關(guān)于中秋班級(jí)演講稿（精選6篇）
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的關(guān)于中秋班級(jí)演講稿（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
中秋班級(jí)演講稿1
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是《中秋——我們的節(jié)日》。
秋天很濃，月亮很圓，我們又度過了一個(gè)中秋節(jié)！上周是農(nóng)歷八月十五，這是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。這是中國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)是最圓、最亮、最美的月份，所以也叫“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂香，月圓花。在這個(gè)美麗的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友.無論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往。
如果有人問我“為什么要過中秋節(jié)？”我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“中秋節(jié)是中國(guó)一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，象征著一個(gè)民族的迷人魅力。這本身就是一門奇怪而神秘的藝術(shù)。作為一個(gè)中國(guó)人，我們欣賞它的豐富多彩，我們欽佩她的博大胸懷，我們欽佩她對(duì)中國(guó)古代文化的巨大影響。
年輕人肩負(fù)著延續(xù)古代文明的重任。中秋佳節(jié)歡樂之際，不要忘了自己的職責(zé)，做一個(gè)合格的繼承人。如此豐厚的財(cái)富，是我們用盡力氣也學(xué)不會(huì)的。
家庭是中秋節(jié)最美的東西。一家人聚在一起，聊個(gè)不停，訴說著無盡的情感，告訴人們同樣的心聲：家庭是黑暗中的燈塔，沙漠中的綠洲，雨后的彩虹.
思念是中秋節(jié)最美的事。“每逢佳節(jié)，月亮最美，但美是不能錯(cuò)過的。”:月亮太高了，不能錯(cuò)過。中秋節(jié)將把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們關(guān)心的人。祝他們永遠(yuǎn)沒有悲傷，永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂！
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。同學(xué)們，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更要發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日背后的價(jià)值�！皶r(shí)尚讓人眼花繚亂，但民族的東西可以長(zhǎng)久�！�
“大海升起，月亮升起，照亮了整個(gè)天堂”。此時(shí)此刻，我們也期待著祖國(guó)統(tǒng)一、民族繁榮、國(guó)家和人民和平。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
中秋班級(jí)演講稿2
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。今天，我在國(guó)旗下演講的主題是享受中秋節(jié)，弘揚(yáng)中華文化。
在漫長(zhǎng)的歷史中，偉大的祖國(guó)孕育了燦爛的中華文明。詩(shī)詞曲賦是她柔和的眼神，中國(guó)畫、書法、曲藝展現(xiàn)了她婀娜多姿的身姿，傳統(tǒng)節(jié)日描繪了她英姿颯爽的`精神。
《周易》有句話說：“看天文觀察時(shí)間變化；看看人文就能變成世界�！蔽幕箛�(guó)家崛起。民族文化是民族認(rèn)同的重要標(biāo)志，是民族歷史文化的長(zhǎng)期積淀，每一個(gè)節(jié)日都是文化的載體。兩天后，我們將慶祝中秋節(jié)——，這是中國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。同學(xué)們，現(xiàn)在中秋節(jié)對(duì)我們的意義是什么？喧囂中休閑娛樂是難得的法定假日嗎？是鋪天蓋地的宴席，還是混雜的社交？還是剛好是一年中月亮最圓的農(nóng)歷八月十五？
現(xiàn)實(shí)一次又一次向我們證明：我們過著歷史悠久的中秋節(jié)，卻不一定知道中秋節(jié)起源于中國(guó)古代的秋拜和拜月習(xí)俗；我們坐在院子里賞月，卻未必能回想起古代傳說中的“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”或“玉兔搗藥”；我們品嘗過美味的月餅，卻從未聽說過“朱元璋與月餅起義”。象征著團(tuán)圓和幸福的中秋節(jié)，似乎逐漸淡化了其豐富的文化內(nèi)涵和民族精神。
面對(duì)韓國(guó)“端午節(jié)”成功申請(qǐng)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，印尼“皮影戲”作為自己的文化成果，西方眾多節(jié)日的穿透性崛起，中國(guó)一些傳統(tǒng)節(jié)日的隱形衰落，我們這些在21世紀(jì)自尊自強(qiáng)成長(zhǎng)起來的人，發(fā)出了響亮的吶喊和呼喚：“請(qǐng)讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)這看似失落的中國(guó)傳統(tǒng)文化！”
中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓是深刻的，是繼承和發(fā)展的。有人曾說：“傳統(tǒng)文化節(jié)日的流失就是文化的流失，文化的流失就是民族精華的流失�！眰ゴ蟮淖鎳�(guó)給我們留下了寶貴而無價(jià)的文化遺產(chǎn)，現(xiàn)在鏗鏘有力的“傳承與發(fā)展”需要我們年輕一代付諸實(shí)踐，即將到來的廣州亞運(yùn)會(huì)也期待我們向世界展示博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)傳統(tǒng)文化。
“歷史是一個(gè)失去的、不可改變的昨天。傳統(tǒng)文化誕生于人類之初，可以永遠(yuǎn)進(jìn)化。”同學(xué)們，作為附中，我們要站在弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化隊(duì)伍的最前沿，從日常生活的點(diǎn)滴中抓住機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)文化知識(shí)，過好每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，挖掘其背后的傳統(tǒng)文化，深刻理解并取其精華，主動(dòng)成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承者，讓中華民族在世界民族之林中巍然屹立、大放異彩。
最后，祝大家中秋節(jié)快樂，不要忘記中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化的起源。
中秋班級(jí)演講稿3
尊敬老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！中秋的腳步越來越近了，滿月的光芒，在一個(gè)又一個(gè)的夜晚，悄悄臨近。
“不知天上宮闕，今夕是何年�！碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時(shí)光的流逝，也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在，將時(shí)光握緊，用分分秒秒來創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。
將目光著手書本，而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。
將身心專注學(xué)習(xí)，而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?/p>
時(shí)光的虛度，只會(huì)使人感到老去得更快；充實(shí)的學(xué)習(xí)，則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，
又有多少圓月，將在不久來臨？
我們步入高中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我們可以盡情地夢(mèng)想，又如何去打撈那輪美麗的明月。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！贝煺墼谒y免，面對(duì)著失敗，我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯(cuò)誤，不要悲傷，沒有錯(cuò)誤的人生是不完整的。
認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤，勤勤懇懇，錯(cuò)誤需要糾正，不能置之不理。
高中的學(xué)習(xí)離不開錯(cuò)誤的糾正，這恰如前半月里的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近，同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可口。
中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮�；蛟S沒有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！钡暮狼�，但是我們可以對(duì)自己說“月是圓滿，月是美好，明月在心上，快樂長(zhǎng)久存！”
祝大家節(jié)日快樂！
中秋班級(jí)演講稿4
親愛的老師和朋友們：
大家下午好！
涼爽的秋天和桂花的香味，我們迎來了一年一度的中秋節(jié)。
中秋節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，一個(gè)收獲的節(jié)日，一個(gè)家庭團(tuán)聚和邀請(qǐng)酒到明月的節(jié)日。至于中秋節(jié)，自古以來就流傳著許多美麗的傳說�！霸铝僚瘛辈粌H在中秋之夜給人以無盡的遐想，更以浪漫、溫馨、魅力點(diǎn)綴中秋之夜。古往今來，多少文人墨客在中秋之夜抒發(fā)情懷，留下多少不朽詩(shī)篇！“大海在明月中升起，照亮了整個(gè)天堂”，“直到，我舉起我的杯子，問明月，喝成三個(gè)人”，“抬起頭來看，我發(fā)現(xiàn)是月光，又沉了回去，我突然想到了家”
在這個(gè)涼爽的九月，我們將再次迎來中秋節(jié)，欣賞明月的美景。當(dāng)我們仰望天空時(shí)，會(huì)看到腦海中那首美麗的詩(shī)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，這在古代是很難完成的�！笔堑�，生活中有很多事情是很難完成的，很多在外面學(xué)習(xí)工作的人，在這個(gè)時(shí)候也無法為了自己的理想回到親人身邊。詩(shī)人王維曾說：“每一個(gè)喜慶的季節(jié)，我想在座的各位一定都有同感。因?yàn)橛辛诉@個(gè)支撐，中秋之夜似乎特別美好：群星閃耀，群星匯聚，讓整個(gè)藍(lán)天更加清爽明亮。
中秋節(jié)如期而至，最難忘的一句話是：“月亮，現(xiàn)在長(zhǎng)滿了大海，照亮了整個(gè)天堂”；"他知道今晚的露珠會(huì)結(jié)霜，家里的月光會(huì)多明亮��！"；“誰先看到河邊的月亮，河水何時(shí)開始發(fā)光”；“希望人活得長(zhǎng)久，成千上萬的人一起生活”。也正是因?yàn)檫@種不斷切割和混亂的情結(jié)，讓你每次在中秋節(jié)看到天上掛著一輪滿月，都會(huì)不由自主地想起遠(yuǎn)方的親人，不由自主地想到自己是“異鄉(xiāng)孤客”，變得多愁善感。我以為家鄉(xiāng)親友的問候是最暖心的。安森說，當(dāng)你離家很遠(yuǎn)的時(shí)候，你應(yīng)該和你的父母聯(lián)系，抱怨想家。此時(shí)此刻，我感受到了老師和同學(xué)的關(guān)心，一句問候是最溫暖人心的，所以我們生活在這樣一個(gè)大家庭里是一種享受
啊。良辰美景，賞心樂事四美齊聚，天底下還有比這更讓人暢懷的嗎?
我們中國(guó)人歷來把團(tuán)圓看得彌足珍貴，月圓人有緣，相聚在此，此時(shí)此刻，老師們!你們將放棄與家人、與親人共祝佳節(jié)美好時(shí)光，仍然堅(jiān)守崗位、辛勤工作在教育前線，我代表學(xué)校向你們表示感謝!老師們，辛苦了!向我們遠(yuǎn)方的家人和親屬致以節(jié)日的問候，祝他們幸福安康!
最后，祝大家擁有更多快樂和更大的收獲!
祝愿老師們中秋佳節(jié)愉快、闔家幸福!
中秋班級(jí)演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
涼爽的秋風(fēng)，泛黃的樹葉，成熟的果實(shí)，飄香的金桂，都在向我們傳遞著一個(gè)信息：秋天，已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊，而我們最喜愛的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，正在不遠(yuǎn)處向我們招手
團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，等詩(shī)句，都是表達(dá)思念故鄉(xiāng)、思念親人之情的千古絕唱。
中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習(xí)慣，后來慢慢演變成輕松的賞月。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。這些都是流傳至今的佳話。各地還遺存著許多“古跡。每當(dāng)八月十五皓月當(dāng)空時(shí)，在露天，把瓜果供在桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。
吃月餅是中秋節(jié)的另一個(gè)習(xí)俗，月餅象征著團(tuán)圓。它的起源有多種說法。據(jù)說明洪武初年，大將徐達(dá)攻下元朝的大都，捷報(bào)傳到當(dāng)時(shí)的首都，正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂，就傳諭中秋節(jié)普天同慶，并將當(dāng)初反元大起義時(shí)傳遞信息的月餅賞賜給臣民。月餅從此就成為中秋節(jié)“法定”的食品，是必須要吃的了。
同學(xué)們，關(guān)于中秋節(jié)還有許多有趣的傳說，大家可以去網(wǎng)上查閱。中秋節(jié)大家不妨走出房門，在月光下，一邊與家人分享切好的月餅，一邊吟詩(shī)誦詞，贊美大自然的奇觀，那該是多么快樂的事�。�
最后，預(yù)祝大家中秋快樂，合家團(tuán)圓！謝謝大家。
謝謝大家！
中秋班級(jí)演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是農(nóng)歷八月十五，是一年一度的中秋佳節(jié)!我先祝大家中秋快樂，團(tuán)團(tuán)圓圓!
我和媽媽打算去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買菜，路上，媽媽問我想吃什么?我左看看，右看看。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)真是人山人海呀!突然，我看到了一些賣螃蟹的商販。我就對(duì)媽媽說：“媽媽，我想吃螃蟹�！�
媽媽說：“好的!”于是，我和媽媽到商販的面前。媽媽說：“螃蟹多少錢1斤?”商販說：“32塊1斤!”媽媽說：“我買一些。”商販拿了一個(gè)塑料桶給媽媽抓螃蟹。媽媽膽戰(zhàn)心驚地想抓螃蟹。
商販直接用手拎一個(gè)大的螃蟹給媽媽。媽媽把螃蟹放在塑料桶里面。媽媽逐漸膽子大了起來，抓一個(gè)小的給我養(yǎng)。媽媽又抓了幾個(gè)讓攤主稱多少元?攤主把桶里面的螃蟹倒進(jìn)黑色的塑料袋里面。放在電子秤上。一共是34塊。又買了一些小魚。我笑著對(duì)媽媽說：“你是不是就想吃河鮮了?”媽媽說：“今天的主題就是河鮮�！�
回到家，媽媽就開始準(zhǔn)備動(dòng)手做螃蟹了。我在一旁打下手。我先準(zhǔn)備的蔥，蒜，姜。把它們切成段和片。媽媽是去把螃蟹好好洗一下，順便和他們打了“一場(chǎng)戰(zhàn)”。我媽媽還心驚膽戰(zhàn)地給它們好好的按摩一下。然后，媽媽等了一鍋水。煮熱后放入小許花椒和姜，把螃蟹一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)去，我心里急了，說：“媽媽，你太殘忍了!你竟然把它們活生生地煮死!”媽媽說：“他們活生生的你敢吃不?”我說：“不敢吃!”“那你還說我殘忍，”媽媽說。我心里想，看來吃東西還要下點(diǎn)狠心。它們?yōu)槲姨铒柖亲佣鵂奚恕Ｎ夷亟o它們默哀兩分鐘……“你還是出去吧，”媽媽說。我?guī)е鴱?fù)雜的心情出了廚房。哦，幾分鐘媽媽端出了一盤香噴噴的麻辣蟹。媽媽又做了一盆小魚豆。
哇!我高興的跑到桌子上，看到一盆紅辣辣的螃蟹。我被鮮艷的色澤勾地饞蟲直往上爬。我直接盛了一碗飯，夾了一個(gè)螃蟹放到碗上。我先把他的兩只鉗子拿掉。然后，我把它剩余的腳給啃得干干凈凈。剩下身子和頭部，于是，我問媽媽：“螃蟹怎么吃?”“首先把它的殼打開，”媽媽回答，“先把湯汁吸了，然后，吃螃蟹黃，最后，再吃蟹肉�！蔽艺諛幼觯瑖L到了螃蟹的幾個(gè)字“鮮”、“肥、“美”、“嫩”。媽媽笑著說：“我兒子終于會(huì)吃螃蟹了�！�
這是我第一次吃螃蟹吃的那么干凈的。每到中秋吃螃蟹是最快樂的一件事。
【關(guān)于中秋班級(jí)演講稿（精選6篇）】相關(guān)文章：
班級(jí)中秋晚會(huì)策劃01-04
班級(jí)中秋晚會(huì)感言大全11-12
班級(jí)中秋節(jié)賀詞01-05
班級(jí)中秋晚會(huì)策劃方案01-04
班級(jí)中秋博餅_1200字01-21
學(xué)校關(guān)于中秋節(jié)演講稿01-20
班級(jí)管理演講稿01-20