愛好的演講稿9篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的愛好的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛好的演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
這幾天，我看了一本名叫《恐龍王國(guó)大百科》的書。
書里的文字多得數(shù)不勝數(shù)，圖片也生動(dòng)有趣，快來跟我一起看看吧！
這本書說的是在三疊紀(jì)晚期，恐龍家族橫空出世，并且輕而易舉地占據(jù)了地球統(tǒng)治者的位置。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的侏羅紀(jì)，恐龍也分成了性格溫順的食草恐龍和兇猛殘暴的食肉恐龍。
到了白堊紀(jì)，恐龍迎來了全勝時(shí)期。
然而正當(dāng)它們的家族日益龐大時(shí)，它們卻統(tǒng)統(tǒng)被一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難無情地奪去了生命。
讀了這本書，我深有體會(huì)。
食草恐龍雖然不像食肉恐龍那樣威風(fēng)，但他們卻有著龐大的身軀。
有的食草恐龍跑起來速度如同電光火石，而且它們臨危不懼，總是爭(zhēng)取拼到最后一口氣。
食肉恐龍也很令我佩服，它們不僅聰明伶俐，而且在戰(zhàn)斗中能夠團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。
食草恐龍的攻擊力雖然比不過食肉恐龍，但它們卻有著高大無比的身軀。
食肉恐龍雖然處于當(dāng)時(shí)的食物鏈的頂端，但在大災(zāi)難到來之際也難逃一死。
這讓我明白了一個(gè)道理：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
這是一本好書，請(qǐng)趕快翻開它吧！它會(huì)讓你成為一個(gè)“恐龍小專家”。
愛好的演講稿2
大會(huì)主席，各位評(píng)判老師，各位同學(xué)以及在座的來賓們。大家早上好！今天，我將與大家分享“閱讀的好處” 。
各位，我們都有自己的愛好。有的人喜歡打籃球，有的人喜歡畫畫，也有人喜歡游泳。當(dāng)然，我也有自己的愛好。
我喜歡閱讀。閱讀可以陶冶我們的心情，增加我們的知識(shí)。對(duì)我來說，書可以帶我去遨游知識(shí)的海洋，使我在旅途中獲取知識(shí)，也可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見聞。書可以帶我們到知識(shí)王國(guó)一探究竟，看看中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城是如何建好的、埃及的金字塔是如何建好的、世界上是否存有最后一只渡渡鳥和恐龍的存在等等。
書，是我的精神糧食。它的存在，可以讓我感到無比踏實(shí)。我可以隨意翻開一本好書，閱讀一篇篇新奇的故事。我也可以從中了解故事的發(fā)展情節(jié)，使我充實(shí)。書，可以讓我擺脫井底之蛙的命運(yùn)，使我前途無量。
我的演講到此為止，謝謝大家的聆聽。
愛好的演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
我讀了一個(gè)叫豬孩的故事，故事中的“豬孩”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候是一個(gè)說是豬，卻披著一身又臟又濕的衣服，整個(gè)體型看上去分明是人。
說她是人，有滿身豬的習(xí)性。
她生父早已離異，生母生活不能自理她家又遠(yuǎn)離村子，就交給了家里養(yǎng)的豬。
無奈，他餓了渴了，就得偷吃豬食，吮吸豬奶，他渾身發(fā)癢，就得到水泡子里打滾，在墻上蹭癢，他冷了困了，就得依偎在老母豬懷里取暖，睡覺……總之，她終日與豬為伍，所以就變成了豬孩。
為了拯救豬孩，科研人員面對(duì)著一個(gè)最大的困難，就是他在漫長(zhǎng)的20xx年關(guān)鍵的生長(zhǎng)發(fā)育期都是在這種極為特殊的環(huán)境里度過的，造成他的心理畸形。
按吳天敏先生的比納智力表測(cè)量表明，她的智力只相當(dāng)于三歲半的小孩，用林傳鼎的WISC——CR測(cè)量表明，他的智商才39。
姜老師利用豬孩貪吃的心理幫助她從新走回人類的社會(huì)。
豬孩終于可以像正常人一樣生活自理了，我從她身上明白了近朱者赤，近墨者黑，就像她整天與豬在一起，所以就想豬，如果我們整天與書在一起，就會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。
當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy，要努力思考，想出解決問題的辦法。
愛好的演講稿4
世上有那么多的才藝，比如唱歌、跳舞、畫畫等，而我呢，最喜歡跳舞了。
我從三歲就開始學(xué)跳舞了，開始，我一點(diǎn)都不想學(xué)跳舞，每次都是被我的媽媽拉到舞蹈教室里的，我一看見舞蹈老師，就哇哇大哭，可是我的媽媽才不管我呢，把我推進(jìn)了教室里。
上課時(shí)，我被老師拉的痛死了，哭的稀里嘩啦的。什么豎叉啊，下腰啊等等的基本功，看著都頭疼，可我媽呢，在外面舒服的玩手機(jī)呢。我真的是又生氣又哭笑不得啊!
慢慢的`，我的基本功在老師的狠心下，在媽媽的督促下也慢慢的好了起來，我開始有一點(diǎn)喜歡上跳舞了，上課的時(shí)候不再要媽媽推進(jìn)去了，不會(huì)哭了，不會(huì)生氣了………
記得有一次，我參加了夏令營(yíng)，晚上的篝火晚會(huì)，教練要小朋友們出來跳個(gè)獨(dú)舞，但是所有的小朋友都沒有勇氣跳，這時(shí)候，我想起了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，想起了媽媽經(jīng)常說的一句話：盡情跳舞吧，就像沒有人欣賞一樣!最后，我勇敢地在篝火晚會(huì)上跳了兩支舞，像只快樂的小鳥一樣。一支舞蹈跳完，大家響起了雷鳴般的掌聲，所有羨慕的目光都投向了我。沒錯(cuò)，我當(dāng)時(shí)開心極了，無法言表。我終于體會(huì)到了跳舞的快樂，所以我真正喜歡上跳舞了。
我要謝謝媽媽，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是她把我推進(jìn)了舞蹈教室里，是她在一次次的鼓勵(lì)著我，是她讓我現(xiàn)在充滿了自信………
現(xiàn)在的我，可以自信地面對(duì)任何困難，而且已經(jīng)是舞蹈班的佼佼者了。我愛上了跳舞，我愛上了在音樂中漫步。
愛好的演講稿5
人的愛好多種多樣，有新奇精彩，有平淡無奇，雖然我的愛好不是新奇，卻廣泛得連父母也常嘆息。
在眾多愛好中。
我對(duì)閱讀仍有愛好。
我從小就喜歡讀書。
當(dāng)我還小的時(shí)候，爸爸給我買了無數(shù)的書，我有一個(gè)自由的時(shí)間沉浸在美麗的文字，豐富的想象力。
書籍就像一位知識(shí)淵博的老師，帶我在知識(shí)的海洋中暢游，教我取之不盡的知識(shí)。
有一次，我津津有味地讀著《格林童話》，當(dāng)我讀到看到眾神時(shí)，媽媽大叫：“吃飯！”“是的，是的，等一下，”我回答。
但我仍然無法恢復(fù)，仍然夢(mèng)幻般地沉浸在這本美妙的書的王國(guó)，仍然沉浸在閱讀中，一動(dòng)也不動(dòng)。
媽媽又喊了一聲，但這次我愛不理。
媽媽打開門，生氣地走了進(jìn)來，眼睛里能殺死幾只蚊子，我“哇”的一聲大叫，嚇得媽媽一跳。
我興奮地說：“白雪公主和王子終于過上了幸福的生活……”
媽媽打斷了我的話，像一只憤怒的豹子，紅著眼睛，齜牙咧嘴地對(duì)我吼道：“夠了，現(xiàn)在就洗手吃飯吧，否則你就要和你的書寶貝說再見了�！�
我嚇呆了，想反駁她，但經(jīng)驗(yàn)告訴我，孩子總是錯(cuò)的成年人，特別是當(dāng)他們認(rèn)為他們是對(duì)的。
我洗了手，沒說一句話就吃了起來：我不想讓她把我的書扔下樓梯。
書，像一盞明亮的路燈，照亮了我們的童年，照亮了我們的生活，讓我們小心翼翼地走在人生的道路上，從哪里跌倒就從哪里爬起來。
閱讀可以陶冶人的情操，帶給人快樂和知識(shí)，更多的閱讀可以為我們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
愛好的演講稿6
大家早上好，我來自 ，我叫 。今天我演講的題目是：我的愛好。
每個(gè)人都有自己的興趣愛好，有的人喜歡在籃球場(chǎng)上奔跑；有的人喜歡暢游知識(shí)的海洋；有人喜歡情不自禁地陶醉在歌聲里；我的愛好是拿著五彩的畫筆，暢游在繪畫世界里。
畫畫這活動(dòng)別提多有趣了！只要一到周末或美術(shù)課我就來勁兒，什么卡通人物.月亮星星.樹林小鳥.小貓小狗都是我的強(qiáng)項(xiàng)，從我的筆下畫出的這些，那才叫栩栩如生呢！
我曾經(jīng)看到這樣一句話——“美妙的音樂，令人回味無窮；杰出的畫作，讓人百看不厭�！笔前。囆g(shù)有著神奇的魅力，它吸引著每一個(gè)對(duì)它感興趣的人。
每次畫畫時(shí)，我都會(huì)那么專注，達(dá)到忘我的境界，什么事都不會(huì)讓我煩心，什么都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間，可畫了好長(zhǎng)時(shí)間，就是畫不出窗簾的效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只是心不在焉的回答一聲，一直到我把窗簾畫好，才出來。“你一直在畫畫，愛吃的可樂雞翅吃完了�！蔽倚睦锇蛋档卣f，沒了就沒了吧，我只要把這幅畫畫好，那我也就心滿意足了。
我喜歡繪畫，喜歡把繪畫運(yùn)用到所有的東西上。繪畫已經(jīng)成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它，才使我的生活更加美好，更加幸福，更加多姿多彩。 畫畫豐富了我的課余生活，給了我無窮的樂趣，我喜歡畫畫！
愛好的演講稿7
尊敬的xx：
每個(gè)人都有業(yè)余愛好，業(yè)余愛好就是一個(gè)人極其感興趣的事情，有業(yè)余愛好的人們會(huì)覺得生活是如此豐富多彩以至于他們?cè)敢庵铝τ谒�，不嫌麻煩去做，一心只注意它，盡最大力去達(dá)成它。
我也有業(yè)余愛好，它就是閱讀。你能想象徜徉在漫游在書中是多么令人愉快的事情嗎？
不論是小說還是詩(shī)集，我永遠(yuǎn)享受那些經(jīng)典的。我既不喜歡和朋友出去閑逛，也不喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這對(duì)我來說是浪費(fèi)時(shí)間，我想要把我的時(shí)間花在閱讀上，我想要自己有富足的知識(shí)。我渴望有更多關(guān)于小說：有些小說很感人，他們是關(guān)于親人，朋友，愛人，或是某些最簡(jiǎn)單純真卻溫暖人心的事情，當(dāng)我讀起這類書，我感覺我整個(gè)人都沉浸在那些情節(jié)中。
有些小說十分有趣，它們的情節(jié)有時(shí)很離奇，卻具極佳的諷刺性。有些小說十分令人興奮象偵探小說，我總是認(rèn)為它們可以從某種程度上使我的大腦靈活。
關(guān)于那些充滿信息的書：眾所周知，一本好的百科全書是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，我可以在這知識(shí)寶庫(kù)中尋找知識(shí)，就象在挖珍寶，我會(huì)珍視它們。
關(guān)于詩(shī)歌：詩(shī)歌是古往今來最好的文學(xué)作品，它們用最少的文字卻寓意無窮。
那些經(jīng)典的詩(shī)歌在我的腦海里存在著�？偟膩碚f，我熱愛閱讀，我享受沉浸在那些文學(xué)氛圍中，閱讀使我的生活如此豐富多采如此美好。
謝謝大家！
愛好的演講稿8
我有各種各樣的愛好，如、舞蹈、繪畫、閱讀等，不過，我最喜歡的是書法。
小時(shí)候，我就下定決心：長(zhǎng)大一定要當(dāng)書法家!在我三歲時(shí)，我就經(jīng)常拿著粉筆，在家里的墻壁上，學(xué)著媽媽的樣子，歪歪扭扭的寫會(huì)了“正”這個(gè)字，媽媽不禁為我感到驕傲。從些，媽媽一有時(shí)間，就手把手地教我學(xué)書法。在上小學(xué)之前，我已學(xué)會(huì)了近五百個(gè)漢字的寫法。
一年級(jí)時(shí)，我的字雖然在班級(jí)名列前茅，但我還不滿意。我每天做作業(yè)時(shí)，都會(huì)仔細(xì)觀察每一個(gè)字，每一個(gè)筆畫，認(rèn)認(rèn)真真地臨摹。通過我的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)：左雙耳旁不要寫成“阝”，要寫成“”，走之旁不要寫成“”，要寫成“”等等。
功夫不負(fù)有心人�，F(xiàn)在，我寫字被貼到班級(jí)的書法展示區(qū)，書法之星的稱號(hào)也落到了我的頭上，我更加喜歡書法了!
愛好的演講稿9
我的興趣愛好很廣泛，有爬山、打籃球、打乒乓球等。
然而，我最大的興趣愛好是讀書。
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴苍f過：”書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！白x書不僅可以豐富我們的知識(shí)，還可以陶冶我們的情操。
一天，爸爸下班時(shí)給我買了一本《毛澤東傳》。
它是我盼望已久的一本書。
拿到書，我便如饑似渴地讀起來了。
這本書主要講了毛澤東一生的光輝成就。
正當(dāng)我看得入神時(shí)，我隱隱約約地聽見媽媽在叫我吃飯，我便拿著書邊看邊吃，但是眼睛還是總是盯在書上，還是舍不得離開書本。
媽媽這時(shí)提醒：“吃飯不要看書。”我只好暫時(shí)戀戀不舍同我的好朋友書本分別。
還有一次，爸爸帶我去人民公園爬山，我還順便帶了一本書看。
正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，突然，“啪”的一聲，我碰到了一棵樹上。
我臉都是樹皮，額頭還長(zhǎng)了一個(gè)小包包，痛得我眼冒金花。
這就是我看書走火入魔結(jié)果。
讀書帶給我許多樂趣，就如高爾基所說：“我撲在書本上，就如饑餓的人撲在面包上。”我慢慢地喜歡讀書了。
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