有關(guān)交通安全的經(jīng)典演講稿（通用7篇）
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)今社會(huì)生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)交通安全的經(jīng)典演講稿（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
交通安全的經(jīng)典演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
“過(guò)馬路左右看，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！边@首通俗易懂的兒歌，我們恐怕早已滾瓜爛熟，可是每個(gè)人都不可能始終如一遵守交通規(guī)則，這也許就會(huì)釀成大禍。
交通安全，是十分難以保障的事情，因?yàn)槿藗兲焯祀x不開(kāi)交通，現(xiàn)在生活越來(lái)越好，交通工具也發(fā)達(dá)了，車(chē)輛也越來(lái)越多了，人們一不留神，就難以避免交通事故的發(fā)生。
我?guī)缀趺刻於简T著自行車(chē)從學(xué)校到家庭兩點(diǎn)一線(xiàn)來(lái)回跑，每天晚上放學(xué)的路上我最為緊張，那時(shí)正是下班高峰期，馬路上人山人海，車(chē)來(lái)車(chē)往，一不留神就會(huì)有閃失。所以，我每天放學(xué)，在路上都謹(jǐn)小慎微，惟恐“一失足成千古恨”。
其實(shí)，交通安全說(shuō)大也大，說(shuō)小也小，每一個(gè)人都加以小心，謹(jǐn)慎駕駛，不違章，交通安全就不會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)。而如果每一個(gè)人對(duì)交通規(guī)則視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞的話(huà)，那交通安全真是一件十足的大事情了，所以，為了個(gè)人及他人的安全，應(yīng)從自己做起。
以前我認(rèn)為偶爾闖個(gè)紅燈沒(méi)有什么大不了，不會(huì)出什么事，可仔細(xì)想想，每次闖紅燈都膽戰(zhàn)心驚，充滿(mǎn)后怕。闖紅燈既不道德又很危險(xiǎn)，實(shí)在不應(yīng)該。作為一名中學(xué)生，我應(yīng)該遵守行為規(guī)范，做文明學(xué)生;作為一位小公民，我應(yīng)該遵紀(jì)守法，做文明市民。只有平時(shí)多加小心，才不會(huì)讓事故有機(jī)可乘。今后我會(huì)始終牢記：勿以善小而不為，勿以惡小而為之!
我的老師反反復(fù)復(fù)教育我們：交通安全十分重要，千萬(wàn)要注意交通安全，在馬路上不得并排行走，不得打鬧，要謹(jǐn)慎小心地騎車(chē)子。通過(guò)老師對(duì)我們的教育，我明白：交通安全是件大事，關(guān)系到生命的健康，家庭的幸福，社會(huì)的安定，絕對(duì)不可等閑視之，交通安全的警鐘要長(zhǎng)鳴!
交通安全的經(jīng)典演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們背著書(shū)包，扛起家人的希望，帶著美好的未來(lái)藍(lán)圖來(lái)到美麗的校園，走在人來(lái)人往的寬闊街道上，常常感嘆美麗的家鄉(xiāng)發(fā)展之快。但是你有沒(méi)有注意到交通線(xiàn)里面隱藏的危險(xiǎn)？隨著自行車(chē)、機(jī)動(dòng)車(chē)等交通工具的增加，校園交通事故隱患也在增加。不遵守交通規(guī)則相當(dāng)于不珍惜自己的生命。
我們有年輕的身體，美好的理想，卻常常忽視交通安全的“小事”；我們談理想，談報(bào)國(guó)，往往忽略了“珍愛(ài)生命”的底線(xiàn)。遵守交通規(guī)則不僅是我們所有人的義務(wù)，也是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠(yuǎn)離流血和悲傷、傷疤和憂(yōu)慮，我們提出了以下倡議：
第一，杜絕不良騎車(chē)行為。不逆向行駛，轉(zhuǎn)彎時(shí)提前減速，看清周?chē)闆r，不在校園內(nèi)騎行，不急著急轉(zhuǎn)彎；一起騎的人不多，不要互相攀越，不要互相追逐打鬧；帶人不騎車(chē)，并排騎行等。為了自己和他人的安全，要從自己做起，培養(yǎng)良好文明的騎車(chē)習(xí)慣，為校園交通創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。
第二，注意校園行車(chē)安全。校園里的一些學(xué)生已經(jīng)使用電動(dòng)汽車(chē)作為他們的旅行方式。我們建議學(xué)生開(kāi)車(chē)時(shí)必須嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，以禮貌和慢行為主，保證校園出行的和平氛圍，注意控制行駛速度，不要隨意停車(chē)，為自行車(chē)和行人出行創(chuàng)造安全便捷的環(huán)境。
三、積極反映存在的問(wèn)題。校園安全隱患關(guān)系到我們每個(gè)人的人身安全。我們每天在校園旅游的時(shí)候，要結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，積極提出改善校園安全問(wèn)題的建議。為交大校園交通安全做出貢獻(xiàn)，為自己創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的校園環(huán)境。
交通安全的經(jīng)典演講稿3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)個(gè)血肉模糊，慘不忍睹的鏡頭在我腦子里打轉(zhuǎn)，想起今天早上，交通巡警叔叔給我們播放的那個(gè)鏡頭，我不禁捏一把冷汗，為那些把自己送進(jìn)死神手里的人感到氣憤和惋惜�。�
在我們觀看影片的時(shí)候，有一個(gè)令人震憤的鏡頭，一輛車(chē)像脫韁的馬一樣沖向前去，另一兩車(chē)也奔了過(guò)來(lái)，在這不知不覺(jué)的一瞬間，接下來(lái)是“轟”的一聲，一個(gè)人飛了出來(lái)立即，全場(chǎng)“嘩”的一聲爆笑起來(lái)，我吸了一口氣想放聲笑的時(shí)候，突然，我想了想，全世界每分鐘就有一樁這樣的事故也就是每分鐘就有一個(gè)妻離子散的家庭，假如發(fā)生在我身上，那將是一件多么可悲的事情��！
我的心立刻像被石頭拴住，沉重極了。我心神不定的那一刻，腦海里浮現(xiàn)出了那件被遺忘的往事：我和媽媽從醫(yī)院出來(lái)，大門(mén)和斑馬線(xiàn)還有一段距離，媽媽為了不讓生病的我遲到，牽著我冰冷的小手橫跨了馬路，一輛車(chē)飛奔過(guò)來(lái)，嚇得正打蔫兒的我跳了起來(lái)，幸虧沒(méi)撞著，但我嚇的久久不能把懸在嗓子上的心放下來(lái)。
斑馬線(xiàn)是死亡之海上的救生橋，遵守交通法規(guī)是生命上的保護(hù)罩，請(qǐng)大家記住一句話(huà)：生命才是最重要的，俗話(huà)說(shuō)得好：“生命高于一切”，如果沒(méi)有生命，什么都會(huì)變得毫無(wú)意義。
不受交通法規(guī)就等于殺害自己的生命，當(dāng)你想違反交通法規(guī)的時(shí)候，請(qǐng)你自己?jiǎn)栕约阂宦暎骸敖煌ǚㄒ?guī)你做到了嗎”？
交通安全的經(jīng)典演講稿4
老師和學(xué)生：
大家好！
最近在三門(mén)，一個(gè)人酒駕撞了好多車(chē)，死了好多人！國(guó)家要管！作為一名中國(guó)小學(xué)生，我想給社會(huì)提幾點(diǎn)建議：第一，交通違章要嚴(yán)格執(zhí)行。如果你違法了，你需要增加保險(xiǎn)費(fèi)，尤其是你喝醉了，喝醉了。要明確一點(diǎn)，國(guó)家必須在高速離開(kāi)出口30公里的.地方設(shè)置限速，不能太快。如果有人違反交通規(guī)則，會(huì)有很多部門(mén)找你麻煩，比如銀行、兒童學(xué)校、醫(yī)院等。甚至失業(yè)。我認(rèn)為國(guó)家實(shí)施這樣的政策有利于國(guó)家交通安全。同樣，行人也要遵守交通法規(guī)，比如：在道路上設(shè)置監(jiān)控，行人過(guò)馬路要罰款；非機(jī)動(dòng)車(chē)也對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)罰款。發(fā)生事故，行人和非機(jī)動(dòng)車(chē)負(fù)主要責(zé)任。最后，要加強(qiáng)交通安全的培訓(xùn)，經(jīng)常舉辦一些交通安全問(wèn)題的展覽，設(shè)立一些宣傳欄，讓人們知道不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性。交通安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和每個(gè)公民的健康。它需要全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)和人與人之間的合作。
請(qǐng)遵守交通法規(guī)，不要走斑馬線(xiàn)或闖紅燈，因?yàn)榈貓D太快了。為了你和你家人的幸福，請(qǐng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)，讓我們的世界多笑少哭，讓我們珍惜生命，永遠(yuǎn)記住安全在心中。
交通安全的經(jīng)典演講稿5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我很高興今天能參加我們班的交通安全講座。我們總是塞車(chē)。特別是，我們的孩子放學(xué)回家時(shí)應(yīng)該遵守交通規(guī)則。平時(shí)回家總結(jié)了幾條交通規(guī)則：
1.過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，紅燈停綠燈行！
2.走在街上，要專(zhuān)心走路，不要和朋友開(kāi)玩笑，不要一起玩！
3.平時(shí)要加強(qiáng)交通規(guī)則意識(shí)，讓每個(gè)朋友都知道生活中什么可以做，什么不可以做。
4.年輕朋友騎自行車(chē)不要在主干道上開(kāi)車(chē)，騎自行車(chē)要有父母陪伴！
5.當(dāng)通過(guò)一條沒(méi)有斑馬線(xiàn)的道路時(shí)，你應(yīng)該“停下來(lái)，看看，然后通過(guò)”
6.我們走路的時(shí)候，不應(yīng)該邊走邊看書(shū)，以免摔倒或者發(fā)生什么意外。
希望大家遵守交通規(guī)則，注意安全，珍惜生命。我的演講結(jié)束了。謝謝大家。
交通安全的經(jīng)典演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
自古以來(lái)，人人遵法，人人守法的信念便烙印在人的心中，無(wú)論男女老少，其中都不會(huì)存在任何所謂的“代溝”。
然而，近些年來(lái)，生命的翅膀在車(chē)禍中折翼的數(shù)不勝數(shù)，在生與死的界限中亂闖蕩的也不少。
俗言道：“開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)，喝酒要駕車(chē)，代駕來(lái)幫忙。”可如今，這句俗言卻被大多數(shù)人扭曲成了：開(kāi)車(chē)要喝酒，代駕找來(lái)要花錢(qián)，寧要錢(qián)也不要命。因?yàn)樽约旱牧邌莼蚴秦澅�，就讓自己的生命掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，從此與美麗誘人的世界揮手告別！
記得許多交通事故都因酒駕而引起。
比如，一次，在高速公路上發(fā)生了一起交通事故。司機(jī)因在駕車(chē)之前喝了很多酒，朋友勸告不如找人代駕，他偏執(zhí)意要自己駕車(chē)回家，一路彎彎曲曲、扭扭妮妮的S行車(chē)技，行人紛紛避讓。有禍終究躲藏不過(guò)，終于在一個(gè)拐彎處，來(lái)不及反應(yīng)，與迎面而來(lái)的一輛小轎車(chē)來(lái)了個(gè)“親密接觸”——撞了。兩位司機(jī)都受了重傷，在車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)處，一大片血跡在蔓延著，讓人看著不由地打著寒戰(zhàn)。
一次次的車(chē)禍，一次次的僥幸心理，一次次的不以為然，都讓人們不足掛心，心里總有一些小慶幸：“這些事情發(fā)生不到我頭上，那只是別人的倒霉罷了！”萬(wàn)一真遇上了呢？怕是一萬(wàn)個(gè)后悔也來(lái)不及了吧！
法在心中，時(shí)刻鳴警，時(shí)刻牢記——安全出行，從我做起！
交通安全的經(jīng)典演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們：
大家上午好!
我是駕校一名普通的員工，至工作以來(lái)，我目睹了成千上萬(wàn)名駕駛學(xué)員經(jīng)過(guò)駕校大熔爐的厲練之后，投身于社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車(chē)輛川流不息，在城市的街道上車(chē)水馬龍的繁忙景象!
然而，發(fā)達(dá)的交通條件在給我們帶來(lái)方便與快捷的同時(shí)，同時(shí)也給我們穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來(lái)了不和諧的音符：這繁榮的背后，駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來(lái)了擁堵;給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了障礙;甚至給我們生命安全帶來(lái)了威脅。所以在這里，我要呼吁：文明——美好生活需要你!文明-——社會(huì)發(fā)展需要你!文明——人類(lèi)生存更需要你!
幾十年前，我們的駕駛?cè)耍康氖莻�、幫、帶，稱(chēng)之謂以師帶徒。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，駕校應(yīng)運(yùn)而生，學(xué)員人數(shù)之多，涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無(wú)法相比的。在以師帶徒的年代，師付教，徒弟學(xué)，沒(méi)有資料，不成規(guī)模，如今我們的教材更加系統(tǒng)，管理更加規(guī)范，教學(xué)更加科學(xué)。但是，社會(huì)需要的，不僅僅是只會(huì)開(kāi)車(chē)的機(jī)器人，而是需要每一個(gè)駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì)，都能品德高尚，都能文明開(kāi)車(chē)。播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣;培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣，得到的是文明和進(jìn)步。我們的教練，不僅僅是技術(shù)上的教練員，更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。
汽車(chē)是人類(lèi)文明時(shí)代的產(chǎn)物，可在我們現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常可以看到一些不文明的駕駛?cè)耍河械�，亂停亂放逆向行駛;有的，超速行駛，搶道闖紅燈;有的竟目無(wú)法紀(jì)，酒后駕車(chē)!就是那么不經(jīng)意的閃念之間，悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車(chē)輪行駛在生命的邊緣，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?事實(shí)告訴我們，無(wú)視文明行車(chē)就意味著無(wú)視生命。我們希望文明之花常開(kāi)，我們希望生活之樹(shù)常青;我們更希望生命之河長(zhǎng)流。
面對(duì)一起起因?yàn)椴晃拿鞫鸬膼盒允鹿剩鎸?duì)一具具冰涼的尸體，面對(duì)一個(gè)個(gè)破碎的家庭，難道我們還不能接受不文明對(duì)于生命的警告嗎?
《師說(shuō)》里有句話(huà)說(shuō)得好：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。對(duì)我們駕校、教練來(lái)說(shuō)，授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù)，而傳道就是傳授道德，傳授文明。雖然，以上說(shuō)的多起交通事故，與我們沒(méi)有直接的因果關(guān)系，但是，如果肇事者在學(xué)車(chē)的期間，教練能把傳道作為重點(diǎn)課目，學(xué)校能把文明行車(chē)作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，那么，不文明的駕駛行為，就會(huì)大大減少，因不文明開(kāi)車(chē)而發(fā)生的交通事故就有可能避免。
記得上小學(xué)的第一天，我母親對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，雖然這句話(huà)，我到工作以后才真正理解它的涵義。她說(shuō)：孩子，你上學(xué)了，媽不在你身邊，萬(wàn)事都要讓著點(diǎn)。一句普普通通的話(huà)，卻蘊(yùn)含著一個(gè)母親對(duì)孩子的真愛(ài)，蘊(yùn)含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè)�，我們處在�?dāng)今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中，難道不也應(yīng)該讓著點(diǎn)嗎?你搶道了，我停一停，您先行;你超車(chē)了，我慢一慢，您先走;你不關(guān)大燈，我關(guān)一關(guān)，您先請(qǐng);遇到老人，我停一停：大爺大娘，您慢點(diǎn)走;遇到小孩，我慢一慢：孩子，當(dāng)心點(diǎn)……其實(shí)文明離我們很近。有時(shí)候文明就是一秒鐘;有時(shí)候文明只有一米遠(yuǎn);有時(shí)候文明就是一抬腳，有時(shí)候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理，文明的舉措，也許每個(gè)人都懂得，但是要真正做到，往往不盡人意。我們駕校，我們的教練，是否能把這么簡(jiǎn)單而明白的道理，能再重復(fù)的教導(dǎo)和告誡呢?能讓我們的學(xué)員腦海里留下深刻的烙印，那么，我們的交通會(huì)更加暢通，我們的生活更加美好，我們的社會(huì)會(huì)更加和諧!
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