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小學(xué)生以交通安全為主題的感人演講稿

時(shí)間:2021-11-30 14:43:40 演講稿 我要投稿

2021小學(xué)生以交通安全為主題的感人演講稿1000字(精選5篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。現(xiàn)如今,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的2021小學(xué)生以交通安全為主題的感人演講稿1000字(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2021小學(xué)生以交通安全為主題的感人演講稿1000字(精選5篇)

  小學(xué)生以交通安全為主題的感人演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,遵守交通規(guī)則》。

  隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,武威已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?

  人的生命是最寶貴的,只有有了生命才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不重視安全,視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。交通事故猛如虎狼,我們身邊隨時(shí)都潛伏著張牙舞爪的殺手,隨時(shí)都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì)、家庭、親人只是悲痛欲絕的傷心,沉重的打擊,血的教訓(xùn)。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們失去的已經(jīng)太多太多,對(duì)生命的關(guān)愛(ài),不能成為美麗的詞藻,難道只有失去之后才能醒悟嗎?由于安全意識(shí)的淡薄,難道我們不該反思嗎?而我們今后應(yīng)該怎么做,更令人深思。記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命!

  雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。尤其是我們這些自我保護(hù)能力弱的小學(xué)生,更應(yīng)該從小做起,從自我做起,樹(shù)立良好的交通安全意識(shí),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,才能遠(yuǎn)離交通安全事故,保障家庭的幸福和社會(huì)的和諧。

  遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

  小學(xué)生以交通安全為主題的感人演講稿2

同學(xué)們:

  大家好!生命屬于我們每個(gè)人只有一次,而交通安全直接關(guān)系到我們的生命,這里我想向大家介紹下面幾點(diǎn)交通安全知識(shí):

  一、交通標(biāo)線馬路上用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標(biāo)線”。道路中間長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色或白色直線,叫“車道中心線”。它是用來(lái)分隔來(lái)往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線,叫“車道分界線”,它規(guī)定機(jī)動(dòng)車在機(jī)動(dòng)車道上行駛。非機(jī)動(dòng)車在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮?xí)r,各種車輛應(yīng)該停。在這條線內(nèi)。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長(zhǎng)廊就是“人行橫道線”。行人在這里過(guò)馬路比較安全。

  二、隔離設(shè)施交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護(hù)欄是用來(lái)保護(hù)行人安全,防止行人橫穿馬路走入車行道和防止車輛駛?cè)肴诵械赖。隔離墩或綠化隔離帶是設(shè)在車行道上用來(lái)隔機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車或來(lái)往車輛的。希望大家不要跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車行道,否則有被車輛攔倒的危險(xiǎn)。

  三、交通信號(hào)燈在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號(hào)燈,它是不出聲的'“交通警”。紅綠燈是國(guó)際統(tǒng)一的交通信號(hào)燈。紅燈是停止信號(hào),綠燈是通行信號(hào)。交叉路口,幾個(gè)方向來(lái)的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰(shuí)先走,這就是要聽(tīng)從紅綠燈指揮。紅燈亮,禁止前行或左轉(zhuǎn)彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮,準(zhǔn)許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)繼續(xù)通行;黃燈閃爍時(shí),警告車輛注意安全。

  四、人車分流。各行其道每當(dāng)你走馬路,就會(huì)看到許多行人的車輛來(lái)來(lái)往往,川流不息。如果行人和車輛愛(ài)怎么走就怎么走,那么就會(huì)交叉沖突,發(fā)生混亂。在交通道路上用“交通標(biāo)線”劃出車輛、行人應(yīng)走的規(guī)則:機(jī)動(dòng)車走“機(jī)動(dòng)車道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標(biāo)志。它們用圖案、符號(hào)和文字來(lái)表達(dá)特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標(biāo)志對(duì)于安全行車非常重要,被稱為“永不下崗的交通警”。警告標(biāo)志“它是警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地段、減速慢行的標(biāo)志。禁令標(biāo)志:它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標(biāo)志。指示標(biāo)志:它是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。行人行進(jìn)的標(biāo)志。指路標(biāo)志:它是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志。輔助標(biāo)志:它是主標(biāo)志下,對(duì)主標(biāo)志起輔助說(shuō)明的標(biāo)志。我們應(yīng)該熟悉并愛(ài)護(hù)這些標(biāo)志,不能任意損壞或在上面亂涂亂畫,并且自覺(jué)遵守這些標(biāo)志的規(guī)定。

  同學(xué)們,讓我們從今天起做個(gè)懂交通安全知識(shí)的小學(xué)生吧。

  小學(xué)生以交通安全為主題的感人演講稿3

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是:交通安全,伴隨你我。說(shuō)到交通安全,是一個(gè)沉重而又永恒的話題,它滲透在我們的生活中,關(guān)系到我們的生命,涉及到我們家庭的幸福和社會(huì)的安定。中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一,均超過(guò)10萬(wàn)人,這是個(gè)什么概念呢?打個(gè)比方,平均每5分鐘就有一人喪生車輪,每一分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣,每年因交通事故所造成的?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。有專家指出:通過(guò)安全教育,提高自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

  安全,在任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)被放在首位,沒(méi)有安全,任何事情都將是泡影,都只是空談而已。而交通,恰是危脅我們安全的重要因素,細(xì)細(xì)深究一下,不難發(fā)現(xiàn),大多數(shù)交通事故發(fā)生的原因往往只有一個(gè):未遵守交通規(guī)則。遵守交通規(guī)則,這是保障我們?nèi)松戆踩钇鸫a的要求。同學(xué)們,捫心自問(wèn),對(duì)于交通規(guī)則,我們做到了多少?

  你是否還在為了幾秒鐘的時(shí)間而無(wú)視亮起的紅燈?你是否還在為了圖方便在橫穿馬路時(shí)無(wú)視幾步之遙的斑馬線?你是否還在騎“英雄車”、單手撐把、大撒把、并肩騎車亦或是騎車追逐?你是否還在逆向行車,是否仍在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)飛奔?你是否還會(huì)乘坐不安全的摩托車、三輪車、超載車亦或是無(wú)牌照的非客運(yùn)車輛。這些,也許我們?cè)谧龅臅r(shí)候并不覺(jué)得有什么關(guān)系,但如果等到悲劇發(fā)生才開(kāi)始后悔,就真的太晚了。

  紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好的宣傳交通安全知識(shí),更好的珍視我們的生命,同學(xué)們要把道路交通安全時(shí)時(shí)記在腦中,貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天。在此,我向全體師生發(fā)出倡議:

  1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。

  2、當(dāng)行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意車輛行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

  3、過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能貪一時(shí)之快橫穿馬路。

  4、騎自行車時(shí)不追逐打鬧,不撒把、不并肩行駛,碰到彎道時(shí)注意控制車速,小心避讓對(duì)面來(lái)車。

  5、坐車時(shí),不在車內(nèi)大聲喧嘩,不把身體的任何部位伸出窗外。遵章守紀(jì)就是尊重生命、尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。為了你,為了大家,我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。最后希望同學(xué)們都能成為一名文明的交通參與者。謝謝大家!

  小學(xué)生以交通安全為主題的感人演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家上午好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是“為生命護(hù)航,揚(yáng)安全之帆”。

  我們常常聽(tīng)說(shuō):安全第一,安全無(wú)小事……確確實(shí)實(shí)安全教育在學(xué)校里是頭等大事,今天我就和大家談?wù)勑@里的安全問(wèn)題,希望全體小朋友引起重視。

  首先和大家說(shuō)說(shuō)同學(xué)們?cè)谛@里的一些可能會(huì)出現(xiàn)安全事故的行為,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,并對(duì)照一下平時(shí)的你,是不是老師講的那些行為曾經(jīng)也出現(xiàn)在你的身上呢?

  危險(xiǎn)行為一:奔跑。同學(xué)們,你有沒(méi)有在校園的走廊里奔跑過(guò)呢?你有沒(méi)有在趕往食堂的路上一路奔跑呢?在校園里看不見(jiàn)天空的地方,請(qǐng)同學(xué)們慢慢走,雨天路滑的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們慢慢走。很多時(shí)候,奔跑著的同學(xué),總是會(huì)不經(jīng)意間與其他同學(xué)碰撞。還記得一兩年前,我們學(xué)校就有多名小朋友因?yàn)楸寂芏樱驗(yàn)樗佣斐闪搜例X斷裂,骨折等。

  危險(xiǎn)行為二:登高。在校園里,總有小朋友喜歡攀爬到高處,然后再往下跳。這樣的行為真是太危險(xiǎn)了,一不小心,就有可能造成摔傷甚至更久嚴(yán)重的后果。在這里,老師特別提醒一年級(jí)和五年級(jí)的同學(xué)們,禁止攀爬教室前面的花壇,更不允許同學(xué)們從高處往下跳。還有放學(xué)的時(shí)候,沒(méi)能及時(shí)被家長(zhǎng)接走的同學(xué)也會(huì)在揚(yáng)帆廣場(chǎng)附近攀爬花壇或從木凳子上往高處爬,然后再跳下來(lái),這些動(dòng)作都非常危險(xiǎn),必須禁止不再發(fā)生。一旦有小朋友再出現(xiàn)此類行為,學(xué)校大隊(duì)部將會(huì)對(duì)相應(yīng)小朋友采取懲罰措施。

  危險(xiǎn)行為三:追逐打鬧。很多時(shí)候,同學(xué)之間會(huì)遇到一些小摩擦,老師希望同學(xué)們要珍惜同學(xué)之間的感情,我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)禮讓,不要為一些小事情而追逐打鬧造成不可估量的后果。

  危險(xiǎn)行為四:上課的時(shí)候。剛才幾個(gè)危險(xiǎn)行為都發(fā)生在下課的時(shí)候。大家可能認(rèn)為,上課的時(shí)候都是安全的。其實(shí)也不一定,比如說(shuō)上體育課的時(shí)候,有同學(xué)不按照老師的要求做相應(yīng)的體育訓(xùn)練,就有可能摔傷;比如說(shuō)科學(xué)課上,有同學(xué)們沒(méi)有嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)要求,就有可能出現(xiàn)意外傷害事故;還比如說(shuō)在其他一些課上,有的調(diào)皮的同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,上課上著上著跟同學(xué)吵架或打架……所以,上課的時(shí)候同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),遵守課堂紀(jì)律,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的少先隊(duì)員。

  剛才老師舉了幾個(gè)在校園里出現(xiàn)的一些不安全行為,其實(shí),安全教育的內(nèi)容是非常非常多的,為了讓所有同學(xué)從小牢固樹(shù)立安全意識(shí),所以請(qǐng)全體同學(xué)們積極完成網(wǎng)上安全教育平臺(tái)上的學(xué)習(xí),和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)各種有用的安全知識(shí)。此外同學(xué)們也可以結(jié)合學(xué)校里開(kāi)展的安全教育活動(dòng),積極參與,人人爭(zhēng)做一名安全宣傳員。

  今天老師國(guó)旗下講話的內(nèi)容到此結(jié)束,祝全體師生平平安安,身體健康,謝謝大家!

  小學(xué)生以交通安全為主題的感人演講稿5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命,文明出行》。

  朋友們,在這人海如潮、車輪滾滾的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們最需要的是什么?是漂亮的玩具,還是誘人的糕點(diǎn)?我認(rèn)為我們最需要的是——平安!!我們有了平安,爺爺、奶奶才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)下;我們有了平安,爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn);我們有了平安,才能在優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境下,孜孜不倦地學(xué)習(xí)。

 。⒑⒆,看著腳下的石頭。"這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。"當(dāng)心路上的汽車啊。⑦@是父親在送我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。"高高興興上學(xué),平平安安回家",這是你、我、他交通安全的祝福。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,道路寬了,車輛多了,我們?cè)谙硎墁F(xiàn)代文明帶來(lái)便利時(shí),也面臨著突如其來(lái)的災(zāi)禍。這就要求我們?cè)诔鲂袝r(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,文明出行,這既是做一個(gè)文明公民的要求,更是對(duì)自己生命的呵護(hù)。

  每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上,看到"車水馬龍","人頭攢動(dòng)"的熱鬧景象,看到身邊飛馳而過(guò)的車輛,眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。

  生命是何等的美好,又有誰(shuí)不渴望自己擁有一次充滿精彩、像花兒一樣怒放的生命呢?可是隨著道路的日益加寬、車輛的日益增多,美麗的生命也無(wú)奈地越發(fā)顯得脆弱。我們痛楚地看到"交通事故"這個(gè)殺手給個(gè)人、給家庭、給企業(yè)、給社會(huì)帶來(lái)的困擾和傷害。近百余年來(lái),全世界死于車禍的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到4000多萬(wàn)人,而且每年仍在以超過(guò)40萬(wàn)人的速度在遞增。中外城市交通事故分析表明,中國(guó)道路交通死亡人數(shù)居世界第一,每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人!10萬(wàn)啊!這是一個(gè)多么冰冷無(wú)情的數(shù)字,平均每五分鐘就有一個(gè)人喪身車輪,平均每一分鐘就有一個(gè)人因交通事故而傷殘!珍貴的生命屬于我們每個(gè)人只有一次,而災(zāi)難的發(fā)生卻是那樣的無(wú)情:不論貧富貴賤,不論性別年齡;不論幼小纖弱,不論力壯身強(qiáng)——滾滾的車輪不知碾碎了多少人美麗的夢(mèng)想,多少幸福的家庭由此而支離破碎!

  文明是安全的前提,安全是生命的保障。讓我們從現(xiàn)在做起,樹(shù)立自我防范的安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通規(guī)則。把交通法規(guī)銘記于心,把"關(guān)愛(ài)生命,文明出行"作為頭腦里最突出的八個(gè)字。別讓交通事故,成為馬路上唯一一道"風(fēng)景線"。記。褐挥姓鋹(ài)生命,才能擁抱幸福!

  交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營(yíng)造。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,告別交通陋習(xí),弘揚(yáng)文明新風(fēng),共同營(yíng)造和維護(hù)安全、暢通、有序的文明交通環(huán)境,讓交通更文明、更有序,讓生活更和諧、更美好!

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