高三動員演講稿(15篇)
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對我們的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的高三動員演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三動員演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個春風(fēng)的季節(jié),我們迎來了高考百日沖刺宣誓大會。10000米賽跑到了100米沖刺的時候了,響亮的號角已經(jīng)響起。我們聽到了加快進(jìn)度的命令:從現(xiàn)在開始,我們要以最好的信心投入高考的競爭,投入高考的復(fù)習(xí),以前所未有的毅力投入決戰(zhàn),譜寫每一個學(xué)生的人生和我們濉溪二中的新篇章。900多天,我們從風(fēng)雨中走來,走過了書籍的波濤洶涌的大山,走過了學(xué)習(xí)的無邊無際的海洋。讓我們用100天的努力去迎接命運的沖擊,相信一定會打出閃亮的火花!
我們感恩生活,留給我們一百天去努力。在最后的征途上,我們要淡定從容,以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯。還有很多知識我們掌握不好。還有很多規(guī)則等著探索,很多技巧等著總結(jié),很多錯誤等著改正。每個人都有無窮無盡的事情要做,每個人都有難以想象的潛力和無窮無盡的進(jìn)步空間。靜下心來,戒驕戒躁,學(xué)習(xí)自己的潛力。每一秒都有收獲的機(jī)會,每一個問題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都是掙扎。拿破侖說過:最艱難的一天是成功不遠(yuǎn)的時候。先賢留下的哲學(xué)告訴我們:無論來什么,無論來什么。我們越接近成功,道路就越艱難。艱難困苦讓你成功。放下包袱,勇敢前行,勇敢戰(zhàn)斗。高考是一場綜合實力的較量。能掌握知識,能克服困難的人,才會贏得最后的勝利。
努力和正確的方法等于成功。只要我們每天努力,我們一定會成功。我們站在春天,滿懷信心地迎接仲夏的到來。十幾年來,我在寒窗里努力學(xué)習(xí),努力拼搏,為了最后的沖刺和決戰(zhàn)。這個春天是希望和勝利的春天。我們的心在這里飛翔,夢想在溫暖的春天綻放。經(jīng)歷迷茫,經(jīng)歷彷徨,積累力量,自信,變得強(qiáng)大。用幸福迎接高考,用冷靜對待學(xué)習(xí),用平常心對待成績,用無畏的心對待困難。
同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生中極其重要的一步。人生有很多坎坷需要克服,高考就是其中之一。讓我們“把握人生的每一分鐘,全力以赴,心中夢想”。人生能打幾次,這個時候什么時候不打?全身心的投入進(jìn)去,一點一點的積累,積累能量,準(zhǔn)備去六月;畹拿恳惶於紱]有遺憾,從容自信的奔向自己的理想,勝利一定屬于我們!
最后,衷心祝愿努力培養(yǎng)我們的老師們身體健康,精神好,萬事如意!
祝同學(xué)們100天生活充實快樂,天天向上,六月高考。
高三動員演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,親愛的同學(xué)們:
我相信你們會對幸福的含義有更深入的理解。吃喝玩樂是幸福,可那是最低層次的幸福,是生物意義上的人的幸福。自在逍遙是幸福,可那是膽小鬼的幸福,是逃避主義者的借口。我們追求的幸福是用奮斗點燃的青春之火,刻苦拚搏是它的燃料,激情是它的催化劑!皬膩砗檬绿焐鷥,自古瓜兒苦后甜”, 一分耕耘一分收獲是亙古不變的真理,在學(xué)習(xí)上更是這樣。當(dāng)你以一種不怕吃苦、勇于吃苦的精神對待學(xué)習(xí)時,你會覺得“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”,生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。像苦行僧一樣過三個月,也許你會體會到人生的另一種幸福,那就是無悔拚搏的快樂,這是一種最高層次的幸福,它是你以后一生事業(yè)成功、生活幸福的前提。
同學(xué)們,在你們?nèi)松@最重要的時刻,我們?nèi)w高三的老師會盡全力把我們的陽光灑在每一個學(xué)生身上,我們既是慈愛的父母,也是充滿責(zé)任感的師長,既是引路人,更是朋友和知心人,我們會用我們的汗水,做你們最堅強(qiáng)的后盾,只要我們彼此理解,攜起手來,我們一定會取得高考的勝利!
同學(xué)們,努力吧,你們是父母的驕傲,是老師的自豪,勝利永遠(yuǎn)屬于你們!
高三動員演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是xxx
三年前,帶著憧憬和理想,我們來到一中,帶著芬芳的書法來到這個校園,在這里種下希望;在過去的三年里,我們與困難作斗爭,我們與時間賽跑:在寒冷的春天,我們有我們堅持不懈的追求,在滂沱的夏雨中,在蕭瑟的秋風(fēng)中,我們有我們的激情,在冬天的雪中,我們有我們深深的腳印。每天早上,我們踏進(jìn)校門,看到星空閃耀著我們的夢想;每天晚上,我們走出學(xué)校,看著燈光和月光。在過去的1000多個日日夜夜里,我迷失了,迷失了,疲憊了,后悔了,但是昨天已經(jīng)老了!展望未來,等待我們的是一段燦爛的距離!如果說十二年是漫長的馬拉松,那么我們已經(jīng)進(jìn)入了最后的沖刺;如果說之前的努力是努力,那么我們即將迎來收獲的季節(jié)。我們已經(jīng)拉好了弓,做好了箭。我們?nèi)钡氖亲詈笠话偬斓男量嗪妥詈笠话偬斓暮顾∫苍S你現(xiàn)在動力很快,學(xué)習(xí)的動力一整天都是用之不竭的。請堅持;又或許你現(xiàn)在沉浸在苦海中,看不到天日,內(nèi)心的壓抑導(dǎo)致考場上的筆法顫抖,靈魂脆弱。請你告訴自己,天要降大任,所以人要先苦盡甘來。每個人都可能遇到瓶頸。我們要做的就是堅持下去,直面苦難。
高考,不僅是與貪圖安逸的欲望戰(zhàn)斗,更是與我們畏懼退縮的心魔決一死戰(zhàn)。要知道,自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會有春華秋實,即使偶然失敗,也要屢敗屢戰(zhàn)。一百天的倒計時已經(jīng)啟動,一百天,每天解決一個難題,就會弄懂一百個難題。一百天,每天糾正一個錯誤,就可以少犯一百個錯誤。一百天,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程;蛟S突然有一天,你就會驚喜地發(fā)現(xiàn),自己在不知不覺中已跨越困窘,劍氣出鞘,走向輝煌!同學(xué)們,少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。過去努力這話說得太多、太多,說得我們都已經(jīng)麻木,忘卻了努力這話的分量,甚至忘卻了我們要付諸行動!今天的誓師就是告訴我們,我們行動的時候到了。這不僅是一個儀式,更是一個起點,一個新的開始,無論過去怎樣,我們都還有希望,無論過去怎樣,我們都還有機(jī)會,只要在這一百天里傾注我們?nèi)康暮顾,就一定能?chuàng)造奇跡!我們要用實際的行動,向父母、向?qū)W校、向所有質(zhì)疑我們能力和實力的人證明,我們是真正的強(qiáng)者!
同學(xué)們,今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號角。今天我們在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。同學(xué)們,朝著夢想,我們闊步向前!現(xiàn)在,我們要向父母發(fā)誓,要向老師發(fā)誓,要向所有關(guān)心和愛我們的人發(fā)誓,更要向我們自己發(fā)誓。用青春的激情發(fā)誓,用我們生命的力量發(fā)誓,讓整個世界都見證我們的信心和決心!
請大家舉起右拳和我一起高聲吶喊,喊出誓言:
我在此鄭重宣誓:
不做怯懦的退縮不做無益的彷徨
不負(fù)父母的企盼不負(fù)恩師的厚望
這一百天我將心無雜念這一百天我將奮發(fā)圖強(qiáng)。
堅持到底,我們絕不放棄20xx臨汾一中定創(chuàng)輝煌!
請大家放下右拳。
同學(xué)們!珍惜100天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀;奮斗100天,讓雄心和智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望!100天的路程也許坎坷,但必將充實。100天之后我們定將笑傲考場,決勝未來。最后,祝愿我們在即將到來的高考中取得優(yōu)異的成績,讓我們用燦爛的微笑去迎接我們美好的未來!讓我們抖擻精神,開始新的征程!
高三動員演講稿4
大家晚上好!
今天我們大家齊聚在報告廳,召開高三第一輪復(fù)習(xí)動員會,目的很明確,就是要統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一行動,在高三這個戰(zhàn)場上,打一場漂亮的大勝仗。為此我想同大家談兩個問題。
首先,我們該如何組織高三?暑假期間一個多月的準(zhǔn)高三生活,已經(jīng)讓我們對高三生活有了一定的了解,我也相信很多同學(xué)們說出“高三”這個詞時,心中的感受是復(fù)雜的——既有些瑟瑟的苦味,也有點淡淡的甘甜。高三這一年你們會有考不完的試,會有做不完的習(xí)題,講不完的內(nèi)容,背不完的資料,這自然是苦;但是為理想奮斗,為成功努力,這過程本身就是快樂,何況付出就會有收獲,風(fēng)雨過后總會見彩虹,你們在品嘗苦澀的同時,也會收獲很多成功的甘甜。很多人說高三不苦,枉為高三。這話沒錯,但我更覺得高三這一年,是你們張揚(yáng)個性,揮灑豪情,為實現(xiàn)理想目標(biāo)流汗水去拼搏的時候。高三有著荊棘淚水,更會有收獲成功的喜悅。
其次,我們該如何對待高三?這里我對全體師生有三點要求。
第一要有目標(biāo),對自己充滿信心。目標(biāo)是我們奮斗的方向與動力,充滿信心,是決戰(zhàn)高三的前提。每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的實際情況與實力,正確認(rèn)識和把握自己,準(zhǔn)確定位,明確目標(biāo)。成績好一些的同學(xué),要志存高遠(yuǎn)、腳踏實地,基礎(chǔ)差一點的同學(xué)更要相信自己的能力,不怨天尤人、不好高騖遠(yuǎn)。“信心是基石,拼搏是保障”,要相信自己,相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅強(qiáng)的后盾。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
第二要做好長期拼搏的準(zhǔn)備。高三復(fù)習(xí)不是閃電戰(zhàn),而是持久戰(zhàn),擁有堅定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高三的支柱。“一份耕耘才能換來一分收獲”,沒有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的。高三生活,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,關(guān)鍵是你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有破釜沉舟、背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。
第三要有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法?茖W(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我認(rèn)為要堅持”三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問老師問同學(xué);二要“管”好自己的手,要多做多練多整理不能眼高手低;三要“管”好自己的腦,提倡獨立思考,對各科知識的復(fù)習(xí)要突出分析歸納整理,將知識內(nèi)化為解決問題的能力。
這里我倒要特別提醒大家要認(rèn)識到一輪復(fù)習(xí)課的特殊性和重要性。與我們以前上新課相比,它更注重方法,更強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練,更關(guān)注良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。其次,一輪復(fù)習(xí)是基礎(chǔ),是關(guān)鍵,它直接影響著二輪的專題復(fù)習(xí)和三輪的沖刺復(fù)習(xí)。如果第一輪復(fù)習(xí)沒有做好,大家知識沒有掌握到位,那個整個高三階段復(fù)習(xí)就是無源之水、無本之末,所以我們一定要做好一輪復(fù)習(xí)工作。
在我的講話即將結(jié)束之際,我想把兩位偉人的兩句詩送給大家。前一句是周恩來的“面壁十年圖壁破,難酬蹈海亦英雄”;后一句是毛主席的“一萬年太久,只爭朝夕”,希望全體高三學(xué)生珍惜高三的分分秒秒,只有拼搏了,我們高三才會無憾!
老師們,同學(xué)們,讓我們一起為美好的明天,加油吧!!
高三動員演講稿5
光陰荏苒,歲月不居,時節(jié)如流。20xx年高考的烽火剛剛熄滅,20xx年高考的硝煙尚未散盡,20xx年高考戰(zhàn)場上的英雄已經(jīng)凱旋,而征戰(zhàn)20xx年高考的號角已經(jīng)吹響,在這驕陽似火、酷暑如爐的七月,我們一起走進(jìn)高三,一起邁上新的征程,一起奔向?qū)儆谖覀兊摹崿F(xiàn)我們?nèi)松硐氲膽?zhàn)場。
走進(jìn)高三,我們步入了學(xué)習(xí)的最黃金最寶貴的歲月;走進(jìn)高三,我們迎來了人生的最絢爛最多姿的畫卷;走進(jìn)高三,我們踏上了生命的最艱辛最卓越的旅程。我們已經(jīng)別無選擇地站在了高三的起跑線上,此時此際,我們該如何調(diào)整自我?我們該怎么積極應(yīng)對?我們該怎樣科學(xué)規(guī)劃?要回答這三個問題,我想跟同學(xué)們說五點——
我要說的第一點是,迅速轉(zhuǎn)換角色。今天,在這個會場里,我們所有人都有一個共同的名字:無論是讀文科還是讀理科,無論是男生還是女生;無論是平行班還是高分班,無論是航空班還是奧賽班,無論是老師還是學(xué)生,無論是級部領(lǐng)導(dǎo)還是班主任,我們都有一個共同的響亮的名字——高三人。我們不再有高一的新奇與幻想,即使我們還在記得烈日之下?lián)]汗如雨的軍訓(xùn);我們不再有高二的輕松與愜意,即使我們還記得社會實踐長途跋涉一路短停長停。作為高三人,我們要時時跋涉書山題海;作為高三人,我們要經(jīng)常夜戰(zhàn)挑燈。高三人,意味著我們將承載著更多的壓力和責(zé)任;高三人,意味著我們要付出更多的汗水和辛勤;高三人,意味著我們要告別雪月風(fēng)花逸致閑情。高三人,我們不能再幼稚懵懂,我們不能再沉迷于手機(jī)與游戲,我們要考慮十一個月之后我們該如何生存;高三人,意味著高考正在悄然逼近,我們要行動起來,以昂揚(yáng)的斗志與飽滿的精神。高三人,不僅意味著中央空調(diào)只為我們而開啟,也不僅意味著課間操會為我們而暫停,還意味著周四周六下午的小考會如期而至,還意味著意味著調(diào)考與聯(lián)考會相繼來臨。我們要迅速轉(zhuǎn)換角色,我們要趕快身體力行;播種一個行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種個性;播種一種個性,就會收獲一種命運。我們要打起鼓敲起鑼、刻不容緩只爭朝夕、滿懷銳氣沖鋒陷陣。
我要說的第二點是,明確奮斗目標(biāo)。美國耶魯大學(xué)曾經(jīng)進(jìn)行了一項調(diào)查研究,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:"你們有目標(biāo)嗎?"只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:"如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?"結(jié)果只有4%的學(xué)生能夠清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展,還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,他們后來在干什么?他們都在直接地或者間接地、他們都在自覺地或者不自覺地幫助那些4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo),也就是說,他們在為那些有目標(biāo)的4%的人打工。在座的各位高三人,你們知道嗎?你們身在武漢市的華師一附中,你們的總數(shù)剛好占比整個武漢市高三學(xué)生的4%,那么,今天之后,本周之內(nèi),如果你們趕快明確自己的目標(biāo),并把它清楚地寫下來,大膽地告訴你的同學(xué)你的老師你的班主任當(dāng)然還有你的家長,你們自己更要以這個目標(biāo)來時時提醒自己、鞭策自己,那么,20年之后,某某中學(xué)的人會為你打工,某某學(xué)校的人會為你打工!
我要說的第三點是,堅定必勝信念。一位哲人說過:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰。進(jìn)入高三,我們要棄燕雀之小志,我們要慕鴻鵠以翩躚;走進(jìn)高三,我們走進(jìn)了青春的單行道,我們別無選擇,除了勇往直前;走進(jìn)高三,我們就走上了夢想的跳板,我們要聚集全身力量,去完成一個最完美的凌空騰翻;走進(jìn)高三,我們已成為責(zé)任重大的舵手,莊嚴(yán)地駕駛?cè)松鷳?zhàn)艦,不要害怕巨浪濤天,此刻你已別無選擇,要把正航向勇往直前。只要大海有邊,無畏者的歌聲就能唱到彼岸;只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要狀元有望,華師一人就要敢于加冕而且衛(wèi)冕。高三這一年,我們要敢于取巨鱉下五洋,我們要敢于攬明月上九天?涓父矣谧啡,精衛(wèi)敢于填海,女媧敢于補(bǔ)天,華師一高三人,20xx年,要敢于再去拿一個狀元。你且去西邊的博雅湖看看,滿湖荷葉如盾,擺開姿勢挑戰(zhàn);一支支荷花箭,筆直地刺向青天,綻開成一朵一朵潔白的白雪,綻開成一簇一簇緋紅的火焰。如果你是體育生,那就揮汗如雨,快馬加鞭;你是美術(shù)生,那就揮灑筆墨,盡情渲染;如果你普通生,那就暢游題海,攀登書山。我相信,你們一定能從當(dāng)下的高度跳入更高的平臺,去征服高考給予你的高度和難關(guān),你必勝的信念和艱辛的付出,一定會使你的人生更加圓滿!從來就沒有比腳更長的路,從來就沒有比人更高的山!
拿破侖率領(lǐng)遠(yuǎn)征軍出征意大利,即將翻越阿爾卑斯山時,他對士兵說道:"在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,是鮮花和美酒!"今天,在高三的起跑線上,我要告訴各位同學(xué):在高三的這邊,是決心和汗水,是枯燥和忍耐,可能還有傷痛和眼淚;在高三的那邊,是鮮花和掌聲,是詩歌與遠(yuǎn)方,是公主與王子,可能還有愛情與芬芳,有美酒加咖啡。
我要說的第四點,放大自我格局。北大知名教授錢理群退休之后,曾追蹤研究過部分從北大畢業(yè)的、一度青云直上后又落馬垮臺的一些高官及高管,并追溯研究他們的在中學(xué)時期受過的教育,錢教授痛心疾首地提出了一個名詞——"精致的利己主義者"。這些"精致的利己主義者"世俗老到智商很高,但格局狹小,眼界狹隘,失敗之時容易氣急敗壞,成功之時容易迷失自我。在座的各位同學(xué),兩年前,當(dāng)你走進(jìn)華師一附中的大門,你是心底里由衷地為自己為華師一而感到自豪。你們能進(jìn)入華師一附中,說明你無比優(yōu)秀。一年后,當(dāng)你走出華師一附中的校門,你應(yīng)該更加優(yōu)秀。你們應(yīng)該摒棄小聰明,應(yīng)該擁有大智慧,你們應(yīng)該具備修齊治平的氣度,你們應(yīng)該擁有"為天地立心、為生命立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平"的情懷。如果你們都不擁有這些,試問今日之中國,試問今日之湖北,幾人能夠擁有?幾人能配擁有?我們還能指望某某中學(xué)嗎?我們還能指望某某某中嗎?所以我請你放大你的格局!放大你的格局,你就不會因為生活的暫不如意而怨天尤人;放大你的格局,你就不會因為一點小小的挫折而一籌莫展;放大你的格局,你就善于統(tǒng)籌全局并且運籌帷幄;放大你的格局,你就能夠在立足今天同時能更好地把握明天。惟其如此,今天你以華師一附中為自豪,明天你的母校華師一附中會為你而驕傲。
最后,我想跟大家說第五點:相信你的老師。各位親愛的同學(xué)們,請你們看看身邊,就在你的身旁,有那么多伴你始終的老師——有勤奮努力、加踏實地的謝穎老師,有勤于鉆研、善于創(chuàng)新的肖向勇老師,有早來晚走、無私奉獻(xiàn)的龔源來老師,有低調(diào)做人、認(rèn)真做事的李峰老師,有經(jīng)驗豐富、波瀾不驚的胡德松老師,有親歷親為、不計得失的劉曉華老師,有穩(wěn)當(dāng)可親的高考語文閱卷業(yè)務(wù)組成員潘漢春老師,有追求卓越、獨占鰲頭的黃銀芳老師,有口若懸河、正在演講的鄭志雄老師,有和藹可親、愛生如母的張紅霞老師,有屢創(chuàng)佳績、有口皆碑的鐘濤老師,有經(jīng)驗豐富的高考化學(xué)閱卷業(yè)務(wù)組成員熊定湖老師,有秀外慧中、責(zé)任心強(qiáng)的李斌老師,有快速進(jìn)步的后起之秀李迎超老師,還有剛?cè)岵?jì)、領(lǐng)導(dǎo)有方的張敏霞老師,當(dāng)然還有今天身未到場卻心系各位的其他老師。我們雖然只在部分班級上課,但我們是在座所有學(xué)生的老師,我們歡迎你們中的任何一位走進(jìn)我們的辦公室,我們愿意以我們的學(xué)識解答你們的各學(xué)科疑難問題,我們愿意以我們的生活經(jīng)驗解答你們高三時可能遇到的各種心理困惑。我們這個團(tuán)隊從未失敗而且永不言!我們這個團(tuán)隊創(chuàng)造過佳績一定會再創(chuàng)佳績!你們要相信你的老師,我們一定會恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導(dǎo)。我們愿做石子,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風(fēng),托起你們自由翱翔的翅膀;我們愿為渡船,載著你們從現(xiàn)實的此岸到達(dá)理想的彼岸!
"甘將心血化時雨,潤出桃李一片紅"!
謝謝大家!
高三動員演講稿6
親愛的老師們、同學(xué)們:
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來在這辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千
靜靜聆聽新年的腳步,我們仿佛已感受到世界日新月異的變化作為新世紀(jì)的少年,我們的目光已從家庭、學(xué)校擴(kuò)展到整個社會,從關(guān)心國家大事到關(guān)注國際風(fēng)云,從探索地球的奧秘拓寬到探究宇宙的發(fā)展,我們在成長中學(xué)會了發(fā)現(xiàn);在發(fā)現(xiàn)中學(xué)會了思考我們在不斷提升自己,不斷挑戰(zhàn)自己,不斷檢驗自己,我們一定要擔(dān)負(fù)起振興中華的偉大使命
同學(xué)們,記得一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機(jī)會,那你就是一個真正的富翁從這個意思說,我們才識真正的訃聞,因為我們年輕,才剛剛開始人生路上的第一步,我們擁有許許多多選擇的機(jī)會但是機(jī)會是稍縱即逝的,喪失機(jī)會,損失的將不僅是財富
同學(xué)們,我們正面對“人生就是財富”這樣一個偉大的知識經(jīng)濟(jì)時代,對于我們,新世紀(jì)的學(xué)生來說,應(yīng)把我們?nèi)康闹腔塾糜趯W(xué)習(xí),才能極大地拓展我們生存的空間,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游,充分展示自己的個性與才華,實現(xiàn)自己的人生價值我們應(yīng)時刻:提醒自己時間可以成就一個人,也可以毀掉一個人如此,我們才無愧于國旗的升騰與飄揚(yáng),無愧于我們的父母長輩
同學(xué)們,太陽每天都是新的,當(dāng)今的世界迅猛發(fā)展,有太多的色彩和誘惑,更隨時面臨著競爭和挑戰(zhàn)!我們的國家要提升核心競爭力和綜合國力,中華民族要實現(xiàn)偉大的復(fù)興,就必須造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專業(yè)人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才我們將是其中的一員,任重而道遠(yuǎn)!我們正處在學(xué)知識、長身體的好時期,所以同學(xué)們珍惜時光,把全部精力放在學(xué)習(xí)上
同學(xué)們,本學(xué)期已進(jìn)入倒計時的時刻,期末考試就要到來,這是大家一學(xué)期耕耘下來收獲的時刻,這是關(guān)鍵的沖刺階段,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)“勤奮出天才”這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷追求、不斷探索有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多希望大家爭分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識,我們每個同學(xué)都應(yīng)爭取發(fā)揮出自己的最好水平,取得優(yōu)異的成績,向祖國、老師、家長匯報!
在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇我以最誠摯的心意、最吉祥的語言祝福每一位同學(xué),祝大家美夢成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康
高三動員演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
冬天過去了,春天來了,春天來了,春天又走了。時間推著季節(jié),也推著我們,一步也不停歇。高二過去了,高三來了。四季輪回,而人生沒有輪回,高三沒有輪回。今天,我們在這里隆重舉行xx一中20xx屆高三誓師大會。
首先我代表20xx屆高三xx名教師向高三一千三百多位同學(xué)致以美好的祝愿,祝愿全體同學(xué),十二年明窗苦讀后,明年六月,心想事成,金榜有大名,人生有大道!
我最想對同學(xué)們說的是,同學(xué)們要有備戰(zhàn)的豪情。人在高三,你們就是那出征的勇士,披掛的木蘭。同學(xué)們,曾經(jīng)的你,一臉稚氣、幾許期待、笑意盈盈地跨進(jìn)了京山一中的大門,懷揣著或現(xiàn)實或天花似的斑斕夢想,開始了彎彎曲曲,坎坎坷坷的征程。彈指一揮間,大家已經(jīng)站在了高三的門口。兩年來,也許你欣喜過,輝煌過,也許你失落過,彷徨過,但是,沒關(guān)系,高三又給了我們一個拼搏的起點。如果說高一是一股清泉,高二是一條小溪,那么,高三就是一條大江大河,大家不再是掬一捧清泉自飲,也不再是在溪邊拾得一兩枚鵝卵石,而是要有毛澤東中流擊水、浪遏飛舟的豪情。指點高三,激揚(yáng)人生,視所有的艱難苦恨為糞土。不拋棄,不放棄,不拋棄每一節(jié)課每一分鐘每一份作業(yè)每一個知識點,永不放棄心中的理想,以燃燒的姿態(tài)點亮你的高三。人生豪邁,高三豪邁;高三豪邁,人生豪邁。
我還想對同學(xué)們說,備戰(zhàn)高考,你們的內(nèi)心要蓄積足夠的力量。胸中有鴻鵠,壯志達(dá)青云。再多的苦,你要用稚嫩的肩膀扛起;再多的淚,你要留待成功時盡情揮灑。身在高三,你要放棄閑庭看月,網(wǎng)海漫游;人在高三,你要選擇題海競渡,書山登攀。也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,但是,請記住,合理的要求是訓(xùn)練,苛刻的要求是磨練。風(fēng)雨中這點痛算得了什么,沒有痛過累過的高三是蒼白的高三,沒有痛過累過的人生是平庸的人生。只要你時常暗捏有力的拳頭,時常為自己鼓氣吶喊,一年三百六十五日,全力以赴,前進(jìn)的路上,馬不停蹄,你就會成功,你一定會成功!不要懈怠,不要軟弱,不要退縮,不要等到明年高考再說:你得得的馬蹄是個美麗的錯誤。明年的六月,大家盼了十二年了,我們用十二年成就人生第一個大目標(biāo),山可搖,地可動,但我們的意志不可摧,我們的執(zhí)著不能改,因為我們等得太久,我們付出的太多。一個人內(nèi)心強(qiáng)大,他才真正強(qiáng)大,大家要有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心,來應(yīng)戰(zhàn)貌似強(qiáng)大的高考。
我還想對同學(xué)們說,享受苦難,享受艱辛,視拼搏為快樂。如果,備戰(zhàn)是苦難;如果,求學(xué)是艱辛。佛說,人生來是受苦的,而且眾生皆苦。我們要視苦難艱辛為一種人生常態(tài),視拼搏成功為一種高端的快樂。高考沒那么可怕,它也許是魔鬼,但也許是天使,我們在魔鬼的面前走一遭,我們才能像天使一樣飛翔?謶质怯械,壓力是有的,煩亂也是有的,但是,沒有苦悶的快樂是膚淺的,苦悶之后的快樂才是深刻的。你為你的人生在奮斗,你為你的未來在描繪藍(lán)圖,困難一點點克服,知識一點點吸收,胸襟一天天博大,思想一天天深刻,你就等著跨越高考了,你有什么理由不快樂呢?視拼搏為快樂,我們的人生就少一分沉重,多一分豁達(dá)。
希望每一個同學(xué)都能時常對自己說:我豪邁,我強(qiáng)大,我拼搏,我快樂!
同學(xué)們,老師真心地希望你們,明天更燦爛,生活更美好。艱難險阻,我們師生共同跨越;風(fēng)霜雪雨,我們師生攜手同行。你們的理想彌補(bǔ)著老師的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師的夢想,你們的進(jìn)步就是老師的幸福!我們是師生,我們更是朋友;我們是學(xué)友,我們更是戰(zhàn)友。你們要做那奔騰的勇士,我們要做那指揮若定的將軍。為了我們共同的美好明天,我代表高三所有教師在此鄭重承諾:我們會全心備課,精心講授,悉心輔導(dǎo);我們會努力鉆研,勇于探究,勤于訓(xùn)練;我們踐行高考,我們更會研究高考。在學(xué)業(yè)上,大家盡可信任我們;在情感上,大家盡可依賴我們;哪里有需要,哪里就有我們教師的身影!敞開你的心扉,告訴老師你的困惑;張開你的雙臂,接納和你風(fēng)雨同舟的戰(zhàn)友。
我期待著,一年后,我們高三的莘莘學(xué)子,用你們卓絕的智慧和豐沛的才情,書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于京山父老鄉(xiāng)親的輝煌篇章!
讓我們一起大聲地說:20xx年高考,我們能行!
謝謝大家!
高三動員演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們尋尋覓覓,磕磕碰碰,在校園里度過了十幾個春秋,十幾年來的寒窗苦讀,我們總是帶著一個夢想:希望通過高考來實現(xiàn)我們的追求。可命運偏偏要跟我們開一個不小的玩笑,我們落榜了。盡管落榜讓生活一下子變得陰霾,但理想始終燃燒著。所以我們才不愿向命運低頭。今天在這里,面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書,我們再一次昂起頭顱,勇敢接受。
我們帶著失意,帶著落魄,帶著對高考失敗的不甘,成為浩蕩復(fù)讀大軍中的一員,開始了我的復(fù)讀生涯。又仿佛在迷茫中看到了新的希望。不過仍然是有點怕,畢竟高考有太多不確定的因素。面對高考,我們真的可謂是“任重而道遠(yuǎn)”。
我們首先必須要明確,就是不管你是由于高考失手還是填報志愿失誤或是別的什么原因,但只要你下決心復(fù)讀,你就得拋開一切顧慮,拋開一切雜念,做到一心只“讀圣賢書”。如果你老是埋怨這埋怨那的,老是自責(zé)或責(zé)怪他人,那么你可能就不會有多大的提高,只會白白浪費了這一年黃金時光。高考其實并沒有我們想象的那么可怕,我們都至少經(jīng)歷過一個高三。應(yīng)該明白唯一可怕的是自己搖擺不定的信心與懶散怠惰。我們除了要彌補(bǔ)自己的知識缺漏外,還要好好地利用這剩下的10個月來調(diào)整自己的心態(tài),心態(tài)好才能保證自己的水平能夠正常甚至超常發(fā)揮。既然你已經(jīng)選擇了復(fù)讀,難道不應(yīng)該堅定信心,不應(yīng)該堅強(qiáng)勇敢的走下去嗎?請你相信老師的實力,也請相信自己的能力。
其次,一定要努力培養(yǎng)抗挫能力。有不少同學(xué)會有這樣的情況:幾次考試下來,自己當(dāng)初立下的雄心壯志與銳氣被一時的失敗挫得黯然無光,繼而心態(tài)越發(fā)糟糕。這時才發(fā)現(xiàn),原來現(xiàn)實與理想是那么的遙遠(yuǎn)。這時,堅持顯得尤為重要。畢竟,學(xué)習(xí)知識是一個緩慢的積累過程,不可能有一蹴而就的效果。有了足夠的量變才可能有質(zhì)變的發(fā)生,正所謂厚積薄發(fā),只有堅持不懈地刻苦學(xué)習(xí),始終如一地向著自己設(shè)定的目標(biāo)進(jìn)發(fā),那么你才有可能取得理想的成績。
愛因斯坦說:掌握知識的訣竅在重復(fù)?赡苡型瑢W(xué)會認(rèn)為高中的知識已經(jīng)學(xué)過了,不用再去聽老師講的課。但在這里我想引用我原來的高三班主任對我說的一句話,那句話是這樣的:你其實我們什么都學(xué)過了,但就是還不夠,不然就不會去復(fù)讀了。在這里我不是想打擊大家的熱情,只是想提醒一下大家,不聽課是一種極不理智的行為,因為可能會有什么重要的技巧與方法就在我們自以為是的時候偷偷從我們身邊溜走了。要時刻記住我們回來復(fù)讀這一年的目的是什么,要知道自己的前途是掌握在自己手里的,所以要時時給自己發(fā)熱發(fā)脹的腦袋潑一點必要的冷水。
關(guān)于學(xué)習(xí)方法方面,我個人覺得,沒有什么好與不好之分,只要是適合自己的,那么對于你來說,都是好的。我們沒有必要機(jī)械地去學(xué)某某同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,因為他們覺得好的不一定會適合我們自己。方法要不斷改進(jìn),要在學(xué)習(xí)的過程中不斷地積累經(jīng)驗,覺得好的,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng);覺得不好的,要馬上改過來,使得它能更好的服務(wù)于自己。比如說,全國很多老師都提倡設(shè)立一個錯題本。有些同學(xué)覺得那樣會浪費自己不少的時間,但我們可以改一改,不是每一道錯的題都要去記錄,而是選擇典型的去記,而且我們可以記得盡量簡單一點,自己能看懂就行了。還有一點是,如果你要搞錯題本,你必須學(xué)期一開始就做,不要等到后來累積了很多的錯題才做,否則你到后來就會覺得時間不夠用了。今天的事不要推到明天做。每天都要要求自己有收獲,例如數(shù)學(xué),每天要弄懂一個題型或者是一個知識點。英語則每天背誦幾個單詞,語文記幾個字音成語等等,還有其它學(xué)科也應(yīng)如此。爭取每天都進(jìn)步一點點,積少成多,把牢基礎(chǔ)關(guān)。
在注重學(xué)習(xí)的同時,我們也不能忽視身體上的鍛煉。要勞逸結(jié)合,積極參加學(xué)校組織的跑步。身體是學(xué)習(xí)的本錢,沒有強(qiáng)健的體魄,你又怎么會有資本去跟別人拼學(xué)習(xí)?但要注意,不要參加太劇烈的運動,星期二到星期日就不要去打籃球等等,不然身體太累了,晚自修就會沒精神。最好要嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的作息制度,太早起和太晚睡都會影響到你下一天的復(fù)習(xí)精神與狀態(tài)。此外,還要注意保持良好的心態(tài),要樂觀,要放得開,快樂地學(xué)習(xí),才會有更高的效率。
有人說:高復(fù),痛并快樂著!所以,希望我們好好珍惜這一年,好好利用這一年。當(dāng)你歷盡其中的辛酸與苦楚時,再往前一步,你便可以聞到成功的芬芳。天行健,君子以自強(qiáng)不息。只有經(jīng)歷了地獄的磨煉,才能創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。我們始終堅信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜耍觳回(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。陽光總在風(fēng)雨后,請相信自己一定能取得成功!
高三動員演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們,下午好!
今天我們在這里隆重集會,目的是進(jìn)行高三一輪復(fù)習(xí)動員、啟動勵志教育(與夢想相伴與壓力共舞、責(zé)任與目標(biāo)共存)活動;無論大家意識到還是沒意識到,無論你們在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近。
對于20xx 屆高三來說,這既是鞭策、也是動力,更意味著機(jī)遇。
我們高三年級決心在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各處、室等職能部門的關(guān)心指導(dǎo)下,全力以赴、一心一意,爭取明年高考創(chuàng)造輝煌。
下面將開學(xué)以來的工作及以后的工作進(jìn)行簡要的總結(jié)匯報和交流,有不當(dāng)之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正。
一、開學(xué)以來的高三復(fù)習(xí)總結(jié)與展望
開學(xué)以來整體情況保持穩(wěn)定,各項工作有序進(jìn)行,出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭。
老師們精心設(shè)計教案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,為搞好我們的復(fù)習(xí)、提高我們的學(xué)習(xí)成績,嘔心瀝血,在所不惜。
大多數(shù)同學(xué)遵守紀(jì)律、嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績直線上升;但也有少數(shù)同學(xué),目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)不主動,上課睡覺,違紀(jì)時有發(fā)生,這與學(xué)校管理、班級要求顯然不符,要求這部分抓緊整改,回歸到遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)上來。
學(xué)校要求老師提前兩分鐘侯課,我們高三全體同學(xué)更應(yīng)該嚴(yán)格遵守,同時要求大家早晨自習(xí)讀起來,一定要出聲讀,這有利于我們加強(qiáng)記憶,上課認(rèn)真聽、認(rèn)真記,積極參與,做到口、手、腦密切配合,晚自習(xí)要靜下來,獨立思考,安心復(fù)習(xí),不要說話討論,如需要討論最好課下解決,正課或自習(xí)課無論誰走在教室門前、窗前,都不要抬頭觀望,做到教室零抬頭、零聲音。
課間不要在教室門前的護(hù)欄上圍觀、嬉戲打鬧,要提前進(jìn)入教室做好下一節(jié)課準(zhǔn)備,迎接老
師上課。
總之,為圓我們每個同學(xué)的大學(xué)夢,在明年高考中取得滿意的成績,在今后備戰(zhàn)高考的過程中,我要求同學(xué)們做到:1、對自己的目標(biāo)堅定執(zhí)著,任何時候都不放棄,樹立“舍我其誰 的膽氣、豪氣和勇氣。
2、模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,做其他人的表率。
3、以飽滿的斗志投入備考,無論是上課、作業(yè)還是考試、總結(jié),都認(rèn)真對待,一絲不茍,不被惰性情緒左右。
4、充分利用時間,最大限度地壓縮非學(xué)習(xí)時間,各種學(xué)習(xí)以外的事情速戰(zhàn)速決,盡可能延長在教室的時間,巧妙利用吃飯間隙和睡覺前等零散時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
5、盡最大可能提升自己的心理承受力,做到心胸豁達(dá),不為小事所累,盡快成熟起來。
6、重視解題規(guī)范,樹立考試中不丟失在規(guī)范分上的意識。
規(guī)范要立足平時,注重積累和總結(jié)(劉建花),讓解題規(guī)范貫穿于作業(yè)、練習(xí)和考試等各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中。
二、做好高三一輪復(fù)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績
高三一輪復(fù)習(xí)時間:9月1日—明年3月初,這個時期為基礎(chǔ)能力過關(guān)時期
高三一輪復(fù)習(xí)的方法措施:1、認(rèn)真回顧課本知識 2、把握好自己復(fù)習(xí)的節(jié)奏3、正確處理作業(yè)練習(xí)4、如何利用好每一次考試。
對待考試,要認(rèn)同自己。
分?jǐn)?shù)很重要,重要的是你得到的那些分?jǐn)?shù)和你得不到的分?jǐn)?shù),畢竟不是高考,當(dāng)前階段分?jǐn)?shù)的高低沒有任何意義。
你只需做三件事:一、根據(jù)你所獲取分?jǐn)?shù)的部分,整理你當(dāng)前會的知識,會做的題型。
二、根據(jù)你所丟的分?jǐn)?shù),立即回歸課本,看完課本
后再做一遍。
三、拿著卷子問自己,當(dāng)時做對的題自己是怎么想的,不會的題當(dāng)時是怎么想的,現(xiàn)在會的題和當(dāng)時不會做時差距在哪里。
5、努力很重要,但不要瞎努力,要講究方法技巧。
同樣一個事物,有的人幾秒鐘就可以認(rèn)知,有的人花費幾天或更長的時間也難以理解。
這其中的差距是什么呢?例如很多同學(xué)感覺學(xué)英語難、數(shù)學(xué)難。
舉個例子:高二年級趙玉金老師的孩子,第一次高考英語80多分,復(fù)習(xí)一年高考英語考了130多分。
這就是方法和技巧。
再如選擇題,我們完全可以忽略中間過程,只得出結(jié)論,就有很多方法。
如數(shù)學(xué)關(guān)于取值范圍的,我們可以根據(jù)選項來取特殊值代入驗證。
如文史類選擇題,我們完全可以按照語文閱讀理解的角度去分析出最佳答案,即使某些知識點遺漏了也能得分。
一輪復(fù)習(xí)是高考的咽喉,它的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的估計和想象,緊緊抓住一輪復(fù)習(xí),它是備戰(zhàn)高考的過程中最重要的一個環(huán)節(jié),對有些成績比較落后的同學(xué)來說,一輪復(fù)習(xí)甚至是最有力量的一根救命稻草。
如果我們沒有保質(zhì)保量地完成一輪復(fù)習(xí),就會連決勝高考的資格都喪失。
所以從今天起,我們要一百倍的勤奮和努力在一輪復(fù)習(xí)中取勝,因為,贏得一輪復(fù)習(xí),就會贏得高考。
同學(xué)們,今天是10月13日,距離明年的高考還有230多天的時間,應(yīng)該說到了高中的最關(guān)鍵時期,我認(rèn)為,備戰(zhàn)高考,打好人生的第一場戰(zhàn)役,首先需要解決的是思想問題、認(rèn)識問題,其次才是方法問題。
我相信今天的大會定會燃燒起我們的激情,但我更看重的是今后的行動。
我們有了目標(biāo),就要針對目標(biāo)去努力,兌現(xiàn)我們莊嚴(yán)的承
諾;注重知識的積累;鍛煉好心理素質(zhì);在學(xué)習(xí)上張揚(yáng)好自己的個性,實際上,就是學(xué)習(xí)上的主動性和創(chuàng)造性,學(xué)習(xí),不單純是背誦和記憶,更重要的是總結(jié)、提高,使書本知識轉(zhuǎn)化為自己的知識,這樣,才能以不變應(yīng)高考的萬變,才能在高考中取得優(yōu)異成績。
考入我們理想的大學(xué)。
謝謝大家!
高三動員演講稿10
人之將走,言自肺腑。我即將遠(yuǎn)走,親赴我的大學(xué)之夢,臨行前,留下幾句肺腑真言,希望各位能聽懂,也能聽進(jìn)去,更希望大家有所觸動也能夠受用。下面我談?wù)劯呷,曾?jīng)我的高三,今天你們的高三。
高三,是風(fēng)雨之路,辛酸之路。選擇了高三,就意味著選擇了奮斗雨拼搏,選擇了挫折與困頓的洗禮,但是你們不用擔(dān)心,高考之路并非一條道走到黑,因為一路上有晨光,暮光,月光,還有燈光照亮。所謂晨光,就是早起晨讀時迎面而來的那縷上高三之前從未這么早就相見朝陽;所謂暮光,就是放學(xué)之后,那斜印在教室外走欄邊你身上的夕陽;所謂月光,就是自修結(jié)束等你做完作業(yè)再伴你歸家的皓月;所謂燈光,就是伴你看書,背誦知識點到子夜才送你就寢的臺燈;選擇了高三,就要做好吃苦的準(zhǔn)備,你必須明白,成功的柳條只會對有準(zhǔn)備的人垂青。選擇了高三,那你便要做好忍痛割愛的準(zhǔn)備,早早起來,向美夢說聲拜拜;遲遲入睡,向那美好的溫床說聲遲些再見;再見了你的qq,再見了你的網(wǎng)絡(luò)游戲;再見了,你的‘快女超男’。這便是高三的風(fēng)雨之路,沒有懈怠,沒有整休,用你一天三分之二的時間去拼,拿出你的半條命去拼,舍不得這半條命,那高三便會要了你的身家性命。還有,高考是條曲折之路,你要忍受寂寞,你要忍受困頓,即使看著自己一日日漸漸變丑也無所吝惜,你還要要經(jīng)受得起失敗的考驗,因為你可能將要面對考試的偶爾失利,但這些都不要緊,因為每個高三學(xué)子都是這么過來的,曾經(jīng)的我多次嘗試過第一,也更多次地嘗試過第十一,同是十五中人,高考不會對你心生憐憫之心。三年磨一劍,來年六月試鋒芒,再苦一年又何妨!
高三,需要有序地學(xué)習(xí)與生活。如何做到有序,其實不難,制定學(xué)習(xí)計劃,科學(xué)合理地規(guī)劃你的高三的生活(以我自己為例,每天早上我六點起來讀政治,當(dāng)然如果可能的話,你還可以更早;早上提前10分鐘到學(xué)校,千萬別踩著鐘點進(jìn)教室,撇開紀(jì)律不說,人神經(jīng)興奮需要數(shù)分鐘方能平靜下來,假如心急火燎地進(jìn)教室,等你靜下心來,早已不知老師課講何處;其它學(xué)科有機(jī)會再做交流,總之所有的知識點提倡反復(fù)記憶,記了忘,忘了記,就不會忘記。)倘若是沒有計劃的高三,再加上高三空前的壓力,這些會讓你生活沒了規(guī)律,學(xué)習(xí)沒了效率,自亂陣腳,終歸于焦慮,后患無窮!話說得好,‘不怕狼一樣的對手,就怕豬一樣的隊友’面對所有的高三學(xué)子的競爭,其他人再強(qiáng)大也不怕,因為競爭越激烈,你的能力會在競爭中隨之水漲船高。當(dāng)然你沒有豬一樣的隊友,如果一定要有,那便是你自己,無序的生活會讓你成為自己的拖累,這種效果和豬一樣的隊友行徑幾乎一樣!話說回來,學(xué)習(xí)計劃的制定一定要以彈性為原則,簡而言之,別把時間拍得太滿,否則可操作性就等于或小于0了。還有一點必須謹(jǐn)記:高三的復(fù)習(xí)計劃必須是雷打不動地加以落實,沒完成的任務(wù)當(dāng)天內(nèi)一定要找時間完成,可以在課間休(息,也可以是茶余飯后。同時,盡量配合老師節(jié)奏,課堂效率高于課后,當(dāng)然前提是你有在認(rèn)真聽。當(dāng)然這也是彈性的,對于滾瓜爛熟的知識點,你可以稍稍選擇相同學(xué)科的其它知識進(jìn)行稍稍回味或者預(yù)習(xí),但思路不可走遠(yuǎn)。再有一點也是非常重要的,記得周末給自己放個小假,雖然沒有機(jī)會玩,但是不能放棄玩的機(jī)會,算是苦中作樂,咱們都是‘90后’,偶爾放松不會‘傷不起!涀×,‘今天的爭分奪秒是為了明年高考后的徹夜狂歡!吹絼e人玩了,自己饞了,這么想一想心態(tài)就平衡了。
信念無疆,高三需要不斷地自我心理暗示,這樣能堅定信念,以飽滿輕松的精神狀態(tài)迎接高考。偶爾考試失利,不必太在意,因為有些事不是努力了就一定會有結(jié)果,就像談戀愛一樣,要頭腦清醒,拒絕一廂情愿。但是在這么想之前,你必須想一想自己是否是還不夠努力,因為所有事不努力一定不會有結(jié)果。當(dāng)然一場考試之后,幾家歡喜幾家憂?疾缓玫模堅谕炊ㄋ纪粗罄^續(xù)保持微笑,因為悲傷帶來的除了悲傷還是悲傷,應(yīng)當(dāng)化悲痛為力量,記得微笑,但千萬別只會在原處傻笑;考好的呢,不是說你不能驕傲,更不是說你要急著再接再勵。給自己5分鐘時間去驕傲一下,好好地自我滿足一番,偶爾的自戀可以讓自己更加自信。。我大言不慚地告訴你們,我就是個地道的自戀者,當(dāng)然我更覺得自己是個十足的自信者。還有,人不是機(jī)器,一天到晚分秒不停地只顧學(xué)習(xí)的苦行僧式行徑不提倡,這樣還沒打敗高考,你已經(jīng)被高考打。。
最后,講個稍微嚴(yán)肅點的話題。關(guān)于如何看待十五中,如何看待十五中的高考。有一點,我們必須承認(rèn),相對于1,2,5,7中,我們確實有差距。但是有差距才能有進(jìn)步,今天的十五中正在成長,正在騰飛,由普通到達(dá)標(biāo),由3級正邁向2級,這些都是你我所共同見證的。也許昨天的十五中不如別人,今天的十五中還是不如別人,但是請你相信明天的十五中一定不會不如別人。只要你我相信,相信奮斗,踏實奮斗,那么我們十五中的明天就有未來,你我共同締造的美好未來!硬幌幽赋蟆,我們的十五中也許今天在別人眼里仍舊一般般,但這就是我們的十五中,一切都不能成為我們不為之奮斗的借口,1,2,5,7再好,它也有落榜生。在十五中,那便要以十五中為驕傲,便為之奮斗和拼搏,十五中的本一不是傳說,也不能是傳說,三年前的東明做到了,今天我和家俊也做到了,明天在座的某個你,我,他,她,也一定會做到,因為我相信,我愿意相信,我也能夠相信,因為我們是十五中人。離開十五中,當(dāng)別人問及,我們應(yīng)該響亮地告訴別人我是十五中人,我能做到,我相信多數(shù)的十五中人也一定能做到。〗裉,我們XX屆走了;明天,我們交給了你們屆。加油,屆的高三學(xué)子們,為你們期待,為你們自豪。今天十五中是你們的驕傲,明天你們一定是十五中的自豪。
加油,愿你們在希望中展望,在展望中進(jìn)步,在進(jìn)步中收獲。
高三動員演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
寒冬已逝,春意漸濃,在距離高考還有一百天的時候,我們在這里集會動員,就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗,在今年最金黃的秋季,收獲我們最大的夢想。這是我們的希望,也是我們的誓言!
三年來,我們摸爬滾打,與困難斗爭,跟時間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中,同學(xué)們憑著自己的毅力和實力,在通往高考的路上,一天天的磨練著雄鷹的翅膀。但還必須經(jīng)過一百天的考驗,我們才能展翅翱翔,搏擊長空!我相信,一百天里的所有艱難困苦,決不能阻擋我們向目標(biāo)挺進(jìn)的步伐。九百多天里,我們從風(fēng)雨中走來,踏過書山坎坷,渡過學(xué)海茫茫,那就讓我們再用100天的拼搏來迎接命運的撞擊吧!
在這里我希望全體高三同學(xué)做到:
1、不要忘記你的目標(biāo)和理想。
2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
3、抓緊一分一秒,全身心地投入學(xué)習(xí)。
4、要注意方法和效率。
5、要用百倍的信心迎接挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,風(fēng),從水面刮過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?我們留下的應(yīng)該是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊?/p>
作為你們的老師,三年來,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和那些陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這三年里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。
一百天,在歷史的長河中只是短暫的一瞬,然而對于你們,它可以使時光倒流,完成十幾年積淀的'知識的回顧;也可以讓我們老師盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)。
在這一百天里,我們將忠于職守,以校為家;我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作;我們將笑對每一位同學(xué)的提問和質(zhì)疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,努力完善教學(xué)方法;我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。
在這一百天里,也許老師對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,或許有時仍然令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為,為了自己的學(xué)生能夠出類拔萃。
在這一百天里,我們高三全體老師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧和意志,定能決勝于沒有硝煙的戰(zhàn)場!
同學(xué)們,在你們的肩上,擔(dān)負(fù)著祖國的希望,社會的責(zé)任和人類美好的未來!請不要再停留在十年寒窗苦的幽怨中,因為美麗從來就離不開艱辛;請不要再感嘆古來征戰(zhàn)幾人回,因為懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是勇敢者大筆書寫的!
老師們,同學(xué)們,漫道年年歲歲花相似,須知歲歲年年花不同。我相信,今年花勝去年紅!今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。十年磨劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音,我堅信今年六月的碩果定會更加飄香,六月的笑臉必將更加燦爛!
最后,預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,預(yù)祝今年高考再創(chuàng)新輝煌!
高三動員演講稿12
態(tài)度決定一切
我最想和大家探討和分享的,是一種態(tài)度。這種態(tài)度不僅可以用到學(xué)習(xí)上,還可以用到生活中,用到工作中,用到你人生的每一個階段中去,而且,你將終身受益。很多同學(xué)的成績不好,或者是也許成績不錯,但是沒有學(xué)習(xí)的欲望,厭學(xué)。我覺得這就是一個態(tài)度的問題,那我最想要告訴大家的不是怎樣學(xué)習(xí),而是我想通過我懇切的文字,讓大家把一種熱情、一種信念樹立起來,真正端正大家的態(tài)度,激發(fā)大家的熱情。
大家可曾問過自己:我為什么要學(xué)習(xí)?我為誰而學(xué)習(xí)?我的學(xué)習(xí)跟我的前途有什么關(guān)系?我學(xué)的是什么?哪些東西是我終身受益的?其實,當(dāng)你想明白這五個問題后,就再也不用任何人督促你學(xué)習(xí)了?上У氖,大部分人都沒有去想過,更不要說想明白了。我們應(yīng)該明白,我們永遠(yuǎn)是為自己學(xué)習(xí)的,可能聽起來比較自私,難道我們不為我們的父母?難道我們不為我們的民族我們的國家?其實對個體來說,對每一個在我們這個社會生存的人來說,首先想到的就是自己。這是很正常的,當(dāng)然我們要報答我們的父母,他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了一切,可是你要想讓父母過上很好的生活,你需要什么?首先是物質(zhì)方面的富裕,從哪里來?學(xué)習(xí)是你過上幸福生活的途徑,我們不排除有其他途徑,但是我可以說,這是最簡單的途徑。而且,假如你學(xué)習(xí)不好,以后沒有好的生活,你的父母為你操心一輩子,這怎么能說是對我們的父母盡孝?所以,學(xué)習(xí)首先是一件個人的事情,當(dāng)你個人做好了,同時就對周圍的人產(chǎn)生了正的影響——經(jīng)濟(jì)學(xué)上講叫正的外部型;氐轿覀兊脑掝}上,我們再來想,學(xué)習(xí)是什么?學(xué)習(xí)不是單純的記憶問題,而是一種訓(xùn)練我們思維能力和提高我們個人素養(yǎng)的過程,一個胸?zé)o點墨的人是不會讓人覺得很有教養(yǎng)的。學(xué)習(xí),更大程度上是一種個人能力的提升,是一個人慢慢優(yōu)秀起來的過程。我們的社會需要的是優(yōu)秀人才,會不會學(xué)習(xí)就是一個衡量你是否是人才的標(biāo)準(zhǔn)。你要明白你所學(xué)的一切都會在將來成為你的一筆財富。
我一直信奉一句話:“態(tài)度決定一切”。在高三的這段時間里?我想大家應(yīng)該權(quán)衡一下孰輕孰重,一年的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程,一個更理想的未來,其實是非常劃算的事。也許有人會說很多人都沒有上過大學(xué),他也成功了,有的人上過大學(xué),他也失敗了,但是我們不能抓住特例不放。為什么大家注意這些,就是因為他們是特例,而我們是普通人。現(xiàn)在很多人問“文憑”有什么用,其實文憑是有用的,我是學(xué)經(jīng)濟(jì)的,經(jīng)濟(jì)學(xué)中有一種叫教育的信號理論,就是說正規(guī)的教育并沒有真正的生產(chǎn)率利益,但人們通過在學(xué)校的數(shù)年教育向社會發(fā)出提高其內(nèi)在生產(chǎn)力的信號。因為高能力的人比低能力的人更容易得到大學(xué)學(xué)位,社會更愿意接受他們。所以,文憑是什么,就是一種信號,告訴別人你有能力,你有潛力會成功。所以大家在這個時候心里應(yīng)該都有一個堅定的信念了,那就是“為了自己的夢想全力以赴”,正所謂人生能有幾回搏!這是一個挑戰(zhàn),更是一個機(jī)會,這就是我們?yōu)榱俗约旱睦硐霝榱俗约旱奈磥碜詈靡彩亲钣行У钠床珪r間了,這時應(yīng)該說是最能把握自己命運的時候了。其實人的一生沒有多少機(jī)會是能夠完全把握自己的命運的,這是沒有任何外界干擾的單純時刻,所以我們就應(yīng)該拿我們自己的努力為自己打拼。我們應(yīng)該心無雜念,任何事情在這個時候都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如高考重要,我們心里要是明白而且堅守這個信念,我們就能自覺地努力。
希望就在前方
其實,對于高三的同學(xué)來說,我更愿意把高三看成是一個機(jī)會,一個難得的機(jī)會。尤其是對于文科生來說,高一高二的知識即使掌握得非常好,考試也得了高分,但是到了高三,你會發(fā)現(xiàn),很多東西都隨著時間的流逝被遺忘了。高三這一年,就是撿起這些知識的一年,而且,即使你以前學(xué)得不是很好,你也有機(jī)會再迎頭趕上,因為這一年的學(xué)習(xí),是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的,它是系統(tǒng)全面的,如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞,這是最好的補(bǔ)救時機(jī)了。所以,面對高三,我們更應(yīng)該高興,12年寒窗苦讀終于有了重新系統(tǒng)整理和展現(xiàn)的機(jī)會,我們馬上就可以證明自己了;蛘呶覀冊瓉韺W(xué)得不好,終于有了補(bǔ)救的可能了。我們應(yīng)該積極地響應(yīng)高三的生活,即使它真的很苦,很讓你疲憊,但你想到,有一個美好的大學(xué),一種美好的生活在召喚著你,這種付出是值得的。
高三,同學(xué)們更要做好心理準(zhǔn)備,。壓力大是必然的,每個人都一樣,并不是成績比你好的人就沒有了壓力。而且,大家都要記住,高三是非常變幻莫測的一年,什么事情都有可能發(fā)生,你會發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定的變化的,大家在班里在年級里的排名也在不斷地變化,所以,成績差一些的同學(xué),只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機(jī)會,你很有可能上升到前列,而成績好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以希望大家能夠保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這一年里,共同進(jìn)步,共同超越原來的自己。
高三是很嚴(yán)峻的一年,競爭很激烈,容易讓人產(chǎn)生挫折感,一一次的失敗不算什么,要相信自己的實力,既然我已經(jīng)儲備了足夠的知識,就算是一兩次的失敗也不能說明自己實力不行。要知道,除了高考,之前的一切考試都沒有決定性的意義,只要你相信自己,用最好的心態(tài)對待高考,你不用擔(dān)心平常出現(xiàn)的小波折。
當(dāng)你看書不進(jìn)狀態(tài)的時候,我建議大家去運動一下,讓自己好好地放松,不然就去好好睡一覺,給自己充分的休息。不要因為看不下去書就很愁悶,這樣處于愁悶狀態(tài)很浪費時間也沒有任何的效果,要知道,看不下去書是所有人都會遇到的,不是你一個人的問題,大可不必責(zé)怪自己。還有,如果你真得很難受,覺得自己有個坎過不去了,一定要說出來,學(xué)會傾訴,當(dāng)你把一切煩惱都說出來的時候,不管有沒有人可以幫你解決,你都已經(jīng)很輕松了。
我們常說,過程是最美的,有的時候真是這樣的,我們今后走上社會,很少能用到我們高中的基礎(chǔ)知識,我們用得更多的是我們鍛煉后的思維能力、面對困難戰(zhàn)勝它的能力、失敗了爬起來的能力、成功了不驕傲的能力——這些能力,在我們的學(xué)習(xí)過程中會慢慢地積累下來,成為享用一生的財富。即使高考失敗,只要我們具備了這些優(yōu)秀的品質(zhì),我們就會在社會上有所作為。高考不是通向成功惟一的橋梁,所以我們應(yīng)該用平和的心態(tài)對待它,當(dāng)你藐視困難的時候,困難就自動地自卑了。成功首先要成人,學(xué)會做一個成亦淡然,敗亦坦然的人是幸福的,也是成功的。
高三動員演講稿13
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
距離我們的高考只有X個月了,我很感謝學(xué)校能夠給我這次機(jī)會,能夠讓我站在這里,能夠讓我代表高三的所有學(xué)生在此演講。首先,請允許我代表XX學(xué)校的所有高三的學(xué)生,向全部老師說一聲:辛苦了。
高考,代表著對我們前面十幾年的時間里的學(xué)習(xí)成果的一次全面的檢測,也代表著我們是否能夠到達(dá)更好地學(xué)校進(jìn)一步完善我們自己,是我們通往更高的學(xué)習(xí)環(huán)境的唯一途徑,也是我們證明自己的最佳機(jī)會,我們不僅要向愛我們的家人們,也要向教我們知識的老師們,更要向我們自己證明自己的優(yōu)秀,所以我希望我們XX學(xué)校的所有高三的同學(xué)都能打起十萬分的精神,把高考當(dāng)成是一個“戰(zhàn)場”,而我們就是“戰(zhàn)場”上的“戰(zhàn)士”,只要我們堅定且意志堅定,并且足夠努力,我們就一定會取得勝利,而我們心中向往的大學(xué)就是我們這場“戰(zhàn)爭”里的“戰(zhàn)利品”。但是我也希望我們所有的同學(xué)都能充分的做好準(zhǔn)備,去自信且勇敢的迎接高考的到來,我也相信我們一定會考出最佳的成績,去往我們心中所能向往的學(xué)校。
當(dāng)然,在這最后的幾個月里面,我們也一定不要掉以輕心,一定要打起自己的十二分的精神,全面準(zhǔn)備高考的到來,對自己有個正確的認(rèn)識,對自己已經(jīng)會的題目也要多加復(fù)習(xí),對自己一直攻克不了的題目,也要去在這最后的時間里,能夠多學(xué)一點就多學(xué)一點,對自己不會的,在學(xué)習(xí)上有任何困難,也要及時去尋求老師的幫助,在這段時間里也要時時刻刻保持著學(xué)習(xí)的緊張的氛圍,不要將心思和精力再放在其他的時候,我們可以等高考過后再去好好的放松,但是現(xiàn)在絕對不是我們應(yīng)該去放松,去松懈的時候,所以不管我們學(xué)習(xí)成績的好壞,我們都應(yīng)該繼續(xù)努力,更不能自暴自棄,我們要相信我們自己,我們應(yīng)該和自己去作比較,拿今天的自己與昨天的自己比較,看自己有沒有在一天一天的成長,一天一天一點一點的變好。希望我們能夠一起加油,我也相信我們所有的同學(xué)都能取得非常滿意的成績,最主要的是我們的心態(tài)也要放好,不要太過于焦慮,該有的壓力還是要有,但是也不要太過于緊張,要學(xué)會調(diào)節(jié)好自己的情緒,我相信未來的勝利一定是屬于我們在座的每一個人的。
我的演講完畢,謝謝大家,讓我們一起加油吧!
高三動員演講稿14
一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最后的沖刺在這次長跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但你最終還得跑完這場比賽至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號,都由你這最后的沖刺來決定。
時間不會因你而停止走動,短短的十幾天一晃而過,所以我們要充分利用時間,在這最關(guān)鍵的時刻拿出自己百分之百的力量來跑完它也許,你已經(jīng)疲憊不堪了,甚至已對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦,但自己的路是由自己來走,安娜·路斯易曾說過:“與其咒罵黑暗,不如點燃一支明燭”而我們心里的那支蠟燭,只能由我們自己用行動來點燃它心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的學(xué)習(xí)成績跟著改變;而成績改變,你的人生也就跟著改變所以,對于這最后的沖刺,你必須用正確的態(tài)度來對待它,不要半途而廢,不然,你以前的努力都將會白費。
俗話說:“一份耕耘,一份收獲”只要跑,你一定能夠跑到足夠遠(yuǎn),就算你達(dá)不到你所看到的目標(biāo),你也能做到你力所能及的事情。
一個北大學(xué)子曾說過:“牛頓死了,愛因斯坦死了,如果我再不去北大,科學(xué)的未來怎么辦?”所以我們只要有良好的心態(tài)、平時的積累,再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn),我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號!
成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而,當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
所以,同學(xué)們,努力吧!
高三動員演講稿15
各位老師、同學(xué)們:
正是春回大地、萬物復(fù)蘇的美好季節(jié),我們迎來了距離高考100天的日子,學(xué)校要求全體師生增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏;叵20xx年高考,我校上重點線人數(shù)79人,本科率達(dá)到87。5%,圓滿地完成了學(xué)校的高考任務(wù)。今年我校高考的目標(biāo)是:發(fā)揚(yáng)成績,克服困難,調(diào)動一切積極因素,力爭高考重點和一本人數(shù)比上屆有較大增長,以突出的高考成績回報學(xué)生家長的支持和厚愛,為學(xué)校50周年校慶獻(xiàn)一份厚禮。
為此我要求全體高三學(xué)生做到以下幾點:
(1)建立合理的信念國。同學(xué)們既要看到困難與挑戰(zhàn),又能看到希望所在,并以積極的一面戰(zhàn)勝消極的一面。要客觀地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,學(xué)會容納自己,接受不足。要有通過努力可以達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)。正確對待每一次考試的成敗,不要自暴自棄。
(2)變化學(xué)習(xí)方法,做到勞逸結(jié)合。大家既要增強(qiáng)克服困難的意志力,又要做到勞逸結(jié)合,適度放松,緩解心理與生理疲勞,否則力不從心,越學(xué)越糊涂。
(3)專心致志地學(xué)習(xí)。奮戰(zhàn)高考100天,需要珍惜時間,同學(xué)們在迎考學(xué)習(xí)時,要能做到心無旁騖,對學(xué)習(xí)之外的事物可以“視而不見”、“聽而不聞”,這樣才能保證學(xué)習(xí)效率。
(4)學(xué)會科學(xué)的記憶方法。要把分散的有聯(lián)系的知識通過分析、總結(jié)、歸納形成網(wǎng)絡(luò),使知識系統(tǒng)化,從而增強(qiáng)記憶,利用知識的網(wǎng)絡(luò)性可以由此及彼,舉一反三,系統(tǒng)地掌握科學(xué)知識,提高記憶效果。
(5)提高獨創(chuàng)性。要敢于打破常規(guī)解題思路,力求別具一格,而不是一味地人云亦云,固守思維定勢。
老師們,同學(xué)們,20xx年高考倒計時牌每時每刻在提醒我們,臨考沖刺階段只有100天,日月如梭,白駒過隙。面對日益激烈的高考競爭,我們準(zhǔn)備好了嗎?我們勝券在握嗎?
“努力就有回報,奮斗必有收獲”,20xx年高考的勝利一定屬于同舟共濟(jì)、沉著善戰(zhàn)的一中人,讓我們共同迎接20xx年高考勝利的曙光。預(yù)祝定海一中在20xx年高考中再立新功,令人矚目。
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學(xué)生學(xué)校高三致校園運動員優(yōu)秀加油稿11-19
董事長做動員講話演講稿12-17