小學二年級競選班干部演講稿(通用20篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學二年級競選班干部演講稿,歡迎大家分享。
小學二年級競選班干部演講稿 篇1
尊敬的老師、敬愛的同學們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參的競選稿加班干部競選活動。
此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動的是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天競選的結果會怎樣,我都會從心里感到高興。
小學二年級競選班干部演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵,不想當班干部的學生就不是好學生!鄙蟼星期,自從林老師公布班級競選崗位后,我一直在想:我能為班級做什么呢?直到昨天,我才決定參加班級紀律委員競選。
如果當上了紀律管理員,我一定會更加嚴格要求自己,處處起帶頭作用,帶領同學們背古詩、做眼操、打掃衛(wèi)生……讓我們二(7)班變得更加守紀律,更加團結,更加優(yōu)秀。
同學們,既然是花,就要開放;既然是樹,就要成長……請相信我,我一定會成為你們最信任的班干部!同學們,請把手中最寶貴的一票投給我吧!謝謝!
小學二年級競選班干部演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,在我眼里,班長是一個神圣的工作,很感謝老師給了我們這一個超越自我的機會。
我學習很用功,也很好,但有時也有點頑皮淘氣,不過,我以后一定會改掉的,請同學們多多指教,請投我一票吧,我一定會以我的實際行動來證明我自己的!
謝謝。
小學二年級競選班干部演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是王興一,今天我站在這里又激動、又高興,因為我要競選咱們班的文娛委員。這是我第一次競選,希望大家多支持!
我競選文娛委員,是因為我喜歡音樂,并且會唱很多歌,經常爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們的夸獎。如果我競選成功。我一定認真聽從老師的安排,帶著大家好好唱歌,并且更加努力學習,嚴格要求自己。如果競選失敗,我也不會灰心,爭取下次成功!
謝謝大家!
小學二年級競選班干部演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
大家好!
我叫張樂之。今天我想競選班干部。
我認為班干部首先要有一顆愛班級、愛同學、愛學習的心。這一點,我認為我能做到。班干部還要能團結、關心、
幫助同學,遵 守 紀 律,認真學習,成績優(yōu)秀;這一點,我也會努力做到的。班干部要做好老師的小幫手,我非常希望自己能夠為老師和同學們多做一些事情。
雖然我缺少經驗,有時還有一些缺點,但是我會努力改
掉缺點,認真做好班干部的。我想和大家一起努力,爭取讓我們班的紀律和學習都能變得更好。
親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!請大家支持我,投我一票。謝謝大家!
小學二年級競選班干部演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
今天我鼓起勇氣來競選班長,我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。
一年的小學生活,讓我慢慢明白了班長的職責:班長要努力學習,嚴于律己,還要做全同學的榜樣,帶領全班同學共同進步;班長還要為全班同學和老師做力所能及的事,成為同學們的好伙伴,老師的好幫手。
如果我競選上了班長,我會團結同學,熱愛集體,請大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會讓大有失望的!謝謝大家的支持!
小學二年級競選班干部演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx。我第一次參加演講,心里非常激動。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體,還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業(yè)很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發(fā)展的好學生。
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們五(2)班變成一個團結向上的大集體。
假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!
假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
假如我當上了班長,我會把我們的qq群更加完善起來,還要建立老師群、家長群,讓大家能夠很好地交流、溝通。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!
老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!
小學二年級競選班干部演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我很榮幸我能站在這個演講臺上。
或許有些人會暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在平日的學習中,我認真刻苦,遇到困難,總是及時解決,一點也不懷疑自己的能力,對于成功,我并不沾沾自喜。對于失敗,我一笑而之,從不氣餒,因為我相信我能做得更好。
是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競選成功,我會以身作則,努力學習、認真完成老師交給我的每一項任務,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,服務同學。同時,與大隊輔導老師一起開展一系列活動,設法提高同學們的學習積極性和社會活動積極性,做一個稱職的大隊委!
假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,這說明自己離大隊委的標準還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,努力提高自己的能力,發(fā)奮圖強,參加下次的競選。
小學二年級競選班干部演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選生活委員,此時此刻我很激動,也很緊張。生活委員是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過生活委員,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上生活委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我講話,發(fā)言。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票。
謝謝大家!
小學二年級競選班干部演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天之所以來到這兒競選生活委員,是因為我充滿了勇氣和信心,同時也憑著堅強的意志和勇于拼搏的精神,才讓我來到了這個充滿靈氣的講臺。
我叫XXX。今年XX歲,是一個活潑開朗的小女(男)孩。
媽媽經常教導我要助認為樂,團結同學,跟同學發(fā)生矛盾了要用和平的方法去解決。俗話說:“退一步想海闊天空”。
對于一個班級來說,我絕得一個生活委員尤其重要,比如吃飯的時候,叫同學們不要說話,這樣對消化不好。吃飯后不要運動,這樣對胃不好。這一切都是為了同學的健康著想。不管今后怎樣,我都會至始至終關心班上的每一位同學,讓他們都有一個健壯的身體。
假如我能當選,我一定會在第一時間制訂好工作計劃和實施方案。保證班級在最短的時間步入正軌。同時也讓班級有好思想,好品質,在學校,在萬州,發(fā)揚光大。
也許有時候,我太調皮了,但有了同學對我的信任和支持,我一定會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做回最棒的我。
希望大家多多支持我,鼓勵我,謝謝大家!
小學二年級競選班干部演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天走上講臺競選小組長,大家也許感到驚訝,因為大家都知道我的學習不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學習好是當選的首要條件。
是的,我的學習確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。
一個人的幸福,莫過于知足;
一個人的悲哀,莫過于自己不相信自己。
我當組長,有自己的優(yōu)勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領全組的同學做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的`同學有更多的時間投身學習;
二是遵守紀律,在過去幾年里,大家以為我很調皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學習的;
三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。
當然,我也存在不少缺點,我會以此為動力,全心全意為同學服務,向其他的組長學習,向班干部學習,向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學習成績,做一個全面發(fā)展的好學生。
最后,請同學們投我一票。
謝謝大家!
小學二年級競選班干部演講稿 篇12
尊敬的老師。親愛的同學們:
大家好!我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
小學二年級競選班干部演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們大家好!
今天,我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務面前,我自信、我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、紀律超級棒的集體。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
“金無足赤,人無完人”我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣。
“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝!
小學二年級競選班干部演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是二年x班的xxx。今天,我要競選的職務是文藝委員,聽了我這次的演講,相信你們一定會喜歡上文藝的!
從小我就深深地迷上了音樂和舞蹈。從幼兒園我開始學習民族舞,經過努力,考過了六級;二年級時,又學習了一年的拉丁舞,雖不敢說像xx那樣將舞蹈跳得出神入化,但未來我希望能這樣。我也曾學過一個月的鋼琴,后來又轉學古箏,在今年的第x屆民族器樂大賽中獲得了銀獎。音樂和舞蹈豐富了我的生活,也給我?guī)砹嗽S多快樂,我希望能同你們一起分享這種快樂。
假如我當上了文藝委員,在合唱比賽中,我會選擇最好的曲目,準備最合適的衣服,安排最得體的動作,盡可能得讓每一個人都唱出自己最好的聲音;如果要辦黑板報,我會搜集最合適的資料,設計最好的版面,辦出最精彩的黑板報,為班級爭光;現在我們面臨期末考試,同學們正在緊張地復習中,壓力非常大?纪旰螅視e辦一個party,準備各色的水果和零食,精心設計好玩的游戲,同學們便能在活動中徹底地放松自己,忘記煩惱,重新找回學習的樂趣。
希望同學們投我神圣的一票,謝謝大家!
小學二年級競選班干部演講稿 篇15
親愛的同學,敬愛的老師:
大家好!
我是二年級xx班的岑xx。今天,我競選的崗位是勞動委員。
我在以前,也當過勞動委員所以也有一些經驗,我知道,勞動委員主要是指揮,管理同學打掃教室和包干區(qū)。假如,我當上了勞動委員,我會一邊指揮,一邊和同學一起打掃教室。 有人嫌垃圾桶臟,我 可不怕,打一個結,單手拎起垃圾袋,朝著垃圾箱走去。有人嫌掃地煩,我可不煩,拿起掃把,一邊掃,一邊哼著歌,不一會一大組就打掃干凈了。假如,我真的當上了勞動委員,一定讓教室“四季如春” 。當然,我也會讓x班和我們的教室一樣,一塵不染,按時檢查同學的抽屜,整理自己的抽屜,不讓班級扣分,失去小紅旗。眼保健操時,我會更加小心,在值周生來之前檢查垃圾。
假如,我沒有當上勞動委員,我也不會放棄,我也會熱心地為班級服務,幫助同學,并認真在星期一擦黑板,整理講臺。讓老師和同學看見我全新的一面。
尊敬的老師,親愛的同學,請為我投上這寶貴而又神圣的一票吧!雖然我在工作中不可能做到十全十美,但我一定會揚長避短,請大家相信我,支持我。
謝謝大家 !
小學二年級競選班干部演講稿 篇16
教授、同學們大家好:
我想競選中隊長,我演講的題目叫做《多辦事,學做人》。
在我方才上學的時候,爸爸在《我上學了》主題活動中,在紅蘋果紙上寫下了“學知識、煉身材、學辦事、學做人”的寄語。這是爸爸報告我上學的目標和任務。
在我每天的作息時候表中,大部分時候都是和教授同學們在一路渡過的。每天我除了睡覺,有大抵9個小時和教授同學們在一路,和家人在一路的時候只有大抵6個小時。所以說,教授和同學是我糊口生涯中最緊張的人。
爸爸還報告我:人便是社會干系的總和,做人便是和四周人打交道,為大家辦事。要想和大家相處好,就要為教授、同學多辦事,要多多救助他人,如果我能當上中隊長,我就可以有更多的機遇救助大家。
我特別盼望獲得這個機遇,盼望大家投我一票!
不管我能不能被選,我都盼望幫忙教授把我們二年級二班變成一個:
進修成績最優(yōu)秀!身材最強。〔傩凶畛绺!歌聲最美好、洪亮的班集體!
感謝大家!
小學二年級競選班干部演講稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個陽光明媚的下午,我走上了講臺,競選班長這個光榮的職位!
這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領咱們四、一班干出成績。
我競選班長的優(yōu)勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。
假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,時刻準備為同學們服務。相信在咱們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,咱們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示咱們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,幫助大家買好書,讀好書。
當然競選班長也非易事,因此失敗了也沒關系,只要我努力奮斗過,我就是最棒的!再說了,“是金子總會發(fā)光”,只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。
請大家支持我,相信我!投我一票吧!謝謝!
小學二年級競選班干部演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天,我和同學們一起,參加班干部的競選。星期二的時候,爸爸問我:“嘉寧,你去年參加班干部競選,當上了小隊長,今年你想競選什么崗位呢。”聯想起前些天語文書里“毛遂自薦”的故事,我今天要告訴吳老師和各位同學,今天我也“毛遂自薦”一下,我想競選203班的班長。
為什么要競選班長呢?因為在我眼里,班長是老師的好幫手,而且學習成績優(yōu)異,綜合素質全面發(fā)展,這既是老師的要求,也是爸爸媽媽的期望,也是我自己想成為的榜樣。
我參加班長競選有什么優(yōu)勢呢?我的優(yōu)勢是“善良”,我熱愛集體、團結同學、擁有愛心;我的特點是“熱心”,在擔任語文小組長、小隊長期間,我覺得自己總有用不完的精力,非常想多幫老師干點事,非常愿意幫助同學,也非?释蔀樗型瑢W的好朋友。我的優(yōu)勢是“懂事”,我媽媽在龍泉當醫(yī)生,我爸爸工作也很忙,晚上我一個人睡覺的時候爺爺奶奶經常表揚我“懂事”,我覺得我如果能當上班長,一定是吳老師眼里懂事的好孩子。
如果我當上了班長,我一定會全心全意協助老師管理好班級,讓我們的班級成為實驗學校的優(yōu)秀班集體。讓我們一起手牽手,共同學習、互相幫助、團結友愛吧,把我們的班級變得一天比一天好。
希望同學們相信我,投我一票,我一定會成為一個合格的、稱職的、用心的好班長。謝謝大家!
小學二年級競選班干部演講稿 篇19
親愛老師、同學:
大家好!
我叫_______,學習自認為一般,今天來參加班長競選活動,我相信我一定能勝任班長這個職務。
我喜歡數學跟語文,但成績不是最好。不過我認為數學除了課前預習外,只要上課時認真聽講,做題時認真,多練習就行了。語文只要多讀課外書,養(yǎng)成課前預習,自己解決生字、新詞,難理解句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住,多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行,這可是媽媽教呀!
我認為要想學習好,必須要有好習慣,每天早上要讀幾十分鐘書,上課認真聽講,中午看會書,增加知識,不能到校就玩,考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按這種方法做學習就不難了,考試就不怕了。
對待班里事務,讓合適人做適合他自己事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別事,一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉,讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加,我們是一個集體,不能因一個人而拉后腿,盡力做好,爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學堅持不下去,但一定要堅持,這也是考驗一個人意志,看你是否有前途。我會努力把字練好,不斷取人之長,補己之短。
另外學校檢查衛(wèi)生前全體同學讀書,不但為班級榮譽加2分,而且形成良好班風很有好處,希望大家紅領巾佩戴整齊,不給班級丟臉,做一個有責任感、積極向上好同學吧!
小學二年級競選班干部演講稿 篇20
親愛的同學們:
大家好!
首先,我先感謝大家對我的支持,對我的信任,讓我成功當選班長。我認為,我所得到的不止是班長這個稱號,不止是班長的權利,更多的還是老師和同學們對我的考驗和鍛煉。我決不會辜負大家對我的期望,一定會當好班長。
作為一班之長,要有這三個重要因素:一是要以身作則,起表率作用和模范作用;二是要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當干部,會開展工作;三是學習成績必須處于上等或中上等。
班長介于老師和同學之間,既要維護集體的利益,維護同學的利益,也要維護老師的威信。因此要起到五個作用:
1、具備責任感,誠信,獲取同學的信任。
2、通師生之間的情感加強師生之間的聯系,消除師生之間的隔閡。
3、注意發(fā)現班內同學的長處、閃光點,發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點,也要注意發(fā)現班內的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。
4、要經常觀察分析班內的情況,處理好師生之間、學生之間的關系,調整好同學們學與玩的情緒,安排好班里輕重緩急的事務。
5、為了確保班內各項工作的落實,心中要有計劃,多在關鍵時刻提醒大家,誰負責的工作,誰落實,沒完成的工作抓緊做,不拖延。
如果大家還有哪些意見或建議,可以隨時向我提出。還望大家多多關照。
謝謝大家!我的演講完畢。
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