關(guān)于競選學生會文藝部演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學習、工作生活中，越來越多地方需要用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的關(guān)于競選學生會文藝部演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選學生會文藝部演講稿1
老師、同學們：
大家好！
先自我介紹一下：我叫梁x，與梁山伯同姓，和朱x同名。大家可能會莞爾一笑：“喲，好一個中外合資的名字！”爸爸對我說，葉子很平凡，但美麗的葉子卻不多，起這個名字是寄希望我出平凡于不平凡之中，自己創(chuàng)家立業(yè)。這名字就代表我的志向、我的作風、我的追求。
我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有Ji情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
在我的成長日記和檔案里，記錄著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經(jīng)歷，也存放著我評為區(qū)、校級三好學生、優(yōu)秀團員和優(yōu)秀學生干部，獲得過校獎學金，參加過江蘇電視臺的演出和區(qū)田徑運動會并取得良好成績的榮譽證書。
但昨日已經(jīng)過去，明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折、江蘇職醫(yī)大給了我深造的機遇、護理專業(yè)給了我施展才華的舞臺。在當班長不到一年的時間里，我得到了廣大同學的認可與支持，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，學會了怎樣尊重人、關(guān)心人、幫助人，培養(yǎng)了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中
中都會有一種感動。
如果我當選為學生會文藝部部長，我愿當一名“同學們的勤務(wù)員”，盡職盡責地為同學們服務(wù)。在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。
我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。
謝謝！
競選學生會文藝部演講稿2
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
首先感謝大家能給予我這次競選的機會！我是初一（三）班的唐龍，今天我競選的是文藝部副部長一職。我會盡最大的努力得到大家的認同。
我從小就可稱得上是一個“文藝青年”。從小喜歡繪畫，上學后對文學和繪畫都有著獨特的熱愛。我喜愛文學，喜歡那富有哲理，包含人生感悟的句子；我喜愛繪畫，愛那能觸動心靈的美好畫面。我不是最優(yōu)秀的，也十分清楚自己甚至有些靦腆，但是，我一定會將自己對繪畫、對文學的熱情投入到工作中去，我會進一步完善自我，積極組織活動來豐富同學們的課余生活。
文藝部是每位同學都可以展露才華的舞臺，主要的工作職責就是組織豐富多彩的活動以充實學生的課余生活。盡管如此，依我拙見，文藝部舉辦活動要注重以下幾點：
1、組織的活動要有水平，有檔次，能夠使大家從中有所感悟；
2、組織活動要與現(xiàn)在的學習結(jié)合起來，使學生在活動中增長知識；
3、組織活動要有創(chuàng)新，引起同學們的興趣，盡量讓更多的同學參與。
4、玩不能忘記學習，中學生的我們還是應(yīng)以學習為重，組織活動時要玩時盡興，適時收度。
也許我很稚嫩，我的想法也還不成熟，但我會虛心向同學學習，會進一步提升自己的素質(zhì)，以飽滿的熱情、創(chuàng)新的思想、真誠的服務(wù)投身到文藝部工作中，為豐富同學們的文藝生活盡一份微薄之力。
也許目前再多的言辭都只是夸夸其談，唯有行動能證明，我會盡自己最大的努力，用實際行動來證明自己�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，希望各位老師、同學們能給予我一個為同學們服務(wù)的機會。
我的演講完了，謝謝大家！
競選學生會文藝部演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同學：
大家好！
我是xxx，我競選的學生會職位是文藝部長。
我知道要想當文藝部長并不是那么輕易。首先，作為文藝部長，需要帶領(lǐng)文藝部的各位副部長以及干事東奔西跑，組織協(xié)調(diào)學校的文藝活動，所以，良好的人際交往、協(xié)調(diào)能力是必不可少的；其次，文藝部長需要有過硬的組織能力和領(lǐng)導能力，這樣在組織文藝活動時才會井井有條，不至于亂成一鍋粥；第三，作為文藝部長還應(yīng)該有一定的服從能力和按照要求辦好事情的能力，這樣才能更好地配合學生會其它干部的工作；第四，文藝部長本身的學習成績也不該落后，否則舉辦文藝活動就會影響到自己的學習；最后，作為文藝部長本身，也應(yīng)該擁有一些文藝特長。我從小學起就當上班委，分別在小學三年級和四年紀擔任班長的職位。我相信自己有足夠的領(lǐng)導和組織能力；我很喜歡聽歌、唱歌，另外，在別人安排我做一些事情的時候，我基本上可以把事情做好。因此，我以為自己有條件當好文藝部長。
當然了，不是有條件就能當上文藝部長的。我明白，學生會是一個展示同學們各種才華的地方，在這里，每個人的特點都可以得到充分的發(fā)揮。我也明白，文藝部是一個專門舉辦各種校級文藝活動的'部分，也就是說，通過文藝部搭建的這樣一個平臺，有特長的同學可以充分展示自己通過不懈努力培養(yǎng)出來的特長，沒有特長的同學也可以坐在臺下，靜靜地欣賞有特長的同學們出色的表演。
所以，文藝部長是一個非常難做好的職位，由于它直接關(guān)系到同學們的課余生活過得歡快與否、放松與否。
假如我當上了文藝部長，我會實行一個“三步計劃”。第一步，我會高標準高質(zhì)量地組織我校的每一場文藝活動，讓每位同學都樂在其中；第二步，我會讓每一位有文藝特長的同學得以充分展示自己的特長：會畫畫的可以繪出一幅幅美麗的圖畫，然后展示在門口，作為泥城中學的“名片”；會唱歌的同學可以盡情揮灑她們或甜蜜或成熟的嗓音，讓全校在晚風陣陣時沐浴在一片動人的歌聲中；會樂器的同學可以加進，充分發(fā)揮自己的特長，為泥城中學的文藝發(fā)展貢獻出自己的一份氣力；第三步，我會讓那些沒有特長的同學也得到參加文藝活動的機會，這樣可以充分培養(yǎng)那些沒有特長的同學們的積極性，并讓他們在抓學習的時候也能發(fā)展文藝方面，獲得全方面發(fā)展的效果。
假如這次我敘事作文競選失敗，寫景作文無論什么原因，我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往、安安心心地做好本職工作，在競爭中經(jīng)受鍛煉，在挫折衷接受考驗，向競爭的優(yōu)越者學習，為自己以后的長大積蓄能量。
“有志不在年高，無志空活百歲�！边@是每個人都耳熟能詳?shù)囊痪涿�。我的志向便是當上文藝部長，并且我向大家保證，假如我當上了文藝部長，我會認真踏實地完成每一項工作，并認真履行我對大家的承諾。
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