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歌頌校園的演講稿

時(shí)間:2021-10-22 17:49:48 演講稿 我要投稿

歌頌校園的演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的歌頌校園的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

歌頌校園的演講稿

歌頌校園的演講稿1

  我們學(xué)校有許許多多美麗的地方,但我還是喜歡大操場(chǎng)旁邊的那一棵橡膠樹(shù)。

  橡膠樹(shù)非常高大粗壯,就讓我來(lái)介紹介紹吧!橡膠樹(shù)有9、10米那么高,相當(dāng)于三層樓那么高,主干非常粗,要四個(gè)人齊心協(xié)力才能抱住。主干分成了數(shù)也數(shù)不清的樹(shù)干,那些枝干猶如千萬(wàn)雙手在一陣風(fēng)的吹拂下向我們打招呼。

  橡膠樹(shù)枝繁葉茂,樹(shù)葉一簇堆簇,密密麻麻的,像一項(xiàng)綠色的巨傘。隨著陽(yáng)光照耀在樹(shù)上,橡膠樹(shù)顯得更加威猛、高大、就算再?gòu)?qiáng)的光線,再熱的天氣,在橡膠樹(shù)下,也就只能看見(jiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn),并且坐在橡膠樹(shù)底下乘涼,也不會(huì)感到一絲絲的熱氣。

  當(dāng)下課鈴打響以后,同學(xué)們就一窩蜂的跑下來(lái),到橡膠樹(shù)下嬉戲、玩耍,一個(gè)比一個(gè)玩得有勁,玩累了就坐到橡膠樹(shù)下聊天、看書(shū)、休息。這時(shí),許多小鳥(niǎo)兒站在橡膠樹(shù)的枝干上一展歌喉,好像在說(shuō):“這里好熱鬧啊,我也要去各他們一起玩游戲!”

  這就是校園的橡膠樹(shù),很高,很壯吧!

歌頌校園的演講稿2

  我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng),分別是:上球場(chǎng)和下球場(chǎng),每時(shí)每刻,球場(chǎng)上一直都有歡樂(lè)的笑聲,而我更喜歡上球場(chǎng)。

  我們的上球場(chǎng)可美了,中間是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng),籃球場(chǎng)可大了!差不多有3—4個(gè)教室那么大,羽毛球場(chǎng)雖然沒(méi)有網(wǎng),但是地上留著淡淡的網(wǎng)線;@球架一共有4個(gè),顏色比較淺,是藍(lán)色的。天空中小鳥(niǎo)兒、蟬都在歡快的叫著,好像正在合唱歌曲。

  “叮零零,下課了”過(guò)了一會(huì)兒,操場(chǎng)上可熱鬧了!同學(xué)們像一群剛被放出鳥(niǎo)籠似的向上球場(chǎng)撲來(lái)。有的同學(xué)在攀云梯,玩秋千,翻雙杠……有的同學(xué)坐在熱鬧的操場(chǎng)上一邊看風(fēng)景,一邊寫作業(yè),有的同學(xué)在跑步、跳繩、踢毽子;還有的同學(xué)在打籃球、打羽毛球……

  “!险n了!”同學(xué)們?nèi)绯彼频叵蚪淌矣咳,老師們也三步并作二步跟上,操?chǎng)頓時(shí)安靜了,回響著同學(xué)、老師們瑯瑯的讀書(shū)聲。

  操場(chǎng)四周的鮮花百花齊放,各種各樣、五顏六色,美麗極了!有雞蛋花、玫瑰花、桂花……顏色可多了:紅、黃、藍(lán)、紫、粉紅……色彩明麗,姿態(tài)萬(wàn)千!你瞧,雞蛋花美極了!它黃色的,由5—6睛花瓣形成的。桂花掛在樹(shù)上,像一顆星星,空中閃爍著,在陽(yáng)光的照耀下更美了。

  我的校園為我點(diǎn)起了起航燈,分分秒秒,時(shí)時(shí)刻刻我都不會(huì)忘記你的,怎樣?我們校園美吧!

歌頌校園的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六一班的張慕茜,我今天要給大家演講的題目是《校園頌》。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,更濃了。

  清華園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,那是用激情和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂(lè)章。

  清華園,你是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中,老師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣,對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中,語(yǔ)言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過(guò)天晴的橋梁,溝通了我們?cè)灸吧男,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂(lè)更在無(wú)言中。

  清華園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者。建校雖然很短,但是校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),碩果累累,成就斐然。清華園人的兢兢業(yè)業(yè),使你一開(kāi)始就輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo) 和老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì)有清華園今天的蒸蒸日上、和諧文明?怎么會(huì)有清華園今天的青春活力、朝氣蓬勃?又怎么會(huì)有清華園今天的歡聲笑語(yǔ)、人心所向?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,使我對(duì)你有著一種特殊的感情。

  清華園,你是汝南教育的典范,是培養(yǎng)人才的基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也以其高標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施迎接來(lái)自四面八方的賽事。這些都代表清華園的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力……

  我愛(ài)清華園,我愛(ài)那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的少年時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

  謝謝大家!

歌頌校園的演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  筱塘小學(xué),一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校;筱塘小學(xué),一所朝氣蓬勃的學(xué)校;筱塘小學(xué),一所花樣百出的學(xué)校,一切,都是那樣的美好?墒,你可曾知道,從十年前的破舊不堪到現(xiàn)在的美好,需要多少的時(shí)間、人力與物力。

  十年前,學(xué)校只有兩棟教學(xué)樓,一棟綜合樓,一棟教學(xué)樓,那樓房都是搖搖欲墜,稱得上是“危樓”,還曾被拆掉過(guò)。上體育課時(shí),學(xué)生擔(dān)心什么時(shí)候房子突然倒塌下來(lái),沒(méi)地方學(xué)習(xí),而且還會(huì)砸到人,老師呢,擔(dān)心教學(xué)樓忽然塌方了,砸到了學(xué)生,連老師帶學(xué)生都提心吊膽。操場(chǎng)是一片泥土地,下過(guò)雨之后,非常泥濘。

  現(xiàn)在,上體育課時(shí),面對(duì)著三棟結(jié)實(shí)牢固的樓房,學(xué)生和老師再也不用擔(dān)心教室塌方,沒(méi)地方學(xué)習(xí)和砸到人了,這多么快活!操場(chǎng)也換成了塑膠跑道,剛進(jìn)入學(xué)校的那一段泥路也鋪上了方磚,還多了好幾個(gè)花壇、一個(gè)車棚……很多很多。

  十年前,晨讀時(shí),學(xué)生們坐在窄小陰暗、搖搖欲墜的教室里,手里拿著破舊不堪的課本,讀著那一篇篇優(yōu)美的課文。他們讀得是那么有感情!他們雖然生活在一個(gè)不好的環(huán)境下,但他們的信念是那么堅(jiān)定,那么堅(jiān)決——一定要讀好書(shū)!不錯(cuò),他們進(jìn)了這個(gè)環(huán)境并不好的學(xué)校,但是,環(huán)境不好,不等于學(xué)習(xí)的愿望就可以放棄!他們,這一群信念堅(jiān)定的老師和同學(xué),在這令人不堪忍受的環(huán)境下,生活了至少六年!可以看出,那一個(gè)個(gè)天真活潑的孩子的小小心靈,那一位位可親可敬的老師的簡(jiǎn)陋外衣下面,有一種多么強(qiáng)的信念啊!的確,他們的學(xué)習(xí)設(shè)備不夠,但是,他們能想盡辦法通過(guò)各種途徑獲得學(xué)習(xí)工具。

  現(xiàn)在,晨讀時(shí),學(xué)生們坐在寬敞明亮、結(jié)實(shí)牢固的教室里,手里拿著的早已不是那破破爛爛的課本,而是嶄新潔白的書(shū)本,讀著的,依然是那一篇篇優(yōu)美的課文,讀得,也依然是那么有感情。他們?cè)诹己玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí),為了對(duì)得起父母的厚望,老師的栽培,以及自己的種種愿望,他們更加如饑似渴地學(xué)習(xí),他們凈化了他們那淳樸善良的心靈,他們堅(jiān)定了那促使他們不斷前進(jìn)的信念,于是,他們的`作業(yè)變得更加整潔明了,他們的作文變得更加慷慨激昂,他們的游戲變得更加豐富多彩。

  變化,是很多的,所以,學(xué)校的變化還有很多很多……

歌頌校園的演講稿5

  我們的學(xué)校是濟(jì)南市育賢第二小學(xué),它既是美麗的花園,也是知識(shí)的殿堂。

  進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是一樓大廳前面的花壇,俗話說(shuō)得好:紅花還地綠葉扶;▔車N著小草,小草雖然柔弱,但它卻像一個(gè)哨兵一樣挺立著,同時(shí)好像也在提醒我們要”愛(ài)護(hù)花草“。一樓大廳里面有一個(gè)小水池,水池里面有漂亮的小魚(yú)、嘩嘩流水的水輪,還有三股向上噴涌的小水柱,好像在號(hào)召我們”天天向上,時(shí)時(shí)進(jìn)步“。往北看,就是我們的教學(xué)樓,每天早上教學(xué)樓里會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲,俗話說(shuō):一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。早上是記憶力最好的時(shí)候,所以同學(xué)們一分鐘也不肯浪費(fèi),聚精會(huì)神的朗讀著。學(xué)校的南邊是”凌霄路“,里面種著凌霄花和爬山虎,那一墻綠綠的爬山虎,綠得沉郁,在陽(yáng)光的照射下,熠熠生輝,微風(fēng)吹來(lái),微波漾漾。繞過(guò)教學(xué)樓就是我們寬闊的操場(chǎng),體育課、大課間同學(xué)們上都在操場(chǎng)快樂(lè)地游戲、活動(dòng)。有的跳繩,有的踢毽子,還有的跑步,玩得不亦樂(lè)乎。

  我愛(ài)美麗的學(xué)校!

歌頌校園的演講稿6

  我們的校園是個(gè)美麗的地方。

  學(xué)校坐落在緯三路上,由東向西延展著。走近校門口,”經(jīng)五路小學(xué)“那幾個(gè)金光閃閃的大字,在朝陽(yáng)的照射下,顯得十分”精神“,讓我是一名經(jīng)五人而感到自豪!

  跨入大門,向左邊望去,那就是學(xué)校的小花園,那里一大一小矗立著兩塊巨石,石后是茂盛的竹子。這里,春天有迎春;秋天有秋菊,美不勝收,顯得虎虎有生氣。

  走進(jìn)校門,往右邊拐,就來(lái)到了文化長(zhǎng)廊,三塊石板上布滿了中國(guó)的悠久歷史和文化。有的是人物;有的是國(guó)家;還有的……令你大飽眼福,

  再往前走,左拐,就到達(dá)了選修樓。每到星期五,就可以看到同學(xué)們活動(dòng)的身影,這里,或許是大家最喜歡的地方了。

  站在選修樓下,向前邊望去,那里就是升旗臺(tái)。每個(gè)星期一我們都在這里舉行升旗儀式,它更傳遞給我們?cè)S多做人的道理,如:誠(chéng)實(shí)、積極、樂(lè)于助人……使我受益匪淺。

  那學(xué)校西邊的高大建筑是什么呢?那是圖書(shū)館。假期里,閱讀課上,同學(xué)們都可以去那里借閱圖書(shū)。這讓我們?cè)谶@里體會(huì)到了在知識(shí)海洋里暢游的快感。

  除了這些,學(xué)校里還有教學(xué)樓、綜合樓供學(xué)生們讀書(shū);操場(chǎng)上可以玩!傊,如果你漫步在我們的校園,會(huì)讓你大開(kāi)眼界的!

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