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少年強則國強少年興則國興演講稿

時間:2022-07-14 13:15:04 演講稿 我要投稿

少年強則國強少年興則國興演講稿(精選11篇)

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在社會,演講稿對我們的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的少年強則國強少年興則國興演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

少年強則國強少年興則國興演講稿(精選11篇)

  少年強則國強少年興則國興演講稿 篇1

尊敬的老師和親愛的同學們:

  大家下午好!

  梁啟超爺爺曾說過:少年智則國智,少年強則國強。是啊,少年是祖國的花朵,是祖國的未來,所以少年充滿生機和活力,國家就有希望,就會強盛。聽爸爸講過:毛澤東爺爺少年時代就立下宏愿,走出韶山沖,去探求救民之路;周恩來爺爺少年時就夢想為“中華崛起而讀書”,他們雖然經過千辛萬苦,但都取得了不同凡響的豐功偉績,為中國做出了巨大的貢獻。

  我們既然是祖國的希望、祖國的未來,作為小學生的我們應該怎樣去做呢?我認為:

  1、聽家長的話、聽老師的話,努力學好文化知識。

  2、自覺培養(yǎng)好習慣、好品質。

  3、想想自己的理想是什么,立下一個目標去努力實現(xiàn)。

  中國是個大家庭,我們都有一個家,我們是中間的一員,我們的成長離不開這個家庭,是爸爸媽媽生育和養(yǎng)育了我們,是老師教我們文化知識,是祖國給我們提供了上學的好環(huán)境,我們從現(xiàn)在起,從自己做起,一定要好好學習,成長了成為一個對祖國有用的人、有貢獻的人。

  謝謝大家,我的話講完了。

  少年強則國強少年興則國興演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!很高興能夠站在莊嚴的國旗下為大家講話。我演講的題目是《少年強則國強》。

  穿過季節(jié)的群山,越過時間的隧道,十月帶著微笑向我們走來。在過幾天就是國慶節(jié)了,在此我預祝各位老師同學們國慶節(jié)快樂!攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步,六十一載的崢嶸,光榮著我們心中的夢想,東方瑰麗的大地上,聳立著一個不朽強大的國度,祖國母親-生日快樂!

  在這個神圣的日子里,不僅讓我想到了那些為了中國拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的英雄們:孫中山、李大釗、鄧稼先等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻,永遠激勵著我們每一個中國人。正因為有他們?yōu)樽鎳瞎M瘁,死而后已,才有了今天繁榮安定的的中國。

  所以說“少年興則國興,少年強則國強”。梁啟超先生當年這富有哲理博大精深的論斷,距今歲月久遠,依然光輝燦爛。

  “故今日之責任不在他人,全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!卑儆嗄陙恚苋酥暾撌冀K振聾發(fā)聵,催人警醒。

  青少年,我們是國家的希望。而強大的青少年一代,關系著國家的前途,中華民族的未來。

  我們作為21世紀的中學生應以國家為榮,以歷史為榮,弘揚艱苦奮斗的精神,好好學習,用知識改變命運,在國家危亡的關鍵時刻挺身而出,盡一切所能,為國家的建設出力!過去的歷史是上一代人譜寫的,而中國今后的發(fā)展卻是需要我們這些新新一代去締造的,少年強則中國強,我們代表著新中國的形象,應以一個全新的面貌向全世界證明我們才是最強的!風華正荗的少年,指點江山,激揚文字,讓我們用年輕的肩膀擔當起重大的責任,每一個青春的腳步都注滿了血和淚,每一個成長的足跡都洋溢著歡樂和自豪,面對洶涌澎湃的人生大河,嘆一聲,待到中流擊水,浪遏飛舟!

  進入新的世紀,愛國更應該成為我們這個時代的最強音,熱愛祖國就要從讀書開始,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學們,"莫等閑,白了少年頭"。讓我們勤奮學習報效祖國,因為少年強則國強,讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!

  謝謝!

  少年強則國強少年興則國興演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  回眸之中,看到了祖國的繁榮,轉念之中想到了少年的榮功。少年,一群生機勃勃的孩子,代表著祖國未來的日子。

  國,強!從祖國成立,經世代滄桑,到現(xiàn)在的國富民強,一次又一次得驚世之舉,讓世人刮目相看,另眼相待。

  國,強!祖國有著精衛(wèi)填海的志氣,有著夸父逐日的莊毅,有著后弈射日的豪情,這一切的一切,背后都有我們,少年。

  故少年者,人生指望,人生之春,比喻生機勃勃人生之華,比喻壯麗多彩。人們常說,我們是祖國的棟梁,是祖國的希望,是祖國旗幟不落的飄揚。少年,強!少年有立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志的志向,有風雨無阻的追求,還有滄海可填山可移的志氣,更有不經一般寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。超常之努力。

  難道少年強不代表國強嗎?

  世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的彷佛耳朵又縈繞著毛主席的話,是的,希望,祖國的希望和弱強都寄托在我們身上,我們肩負著祖國未來建設的重任,承擔著祖國未來的建設的重任,承擔著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。

  面對困難,少年的我們會堅貞不渝,還會大放異彩。512記得嗎?一個自古多情傷離別的日子,所有的神情和憐憫的目光,都投向了他們身上,地震。肆虐。殘忍;抗震少年們堅持,為祖國獻身。為國,為友誼,他們用雙手堅持下去,并且挖磚扔瓦,那一雙雙手,救了被壓在廢墟之下的人。那里,斷墻殘垣,一片荒無,一片廢墟,他們和祖國攜手,共同度過了一個歷史性的日子,走過了那個多情善感的日子,祖國,挺過來了。

  難道,少年強不代表國強嗎?

  少年,可使沙粒變成珍珠,石頭變成黃金少年帶來的魅力,應當叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林,這才是少年強。

  再少年強后的日子,祖國會擁有叱咤風云的.能力,有著銳不可擋的氣勢,也有著氣貫長虹的不朽國氣,國強之氣。

  讓我們扣緊少年之弦,奏出人生最美妙的樂章,讓它成為祖國的動力,化為祖國的生氣。

  少年強,亦國強!

  謝謝大家!

  少年強則國強少年興則國興演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  少年強,那中國一定也很棒,吸收五千年的磁場,有傳說中的神奇和謙虛的鋒芒,一根傲骨無法隱藏,閃著智慧的力量。我最愛的歌就是這首《少年中國》,因為在任何時間任何地點,我都希望自己可以大聲說出我是中國人,我是炎黃子孫,我是華夏兒女,我是一個堂堂正正的中國人!

  每次想到中國是一個擁有五千年燦爛歷史的文明古國,我就為自己的國家而自豪,每次聽說中國在世界維和方面做出的貢獻,我就會為自己的民族而感到驕傲。南方雪災的'萬眾一心,汶川特大地震的眾志成城,無一不讓我們牽掛擔憂。可是,中國像一個充滿著朝氣的意氣風發(fā)的少年,在磕磕絆絆中越走越穩(wěn),他向著通往榮耀和和平的未來,一步一步堅定地走著。奧運會無與倫比的成功,金融危機下的堅忍不拔,中國在世界母親的眼里,像是一個褪去了稚嫩與調皮的外套,成長為真正可以為自己的國人遮風擋雨的成人,我看著他的成長,參與著他的過去與未來,聽著他強健有力的心跳,感受著他給我們帶來的溫暖與和平。我為自己生活在這樣一個時時刻刻感動著我們的國家中而自豪!

  我們作為新時代的接班人,作為90后的一份子,理應挑起社會給我們的擔子,這份責任不僅包括著中國給于我們的希望,更多的是要教會我們如何回報社會,如何為自己的民族獻出一點微薄之力。國家給予我們的關懷已經為我們織了一張透明的繭,雖不能抵當所有的傷害,但也為我們的成長提供保護。這份大愛交織在我們的生命年輪里,永遠都不會分開!

  少年強,那中國一定也很棒,散發(fā)五千年的磁場,習慣了后發(fā)制人贏了還說承讓,載著無限夢想和希望,像條龍一樣飛翔,我和我的祖國一定會像一條龍一樣,騰飛在晴空萬里的天空,向著更加燦爛更加美好的未來前進!

  少年強則國強少年興則國興演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自六(2)班的xx。今天我國旗下講話的題目是“少年強,中國強”。每周一升國旗時,我們都會背誦梁啟超先生所寫的《少年中國說》,那慷慨激昂的文字,那瑯瑯上口的節(jié)奏,那鏗鏘有力的語調,無不傳遞出梁啟超先生對中國少年的期盼。少年是祖國的希望,是未來各行業(yè)不可或缺的人才,決定著民族的復興和國家的強盛。

  少年強,首先是要身體強壯。沒有強壯的身體,何來其它!曾記得我們集會的時候,總是有一些同學因為身體素質差被陸續(xù)攙扶出隊伍。我也曾是其中的一員,常常是站著站著人就不舒服,隨之被老師和同學扶回教室。但自從學部的跑操開始到現(xiàn)在,一個多月的鍛煉,讓我的身體素質有了很大的改善。跑的過程中我曾聽到有些同學在抱怨“好累啊”、“又要跑啊”、“好希望明天下雨”之類的話。不過慢慢的,隨著時間的推移,抱怨的同學、站隊發(fā)暈的同學都越來越少了。跑操時踩著鼓點、和著節(jié)奏,既讓身體得到了鍛煉,同時又感覺到是一種美的享受。

  其次,我們要有積極向上的思想,渾身要透出一股正能量。我們每一個人都要像一個發(fā)光的小太陽,隨時隨地溫暖身邊的朋友。慢慢地就會擰成一股繩,讀書時為班級、長大后為社會做出力所能及的貢獻。我知道一個社會公益組織叫“爬行者”,它是專門資助廣西偏遠山區(qū)留守兒童的,每一年它的成立者江一燕都會帶著很多那里的孩子所需要的物資去幫助他們。她曾經說:“我們可能走得很慢,但仍會一步一個腳印地往前走、奮力爬。我相信最真誠的東西對人的影響是最深的!蔽乙舱J為如此,一個有著正能量的人,肯定是對社會有著貢獻的人。

  少年強,除了強健的身體和強大的正能量外,還有一個不可或缺的條件——那就是優(yōu)異的成績;蛟S我們的各科成績暫時還不能盡如人意,但我們每一天都在成長,每個人都可以揚長避短,積少成多,時間長了,就可以慢慢變成在某一方面特別優(yōu)秀的人。只要自己有一技之長,我們就必然會在相關領域散發(fā)出屬于自己的光彩。

  同學們,少年強則國強!愛國應該成為我們這個時代的最強音,愛國就要從鍛煉身體開始,從培養(yǎng)良好的品行開始,從認真學習開始,樹立為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。讓我們勤奮學習,報效祖國,用青春和汗水一起澆鑄祖國明天的輝煌!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  少年強則國強少年興則國興演講稿 篇6

敬愛的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我們在國旗下演講的題目是少年強則中國強。

  “恰同學少年,風華正茂!泵飨徽Z道破天機;“為中華之崛起而讀書”周總理從此奮發(fā)向上。祖狄、司馬光無不從小就立下宏偉志愿,項羽、霍去病更是正值年少便成就一番豐功偉績,甚至影響了中國的歷史。

  “江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年!泵恳淮加行╋L云人物,然而終究跑不過歲月,成為了歷史,而我們才是中國的未來!

  北京奧運會上,中國15歲小將陳若琳驕傲的站在領獎臺上,中華人民共和國歌冉冉升起;而近日,我國選手侯逸凡又在國際象棋比賽中以絕對性優(yōu)勢成功衛(wèi)冕

  我中國少年意氣疏狂,直擬藍圖換榮幸,泱泱大國,萬千少年,永載少年之希望,擔任中國之崛起,成為中國之棟梁。壯哉!少年強則中國強!

  梁啟超的少年中國說以奔騰直瀉的激情寫出了對中國、少年熱切的希望,百年之后,我們仍可感受到他對少年中國的熱愛和期望:造成今日之老大中國者,則中國老朽之冤業(yè)也。制出將來之少年中國者,則中國少年之責任也。若我少年者,前程浩浩,后顧茫茫。中國而為牛、為馬、為奴、為隸,則烹臠鞭棰之慘酷,惟我少年當之。中國如稱霸宇內,主盟地球,則指揮顧盼之尊榮,惟我少年享之。使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進步未可量也。使舉國之少年而亦為老大也,則吾中國為過去之國,其澌亡可翹足而待也。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉千里。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!

  我們的演講結束了,謝謝大家!

  少年強則國強少年興則國興演講稿 篇7

親愛的同學們:

  大家下午好!

  前不久,有這樣一條新聞上了微博熱搜。榮獲“共和國勛章”的鐘南山院士回到廣州,在廣州醫(yī)科大學受到了師生的熱烈歡迎,場面堪比大型追星現(xiàn)場。當耄耋之年的專家走進大學校園,受到象牙塔里年輕學子們強烈的擁護和敬重時,我的內心很激動。欣喜之于,卻不禁想問,這難道不是理所當然的事嗎?為什么這樣的一條信息,會登上熱搜?

  想了很久,我對這條熱搜的價值和意義,有一些自己的領悟。這,也許是對長久以來,我國社會群體精神園地荒蕪的撥亂反正的開始。

  很多年輕人,崇拜一夜爆紅的明星藝人,羨慕日進斗金的網(wǎng)紅主播,更時時以福布斯富豪榜上的成功人士為奮斗目標。誠然,這些人憑借自己的能力成為行業(yè)翹楚,崇拜他們沒有問題,如果我們中間的有一位如果能夠因為崇拜他們而達到個人的成功,那絕對是一件有意義的事。但我們也應該看到,這種崇拜成為主流的背后,反映出一些我們再也不能回避的問題。只看外表而不重內涵,社會充斥著膚淺的追逐游戲;“成功學”、“商業(yè)傳奇”等成為人們關注的焦點,浮躁而急功近利;甚至連天之驕子——北大學生也被稱為“精致的利己主義者”,缺乏敬畏和信仰,集體家國被拋諸腦后,只追求個人利益最大化;還有前兩年網(wǎng)絡上盛行的“佛系”、“咸魚”等詞語,雖為調侃,卻也是個體內心動力缺乏、無所追求、無所作為的外化。凡此種種,皆是經濟高速發(fā)展,公民精神領地卻空虛匱乏的表現(xiàn)。凡此種種,皆讓人憂心。

  任公先生有言,少年強則國強,如果一國之少年,立志做一夜爆紅暴富之明星網(wǎng)紅,那他們所期待的,可能就是如何在一夜之間達到目標,又如何能靜心讀書,虛心沉淀。長此以往,國家民族之文明傳承由誰?國家民族之未來前途何在?

  我很幸運能看到這樣一條熱搜,也很高興能看到這些轉變。當年輕學子不只是迷戀光鮮的外表,而開始以某一行業(yè)領域內的專家學者為偶像,就會有希望,耐住寂寞,日積月累,成為行業(yè)的佼佼者;當大家開始以無私奉獻,默默耕耘的袁隆平、程不時、黃旭華為偶像時,便有可能慢慢變成愿意為家人、為他人、為社會、為民族、為國家而奉獻的中華青年;當我們以這些人為偶像時,我們就是以謙遜、堅持、忍耐、熱愛、奉獻為偶像,韶光流逝,也許有人在這些偶像的激勵下繼承前人偉業(yè),也許有人仍是平凡一生,卻再也不是娛樂至死的淺薄庸眾。

  誠如李蘭娟教授所說,“這次疫情結束以后,希望國家逐步給年青一代樹立正確的人生導向和正確的人生價值觀。把高薪高福利高地位留給德才兼?zhèn)涞目蒲、軍事技術人員,讓孩子們明白真正偶像的含義!”

  當一個國家的年輕人不再以個人的物質成功為人生的終極奮斗目標時,當一個國家的年輕人心有高遠之志,胸懷天下時,這個國家到處都是財富!

  我的演講到此結束。

  少年強則國強少年興則國興演講稿 篇8

親愛的,少先隊員們:

  你們好!

  20xx年6月8日,這是一個不平凡的日子,我很榮幸的參加了杭州市蕭山區(qū)信息港小學召開的第10次少先隊員代表大會,為此我感到十分高興。

  這次少代會正式代表有308人,23名特邀代表,各鎮(zhèn)(街)分管領導、中小學校長,兄弟區(qū)(縣、市)少工委負責人等共計500余人參加會議,非常隆重之壯觀。

  大會的主題是為打造體現(xiàn)世界名城風貌的新時代,現(xiàn)代化國際城區(qū),時刻準備著!

  作為參加這次大會的我,十名小記者中的一員,參加了這次大會后,感慨萬分。

  半天的采訪時間,讓我更明白了作為一名優(yōu)秀的少先隊員應該做到:

  1、有責任感,做錯事必勇于擔當;

  2、要有行動,不能光憑嘴說,同時在學習、體育等方面,也要做出行動來證明自己。像扎根、建設邊疆的白楊一樣,堅韌挺拔;

  3、關心同學,熱愛班集體,不以個人為中心。只有這樣,才能成為一名光榮的少先隊員!

  少年強,則國強!我們,是未來的希望,我們是祖國的棟梁;我們,是祖國美好的明天!但同時有這樣的一群人,值得我們感恩,因為她們用汗水澆灌著我們,同時她們也在默默地為祖國付出,她們——就是我們的輔導員老師!

  在輔導員老師的關心下,我們茁壯成長;在輔導員老師的教導中,我們學會做人;在輔導員老師的呵護下,我們漸漸長成參天大樹!

  十佳優(yōu)秀輔導員的徐老師說:“我希望1年級剛剛加入少先隊的新生們,能夠像大哥哥、大姐姐那樣,熱愛學習,天天向上;有責任感,敢于擔當”!

  十佳優(yōu)秀輔導員的黃老師說:“我作為一名輔導員,我會注重兒童的快樂成長,提高孩子們的團體意識,認真努力做好本職工作,爭取,為未來國家、社會的棟梁做貢獻!”

  最后,區(qū)委副書記趙伯伯做了重要講話,并對少先隊提出了四點希望,“希望少年隊員們要做信念堅定、理想遠大的接班人,要從小樹立遠大理想,聽話、跟走,愛祖國愛人民,用自己的實際行動為蕭山的發(fā)展添彩,為祖國的繁榮增光;要做勤奮學習,勇于創(chuàng)新的接班人,積極開動腦筋,大膽創(chuàng)新實踐,把好奇心和想象力轉化為創(chuàng)新創(chuàng)造的實際能力,努力成為蕭山現(xiàn)代化建設的后備軍;要做體魄強健,意志頑強的接班人,積極參加體育鍛煉,不斷增強體質,從小培訓堅韌不拔的意志品質,迎接人生路上的每一次挑戰(zhàn);做品德高尚,有國際范的接班人,當前蕭山正處于后峰會,前亞運的擁江發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期,每位隊員會是蕭山的形象和氣質,從小就要培養(yǎng)高尚的品德和積極進取的人生態(tài)度!”

  這次少代會的召開,使我獲益良多。讓我知道了少先隊員應該養(yǎng)成自覺學習,遵守紀律,誠實守信的好習慣。要從小樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領,鍛煉強健體魄。

  少年強,則國強!祖國的未來靠我們!少先隊員們,加油!

  少年強則國強少年興則國興演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xx班的xx,今天我國旗下演講的題目是——少年強,則國強!肮式袢罩熑危辉谒,而在我少年!北娝苤,十年樹木,百年樹人,少年是國家的希望。少年強,則國強。相信大家對梁啟超所說的這句既真又慷慨的話并不陌生。少年強,則國強。這樣的一句話真真切切的照示著,祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和那聰明的大腦才能富強,祖國未來的重擔在我們肩上。

  少年強,則國強。古往今來,有無數(shù)的少年志士,為祖國美好未來增添了重要的一筆。

  岳飛出生在一個貧困的農民家庭,父親是在他出生不久后的一場暴雨中淹死的。岳飛和他的母親坐在缸中逃過一劫。他苦練武術,研究兵法,進步很快,幾歲就成為一個武藝高強的人。北宋末年,岳飛建立起岳家軍,與侵略軍殊死搏斗。而那一年,他才20歲。

  “為中華之崛起而讀書”這一激勵中華兒女的勵志名言,是1911年14歲的周恩來在回答老師提問時所說。1911年的一天,正在上課的魏校長問同學們:你們?yōu)槭裁醋x書?同學們紛紛回答,:為做大學問家,為知書明禮,為光宗耀祖,為掙錢發(fā)財…。等到周恩來發(fā)言時,他說:“為中華之崛起!”魏校長聽到一驚,又問一次,周恩來又加重語氣:“為中華之崛起起而讀書!”而后來的后來他真的做到了。少年定下初心,為之奮斗終身,周恩來這種堅定的理想信念和執(zhí)著的人生追求永遠是我們學習的典范。

  “自古英雄出少年”,穿越祖國歷史的長河,在這段悠久的記憶里,涌現(xiàn)出的少年英雄不止他們兩人,王二小,劉胡蘭,董存瑞…他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強盛,進行了不屈不撓的奮斗與拼搏,直至獻出自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡,令人肅然起敬;他們的精神永遠鼓舞著我們奮發(fā)向上。而做為在校高中生的我們,當國家面對困難時,雖無法像那些英雄一樣挺身而出;但只要我們不斷地努力學習,健康成長,我們終將會成為祖國最堅實的后盾。

  “故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立的國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!

  我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒,祖國在我們心中,我們就應該為之而付諸努力,拼搏。努力學習吧,把我們的祖國建設的更加美好,讓一個富強、民主、文明的中國,在二十一世紀這個嶄新的年代里屹立于世界民族之林。

  我的演講到此結來,謝謝大家。

  少年強則國強少年興則國興演講稿 篇10

各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我國旗下演講的題目是“少年強,中國強”。

  一百多年前,八國聯(lián)軍侵華,中華民族危機空前嚴重。戊戌變法失敗后,時年不到30歲的梁啟超揮筆寫就感情充沛、氣勢磅礴的《少年中國說》,極力謳歌少年的朝氣蓬勃,猛烈抨擊封建統(tǒng)治下的中國是“老大帝國”,熱切希望出現(xiàn)“少年中國”振奮雄起,表達了作者歌頌改良政治、變革現(xiàn)實,激勵青年發(fā)憤圖強、樂觀進取的愛國主義精神

  2016年的今天,“老大中國”早已遠去,東方雄獅正在崛起。從戊戌變法到辛亥革命,從抗日救亡到解放戰(zhàn)爭,從改革開放到全面建設小康社會,中國早已成為一個巨人屹立于世界民族之林;仨^往,那些改寫歷史、創(chuàng)造歷史并建設新中國的人,不正是少年時期即以天下興亡為己任的志士豪杰嗎!一代偉人周恩來年少時立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向,為中國人民的革命事業(yè)勤勉一生、鞠躬盡瘁;改革開放的總設計師,青年時期即懷揣著“工業(yè)救國”的理想留學法國探索救國之路,為億萬百姓走上康莊大道立下不朽的豐碑;人民領袖更是在少年時代以宏大的氣魄寫下“春來我不先開口,哪個蟲兒敢做聲”的霸氣詩句,抒展其雄偉的抱負和博大的胸懷……試想,如果沒有這“初生牛犢不怕虎”的少年意氣,沒有這“敢教日月?lián)Q新天”的壯志豪情,如何能有今朝“天翻地覆慨而慷”的和平壯景和國家昌盛、民族振興、人民幸福的宏圖偉業(yè)!

  “少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立”。當今中國,政治、經濟、文化發(fā)展無不走在世界前列,尤以近十年的飛速發(fā)展而聚焦世界關注的目光。其根本則在于教育的蓬勃興盛、人才的迅猛崛起和科技的日益發(fā)達。教育為中華民族的偉大復興提供了無限可能!身處如此崢嶸時代的江漢學子,理應感到幸運、驕傲和自豪。今天的江漢校園,有先進前衛(wèi)的辦學理念,有追求卓越的管理團隊,無論是“6+1”教學模式還是綜合實踐活動,無論是走班教學還是導師育人,無論是激情教育還是社團活動,我們一直超前于同齡人,身處他們可能尚未觸及的教改前沿,火熱而多彩的校園讓我們體驗到合作學習的快樂,感受思維交鋒的激烈,品嘗自己探究的成功,從而獲得“自由之思想、獨立之精神”,并全面提升了我們的綜合素養(yǎng)。當我們跨出校門,走入社會,我們就會發(fā)現(xiàn),正是當年江漢校園給予我們的那些引領、參與和實踐,賦予了我們“指點江山,激揚文字”的志向和實力,讓我們在這個競爭激烈的社會具備了比同齡人較多的優(yōu)勢。

  這誠如“5.18”母親節(jié)那天,兩位畢業(yè)于江漢的學子回到母校參加活動后所談的那樣:當年的我走出江漢、走進大學校園時,我曾經面對眾多考分比我高得多的對手,然而我從來未曾心虛、更未曾泄氣,因為江漢給予了我更多他們所不具備的東西,那就是燃燒不息的激情、感恩明理的情懷、挑戰(zhàn)一切的勇氣、腳踏實地的作風和遇到困難決不放棄的恒心和信心。我切身感受到那兩位同學的經歷和話語最精準地詮釋了“少年強、中國強”以及“昨天我以江漢為榮、今天江漢以我為榮”的含義。

  同時我也代表全體教職員工表達對你們的殷殷期待:希望在站的每一位江漢學子,若干年后當你們返回母校時,也一如那兩位同學一樣,用你們的行動告訴我們一個共同的結論:江漢強則少年強;江漢卓越則少年卓越!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  少年強則國強少年興則國興演講稿 篇11

老師們、同學們:

  早上好!今天我講演的題目是《愛國,從小事做起》。

  提起愛國,往往容易想到轟轟烈烈的大事上,古有屈原投江自盡、岳飛精忠報國,而今有姚明馳騁球場,楊利偉等航天員為國爭光……這些事跡無不讓人激動。但我認為愛國更要從小事做起,在平時的生活和學習中去實踐和體現(xiàn)。

  愛國從小事做起,因為小事蘊涵著大道理。泰山不累抔土,何以成其高;江河不積細流,何以成其大。聚沙成塔,集腋成裘。愛國這個很大的主題常常體現(xiàn)在很小的一個個細節(jié)中!耙晃莶粧,何以掃天下?”1994年10月16日,亞運會在日本廣島結束的時候,容納過六萬人的會場上竟沒有留下一張廢紙!幾乎全世界的報紙都登文驚嘆:可敬、可怕的日本民族!就是因為沒有一張廢紙,就使得全世界為之驚訝,就提升了日本國的聲望。小事有時更能體現(xiàn)偉大精神,卻也更難讓人做到;叵胍幌挛覀兗瘯蟮膱鏊,是不是讓人汗顏。不扔一張廢紙,揀走公共場所的垃圾,對于每一個正常人來說都是舉手之勞。所以,請在愛國的名義下,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不亂穿馬路,不在公共場所大聲喧嘩……“勿以善小而不為”。

  愛國從小事做起,因為愛國是每一個公民的責任。天下興亡,匹夫有責。愛國并不一定要像英雄人物那樣為國捐軀,普通公民同樣也可以為國爭光。任何人只要結合自己的實際扎扎實實去做,都是可以為祖國增光添彩的。清朝有個農民叫武訓,他大字不識一個,卻大力興辦免費學堂。從這個意義上說,武訓倡導的教育事業(yè),可以和孔夫子媲美甚至有過之而無不及。讓武訓去抗擊外國侵略,他沒有這個能力;讓武訓去寫文章,發(fā)表演講,鼓勵民眾建立共和國,他也不擅長。但他懂得,窮人家的孩子必須讀書識字才能有機會過上好生活。這種樸素的認識加上他無畏的精神,使他走上一條終身乞討、興辦免費學堂的道路。誰能不說這是一條偉大的道路;誰能否認大字不識的武訓是一個偉大的愛國者?!

  愛國從小事做起,因為愛國主義就在我們每一個人的身邊。國家是具體的,她由一個個局部組成。國家包含著一個個地區(qū)、一個個單位、一個個集體乃至一個個家庭及每一個公民。所以,每一個立志為國家做出奉獻的愛國者,請先從愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛家庭、愛親人做起吧。試想,一個連親人、家庭都不愛的人,他能愛集體、愛家鄉(xiāng)嗎?我們能說他愛國家嗎?反之,一個對親人、家庭、集體、家鄉(xiāng)充滿了濃濃愛意的人,同樣也會對自己的祖國充滿深情厚誼,這應該是情理的必然。愛國是一種信念、一種信仰,是最重要的道德情操,是每一個公民永恒的主題。讓我們從小事做起,從身邊的事情做起,從本職崗位做起,從最容易做的事情做起,共同為我們偉大的祖國增光添彩吧!

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