我的成長之路普通話演講稿三分鐘500字（通用6篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的成長之路普通話演講稿，希望能夠幫助到大家。
我的成長之路普通話演講稿 篇1
小時候的我非常遲鈍，學東西總是學不會，連爸媽都覺得我這樣一個笨蛋，長大之后也不會有什么出息，對我不管不問。
我那時候也自暴自棄，完全放棄了學習。但是，我的小學老師xx老師卻沒有放棄我。xx老師改變了我的一生，他永遠是我最敬愛的老師。
記得在小學三年級以前，我可以說是我們村學習成績最差的，差得連十分都考不了。爸媽都說為什么生出一個這樣笨的孩子，其他老師也說我是個笨蛋。學習讓我很沒“面子”，所以我不去學校，而是和幾個哥們兒混在一起，在上課時間到江邊游泳、釣魚。
后來，我到一公里外的學校去讀三年級，在那里，我遇到了我的救星，那就是我最尊敬的xx老師。xx老師很溫柔，他從沒打罵過我，而且對我這樣的笨蛋完全沒有不耐煩，一遍又一遍地給我講，直到我真的明白了。xx老師的諄諄教導使我一天一天進步。同時，xx老師總是找我談話，幫我樹立學習的信心。他常說我過去學習差并不是我笨，說我很聰明，只要努力，會趕上同學們的。從此，我慢慢地克服了許多毛病，考試成績也直線上升。我領(lǐng)略到了學習的樂趣，學習變得更加刻苦，期中考試我躍進前十名，期末考試我又進入了班上的前五名。
當我第一次站在領(lǐng)獎臺上時，我流淚了。我的成績都是xx老師給我的，我的成長之路如果沒有xx老師，一定會變得一片黑暗。
我的成長之路普通話演講稿 篇2
在成長的道路上，有著酸甜苦辣，在我的成長路上也有很多坎坷，和阻擾，但這一切在媽媽的關(guān)懷下，變得平坦，開闊。
從小我就是一個聰明文靜的女孩，也比較愛干凈整潔，學習也比較刻苦，所以在家里學校我深受家人和老師同學的喜愛。我也為此而感到驕傲和自豪。但實際里我也有我不好的一面——脆弱、膽小、害怕出錯而不自信。因為我的這些缺點上課不積極發(fā)言，學校活動也不積極參與，見到熟悉的人也不主動打招呼，不會做的事情羨慕別人做的很好，自己卻不敢嘗試，自己總是沉迷在自己狹小的空間里。平常媽媽都會鼓勵我讓我勇于去改正自己的缺點，記得那是無數(shù)個夜晚媽媽都語重心長的教導我，要敢于嘗試，面對困難如果只是逃避是解決不了問題的，如果我們學會克服困難，在下次遇上同樣的問題我們就能解決了同時我們就又成長了。在無數(shù)次碰壁和媽媽耐心舉例的說明下。我現(xiàn)在終于明白了一個道理“困難”只是一種感覺，你弱它就強，你強它就弱�，F(xiàn)在我正在盡所能的改進我的缺點，上課積極主動的舉手發(fā)言，積極踴躍的參加學校組織的活動，勇于嘗試著一個又一個新鮮的事物，哪怕是問題回答錯了，或許活動我沒能參加，但至少我收獲了敢于邁出做出勇敢面對的第一步，所以我也把它當成是我收獲的一部分。
通過媽媽的鼓勵和我勇敢的面對，我一定會變得，視野開闊，堅強自信起來。我并為我自己吶喊，加油！
我的成長之路普通話演講稿 篇3
時間在不停地走，我們也在不斷地長大。每個的成長都是不同的，但一樣的是，每個人的成長都是幸福、快樂的，也是坎坷的，充滿煩惱的。
記憶中，還沒上學前的時光是無憂無慮了，這段時光我是在鄉(xiāng)下我度過的，除了吃，就是玩，沒有任何煩惱。每天，我和小伙伴玩捉迷藏，到田野里抓小蟲子，玩累了，就到家里吃飯。晚上時，奶奶會抱著我，坐在院子里一邊欣賞那美麗的夜景，一邊給我講故事，我總會伴著奶奶講故事的聲音進入那甜甜的夢鄉(xiāng)。
記憶中，上幼兒園的時光是快樂的，也是害怕的。上幼兒園后，我就要離開親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶們了，每天我不能再和家人們在一起了，我感到十分害怕，但想到每天可以和許多小朋友在一起做游戲、畫畫、塔積木，我就會感到開心、快樂。晚上，我總會和家人們講述在幼兒園發(fā)生的好笑的事，惹來他們的一陣大笑。
記憶中，小學的時光是快樂而又煩惱的。剛踏入這個小學時，我不免有些好奇，漸漸地，我熟悉了這里，也結(jié)交了不少好朋友，老師每天都會教給我們許多知識，還教我們寫字、讀拼音，我每天都過得很快樂。可是，隨著年級的增長，學習不再是一件輕松的事了，每天如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來，寫作文更是要絞盡腦汁。多少次我想放棄學習時，老師和家長們那期待的目光又給了我前行的動力。于是，我打起了精神，大量地閱讀，下課時也和同學們一起討論不懂的題目，漸漸地，我的成績突飛猛進，從中下游一直升到了班級前三名，我高興極了！小學的時光讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
成長是快樂的，成長是美好的，同時，成長也是坎坷的，但每個人都會成長，讓我們不再抱怨，不再發(fā)牢騷，以樂觀的心態(tài)面對成長！
我的成長之路普通話演講稿 篇4
從七年級到現(xiàn)在，其實我就是一個很平凡很普通的人，沒有太多的天賦，沒有太高的`智商。九年級以前，我也沒有太多的努力，從八年級到九年級的那一個暑假，我成長了很多，不僅是知識或是身體，而且還有思想。
以前我一直是一個典型的擁有著固定型思維的人，我一直認為數(shù)學天賦很高，覺得自己根本就可以不要努力就可以白換來高高在上的成績，正因為此，我每天很少能夠沉下心來認真學習，每天下課能看到的總是我在班級里打鬧，所以我的成績總是低人一等，就連我最引以為傲的數(shù)學都被別人壓過一頭�？墒俏覅s不懂得反思，總以為他們是天資聰穎，卻從來都沒有看見過別人在背后付出過多少、死過多少億個腦細胞。除此之外，當老師說什么某某同學潛力很大，我就覺得老師說的這些都是唬他們的，那些努力都是白費的，天賦不高就是不高，再怎么努力都沒有用。
一切的轉(zhuǎn)折都要到八年級的升九年級的那一個暑假。我一直以來的夢想就是考理科實驗班，八年級以前，我真的覺得自己去考理科實驗班都已經(jīng)是唾手可得�？墒钦幸痪湓捊凶觥安恢獜]山真面目，只緣身在此山中”，正當我還在洋洋得意時，我的媽媽早已經(jīng)洞察出了我的不足。她讓我專門訓練理實班的習題。我才開始時，我有些傻了，那試卷上面基本上全部都是我從來沒有見過的題目，我有些崩潰了。從那時起，我終于知道了自己和理實班的差距。于是我就開始猛抓數(shù)學物理，終于，功夫不負有心人，在經(jīng)歷過一個暑假的蛻變后，我終于開始往班級的上游靠近。
九年級，在這個中考和理實班并存的升學大年，學校給我們繼續(xù)灌輸成長型思維的理念，于是我也開始受到了學校的熏陶，一步一步地邁出自己的舒適區(qū)，不滿足于現(xiàn)狀，慢慢地挑戰(zhàn)更加高的水平和層次。我在經(jīng)歷過一個暑假的華麗蛻變后，我也開始相信，智力是可以在后天慢慢改變的，需要的僅僅只是不懈的努力，我相信那些努力的人，一定可以改變自己的未來，開闊一片屬于自己的天地。
終于，在九年級上的最后一天，我收到了理實班的通知書。其實我最要感謝的是我們學校先進的理念。如果沒有它，我可能早就已經(jīng)被這個世界所拋棄了。正是因為成長型思維，才有了不斷成長不斷完善的我！
我的成長之路普通話演講稿 篇5
時間一顆甜蜜的糖果，越吃越覺得有味道。時間是一種藥，有點苦，有點澀。時間是一塊木糖醇，偶爾會讓你清醒。我的人生就像糖果，藥，木糖醇。正因為它們，我的人生成長路充滿繽紛的色彩。
時間，記錄著我的成長路。小時候的我，很調(diào)皮。由于媽媽忙，我只好和外婆一齊生活。奶奶習慣做農(nóng)活，我就一向在她的身邊玩玩。我喜歡玩水，把自我弄濕了，看著像個落湯雞！哈哈！我還喜歡弄花草，喜歡研究它們。我經(jīng)常把奶奶家弄得不安寧。一不細心把碗弄破了，一不細心摔了。我可真不讓父母他們省心��！小時候的我因為給家里增添了不少的歡樂和笑聲，我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長著。
時間，記錄著我的成長路。我從小到大，基本上都是聽父母的話，他們不喜歡的事情，我都不會去做。就這樣，我在父母的良好教育下，慢慢成長了。在小學里，我和同學們玩得很瘋狂。
在初中，我開始學會要懂得如何讀書。我開始學會做更多的家務。在這階段里，我學會的更多的東西。我學會了幫忙爸爸媽媽，學會和他們談心，學會體諒身邊的人，學會了如何照顧人。因為父母的教育，讓我學會了很多在學校里學不到的東西。這些東西對我來說是寶物。我會一向利用和珍藏著。因為父母，我的生活充滿繽紛的色彩，我繼續(xù)慢慢的成長著。因為他們的愛，我的人生充滿繽紛色彩。
我的人生充滿著繽紛的色彩。因為有著不一樣時期的記憶，才是我的繽紛的成長路。
我的成長之路普通話演講稿 篇6
人的一生的經(jīng)歷并不是平坦的，而是像一條曲折的公路，而走完這一段路，則公路的另一世界才值得我們加速。
在我們的成長路上，也跟這條公路一樣，曲曲折折。對于像這樣的青少年來說，在成長之路上必會處處碰壁，可是我們還小，沒有多少的成長經(jīng)驗。而要在父母的細心呵護下才能健康成長�？朔砷L之路上的困難，獲得成長的經(jīng)驗。
在我們失望的時候，父母應以最科學的教育方法教導我們。不應當在我們失望的時候在給我們一點壓力。當然父母的溺愛也是不行的。該讓孩子自我經(jīng)歷的體驗就應當讓孩子去體驗。能阻擋他們，這樣就能孩子在成長之路上獲得經(jīng)驗。讓孩子以后能夠更好的在以后成功的道路上做好鋪墊。
確實，青少年會面臨著一個重大的難關(guān)，那就是情關(guān)啊。雖然這種東西對于中學生來說不現(xiàn)實，可是很多同學都在嘗試這一種感覺。但到了最終他們會哭的。我期望他們‘懸崖勒馬’，所謂‘回頭是岸’。我們應當把握青春好好對書�？忌虾玫拇髮W。
我們應當不要被這種小事而難到，我們應當克服它，努力實現(xiàn)我們的夢想把我們做到最好，我們要對我們自我負責。
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