關(guān)于態(tài)度決定一切演講稿（通用9篇）
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼年P(guān)于態(tài)度決定一切演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
態(tài)度決定一切演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)很小的游戲，也許你對(duì)它非常不屑一故，也許你根本連玩都不想玩，覺(jué)得礙面子。但是，也許就這么一個(gè)你認(rèn)為幼稚的游戲，你卻根本就做不好它。就像今天的游戲——蝴蝶飛飛，越是認(rèn)為幼稚的人，往往很快就會(huì)被淘汰，可是那些認(rèn)真的人，往往會(huì)取得最后的勝利。
不要輕視任何東西，哪怕是一個(gè)小小的紙團(tuán)。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，幾位經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的優(yōu)秀應(yīng)聘者，去老總的辦公室面試。前面幾個(gè)人對(duì)丟在地上的紙團(tuán)視而不見(jiàn)，甚至還有人輕蔑的把紙團(tuán)踢飛。然而最后一位應(yīng)聘者彎腰將紙團(tuán)撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。后來(lái)，他被聘用了。
不要忽視這些小小的動(dòng)作，也許它會(huì)改變你一生的命運(yùn)。
讀過(guò)這樣一則小故事：東漢有一少年名叫陳蕃，獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評(píng)他，問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客。他回答說(shuō)：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋？”薛勤當(dāng)即反駁道：“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？�?/p>
仔細(xì)一想，陳蕃之所以不掃屋，無(wú)非是不屑而致。胸懷大志，欲“掃除天下”固然很可貴，然而一定要以不掃屋來(lái)作為“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn)，我則未敢茍同。是呀，連一件小小的事情都做不好，怎么能做成大事呢？
還有一些人，參加一些比賽，為了面子，往往賄賂主辦方，可是，他們真的需要那些獎(jiǎng)品嗎？不，他們不需要，他們就是為了面子，為了能讓別人高看他一步。面子，面子，他們要的是面子，最后失去的往往也是面子。
放下你的架子，端正你的態(tài)度，往往哪怕就一件微不足道的小事也能成就你燦爛輝煌的人生！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
態(tài)度決定一切演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
大家好！
今天我演講的題目是——態(tài)度決定一切。
在工作面前，態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的態(tài)度，成就不同的人生，有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不同的結(jié)果。
有這樣一個(gè)小故事：三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn)他們：“你們?cè)诟墒裁�？�?/p>
第一個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō)：”沒(méi)看見(jiàn)嗎？砌墻！我正在搬運(yùn)著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人啊......
第二個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō)：“我們?cè)谏w一棟高樓。不過(guò)這份工作可真是不輕松啊......
第三個(gè)人滿(mǎn)面笑容開(kāi)心地說(shuō)：”我們正在建設(shè)新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來(lái)將成為城市的標(biāo)致性建筑之一啊！想想能夠參與這樣一個(gè)工程，真是令人興奮。”
十年后，第一個(gè)人依然在砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室里畫(huà)圖紙——他成了工程師；第三個(gè)人，是前兩個(gè)人的老板。
可見(jiàn)，一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。
工作和生活需要熱情和行動(dòng)，需要努力，需要一種積極主動(dòng)的精神，這就要求我們以積極的態(tài)度對(duì)待工作對(duì)待他人對(duì)待生活。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)一切，豐富我們的人生吧！
謝謝大家。
態(tài)度決定一切演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是：心態(tài)決定成敗。
心態(tài)是什么？心態(tài)是對(duì)人、對(duì)事、對(duì)生活的態(tài)度。無(wú)論你做什么，一個(gè)人的態(tài)度是非常重要的。對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活充滿(mǎn)熱情就是成功的開(kāi)始。心態(tài)決定了一個(gè)人的生活質(zhì)量、到底幸不幸福。
在學(xué)習(xí)生活中，一個(gè)人的心態(tài)表現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)態(tài)度上。在課堂里，一些學(xué)生非常專(zhuān)注聽(tīng)老師講課，一些學(xué)生則昏昏欲睡；每次考試前，有些學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，主動(dòng)檢查遺漏，有些學(xué)生不緊張，還在玩其他事情……這些心態(tài)導(dǎo)致了他們面臨不同的結(jié)果。
我相信每個(gè)學(xué)生都有自己的遠(yuǎn)大理想，都為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力著。只是在遇到一些困難和挫折時(shí)，一些人會(huì)害怕困難，半途而廢了。
同學(xué)們，要知道學(xué)習(xí)生活并不總是一帆風(fēng)順，難免會(huì)有不盡人意的時(shí)候。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)沉著冷靜地對(duì)待，而不是逃避或放棄。我們應(yīng)該知道，最高的山也是由沙子和碎石組成的，最大的成功也是由挫折和失敗組成的。
理想與現(xiàn)實(shí)只有一步之遙，想要跨出這一步必須付出艱苦的努力和汗水。山頂可以看到最美風(fēng)景，但它屬于勇敢徒步旅行者，屬于不怕困難和危險(xiǎn)的探險(xiǎn)家。
你想在生活和事業(yè)上成功嗎？保持積極的態(tài)度吧，因?yàn)榉e極的態(tài)度可以給你精神力量，給你帶來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。積極的態(tài)度是成功不可缺少的因素，積極的態(tài)度是成功理論中最重要的原則。
明確的目標(biāo)和積極的態(tài)度是一切成功的起點(diǎn)。愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果永遠(yuǎn)朝著他的目標(biāo)前進(jìn)，那么整個(gè)世界都會(huì)為你讓路�！�
積極的態(tài)度是你面對(duì)任何挑戰(zhàn)或挫折時(shí)，充滿(mǎn)信心地想：“我能……”我會(huì)克服它……”。一個(gè)有積極態(tài)度的人永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)懦夫。他相信自己，他知道自己的能力，他一點(diǎn)也不怕困難。
我們要相信心態(tài)的力量，要調(diào)整自己的心態(tài)，勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的失敗。請(qǐng)保持一個(gè)好的態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度最終決定你的成敗。
以上就是我的演講，謝謝大家。
態(tài)度決定一切演講稿 篇4
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加演講。
有個(gè)小孩，不小心碰到了桌子大哭。中國(guó)的媽媽見(jiàn)到后，第一個(gè)動(dòng)作就是伸手打桌子，然后哄小孩：“乖!不哭!”。而日本的媽媽則不是這樣，她會(huì)要求小孩重新繞桌子走一遍，然后啟發(fā)他：“人之所以會(huì)撞上桌子，一般有三種情況。一是你跑得太快，剎不住腳;二是不注意看路;三是你心里在想別的事情。你剛才是屬于哪種情況?”
桌子是死的，它不會(huì)主動(dòng)來(lái)撞人，所以人會(huì)撞上桌子，是人的錯(cuò)，而不是桌子的錯(cuò)。中國(guó)的媽媽伸手打桌子，就等于在教育孩子，那都是桌子的錯(cuò)，不是你的錯(cuò)，在這樣的教育下成大的孩子，以后遇事情首先想的是推卸責(zé)任，千方百計(jì)為自己尋找開(kāi)脫的理由，而一門(mén)心思挑別人的毛病。日本媽媽的做法，則是在教育孩子要勇敢的承擔(dān)自己的責(zé)任，而不要去一味地指責(zé)別人。在這樣的教育下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，凡事總是先檢討自己的不足。
其實(shí)，很少有事情能很徹底的分清到底是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，往往是誰(shuí)都有錯(cuò)，不同的只是錯(cuò)多錯(cuò)少而已。倘若每位當(dāng)事者都能承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任，認(rèn)真地檢討自己的不足，那世間還有什么事情解決不了的呢?
態(tài)度決定一切。同樣的事，態(tài)度不同，結(jié)果也就不同。所以，要想把事情做好，必須先把態(tài)度端正好，培養(yǎng)起一顆敢于承擔(dān)責(zé)任的心。
態(tài)度決定一切演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在人生的跑道上，一個(gè)人的態(tài)度就決定一切。
那是一次全國(guó)性的1000米長(zhǎng)跑，跑道上有三位選手正在比賽，他們是甲、乙、丙。
甲是第一名，也是暫時(shí)者，乙是暫時(shí)的第二名，丙是暫時(shí)的第三名。他們的最后成績(jī)將會(huì)如何？這就要態(tài)度來(lái)決定他們的成績(jī)。此時(shí)身穿戶(hù)外服的甲跑在最前面，他得意洋洋地想：我也跑得太快了，跑慢一點(diǎn)吧，反正后面還有兩支“小烏龜”在后面呢！于是，甲便放慢了腳步，不緊不慢的跑著；乙跑在第二位，乙望著甲，眼里流露出羨慕的目光，他一邊喘著粗氣，一邊想：反正我也趕不上了，不如放下吧！還是不跑了，這也讓我省口氣。說(shuō)著，便俎喪地坐在路邊的一塊大石頭上休息。而丙卻跑在最后，但他已看見(jiàn)自己落后了，就用力擺臂，加快步伐，揮汗如雨，丙一邊跑，一邊鼓勵(lì)自己：快快跑，我還落后著呢！“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”態(tài)度好，就事事有成，我得趕緊跑呀！到了跑最后的沖峰，丙快得像箭一樣，最后拿到那一年的長(zhǎng)跑冠軍。這時(shí)候，全場(chǎng)的觀(guān)眾愣了一下，突然，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q的觀(guān)眾掌聲。
你也許會(huì)問(wèn)，甲不是一開(kāi)始時(shí)遙遙嗎？怎樣此刻卻是最落后的丙拿冠軍呢？這就是他們的態(tài)度問(wèn)題，甲一開(kāi)始是遙遙，但他卻十分驕傲自滿(mǎn)；而乙呢，他本來(lái)是能夠成功，但他卻自暴自棄；但是丙卻知道自己不足，而想辦法彌補(bǔ)，最后，他經(jīng)過(guò)自己的一番發(fā)奮成功了。
人生路，長(zhǎng)又長(zhǎng)，但是態(tài)度卻決定一切。要是一個(gè)人的態(tài)度好，萬(wàn)事也能夠做成，但一個(gè)人的態(tài)度不好，卻萬(wàn)事也不成。
這不但是一次國(guó)際性的長(zhǎng)跑比賽，而且是一次人生的長(zhǎng)跑，也是一次態(tài)度的測(cè)試。請(qǐng)大家記住：態(tài)度決定一切。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
態(tài)度決定一切演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
卡西拜特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們醒來(lái)的每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，又個(gè)機(jī)遇。為什么要把時(shí)間浪費(fèi)在自憐、懶散、自私上呢？”因此，我想和大家探討在忙碌的生活中我們應(yīng)該樹(shù)立怎樣的生活態(tài)度的問(wèn)題。
有這樣—一個(gè)故事：兩個(gè)人，迷失在同一片沙漠里，正當(dāng)他們饑渴難耐時(shí)，忽然出現(xiàn)的一個(gè)小木屋讓他們獲得希望。在小木屋里他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了半杯水，一個(gè)人說(shuō)：“太好了，竟然有半杯水！”另一個(gè)人說(shuō)：“可惜了，只有半杯水�！�
同樣的事物，不同的人，卻有不同的態(tài)度，也就會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果。在第一個(gè)人看來(lái)，半杯水是救命的源泉，他很可能因此活命：可在第個(gè)人看來(lái)，半杯水是遺憾，有和沒(méi)有沒(méi)什么區(qū)別。有如第二個(gè)人一一般，我們常常會(huì)悲觀(guān)地看待生活：或因身高的差距埋怨自己的身體不夠好，或因成績(jī)的好壞嫌棄自己的智商，更有甚者可能因?yàn)橥榈囊痪淅涑盁嶂S而自暴自棄。
悲觀(guān)的情緒阻礙了我們追求高質(zhì)量生活的步伐，從而讓我們失去享受生活的樂(lè)趣。我們的視角當(dāng)真如此狹隘嗎？
國(guó)外測(cè)試：白色的卷面上只有一一個(gè)黑點(diǎn)，題目要求也簡(jiǎn)單，“請(qǐng)寫(xiě)出你在卷子上所看見(jiàn)的事物”。所有答案驚人的一致：一個(gè)黑點(diǎn)。老師看完答卷后，問(wèn)自己的學(xué)生：“你們?yōu)槭裁粗豢吹搅巳绱嗣煨〉暮邳c(diǎn)，卻沒(méi)有看到如此之大的空白呢？”是啊，人生就像這一張白紙，黑點(diǎn)就是在生活中所遇到的煩惱，為什么我們的目光只停留在小小的問(wèn)題上，而忽略了生活本身帶給我們的快樂(lè)呢？
對(duì)待生活的態(tài)度才是最重要的.。一生中只擁有19個(gè)月光明的海倫凱勒，卻憑借自己超凡的意志與堅(jiān)韌考人哈佛大學(xué)，成為令世人矚目的女作家：雙耳失聰?shù)呢惗喾�，不屈服命運(yùn)的捉弄，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，創(chuàng)作出諸多震撼世界的樂(lè)章：自稱(chēng)職業(yè)是生病，業(yè)余在寫(xiě)作的史鐵生，用不懈的努力探索生命……我想，這些人物之所以有名，不僅僅因?yàn)樗麄兂删头欠�，更多的，是他們積極樂(lè)觀(guān)，勇敢面對(duì)生活的態(tài)度打動(dòng)了所有人。
態(tài)度決定一一切。所謂問(wèn)題，就是那些當(dāng)我們對(duì)待事物的態(tài)度轉(zhuǎn)變時(shí)，就會(huì)迎刃而解的事物。晝夜交替，光陰荏苒，與其沮喪與失望，不若快樂(lè)與積極！
生活本身就很奇妙，痛苦與歡樂(lè)，艱辛與汗水，甜美與夢(mèng)幻，相生相伴，都一點(diǎn)一點(diǎn)融進(jìn)了我們樹(shù)立的態(tài)度里，融進(jìn)了我們的骨子里。它交織！翻滾！歡騰！跳躍！洶涌！凝聚！積淀！經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次錘擊、磨合、升華，生活與態(tài)度早已密不可分！
親愛(ài)的同學(xué)們，積極的生活態(tài)度是指導(dǎo)我們?nèi)松缆返暮綗�，讓我們以積極的態(tài)度，驅(qū)散霧靄，勇敢前行！
態(tài)度決定一切演講稿 篇7
老師、同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗》。
米盧曾說(shuō)：“態(tài)度決定一切”。不錯(cuò)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度是成功的保證，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格的紀(jì)律觀(guān)念，才能在學(xué)業(yè)上取得成功。有些同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，甚至是一種為了家長(zhǎng)、老師而不得不完成的任務(wù)，這樣的態(tài)度是非常被動(dòng)的。抱著這樣一種態(tài)度去學(xué)習(xí)，取得的成效必將微乎其微。既然如此，不如換一種態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣。在解答出難題時(shí)，在考出滿(mǎn)意的成績(jī)，我們不都是快樂(lè)的嗎？所以，每位同學(xué)都要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，充分重視每一個(gè)科目、每一個(gè)課堂，這將成為學(xué)習(xí)的一個(gè)巨大助力。我們要做到勝不驕、敗不餒，不做學(xué)習(xí)的奴隸，而是努力當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人。
老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”，它精辟地指出了想要有所成就，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手。汪中求在他所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)也提出了同樣的觀(guān)點(diǎn)。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影；甘于平淡，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。一個(gè)人的價(jià)值不是以數(shù)量而是以他的深度來(lái)衡量的，成功者的共同特點(diǎn)，就是能做小事情，能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié)。同樣，在學(xué)習(xí)中，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié)，在平時(shí)就注意掌握認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)方法，不遺漏任何知識(shí)要點(diǎn)。在課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)老師的講解，并自覺(jué)記錄下重點(diǎn)知識(shí)筆記；在課后，認(rèn)真完成作業(yè)，弄懂每一道題目，盡量抽出一些時(shí)間溫習(xí)課上所學(xué)的知識(shí)。遇到考試，要提前做好復(fù)習(xí)工作，按老師的要求記誦重要知識(shí)點(diǎn)，答題時(shí)必須審清題意，做完后認(rèn)真檢查。這樣學(xué)習(xí)策略能使我們就能更加自如地學(xué)習(xí)知識(shí)以及應(yīng)對(duì)考試。
再過(guò)半個(gè)月左右，我們就要迎來(lái)期末考試了。希望每位同學(xué)都能體會(huì)到“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”的意義與重要性，從現(xiàn)在開(kāi)始更加努力地學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)在考試中取得更大的突破。
謝謝大家！
態(tài)度決定一切演講稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好！
我是高一xx班的xxx，今天我有幸能夠站在此處與你們分享我今天的講話(huà)。我今天也是第一次在我們學(xué)校作為演講人，我很開(kāi)心，也很激動(dòng)，當(dāng)然還是有一點(diǎn)緊張的，但是我依舊感到榮幸，那今天我將要去演講的題目是《態(tài)度決定一切》。
我們不管是對(duì)人還是對(duì)事，我們的態(tài)度都端正了，都不能沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度。大家對(duì)于“態(tài)度決定一切”這句話(huà)，一定是聽(tīng)過(guò)的，也知道態(tài)度的重要性。還記得這樣一則故事嗎？它是這樣的：有一家公司招聘，來(lái)了幾個(gè)人來(lái)應(yīng)聘的人，在公司的門(mén)前那有一個(gè)掃把倒了，但是來(lái)的人看見(jiàn)，都沒(méi)有去扶起來(lái)的，都是繞道走，不管它，但是后來(lái)有一個(gè)人來(lái)了，看見(jiàn)掃把倒在路上，沒(méi)有忽視它，而是把它扶好放在墻邊，然后再進(jìn)去面試。其他人都對(duì)他做這種事不屑一顧，但是往往結(jié)果都大不同，當(dāng)來(lái)對(duì)他們面試的人來(lái)了之后，就只錄取了扶起掃把的那個(gè)人，其他一律都沒(méi)有被錄取。事后他們問(wèn)面試官，為什么都還沒(méi)有面試，就錄取了他。他們感覺(jué)不服氣，包括被錄取的那個(gè)人，然面試官說(shuō)：“你們前面進(jìn)來(lái)的人看見(jiàn)門(mén)口那把掃把，都沒(méi)有一個(gè)人去撿起來(lái)扶好，全部都視而不見(jiàn)，就只有他做到了，首先你們的態(tài)度就沒(méi)有很好，那我們?cè)醺乙@樣的人，工作態(tài)度豈不是也是這樣�！彼麄兌急徽f(shuō)得面紅耳赤的，沒(méi)有人在搭話(huà)，因?yàn)槭聦?shí)就是如此，在做一件小事的態(tài)度上就可以看到一個(gè)人在其他的事情上的一個(gè)態(tài)度。所以這是那個(gè)能夠不是因?yàn)槭滦《蜎](méi)有自己的態(tài)度的應(yīng)聘者被留下來(lái)的原因，他的態(tài)度決定他留在公司工作。
從上面就可知，確實(shí)是如此，做一件事，不論它的大小，皆要拿出自己的態(tài)度來(lái)，一定要正視自己的態(tài)度。因?yàn)橛袝r(shí)候就是因?yàn)槟愕膽B(tài)度讓人滿(mǎn)意了，所以才會(huì)決定你的一些事情，說(shuō)不定就影響了你一生。那我們作為是一個(gè)高中生，在學(xué)習(xí)上的態(tài)度就更要端正了。尤其是是在考試的時(shí)候，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單，就隨便應(yīng)付過(guò)去，覺(jué)得隨便就可以拿到分，往往這樣的態(tài)度，那一題的分就不一定拿得到。認(rèn)真對(duì)待，再難都會(huì)有出路，所以你的態(tài)度是決定你在某些事上的一切的。
謝謝大家！
態(tài)度決定一切演講稿 篇9
各位老師、各位同學(xué)：
早上好:
我是153班的少芬， 今天我演講的題目是“態(tài)度決定一切”，西方學(xué)者認(rèn)為“認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶”，一個(gè)懂得事事認(rèn)真的人，一定是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)既是一種態(tài)度，也是人生中一個(gè)既簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的哲理。
名人畫(huà)家達(dá)芬奇畫(huà)出的雞蛋不是一次次亂涂鴉，在他失敗時(shí)，他腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)，審視自己的不足，苦練基本功，最后才成為一個(gè)赫赫有名的畫(huà)家。越王勾踐在遭到失敗后并沒(méi)有心灰意冷，是因?yàn)樗靼壮晒Σ粫?huì)是一蹴而就，需要的是腳踏實(shí)地的作風(fēng)，于是才有了“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的神話(huà)。所以，認(rèn)真踏實(shí)做事的人永遠(yuǎn)比那些只會(huì)嘴上說(shuō)說(shuō)的人更有說(shuō)服力。
就比如我現(xiàn)在所參加的種子檢測(cè)一樣，一開(kāi)始我是完全沒(méi)有想到我能堅(jiān)持到最后的，但我堅(jiān)持了下去，是因?yàn)槲沂潜еJ(rèn)真的態(tài)度去做的，無(wú)論最后結(jié)果如何，至少我認(rèn)真的努力過(guò)，不會(huì)留下遺憾。雖然有時(shí)付出不一定有回報(bào)，但你不付出就一定沒(méi)有回報(bào)。
我們做任何事情，成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度，關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。由此，我們不管在學(xué)校里還是在社會(huì)中我們都要用認(rèn)真，踏實(shí)的態(tài)度做好每一件小事。
我的演講完了，謝謝大家.
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