用體育滋養(yǎng)學(xué)習(xí)生活演講稿1000字
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的用體育滋養(yǎng)學(xué)習(xí)生活演講稿1000字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是強(qiáng)華中學(xué)高一三班的李華。今天我發(fā)言的題目是：用體育滋養(yǎng)學(xué)習(xí)生活。
在疫情的影響之下，生命顯得彌足珍貴，人們也越來(lái)越關(guān)注身體狀況，“身體健康”不再是一句客套祝福，而是人們發(fā)自?xún)?nèi)心的心愿。最近一次的全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查報(bào)告顯示，同學(xué)們的身體素質(zhì)呈現(xiàn)下降趨勢(shì)；視力下降、肥胖增加，爆發(fā)力、耐力的衰減，都引起我們的關(guān)注�？蔀槭裁磿�(huì)出現(xiàn)這種情況呢？是我們排斥運(yùn)動(dòng)嗎？恰恰相反，我們常能看見(jiàn)，中午或傍晚球場(chǎng)上揮汗如雨的身影；我們常能聽(tīng)到，校運(yùn)會(huì)上喝彩的高呼。對(duì)于運(yùn)動(dòng)的`熱忱，其實(shí)是并沒(méi)有消失的。事實(shí)上，我們?nèi)狈﹀憻挼脑蚴菚r(shí)間有限——學(xué)習(xí)時(shí)間與運(yùn)動(dòng)時(shí)間存在沖突。我們珍惜一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)光，唯恐落于人后。
有的家長(zhǎng)疑惑“將鍛煉的時(shí)間拿來(lái)學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)更有價(jià)值？”但我想告訴同學(xué)們，這二者其實(shí)并沒(méi)有想象中的那樣“水火不容”。體育，可以為我們的學(xué)習(xí)“加油”。從“效率”來(lái)看，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)“性?xún)r(jià)比”非常高。
時(shí)間固然是有限的，如何高效利用，則是關(guān)鍵。想必大家都明白，學(xué)習(xí)需要一個(gè)良好的狀態(tài)：若是頭昏腦漲、四肢乏力，學(xué)習(xí)效率會(huì)大打折扣；充沛的精力與清醒的頭腦，更有助于我們將注意力集中于面前的困難，“勁往一處使”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。鐘老在趕赴抗疫一線時(shí)在列車(chē)上休息的照片讓人心疼，但他在前線指揮若定的神情讓我們驚訝，原來(lái)，專(zhuān)業(yè)干練的他年輕時(shí)就創(chuàng)下北大醫(yī)學(xué)院的運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄，有網(wǎng)友調(diào)侃：“原本擔(dān)心鐘老那么大年紀(jì)會(huì)不會(huì)有事，沒(méi)想到他可以‘打’五個(gè)我�！辩R頭前精神矍鑠的鐘老，無(wú)疑給全國(guó)人民增添了抗疫必勝的信心�？梢�(jiàn)，體育運(yùn)動(dòng)不僅僅可以強(qiáng)身健體，同時(shí)還可以讓我們的心態(tài)也“元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)”——科學(xué)研究表明，運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生一些令人興奮的化學(xué)物質(zhì)，可以緩解負(fù)面情緒。我們?cè)谄v而高壓的學(xué)習(xí)之余，何不把體育場(chǎng)當(dāng)作“加油站”，為自己下一次迎接挑戰(zhàn)蓄力？
體育運(yùn)動(dòng)除了讓身體更為“頑強(qiáng)”，我們的意志也會(huì)被它打造得更加堅(jiān)韌。在學(xué)習(xí)中，我們會(huì)畏難，會(huì)逃避，想克服卻又難以邁過(guò)那道坎。而體育，則是幫助我們培養(yǎng)“迎難而上”精神的最好良方。每每期末，體測(cè)總讓我們叫苦不迭�；蛟S一開(kāi)始并不能完成好，但在一次次反復(fù)練習(xí)中，我們也能熟能生巧，突破自己的極限。體育考試不僅僅是考查我們能不能把一個(gè)排球準(zhǔn)確打到合適的高度，而是我們是否去嘗試沒(méi)有接觸過(guò)的事物，是否領(lǐng)會(huì)了“嘗試新事物，學(xué)習(xí)新技能”的內(nèi)涵。放在當(dāng)下，這種精神鼓勵(lì)我們主動(dòng)挑戰(zhàn)還不太熟悉的短板知識(shí)點(diǎn)，讓自己的劍更加銳利，在考試中收獲回報(bào)；放在未來(lái)，在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中，只有培養(yǎng)廣泛學(xué)習(xí)與嘗試的能力，我們才能更好適應(yīng)日新月異的時(shí)代浪潮。因此，我們不妨多去嘗試，多去鍛煉自己！
倫敦奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)是“影響一代人”，一位官員對(duì)此解釋道：“體育不僅僅教會(huì)孩子們?nèi)绾稳ペA，更教會(huì)我們?nèi)绾误w面并且有尊嚴(yán)地輸�！蔽覀冞@一輩子都在學(xué)習(xí)中，我們將經(jīng)歷大大小小的輸贏，我們常說(shuō)“拼盡全力”、“無(wú)怨無(wú)悔”方是成功，我想這便是體育精神帶給我們最樸素但也是最寶貴的財(cái)富。學(xué)習(xí)讓我們獲取知識(shí)與技能，在人生路上走得更快；而領(lǐng)會(huì)參透體育中的“輸贏”精神，則可以讓我們走得更遠(yuǎn)。
作為學(xué)業(yè)繁忙的中學(xué)生，我們可以珍惜體育課上難得的時(shí)光，揮舞球拍，揮灑青春與活力；可以在課間操的時(shí)間，將自己身體舒展開(kāi)，筋骨活動(dòng)開(kāi)；可以在晚自習(xí)后操場(chǎng)慢跑，既培養(yǎng)自己的耐力，也可以掃盡一天的疲憊，讓自己身體與心靈更加健康；或者在長(zhǎng)假的末端，騎車(chē)遠(yuǎn)游作為自己努力奮斗的獎(jiǎng)勵(lì)……即便是目前這個(gè)特殊時(shí)期，宅在家中的我們也可以“生命不息，運(yùn)動(dòng)不止”：從仰臥起坐、平板支撐，到健美操、減肥操……各大視頻網(wǎng)站紛紛推出的運(yùn)動(dòng)教程，為我們提供了充足的機(jī)會(huì)。親愛(ài)的同學(xué)們，在學(xué)習(xí)之余，我們不妨抽出一些時(shí)間，用體育滋養(yǎng)學(xué)習(xí)生活，從書(shū)本中抬起頭來(lái)，不錯(cuò)過(guò)操場(chǎng)上那一片藍(lán)天！
謝謝！
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