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展現(xiàn)自我演講稿

時(shí)間:2022-03-18 09:58:07 演講稿 我要投稿

展現(xiàn)自我演講稿(通用16篇)

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的展現(xiàn)自我演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

展現(xiàn)自我演講稿(通用16篇)

  展現(xiàn)自我演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自七(7)班的,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍惜青春,展現(xiàn)自我》。

  有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話(huà)…………

  在“實(shí)中之韻”的舞臺(tái)上,同學(xué)們解決著青春的密碼:有的展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,有的展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演,有的讓古典詩(shī)詞的魅力浸潤(rùn)身心,還有的讓經(jīng)典啟迪智慧,紅歌潤(rùn)澤青春…

  這是讓我們充滿(mǎn)期待的一周!

  我們要乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出耀眼的光芒。

  讓青春飛揚(yáng)、讓夢(mèng)想楊帆!

  其實(shí)對(duì)于大多數(shù)同學(xué)而言,更多的展現(xiàn)自己的青春,還應(yīng)該立足于好好讀書(shū)這個(gè)舞臺(tái)上。

  珍惜青春,不要碌碌無(wú)為!“天生才干猶如自然花草,讀書(shū)然后知如何修剪移接”。大多數(shù)人都嘆息時(shí)光飛逝,光陰似箭,這是因?yàn)樗麄儧](méi)有珍惜青春的美好時(shí)光,不懂得讀書(shū)是一件多么有趣的事。

  說(shuō)到這兒,我猛地想起老爸曾對(duì)我說(shuō)他當(dāng)年特別頑皮,很愛(ài)玩,以致于他的手遭受了很多“苦”,耽誤了很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。因此爸爸常常語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“努力學(xué)習(xí),珍惜青春,無(wú)怨無(wú)悔。”

  所以,親愛(ài)的同學(xué)們,我們要明白“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,要懂得“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年”的哲理。在迎接期末考試的日子里,踏踏實(shí)實(shí)的做好一個(gè)學(xué)生該做的勤奮,展現(xiàn)青春獨(dú)特的魅力!

  青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌,使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無(wú)目的亂竄,你有可能會(huì)掉入,它為你布下的陷阱,使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,以青春的熱情,以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年?yáng)光一定燦爛。

  珍惜青春,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我們一定要在美好的青春時(shí)光里,不留一絲絲的遺憾,不留一聲聲的嘆息!加油吧,那些為自己理想奮斗的人!青春無(wú)價(jià)!

  展現(xiàn)自我演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我們演講的題目是《快樂(lè)閱讀快樂(lè)成長(zhǎng)》。

  如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的大海。

  古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,”高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  歌德曾說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū),就是和高尚的人談話(huà)。沒(méi)錯(cuò),讀一本好書(shū)可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無(wú)窮的力量,我們無(wú)法丈量生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓寬生命的寬度,而讀書(shū),就是拓寬的好方法!

  讀書(shū)之趣在于寄托心靈,讀書(shū)之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。書(shū),是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開(kāi)啟智慧的大門(mén);書(shū),是一葉扁舟,載著我們遨游在知識(shí)的海洋;書(shū),是我們形影不離的好朋友,我們的成長(zhǎng)因書(shū)而美麗。

  書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我們?cè)鎏砹素S富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我們忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我們春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我們新的希望。就這樣,書(shū)陪伴我們度過(guò)了一年又一年,我們?cè)跁?shū)香中漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū),真好!

  同學(xué)們,讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧。當(dāng)有一天你愛(ài)上它時(shí),你也會(huì)像我們一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂(lè)與幸福。讀書(shū),將會(huì)讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。讓我們一起暢游書(shū)海,陶冶情操,與書(shū)同行,共同鑄就精彩人生!

  展現(xiàn)自我演講稿 篇3

各位同學(xué)、老師:

  大家早上好!

  今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《有效復(fù)習(xí)展現(xiàn)自我》。

  本周五,我們就將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。大家都在緊張的期末復(fù)習(xí)。我們應(yīng)如何利用這最后幾天的時(shí)間,向老師、向爸爸媽媽、更向自己交出一份滿(mǎn)意的答卷呢?我們要在這最后的幾天做好充分的準(zhǔn)備,有效復(fù)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。那怎樣才能有效復(fù)習(xí),考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家要做到以下兩點(diǎn):

  首先,每一個(gè)同學(xué)都要端正態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí),更注重復(fù)習(xí)的目的性。復(fù)習(xí)不是炒冷飯,應(yīng)該是尋找錯(cuò)誤和不足,然后改正錯(cuò)誤改進(jìn)不足?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的重要性。當(dāng)然,復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)先進(jìn)的同學(xué)應(yīng)該利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)間夯實(shí)自己的基本知識(shí),基本技能,在此基礎(chǔ)上,由表及里,由內(nèi)而外,在知識(shí)的運(yùn)用、在訓(xùn)練能力上多下功夫,做到觸類(lèi)旁通、舉一返三,使自己的學(xué)習(xí)再上一個(gè)新臺(tái)階。原來(lái)學(xué)習(xí)較弱的同學(xué)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到成績(jī)落后的主要原因是缺乏責(zé)任心,缺乏刻苦學(xué)習(xí)的精神;因此我們應(yīng)該充分利用這幾天復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,一個(gè)個(gè)解決,一步步提升。

  其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿(mǎn)意的成績(jī)。俗話(huà)說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!痹鷮(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。因此,希望同學(xué)們根據(jù)語(yǔ)、數(shù)學(xué)科特點(diǎn)和自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標(biāo)、你的決心,以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。

  同學(xué)們,期末復(fù)習(xí)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了最后沖刺的關(guān)頭啦。是到了充分發(fā)揮的自己聰明才智的關(guān)鍵時(shí)刻了。讓我們振奮精神,昂勇往直前,在最后幾天全面梳理好自己的一學(xué)期所學(xué),用勤奮鋪平通向成功的道路。我們一定會(huì)展現(xiàn)自我,飛揚(yáng)我們的風(fēng)采!

  展現(xiàn)自我演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己不同的風(fēng)格,正如“世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉”一樣,生命所具有的多樣性和豐富性值得我們?nèi)フ湟曌约,展現(xiàn)自己。

  曾有一位記者問(wèn)國(guó)際著名的數(shù)學(xué)大師陳省身當(dāng)初為什么選擇了數(shù)學(xué),而他的回答是:“別的什么都不會(huì),只好學(xué)數(shù)學(xué)!倍硪晃划(huà)家黃永玉的回答竟是一樣的。那么通過(guò)這兩個(gè)例子我們可以知道每個(gè)人都有自己最精彩的一面。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話(huà):當(dāng)上帝為你關(guān)閉了一扇門(mén)時(shí),不要悲傷,他會(huì)在另一處打開(kāi)另一扇窗。我們每個(gè)人都是平等的,也許你自己的恩準(zhǔn)不夠敏捷,比不上別人的才華橫溢;也許你身患?xì)埣,比不上別人身強(qiáng)體壯;也許你衣冠簡(jiǎn)樸,比不上別人的時(shí)尚名牌……但是要知道你是獨(dú)特的,沒(méi)有第二所以你不必悲傷,不必自甘平庸,相信你一定會(huì)找到屬于你自己的一片陽(yáng)光。

  英國(guó)有一位著名的天體物理學(xué)家霍金,從小對(duì)科學(xué)有極大的興趣,但是他21歲時(shí)不幸患病,因此只能坐在輪椅上,但他并沒(méi)有放棄生命,他還在努力地學(xué)習(xí),他的思想已經(jīng)飛到了遙遠(yuǎn)的太空,他還出版了《天體運(yùn)行論》《關(guān)于黑河的研究》等著作。這些偉大的成就體現(xiàn)了他生命的價(jià)值,他努力去發(fā)揮自己的有點(diǎn),使自己的興趣得以充分得到發(fā)揮。

  在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的21世紀(jì),我們就要充分去發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,“物競(jìng)天擇,適者生存”,展現(xiàn)自己的另一面。如果不適應(yīng)社會(huì),將會(huì)被社會(huì)所淘汰。所以,要勇于展現(xiàn)你的另一面。

  一處荒原,只要開(kāi)墾下去,就會(huì)成為肥沃的土地。一股細(xì)流,只要肯去積累,就會(huì)擁有壯闊,一棒泥土,只要愿意播種,一定會(huì)有收獲,所以,我們要勇于展現(xiàn)自己,才會(huì)擁有不平凡的人生。

  展現(xiàn)自我演講稿 篇5

  大家早上好,我演講的題目是:規(guī)劃職業(yè)人生,展現(xiàn)自我風(fēng)采。

  當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)是否發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活和我們想像的差遠(yuǎn)了呢?我們是否開(kāi)始迷茫了呢?

  我們是否找不到我們的位置了呢?其實(shí)沒(méi)什么的我們只要做好自己,來(lái)展現(xiàn)出自我的風(fēng)采!這才是我們?cè)撟龅摹?/p>

  也許在人生的每一個(gè)漂流中,可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問(wèn)題在于,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的摯著,一種堅(jiān)忍不拔的追求。

  人的一生是漫長(zhǎng)的,更是變動(dòng)的。國(guó)家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會(huì)使我們的境遇變得困難起來(lái)。在艱難困苦面前,我們要以樂(lè)觀豁達(dá)的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。

  古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險(xiǎn)阻面前,只要我們心中的火不滅,展開(kāi)的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來(lái)人生的艷陽(yáng)天。

  記得有一首歌中唱道:“人生有夢(mèng)才算美,幾度風(fēng)雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),自覺(jué)的在艱苦中磨練,做一個(gè)跨世紀(jì)的鐵打漢,震天雷吧!

  而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  最后,我希望在如今熒屏閃電的社會(huì),我希望大學(xué)生們都能迎接好挑戰(zhàn),規(guī)劃好自己的職業(yè)人生,做最精彩的那個(gè)自己!

  展現(xiàn)自我演講稿 篇6

各位老師、同學(xué):

  上午好!

  我叫xxx,來(lái)自五(5)班。今天我能站在這個(gè)講臺(tái)上,向大家介紹我自己,我的心情是非常激動(dòng)的,這里面凝聚了老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的信任,我會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì),為您展示一個(gè)全面的、真實(shí)的我,希望能獲得您的支持!

  五年的“求是”生活,讓我從一個(gè)懵懂男孩逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)英俊少年,在這里,有我的良師,有我的益友,正是老師的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)的互幫互助,讓我在“求是”這個(gè)大家庭里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。我有健壯的身體,這是愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的結(jié)果;我有清澈的眼睛,這是我心靈的窗戶(hù);我有聰明的大腦,這里面都是智慧的結(jié)晶。我用我的努力,書(shū)寫(xiě)我美好的人生畫(huà)卷。

  我德、智、體、美全面發(fā)展,獲得過(guò)校三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、光榮升旗手、陽(yáng)光學(xué)子等稱(chēng)號(hào),曾榮登“校園之星”,那是給我最大的激勵(lì)與鞭笞。

  我熱愛(ài)學(xué)習(xí),曾連續(xù)兩年獲得校語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽一等獎(jiǎng),也獲得過(guò)數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。我的作文文筆生動(dòng),是我們班同學(xué)最喜歡的范文。在2008年“為北京加油,為奧運(yùn)喝彩”暑期征文中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);在校第17屆讀書(shū)節(jié)中獲得征文比賽二等獎(jiǎng),朗讀比賽三等獎(jiǎng);第18屆讀書(shū)節(jié)讀后感比賽中獲得一等獎(jiǎng);我的小論文《秋之韻》在全國(guó)小學(xué)生“小探索者”科學(xué)小論文競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)。

  我是班上的運(yùn)動(dòng)健將,跑步、球類(lèi)都是我的強(qiáng)項(xiàng),我曾連續(xù)三年獲得年級(jí)中國(guó)象棋第一名的好成績(jī);在集團(tuán)與校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,60米、200米、400米、乒乓球、壘球比賽中都有我的身影,并獲得了第一到六名不等的成績(jī),為學(xué)校、為班級(jí)爭(zhēng)光。

  我的科技競(jìng)賽與電腦能力也不弱,獲得市級(jí)獎(jiǎng)的項(xiàng)目有:杭州市中小學(xué)科技競(jìng)賽活動(dòng)“暢想未來(lái)能源”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng);杭州市中小學(xué)科技節(jié)小學(xué)組“七巧板六格連環(huán)畫(huà)制作比賽”三等獎(jiǎng)。獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)的項(xiàng)目有:區(qū)第11屆中小學(xué)生電腦制作三等獎(jiǎng)。在校第14到18屆科技節(jié)中,我獲得了六格畫(huà)、海模、科學(xué)金點(diǎn)子、科學(xué)小制作、四驅(qū)車(chē)競(jìng)速賽不同獎(jiǎng)項(xiàng)的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

  我有一雙積極的、善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。透過(guò)相機(jī)鏡頭,我定格了杭州城的美麗,為此獲得了西湖區(qū)少工委“亮眼睛獎(jiǎng)”;在校第22屆藝術(shù)節(jié)中,獲得綜藝比賽一等獎(jiǎng),24屆藝術(shù)節(jié)獲綜藝比賽二等獎(jiǎng),25屆藝術(shù)節(jié)獲“快樂(lè)變變變行為藝術(shù)表演”銀獎(jiǎng)。在校第7屆自由貿(mào)易節(jié)中獲最佳海報(bào)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。

  作為一個(gè)小小男子漢,我在第364期軍事體驗(yàn)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀軍人標(biāo)兵,也獲得過(guò)校自我勞動(dòng)服務(wù)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。另外,我還是一位優(yōu)秀的聯(lián)歡會(huì)主持人,我的主持風(fēng)格輕松愉快、幽默風(fēng)趣。

  通過(guò)在求是的學(xué)習(xí)、生活,讓我變得更自信樂(lè)觀,更積極向上,我相信,有你的支持,我會(huì)變得更優(yōu)秀!請(qǐng)為我投上你寶貴的一票,謝謝!

  展現(xiàn)自我演講稿 篇7

  大家好!

  今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》

  青春是什么?有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話(huà)每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋?zhuān)總(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演或許,有些自卑的人會(huì)說(shuō):“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

  當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

  自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說(shuō):“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。:這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破

  侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿(mǎn)信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

  創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果民見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

  青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  展現(xiàn)自我演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我今天國(guó)旗下演講的主題是《釋放自我,展現(xiàn)個(gè)性》。

  大眼睛,雙眼皮,高鼻梁,尖下巴…滿(mǎn)眼望去,社會(huì)中,很多年輕人都長(zhǎng)著這樣的標(biāo)配網(wǎng)紅臉,他們一味的追求時(shí)尚,效仿明星的裝扮及言談舉止,失去了個(gè)性,甚至失去了自我,人如此,城市建筑也不例外,雷同的建筑,千城一面,他們不僅失去了個(gè)性美,還讓人產(chǎn)生了審美疲勞。

  這種盲目跟風(fēng),失去真正價(jià)值的個(gè)性是我們當(dāng)今時(shí)代應(yīng)推崇的嗎?答案當(dāng)然為否定,作為高中生的我們也應(yīng)當(dāng)反思如何展現(xiàn)自己的個(gè)性。我認(rèn)為個(gè)性是展現(xiàn)自我的風(fēng)采,展現(xiàn)自我的才華,展現(xiàn)自我的見(jiàn)解,是日積月累培養(yǎng)出來(lái)的由內(nèi)而外散發(fā)的一種氣質(zhì),張揚(yáng)個(gè)性是自我內(nèi)在的展示,而不是膚淺茍同的作秀。

  個(gè)性是蘇軾面對(duì)困難“一蓑煙雨任平生”的堅(jiān)定;是黃州突圍后“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的淡泊;是屈原不愿流于世俗而執(zhí)著于“舉世獨(dú)醉我獨(dú)醒”的堅(jiān)守;是太史公不阿世迎俗而以驚人的意志忍辱負(fù)重活下來(lái),鍛造出的另一種人生境界;是魯迅棄醫(yī)從文,拯救國(guó)民靈魂的吶喊。這些個(gè)性難道不震撼我們的心靈嗎?

  我們要珍惜自己的個(gè)性,因?yàn)槟鞘俏覀兲赜械呢?cái)富。擁有個(gè)性的我們堅(jiān)信,個(gè)性可以創(chuàng)造奇跡,相反的,如果我們只一味盲目地去模仿他人,那么便會(huì)失去一些原本屬于自己的風(fēng)采,甚至在紛繁的世界中失去自己前進(jìn)的方向。其實(shí),社會(huì)大舞臺(tái)上本來(lái)就是豐富多彩的,何必要糾根糾底去爭(zhēng)論,紅樓中誰(shuí)是花魁呢?不正是有了寶釵的端莊,黛玉的優(yōu)雅,湘云的開(kāi)朗,妙玉的清高,熙鳳的潑辣,還有晴雯的俏麗,紫娟的聰慧,平兒的細(xì)致,紅樓夢(mèng)才得以溢彩嗎?不正是有了這么多性格迥異的人,才構(gòu)成了這個(gè)繽紛多彩的社會(huì)大舞臺(tái)嗎?所以展現(xiàn)自我的內(nèi)在個(gè)性,真誠(chéng)的秀出自我,張揚(yáng)個(gè)性,讓它發(fā)出耀眼的光芒。

  讓我們挖掘自己的個(gè)性,堅(jiān)持自我,于我們高中生而言,個(gè)性也許是課上其他同學(xué)昏昏欲睡,而你專(zhuān)心致志,認(rèn)真聽(tīng)講;是課堂上一片寂靜時(shí),你勇敢大聲的回答老師提出的問(wèn)題;是其他同學(xué)拉著你欲快步走開(kāi)時(shí)你迎上課任老師輕聲地說(shuō)一句老師好;是其他同學(xué)面對(duì)地上垃圾視若無(wú)睹,而你走上前,將其扔進(jìn)垃圾桶。也許個(gè)性,只是在他人睽睽目光下,在不同意見(jiàn)暗流涌動(dòng)之時(shí),對(duì)自己內(nèi)心真實(shí)想法一點(diǎn)點(diǎn)勇敢的堅(jiān)守。

  這就是我所認(rèn)為的中學(xué)生的個(gè)性,它以正直有禮為帆,以樂(lè)學(xué)善思為槳,以青春陽(yáng)光為櫓,正是這樣的個(gè)性讓我們遨游在知識(shí)的海洋中而不至于迷失方向,最終駛向成功的彼岸。正直有禮、樂(lè)學(xué)善思、青春陽(yáng)光這是我們中學(xué)生的標(biāo)配,也是我們中學(xué)生的個(gè)性。五月的藝術(shù)節(jié),希望大家都能在青春的舞臺(tái)上釋放自我,展現(xiàn)青春陽(yáng)光的個(gè)性。

  個(gè)性是一個(gè)人不為世俗所染的高潔;個(gè)性是一個(gè)人不為時(shí)尚所惑的正氣;個(gè)性是一個(gè)人不為物欲所誘特立獨(dú)行的精神。每個(gè)人不同的風(fēng)采就是自己獨(dú)特的個(gè)性,我們要做的就是堅(jiān)持自己的個(gè)性,不要讓自己思想的棱角被磨去,只要你肯慢慢發(fā)現(xiàn),把握個(gè)性,展現(xiàn)最真實(shí)的自己,最耀眼的主角一定會(huì)是你。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  展現(xiàn)自我演講稿 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

  大家好!

  首先自我介紹一下,本人叫。今天很榮幸參加公司組織這次演講,讓我在這個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)自我,我希望今天通過(guò)我的演講能和大家啟到一起進(jìn)步,一起學(xué)習(xí),相互共贏。

  首先:講贏在

  贏,故明思意:勝利,強(qiáng)者。在某一種方面能力是最強(qiáng)的表現(xiàn),我現(xiàn)在有幸成為xx公司總經(jīng)理助理兼物業(yè)部經(jīng)理,這就算是贏嗎?錯(cuò),在我工作中有一句話(huà)“人生重要的不是你所站的位置而是所朝的方向……”所以我認(rèn)為只要不斷去努力,不斷去學(xué)習(xí),就算沒(méi)有達(dá)到你所須要的目地,但你贏得了工作經(jīng)驗(yàn),贏得了尊重,xx公司已經(jīng)成立XX年了,由原來(lái)的雅潔仕到今天的,由原來(lái)公司不足10人,到現(xiàn)在的上百名工作人員,我不敢說(shuō)這是公司輝煌的業(yè)績(jī)表現(xiàn),但有一點(diǎn)足可以證明,工資原400到今天的上千元和各項(xiàng)待遇、保險(xiǎn)。從一名普通的保潔員到今天的xx公司經(jīng)理,還有很多經(jīng)失業(yè)下崗職工的一份工作,是xx公司給予我和大家的就業(yè)機(jī)會(huì)和展現(xiàn)的平臺(tái),因此我覺(jué)得這比輝煌更重要。這么多年是xx公司在影響我,確切的說(shuō)是領(lǐng)導(dǎo)在影響我,在我人生最重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)候,從這里我學(xué)會(huì)了什么珍惜、什么感恩、什么是成功。讓我在xx公司一步一步走到今天,可以說(shuō):不是什么xx公司的豐厚的待遇影響我在這里工作,而是xx公司各位領(lǐng)導(dǎo)的親和力,感染力,以及公司員工的凝聚力,能讓我一直在這里,發(fā)揮我的工作能力,青春我都獻(xiàn)給了,同樣xx公司也在陪伴著我的青春漸漸邁向更高一層。一件一件工作服在變化,胸卡在一個(gè)一個(gè)變化、唯有這份執(zhí)著,對(duì)工作這份情沒(méi)有變,雖青春不在有了,但我用青春去換了我今天在xx公司的成長(zhǎng),我怨無(wú)悔,我就是在xx公司最富有的人,不是權(quán)限,不是地位,而是邁向成功的經(jīng)驗(yàn)“我就是贏”愛(ài)拼才會(huì)贏!我相信,只有去努力,不斷學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,才能算贏得一份工作,還不算什么成功,有一句話(huà)一直鼓勵(lì)我!“陶罐在太陽(yáng)底下永遠(yuǎn)是陶罐,而經(jīng)過(guò)高溫?cái)?shù)次烘烤,才能成為精美的陶瓷”不經(jīng)過(guò)挫折與失敗,一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗(yàn)積累,不會(huì)成功,不會(huì)是強(qiáng)者!贏!我要贏得漂亮,贏!我首先要贏過(guò)我自己,不斷的挑戰(zhàn)我自己,要在xx公司贏得一種幸福成就感,現(xiàn)在!請(qǐng)大家給予我掌聲,這就是對(duì)我鼓勵(lì)!謝謝!

  其次:講展現(xiàn)自我!

  展現(xiàn):是一種讓人去了解你,解讀你……從一名保潔員到今天現(xiàn)在的我,一步一步在走向成熟,從一名員工到今天的管理者,我不是在自夸,而是給大家展現(xiàn)一名關(guān)于員工到今天的領(lǐng)導(dǎo)者是如何做到的!但首先還是感謝xx公司和領(lǐng)導(dǎo)給予我良好的平臺(tái)與信任,以及對(duì)我在工作中的指導(dǎo)與現(xiàn)在的我是分不開(kāi)的,其次:在工作中,做為一名員工,我做到不怕苦,不怕累,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),去服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配的任何工作,并能認(rèn)真、負(fù)責(zé)去完成工作,同時(shí)與同志搞好關(guān)系,相互幫助,以公司的利益放在第一位,多提對(duì)公司好的合理化建議,做為一名員工我在工作中最讓人難忘的一件事(真實(shí)的)讓我難忘的人,那時(shí)在做工程,以及清潔地毯,而面對(duì)客戶(hù)地毯和自家的地毯(或親屬家地毯)時(shí),我是一種什么心態(tài)哪!客戶(hù)的,我一定要認(rèn)真,負(fù)責(zé)的清潔,可以說(shuō)是緊張,怕工作質(zhì)量不好,每次都非常認(rèn)真,怕對(duì)公司的信譽(yù)不好,丟了客戶(hù),而以前有很多老工人曾告訴我,這塊是自己家的或親戚家地毯,一定要好好徹底清潔,多清潔同遍,而客戶(hù)的干凈不出問(wèn)題就行,當(dāng)時(shí)我真的不懂,為什么這么做呢,很多次都是這么做的,對(duì)我觸動(dòng)很大,可能有的人想自己家的當(dāng)然要好好清潔,你不是傻嗎?但我想,公司信譽(yù)是最重要的,我一定要以客戶(hù)服務(wù)為第一,客戶(hù)如不滿(mǎn)意,就永遠(yuǎn)丟失了客戶(hù),而自家的呢,可以在工作中找不足,漸漸質(zhì)量會(huì)更好,這個(gè)問(wèn)題一直都在想,我想我是對(duì)的,員工一定要把公司的利益放在第一位,那公司的利益是來(lái)源于客戶(hù),客戶(hù)永遠(yuǎn)是公司的利益,做為一名中層領(lǐng)導(dǎo)者(如主管)我又從新定位自己,有這樣位置才有緊迫感,知道自己身處權(quán)力金字塔的那個(gè)層級(jí),清楚自己該干什么,不該干什么,擅長(zhǎng)什么,缺乏什么,需提高什么,這樣才能充分調(diào)動(dòng)自己的每一根職業(yè)神經(jīng),緊緊追蹤企業(yè)管理層的細(xì)微動(dòng)態(tài),企業(yè)的目標(biāo),企業(yè)的管理理念,身處管理的中層,起著貫徹企業(yè)管理理念和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的承上啟下作用,作為我在管理中我首先要求自身的基本素質(zhì),果斷的決策,良好的形象,以及卓越的工作技能。其次,重視工作中的細(xì)節(jié),管理無(wú)小事,把一件小事看成重要的大事去處理,在次要執(zhí)行公司正確決策和某項(xiàng)有效的管理規(guī)則,執(zhí)行力在管理工作中是非常重要的,最后,建立良好的人際關(guān)系,建立一個(gè)具有團(tuán)結(jié),相互協(xié)作,積極向上的一個(gè)團(tuán)隊(duì),和客戶(hù)建立一個(gè)工作反,工作建議的溝通,這樣都促進(jìn)了我的工作進(jìn)展,自我展現(xiàn),可能在工作還有很多,我只是把我當(dāng)一名員工我如何去做,當(dāng)一名管理者我如何去做,拿到這里相互學(xué)習(xí),相互進(jìn)步,請(qǐng)大家記住,當(dāng)你取得成功的時(shí)候,你的上司才是最有成就感的人,不是嗎?

  展現(xiàn)自我演講稿 篇10

大家好:

  今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》

  青春是什么,有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花,每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋?zhuān)總(gè)人都有自己的答案。正是為了遵循這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾〃柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;臨終之際,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!

  所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  在國(guó)強(qiáng)工作學(xué)習(xí)將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來(lái)公司的生活也能如此緊湊充實(shí),在這我也有了一個(gè)能充分學(xué)習(xí)、展現(xiàn)自我的平臺(tái)-企劃部。造物主給予每個(gè)人一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí),那么我們?yōu)槭裁床痪o緊不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢,可能我們會(huì)做的不是很好,會(huì)犯錯(cuò),會(huì)挨罵挨批評(píng),但是你不做,你連犯錯(cuò)挨罵挨批評(píng)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我覺(jué)得公司好像沒(méi)有誰(shuí)比我挨得罵多,但是我感謝他,是他讓我成長(zhǎng)起來(lái)了。我記得有個(gè)人說(shuō)過(guò)“你挨罵說(shuō)明你還有用”或許,有些自卑的人會(huì)說(shuō):“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高,它偏愛(ài)于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神,一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗,而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”不抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢?拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,將軍不是等來(lái)的,是努力拼搏奮斗出來(lái)的。我們公司各位老總就是一個(gè)很好的例子,他們和我們一樣,都是從公司基層做起來(lái)的,可是他們不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

  當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

  自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。居里夫人說(shuō):“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好”。拿破侖也有一句名言:“因?yàn)槲易雒考露己茏孕,所以是我做過(guò)的事都取得了成功!背晒θ耸亢褪≌咧g的.差異是:成功人士往往是最積極的思考,最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們有青春這夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),就要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

  創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西,別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西,同樣的燒水,普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī),同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果民見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是瓦特、魯班、牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解,我們也應(yīng)該在青春這一朝氣蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,不說(shuō)讓世界變得煥然一新,但最起碼讓自己煥然一新。

  青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  展現(xiàn)自我演講稿 篇11

  大家好,我演講的題目是:展現(xiàn)自我。

  曾駐足于別人神采飛揚(yáng)的演說(shuō),羨慕那份灑脫和自然。

  曾感嘆別人夸夸其談的口才,渴望那種奔放和開(kāi)朗。

  你盼望著有一天能在座無(wú)虛席的場(chǎng)合,展示自己的才華,你沉醉在鮮花和掌聲之中,沉醉于別人的歡呼雀躍和羨慕的眼神,而這些不過(guò)是夢(mèng)幻罷了,當(dāng)你醒來(lái)之時(shí)又不免會(huì)嘆息:為什么這些不能再生活中真正的擁有?也許你說(shuō)沒(méi)有機(jī)遇,在機(jī)遇與你對(duì)視時(shí),你早已無(wú)影無(wú)蹤,終使無(wú)數(shù)機(jī)遇如美麗的天使從眼前飄然飛過(guò)。

  但是如果你能在退縮前給自己一點(diǎn)勇氣,在崩潰的邊緣,在給自己添一點(diǎn)自信,那么一切將不是空白,一切將不是無(wú)奈,為什么不嘗試著給自己一次機(jī)會(huì)?在青春最美的時(shí)代展示自己的風(fēng)采。

  時(shí)代的發(fā)展以不容許你遲疑,社會(huì)的進(jìn)步已不再適合你沉默,走出封閉狹小的空間,望一望藍(lán)天,白云,廣袤的大地,你是否會(huì)為曾經(jīng)的迷茫深悟痛絕,是否會(huì)在幽靜的校園孑然一身的思考人生?你不甘落于人后,更不愿作時(shí)代的棄兒,但為什么不愿走出自己的影子?

  學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我,將會(huì)成為你事業(yè)的基石,在不知不覺(jué)為你鋪就成功的道路

  學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我,讓你的倍感生活的樂(lè)趣,在點(diǎn)滴的收獲中享受充實(shí)的人生。

  別再猶豫,放飛自己吧!讓青春變得更加亮麗,讓生活變得更加多彩,讓自己變得更加成熟可。

  是駿馬,何不奔踢追日月!

  是雄鷹,何不展翅搏長(zhǎng)空!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  展現(xiàn)自我演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好,我今天演講的題目是:展現(xiàn)自我風(fēng)采。

  是鷹,偶爾會(huì)困守雞籠,但總有搏擊蒼穹的時(shí)刻;是虎,也會(huì)出現(xiàn)欄中搖尾求食的可憐相,但林中之王的威嚴(yán)總會(huì)顯現(xiàn);是人才,也會(huì)有懷才不遇之時(shí),但那超人的才氣總會(huì)有升入云霄,令世人仰慕的一天!世間的牢籠千種萬(wàn)種,不變的是我們的才情。而展現(xiàn)自我風(fēng)采卻是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑!

  展現(xiàn)自我風(fēng)采是《飄》種郝思嘉淑女裙下掩蓋不住的熱情,是梵高那破舊畫(huà)室中閃爍著的藝術(shù)之光,是流浪藝人阿炳指間流動(dòng)中的婉轉(zhuǎn)哀傷的曲目。

  展現(xiàn)自我風(fēng)采,需要有一顆平靜的心。諸葛孔明《誡子書(shū)》云:“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”唯有淡泊寧?kù)o之人才能看破紅塵,不為所惑,潛心于自己的事業(yè),為將來(lái)展現(xiàn)自我風(fēng)采制造一支靈通魔棒。老聃有云:“寧?kù)o,守玄抱一也。”靜中有玄妙之美,靜中孕育著理想與成功。

  展現(xiàn)自我風(fēng)采,懷一顆自信心去探索未知世界,去捕捉每一個(gè)名為“機(jī)遇”的火花。著名電影《霍元甲》中有句臺(tái)詞:“我不能決定如何出生,但能決定如何死去!蔽覀冇行判淖龅酶,縱不能生如夏花般絢爛,但可以死如秋水般靜美。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  展現(xiàn)自我演講稿 篇13

  春天,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí),我的心充滿(mǎn)著愉悅;夏天,當(dāng)我在樹(shù)下憩時(shí),我的心如欽甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí),陣陣花香撲鼻而來(lái),沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí),我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼!

  美麗的學(xué)校,我愛(ài)您!因?yàn)槟腥缭?shī)如畫(huà)的校園美景,您浩瀚若海的知識(shí)畫(huà)廊,您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗!有人說(shuō):您是一幅美妙絕倫的畫(huà),您是一首雋水的詩(shī),您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想!

  這里是快樂(lè)的源泉,年輕的校園總涌動(dòng)著快樂(lè)的身影,童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律,青春的容顏總開(kāi)放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì),美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿(mǎn)希望的目光時(shí),我心中充滿(mǎn)了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩(shī)、如畫(huà)。我像快樂(lè)的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。

  我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌?v是千磨萬(wàn)烙,記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!

  這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!

  展現(xiàn)自我演講稿 篇14

  同學(xué)們,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當(dāng)然,我也不例外。因?yàn)樾@是我們學(xué)習(xí)的寶地,是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹(shù)木,這兒有相伴晨昏的書(shū)聲歌聲;這兒有默默無(wú)聞甘于奉獻(xiàn)的老師,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),他們“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

  我們的校園——xx初級(jí)中學(xué),座落在巍峨的鐵頂山下,運(yùn)輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過(guò),三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠(yuǎn)去,四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林,傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光!在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專(zhuān)心致志!

  走近校園,教學(xué)樓頂上“xx中學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字便映入你的眼簾,潔白的外墻瓷磚在陽(yáng)光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng);寬闊的操場(chǎng)上,鍛煉身體的同學(xué)們個(gè)個(gè)龍騰虎躍;四周的大小花臺(tái)里,綠樹(shù)成陰,花香撲鼻;尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏,像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,書(shū)寫(xiě)著我校輝煌的歷史。

  聽(tīng)!上課的鐘聲響了,喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜,只有老師那抑揚(yáng)頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會(huì)的問(wèn)答;每當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光破窗而入的時(shí)侯,教室里早已是瑯瑯書(shū)聲。

  看!教學(xué)樓里,每一間教室都窗明幾凈,同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下正聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)。教研室里,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室和微機(jī)室,以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育,跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園里清幽的環(huán)境,我愛(ài)校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué),我更愛(ài)校園里辛勤工作的老師。是他們無(wú)私地為我們開(kāi)啟心靈的窗戶(hù),帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

  “ 明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。 ”——是語(yǔ)文老師指導(dǎo)我們吟誦詩(shī)詞美文;x+y=z,(a+b)(a-b)= a平方- b 平方——是數(shù)學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘;i love you, m y motherland;i love you,my school ——是英語(yǔ)老師教會(huì)我們向外國(guó)朋友表達(dá)自己的心聲;政治課讓我們明辨是非,樹(shù)立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國(guó)的地大物博和各地的風(fēng)土人情……啊,老師,您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng)!啊,校園,你是我們力量的源泉,我們將在你這里獲得知識(shí)的動(dòng)力,展翅高飛!

  也許,在外人看來(lái),我們的校園并不美麗,甚至,還有些簡(jiǎn)陋,顯得土里土氣,算不上“大雅之堂”。

  是的,我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村,她沒(méi)有繁華富麗的外表,沒(méi)有齊全完備的設(shè)施,沒(méi)有城里名校的規(guī)模,甚至沒(méi)有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。然而,正是這樣一所“其貌不洋”的初級(jí)中學(xué),建校14年來(lái),卻為上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派,為xx人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者!她以自己獨(dú)特的魅力,吸引著來(lái)自四面八方的莘莘學(xué)子!也許,正是xx初級(jí)中學(xué)的樸實(shí)無(wú)華,正是xx初級(jí)中學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn),正是xx初級(jí)中學(xué)全體學(xué)生的勤奮進(jìn)取,才使xx初級(jí)中學(xué)這個(gè)本不起眼的學(xué)校,在全xx及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中,享有極大的聲譽(yù)!

  展現(xiàn)自我演講稿 篇15

教師們同學(xué)們大家好!

  我是軟件學(xué)院軟開(kāi)___班___

  很榮幸能夠參加這次的演講比賽。今日我演講的題目是——放飛青春,讓夢(mèng)想起航。

  不管昨日發(fā)生了什么不管昨日的自我有多難堪有多無(wú)奈有多苦澀都過(guò)去了不會(huì)再來(lái)也無(wú)法更改就讓昨日把所有的苦所有的累所有的痛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地帶走而今日我要收拾心境重新上路。

  在家鄉(xiāng)的一些人不明白我去哪里了也斷了聯(lián)系就像消失了一樣她們肯定想不到我進(jìn)了學(xué)校做回一個(gè)正常的孩子我覺(jué)得什么樣的年紀(jì)就該做什么樣的事情。一個(gè)女孩若不信任家庭關(guān)愛(ài),不論這關(guān)愛(ài)的本事如何,若她不信任,且寄期望和感情過(guò)多地予他人,早早走入世界探歡,多半需要走過(guò)一些苦難,短則賠上青春,長(zhǎng)則賠上一生。慶幸的是我回頭了憑自我的實(shí)力進(jìn)了湖南省最好的專(zhuān)科很多人羨慕我。我期待開(kāi)學(xué)我期待重新開(kāi)始我期待從頭來(lái)過(guò)我期待在一個(gè)新環(huán)境做一張白紙改變自我給自我繪上豐富多彩的畫(huà)面不愿做一張被抹黑的紙。

  有人問(wèn)我為什么會(huì)選擇軟件開(kāi)發(fā)與項(xiàng)目管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)很熱門(mén)到了學(xué)校我感受到的是班上有很多高手讓我很崇拜雖然我只是個(gè)女孩但巾幗不讓須眉我想逼自我一把看看自我的極限。大學(xué)的選擇有很多,能夠做學(xué)霸,做活動(dòng)達(dá)人,能夠做運(yùn)動(dòng)達(dá)人,能夠做技術(shù)帝。

  有人問(wèn)我來(lái)讀書(shū)是為了什么,我沒(méi)那么偉大到說(shuō)為中華崛起而讀書(shū)。我學(xué)這個(gè)也想象不到自我的未來(lái)我想象不到一個(gè)網(wǎng)頁(yè)從我手里設(shè)計(jì)出來(lái)想象不到今后你們最?lèi)?ài)的游戲是由我們研發(fā)的可是僅有想不到?jīng)]有做不到。

  很多父母對(duì)子女說(shuō):你畢業(yè)了就回老家,我們托人幫你找一份工作,買(mǎi)套房子,找個(gè)好男人嫁了,生活安心,我們也放心,但每個(gè)人生下來(lái)不就是為了見(jiàn)識(shí)這個(gè)世界么如果我們都變成小肥羊的羊肯德基的雞生下來(lái)就是為了死我寧愿從來(lái)就不被生下來(lái)。

  我重新回到學(xué)校讀書(shū)是為自我也為別人,在那里一個(gè)人再孤單學(xué)習(xí)再苦再累再難堅(jiān)持撐下去努力開(kāi)心過(guò)好每一天的理由就是關(guān)心我的人在乎我的人。親愛(ài)的同學(xué)們,照顧好自我,對(duì)自我負(fù)責(zé),人能夠不為自我而活,但必須不能讓關(guān)心你的人在乎你的人、教師同學(xué)們父母?jìng)兪?/p>

  學(xué)習(xí)在大學(xué)里仍然是重中之重,知識(shí)不能直接生成力量,但它是生成力量的原料。在大學(xué)里多學(xué)一點(diǎn)實(shí)用的技能,培養(yǎng)鍛煉其他各方面本事,多看些書(shū)充實(shí)自我的精神世界

  書(shū)到用時(shí)方恨少多看與學(xué)科無(wú)關(guān)的書(shū)籍,無(wú)關(guān)并非無(wú)用,也許三年后我們所從事的工作恰與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)。條條大路通羅馬,不必認(rèn)為此路不通就無(wú)路可走。

  親愛(ài)的同學(xué)們,大一不要想大三的事,不要想畢業(yè)后的事,將目標(biāo)定在我們能夠看到的地方,過(guò)遠(yuǎn)的目標(biāo)會(huì)增加不必要的壓力,不要因未來(lái)的想象影響今日的生活。

  我相信目標(biāo)永遠(yuǎn)在我的前方不遠(yuǎn)處,我有可能實(shí)現(xiàn)但未必必須能實(shí)現(xiàn),其中需要汗水和努力。誰(shuí)也不能隨隨便便成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力

  最終,共勉一句話(huà):自我選擇的路即使跪著也會(huì)走下去。

  展現(xiàn)自我演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我在閱讀中茁壯成長(zhǎng)》。

  俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!睍(shū)是我們的良師益友,書(shū)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最忠實(shí)的伙伴。是他讓我們明白了許多的知識(shí),是他讓我們能夠在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

  二年級(jí)時(shí),我開(kāi)始閱讀。那時(shí)的我覺(jué)得看書(shū)不怎么有趣,時(shí)常跟媽媽說(shuō):“我不想看了,好無(wú)聊呀!”可媽媽一直鼓勵(lì)我,想讓我多看書(shū)。自從看了一本《格林童話(huà)》我喜歡上了閱讀,每天多想著多讀幾個(gè)故事。

  《灰姑娘》使我悄悄的為她落淚,一想到她的繼母是那樣對(duì)待她的,我的心就像刀割般難受,仿佛我是她的一個(gè)知心朋友。而《飛天小魔女》又使我從心底里佩服她,敬佩她的堅(jiān)持不懈,敬佩她的勇敢!堵斆鞯母裉亍肥刮腋袊@不已,因?yàn)檫@個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了聰明,也學(xué)會(huì)了不隨便放棄和多動(dòng)腦筋。

  就這樣,書(shū)相伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得非常真實(shí)。在書(shū)的指引下,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作;懂得了心靈美才是最重要的;知道了什么是好習(xí)慣;解決了一個(gè)又一個(gè)不懂的問(wèn)題。在書(shū)的帶領(lǐng)下,我進(jìn)入了另一個(gè)世界,和故事里的人物一起生活,一起快樂(lè)的游戲……

  同學(xué)們,書(shū)是我們的老師,是我們的“知心朋友”,更是幫助我們明白人世間善惡美丑的東西。讓我們一起在閱讀中茁壯成長(zhǎng)吧!謝謝大家!我的演講完畢。

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