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歌頌青春的演講稿

時間:2021-10-25 13:19:01 演講稿 我要投稿

歌頌青春的演講稿

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在不斷進步的時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的歌頌青春的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

歌頌青春的演講稿

歌頌青春的演講稿1

  “人的一生只有一次青春,F在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發(fā)現原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。

  青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等,正因此,她成為無數詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。

  今天的青年人,生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發(fā)展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現實情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。

  只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

  青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮斗的青春。

歌頌青春的演講稿2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  那是一種什么感覺呢?清新?淡雅?

  我自己也說不清楚。也許正是這種無法言語的奇妙使我沉醉其中。

  我在沁滿淡淡的夢幻氣息的世界里徘徊著,輕嗅那些夢幻,噢!那是書的香氣。我沉浸在縷縷清香中無法自拔,是餓了么?我想是的。我如饑似渴地汲取著恍若醇香的茶一般的書香,恨不得融入這令我魂牽夢繞的書的世界。

  依稀記得某天的一個黃昏,一切都是那么的慵懶,包括天上的云。我百無聊賴地坐在公園的一長凳子上,感覺時間被虛度了一樣。突然一陣微風吹過,好舒服啊,真的是花香惹人醉!內心仿佛被馨香的微風吹開了一扇門:我的青春也應該是有味道的啊!于是我順手從背包里拿出了那本剛剛從同學那借來的《紅樓夢》,默默地翻閱著,一頁又一頁……那個下午我第一次真切的從書中聞到了一種古樸典雅的味道,原來書香的味道也會令人沉醉啊!

  一本好書便是一味心靈的雞湯。我要讓自己的青春在書香的浸潤中成長,豐滿!從此,我便在書中找到了一片馨香撲鼻的百花園。每一顆“小草”,每一朵”小花”都有味道,所以他們都是我的最愛。不信你來我的書屋品一品:在,《平凡的世界》里,我知道了靠自身的勤奮與堅韌,小人物也能改變平凡的世界的道理;《簡愛》使我明白女性就要以知識智慧充實自己,才能獲得尊嚴,受人尊重;《再別康橋》里我輕輕的來了,那股淡淡的憂傷,優(yōu)雅之味真真彌漫了整座康橋……

  書是人類進步的階梯。我們人類就是順著這一階梯一步一步走到了今天的文明。讀書,使人類在短時間內把過去無數人辛苦獲得的經驗教訓得以快速重溫。從野蠻到文明,從庸俗到文明,是書喚醒了我們沉睡的大腦,復蘇了我們干涸的靈魂。讀到史書時,他們讓我感受到“史家之絕唱”的魅力;在讀到書中江南美景時,我便如沉浸在江南美景中一樣,美美噠。當讀到書中的異域風情時,我便感覺自己就是那位有著傳奇色彩的灑脫牛仔……..這便是書的魅力,書的味道。你的青春將在美妙的閱讀中被帶入另一個多彩的世界。在博覽群書中,你的青春也會同時被書香溫潤著,成長著……

  “青春是一本太倉促的`書’正是因為如此,我們的青春才更加需要書香的浸潤。我愿投身書海,在書海中漫步,陶醉,成長,與書為伴,談一場不離不棄的愛戀!

歌頌青春的演講稿3

  各位領導、各位評委、各位青年朋友們:大家好!

  我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉?墒,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“ 青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

  說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

  青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

  我的演講完畢,謝謝大家!

歌頌青春的演講稿4

尊敬的領導,各位同仁,一起實習的同學們:

  培根說:“合理安排時間就是節(jié)省時間!睍r間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,權利也無法得到它!澳銦釔凵顔?”那就不要浪費時間,因為生命就是由它們組成的。每個人的生命都是有限的,同樣,時間也是有限的,它一秒鐘,就會轉瞬即逝。

  五月的天氣剛剛好,青春時期剛剛好,大學時期很美好。對于短暫的時間,我們總是感嘆:假期這么快過去,快樂時光又是如何溜走的?也許,我們已經注意到時間給父母帶來了一些白發(fā),還有我們的老師臉上不知何時也出現了皺紋,顯然,時間的流逝讓我們周圍的一切都悄無聲息地發(fā)生了變化。

  有這樣一個故事:一個平時無所事事的年輕人,夢見自己因為時間的流逝而變成了一個白發(fā)蒼蒼的老人,當他意識到自己的一生沒有做點什么的時候,已經太晚了,于是他痛苦地喊著:“青春,回來吧!回來!”哭聲把年輕人從夢中驚醒。他很高興自己還不是陷入那種狀態(tài)和階段,所以更加努力地工作。這個故事告訴我們,青春永遠不會回來,我們要做的就是珍惜青春。

  面對青春美好的時光,怎樣做才不浪費呢?答案是:讓青春與責任相伴,讓理想帶我們騰飛。

  青春意味著責任。我們要學會對自己負責,對家庭負責,對學校負責,對社會、對理想負責。我不認為我們享受青春,我們看不到時間的推移,當你去問一位老人或是錯過機遇的朋友,他們會深深感嘆,因為他們經歷過,明白時間的重要性。

  青春意味著理想,每個人都有不同的理想,它是我們對美好未來的憧憬,是人生的目標,理想是我們努力學習的動力,為了將來的生活燦爛輝煌,讓我們珍惜青春吧!

  把握青春演講稿篇五:把握青春,追逐理想

  青春和夢想一直是現代人的主題,少年時期,期盼青春,規(guī)劃夢想;青春時候,贊美青春,成就夢想;老年時期,回憶青春,感受夢想。我們歌頌青春,歌頌夢想。青春是激情的,而夢想是神圣的、迷茫的。

  青春就像春天,就像早晨,充滿生機和活力。青春是人生最夢幻的年齡,在這個階段,我們充滿激情,有著無限的力量;在這一階段,我們雄心壯志,展翅高飛;在這個階段,我們勇敢無畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。

  青春與夢想一起飛翔!

  如果

  你期待著天空

  那么成長吧

  不知不覺中

  你會發(fā)現自己成為一棵參天大樹

  或

  一簇鮮花,給世界帶來芬芳和美麗

  即使

  你長成了一棵小草

  你也會看到

  因為有了成千上萬的你

  才有了這青翠的山!

  對于青春,我們曾說過,要珍惜光陰,青春勵志,努力實現夢想。但實際上,我們都是這樣做的嗎。

  同學們,作為新時代的學生,我們正處在人生的黃金時期,有著豐富的知識。雷鋒曾經說過:“青春啊,永遠是美好的?烧嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”把握青春,方能成就夢想。

  學習的道路上,我們應該認真學習,學習科學和文化知識,成為一個有知識的人。在人際交往方面,我們應該真誠待人,參加有意義的社會活動或文學活動,鍛煉自己的綜合素質。我們要謙虛,腳踏實地。讓我們豐富我們的大學生活,為將來的成就打下堅實的基礎。

  雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。同學們,請不要做無聊的人,認為自己一無所有,只有青春。當你擁有青春的時候卻浪費青春,而不去把握青春,那么,你仍然一無所有。

  讓我們走在青春的道路上,用辛勤的汗水和智慧澆灌人生,用行動來珍惜青春。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,沒有行動的支持,就不能真正把握青春,所有的夢想都會成為泡影。

  少年智則國智,少年強則國強。青年一代是國家的希望,也是祖國的脊梁!我們一定要把握青春,成就夢想!

  讓我們用行動作為青春的號角,向著夢想,勇往直前!

  謝謝大家!

歌頌青春的演講稿5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  在我的床頭有一句話,那是她告訴我的,每當我要放棄的時候,它讓我有勇氣堅持一次次的拼搏。When you what to give up.Think about why did she come here.當你想要放棄的時候,想想當初為何走到了這里!}記

  她說,青春就是相互鼓勵。

  六年的歲月之中,一路磕磕絆絆,但始終有一股力量支持著我前進,那是她的微笑。在一次期末失利以后,原本對學習滿懷信心的我忽然像泄了氣的皮球,學習一落千丈。我慢慢失去了信心,我對自己說:不然就放棄吧。前進的道路有很多,為什么要選擇我并不擅長的那一條呢。但是,那個唇角總是含著一抹微笑的女孩子,忽然板起了臉,對我說:“沒有人能夠隨隨便便成功。你的學習很好,不能因為這一次的意外,就放棄了你的學習。你承載了太多太多期許的目光,又怎么能夠讓他們失望!蹦且院,她不停的在我預備放棄的時候鼓勵我,在一次我拿回全段第一的榮譽之后,她看著我微微的笑了,如同綻放在三月春光里的花朵。一笑,竟是在我的人生中畫下了濃墨重彩的一筆。

  她說,青春就是相互陪伴。

  青春是人生最好的一個季節(jié),有風有雨,有歡笑有悲傷,青春要用眼淚去沉淀。那是節(jié)體育課,不經意間的走神,被絆了一跤,膝蓋磕破了一大塊。我并不想讓別人知道,連忙將褲腿挽下。她一個回眸,看到我這個有些古怪的舉動,連忙跑過來不由分說的將我褲管挽起,又去醫(yī)務室拿來紅藥水幫我上藥。我坐在地上,輕聲對她說:“其實你不用這樣,過幾天就會好的!彼鹆恋捏@人的眸子,嘻嘻一笑,一只手搭在我的右肩上,說道:“別被我感動了啦!睜N爛的陽光下,映出兩個擁抱的身影,不僅映在了地上,也印在了我的心上。柳蔭下的百般情感,那是同窗數載的年少情長。

  她說,青春就是相互扶持。

  花開,有綠葉扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妝。一起唱起的驪歌,又怎么能夠一人先行中斷。不知是哪個雨天,我站在門口默默的看著一個又一個人經過。她忽然拿著一把傘跑到我面前,氣喘吁吁的說道:“走吧,別看了,我們兩個人乘著一把雨傘回家,等會兒下大了,就沒有辦法走了。”滂沱大雨之中,兩個女孩擠在一起,打著一把并不算大的傘,并肩走著。那一雙眸子之中,不知是不是被雨蒙上了一層水霧。清脆如銀鈴般的笑聲,回蕩在綿綿的雨絲之中,久久不去。

  八月的驕陽里,我彈指一曲驪歌。六年的年華,就在指尖流瀉而過,我們留不住歲月,青春也有一日會自然的過去。在如同清泉緩緩流淌的樂曲之中,眼前幻化出那張如同陽光一般溫暖璀璨的笑容,那些沉淀的淚水,那些永遠不相忘的誓言,和那些永遠不消失的回憶與感動。臉頰上有青春在飛揚,而那些沉淀的記憶卻開始微微的泛黃。在人生的茫茫大海之中,我乘著載著你沉重情誼的帆船越行越遠。青春永不停止,時光不會倒流,而我會看著你的笑容努力拼搏。在那個關于未來的相逢里,愿能蛻變成最美的模樣。

歌頌青春的演講稿6

  人生,有3個階段-青春,中年,老年,而這些當中最珍貴的就是青春,這一時期的任何舉動都會影響后期的生活,可以說,青春期是人生的基礎,后世的成功是建立在這個基礎上的。有這樣一本書,上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細細一想,大家(當然指同學啦。)都是站在起點的人了。

  那本書還說,人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細節(jié),感傷的哭,這就是我們,快樂而不失沉穩(wěn),沖動而不失感懷。從先在起,寫一本日記,長大后的某一天,一一個大人的平靜心態(tài)去看一遍,也許你會感動得哭出來,也許會大笑半天,也許會做很多動作,因為這是我們曾經的青春,美好的像夢一樣,快樂像仙人一樣,樸實得像一樹葉,在社會這片大樹下辟出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無關,我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會惋惜,因為我們放過了太多機遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。在這個時期如果放棄了努力,那么前途會渺茫無光,在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無他求,如果我們和他們一起上課,我不敢說我們這些城里的小孩比他們強多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強,因為只有失去過的人才會更加懂得珍惜,彩繪更加認真地面對每件事。

  對于我們來說,初三后的中考就是一道坎,一件對于我們很重要很嚴肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個美好的高中生活嗎?這是現在所有人的疑問我們周圍有許多人,中卻的說是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。也許他們曾經努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來,其實每個人的實力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒什么,但不能失去銳氣,就算結局的失敗讓你站不起來,也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會這么遺憾,這么窩囊,不要留下遺憾,折實屬于我們的青春,因當讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來。

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