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校園交通安全宣傳優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2021-11-30 15:10:27 演講稿 我要投稿

校園交通安全宣傳優(yōu)秀演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的校園交通安全宣傳優(yōu)秀演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園交通安全宣傳優(yōu)秀演講稿

  校園交通安全宣傳優(yōu)秀演講稿1

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們需要一個(gè)好的環(huán)境成長(zhǎng),一個(gè)安全的家!可能有些人會(huì)問(wèn),安全是什么?今天,我要告訴大家安全關(guān)系到我們的生命?稍谄綍r(shí)的生活中我們卻把它看得如此渺小,渺小得如同兒戲一般,心里知道,行動(dòng)上卻很不在乎。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識(shí),實(shí)實(shí)在在地把“安全”裝在心中并付諸行動(dòng)中。

  9月15日,凌晨2時(shí)許,歙縣境內(nèi)發(fā)生一起特大交通事故,造成5人死亡2人受傷。歙縣消防接到報(bào)警稱,一輛載有7人的歙縣永安駕校的教練車(chē),行駛在省道215線213KM610米處,與一輛貨車(chē)發(fā)生碰撞。接警后,該縣消防、公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門(mén)相繼趕到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施營(yíng)救。事故造成3人當(dāng)場(chǎng)死亡,2人經(jīng)搶救無(wú)效死亡,另有2名受傷者正在搶救之中。目前,事故原因正在進(jìn)一步調(diào)查之中。

  同學(xué)們,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?目前,道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

  災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

  校園交通安全宣傳優(yōu)秀演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  學(xué)校舉行了一個(gè)交通安全的講座,交警叔叔給我們講了一些指示標(biāo)志,還給我們講了由于一時(shí)疏忽而造成終身遺憾的交通事故,我聽(tīng)的很入迷,同時(shí)也有著很深的感觸!

  我仍然記得,曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)兩個(gè)慘不忍睹的交通事故,雖然是用文字?jǐn)⑹龀鰜?lái)的,但還是令我心驚肉跳,同時(shí)也默默為死者惋惜,這兩個(gè)交通事故是這樣的:河北省滄州市的長(zhǎng)途客車(chē)行駛至內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市興和縣境內(nèi)110國(guó)道約305公里處時(shí),因路面積雪結(jié)冰打滑,翻入路旁12米多深的溝內(nèi),車(chē)內(nèi)5名乘客當(dāng)場(chǎng)死亡,其余33人均不同程度受傷;一輛客車(chē)與一輛貨車(chē)在山東省道316線聊城市東昌府轄區(qū)相撞,造成16人死亡。當(dāng)講座上交警叔叔正講“籃球女孩”的故事時(shí),我便想起了這兩個(gè)交通事故,只能用四個(gè)字形容“慘不忍睹”!

  接下來(lái),交警叔叔帶著我們認(rèn)識(shí)了一下指示路牌,大家都很聰明,幾乎都認(rèn)識(shí),但是,都能做到的恐怕沒(méi)有幾個(gè),比如:遇到一個(gè)禁止翻越護(hù)欄的路牌,你會(huì)遵守嗎?再比如:遇到一個(gè)禁止騎車(chē)的路牌,你會(huì)遵守嗎?有時(shí),也許只是一小步的距離,就決定了生與死,為了圖一時(shí)的方便,就毀了終身。路牌,就是警告你不要違反交通規(guī)則的,但它只起到提醒的作用,真正,還是要靠你自己。

  認(rèn)識(shí)完路牌,我們便聽(tīng)交警叔叔講紅綠燈該怎么遵守。有一句童謠:紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等,每當(dāng)路口有指示燈時(shí),你是否都能像童謠所說(shuō)的那樣做呢?“遵守紅綠燈”是那么簡(jiǎn)單的一句話,但又有多少人確實(shí)遵守了呢?嘴上說(shuō)說(shuō),不如真的去做做,長(zhǎng)期下來(lái),邊會(huì)形成一個(gè)好習(xí)慣,那時(shí)“紅燈停、綠燈行!本筒浑y做了。

  讓我們都去做一個(gè)遵守交通規(guī)則的公民吧!

  校園交通安全宣傳優(yōu)秀演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我國(guó)雖然也十分重視交通安全和交通禮貌,但相比較其他國(guó)家做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每一天,馬路上,不遵守交通規(guī)則的行人、自行車(chē)、車(chē)輛比比皆是。如,非機(jī)動(dòng)車(chē)遇紅燈時(shí)越線、在車(chē)道上逆行、違法載人載物,行人不走人行道、任意跨越護(hù)欄、亂穿機(jī)動(dòng)車(chē)道等。有的時(shí)候我過(guò)馬路,經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)紅燈時(shí)行人無(wú)視信號(hào)燈闖紅燈,或者綠燈時(shí)汽車(chē)?yán)媒徊媛房跁r(shí)間差不顧過(guò)馬路的`行人加速?zèng)_過(guò)去等情景。

  沒(méi)有信號(hào)燈的時(shí)候更甚。我國(guó)交通法規(guī)明確規(guī)定:“車(chē)輛行經(jīng)人行橫道,遇有交通信號(hào)放行行人經(jīng)過(guò)時(shí),必須停車(chē)或減速讓行;經(jīng)過(guò)沒(méi)有信號(hào)燈控制的人行橫道時(shí),須注意避讓來(lái)往行人!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,有交通信號(hào)的路口還好一些,沒(méi)有交通信號(hào)的路口根本就是一片混亂的景象,車(chē)水馬龍,互不相讓。在我們這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中,車(chē)輛依法行車(chē),行人依法行路,是交通禮貌的一部分。另外,交通警察依法管理、禮貌執(zhí)法,也是交通禮貌的另一部分。這兩部分同時(shí)“展現(xiàn)”在馬路上,才能構(gòu)成完整的交通禮貌。

  當(dāng)然對(duì)于對(duì)于交通禮貌習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)從每個(gè)人做起,異常是作為一名處于弱勢(shì)地位的行人,更應(yīng)當(dāng)引起注意。所以,僅有全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái),以人為本,從我做起,加強(qiáng)“交通禮貌”意識(shí)教育,才能真正的使其得到改善,才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通禮貌“四讓”,才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。

  世界上生命的逝去,交通事故占37%,這是一個(gè)不容小窺的數(shù)字。今日,人們醉心于繁忙的生活當(dāng)中,無(wú)法顧及什么規(guī)則。日久之后,人們漸漸淡忘了這個(gè)國(guó)家的法律,為了他們的利益著想,不惜冒著生命危險(xiǎn)去抵觸法律。你想沖破法律事小,可是不惜生命是不必要的。

  太多太多的故事引起人們深思,生命不是兒戲。雖然你死了無(wú)所謂,可是你的逝去給你的親人多大的打擊,你有沒(méi)有想過(guò)呢身體發(fā)膚受之父母,你以往是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你此刻脫離了你依靠十月的母親,可是你不能脫離那濃厚的血緣親情。生命是你的父母給予,你的父母雖然期望你能成為人中之龍,可是他們更期望你能珍愛(ài)生命。

  交通隱患也許能防患于未然,你只需要做好自我應(yīng)做的事,遵守交通規(guī)則,那么交通事故就會(huì)遠(yuǎn)離你。人的生命僅有一次,失去就不能再擁有。珍愛(ài)生命,警鐘長(zhǎng)鳴!

  校園交通安全宣傳優(yōu)秀演講稿4

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “交通安全”這個(gè)詞相信大家都很熟悉并不陌生,因?yàn)閺奈覀儎倳?huì)走路到上一年級(jí)開(kāi)始,爸爸媽媽、教師就一向囑咐我們“注意交通安全”“過(guò)馬路的時(shí)候要左右看”。

  行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車(chē)輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命?墒怯行┩瑢W(xué)呢,過(guò)馬路的時(shí)候,看也不看就橫沖直撞,好像是要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)一樣;還有一些同學(xué),一邊跟其他同學(xué)玩,要不然兩三個(gè)同學(xué)飛車(chē)比賽,走路時(shí)走“S”型,一邊過(guò)馬路,后面來(lái)了汽車(chē),按得喇叭很響也不管不顧;還有一些同學(xué)就更瘋狂了,騎著自行車(chē)在馬路上繞圈子,走路時(shí)走“S”型,把飛駛而過(guò)的汽車(chē)當(dāng)成了兒戲。同學(xué)們,這種情景對(duì)嗎好嗎當(dāng)然不對(duì),也不好。

  俗話說(shuō)的好:“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!”假如,你沖過(guò)馬路的那一刻,有一輛車(chē)突然從旁邊開(kāi)了過(guò)來(lái),你又什么防備也沒(méi)有,正好對(duì)著你,這時(shí)的你,能反應(yīng)過(guò)來(lái)嗎你瞧,那邊有一個(gè)小女孩,要過(guò)馬路,先看看左邊有沒(méi)有車(chē),確認(rèn)了以后,快速向前走到了兩條黃線中間,然后又看了看右邊,等到確實(shí)沒(méi)有車(chē)以后,他才走到對(duì)面;再看,那邊那個(gè)小女孩,本來(lái)已經(jīng)到了目的地,可是她看到了一個(gè)騎車(chē)輪車(chē)的帶著東西掉了,他卻不明白,趕快和他說(shuō)了聲,快速幫忙把東西拾起來(lái),把人和車(chē)安全地送到了對(duì)面,她才露出甜蜜的微笑。交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。所以,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自我,要養(yǎng)成禮貌行車(chē),禮貌走路的習(xí)慣。

  看了上頭這幾則小故事,相信大家也明白了交通安全的重要。當(dāng)然對(duì)于交通禮貌習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)從每個(gè)人每時(shí)每刻做起,異常是作為一名行動(dòng)相對(duì)來(lái)說(shuō)緩慢的行人,更應(yīng)當(dāng)引起注意。作為一名普通的小學(xué)生,遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)當(dāng)具備的社會(huì)公德。所以,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,增強(qiáng)交通禮貌的意識(shí),才能真正的使其得到改善,才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序,才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。

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