誠(chéng)信的少年主題演講稿（通用10篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的誠(chéng)信的少年主題演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信的少年主題演講稿 1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)》
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類的美德，無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德、誠(chéng)信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放出美麗的花朵。誠(chéng)信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤(rùn)干渴的心田，擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說(shuō)過(guò)：“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的.知識(shí)，學(xué)到了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信”�？梢�(jiàn)，誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么重要的作用。
其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就可以，例如：自己撿到了錢(qián)物，要主動(dòng)交給失主或老師，考試不好時(shí)，要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等等。
親愛(ài)的同學(xué)們，你在日常生活中真的講誠(chéng)信了嗎？想一想，當(dāng)看完書(shū)能歸還原處嗎？當(dāng)老師在上課時(shí)做到不插嘴嗎？你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎？這些看起來(lái)是一件件小事，但誠(chéng)信就是在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度，在日常生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信的品質(zhì)的人。
同學(xué)們，只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)，愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠(chéng)信多了友誼，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng)信而活得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
誠(chéng)信的少年主題演講稿 2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
同學(xué)們，你是否在考試以后拿到帶著面具的分?jǐn)?shù)還沾沾自喜，甚至在別人面前耀武揚(yáng)威呢今天，在期中考試來(lái)臨之際，我要告訴大家：誠(chéng)信做人，誠(chéng)信應(yīng)考。
誠(chéng)信是為人之根本�？鬃诱f(shuō)：言必誠(chéng)信，行必忠正。魯迅說(shuō)：誠(chéng)信為人之根本也。古羅馬政治家西塞羅說(shuō)：沒(méi)有誠(chéng)信，何來(lái)尊嚴(yán)。海爾集團(tuán)的張瑞敏先生說(shuō)：不是別的，是誠(chéng)信創(chuàng)寫(xiě)的歷史佳績(jī)。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是社會(huì)對(duì)公民的基本道德要求，是每一個(gè)公民必須具備的基本素質(zhì)，也同樣是每一個(gè)考生必有的品質(zhì)。因此，我們沒(méi)有理由拿虛假的分?jǐn)?shù)來(lái)欺騙自己，欺騙自己的父母，欺騙自己的老師。
誠(chéng)信是一種品質(zhì)，是一種人格，是一種精神，是一個(gè)人道德范疇中重要的成分。很難想象，一個(gè)不講誠(chéng)信的人會(huì)贏得人們對(duì)他的認(rèn)可，對(duì)他的贊同。古人云：積習(xí)成性，積性成德。我們每一個(gè)人都應(yīng)從拒絕作弊的小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋誠(chéng)信二字，讓誠(chéng)信在我們的心靈深處閃閃發(fā)光。
老師同學(xué)們，誠(chéng)信的話題本來(lái)就很古老，在今天我們?cè)僖淮螌⑺鼜臅r(shí)間的'沙岸上拾起，就是為了證明它的不可或缺，就是為了證明我們能夠用智慧戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。我們不把誠(chéng)信只掛在嘴邊，我們也不把誠(chéng)信頂在頭上，我們更不把誠(chéng)信踩在腳底，我們要把誠(chéng)信藏在心中，然后在實(shí)際行動(dòng)中真實(shí)地證明自我，真實(shí)地展示自我，在考場(chǎng)上端正自己的考試態(tài)度，抵制不良考風(fēng)，以誠(chéng)信應(yīng)考為榮，以考試舞弊為恥，交出一份真實(shí)滿意的答卷，同時(shí)也交出一份熠熠生輝的誠(chéng)信答卷。
最后，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，讓我們一起記�。喝绻闶チ私疱X(qián)，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;但是如果你失去了誠(chéng)信，那你將一無(wú)所有。
我的講話完畢。
誠(chéng)信的少年主題演講稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我問(wèn)你：誠(chéng)信是什么？是什么？是金！是金！是金！那人心道德是什么呢？
倘若你對(duì)于誠(chéng)信有著非常高的自覺(jué)性，那么，恭喜你，你必將前途無(wú)量。古有季布一諾千金如今有什么？該不是因?yàn)闅v史的發(fā)展終而導(dǎo)致如今的“沉迷”
有一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的.老人再擺了一個(gè)菜攤后，菜攤旁豎了一個(gè)不起眼的牌子“自覺(jué)投錢(qián)”雖說(shuō)這個(gè)菜攤不怎么起眼，可是細(xì)心的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)……
“莫非這里沒(méi)有人”一位年輕的小伙子說(shuō)。他先是左右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)擺出一副若無(wú)其事的樣子，后經(jīng)過(guò)“著急”等待斷定無(wú)人后，便不自覺(jué)的拿走那一捆菜，之后裝作若無(wú)其事地走了。
誰(shuí)想到第二天，他應(yīng)該是吃了甜頭，又來(lái)到了這個(gè)所謂的“免費(fèi)”菜攤，又是昨天的一副模樣，但是正當(dāng)他將要拿菜時(shí)，他看見(jiàn)了另一塊牌子：上帝在看著你！之后他猶豫了一番。便做出了一副是人都會(huì)做的事，他立刻掏出了今天的菜錢(qián)，并且把昨天的也掏了出來(lái)。這是為什么呢？
心！心！心！是一個(gè)人的良心。正是他的良心不會(huì)被淹沒(méi)，這一點(diǎn)是任何東西都無(wú)可替代的�！罢\(chéng)信，良心”二者是緊密聯(lián)系在一起的，永不分開(kāi)。
古人曰：人無(wú)信而不立。這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。一個(gè)人不講誠(chéng)信就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)上立足，因?yàn)檎\(chéng)信是道德的基本準(zhǔn)則！
誠(chéng)信的少年主題演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信，做人之本》。誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德，所謂誠(chéng)信指的就是誠(chéng)實(shí)和守信，誠(chéng)信是一種美德，留心一下，不難發(fā)現(xiàn)在人際交往中，凡能做到誠(chéng)信待人者，一般都深受眾人的歡迎。誠(chéng)信是立身之本，講誠(chéng)信是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)。我們常說(shuō)人無(wú)信不立，要做一個(gè)“言必信，行必果”的人。誠(chéng)實(shí)守信并不一定體現(xiàn)在什么轟轟烈烈的大事上，在細(xì)小的事情上注意自己的言行，做到誠(chéng)實(shí)守信就會(huì)得到他人的尊敬�，F(xiàn)代社會(huì)是講誠(chéng)信的但卻仍面臨著失信的危機(jī)，當(dāng)代社會(huì)急功近利，物欲橫流，因此人們往往為了一己私利而將道德規(guī)范、承諾信譽(yù)，置之度外，作出種種自私行為。
那么，我們?cè)撛鯓影l(fā)揚(yáng)誠(chéng)信美德呢？比如我們可以從身邊的小事做起，在學(xué)習(xí)上我們犯了錯(cuò)誤，就應(yīng)持誠(chéng)實(shí)態(tài)度對(duì)待它，知錯(cuò)即改，不文過(guò)飾非，弄虛作假，即是講誠(chéng)信。求學(xué)時(shí)應(yīng)抱著“知之為知之，不知為不知”的態(tài)度，切不可以不懂裝懂�？荚嚂r(shí)自然更要誠(chéng)信，不作弊是誠(chéng)信的.最好體現(xiàn)。在考場(chǎng)上考出來(lái)的不只有你的文化素質(zhì)，還有你個(gè)人的品質(zhì)�？鬃诱f(shuō)過(guò)，“與朋友交，言而有信”，我們?cè)谄匠Ｈ穗H交往中要做到與朋友以誠(chéng)相待，以信相交，這樣才會(huì)贏得大家的尊重。
誠(chéng)信，如此珍貴，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，讓誠(chéng)信的種子，在我們的心田中，生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。同學(xué)們，讓我們守住誠(chéng)信的陣地，誠(chéng)實(shí)守信，文明做人，讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗，永遠(yuǎn)開(kāi)放！
誠(chéng)信的少年主題演講稿 5
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好，本周我們將迎來(lái)期中考試。
“誠(chéng)信為本”一直以來(lái)就是中華民族世代傳承的優(yōu)秀品質(zhì)。而當(dāng)誠(chéng)信考生，做文明公民，既是時(shí)代需要，也是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信考試更是對(duì)自身品德修養(yǎng)真切的實(shí)際檢驗(yàn)，所以作為一名華山人，我們?cè)谛袨樯蠎?yīng)以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，誠(chéng)實(shí)地回答每一道題，為心靈交一份誠(chéng)實(shí)答卷。
我們應(yīng)該成為一個(gè)能夠經(jīng)受考驗(yàn)的人;每一次重大的階段測(cè)試都是對(duì)我們所掌握的知識(shí)情況的考驗(yàn)，更是對(duì)我們信用與人格的考驗(yàn);明確考試的根本目的——并非是為了成績(jī)單上漂亮的排名，而是為了讓我們每個(gè)人在錯(cuò)誤中看清自己的弱點(diǎn)，有針對(duì)性的練習(xí)和糾正，把自己打造的更強(qiáng);同時(shí)也是為了從失敗的教訓(xùn)中尋找問(wèn)題的根源，以便為自己量身定做學(xué)習(xí)策略和方法;只有這樣考試才能起到它應(yīng)有的作用，成為我們前進(jìn)的`助力而非壓力。
所以，樹(shù)立正確的應(yīng)考理念是我們應(yīng)當(dāng)重視的一個(gè)問(wèn)題。有的同學(xué)正是因?yàn)楣奶珡?qiáng)，缺乏自信或者迫于來(lái)自家庭的壓力，忽視了對(duì)自己能力的考查，鋌而走險(xiǎn)，使自己原本純潔美好的信譽(yù)沾染污點(diǎn)，本應(yīng)平和的心境也蒙受陰影。誠(chéng)信是一個(gè)人的立世之本，只有清清白白做人，堂堂正正做事，靈魂才能夠坦然無(wú)愧。我們?cè)趯W(xué)校中苦讀，在書(shū)山題海中掙扎，不過(guò)是為了“煉心”，使自己的靈魂更加強(qiáng)大，何必為了一次平凡的檢測(cè)而忘記自己最初的夢(mèng)想，舍本逐末，去追求虛無(wú)的名次？
在此，我向全體考生發(fā)出如下倡議：
一、端正態(tài)度，明確目標(biāo)，勤思好問(wèn)，積極備考。
二、誠(chéng)信做人，誠(chéng)實(shí)做事，考出自己的真實(shí)水平，不抄襲，不偷窺，坦誠(chéng)的面對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況，自尊自信。
三、遵守考場(chǎng)紀(jì)律，尊重監(jiān)考老師。
四、學(xué)會(huì)總結(jié)與反思，從考試中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極尋找解決辦法。
最后，獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝愿：
希望大家從考試中收獲經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，為求學(xué)之路鋪磚墊瓦。預(yù)祝大家在考試中達(dá)成目標(biāo)，憑自己的實(shí)力取得佳績(jī)。
誠(chéng)信的少年主題演講稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！歡迎來(lái)到這美好的早晨，在網(wǎng)絡(luò)賺錢(qián)平臺(tái)上我們又相聚了。我是五年級(jí)（2）班的學(xué)生，我叫xx。今天我要和大家談?wù)勔粋�(gè)重要的話題，那就是如何做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。作為學(xué)生，我們要時(shí)刻銘記文明的重要性。文明不僅體現(xiàn)在我們的言談舉止上，更體現(xiàn)在我們的行為中。要尊重他人，要禮貌待人，要關(guān)心身邊的同學(xué)和老師。只有以文明的態(tài)度對(duì)待他人，我們才能建立良好的人際關(guān)系，并為整個(gè)班級(jí)營(yíng)造出和諧的氛圍。誠(chéng)實(shí)和守信也是我們必須遵循的原則。不論是學(xué)習(xí)還是生活，我們都要坦誠(chéng)相待，真實(shí)地面對(duì)自己和他人。不撒謊，不欺騙，不抄襲，這是我們應(yīng)該始終堅(jiān)守的準(zhǔn)則。同時(shí)，我們還要信守承諾，講究信用。只有這樣，我們才能樹(shù)立自己的信譽(yù)，在學(xué)校和社會(huì)中受人尊重。作為一個(gè)好學(xué)生，我們不能只注重自身發(fā)展，還應(yīng)該積極地參與到班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng)中去。要樂(lè)于助人，主動(dòng)關(guān)心他人的困難和需要，并提供幫助。通過(guò)與他人的合作和交流，我們可以拓寬自己的視野，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，從而更好地發(fā)展自己。最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，成為一名文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生不僅僅是口號(hào)，更是我們需要付諸行動(dòng)的目標(biāo)。只有在日常學(xué)習(xí)和生活中真正踐行這些準(zhǔn)則，我們才能成為真正優(yōu)秀的學(xué)生，并為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。謝謝大家！
做人，在不同的國(guó)家和歷史時(shí)期，人們對(duì)于教育的定義和重點(diǎn)都有所不同。因此，我們需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的需求來(lái)學(xué)習(xí)。例如，可以以《小學(xué)生日常網(wǎng)絡(luò)賺錢(qián)平臺(tái)規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀規(guī)范》為指導(dǎo)，來(lái)約束自己的行為。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，讓我們從小就養(yǎng)成良好的品德，熟練掌握科學(xué)文化知識(shí)，保持健康的身體素質(zhì)，培養(yǎng)高尚的審美情趣。我們要努力成為學(xué)校里的好學(xué)生，家庭中的好孩子，社會(huì)中的好少年。正如著名教育家陶行知所說(shuō)：“千萬(wàn)學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)成為真正的.人�！�
誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信用。是公民的社會(huì)公德，作為學(xué)生，只有做到誠(chéng)信，才能把知識(shí)和技能掌握扎實(shí)，適應(yīng)時(shí)代、社會(huì)的需要，社會(huì)的各行各業(yè)，都需要誠(chéng)信作為保障，才能有遠(yuǎn)大的前途。它是我們立人之本，成功之本，快樂(lè)之本。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢？
我希望我們的同學(xué)們從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在開(kāi)始，從每個(gè)小細(xì)節(jié)、每一句話和每一個(gè)行動(dòng)做起，逐步培養(yǎng)文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良品德。我們要努力成為高尚、純粹、有道德的人，遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，成為對(duì)人民有益的人。
在這里，我在五（2）班少先隊(duì)中隊(duì)的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái)，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。面對(duì)師長(zhǎng)和來(lái)賓時(shí)，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯時(shí)，人多擁擠時(shí)要注意謙讓，靠右行走，保持通暢；注重衛(wèi)生，不亂扔果皮，看到紙屑要隨手撿起來(lái)；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃。從小事做起。比如說(shuō)，如果自己撿到了錢(qián)或其他物品，要主動(dòng)交給失主或老師。考試成績(jī)不好時(shí)，要實(shí)事求是地告訴家長(zhǎng)，不能作弊，當(dāng)別人向你請(qǐng)教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就老實(shí)說(shuō)不會(huì)；答應(yīng)別人的事情要言出必行，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步。
同學(xué)們，我有能力去做到！現(xiàn)在，正是我們行動(dòng)的絕佳時(shí)刻。讓我們團(tuán)結(jié)一致，比試一下，看看誰(shuí)才是真正能夠言出必行、具備文明誠(chéng)實(shí)守信品質(zhì)的優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)賺錢(qián)平臺(tái)學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧！相信自網(wǎng)絡(luò)賺錢(qián)平臺(tái)己，你一定行！
誠(chéng)信的少年主題演講稿 7
親愛(ài)的教師，同學(xué)們：
大家好！
大家好！今天我演講的題目是《誠(chéng)信，一朵永不凋零的花》。
很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無(wú)米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來(lái)后非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買主將錢(qián)如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。透過(guò)歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。
但是，在當(dāng)代社會(huì)，商品經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展，然而卻伴隨著道德敗壞和誠(chéng)信缺失的問(wèn)題。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的`誠(chéng)信危機(jī)極為嚴(yán)重，仿冒名牌產(chǎn)品泛濫成災(zāi)，“假卡地亞”隨處可見(jiàn)，“假狐貍”遍布山間，“假老人頭”被大量銷售，“假鱷魚(yú)皮包”遍及全國(guó)各地。這并非是某位詩(shī)人的杰作，而是《中國(guó)誠(chéng)信報(bào)告》一書(shū)中關(guān)于假名牌產(chǎn)品泛濫的描述。當(dāng)我們面對(duì)琳瑯滿目的名牌商品時(shí)，不得不仔細(xì)辨別“鱷魚(yú)”圖案是朝左還是朝右，或者“老人頭”上有兩道皺紋還是三道，甚至需要判斷“夢(mèng)特嬌”的花瓣究竟有幾瓣。這樣的現(xiàn)象已經(jīng)導(dǎo)致真正的名牌產(chǎn)品同樣陷入了信任危機(jī)�！吨袊�(guó)誠(chéng)信報(bào)告》中存在許多類似的例子。
然而，我陷入沉思：中國(guó)是一個(gè)擁有悠久文明歷史的國(guó)家，誠(chéng)信一直以來(lái)都是中華民族的重要傳統(tǒng)。中國(guó)的誠(chéng)信觸及過(guò)往，延伸至現(xiàn)代，更需要走向未來(lái)。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任，將中華民族守信、言出必行的光榮傳統(tǒng)繼承下去，發(fā)揚(yáng)光大。我們無(wú)法否認(rèn)，誠(chéng)信就像一朵永不凋謝的鮮花，它淡雅高潔，芳香怡人，時(shí)常吸引著崇高的靈魂靠近。誠(chéng)信，它在我們的身邊徘徊，它一直隱藏于心中，不斷在我們耳畔呼喚著。
真實(shí)的誠(chéng)信就像一束明亮的陽(yáng)光，照耀著整個(gè)世界；它像廣袤無(wú)垠的大地，承載著每一個(gè)生靈；它又如美麗神奇的山川，凈化并激勵(lì)著人們的心靈；最終，它是一顆純潔無(wú)暇的心靈，讓人們心安理得、胸懷開(kāi)闊。同學(xué)們，讓我們捍衛(wèi)誠(chéng)信的原則，共同見(jiàn)證誠(chéng)信之花的絢麗綻放！
我的演講完了，謝謝大家！
誠(chéng)信的少年主題演講稿 8
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠(chéng)信》。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則�？鬃釉f(shuō)人而無(wú)言，不知其可也信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。
我們第一天跨進(jìn)校門(mén)時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我要做一個(gè)好學(xué)生；上課認(rèn)真聽(tīng)講；按時(shí)完成作業(yè)；遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾，更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例，有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，老師催要時(shí)，總是說(shuō)：沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn)，久而久之，老師、同學(xué)都不信任他，就算他真的沒(méi)帶作業(yè)，老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長(zhǎng)，自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來(lái)之作，也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng)，會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是，實(shí)際上自己并沒(méi)學(xué)到該學(xué)知識(shí)，一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí)，便暴露了自己無(wú)知的本質(zhì)，再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。所以貪圖一時(shí)逍遙快樂(lè)，不刻苦鉆研，最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣，殊不知，終有一天，自己將被埋葬。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子證明人要對(duì)自己的承諾守信，要不然的話，就要承受許多的尬尷。比如，為買我喜歡的體育用品，我總會(huì)信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：我一定好好鍛煉身體�？蓭滋旌�，就全忘了自己的諾言，后來(lái)我就再也得不到想要的.東西了；
記得前幾天，為了哄鄰居小弟弟聽(tīng)我指揮，我對(duì)小弟弟說(shuō)：只要你聽(tīng)我的話，我把我家的布娃娃送給你！小弟弟聽(tīng)了一蹦三尺高，高興得不得了。果然，小弟弟什么事都聽(tīng)我的，我得意極了，過(guò)后卻不守信，沒(méi)想到，前幾天，小弟弟見(jiàn)到我時(shí)竟奶聲奶氣地叫我騙子哥哥真丟人!守信是要付出代價(jià)的。首先要克服惰性，人人都有惰性，如果沒(méi)有壓力，惰性就會(huì)像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性，要犧牲許多的玩游戲，看電視的樂(lè)趣，去實(shí)現(xiàn)我自己許下的諾言。守信也要克服貪婪。最近有報(bào)道說(shuō)：有一位賣彩票的婦女，把為顧客代買的，中了大獎(jiǎng)的彩票交給顧客，引起了周圍人們的議論紛紛。通過(guò)這一事例，我深深地被這位誠(chéng)實(shí)的賣彩票人的品德所感動(dòng)，雖然，她失去的是金錢(qián)，但是她得到的卻是用金錢(qián)也換不回的誠(chéng)信。我相信，她以后的生意會(huì)越來(lái)越好。
綜上所述，我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí)，守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起，有些事雖小，但折射出生活的真諦。擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳；伐樹(shù)人擁有一把利斧；像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹(shù)緣于蒼勁的根，挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠(chéng)信猶如根，不管什么時(shí)刻，什么地點(diǎn)，守著你的根，守著炎黃子孫的根，守著哪怕我們唯一的擁有誠(chéng)信。
我的演講完了，謝謝大家！
誠(chéng)信的少年主題演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我有幸站在這里，發(fā)表我的演講稿。我的演講題目是——“誠(chéng)信好少年”。
當(dāng)我們談到什么是“誠(chéng)信”時(shí)，大家都會(huì)想到什么？誠(chéng)實(shí)守信？不欺騙他人？這些都很重要，但我想說(shuō)的是——誠(chéng)信是一種人格力量，它涵蓋了我們的正直、坦率、負(fù)責(zé)任、尊重他人和信任等品質(zhì)。在這個(gè)含義下，我們能夠更好地發(fā)掘誠(chéng)信的'重要性。
我們首先需要明確的是誠(chéng)信的力量。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“信而好行，為人之美”。這話說(shuō)得非常經(jīng)典，也非常有分量。我們生活在一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，誠(chéng)信的價(jià)值一定要體現(xiàn)出來(lái)。有人可能會(huì)覺(jué)得，我們現(xiàn)在社會(huì)就是一片大小欺騙，欺詐、謊言到處都是，是不是這樣？實(shí)際并不是。只有那些欺騙、欺詐者，才會(huì)這樣想。在那些善良、正直者眼中，誠(chéng)信才是最美好的。
我們作為少年兒童，一定要有覺(jué)悟去做一個(gè)有誠(chéng)信的人。一個(gè)誠(chéng)信的人，就能夠讓人們更加信任他，他就能夠被人們喜愛(ài)和尊敬。在學(xué)生時(shí)代，如果我們能夠做到對(duì)學(xué)校和父母守信善良、考試誠(chéng)實(shí)回答、重視他人隱私，這些都是誠(chéng)信的表現(xiàn)。如果我們做到誠(chéng)實(shí)不欺騙，重視責(zé)任感，積極為班級(jí)、社會(huì)、國(guó)家做出應(yīng)有貢獻(xiàn)，這就是誠(chéng)信的力量。少年兒童為何要有誠(chéng)信？因?yàn)�，自己本身的品質(zhì)給別人留下的印象，往往就是完全能夠展示自己的價(jià)值和能力。
如果一個(gè)人不講誠(chéng)信，那么很難被大家認(rèn)可。不被認(rèn)可這一點(diǎn)，很多少年兒童不太明白，這簡(jiǎn)直就是悲哀？釣魚(yú)執(zhí)法、售假冒充、銀行詐騙、非法吸收公眾存款，種種欺騙行為，背后都是缺乏誠(chéng)信的原因。你沒(méi)有誠(chéng)信，別人就會(huì)反感你，不信任你。與此同時(shí)，一旦一條偽造的信息被你爆出來(lái)，如果你自己都沒(méi)有證據(jù)證明是真的，那么你自己早就已經(jīng)自毀長(zhǎng)城了！
少年兒童是我們國(guó)家未來(lái)的希望，任何時(shí)候都不能失去對(duì)誠(chéng)信的追求。無(wú)論是在學(xué)校，還是在社會(huì)，我們都要堅(jiān)持誠(chéng)信、守信、干事鏈接，在這個(gè)世界上留下美好的印記。
謝謝大家！
誠(chéng)信的少年主題演講稿 10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
文明，一個(gè)并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過(guò)了華夏浩浩湯湯的歷史長(zhǎng)河，流傳至今。素有文明古國(guó)、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美。
見(jiàn)到一張廢紙彎腰撿起，日常生活中將垃圾分類丟棄，不亂踏草坪，真正把居民區(qū)乃至城區(qū)當(dāng)作家來(lái)呵護(hù)，那么我們的生活環(huán)境會(huì)更加美好。遵守法律法規(guī)，知法、守法、護(hù)法，自覺(jué)弘揚(yáng)文明道德之風(fēng)，對(duì)違法亂紀(jì)行為堅(jiān)決抵制，把自己融入家庭、集體、社會(huì)，那么祖國(guó)便會(huì)成為一個(gè)溫馨的大家庭。
誠(chéng)信是金，它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)，給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書(shū)，曾參誠(chéng)信教子；今有穎超冒雨赴約，列寧按時(shí)歸還圖書(shū)。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理：只有誠(chéng)實(shí)守信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
世間萬(wàn)物，蕓蕓眾生，我發(fā)現(xiàn)一切美之中皆有善，有溫暖的`人情美，也有和諧社會(huì)人們彼此之間的友善。我覺(jué)得，溫和待人、友善相處，才能提高我們的國(guó)民素質(zhì)，才能使祖國(guó)變得更好。友善是和諧社會(huì)的一面鏡子。它是人與人和諧相處的基礎(chǔ)；心與心溝通的紐帶，國(guó)與國(guó)友好往來(lái)的橋梁也是一種愛(ài)的儲(chǔ)蓄。
每個(gè)人跨出一小步，那整個(gè)社會(huì)就會(huì)跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華13億兒女的脊梁，那么這條巨龍必將騰飛而起，閃耀在世界的東方。
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