六年級我讀書我快樂演講稿600字(通用24篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的六年級我讀書我快樂演講稿600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級我讀書我快樂演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。
讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。
小時(shí)候,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時(shí),媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會找到很多快樂的!蔽矣悬c(diǎn)不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點(diǎn)意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好!
六年級我讀書我快樂演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
“書,”一個(gè)普普通通名詞。這個(gè)字,沒有人會感到驚訝或疑慮,因?yàn)椋降瓱o奇,它默默無聞。但書,卻是那樣的神秘而又傳奇。
“書是人類進(jìn)步的階梯!薄皶侨祟精神的食糧!钡珜τ谖襾碚f,書卻像一個(gè)看不見的指引,隱隱無形之中帶動我,帶動著我,走向那更高的天空……那是屬于知識的天空!
小時(shí)候,爺爺家有許多西游記的小人書。我非常喜歡看,一放學(xué),我便飛奔到爺爺家,津津有味的看著這并不完整的小人書,就是這幾本小人書,讓我在那幼稚的歲月里,明白了聰明機(jī)智孫悟空、肥頭大耳的豬八戒、慈悲為懷的唐僧、憨厚老實(shí)的沙和尚……
漸漸地,漸漸地,小人書再也提不起我的興趣,我又看起了少兒版,就這樣,書像一支,引誘著我,而我貪婪的跟隨著它,寸步不離。然后,少兒變翻譯版,翻譯版邊古典版。這書的指引,我情不自禁。
在我身邊,書總是一堆又一堆,充斥著,填瞞著我本應(yīng)枯燥無味的生活。它像我的一個(gè)老朋友,每一天,我都離不開它。每一天,我都要接受它那知識的洗禮。我像一個(gè)機(jī)器人,不管的升級升級在升級,而升級的同時(shí),也要用掉一塊塊電池——一本本書。
成長的過程,離不開清澈的水,新鮮的空氣,充沛的陽光,更離不開那豐富的知識養(yǎng)分,精神的食糧——書。
六年級我讀書我快樂演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
古代詩人劉向說得好:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔前,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就像魚兒離開了水面人類失去了家園。因此,書是人的一生中不可缺少的精神食糧。
受爸爸媽媽的影響,我從小就喜愛看書。記得我5歲前還識字不多的時(shí)候,就常聽媽媽講書上的故事,我聽得非常津津有味。當(dāng)時(shí)我就想:要是自己也能讀書,那該多好啊!于是,能識字、會看書就成了我內(nèi)心最大的愿望。功夫不負(fù)有心人,在老師和爸爸媽媽耐心的教導(dǎo)下,我終于學(xué)會了許多生字能自己讀書了,內(nèi)心的激動可想而知。
我也很愛護(hù)書,愛護(hù)書甚至超過了愛護(hù)自己。有一次,我一不小心把媽媽剛給我買的沈石溪品藏書系的最后一頭戰(zhàn)象撕成了兩半,怎么也粘不上。我傷心了一整天,此后一星期都板著臉,一副死氣沉沉地樣子。
9歲那年,我就開始閱讀《水滸傳》、《三國演義》等名著了,其中給我印象最深刻的人物非臥龍先生——諸葛亮莫屬。他是一位足智多謀、深謀遠(yuǎn)慮,上知天文、下知地理的政治家、軍事家。但他懂得一切,我總覺得要?dú)w功于書,因此,我便更加認(rèn)真地看書,積累知識了。
在書中,你可以和徐志摩在康橋上信步徜徉,共同采摘橋下河中的水草;你還可以和孔子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友,和魯迅、巴金、冰心在書中進(jìn)行一次暢談。
我愛書,我更愛讀書!我身邊的一本本好書正伴著我快樂地成長。
六年級我讀書我快樂演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我非常的愛讀書。由于書中有知識,有出色的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得夜以繼日。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就可以看完一本書,有的書半天就看完了。
正由于我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為甚么》、《周游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時(shí)都可以往那里借書看。每次我往借書,就覺得自己像在知識的海洋里翱翔,書太好看了,我拿了這本,又想拿另外一本。為了盡快看另外一本書,我就把看書的速度放快。
我愛讀書,我從書中學(xué)到很多知識,不但學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級的時(shí)候,參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎;上三年級的時(shí)候,又取得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報(bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。
讀書是我最興奮的一件事,我讀書,我快樂。
謝謝大家!
六年級我讀書我快樂演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!讀書其實(shí)是我最喜歡做的事情了,每一次翻開書本我都可以忘記周遭的一切,忘記那些讓我不開心的事物,是書本它帶我走進(jìn)了一個(gè)神奇的充滿了愛和溫暖感動的世界,在那個(gè)世界那里有各種各樣的人和物,在書本里面我找到了我一直在尋找的那份特別的快樂。
我讀書我看到了世界各地的風(fēng)土人情和文化的絢麗多彩,在書本的世界里面我們沒有壓迫沒有歧視只有愛的存在。我感受到人生的快樂在于藺相如對廉頗似的寬容,只有對每個(gè)人都包含著一顆寬以待人的心才可以活得自在隨心;我感受到人生的快樂在于季布對人的千金一諾似的誠信,只有對每個(gè)人都講求誠信才可以活得坦坦蕩蕩;我感受到人生的快樂在于老莊對萬事萬物的灑脫,只有每個(gè)人都保留一顆隨性的心才可以活得自在怡然。在讀書的過程當(dāng)中我學(xué)會了成長慢慢的變得成熟起來,懂得了快樂來源于對生活的追求對生活的愛,在書本當(dāng)中學(xué)習(xí)到的知識讓我的現(xiàn)實(shí)生活更加的充滿快樂和溫暖。讀書可以讓開闊視野讓我們不再拘泥于一方小小的學(xué)校水土,是它讓我們走出陋室可以翱翔于世界各地了解各種奇妙的事情,所以說我的讀書可以讓我我快樂。
每一個(gè)喜歡讀書的人都擁有一個(gè)特別的充滿奇妙的不同世界,在那個(gè)世界里面我們自由的翱翔帶笑的快樂成長,讓我們翻開書本走進(jìn)那個(gè)讓人快樂讓人成長的世界。
六年級我讀書我快樂演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!書籍是一艘船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋;書籍是一把鑰匙,幫助我們開啟一扇扇未知的大門。高爾基先生曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蹦敲,書自然離不開人的身邊。
我就是一個(gè)愛讀書的人,無時(shí)無刻都離不開書。因?yàn)槲矣X得,書不但可以豐富我們的知識,開闊我的視野,而且還可以陶冶我們的情操,這些都是讀書的益處。那么,我也和書發(fā)生過很快樂的事情。
在那個(gè)陽光燦爛,鳥語花香的周末里,我正坐在書桌前看書,感覺一切都瞬間安靜了。但是,這個(gè)美好的時(shí)間卻被母親給打破了!原來是母親正在做糖醋排骨,但是家里的糖已經(jīng)用完了!母親命令我去買一包糖回來,我極不情愿地拿了錢走向門外?墒俏乙矝]有忘記帶上我的書一起去。我一邊看書一邊走路,看得津津有味,就在這個(gè)時(shí)候,我突然向后倒,我一臉惘然,不知道發(fā)生了什么事情,有一個(gè)人告訴我,當(dāng)時(shí)有一部汽車向我駛來,好險(xiǎn)他及時(shí)拉住專心致志在看書的我,我才能安全,真是太嚇人了!之后,我走到了小賣部,順手拿了一包疑似糖的東西,匆匆忙忙的交了錢就走了;氐郊液,我把“糖”交給了母親就繼續(xù)看書去了!
等到吃飯了,我迫不及待地把一塊排骨放進(jìn)口中!巴郏孟萄!”原來是我把鹽當(dāng)作糖買回來了!才把這道菜做成“鹽醋排骨”,我和爸媽都笑了!
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書能使人受益無窮。我的生活。我的生活離不開書,因?yàn)椤拔易x書,我快樂”。
六年級我讀書我快樂演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是《我讀書,我快樂》。
偉大的科學(xué)家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是全世界的營養(yǎng)品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒有了書籍,就好像沒有了陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀”詩人歌德也發(fā)出過這樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋的穿越時(shí)空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
是啊,“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人們向前發(fā)展,給予人們開拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一日不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費(fèi)時(shí)間,要多讀書,以后才能做一個(gè)高尚的人;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領(lǐng)會的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮,而且認(rèn)真去領(lǐng)略它的思想,就像是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會向空氣一般乏味,無趣,毫無意義。
讀書好,好讀書,多讀書,讀好書。同學(xué)們,讓我們一起建造書的海洋吧!
六年級我讀書我快樂演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨梢,讀書的優(yōu)點(diǎn)有不少,其中最主要的是:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬霍金的《時(shí)間簡史》,暢游在微觀的粒子和宏觀宇宙相結(jié)合的世界里,感受智慧的陽光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水復(fù),以為沒有道路可以前行,轉(zhuǎn)眼間卻又柳暗花明,能望見遠(yuǎn)處的村莊,這便是真正的讀書。用書之智不在書中,而在書外。書不只告訴你書中的知識,還會告訴你怎樣讀書,怎樣做事,怎樣做人。
讀書能驅(qū)散你心頭的疑惑。在書中感受到歷史的云煙,世態(tài)的冷暖,人間的善惡,社會的美丑。讀書至此,或迷霧陡去,云散日出;或略有發(fā)現(xiàn),茅塞頓開;或靈感突現(xiàn),文思泉涌;或數(shù)載迷茫,一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書時(shí)瞬間煙消云散。
我們不能只斷章取義,僅僅將其分別進(jìn)行微觀分析。從宏觀上分析,讀書就是快樂,讀書就是幸福。讀書的快樂,有聲音、有色彩、有活力、而且有夢想,像五光十色的陽光,通過三棱鏡的折射,再經(jīng)過神秘的萬花筒照射出來。于是快樂便有了熱情,日積月累、永不放棄,就成了對書的一種堅(jiān)持,一種執(zhí)著,一種崇尚,于漫漫人生中形成了習(xí)慣,這種習(xí)慣伴隨一生,堅(jiān)如磐石。而快樂也就永遠(yuǎn)屬于你了。
人生一樂是讀書,有書為伴心甘甜。
體驗(yàn)讀書,今天你快樂嗎?
六年級我讀書我快樂演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我叫韋xx,是我校xx年級的`一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。
書,是成功之門的金鑰匙;書,是理想殿堂的鋪路石;書,是黑夜中的指明燈。書,是一種美妙的東西,它是知識的結(jié)晶。
我十分喜愛讀書。如今,我已經(jīng)擁有了滿滿一書架的圖書,每次讀書,我總能體會到其中的樂趣。有時(shí),我仿佛在和我的親密小伙伴交談;有時(shí),我又好像來到了唐伯虎的桃花庵,沉醉其中,感覺自己成了桃花仙人一般;有時(shí),我變成一條小小的魚兒,在書的海洋里歡快的游玩,品嘗著知識的海水;有時(shí),我又變成一株嫩綠的芽兒,盡情的吸收著知識的雨露甘霖。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話一點(diǎn)兒也不錯,每次讀書都被書中生動有趣的故事情節(jié)所吸引而忘記了吃飯:上午,我津津有味的品嘗著書的芳香,不知不覺午飯時(shí)間到了,媽媽在廚房喊道:“兒子,吃飯啦!”正沉浸在書中的我壓根沒聽見,接著她又喊了幾聲,可我依舊“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。媽媽見我沒有反應(yīng),怒火中燒,使出獨(dú)門秘訣——“河?xùn)|獅吼”,大叫一聲:“吃飯啦!”這一叫可謂驚天地、泣鬼神!一下子把我從書中驚醒。這是方覺肚子在唱空城計(jì),但故事實(shí)在是精彩,于是乎邊看邊吃,哪知桌前灑下一片米,母親大人怒目而視,我笑而不語。
書是我生活中的好伙伴,它讓我明是非、知榮辱、辨善惡,讓我生活更充實(shí),更快樂!
六年級我讀書我快樂演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
高爾基說:我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識。我讀書,明白了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛讀書,因?yàn)闀苁刮叶昧俗鋈说牡览。我學(xué)會了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛國精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的博斯威爾有這樣的一句話:“每一天讀上五小時(shí)書,人很快就會淵博起來!蔽覀兊慕處熋恳惶旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每一天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就能夠補(bǔ)足自己的不夠,因?yàn)橹R是來不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽途說。
我愛讀書,因?yàn)闀軒兔ξ覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫忙我樹立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀(jì)的中國熱愛讀書!
當(dāng)我過生日時(shí),媽媽問我想要什么,我會毫不猶豫地回答:我時(shí)而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。
是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有完美的明天。
六年級我讀書我快樂演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾經(jīng)說過:書是人們進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我得到一本新書后,總會愛不釋手、廢寢忘食地讀,總想一口氣把它讀完。
我愛讀書,因?yàn)闀梢宰屛覀冋J(rèn)識古今中外的名人:如牛頓、魯迅、老子、巴金等;書還可以帶我們走遍大江南北、七大洲五大洋,還可以豐富我們的知識;書甚至還可以告訴我們許多做人的道理。
當(dāng)我看完《中華上下五千年》這本書后,我知道了曹雪芹與《紅樓夢》的故事。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的貧民百姓,經(jīng)歷了太多的坎坷,目睹了官場上的很多傾軋,飽嘗了人間的冷暖。于是他把自己的滿腔熱情完全傾注到寫作上,最終完成了家喻戶曉的一部曠世之作——紅樓夢。
當(dāng)我看了《絕世奇觀》這本書后,它帶我去了我朝思暮想的長城、故宮、頤和園……簡直就象身臨其境;參觀了那些古代文化遺產(chǎn)后,我不禁贊嘆:大自然的美妙、人類的巧奪天工等。
當(dāng)我看了《哈佛家教》這本書后,我明白了做人要講誠信,有了誠信才能讓更多的人尊重我們;做人要有夢想,朝著夢想去拼搏;做人要充滿自信,有了自信才能讓我們有勇氣去完成更多的事;做人要承受得住挫折,只要能承受挫折,才能讓成功向我們敞開胸懷,笑著迎接我們。
我愛讀書,書可以讓我們在不知不覺中學(xué)習(xí)許多語句、語言,書可以讓我們從一天的疲勞中得到解脫,書可以讓我們的心情由怒轉(zhuǎn)為喜,書甚至還可以陶冶我們的情操,鍛煉我們的意志,更能讓我們明白什么才是真正的快樂。
六年級我讀書我快樂演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
我愛讀書,我也認(rèn)為讀書是一種快樂。聽媽媽說,我小時(shí)候一哭鬧,媽媽就會拿出兒歌念給我聽,我便立刻安靜下來,也許我與書有緣吧!
漸漸地,我長大了,也能自己獨(dú)立看書了。五歲生日時(shí),媽給我買了兩套書,《格林童話》和《安徒生童話》,這兩套書是我的生日禮物也是我的啟蒙讀物。就是這兩套書打開了我心靈的大門,我 在這里認(rèn)識了美麗的白雪公主,惡毒的老巫婆,七個(gè)善良的小矮人,狡猾的大灰狼等等。我只要一拿起它們,就會讀上很長時(shí)間。
上學(xué)了我看的書漸漸多了,有名著,雜志,科技書等等。每天不管作業(yè)多么多,我都要先看一會書再寫作業(yè)。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔堑,我也在書中明白許多道理:《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒夢想中的光明讓我知道了自強(qiáng)不息的真諦;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金的劫難讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)和鍥而不舍的意義;在《愛的教育》中我明白了父母和老師的良苦用心,知道了他們是最辛苦,最愛我們的人,學(xué)會感恩是我們一生的財(cái)富;而在《現(xiàn)代科學(xué)》中,我了解了環(huán)境被污染,氣候在變暖;知道了地球是我們世人共同的家園,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球是我們下一代的責(zé)任!
書可以為我插上一雙翅膀,帶我飛向天空,走遍世界的每個(gè)角落;書可以給我一種魔力,可以帶我進(jìn)入時(shí)光隧道,領(lǐng)略幾千年的滄桑歲月。書是我一生的伙伴!一生的老師!一生的武器!一生的道理!書,就像我的一個(gè)朋友。朋友們,讀書吧,讓書這位朋友走進(jìn)我們的心靈,讓我們更加快樂。
六年級我讀書我快樂演講稿 篇13
尊敬的各位老師,我親愛的伙伴們:
大家上午好!
首先,讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的機(jī)會,讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級二班的涂卓然,作為一名中廠小學(xué)的學(xué)生,我感到無比的自豪和快樂!今天,很高興能站在這里和大家分享我的快樂,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
記得我還沒有上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)椴蛔R字,媽媽常買些圖片書給我看,在書中,我漸漸認(rèn)識了一些動物、植物、交通工具等;后來我又接觸了《三字經(jīng)》、《古詩詞》,也會像念順口溜似背上三兩段,因此受到大人的夸獎。小小的我為了掙得更多的表揚(yáng),經(jīng)常讓媽媽教我讀書。慢慢地,我認(rèn)識了一些簡單的漢字,也能閱讀一些字?jǐn)?shù)少的書了,那時(shí)候,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》成了我的最愛。不知道在座的各位同學(xué)們,你們喜歡猜腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?
后來我上了一年級,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會漢語拼音,認(rèn)識的漢字也漸漸多了起來,現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,晚上活動的;知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做誠實(shí)勤快的孩子;還知道了你對別人微笑,別人也會對你微笑,所有這些知識,讓我受益無窮!同時(shí),暢游在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂無比!
同學(xué)們,有人說:“一個(gè)沒有書的家,就像一間沒有窗的房子”,那么從現(xiàn)在開始,讓我們一起和書做朋友,以快樂為前提,每天抽出10—20分鐘時(shí)間來讀書,為我們的心房打開一扇扇明亮之窗,好嗎?
最后,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴!涂卓然感謝你們!因?yàn)橛辛四銈,我的生活更快樂?謝謝大家!
六年級我讀書我快樂演講稿 篇14
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!比说纳钪胁豢赡軟]有書籍,當(dāng)你計(jì)算一下一生讀過幾本好書,你可能會回答道:“我讀過的書數(shù)不勝數(shù)。”可是,當(dāng)你真正去計(jì)算一下,你真正去仔細(xì)的“品嘗”過幾本好書的時(shí)候,那可能就是屈指可數(shù)了。
書給予人道理。
我曾經(jīng)讀過《老人與!,這篇散文講述了一位老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這條魚實(shí)在是太大了,這條大魚把他的船拖了三天才筋疲力盡,他殺死了這魚,然后綁在小船的一頭,在歸程中他一再遇到鯊魚的襲擊,最后,回港的時(shí)候只剩下了魚頭和魚尾還有一條脊骨。這雖然只是一個(gè)故事簡單、篇幅不長的散文,但是,這篇文章卻告訴了我一個(gè)深刻的道理:不管做什么事都要努力完成,要學(xué)習(xí)散文中“老人”不管有多么困難,都要努力去解決的品質(zhì)。
書給予人智慧。
讀了《少兒百科全書》這本書,我知道了為什么電子計(jì)算機(jī)又叫電腦,印刷術(shù)是誰發(fā)明的,火藥是誰發(fā)明的,救生圈為什么是黃色的,煤氣是煤發(fā)明的嗎,冰箱里的細(xì)菌會被凍死嗎。這本書讓我明白了心里的疑問,而且還知道了世界上的千奇百怪的事物。
書給予人快樂。
我讀過《小飛俠彼得·潘》這本書,這本書講述了在一個(gè)黑夜里,彼得·潘帶著小溫迪和他的兩個(gè)弟弟來到了一座小島上,小溫迪給遺失在島上的孩子們當(dāng)“媽媽”,照顧他們的衣食住行,而且與海盜搏斗。當(dāng)我看到遺失的孩子拼命地爭吃“媽媽”做的蛋糕時(shí),我頓時(shí)哈哈大笑,那笑聲是我發(fā)自心底的笑聲。
書給予我道理,給予我智慧,給予我快樂,書籍伴隨我走過最純真、美好的童年。
六年級我讀書我快樂演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!在一個(gè)十歲的女孩心中,什么是樂趣呢?是花花綠綠的糖果、還是漂亮的衣服?是可愛的芭比娃娃、還是捉迷藏的精彩?告訴你們吧,在我心中這些都不是,我覺得只有書才能使我快樂!
小時(shí)候,每天臨睡前,媽媽都給我講童話故事,我要聽著故事才能睡著。從那以后我就愛上了書,并且沉醉于其中。我為聰明的阿凡提叫好,我為灰姑娘的悲慘命運(yùn)而哭泣,我會痛恨兇惡的灰太狼……。媽媽總是笑我,但是我就是控制不住自己的感情。
有關(guān)讀書的演講稿500字配圖
對于書,我對它的感情越來越深。我身邊的書也越來越多,我把看書當(dāng)做是一種樂趣,一種享受。去年暑假,媽媽給我買了一套少兒版的中國四大名著!度龂萘x》中有那么多有趣的故事:諸葛亮草船借箭、劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、關(guān)公單刀赴會、曹操煮酒論英雄,其中的故事數(shù)不勝數(shù)!都t樓夢》讓我懂得了人間的無奈,我為含淚酒泉的林黛玉憤憤不平。《西游記》讓我了解了什么是真、善、美!端疂G傳》則讓我領(lǐng)略了歷史的風(fēng)云變幻。
時(shí)間一天天過去了,我讀的書越來越多,《中華上下五千年》、《論語》、《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》……正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神。書讀多了,寫作水平也大大提高了,而且我的各科成績也越來越好了。
我是一個(gè)愛讀書的女孩,書讓我開闊了視野,使我明白了許多人生哲理。有人把書比作進(jìn)步的階梯;比作鑰匙;比作一壇佳釀;比作一杯沁人的綠茶,而我卻把它比作一位貼心的朋友,是書給我?guī)砹讼埠蜆贰?/p>
六年級我讀書我快樂演講稿 篇16
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫畢玉倩,是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子!蔽遗d高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個(gè)謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的!
爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關(guān)子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個(gè)簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿旁诓死锩?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。
六年級我讀書我快樂演講稿 篇17
師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“我讀書,我快樂”。
我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實(shí)、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時(shí)媽媽遞給我一本書——《睡前故事》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。
世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書館看書時(shí),曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館里有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐,要看一些對你有用的書。這樣,說不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學(xué)類的書,最終成為了一位了不起的科學(xué)家。
哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”的確是這樣。小時(shí)候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個(gè)個(gè)生動、感人的故事,時(shí)而品嘗到辛酸的淚水,時(shí)而綻開甜美的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時(shí),我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是,作為一名學(xué)生,在盡可能廣泛閱讀的同時(shí),一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。
“讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學(xué)們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家。
六年級我讀書我快樂演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”正是高爾基先生的這句話使我從小就養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣。
以前,我爸媽每天要辛勤工作,所以白天沒人陪我。由于無聊我便趴在床上認(rèn)真的看書。剛開始,我都是囫圇吞棗,只看故事的情節(jié)?呻S著年齡的增長我知道了看書不僅僅看故事的情節(jié),而且還要積累各種優(yōu)美的詞語和句子。后來,我養(yǎng)成了看書時(shí)做筆記的習(xí)慣,書中任何一個(gè)優(yōu)美的詞語句子我都不放過。這使我作文常常居全班之冠。
記得有一次,老師布置了一篇作文,題目是:荷花。老師剛布置完,同學(xué)們就千篇一律地寫:夏天到了,清澈的池塘里的荷花怒放……時(shí),我心想:大家都這樣寫多沒意思呀!我坐在座位上靜靜地想,慢慢地寫,終于寫出了一篇不錯的文章。果然不出我所料,我的作文收到了好評,被老師當(dāng)范文在班上朗讀。當(dāng)老師讀到”荷花展開了甜美的笑臉,荷葉展示了綠色的時(shí)裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩,花如白玉般純潔無暇。烈日下,撐起一把把綠傘,給大地一片清涼。時(shí),老師說:這句話實(shí)在是太好了!你們有多多向蒲偉康同學(xué)學(xué)習(xí)!聽了這句話后,我的心美滋滋的。
還有一次,我在家看書,爸爸說看書多會傷害眼睛,我不聽。爸爸就把我的書沒收了。我只好走出門,剛剛走到門口發(fā)現(xiàn)爸爸養(yǎng)的植物變得枯黃干燥。爸爸他每天都細(xì)心照料,可植物就是枯黃。我想了想,頓時(shí)計(jì)上心來。我拿了一顆媽媽補(bǔ)鐵的藥,然后在把它溶入水中。最后把誰給植物喝。第二天,植物竟奇跡般得恢復(fù)了。爸爸問我怎么回事。我自豪地說:“我在一本書上看過植物有時(shí)候會出現(xiàn)缺鐵的情況,我看到植物變得這么枯黃,所以我斷定植物得的時(shí)典型的缺鐵“失綠癥”然后我就給植物補(bǔ)鐵呀!”爸爸聽后高興地說:“你真是一個(gè)聰明的孩子,我再也不反對你看書了,不過你一定要合理安排時(shí)間哦。”“噢耶,噢耶!”我高興地喊著。
啊!書,你曾帶給我多少歡樂,多少雷鳴般的掌聲。∥易x書,我快樂!
六年級我讀書我快樂演講稿 篇19
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是二年級一班宋映黎。今天我演講的題目是——《好書伴我行》。
小時(shí)候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣,在媽媽的幫助下。我讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)!栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報(bào)效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了……跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現(xiàn)在,我已經(jīng)成長為一名二年級的學(xué)生了,讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,見證了我成長的腳步。
從讀書中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功!笨鬃邮植会尵恚庞小绊f編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個(gè)漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮槲页砷L。所有這些還得感謝媽媽,是媽媽把我?guī)У搅藭暮Q蟆?/p>
謝謝大家!
六年級我讀書我快樂演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光,智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。”在莎士比亞的眼中,書本是一種美麗的東西,它讓地球得到了陽光,讓小鳥擁有了翅膀。
今天,終于把作業(yè)做完了,我就像被困了兩天的小鳥,從籠子里飛了出來。我開心地來到圖書館里,遨游在書海中……過了很長時(shí)間,圖書管理人員說已經(jīng)五點(diǎn)了,可我還沒看完,只好借回去看。吃完晚飯后,我好像裝了馬達(dá)一樣跑進(jìn)書房,迫不及待地看起來,突然,爸爸闖進(jìn)來,我猝不及防,他好像一只“瘋狗”一樣對我大吼:“臭小子,怎么還不睡呢?”我這時(shí)才反應(yīng)過來,可我不會甘休。對了,我有一個(gè)珍藏多年的手電筒,放在柜子里,我拿出來,趴在床上,又興致勃勃地看了起來,正當(dāng)我看得津津有味時(shí),我的耳朵聽見了一陣陣輕巧的腳步聲,肯定是爸爸,想要?dú)⒒伛R槍,沒門兒!我以迅雷不及掩耳之勢把書塞到被子里,把手電筒關(guān)了放在枕頭底下,又“睡”了起來,看我給他唱一出“空城計(jì)”。哈哈,果然不出我所料,他見我睡得像一頭死豬一樣,踏著輕巧的腳步走了。我又繼續(xù)看了起來……這一看不要緊,竟看到一點(diǎn)鐘!
當(dāng)我面對書本的時(shí)候,我的心會安靜下來,它將帶我去結(jié)識更多的名人。我體會著曹操的壯心不己,杜甫的懷才不遇,李白的放蕩不羈,陶淵明筆下的桃源仙境,巴金的剛正不阿,夏洛蒂的不屈不撓,海倫的身殘志堅(jiān)……
讀《假如給我三天光明》,我悟出要珍惜當(dāng)下?lián)碛械囊磺校蛔x《魯濱遜的漂流記》,我知道了困難面前并無絕路;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了只有奮斗拼搏,才會取得成功;讀《傅雷家書》,我感受到父愛的平凡和偉大;讀《簡愛》,我收獲了勇于反抗追求愛的真諦……
書是一種鮮美的食物,只要用心咀嚼,他的知識會感染你整個(gè)味蕾;書是一片美麗的顏色,只要用心欣賞,他會讓你的生活更加絢麗多彩。當(dāng)我面對書本的時(shí)候,我的靈魂得到了凈化,我追隨著知識的腳步,進(jìn)入了一個(gè)無邊無垠的智慧海洋!
六年級我讀書我快樂演講稿 篇21
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx。今天能在此演講,我感到很高興。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覐暮苄〉臅r(shí)候就喜歡讀書,書中那些優(yōu)美的語句,書中蘊(yùn)含的深刻道理……就像一塊磁鐵,把我深深地吸引了過去。
小時(shí)候,我最喜歡媽媽給我講故事了,故事是那么動聽,有善良的白雪公主,有可惡的狼外婆,有神奇的阿拉丁神燈,有扣人心弦的作戰(zhàn)場面……我聽的津津有味,一會兒手舞足蹈,一會兒淚流滿面。每次講到很精彩的時(shí)候,媽媽就說,要睡覺了,明天繼續(xù)講!我只好很失落的回到臥室里,躺在床上,想著故事的發(fā)展。
一年級的時(shí)候,我學(xué)會了拼音,能看的懂簡單的故事書,沉浸在書的世界里,仿佛周圍的一切都與我無關(guān),有時(shí),我情不自禁的蹦跳起來,有時(shí)又氣憤的猛拍桌子,惹的周圍同學(xué)莫名其妙的看著我。升上了三年級以后,我不在滿足于看故事書里的故事,那時(shí)候,我最愛看探險(xiǎn),科幻類的書。那神秘莫測的河外星系,鮮為人知的科學(xué)奧秘,讓我如癡如醉,每多懂得了一個(gè)新知識,我都會歡呼雀躍,我還常常向爸爸,媽媽發(fā)問,他們時(shí)常被我問倒,等我一解說,他們才恍然大悟,那時(shí)候我特別有成就感。到了五年級,這些書已經(jīng)不能滿足我。我就到書店里看四大名著,《三國演義》里的張飛、關(guān)羽、劉備三打呂布,那生動的動作描寫,場面描寫都讓我看得入迷,有時(shí)連飯也忘記了吃。記得有一次,媽媽叫我去買鹽,此時(shí),我正被《水滸傳》里的綠林好漢情節(jié)所吸引,沒辦法,我還是得去,我如一陣風(fēng),去了離家最近的商店,去買了“鹽”回到家里,我連忙將“鹽”交給了媽媽,媽媽一臉疑惑的看著我:“是鹽不是煙啊!”我想看書,連忙說:“這就是煙!”氣得我媽媽一句話也說不上來,自己下樓去買鹽了。我不好意思的笑了笑。
詩人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!笨磿,是閱歷的增長,也是一種享受,我喜歡讀書。
六年級我讀書我快樂演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!閑暇之余,腳步多半停留在了書店,借幾本喜歡看的小說,買幾本雜志,算是打發(fā)時(shí)間,也算是給自己的大腦注入點(diǎn)新的營養(yǎng)。
記不得從哪一刻起,喜歡上了看書,或許是因?yàn)槟骋惶斓哪骋槐緯、某一個(gè)故事。于是,喜歡舍棄休息時(shí)間跑到安靜的角落獨(dú)自欣賞,喜歡在工作時(shí)偷偷翻它。為小說主人公的快樂而高興,為他們的悲傷而潸然淚下,或因一篇智慧札記而產(chǎn)生豁然開朗的感覺。也許這就是讀書的樂趣吧!
人生百態(tài)盡在書中。智慧的、幽默的、現(xiàn)實(shí)的、幻想的、情感的,所有觸及人心靈的事與物都在其中。每篇文章都耐人尋味,讓心靈為之震撼。
最近看了些文章,還真是受益匪淺。
文章《幸存者》讓我明白了每個(gè)人在自己的人生旅途中幾乎都要經(jīng)歷困境與磨難,然而困境中的幸存者不是擁有強(qiáng)壯的身體,而是擁有信念、意志與強(qiáng)烈的生命渴望。人心的絕望比災(zāi)難更可怕。
《街頭畫像》則讓我懂得了如果能用一顆寬容的心去對待身邊每個(gè)人,定能尋覓到他們身上的閃光點(diǎn),那么世界里將只有可愛的人。
喜歡看這樣的文章,因?yàn)樗鼧O富哲理性,因?yàn)樵诶锩媾紶柲苷业阶约旱挠白;蛟S自己就是文章里那個(gè)愚蠢的人、軟弱的人、失敗的人、自以為是的人。體會了它蘊(yùn)含的哲理,看了文章中智者的金玉良言,也許聰明成功就離你很近了。
讀書讓人忘掉時(shí)間,忘掉煩惱,忘掉周圍發(fā)生的一切。書里面有什么?愛讀書的人會說,有智慧讓你聰明,有秘訣讓你成功,有幽默讓你開心,有真情讓你感動,有悲傷讓你同情,更重要的是有時(shí)讓你認(rèn)清自己。
高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。不妨在工作之余,去翻翻它,會有意外的收獲,也許一秒的停留,會變成一生的樂趣,因?yàn)橛刑嗟膴W妙在書中,太多的驚喜在書中,等著你去尋找……
六年級我讀書我快樂演講稿 篇23
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
我演講的主題是《我讀書,我快樂》。
有一天,爸爸問我什么是讓我感到最快樂的事,我一時(shí)不知怎么回答。當(dāng)我跟隨爸爸媽媽走遍大江南北、飽覽祖國壯麗山河的時(shí)候,我快樂;當(dāng)我徜徉在美妙的音樂聲中翩翩起舞的時(shí)候,我快樂;當(dāng)我在游泳池中劈波斬浪、奮勇爭先的時(shí)候,我快樂……快樂的事那么多,怎么能數(shù)得過來呢?哦,該死,怎么能忘了那些陪伴我一起長大的伙伴呢?那滿滿一書柜親愛的書朋友,你們才是讓我感到最快樂的事!
當(dāng)我還在呀呀學(xué)語時(shí),爸爸媽媽每天都會給我講故事。故事里的人物、可愛的小動物深深地吸引著我,而書中的情節(jié)是那么多姿多彩,我雖然聽不大懂,卻依然纏著爸爸媽媽一個(gè)一個(gè)往下講,直到我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。在夢中,我見到了美麗的白雪公主、勇敢的小矮人,我和他們一起,同可惡的王后戰(zhàn)斗。漸漸地,我會自己看書了。但是,我還不識字,只能看一些漫畫書,或者是看那些美麗的插圖來猜測故事的情節(jié)。但是那又有什么關(guān)系呢?這絲毫不影響我看書的樂趣,我依然看得津津有味,時(shí)不時(shí)還“唉”地嘆一口氣,或者“嘿嘿”地笑兩聲,好象在為主人公高興、傷悲、惋惜。
上小學(xué)了,我的閱讀面越來越廣了。我讀了許多有趣又很有意義的書,我和書里的主人公一起成長、一起進(jìn)步!睹孛芑▓@》中,瑪麗是一個(gè)勇于探索的小女孩,她和狄肯、柯林一起,改變了自己,讓自己變得快樂,同時(shí)也讓生活變得更加美好!镀て鳌分,皮皮雖然調(diào)皮搗蛋,但他敢作敢為、伸張正義的精神不是也值得我們學(xué)習(xí)嗎?《愛的教育》中,作者講述了很多發(fā)生在學(xué)校、班級和家里的關(guān)于愛的故事,讓人感動,讓人深思。
書陪伴我成長,給我?guī)砹藷o窮的快樂,給我?guī)砹藷o窮的力量,你是我快樂成長中的好伙伴!
六年級我讀書我快樂演講稿 篇24
各位老師、同學(xué):
大家好:今天我演講的題目就是《好書鑄就成功人生》。
有一個(gè)耐人尋味的問題:什么是人生中最重要的東西?有人可能會說是金錢,也有人可能會說是健康,還有人可能會說是快樂,而我會不假思索地回答說是書。與好書同行,鑄就我們成功的人生!
歌德說過:“讀一本好書,就是和高尚的人談話!笔前。x一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,不就是一次生命的拓展嗎?
書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載我們遨游在浩瀚的知識海洋中;讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認(rèn)識自我。書,是我形影不離的好朋友,是書,陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。
我的成長因讀書而美麗。書是智慧的結(jié)晶,是書讓我學(xué)會李太白“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕艠酚^;是書讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷,是書讓我感受王維“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜;是書讓我領(lǐng)略杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的豪情壯志。讀書使我更健康的成長,讀書使我更成熟。
我的生活因讀書而精彩。書是知識的寶庫,讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限和神奇,海洋世界的浩瀚和富饒,埃及金字塔的燦爛和瑰麗,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼。讀書還可以使我超越時(shí)空和先賢偉人交流。讀書開闊了我的視野,豐富了我的生活,讀書幫助我提高,不斷進(jìn)步。
同學(xué)們,書山有路書香使人醉,學(xué)海無涯讀書志更明。今天的我們站在書上看世界,我們清醒的懂得:書記載著中華民族的成長歷史,記載著中華民族的智慧成果,更記載著中華民族的偉大夢想!讓我們志存高遠(yuǎn),與好書同行,經(jīng)營夢想,風(fēng)雨兼程,鑄就成功人生!
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