好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿六年級(jí)范文
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿六年級(jí)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿六年級(jí)范文1
習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此從小就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。
我每天每時(shí)都在嚴(yán)格要求自己,播種好自己的”習(xí)慣樹(shù)“。一年比一年茂盛,碩果累累,令人喜愛(ài)。都長(zhǎng)了哪些好的果實(shí)呢?讓我摘下來(lái)給大家展示展示。
勞動(dòng)果實(shí):隨著年齡增長(zhǎng),我再也不愿做”小皇帝“了。一洗完澡,順手把自己的衣服洗干凈。看見(jiàn)家里的地臟了,我就拿起拖把拖地,開(kāi)始拖得不好,拖把不聽(tīng)指揮,擦出來(lái)的地是一道一道的;后來(lái)我掌握了技巧,地板擦得油光瓦亮。
禮貌果實(shí):有事外出時(shí),向父母告知去向,不能不辭而別。對(duì)父母的忠告和教訓(xùn),虛心接受,恭敬有禮。
體育果實(shí):按計(jì)劃鍛煉身體。走步、打球、騎車是我的必備項(xiàng)目。我增強(qiáng)了體質(zhì),掌握了技能。
最漂亮的一顆果實(shí),是求知,要勤思、勤記、勤運(yùn)用。每讀到文章精彩處,養(yǎng)成了自己?jiǎn)栕约海喝绻贿@樣寫是不是不精彩了?起什么作用?比如:鍥而舍之,鍥而不舍的意思是什么,我就從詞典一直查到辭海。養(yǎng)成一看書,就動(dòng)筆的好習(xí)慣。好腦子不如爛筆頭。像名篇、精彩片段都要背下來(lái)。在腦子里構(gòu)筑知識(shí)的殿堂。在閱讀中汲取的營(yíng)養(yǎng)要與寫作結(jié)合起來(lái),讓閱讀和寫作比翼齊飛,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)使我們受益終生。
不健壯的果實(shí)也有些斑點(diǎn),我要告誡自己:性格決定命運(yùn),習(xí)慣是后天養(yǎng)成的,自己要行動(dòng)起來(lái),讓它越來(lái)越成熟,越長(zhǎng)越香甜。
好習(xí)慣造就人的一生,讓我們從小埋下各種好習(xí)慣的種子,長(zhǎng)大后讓好習(xí)慣的果實(shí)為自己的明天帶來(lái)芬香、帶來(lái)香甜,讓好習(xí)慣伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿六年級(jí)范文2
我低著頭,緊緊地握住筆,屏住呼吸,口中默念著老師剛才講過(guò)的重點(diǎn)部分的理解……
記憶里,二年級(jí)一學(xué)期以前,我的書上總是干干凈凈的,二年期下來(lái),我的書如同嶄新的一般,當(dāng)然,我的腦子里邊也沒(méi)有什么痕跡,期末的卷子也是如此,美中不足的是干干凈凈的卷子上總是喜慶地掛著“燈籠”。媽媽對(duì)此憂心不已,無(wú)奈之下,只好找熊老師調(diào)換位置,把我安排在班長(zhǎng)胡欣怡身旁,希望我“近朱者赤”。
我的那位同桌做事極其認(rèn)真,一板一眼,從不偏科,成績(jī)很棒,重要的是她上課做筆記很勤,書上滿滿的全是筆記,一翻書,就像又上了一回課似的,我“搬家”后,仍是懶洋洋的,寧可玩一節(jié)課的筆,也不愿動(dòng)筆記下關(guān)鍵點(diǎn),但胡欣怡十分嚴(yán)厲,一下課就檢查我的筆記見(jiàn)我一個(gè)字沒(méi)動(dòng),也不氣惱,淡淡地一笑,然后拿出自己的書,放在我面前,讓我抄她的筆記,我眼一翻,嘴一撅,不抄她的筆記,心想,你今天還是要去值勤,總不能永遠(yuǎn)看著我吧?她笑笑,叫來(lái)一位同學(xué),讓她幫忙值勤,然后得意地瞟了我一眼,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),朝書本揚(yáng)揚(yáng)頭,意思是她今天非看著我把筆記抄完不可,我吸了口氣,無(wú)奈地拿起了筆,抄起了筆記。我從來(lái)沒(méi)寫過(guò)這么多筆記,手酸痛不已……
這樣的事情反復(fù)了幾次,漸漸的,我寫字寫得飛快,上課上的內(nèi)容已然滾瓜爛熟,自然,在一次次老師的表?yè)P(yáng)后,我慢慢地嘗試著自己上課記筆記,期末考試的卷子上“小燈籠”一盞一盞地減少,而代表分?jǐn)?shù)的“大燈籠”像“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”一般,紅紅的,綻放在龍飛鳳舞的筆記上,綻放在我的卷子上,綻放在我的歡呼聲中,也綻放在媽媽、老師們的笑容里……
如今,這些密密麻麻的筆記已伴隨著我從二年級(jí)走到六年級(jí),這些美麗的精靈們還將會(huì)和我一起走遍四季的輪回,長(zhǎng)大,長(zhǎng)大……
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿六年級(jí)范文3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是(3)班的xxx,今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我行》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
每一個(gè)獲得成功的人,都有一些良好的習(xí)慣。魯迅先生從小就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻的叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。就以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見(jiàn),行為行慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
誠(chéng)實(shí)守信就是很好的習(xí)慣。生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛美麗的鮮花,誠(chéng)實(shí)是一種力量的象征,它顯示著人類的自重和內(nèi)心的尊嚴(yán)。人類最不道德處是不誠(chéng)實(shí)和怯懦,這些都是名家大師為人之經(jīng)典論述。一個(gè)美麗的生命斷然少不了的就是言行一致,表里如一,諸如此類都將詮釋著你的為人。
讓遵守社會(huì)公德成為良好的習(xí)慣,社會(huì)公德是人人應(yīng)該遵守的,一個(gè)高素質(zhì)的名族,自然應(yīng)該遵守社會(huì)公德。把垃圾送到垃圾箱里,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)身邊的.一草一木,自覺(jué)地不在公共場(chǎng)所吸煙,這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)往往會(huì)折射著你的整個(gè)心靈。
讓快樂(lè)也成為良好的習(xí)慣吧!不論你背負(fù)著多少憂傷,都要讓快樂(lè)伴你左右,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。你要把快樂(lè)傳染給你身邊的每一個(gè)人,讓人人都在快樂(lè)中學(xué)習(xí),工作,生活?鞓(lè)是一種美德,它能讓你在人們心中活上很多年。
總而言之,有好的習(xí)慣,你就是一個(gè)成功的人!
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿六年級(jí)范文4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,努力為我們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,想想我們又是如何做的呢?在我們美麗的校園中總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,剛剛清掃后的校園,就有我們同學(xué)扔下的塑料袋、果核、紙屑;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻心不在焉,還有的高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)受不良習(xí)慣的影響,講粗話、臟話,爭(zhēng)吵打架,把充滿知識(shí)氛圍的校園變成他們肆意放縱自己的場(chǎng)所,影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)。
以上這些現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且頁(yè)破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,更不利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。所以我們要從身邊做起,從小事做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講臟話、粗話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課,不遲到早退、不打架、不與同學(xué)鬧矛盾、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、儀表整潔大方;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。只有這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個(gè)文明的小學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓好習(xí)慣與我們朝夕相處,幫我們打開(kāi)成功的大門!
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿六年級(jí)范文5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《好習(xí)慣的重要性和壞習(xí)慣的危害性》。
首先我說(shuō)說(shuō)幾個(gè)好習(xí)慣的重要性:
養(yǎng)成正確的書寫姿勢(shì),不僅可以保護(hù)眼睛,而且可以保持身體骨骼健康成長(zhǎng)發(fā)育;
養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的好習(xí)慣,不僅可以保證充足的睡眠,而且能保持旺盛的精力,有利于健康成長(zhǎng),按時(shí)完成各項(xiàng)事情;
養(yǎng)成熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣,能夠?qū)W習(xí)更多的知識(shí),有利于開(kāi)拓視野,對(duì)各門功課的學(xué)習(xí)都有幫助;
……
下面再說(shuō)說(shuō)壞習(xí)慣的危害性:
吃飯的同時(shí)看電視的壞習(xí)慣,不僅影響食欲,而且影響食物的消化吸收,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)得胃病,造成營(yíng)養(yǎng)不良;
做作業(yè)拖延時(shí)間,不按時(shí)完成的壞習(xí)慣,不僅自己休息不好,把家長(zhǎng)也搞得筋疲力盡。
我的演講就到這里。謝謝大家!
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