑,你們的雙眸,永放智慧的光芒!親愛(ài)的老師,我們終于明白,不求回報(bào)的付出讓你們成為太陽(yáng)底下最燦爛的職業(yè),博大的愛(ài)讓你們讓永遠(yuǎn)美麗輝煌!

  老師,我最親愛(ài)的老師,盡管我用了這么多華麗的辭章,卻也描繪不出您的至善至美,無(wú)論我傾瀉多么濃烈的真情,也訴不盡您的無(wú)私風(fēng)尚。只想輕輕地說(shuō)聲感謝。

  感謝您,敬愛(ài)的校長(zhǎng),是您的愛(ài)的執(zhí)著愛(ài)的力量,讓鑄就成耀眼的豐碑。

  感謝您,親愛(ài)的老師,是您的愛(ài)的付出愛(ài)的無(wú)私,讓創(chuàng)造了永恒的輝煌。

  感謝您,,分享著您愛(ài)的榮光,感受著您愛(ài)的力量,我們都為自己是學(xué)生而驕傲;

  感謝您,,承擔(dān)著您愛(ài)的希望,繼續(xù)著您愛(ài)的榮耀,我們一定發(fā)奮圖強(qiáng),一定要在這書(shū)寫(xiě)屬于xx人的輝煌!

  萬(wàn)里青云展開(kāi)路,只待鯤鵬奮搏起。同學(xué)們,我們是新時(shí)代的中學(xué)生,是一分子,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要珍惜光陰,倍加努力。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),用自己最優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)給我們不盡關(guān)愛(ài)的老師,用努力拼搏的精神,描述出更美好的明天。

  千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們的感激,最后讓我們用最真摯的敬禮表達(dá)感謝,用最質(zhì)樸的語(yǔ)言祝福:老師,節(jié)日快樂(lè)!

  感恩教師節(jié)國(guó)旗下講話精彩演講稿 篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  教師節(jié)難忘師恩人生從幼到老,從無(wú)知到有識(shí),會(huì)經(jīng)歷很多事,結(jié)識(shí)許多的人,扮演許多不同的角色,相信你不會(huì)忘記在你的一生中曾經(jīng)有一些人,一度成為你生活中非常重要的,而最終成為你永生難忘的。他們?cè)?jīng)教我們描繪第一筆人生的藍(lán)圖;他們?cè)?jīng)把我們從無(wú)知的荒漠引領(lǐng)到知識(shí)的綠洲;他們批評(píng)過(guò),表?yè)P(yáng)過(guò),也鼓勵(lì)過(guò)我們;他們伴我們走過(guò)一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他們是我們成長(zhǎng)歲月里最可信賴的朋友;他們做過(guò)我們迷茫時(shí)的燈,通向理想彼岸的舵手;他們給過(guò)我們慈母般的愛(ài),和嚴(yán)父般的教導(dǎo)……他們用舌頭耕耘,用汗水澆灌,他們是世上最辛勤的園丁,他們盼望我們的心田能開(kāi)出最美的真善美的花;講臺(tái)、粉筆、黑板就是他們?nèi)松奈枧_(tái);他們對(duì)我們的教誨不是無(wú)數(shù)的四十五分鐘所能包含的,他們對(duì)我們的影響乃是一生之久;他們批改的不僅僅是作業(yè),也是在修直我們的路;他們窗前燃至深夜的燈,燃亮了多少童稚的希冀;他們的粉筆寫(xiě)下了多少人生的真諦,飛揚(yáng)的粉筆屑染白了他們的雙鬢;他們不希求回報(bào),對(duì)他們最好的回報(bào)就是心中的紀(jì)念,銘記諄諄教導(dǎo),正直的生活。相信你此刻一定知道了他們是誰(shuí),他們就是被稱為人類(lèi)靈魂工程師的,我們的恩師。誰(shuí)都離不開(kāi)老師,不論你從事什么樣的職業(yè),不論你有多么大的成就,多高的名望和地位,老師是你成功的階梯,從教過(guò)我們的老師那里得到的是我們一生都受用不盡的財(cái)富。老師我們感謝您。兩種老師,一樣偉大!

  教師節(jié)我已經(jīng)是高三的學(xué)生了,求學(xué)之路上遇到過(guò)數(shù)十位老師,而最令我深刻的,最值得感謝的'便是現(xiàn)在我的班主任英語(yǔ)老師和歷史老師;蛟S老師有好有“壞”,但是他們一樣精彩!記得剛剛從理科班分到文科班的時(shí)候,見(jiàn)到我們班主任第一眼就感覺(jué)她是練過(guò)九鷹白骨掌的,她跟所有人說(shuō)話從來(lái)都不正眼瞧你一眼,總給人一種冷傲的感覺(jué),上她的英語(yǔ)課真的跟被拷問(wèn)一樣,說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)真的不喜歡她。特別是她總讓我丟臉,盡管我的英語(yǔ)在全班還比較優(yōu)秀,她經(jīng)常就是:“你又沒(méi)背書(shū),站到后面去!你又不復(fù)習(xí),給我站著,我看你什么時(shí)候能養(yǎng)成好習(xí)慣,最崩潰的是有一次一周站了三次,我朋友都快笑翻了,還好這種方法的確奏效,我養(yǎng)成了愛(ài)看筆記的習(xí)慣,英語(yǔ)成績(jī)繼續(xù)穩(wěn)步提升。不過(guò)留給各位的印象都是老師不喜歡我。不過(guò)有一次我改變了這種想法,記得一年級(jí)質(zhì)檢沒(méi)考好,我可沮喪,最生氣的就是讓平時(shí)差你一節(jié)的人靠運(yùn)氣超過(guò)了你,沒(méi)想到這時(shí)班主任找我談話,把我分到了全班第一排,嚴(yán)密關(guān)注著我所有的學(xué)習(xí),有時(shí)竟然還指點(diǎn)我禮儀方面的問(wèn)題,果然我的成績(jī)突飛猛進(jìn),達(dá)到了良好效果,從此我也對(duì)班主任有了更加深厚的友誼,在辦公室我和她嘮嗑,有時(shí)能聊1個(gè)小時(shí),雙方談的都可愉快。如今,上課我有時(shí)候做的不好,她依舊叫我滾到后面站,然而我更喜歡她了,因?yàn)槲抑览蠋煷蛐难劾锸窍矚g我的,但是只是方式特殊,或許這種嚴(yán)厲對(duì)于我來(lái)說(shuō)正是一種動(dòng)力!我的現(xiàn)任歷史老師就和我們班主任完全不同,她的喜愛(ài)表現(xiàn)的太明顯,她很愛(ài)表?yè)P(yáng)我,像我這種”低調(diào)“的人,多不好意思,呵呵!甚至有幾次考完試她都會(huì)過(guò)來(lái)找我談話:“你的數(shù)學(xué)要好好提高,這樣才能是你綜合優(yōu)異,找個(gè)老師給你補(bǔ)補(bǔ)……”10分鐘的談話幾乎都是談數(shù)學(xué)的,這對(duì)于一個(gè)歷史老師來(lái)說(shuō),實(shí)在感到奇怪,但我深知她的良苦用心,她的愛(ài)溢于言表,熱情耐心,總是被我同桌說(shuō):“老是這么偏心,我們連管都不被管了,真過(guò)分!”或許這就是我的歷史老師吧。一個(gè)是冷如冰,常常叫我丟人,讓我明白自己的地位和努力的方向;一個(gè)是暖若日,總是帶給我鼓勵(lì),讓我高呼:“天生我材必有用!”兩種老師,一樣精彩,學(xué)習(xí)旅途上風(fēng)雨兼程,但是有了你們便使這道路上充滿陽(yáng)光,在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“老師謝謝你,我會(huì)用成績(jī)報(bào)答你們的良苦用心!”

  感恩教師節(jié)國(guó)旗下講話精彩演講稿 篇13

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:

  你們好!

  非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!今天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請(qǐng)您——親愛(ài)的老師,聽(tīng)一聽(tīng)桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

  您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

  老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的天真。一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢兀?/p>

  可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

  最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊——老師好!謝謝!

  感恩教師節(jié)國(guó)旗下講話精彩演講稿 篇14

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節(jié)日,那就是“教師節(jié)”。雖然,九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在xx的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利。

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神;放學(xué)路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛(ài)的手;華燈初上,最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

  同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位說(shuō):“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!,那么,在教師?jié)即將來(lái)臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的信;或在自己日記里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài);可以親手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對(duì)老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>

  我們尊重老師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培植于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩;下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī),考上理想的高中,這更是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào)。今后我們離開(kāi)了母校,投身到工作之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來(lái)看看老師,那將使老師感到的欣慰、最快樂(lè)的滿足。

  同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!

  老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  謝謝大家!

  感恩教師節(jié)國(guó)旗下講話精彩演講稿 篇15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你演講。明天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我代表全校,向所有在教育大地上孜孜不倦的老師們說(shuō):節(jié)日快樂(lè),老師!

  老師,我們?cè)谘劬锟吹侥銦o(wú)私的奉獻(xiàn),我們?cè)谛睦镉涀∧愕牟磺蠡貓?bào)。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長(zhǎng)城!

  你愿意做人的階梯,用微笑的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你愿做園丁,用執(zhí)著的勤奮,讓科學(xué)的花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,你勤于做春蠶,用非凡的才華,讓知識(shí)的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭,用忠誠(chéng)燃燒自己,給世界帶來(lái)光明!

  老師,你經(jīng)常擔(dān)心我們的調(diào)皮行為,以為我們還小,不懂你的苦心。其實(shí)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,也理解你了,你的辛勤汗水凝聚在我們的成績(jī)里。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你也在為我們導(dǎo)航。嚴(yán)厲的斥責(zé)是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,教導(dǎo)是“望生龍”的心愿。我們?cè)趺茨懿焕斫饽隳兀?/p>

  也許是因?yàn)槲覀兡贻p的沖動(dòng),我們總是會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)徫覀兩险n開(kāi)小差,在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,撞到我們,我們帶著一些壞習(xí)慣一天天長(zhǎng)大。我們將不再只是保證,而是用行動(dòng)證明我們會(huì)是你的好學(xué)生!

  親愛(ài)的老師,你是我們心中取之不盡的蠟,你肩負(fù)著神圣的職責(zé)。你在我們心中有舉足輕重的地位,我們感激你!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝你身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,夢(mèng)想成真!

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