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憲法就在我身邊演講稿（精選9篇）
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的憲法就在我身邊演講稿（精選9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
憲法就在我身邊演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀著我們的時(shí)候，我們興高采烈地開始了一天的學(xué)習(xí)、生活。為什么我們可以在學(xué)校里聆聽老師的教誨，坐在明亮的教室里讀書、寫字、學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)？是因?yàn)椤稇椃ā分械诙碌谒氖鶙l中明確規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。你們受著法律的保護(hù)，在法律的保護(hù)傘下，茁壯成長(zhǎng)。你們是祖國(guó)的未來，是民族的希望。說到這里，想必同學(xué)們已經(jīng)猜到了國(guó)旗下講話的內(nèi)容。今天我們就在《國(guó)旗下講憲法》。
21世紀(jì)，我們要建設(shè)法治國(guó)家，依法治國(guó)。我想同學(xué)們應(yīng)該對(duì)法律都有了一定的了解。憲法是母法，就像是家里的母親一樣，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使我們的人格、人身財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法一共有一百三十八條，如果你有興趣，可以去圖書館或在電腦上查閱學(xué)習(xí)。無規(guī)矩不成方圓，國(guó)家無法則亂，家無法則衰。12月4日，是我們中國(guó)的“憲法日”。之所以確定為這一天，是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的憲法是在1982年12月4日，正式實(shí)施，所以我們將每年的12月4日定為國(guó)家的“憲法日”。或許大家覺得《憲法》離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，憲法一直在默默的陪伴、保護(hù)著我們，它離我們很近。法律是一件安全的外套，從一出生開始，你們就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，是具有獨(dú)立人格的“人”，從這一刻起，你們就已經(jīng)開始受到憲法的保護(hù)了。《憲法》中第二章第三十三條中明確規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。國(guó)家尊重和保障人權(quán)。法律對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等都做了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂的成長(zhǎng)，安全的擁有，幸福的生活。
然而在平日的生活中，還有一些違法的行為也時(shí)刻的存在于我們身邊，例如：有人故意損壞公物、有人故意騙取他人財(cái)物、有人偷竊別人物品、私自撕毀他人信件、有人污蔑他人、坑害他人，這些都是我們身邊的違法行為，這其中有你嗎？有你的家人嗎？同學(xué)們，我們應(yīng)該是“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生，這樣才能適應(yīng)建設(shè)法治國(guó)家的需要。法律是行動(dòng)的指南。就像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。所以，我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)法，才能在未來做一個(gè)懂法的人，因?yàn)橹挥卸�，才能成為一個(gè)守法的小公民，只有我們自己守法，才能拿起法律的武器來保護(hù)自己的權(quán)利！所以在日常生活中，對(duì)于我們小學(xué)生來說，不需要做什么大事，我們就從從一點(diǎn)一滴的小事做起。在擁擠的'公交車上，我們主動(dòng)讓座；
在紅燈面前，我們停一停腳步；
在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；
在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這些都是遵守法律和道德的表現(xiàn)。在我們學(xué)校，同學(xué)們也要遵守我們學(xué)校的校規(guī)，努力做到以下幾點(diǎn)：
一、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如：《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。
二、在學(xué)校里，我們要遵紀(jì)守法。從認(rèn)真聽課做起；
從保證每一個(gè)課間的紀(jì)律開始；從同學(xué)之間互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律，從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣；從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會(huì)的不良思想做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”小小的松懈可能釀成一次大的失足。同學(xué)們，當(dāng)你心情不好時(shí)，準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，請(qǐng)你在心里默數(shù)十個(gè)數(shù)，穩(wěn)定情緒，并想一想你的行動(dòng)是否觸犯了法律；當(dāng)你受到不良侵害時(shí)，你又能否運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)自己呢？我們走在新世紀(jì)的前端，健全的法律，和諧的社會(huì)，溫暖的家庭，無不充溢著我們年輕的心。然而，正是因?yàn)槲覀冇兄贻p的心，才有一份狂妄，有一份叛逆。有些人從小偷小摸一步步走向了犯罪的深淵。所以在家要聽家長(zhǎng)的話，不做家長(zhǎng)不允許的事情。在學(xué)校，要聽老師的教誨，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。作為未成年人，我們還要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害時(shí)，要記住兩點(diǎn)：第一，同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或撥打“110”報(bào)警。第二：如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害，就應(yīng)該采取正確的途徑解決，如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。
同學(xué)們，我們要從一名合格的小學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，我們就能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。法治的社會(huì)是和諧的，法治的天空是湛藍(lán)的，讓我們攜起手來，共同學(xué)法、守法、用法，爭(zhēng)做21世紀(jì)的法治少年！
憲法就在我身邊演講稿 篇2
同學(xué)們：
你們注意過法庭上那枚質(zhì)地堅(jiān)硬、聲音清脆的法槌嗎？法律至上，一錘定音。一枚小小的法槌，體現(xiàn)出庭審活動(dòng)的權(quán)威，彰顯出司法的公正，昭示出社會(huì)的正義。法槌是法官的一個(gè)道具，是法律的一個(gè)符號(hào)。說起法律，我想問大家?guī)讉�(gè)問題。當(dāng)你的人身、財(cái)產(chǎn)或其他合法權(quán)益受到侵犯時(shí)，你會(huì)向哪里求援？你知道如何用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益嗎？
伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，中國(guó)人的法律意識(shí)正在逐步增強(qiáng)，法治觀念也在逐步改變。當(dāng)自身的權(quán)益受到侵犯時(shí)，越來越多的`人懂得用法律途徑來維護(hù)；
當(dāng)與他人發(fā)生糾紛時(shí)，越來越多的人會(huì)選擇到法院去尋求解決。
法治社會(huì)，象征著進(jìn)步與文明，是我們追求的理想，是我們奮斗的目標(biāo)。因?yàn)橛辛朔傻谋Ｕ�，人民才得以安居樂業(yè)，社會(huì)才得以穩(wěn)定和諧。12月4日是國(guó)家憲法日暨全國(guó)法律宣傳日。我們要按照國(guó)家的統(tǒng)一部署，深入學(xué)習(xí)憲法法律，牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，使法治真正成為根植于公民內(nèi)心的信仰；
我們要開展多種形式的“晨讀憲法”活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《青少年法治教育大綱》，培養(yǎng)對(duì)憲法的認(rèn)同和尊崇。
同學(xué)們，我們不妨開設(shè)一堂法律小講堂，以案說法，分析發(fā)生在身邊的法律案件，普及法律常識(shí)，樹立法治觀念，維護(hù)法律權(quán)威；
不妨模擬一次小法庭，扮演一回小法官，爭(zhēng)做法律宣傳志愿者，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)法、普法的小明星！
憲法就在我身邊演講稿 篇3
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
今天，我站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，想跟大家聊聊法律。有人說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。有人說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛�，幸福地生活。有人說，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
12月4日是中國(guó)的`“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”，是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的憲法，在1982年12月4日正式實(shí)施。憲法到底是什么法？憲法是國(guó)家的根本大法，將憲法實(shí)施日定為“憲法日”，意義十分重大。2014年11月1日十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議經(jīng)表決通過了全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于設(shè)立國(guó)家憲法日的決定，設(shè)立每年12月4日為國(guó)家憲法日。在國(guó)家法律體系中居于至高無上的地位，被稱為“法律的法律”。它規(guī)定了比普通法律更為重要的內(nèi)容，具有最高的法律效力，是制定一切法律、法規(guī)的依據(jù)；它規(guī)定了國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)根本制度，規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，規(guī)定了國(guó)家權(quán)力；它界定和協(xié)調(diào)了國(guó)家權(quán)力和公民個(gè)人權(quán)利的關(guān)系，并通過限制國(guó)家權(quán)力的范圍及監(jiān)督國(guó)家權(quán)力的行使，來保護(hù)公民的基本權(quán)利。憲法還對(duì)我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都予以明確。我國(guó)憲法明確規(guī)定中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。中華人民共和國(guó)國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。中華人民共和國(guó)國(guó)徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。中華人民共和國(guó)首都是北京。
同學(xué)們，關(guān)于憲法的知識(shí)，其實(shí)還有很多很多，老師在這里不一一講解，大家可以在班本課共同學(xué)習(xí)，可以上網(wǎng)查資料了解，還可以查閱一些相關(guān)的資料。我們白云的學(xué)子不但要學(xué)好知識(shí)，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，而且也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
憲法就在我身邊演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)和諧校園》。
憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國(guó)法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。
大家知道，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長(zhǎng)久的.發(fā)展。現(xiàn)代社會(huì)受一些不健康思想的影響，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路！年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：
一、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快，而毀掉自己的一生。
三、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象，只要我們心胸放得開闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多不良事件，又何必逞一時(shí)之強(qiáng)，釀終身大錯(cuò)呢？學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時(shí)報(bào)告班主任，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
謝謝大家，我的演講完畢。
憲法就在我身邊演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的主題是學(xué)習(xí)憲法后的感悟。
《中華人民共和國(guó)憲法》是我們國(guó)家的根本大法，它是治國(guó)安邦的總章程，是我們國(guó)家的根本法和最高行為準(zhǔn)則。它不僅對(duì)公民權(quán)利進(jìn)行了確認(rèn)和保障，同時(shí)對(duì)國(guó)家的權(quán)力設(shè)置和形使進(jìn)行了規(guī)范，它是保持公共權(quán)力和公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。
我們作為二十一世紀(jì)的青少年，肩負(fù)著偉大的歷史重任，振興中華。而我們首先要做的是尊法、守法、學(xué)法和用法，不去違反法律，做到有法必依，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域中，憲法要求我們做的事情有很多，我們都要一一遵守。
法，大到憲法，小到校規(guī)校紀(jì)。但是，在我們學(xué)習(xí)生活中，依然有很多違反規(guī)矩的事。每天早晨，依然有不少同學(xué)遲到，不遵守班級(jí)的規(guī)矩；課上，說話，睡覺的情況也不少見；在宿舍里，不遵守宿管阿姨的管理，帶違禁品等，都違反了學(xué)校的'校規(guī)校紀(jì)。我們要想成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，首先要做的是，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)矩、紀(jì)律。其次，在日常的學(xué)習(xí)生活中，平善待人，與人為善；同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助。
我們開高學(xué)子，應(yīng)該是遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守憲法和法律的合格學(xué)子。同時(shí)，我們要弘揚(yáng)憲法精神，在一個(gè)充滿憲法精神的環(huán)境中，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
憲法就在我身邊演講稿 篇6
老師們同學(xué)們：
大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)憲法，講憲法”。
“國(guó)的家住在心里，家的國(guó)以和矗立�！蔽覀兊膰�(guó)家因?yàn)楹推�，因�(yàn)楹椭C，所以能夠屹立在世界民族之林。在當(dāng)下我們的家庭生活，學(xué)校生活，以及社會(huì)生活的方方面面都離不開憲法。我們身邊的許多問題都要依法解決。所以，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識(shí)，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。而我們作為一名高中生，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。
每年的12月4號(hào)是我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日，同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為“全國(guó)法制宣傳日”，就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí)，樹立憲法觀念。而憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的'依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定，與憲法內(nèi)容相抵觸的法律是無效的。
那憲法到底對(duì)我們青少年有什么作用呢？為了讓我們更好的成長(zhǎng)，國(guó)家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對(duì)青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法，了解憲法，并且能夠講憲法，讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話，而是實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用，幫助青少年健康快樂的成長(zhǎng)。
而我們作為一名高中生所要做的則是：刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展；遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光；尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，體諒父母；誠(chéng)實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，更要做到憲法在我們的心中。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家。
憲法就在我身邊演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
2001年，中共中央、國(guó)務(wù)院決定將我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日，作為每年的全國(guó)法制宣傳日。今天正好是12月4日，所以，我今天國(guó)旗下講話的主題是：“做一個(gè)知法、懂法、守法的文明中學(xué)生”。
學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是要把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)合格的公民。而作為一個(gè)合格的公民，知法、懂法、守法，這是一個(gè)最基本的條件。所以，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，這既是國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、父母對(duì)中學(xué)生的要求，更是我們中學(xué)生成人、成才、成學(xué)、成業(yè)的重要前提。
對(duì)于我們中學(xué)生的學(xué)校生活而言，法律既包括國(guó)家的各種法律法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條例。所以，中學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校紀(jì)校規(guī)就是守法的開始。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校紀(jì)校規(guī)大不了被老師批評(píng)，沒什么大不了的，殊不知習(xí)慣成自然，違紀(jì)就會(huì)逐步成違法，以后到社會(huì)就有可能做違法的事。未成年人違法犯罪很大一部分原因是由于在學(xué)校紀(jì)律意識(shí)淡薄，走向進(jìn)而社會(huì)法律意識(shí)淡薄，最終受到法律的制裁，淪為階下囚。
要做一個(gè)守法的公民，就應(yīng)該將守法精神落在行動(dòng)上，從日常生活中的'小事做起。
一是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。例如：不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧、喧嘩、維護(hù)學(xué)校的良好秩序；上下樓梯時(shí)，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走；要尊敬老師并主動(dòng)問好等等。
二是同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相尊重、團(tuán)結(jié)合作、理解寬容、友好相處，要正常交往，不以大欺小，不以強(qiáng)欺弱，不戲弄他人，要理智冷靜地對(duì)待和處理問題，如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦，一定要有紀(jì)律觀念，冷靜處理，自己解決不了的問題，在�？梢韵蚶蠋熐笾瑳Q不可意氣用事，不可出言不遜、惡語傷人，更不可拳腳相向。
三是要多參加有益活動(dòng)，杜絕不良嗜好。課余時(shí)間應(yīng)該多參與體育鍛煉，積極參加學(xué)校組織的有益活動(dòng)。不要上網(wǎng)吧，沉迷游戲，要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認(rèn)識(shí)中學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長(zhǎng)、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。
四是要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀(jì)守法，要有正義感，在校發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)向老師反映；在外發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)向有關(guān)機(jī)構(gòu)反映，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己和別人。
五是要擇友而交，要善交益友、不交惡友。生活實(shí)踐告訴我們：相當(dāng)一部分的中學(xué)生由于結(jié)識(shí)了有良好行為習(xí)慣的朋友，自然比翼齊飛；但也有個(gè)別學(xué)生因糊里糊涂結(jié)識(shí)了有不良嗜好的損友，人生充滿荊棘或走向末路。真正的朋友，應(yīng)該建立在共同的思想基礎(chǔ)和奮斗目標(biāo)上，一起追求、一起進(jìn)步。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。我們要做一個(gè)知法、懂法、守法的文明中學(xué)生！
我的講話完畢，謝謝大家！
憲法就在我身邊演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
早上好！
12月4號(hào)是我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日，同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為"全國(guó)法制宣傳日"，就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí)，樹立憲法觀念，今天我國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)憲法精神增強(qiáng)法制觀念》。
《中華人民共和國(guó)憲法》是我們國(guó)家的根本大法，是指導(dǎo)我們國(guó)家生活的指南，是一切政黨、組織、集體和個(gè)人行為的準(zhǔn)則，是維持我們國(guó)家長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)好憲法，并在此基礎(chǔ)上弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念。
隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，法，越來越受到人們的重視，一個(gè)國(guó)家法制體系的完善體現(xiàn)了這個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化水平，同時(shí)也體現(xiàn)了整個(gè)社會(huì)文明發(fā)展的程度。法律的普及在于宣傳學(xué)習(xí)，我們就是要大張旗鼓的宣傳和學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》和《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等重要的法律法規(guī)�，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，每位公民都應(yīng)該學(xué)法、知法、守法，并運(yùn)用法律武器來維護(hù)自身的'合法權(quán)益。法律能讓我們明辨是非，法律素質(zhì)已成為衡量人才素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。普法教育作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，已經(jīng)越來越受到人們的重視，增強(qiáng)法制觀念，勢(shì)在必行！
學(xué)校是傳播社會(huì)主義法制文化的基地，優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍靠我們大家共同營(yíng)造，美好的生活環(huán)境需要我們大家自覺維護(hù)。我們更應(yīng)該自覺遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)。作為教師，我們要為人師表、言傳身教，做同學(xué)們遵紀(jì)守法的榜樣；作為學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展；遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光；尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，體諒父母；誠(chéng)實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。
創(chuàng)建省級(jí)示范高中，需要一個(gè)更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，需要你，需要我，需要我們大家共同努力！我們要不斷增強(qiáng)法制意識(shí)，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境。讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造上杭一中更加美好、輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
憲法就在我身邊演講稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是“憲法在我心中”。
憲法一詞來源于拉丁文，是組織、確立的意思。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度，具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法。憲法是愛法，就像母親愛護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國(guó)法，規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度。它保障國(guó)家權(quán)力有序運(yùn)行，規(guī)范和制約國(guó)家權(quán)力；確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利；調(diào)整國(guó)家最重要的社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安。因此，憲法是社會(huì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥，對(duì)于解決各種重大社會(huì)矛盾和沖突具有十分重要的.意義。作為祖國(guó)的未來，民族的希望，我們青少年是憲法保護(hù)的重點(diǎn)對(duì)象。憲法規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國(guó)家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等。
或許有人覺得只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。這樣的認(rèn)識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們青少年要學(xué)法、懂法、守法、用法。比如，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，要依靠法律保護(hù)自己，不讓不法分子有機(jī)可趁。比如，同學(xué)們將來參加工作，要依法簽訂勞動(dòng)合同，依法獲得勞動(dòng)收入和各項(xiàng)權(quán)益。諸如此類的情況我們都可能會(huì)碰到，因此，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，堅(jiān)決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。
國(guó)無法則亂，家無法則衰。同學(xué)們，我們不但要用法律規(guī)范自己的行為，我們還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人。讓我們共同努力，為構(gòu)建法治社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興之夢(mèng)，貢獻(xiàn)自己的一份力量！
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