最新班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文（精選16篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編整理的最新班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文（精選16篇），歡迎大家分享。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!我今天非常的高興，能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng)。上學(xué)期我擔(dān)任的文藝委員，這次競(jìng)選的目標(biāo)是體育委員!雖然我身體不是很強(qiáng)壯，但是我一直熱愛體育運(yùn)動(dòng)，每天都堅(jiān)持鍛煉身體，喜歡運(yùn)動(dòng)。想為同學(xué)們出點(diǎn)力，為老師分擔(dān)工作。大家都知道，體育委員當(dāng)然是要負(fù)責(zé)班里的體育事務(wù)，包括做操·上體育課·比賽等等;另外尤其是要在體育方面能起到表范作用，出于上述考慮，因此我覺得擔(dān)任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾個(gè)素質(zhì)。
一·要具有良好的體育條件。
二·要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，熱心的為班集體做貢獻(xiàn)，熱心幫助老師和同學(xué)們做些力所能及的工作。
我覺得我自己就具備上述條件，是一個(gè)很適合的體育委員人選，另外我一慣的樂于助人，關(guān)心班集體，具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。還有一點(diǎn)，就是我的嗓音非常亮，我也還曾當(dāng)過一個(gè)學(xué)期的體育委員，在這個(gè)職位上積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。假如我能夠當(dāng)選，我一定會(huì)更加努力。我希望同學(xué)們能夠支持我，如果我當(dāng)選了，我會(huì)帶同學(xué)們多多鍛煉身體，讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都健康快樂，這樣才能更好的投入到學(xué)習(xí)中!要是我當(dāng)上體育委員，我會(huì)管理好班上的體育運(yùn)動(dòng)。做操時(shí)，我會(huì)制止講話的現(xiàn)象。即使是要好的朋友，我也不會(huì)對(duì)他/她留情，當(dāng)有的同學(xué)姿態(tài)不對(duì)時(shí)，我會(huì)幫助改正。假如有人覺得我什么地方做得不對(duì)，我也會(huì)接受他/她的建議，努力改正。
我要做一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，多方面聽取意見。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，我也不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。
請(qǐng)大家多多支持我，給我投上寶貴的一票!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2
各位老師，同學(xué)們：
大家好。
今天我來競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。
一個(gè)班的班長(zhǎng)如同一校之長(zhǎng)，一鎮(zhèn)之長(zhǎng)，一國(guó)之君。特別是在我們這種優(yōu)秀的班級(jí)里，班長(zhǎng)就顯得尤為重要。所以，班長(zhǎng)不僅僅要在成績(jī)上特別拔尖，還要在各個(gè)方面給同學(xué)們做好榜樣效應(yīng)。班長(zhǎng)是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊，是群龍之首。做班長(zhǎng)，看的并不是單單看你的個(gè)人發(fā)揮，而是從你的個(gè)人發(fā)揮中給同學(xué)們帶來什么樣的影響。一個(gè)班長(zhǎng)如同一個(gè)皇帝，當(dāng)“皇帝”必然困難，但要有這一份毅力，勇氣和希望，有多少皇帝因?yàn)樽约旱臒o能而使國(guó)家腐敗，甚至滅亡，相同的，如果我們的班長(zhǎng)也是一個(gè)無能的人，那么我們的班級(jí)會(huì)變成什么樣？但我相信，我能夠擔(dān)當(dāng)好這一職責(zé)，不會(huì)讓老師和同學(xué)們失望。而且還能在管理中不斷地鍛煉自己，成就自己。因此我要做到：
1、為同學(xué)、老師服務(wù)。成為老師與同學(xué)們之間最好的溝通橋梁。
2、成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，為同學(xué)們做好榜樣。
3、積極參與每一個(gè)活動(dòng)，與同學(xué)們共同為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
4、每一位同學(xué)、老師需要幫忙，我都盡力相助，成為一位樂于助人的好班長(zhǎng)。
5、塑造班級(jí)好形象，為老師、同學(xué)們爭(zhēng)光。
正所謂，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。不想吃天鵝的癩蛤蟆不是好癩蛤蟆。不管結(jié)局如何，我都是這班中的一員，我都會(huì)默默的為這個(gè)班級(jí)做小貢獻(xiàn)、小、大貢獻(xiàn)。人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。
等到風(fēng)伴著雨，讓他們滋潤(rùn)泥土，那么別人看來就是一處大好風(fēng)光，我們將姹紫嫣紅，永不褪色。
我的演講完畢，謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是高子燁，今天，我將要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？俗話說，人往高處走，水往低處流，誰不希望自己進(jìn)步呢！所以，即使我知道覬覦班長(zhǎng)這個(gè)位置的人很多，但我還是來了。這次參加競(jìng)選，我是帶著很大的決心來的。我希望大家能給投我上你們那寶貴的一票。
如果這次我能入選班長(zhǎng)這個(gè)職位，我向大家保證，我以后會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、萬事我會(huì)以班級(jí)的利益為中心。
2、如果有同學(xué)打架，我會(huì)及時(shí)制止。
3、如果遇到同學(xué)有不良行為，我會(huì)及時(shí)糾正。
4、當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì)盡力幫助他。
5、遇到垃圾，我會(huì)撿起放到垃圾桶里。
6、遇到班級(jí)喧嘩的行為，我會(huì)讓同學(xué)們安靜下來。
7、我會(huì)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，讓他們跟上我們的步伐。
8、我會(huì)維護(hù)班級(jí)公物，不讓任何人破壞。
但我也有缺點(diǎn)，有時(shí)，我也會(huì)偷點(diǎn)小懶，比如有時(shí)上課，我感到很疲勞的時(shí)候，我會(huì)走神，甚至?xí)蝾�。我還很貪玩，玩起游戲來經(jīng)常能玩幾個(gè)小時(shí)�？梢哉f我只要一玩，就停不下來，連媽媽都稱我為小網(wǎng)蟲。但這些缺點(diǎn)，我都會(huì)慢慢改掉的。
當(dāng)然，我也有優(yōu)點(diǎn)。我非常愛學(xué)習(xí)，也樂于助人。當(dāng)同學(xué)有什么需要，我都會(huì)滿足他。比如同學(xué)渴了，我就會(huì)把自己的水給他，同學(xué)的筆斷了，我就會(huì)把我的筆借給她。不管我有多少缺點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn)，我都會(huì)不斷進(jìn)步。
最后，我想說，如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我一定會(huì)全心全意地幫助同學(xué)。但如果這次沒被上也不要緊，我仍會(huì)繼續(xù)努力的。最后，希望大家把你們手中那神圣的一票投給我吧！
祝：老師萬事如意，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4
同學(xué)們，老師們：
大家好，我叫xxx。
踩著桂花飄香的季節(jié)，我們已從稚嫩的小學(xué)生榮升為初中生了。剛剛開學(xué)沒幾天，但我還是很榮幸的在這個(gè)班集體中學(xué)習(xí)與生活。今天在這里，我想競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)一職，不是因?yàn)槟軌虺鲲L(fēng)頭，而是真心實(shí)意的想為班級(jí)做點(diǎn)事。相信在這幾天的交往中，同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我是一個(gè)怎樣的人啦。我為人真誠(chéng)熱心，有很好的帶頭作用，關(guān)鍵的是，一個(gè)班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能力，我也完全具有。從小學(xué)三年級(jí)開始，我便擔(dān)任班長(zhǎng)一職，所以，無論是從學(xué)習(xí)還是管理經(jīng)驗(yàn)來說，我都有絕對(duì)的自信再往后的生活與學(xué)習(xí)中，帶領(lǐng)大家走向知識(shí)與風(fēng)貌的頂端。
我曾獲得過縣級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生干部，這一點(diǎn)更讓我堅(jiān)定我要把我力所能及的能力都奉獻(xiàn)給我們這個(gè)班集體。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)愈發(fā)的樂于助人，也會(huì)以榜樣的身份，保證在言行舉止和學(xué)習(xí)方面都作為一個(gè)排頭兵，作老師同學(xué)的左膀右臂。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，對(duì)于我們班上可能發(fā)生的不良現(xiàn)象，我會(huì)積極的解決，爭(zhēng)取以理服人，當(dāng)然，憑我一己之力也是不能很好地解決問題，這就需要我們班的同學(xué)更好的幫助了。俗話說，眾人拾柴火焰高，班級(jí)的建設(shè)需要每個(gè)人的努力。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)組織每一個(gè)人以的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我希望我有一些不足的地方，大家可以提出來，我會(huì)積極改善。大家有什么問題，只要向我求助，我就一定會(huì)伸出援助之手。
以上就是一切我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)的理由。我會(huì)努力讓班級(jí)贏在起跑線上，讓同學(xué)們快樂的度過初中的三年。請(qǐng)讓我為班級(jí)出一份力吧！把你們寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5
老師，同學(xué)們：
你們好!
今天，我走上演講臺(tái)競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)。我曾擔(dān)任過很久的班干部及校大隊(duì)，有一定的經(jīng)驗(yàn)，這是優(yōu)勢(shì)。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣與經(jīng)驗(yàn)，我一定可以做好班長(zhǎng)這一職。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,在工作中應(yīng)該民主的征求同學(xué)的意見，但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求,我會(huì)及時(shí)向老師反應(yīng);當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候,我會(huì)明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。我雖不能做到永遠(yuǎn)一碗水端平，但我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都以身作則，將班級(jí)，將同學(xué)放在第一位。
并且我認(rèn)為班長(zhǎng)要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。
在上一學(xué)期，我也仔細(xì)觀察了班委們的管理，他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，我將結(jié)合自己和所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)情況，編排出自己的治班總綱領(lǐng)：
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，以下是我首先要做的幾件事:
做好三個(gè)帶頭
1.帶頭好好學(xué)習(xí);在做好班務(wù)工作的同時(shí),也不耽誤自己的學(xué)習(xí),要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)給同學(xué)做榜樣。并與學(xué)習(xí)委員一起帶動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，使整個(gè)班級(jí)一起進(jìn)步;
2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
3.帶頭自覺遵守校規(guī)，班規(guī)及寢室紀(jì)律
謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過這三個(gè)周的相處，我想大家都已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了，或許還不夠了解我，但沒關(guān)系，以后相處的時(shí)間還很長(zhǎng)，大家可以慢慢來。那我就直接進(jìn)入主題，我今天競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)，接下來我就談一下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶，而我愿意當(dāng)任這條紐帶，努力把我們建立成為一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們也真正熱愛的大集體！要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想，我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具備以下能力：良好的溝通能力，協(xié)調(diào)能力和組織能力，下面我就說一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因。
第一，我希望為大家服務(wù)，如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能夠輕松的學(xué)習(xí)和生活，愉快地度過我們美好的大學(xué)時(shí)光。
第二，我想鍛煉自己，如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督我的工作，我愿意在同學(xué)們的督促下變得更強(qiáng)，成為真正能為我們班獨(dú)當(dāng)一面的班長(zhǎng)。
第三，我自信，沉穩(wěn)，虛心。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)一定要自信，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌，這點(diǎn)很重要！其實(shí)這一路走來，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作，做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我也將繼續(xù)保持下去。
最后我想說，雖然我的能力還有所欠缺，但我有熱情作為動(dòng)力，還有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我愿意和各位班委配合好，在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng)，既讓大家學(xué)習(xí)好，又讓大家玩的好。我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合，一定會(huì)將我們班建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因，希望大家能給我投出信任的一票，謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是王韻涵，這天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是：我想透過班長(zhǎng)這個(gè)職位充分發(fā)揮并提高我的管理潛力，學(xué)會(huì)承擔(dān)職責(zé)；同時(shí)能夠做老師的小幫手，幫老師、為班級(jí)做些力所能及的事。
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)在老師和同學(xué)的幫忙下，改變以往的管理方式，并對(duì)同學(xué)像對(duì)自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會(huì)利用課間時(shí)間輔導(dǎo)一些在學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)。我會(huì)用心協(xié)助老師的工作，支持各位班干部的工作。
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，也不會(huì)影響自己對(duì)小組的負(fù)責(zé)，組員做不好時(shí)會(huì)提醒并幫忙他，如果做好的話，我同樣會(huì)給機(jī)會(huì)并給予鼓勵(lì)。用心搞好小組活動(dòng)。
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)利用課間管理班級(jí)的課間紀(jì)律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次后就罰站。做好后，我給他們機(jī)會(huì)。如果罰站時(shí)還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助起立班長(zhǎng)管理好課前準(zhǔn)備，讓我們班在課前準(zhǔn)備紀(jì)律不好的問題上畫上一個(gè)句號(hào)。
以上是我的管理方式，請(qǐng)老師同學(xué)們提出寶貴意見。
為了競(jìng)選成功，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課用心發(fā)言，考試盡力考到最好；我還會(huì)聽取同學(xué)們對(duì)我的意見，虛心理解別人的推薦；我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會(huì)對(duì)同學(xué)寬容，對(duì)老師大方，對(duì)家長(zhǎng)尊敬�？傊�，我會(huì)盡力做到最好。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督。
如果我不能成功當(dāng)選，我不會(huì)對(duì)同學(xué)不理不睬。相反，我會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。我還會(huì)把壞毛病全部改掉，我也會(huì)按照以上所說的去做，再接再勵(lì)，爭(zhēng)取在下次競(jìng)選中當(dāng)選。
最后，請(qǐng)大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8
老師，同學(xué)們：
大家好！我是李純璐。今天我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)，每個(gè)人都有第一步，我上臺(tái)來競(jìng)選，我就是走出了第一步。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們初一（5）班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)是為了要給全班同學(xué)做出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。一個(gè)月以來我認(rèn)為我們班的紀(jì)律雖然已經(jīng)進(jìn)步了許多，但是卻還存在著許多問題：例如在排隊(duì)時(shí)沒有做到“靜、齊、快”；去上電腦課、音樂課途中總有一些人在講話等等。我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí)，可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任。
我小學(xué)時(shí)從一年級(jí)開始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)。不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。我決不灰心，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我、支持我，投我寶貴的一票！謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9
老師，同學(xué)們：
競(jìng)爭(zhēng)班委是一面鏡子，能夠展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，照出自己的不足；競(jìng)爭(zhēng)班委，是一道門檻，能夠明確前行的目標(biāo)，激發(fā)進(jìn)取的活力�；谶@樣的認(rèn)識(shí)，今天我站在競(jìng)爭(zhēng)的講臺(tái)上。此時(shí)此刻，我要真誠(chéng)的感謝老師和同學(xué)們給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)！
我競(jìng)選班長(zhǎng)一職，此次演講應(yīng)該不加修飾，用心講話，講真心話。站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激情而不張揚(yáng)，謙和而不懦弱，正直而不固執(zhí)。下面我用金木水火土來介紹自己適合班長(zhǎng)的崗位。
金，代表我之前取得的小小成就，從小時(shí)候競(jìng)賽獲獎(jiǎng)到高中時(shí)擔(dān)任班委，一直奔跑在前列。有著讓大家信得過的學(xué)習(xí)能力、組織和交際能力。木，代表我的心態(tài)，如木一般植根地下，做事穩(wěn)妥，遇事不慌，能冷靜的處理突發(fā)事件，讓同學(xué)們能在正常的節(jié)奏中生活和學(xué)習(xí)。水，代表我的性格，性情柔和，又對(duì)他人的包容心，和我熟悉的人都清楚，我的脾氣比較好。
火，就存在于我的心中，一腔的熱情，充沛的體力，傾情揮灑在需要我?guī)椭娜�，大家如果有什么需要我�(guī)椭S時(shí)和我說！土，則是我的本質(zhì)，當(dāng)然此土非彼土，我雖然從小在市區(qū)長(zhǎng)大，但祖輩一直靠著黃土生存，我的血液中一直流淌著黃土的特質(zhì)，樸實(shí)，善良。
若我為班長(zhǎng)，首先要做到仁義禮智信。仁于集體，義于朋友，禮于同學(xué)，智于做事，信，則是對(duì)我所有承諾的負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)，不應(yīng)任己情，當(dāng)悉人之情，不能仁己理，當(dāng)悉人之理，我會(huì)在這一情一理之中，斟酌損益，是同學(xué)們的利益達(dá)到最大化！做到先老師之憂而憂，后同學(xué)之樂而樂。行勝于言，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一個(gè)驚喜，下面我用一副對(duì)聯(lián)結(jié)束此次演講，上聯(lián)：勝固可喜，寵辱不驚看花開下聯(lián)：敗亦無悔，立足同學(xué)做貢獻(xiàn)，橫批：謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸登上這個(gè)講臺(tái)，我是張一鳴，今日我要競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)當(dāng)是具有統(tǒng)御全局的大德大能，經(jīng)過四年來的鍛煉，我相信自我是具備這個(gè)本事的！
在以前的四年中曾擔(dān)任過班級(jí)的語文課代表，學(xué)習(xí)委員和中隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)，工作盡心盡責(zé)，去年還榮幸的當(dāng)選了校大隊(duì)委員。說到這，還得感激各位教師同學(xué)的支持和信任，如果沒有你們的鼓勵(lì)，就沒有我今日的成長(zhǎng)和提高。（鞠躬）
在這些工作的鍛煉下，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處事、怎樣學(xué)會(huì)忍耐、怎樣動(dòng)員一切能夠團(tuán)結(jié)的力量，怎樣運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作之間的沖突。這一切都證明：我有本事勝任中隊(duì)長(zhǎng)這一職務(wù)。
此外我熱愛寫作，在全國(guó)“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，在市級(jí)“核心杯”大賽中奪取二等獎(jiǎng)，并且連年被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部�？墒俏疑钌畹拿靼鬃晕疫�存在不足，期望在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷的揚(yáng)長(zhǎng)避短。
唐太宗說：“水能載舟，亦能覆舟�！比绻掖舜纬晒Ξ�(dāng)選，必須和同學(xué)們友好相處，做個(gè)“平民班長(zhǎng)”。
我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，我必須能做一個(gè)合格的班長(zhǎng)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情景下，首先“想同學(xué)們之想，急同學(xué)們之急�！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的班干部“無功就是過�！�
我明白，再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的智慧與活力，樸實(shí)的行動(dòng)才是成功之路上的鮮花。
在最終，我不想喊什么口號(hào)，只想請(qǐng)各位在信任我一次，再給我一次服務(wù)班級(jí)的機(jī)會(huì)。
我的演講完了，多謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我是***，今天很榮幸，能夠站在這里，和同事們?cè)谝黄饏⒓舆@次競(jìng)選，首先要衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)、一次展示自我的平臺(tái)，也衷心感謝大家對(duì)我的關(guān)心和信任。
競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但也是企業(yè)發(fā)展所必須的，沒有競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，就沒有進(jìn)步的原動(dòng)力，也沒有那么大的推動(dòng)力加快企業(yè)的發(fā)展，建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是企業(yè)發(fā)展的必由之路。
班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)。班組長(zhǎng)是企業(yè)基層的管理者，承擔(dān)了一個(gè)兵頭將尾的角色，在企業(yè)管理中起承上啟下的作用，企業(yè)的大多數(shù)工作是以班組進(jìn)行的，只有班組充滿活力，企業(yè)才有希望。
競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班組的各種事情,搞好同事之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班組的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班組事務(wù)，處處維護(hù)好班組榮譽(yù),應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的'大德大能,相信自己是夠條件的。
首先，有能力處理好班組的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，保證做到將班組成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班組成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
其次，還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。
再次，相信自己能夠?yàn)榘嘟M的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，還能“忍辱負(fù)重”。
最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
最后，希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班組工作一定能搞得十分出色。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿12
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好！
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議。憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)是班級(jí)的核心人物，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互促互補(bǔ)。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的利益著想，為老師分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。我打算做到以下幾點(diǎn)：
1、最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，制訂出班委工作的整體規(guī)劃。
2、調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，把班級(jí)管理和建設(shè)落實(shí)到每一個(gè)身上，發(fā)揮大家的責(zé)任心和主人翁精神。
3、上課不說話，不做小動(dòng)作，積極發(fā)言，認(rèn)真聽講。
4、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上有什么問題我會(huì)及時(shí)給予解答幫助。
5、和組員互相團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力管好我們班級(jí)。
6、積極協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。
7、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，班級(jí)工作都會(huì)進(jìn)行班委集體討論決定，所有決策都必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任”，對(duì)我進(jìn)行批評(píng)。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們一定能把班級(jí)搞得更加出色，步入新的輝煌！
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有一個(gè)女孩，她活潑開朗，熱愛集體。有一個(gè)女孩，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。盡管她不是十全十美，但她也不是毫無用處，盡管她不是大家心目中的，但她是最努力的，她會(huì)虛心聽取大家的意見。她信奉：自信是成功的首要秘訣。這個(gè)女孩就是我。
今天很榮幸走上講臺(tái)，和那么多愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一道，競(jìng)選班長(zhǎng)。我想以班長(zhǎng)的職務(wù)來發(fā)揮我的長(zhǎng)處，幫助同學(xué)們和班集體共同努力。我從小學(xué)到現(xiàn)在的班干部競(jìng)選一年也沒落下，少的是畏首畏尾的思慮，多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“只要你認(rèn)為自己有才華，就應(yīng)該認(rèn)為自己有能力擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！蔽蚁嘈艖{著我的勇氣和才干，憑著我與大家深厚的友誼，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ潜貏俚臎Q心。我決不信奉“無功就是過”的信條，恰恰相反我認(rèn)為一個(gè)班干部無功就是過。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)在的驅(qū)力，當(dāng)我走向講臺(tái)時(shí)我感到信心百倍。
同學(xué)們，請(qǐng)投出你神圣的一票吧！
下面請(qǐng)欣賞我的才藝展示《一株紫丁香》。
踮起腳尖走進(jìn)安靜的小院，我們把一株紫丁香栽在老師窗前。
老師老師，就讓它綠色的枝葉伸進(jìn)您的窗口，夜夜和您做伴。
老師——滿樹盛開的花兒，那是我們的笑臉，感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。
夜深了，星星困得眨眼，老師休息吧，讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里，那夢(mèng)啊準(zhǔn)是又香又甜！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我叫胡文軒，今年11歲。我站在講臺(tái)上的最大理想就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干，我還有責(zé)任心。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨便便的意思�！叭摹敝傅氖沁M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下，高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都用一顆平常的心來對(duì)待，有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求我自己，為同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍(lán)天。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，在班級(jí)里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)將那些平時(shí)不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學(xué)，讓他們變得積極向上；我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，讓他們也像我一樣，改掉陋習(xí)，做一個(gè)端端正正、堂堂正正，愛學(xué)習(xí)的人。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書，如：《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》，我還會(huì)推薦幾本笑話書，讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書”。
如果大家對(duì)我有意見，請(qǐng)大膽向我指出來，我一定接受并且改正，請(qǐng)老師，同學(xué)們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧！
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)！班干部實(shí)行公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)上崗，我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。我想鍛煉一下自己。為同學(xué)服務(wù)的宗旨讓我站在了講臺(tái)上，希望能得到大家的支持。
今天，我競(jìng)爭(zhēng)的職位是副班長(zhǎng)。理由有三點(diǎn)：第一點(diǎn)，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識(shí)，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的幫助同學(xué)們。第二點(diǎn)；我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三點(diǎn)，我懂得及時(shí)征求他人意見，相信集體的力量，而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。第四點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識(shí)和能力。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名能讓同學(xué)們滿意的班干部！
假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)一起工作，齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍差的同學(xué)讓大家共同提高。同時(shí)我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好。當(dāng)然，如果同學(xué)們感覺我有什么做得不妥之處，還請(qǐng)同學(xué)們提醒一下。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我。相信在我們的共同努力，一定可以使我們這個(gè)集體，步入新的輝煌！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿16
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我競(jìng)聘的崗位是保安班長(zhǎng)。首先應(yīng)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！此次競(jìng)聘保安班長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告，本人并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
保安的形象，在某種意義上代表著公司全體員工的精神面貌。保安班長(zhǎng)作為連接公司與客戶之間的紐帶，其角色和作用是極其重要的。他是保安各項(xiàng)規(guī)章制度和工作任務(wù)的具體落實(shí)和執(zhí)行者。嚴(yán)格的講，保安給客戶提供的服務(wù)質(zhì)量的高低和滿意度，很大程度上取決于保安班長(zhǎng)的管理水平和業(yè)務(wù)能力。因此，保安班長(zhǎng)的自身素質(zhì)和行為，直接關(guān)系到保安隊(duì)伍的整體形象和戰(zhàn)斗力，但保安班長(zhǎng)除了以身作則，嚴(yán)格要求自己外，還要帶出一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的保安隊(duì)伍。
如果我競(jìng)聘成功，我的工作方法和工作思路是：
一、正人先正己，處處起模范帶頭作用。
有句古話說得好，“其身正。不令而行；其身不正，雖令不從”。什么樣的保安班長(zhǎng)就會(huì)帶出什么樣的隊(duì)員。贏人先正己，人品是做人的基礎(chǔ)，正直是關(guān)鍵；保安班長(zhǎng)應(yīng)以身作則，身教言傳，處處起好的帶動(dòng)作用，樹立好的榜樣，要敢于提出“我就是排頭兵，向我看齊”的口號(hào)，讓隊(duì)員找到標(biāo)桿，找到旗幟。
二、提高工作能力、以績(jī)服人。
保安班長(zhǎng)身在基層，不但要有敏銳的政治頭腦，而且要有實(shí)干的創(chuàng)新精神，能夠帶領(lǐng)大伙干出像樣的成績(jī)來，以績(jī)服人。經(jīng)過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，善于認(rèn)識(shí)和分析新問題，創(chuàng)造性開展工作，善于用創(chuàng)新的工作方法處理錯(cuò)綜復(fù)雜的問題。
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