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奮斗的演講稿

時(shí)間:2021-12-11 10:23:18 演講稿 我要投稿

關(guān)于奮斗的演講稿通用15篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的關(guān)于奮斗的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于奮斗的演講稿通用15篇

關(guān)于奮斗的演講稿1

  在一個(gè)光彩奪目的季節(jié),一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的字眼,我們要追回與您同行,釋放自己的青春活力。

  青綠色,是生命的顏色;春天,是季節(jié),是生長(zhǎng)的季節(jié),青春就渾濁成一片生命的綠色,在生長(zhǎng)的季節(jié),就是陽(yáng)光下那一片燦爛的微笑。

  年輕是美好的,也是短暫的,它或許是你生命中的一個(gè)驛站,但請(qǐng)記住,即使它像一顆流星,我們也要努力使它成為閃耀的光輝,不怕艱難困苦,敢于奮斗,志向比云天還高。

  初中的時(shí)候,是我們生命中一個(gè)重要的里程碑,我們深知風(fēng)雨會(huì)讓人堅(jiān)強(qiáng),挫折會(huì)讓人堅(jiān)強(qiáng)。成熟期`思想和高尚品質(zhì),來(lái)自風(fēng)雨的洗禮,來(lái)自生命的磨礪,我們要正視高山,欣賞山川,面對(duì)未來(lái),爭(zhēng)做人生的輝煌,才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

  有些人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),2世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),21世紀(jì)是我們中國(guó)人的世紀(jì),經(jīng)過(guò)幾十年的艱苦奮斗,中國(guó)已經(jīng)取得了飛速發(fā)展,“乘風(fēng)破浪”,但是我們不能忘記,我們還是一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有很多地方還需要完善和發(fā)展,要使國(guó)家富強(qiáng),就必須努力工作,而希望就寄于我們這一代人。

  中國(guó)青年團(tuán)在二十世紀(jì)中華民族前進(jìn)的道路上,留下了英勇奮斗的足跡,作出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。21世紀(jì)是充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新的世紀(jì),以新的作為,開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè),繼續(xù)在中華民族振興史上譜寫(xiě)輝煌篇章。

  紀(jì)念“五四”先驅(qū),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)中所走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員,應(yīng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代重任,用知識(shí)加汗水,用熱情去開(kāi)拓,去創(chuàng)造,去擁抱新的希望,來(lái)迎接一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的世紀(jì)。

  什么是青年?年輕可以是手牽著手,浪漫而溫馨地漫步在桃紅柳綠之間;青春可以是把頭發(fā)染得五彩繽紛,在街上旁若無(wú)人地跳著千奇百怪的街舞;青春可以是沒(méi)完沒(méi)了的泡泡,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激,那就去蹦極,開(kāi)飛機(jī)。是不是只有這幾個(gè)年輕人還活著?青年也可以是潛心科研,十年磨一劍;青年也可以是扎根邊疆,一心求發(fā)展;青年更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那驚天動(dòng)地的吶喊。在人生的旅途中,青春是最絢爛、最精彩、最輝煌的一站。青年時(shí)期孕育的無(wú)限能量,等待我們?nèi)グl(fā)掘、挖掘、釋放。生命的根本目的在于對(duì)生命價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的黃金時(shí)期。青年需要實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

  初三講關(guān)于奮斗的第三講。

  時(shí)光的沙漏在馬不停蹄地流淌,時(shí)光的隧道載著我們昏暗地轉(zhuǎn)動(dòng),充滿(mǎn)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)在飛翔一般的發(fā)展,父母老師的叮囑一遍又一遍的在耳邊回響,再努力也要被淘汰!高考的開(kāi)拓者可以罵千世萬(wàn)代,但是你不能改變高考制度的現(xiàn)實(shí)存在。雖然你可能會(huì)后悔從你母親的懷抱中跳出來(lái),但你不能否認(rèn)你的使命就是開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代!

  風(fēng)暴的沖撞成就了海燕昂揚(yáng)的斗志,艱難的境遇鍛造了保爾堅(jiān)強(qiáng)的意志,激情生活的夢(mèng)想賦予了我們奮戰(zhàn)的動(dòng)力。如果沒(méi)有做一件驚天動(dòng)地的事,人生的價(jià)值又會(huì)如何體現(xiàn)?

  拼搏,拼搏,一個(gè)充滿(mǎn)激情的字,承載著我們遠(yuǎn)航的信念。站立于山腳,高喊一聲:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,俯瞰群山”。爬山時(shí),默默無(wú)言的雙拳:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等你”。爬到山頂,仰天長(zhǎng)嘯:“為多壯志之人,敢教日月?lián)Q新天”。

  前路漫漫,坎坷,沒(méi)有“踏平萬(wàn)仞山”的決心,怎樣才能得到充滿(mǎn)激情的人生?如果一味地走前人開(kāi)拓的路,就永遠(yuǎn)嘗不到披荊斬棘的快感,成功的光環(huán)也不會(huì)降臨!

  如今,我們需要奮斗的決心,奮斗的行動(dòng)。青年無(wú)所不行,青年無(wú)所不心靈多么偉大,舞臺(tái)多么偉大。小小的高考步履已邁遠(yuǎn),你還會(huì)不會(huì)用那份沖刺4A的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)?

  "我不在乎別人如何看待我,我只關(guān)心我如何看待世界。"數(shù)年前聽(tīng)人說(shuō)過(guò)這句話(huà),我不明白它的意思,前幾天老班把這句話(huà)貼到教室前面,我隱約有一種感覺(jué),這句話(huà)很有意義。我不想做旁人眼里的淑女,于是頭發(fā)越剪越短,就開(kāi)始無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地吃大吃大喝,用蔡先生的話(huà)說(shuō):“走了一整天的風(fēng)風(fēng)火火,哪像個(gè)女生那!”是啊,我是風(fēng)風(fēng)火火,可那只是他看到了,而我看到了自己幸福生活的一面,瘋狂如浪,靜如花飄止水。

  同伴們,要收獲成功就必須先放棄,要得到好成績(jī)就必須學(xué)會(huì)奮斗。前途之路在自己腳下,前途之路在自己掌握。希望我這篇簡(jiǎn)短的講話(huà)能成為新階段的號(hào)召,給大家?guī)?lái)新的活力。

  演講結(jié)束了,謝謝大家!

關(guān)于奮斗的演講稿2

各位同學(xué):

  大家好!大學(xué)生如何看待就業(yè)難問(wèn)題,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題大家都不陌生,而對(duì)于我們專(zhuān)科生來(lái)說(shuō)形式 也不是很樂(lè)觀(guān)。雖然我們可以掌握一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能,也僅僅比別人多了一門(mén)技術(shù)而已,可能工作好找一些,但和本科生相比,我們能爭(zhēng)取到的高薪職位并不多,除非你 能考上幾個(gè)專(zhuān)業(yè)技能證書(shū),或者高級(jí)工程師證等等。所以就業(yè)難對(duì)于每位大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很頭疼的問(wèn)題。

  首先我們來(lái)看看影響大學(xué)生就業(yè)的因素 :

  1.自身原因

  一是選地域。就像這張圖一樣,在大學(xué)生的意識(shí)中,大城市總是意味著機(jī)會(huì)、高薪和前途,這導(dǎo)致最需要大學(xué)生的地方少人問(wèn)津,而大城市的大學(xué)生求職者則人滿(mǎn) 為患。

  二是挑單位。大學(xué)畢業(yè)生都希望選擇一個(gè)地域條件好、待遇優(yōu)厚、社會(huì)地位高的職業(yè)。三是重薪酬。高薪水、高福利等盲目求富觀(guān)念在大學(xué)生中流行,帶來(lái)了 就業(yè)難。

  2.用人單位

  用人單位選擇大學(xué)畢業(yè)生,最主要是看重學(xué)生如何“調(diào)整就業(yè)心態(tài)”,而“提高職業(yè)素質(zhì)”、“提高技能”反 倒其次而大學(xué)生甚至學(xué)?磥(lái),“提高技能”及“提高職業(yè)素質(zhì)”是最主要的,“調(diào)整就業(yè)心態(tài)”并不重要。用人單位認(rèn)為“德才兼?zhèn)洹笔怯萌说暮憔脴?biāo)準(zhǔn),單位對(duì) 畢業(yè)生“品德”的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比畢業(yè)自身的重視程度要高得多。

  3.社會(huì)因素

  社會(huì)因素有很多,比如社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,政治,自然災(zāi)害,金融風(fēng)暴,還有我國(guó)教育學(xué)科設(shè)置不合理等等很多因素,這里我就不跟詳細(xì)說(shuō)明了,大家可以去網(wǎng)上搜集一些資料。

  而對(duì)于這些問(wèn)題,個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  首先,努力提升自身的綜合素質(zhì),包括素質(zhì)與能力。有良好的心理素質(zhì),面臨更加激烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),能視變化為機(jī)遇,視困難為坦途,有頑強(qiáng)的自制力,堅(jiān)定的信念,及對(duì)生活充滿(mǎn)期望,充滿(mǎn)熱情。

  其次,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。大學(xué)生可利用假期積極參加社會(huì)實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,積累工作經(jīng)驗(yàn)。相信在座的每位同學(xué)都當(dāng)過(guò)兼職或者暑假工,這對(duì)你們以后出身社會(huì)有很大的幫助,是很寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

  第三,正確就業(yè)定位。當(dāng)前大學(xué)生求職擇業(yè)應(yīng)當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí),根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際狀況更新觀(guān)念,轉(zhuǎn)換思路,到最適合自己的崗位上工作,而不應(yīng)過(guò)分關(guān)注工資水平及地理位置等,只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智,最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  第四,借助各種渠道,把握就業(yè)機(jī)會(huì)。當(dāng)前大學(xué)生可利用人才交流會(huì)、網(wǎng)絡(luò)資源等途徑,尋找合適就業(yè)崗位,主動(dòng)大膽把自己真實(shí)才干推銷(xiāo)出去,珍惜和抓住來(lái)之不易的就業(yè)機(jī)會(huì)。 先就業(yè)后擇業(yè)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),不得已時(shí),大學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)變 就業(yè)觀(guān)——先就業(yè)后擇業(yè),求職擇業(yè)不可再像過(guò)去那樣追求一步到位,如果斤斤計(jì)較眼前的職業(yè)崗位是否理想,那就會(huì)失去許多起步的機(jī)會(huì),可以在先就業(yè)過(guò)程中積 累工作經(jīng)驗(yàn),使自我價(jià)值得到較大的提升,為以后找到理想的工作奠定基礎(chǔ)。

  就像我以前老師跟我說(shuō)的,想要有一個(gè)金飯碗,首先要有一個(gè)鐵飯碗,只有從基層做起,一步一步往上爬,通過(guò)自己的努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),相信自己,就能成功。

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家

關(guān)于奮斗的演講稿3

  青春需要奮斗。奮斗是我們對(duì)青春最好的吶喊。每個(gè)人都會(huì)有青春。青春奮斗是不可重復(fù)的時(shí)光,是充滿(mǎn)活力的回憶。

  年輕的時(shí)候,我們需要奮斗太多,夢(mèng)想就建立了。奮斗成了我們年輕時(shí)夢(mèng)想的腳步。青春剛剛好,我們無(wú)怨無(wú)悔的奮斗。我們的青春是一段美好的時(shí)光。年輕的時(shí)候,要用激情和精力去爭(zhēng)取自己的夢(mèng)想。在青年時(shí)代,我經(jīng)常能聽(tīng)到長(zhǎng)輩和老師的諄諄教誨。青春的奮斗對(duì)一個(gè)人的未來(lái)負(fù)責(zé)。

  奮斗一直是人們?cè)谇嗄陼r(shí)期特別是考試時(shí)強(qiáng)調(diào)的一個(gè)詞,當(dāng)我們還在學(xué)生階段的時(shí)候,學(xué)習(xí)是我們奮斗的主要方向。獲取和接受知識(shí)已經(jīng)成為我們奮斗的目標(biāo)。每個(gè)學(xué)期,校園里只組織了幾次大型考試,每次考試的結(jié)果都成了我們?cè)谝粋(gè)階段的奮斗下的成果。為了爭(zhēng)取青春,我們應(yīng)該定位自己,朝著自己設(shè)定的目標(biāo)努力。要知道,我們的夢(mèng)想是建立在知識(shí)的基礎(chǔ)上的。

  當(dāng)我們每天沉浸在知識(shí)的海洋中,當(dāng)我們突破了所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們的奮斗也會(huì)迎來(lái)成功。

  奮斗,充實(shí)我們的青春,讓自己充滿(mǎn)力量。在奮斗的路上,我們的青春充滿(mǎn)了意義。每天,我們有計(jì)劃地完成所有規(guī)定的事情,為了夢(mèng)想爭(zhēng)分奪秒。在我們奮斗的青春里,我們做的每一件事,我們努力學(xué)習(xí)的知識(shí),都會(huì)在未來(lái)得到體現(xiàn)。我們奮斗,我們的努力永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們失敗,奮斗多少,我們就收獲多少。

  每個(gè)人只有一個(gè)青春。在我們這個(gè)最美好的時(shí)代,如果你選擇了安逸,你就要加倍努力,去實(shí)現(xiàn)你未來(lái)生活的目標(biāo)和夢(mèng)想。我們的青春是我們最有活力的時(shí)期,請(qǐng)讓我們用奮斗來(lái)度過(guò)我們的青春!

關(guān)于奮斗的演講稿4

  三歲天真無(wú)邪;七歲的快樂(lè)童年;十五大的艱苦奮斗。

  小學(xué)的美好童年,如香茶,令人難忘;現(xiàn)在的初中生活,如烈酒,讓人滿(mǎn)嘴苦。

  我活在奮斗中!

  學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)更加激烈。如果不小心忽略了,忽略了一段時(shí)間,哪怕浪費(fèi)一分鐘或者一個(gè)小時(shí),也會(huì)落在后面,最終失敗。

  “語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)。”我要一個(gè)一個(gè)解決七課!澳阍龠筮笤,木蘭編織成一家,不是聽(tīng)織布機(jī),而是聽(tīng)女人的興趣。”“x y z=70,”他手里的筆就像一匹馬,在本子上跑來(lái)跑去,毫不在意;我心中的公式就像一把劍,讓我在數(shù)學(xué)難題中勇往直前。

  掙扎,累,手疼,眼睛疼,閉上眼睛,深呼吸,過(guò)五分鐘,然后繼續(xù)前進(jìn)。

  上課的時(shí)候,老師在講,我認(rèn)真聽(tīng),緊跟,不能掉隊(duì)。下課后,閉上眼睛再回憶。背著沉重的書(shū)包,奮力前行。每天的作業(yè)就像一條河。寫(xiě)的時(shí)候不知道幾點(diǎn)了。有些課還沒(méi)背,只好累了。在這昏暗的燈光下,在這寂靜的夜晚,在這激烈的戰(zhàn)斗中,我的心永遠(yuǎn)忐忑不安!皠e人一定在復(fù)習(xí),對(duì),我一定要更努力,寫(xiě)的快,復(fù)習(xí)的快。”"上課經(jīng)常舉手的人。""考試總是得高分的人。"

  我活在奮斗中,因?yàn)閵^斗給了我無(wú)限的力量。

  我生活在掙扎中,因?yàn)閽暝粩嘧屛摇芭郎弦欢螛翘荨?/p>

  我活在奮斗中,因?yàn)閵^斗讓我的生活更精彩!

關(guān)于奮斗的演講稿5

  這是一篇有關(guān)奮斗的演講稿:為人生奮斗,文章向大家展示了為人生而奮斗的演講稿,體現(xiàn)了而當(dāng)代青年敢于拼搏的人生態(tài)度。下面讓我們一起來(lái)看看吧!

  奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力;奮斗是陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。

  生活在社會(huì)中,我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀,對(duì)現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì)從系衰落,人生也會(huì)變得暗淡無(wú)光,不要為了現(xiàn)在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應(yīng)有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹(shù)而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應(yīng)看清楚自己最終想要什么,不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅(jiān)持不懈勇敢拼搏的精神。

  在人生道路上,的確有很多這類(lèi)人,他們?yōu)榱讼順?lè)追求時(shí)尚,沉醉于桃花源記般夢(mèng)幻中的網(wǎng)絡(luò)世界,像吸取般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對(duì)人生失望悲觀(guān),這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn),也是我們不應(yīng)倡導(dǎo)的。我們生活在這個(gè)花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時(shí)俱近,同時(shí)我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮斗拼搏的精神,才對(duì)人生充滿(mǎn)失望,積極樂(lè)觀(guān)的人生觀(guān)是我們奮斗的基礎(chǔ)。

  只要我們奮斗,為成功奮斗,為未來(lái)奮斗,為夢(mèng)想奮斗,這樣我們的人生才不會(huì)白白流逝,才會(huì)過(guò)的滿(mǎn)足。奮斗是成就夢(mèng)想的前提,只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西,自己想達(dá)到的夢(mèng)想,那么這份奮斗精神就會(huì)換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的.動(dòng)力,因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的,只要用了奮斗精神,還怕夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)今社會(huì)就有很多例子:就如:__獲得__的世界冠軍,這就是他奮斗的結(jié)果,要是他不會(huì)堅(jiān)持信念相信自己拼搏奮斗,為夢(mèng)想而全力以赴,突破夢(mèng)想,超越自己,那么他還會(huì)得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個(gè)人積極向上的表現(xiàn),只有你擁有你奮斗精神,成功與關(guān)鍵,重視奮斗精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它,不要因?yàn)樗谀阊壑胁粴庋鄱床黄鹚。我們每時(shí)每刻都要奮斗,就像在我們的學(xué)習(xí)中,如果你只憑著自己平時(shí)自認(rèn)為好的成績(jī)而不為再最遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗,就此荒廢學(xué)業(yè),那么你最終將會(huì)落后與別人,成績(jī)也將一落千丈,不要為了霎時(shí)間的榮耀,成功就此失去奮斗的精神。我們要向?qū)O中山那樣越敗越勇,吸取經(jīng)驗(yàn),取得勝利!

  夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹,夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏,而奮斗則是雄鷹的翅膀,放飛風(fēng)箏的繩索,他們互相纏繞,缺一不可!

關(guān)于奮斗的演講稿6

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家中午好!今天我演講的題目是《為理想而奮斗》。

  理想是花,需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;理想是樹(shù),需要奮斗的土壤來(lái)培育;理想是森林,需要奮斗的生機(jī)來(lái)裝扮;理想是海洋,需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。

  記得曾有這樣的一個(gè)人:36歲前他默默無(wú)聞,36歲后他站在舞臺(tái)上用歌聲感動(dòng)世界;36歲前他是平凡的,36歲后他是非凡的;今日我們看到他在舞臺(tái)上光芒萬(wàn)丈,可誰(shuí)知道那36年的辛酸和苦楚。36年,他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的孜孜以求始終沒(méi)有改變。他就是《英國(guó)達(dá)人秀》冠軍得主——保羅·帕茲。一個(gè)三十多歲的手機(jī)業(yè)務(wù)員能站在世界的舞臺(tái)上表演歌劇并獲得如此佳績(jī),這是個(gè)震撼世界的奇跡。他用堅(jiān)持將平凡締造震撼,這是否在告訴我們只要每個(gè)人都堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并為之而努力奮斗,終有一天會(huì)創(chuàng)造出奇跡!海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà):“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  但是,單單有了夢(mèng)想,就能到達(dá)理想的彼岸么?

  愛(ài)默生告誡我們:“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí),誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)?誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)?想入非非是青春的標(biāo)志。但是,我的青年朋友們,請(qǐng)記住,人總歸是要長(zhǎng)大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳!”理想,并不是沒(méi)有目的的空想,它需要以?shī)^斗為基石,沒(méi)有理想的奮斗是不明智的,不去奮斗的理想同樣也是無(wú)用的。

  縱觀(guān)歷史長(zhǎng)廊,上面的成功者決非一帆風(fēng)順?墒撬麄儫o(wú)一例外地為著自己的理想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊(guó),四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》;偉人們?cè)谑『屠ьD中,永不屈服,立志奮斗,終于達(dá)到成功的彼岸。

  也許我們?cè)?jīng)也都立下了各種目標(biāo),從小就有了各種理想,但你為它們奮斗,努力了嗎?如果有,那么你的理想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí),如果沒(méi)有,那么就快行動(dòng)起來(lái)吧,這樣你的理想同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò):“我寧可做人類(lèi)中有理想和有完成夢(mèng)想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)理想、無(wú)愿望的人!彼裕瑸榱死硐攵鴬^斗吧!

  我的演講完了,謝謝大家。

關(guān)于奮斗的演講稿7

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  生活是一首美麗的歌,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞它。生活是一艘帆船,我們必須學(xué)會(huì)駕駛;人生是一首瑰麗抒情的詩(shī),要學(xué)會(huì)背誦。人生是一座巍峨的山,要學(xué)會(huì)奮斗。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功之花,人們只驚嘆于它現(xiàn)在的光輝!然而,它的花蕾在開(kāi)始時(shí)浸透了斗爭(zhēng)的淚水,灑滿(mǎn)了犧牲的鮮血和雨水!

  浩瀚天空中的雄鷹,一定經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次從懸崖上跌落的痛苦。通過(guò)他們不懈的奮斗,他們可以擁有一雙凌空的翅膀,在天空中自由飛翔;一顆耀眼的珍珠,一定是被無(wú)數(shù)蠕動(dòng)的蚌肉擠壓出來(lái)的,只有靠著它頑強(qiáng)的毅力和挑戰(zhàn)風(fēng)浪的勇氣,才能大放異彩。生活需要奮斗,生活因?yàn)閵^斗而精彩。

  莫泊桑13歲時(shí)被里昂中學(xué)錄取。他的老師布耶爾發(fā)現(xiàn)莫泊桑有文學(xué)天賦,并把他介紹給福樓拜。

  福樓拜想測(cè)試莫泊桑的觀(guān)察能力和語(yǔ)言能力。一天,福樓拜帶莫泊桑去逛雜貨店;貋(lái)后,他讓莫泊桑寫(xiě)一篇文章,要求寫(xiě)的商品必須是雜貨店里的同一種商品。寫(xiě)出來(lái)的東西只能用一個(gè)名詞來(lái)稱(chēng)呼,只能用一個(gè)動(dòng)詞來(lái)表達(dá),只能用一個(gè)形容詞來(lái)描述,用的詞應(yīng)該是別人沒(méi)有用過(guò)甚至沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的。

  要求多高。〉,莫泊桑理解福樓拜的良苦用心,他寫(xiě)作,改變寫(xiě)作,反復(fù)爭(zhēng)取福樓拜的要求。

  在福樓拜的嚴(yán)格要求下,莫泊桑的學(xué)術(shù)進(jìn)步很快。后來(lái)寫(xiě)劇本,寫(xiě)小說(shuō),寫(xiě)完后請(qǐng)福樓拜指點(diǎn)。福樓拜總是指出很多缺點(diǎn)。莫泊桑修改后送去出版,但福樓拜始終不同意,并告訴他不成熟的作品不應(yīng)該送到出版社出版。

  起初,莫泊桑很聽(tīng)話(huà)。福樓拜沒(méi)有點(diǎn)頭,就把手稿放在柜子里。慢慢地,手稿堆積得如此之高,以至于莫泊桑開(kāi)始懷疑福樓拜是否在試圖壓抑自己。

  一天,莫泊桑不高興,去果園放松。他走到一棵小蘋(píng)果樹(shù)前,看到樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí),嫩枝壓在地上。然后他看了看兩邊的大蘋(píng)果樹(shù)。雖然樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí),但樹(shù)枝支撐得很緊。這給了他一個(gè)啟示:一個(gè)人不要讓他在“枝頭”堅(jiān)韌之前“開(kāi)花結(jié)果”太早,在“根深葉茂”之后,就不會(huì)結(jié)出豐碩的“果實(shí)”。從此,他更加虛心地向福樓拜學(xué)習(xí)。

  莫泊桑已經(jīng)到了“30年代”。有一天,他拿著小說(shuō)《羊脂球》向福樓拜請(qǐng)教。福樓拜驚呆了,讓他馬上發(fā)到日?qǐng)?bào)上。果然,《羊脂球》一出,立刻在法國(guó)文壇引起轟動(dòng),莫泊桑一下子成了法國(guó)文壇的新聞人物。同時(shí),他也出現(xiàn)在世界文壇。

  我們來(lái)到這個(gè)世界,并不是要從這個(gè)世界上拿走什么,而是要努力為這個(gè)世界增添新的活力和光彩。那么,我們應(yīng)該為夢(mèng)想而奮斗,但夢(mèng)想是困難的,因?yàn)槟莻(gè)夢(mèng)想是我們所有人的生命,是我們的事業(yè),是我們的生命。但是,我們不能放棄,但是要奴如做好每一件事,為每一件事而奮斗。直到我們足夠強(qiáng)大的那一天,成功總會(huì)與我們正面碰撞。

  我的演講結(jié)束了。

  謝謝大家!

關(guān)于奮斗的演講稿8

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《為理想而奮斗》。

  理想是花,需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;理想是樹(shù),需要奮斗的土壤來(lái)培育;理想是森林,需要奮斗的生機(jī)來(lái)裝扮;理想是海洋,需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。

  記得曾有這樣的一個(gè)人:36歲前他默默無(wú)聞,36歲后他站在舞臺(tái)上用歌聲感動(dòng)世界;36歲前他是平凡的,36歲后他是非凡的;今日我們看到他在舞臺(tái)上光芒萬(wàn)丈,可誰(shuí)知道那36年的辛酸和苦楚。36年,他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的孜孜以求始終沒(méi)有改變。他就是《英國(guó)達(dá)人秀》冠軍得主——保羅·帕茲。一個(gè)三十多歲的手機(jī)業(yè)務(wù)員能站在世界的舞臺(tái)上表演歌劇并獲得如此佳績(jī),這是個(gè)震撼世界的奇跡。

  他用堅(jiān)持將平凡締造震撼,這是否在告訴我們只要每個(gè)人都堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并為之而努力奮斗,終有一天會(huì)創(chuàng)造出奇跡!海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà):“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  但是,單單有了夢(mèng)想,就能到達(dá)理想的彼岸么?

  愛(ài)默生告誡我們:“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí),誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)?誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)?想入非非是青春的標(biāo)志。但是,我的青年朋友們,請(qǐng)記住,人總歸是要長(zhǎng)大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳!”理想,并不是沒(méi)有目的的空想,它需要以?shī)^斗為基石,沒(méi)有理想的奮斗是不明智的,不去奮斗的理想同樣也是無(wú)用的。縱觀(guān)歷史長(zhǎng)廊,上面的成功者決非一帆風(fēng)順?墒撬麄儫o(wú)一例外地為著自己的理想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息。

  孔子周游列國(guó),四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》;偉人們?cè)谑『屠ьD中,永不屈服,立志奮斗,終于達(dá)到成功的彼岸。也許我們?cè)?jīng)也都立下了各種目標(biāo),從小就有了各種理想,但你為它們奮斗,努力了嗎?如果有,那么你的理想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  如果沒(méi)有,那么就快行動(dòng)起來(lái)吧,這樣你的理想同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò):“我寧可做人類(lèi)中有理想和有完成夢(mèng)想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)理想、無(wú)愿望的人。”所以,為了理想而奮斗吧!我的演講完了,謝謝大家。

關(guān)于奮斗的演講稿9

  大家晚上好!

  人生最寶貴的是生命,人的一生最寶貴的是青春。青春稍縱即逝,但我們?cè)撊绾伟盐蘸驼湎ё约旱那啻海?/p>

  青春如此短暫,不僅僅是古代的辰光,那些夜晚的星星和月亮,我們的青春正在流逝。所以,我們的青春不應(yīng)該為落葉悲傷,為春雨落淚;并且用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

  帕維爾科爾查金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)。當(dāng)他回顧過(guò)去時(shí),他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所作為而羞愧!

  四年,我們有幸擁有這所大學(xué)四年,可多少人的四年都沒(méi)了;有多少人為了擁有這四年而沉浸在考題和各種模擬考試中?當(dāng)我們走出他們的處境,進(jìn)入了很多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

  “我們誤讀了世界,但另一方面,世界欺騙了我們。

  我相信年輕沒(méi)有錯(cuò),未來(lái)會(huì)和心一樣大。人生短短幾十年,不要給自己任何遺憾!

  激情換時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)止境!有人說(shuō),能爬上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能都像鷹一樣翱翔,但我們至少可以用自己的忍耐力像蝸牛一樣默默行走。"

  只有當(dāng)我們出發(fā)時(shí),我們才能到達(dá)我們的理想和目的地,只有當(dāng)我們努力奮斗時(shí),我們才能取得輝煌的成功,只有當(dāng)我們播種時(shí),我們才能收獲。青春應(yīng)該是奮斗。

  我想問(wèn)你一句簡(jiǎn)單的話(huà),你愛(ài)你的國(guó)家嗎?

  (我們需要回顧歷史。)不知道你有沒(méi)有看過(guò)這樣的電影。(偉大復(fù)興的開(kāi)始)。那些為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而熱血沸騰的年輕人,就是在民族蒙受屈辱的時(shí)刻挺身而出,力挽狂瀾,把人民從苦難中拯救出來(lái)的人。在斗爭(zhēng)中,年輕人凝聚成燃燒著激情和熱血的精神火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這個(gè)青春多華麗,這個(gè)使命多震撼!

  然而,在當(dāng)代中國(guó),我們不得不面對(duì)一些現(xiàn)狀。大學(xué)生對(duì)社會(huì)期望過(guò)高,只是因?yàn)橐恍┠贻p的大學(xué)生不能正確評(píng)價(jià)自己,這是不上進(jìn)的借口。所以,我曾經(jīng)想有所作為,但是不知道從何下手,跟著感覺(jué)走。

  我有些話(huà)不是說(shuō)教。我們都是一樣的,希望互相激勵(lì),互相促進(jìn)。路是腳造的,歷史是人寫(xiě)的。人類(lèi)行動(dòng)的每一步都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。

  青春不僅需要激情,更需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

  年輕人,像云一樣,燦爛地照耀著,像白楊一樣,生機(jī)勃勃,是李大釗眼中的“生命之春,生命之花”,是他口中的“凌晨_點(diǎn)的太陽(yáng)”。

  作為青年中的一員,我們要以激情為旗,以青春為音符,為沒(méi)有遺憾的人生而奮斗!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

關(guān)于奮斗的演講稿10

  人的一生不可能沒(méi)有遇到過(guò)挫折,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了挫折才能摘到美味可口

  的成功之果。我也不例外,在成長(zhǎng)的路上遇到的挫折不計(jì)其數(shù),但正因?yàn)檫@些挫折,才使我的成長(zhǎng)之路豐富多彩,趣味無(wú)窮。

  有些事我仍記憶猶新。記得那是在五年級(jí)的時(shí)候,市里有“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽的活動(dòng)。我們學(xué)校也積極參加,老師在班級(jí)里選了五位同學(xué)去參加,我很榮幸被選上。比賽前,我精心準(zhǔn)備自己的演講稿,并在英語(yǔ)老師那兒說(shuō)了一遍,,確保自己萬(wàn)無(wú)一失,老師也說(shuō):只要再講得生動(dòng)些,就能進(jìn)入復(fù)賽了。這使我信心十足,并更努力地一遍又一遍地練習(xí)。比賽那天到了,當(dāng)我到那兒看見(jiàn)這情景時(shí),我驚呆了。只見(jiàn)參賽的人多如繁星,擠進(jìn)去都有些困難,這時(shí)我的心又懸了起來(lái),但總是勸自己沒(méi)事的。輪到我了,走進(jìn)考場(chǎng),三位外國(guó)考官筆直地坐在椅子上,偌大的考場(chǎng)被考官的一聲不發(fā)感染了,到處都是緊張的氣氛。只聽(tīng)見(jiàn)“please”,我便開(kāi)始演講,可是越說(shuō)越緊張,到最后索性囫圇吞棗地結(jié)束了演講,原來(lái)面帶微笑的臉在這時(shí)變得沮喪,低垂著頭走出了考場(chǎng),等待面試的結(jié)果,被我猜中,沒(méi)選中。這件事使我整整傷心了一個(gè)星期。但我悟出一個(gè)道理:不是任何事都能做好準(zhǔn)備就成功的,但任何事都有失敗的可能。

  這件事也是關(guān)于演講的。在六年級(jí),學(xué)校舉行英語(yǔ)講故事大賽,老師為了讓我重新重視起來(lái)英語(yǔ)這一門(mén)學(xué)科,便推選我參加。但因?yàn)橐?jiàn)別班同學(xué)的實(shí)力太強(qiáng),便在比賽中申請(qǐng)了棄權(quán)。事后,老師知道我的自信心不夠,才棄權(quán)。便對(duì)我說(shuō):“做任何事都要對(duì)自己有信心,也許老師覺(jué)得你演講的風(fēng)格特殊而給你打高分呢?”所以,之后做任何事都會(huì)對(duì)自己有十足信心。

  在六年級(jí)時(shí),在學(xué)校舉行雙蹦比賽,在那時(shí),我一個(gè)雙蹦都不會(huì)跳,可把我急壞了。比賽時(shí),我以0個(gè)的“好”成績(jī)結(jié)束比賽,到了班級(jí),同學(xué)們都在我身邊嘲笑我,使我很難過(guò)。事后,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于在一個(gè)寒假里學(xué)會(huì)了雙蹦。讓我明白:只要堅(jiān)持不懈,肯花功夫和時(shí)間就能辦成自己想做的事。 再多的挫折,回憶起來(lái)也是過(guò)去的事了,在這些挫折中我領(lǐng)悟到許多道理,也正是這些挫折和道理激勵(lì)我在生活的征途中不斷前進(jìn)。

關(guān)于奮斗的演講稿11

  是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松?huà)卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來(lái)應(yīng)該由你涂抹的畫(huà)卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売。你自己說(shuō)到底可悲不可悲?鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(zhǎng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍?梢赃@樣說(shuō),他沒(méi)有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說(shuō),“為了一劍活十年,我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽,君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀,君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,他們能夠安心下來(lái),搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

  “奮斗”二字,意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類(lèi)人的。

  若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說(shuō),“我的青春沒(méi)有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪!边@是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù),讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥,一錯(cuò)過(guò)成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。

  人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè)。”

  不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!

關(guān)于奮斗的演講稿12

  今天,在我演講之前,請(qǐng)大家先閉上眼!好,現(xiàn)在,在腦子里想像,如果可以,下一秒你想成為誰(shuí)?1···.2···.3···.ok,請(qǐng)大家睜開(kāi)眼睛······或許你想成為性感的安吉麗娜朱莉,成為聯(lián)合國(guó)的親善大使,或許你想成為神童扎克伯格,設(shè)計(jì)一個(gè)全世界都熱衷的平臺(tái),又或許你想成為凱特,與威廉談一場(chǎng)世紀(jì)戀愛(ài)。哈哈!其實(shí)二十歲的你們根本不用變成任何人,與其重復(fù)不如創(chuàng)造,因?yàn)槟銈兠總(gè)人都是最棒的。你們的信念,你們的才華,你們的氣質(zhì),你們的熱情包括那么一點(diǎn)點(diǎn)小小的不完美,都構(gòu)成了如此生動(dòng)的你們。瘋狂、執(zhí)著、倔強(qiáng)都描繪不出你們的可愛(ài)!或許你會(huì)說(shuō)睿智詼諧的馬云、誠(chéng)信果斷的張瑞敏、平凡謹(jǐn)慎的丁磊才是可愛(ài)的。但是其實(shí),你們和他們一樣,都是那么的獨(dú)特、那么的可愛(ài),而成功的關(guān)鍵就在于是否能將你的可愛(ài)升級(jí)為你獨(dú)特的成功秘籍!這就是全世界最大的秘密而你已經(jīng)知道了答案!

  然而,二十歲的你是否真正脫離父母的襁褓,真正有了自己的選擇,真正做到人格的獨(dú)立呢?楊瀾曾采訪(fǎng)到這樣一個(gè)故事:彼得·巴菲特在斯坦福大學(xué)求學(xué)三個(gè)學(xué)期后,優(yōu)異的成績(jī)卻絲毫不能讓他高興,一天,他問(wèn)父親,沃倫·巴菲特:‘‘如果我不能繼承你的事業(yè),而去完成自己的音樂(lè)夢(mèng)想,你會(huì)怎樣?”父親沒(méi)有回答,默默地走開(kāi)了。第二天 父親撫著

  他的頭告訴他:‘‘兒子,其實(shí)無(wú)論你做什么,我們父子倆做的都是同一件事,那就是自己熱愛(ài)的事!弊源,十九歲的彼得·巴菲特真正的脫離了父母,開(kāi)始了自己艱難的夢(mèng)想之路。即使父親變身為世界首富,他也依然住在50多年前花三萬(wàn)美元買(mǎi)來(lái)的那棟老房子里。巴菲特還不時(shí)的提醒兒子:要學(xué)會(huì)用自己掙的錢(qián),去做更大的夢(mèng)·······多年努力之后,MTV音樂(lè)頻道因?yàn)樗那蠡穑赣H需要掏錢(qián)才能聽(tīng)他的音樂(lè)會(huì)。讓我們?yōu)檫@對(duì)可愛(ài)的父子鼓掌······二十歲的你們是否從彼得的選擇中明白了什么呢?為什么不做自己?做更好的自己?那些時(shí)髦的專(zhuān)業(yè)那些高薪的工作真的是你一輩子要為之投入、熱情的嗎?真的就適合你嗎?是的,在這個(gè)并不完美,并不永遠(yuǎn)公正的社會(huì)里,我們需要的是彼得的果斷、彼得的堅(jiān)韌、彼得的執(zhí)著。如果你心里真的有那樣一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想,你足夠的想要,你去堅(jiān)持,你去努力,你每一次的選擇和每一次的機(jī)遇都會(huì)讓你更接近這個(gè)目標(biāo)!我從來(lái)都不想做一個(gè)女強(qiáng)人,但我一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)努力的女人。這便是我的人生信條,在這里分享給大家。

  我想說(shuō),其實(shí)人生不一定是條直線(xiàn)。比爾·蓋茨退學(xué)哈佛,致力微軟。艾瑪·沃特森,在自己的演繹高峰期毅然離開(kāi),選擇繼續(xù)學(xué)業(yè)······是的,智者的人生也不是直線(xiàn),何況是我們。他們足以打動(dòng)我們的不是榮譽(yù),財(cái)富,而是果斷與清醒!

  在我離開(kāi)這個(gè)舞臺(tái)之前,我想說(shuō):“二十歲的你們,如同向日葵般活在人生的夏季,你們的色彩璀璨又絢麗,你們的芬芳清新而悠遠(yuǎn),你們的步伐自信且堅(jiān)定。我相信優(yōu)秀的你們會(huì)在人生的的秋季收獲屬于你們自己的奇異果!讓我們?yōu)?0歲的自己,鼓掌!

  謝謝!我的演講結(jié)束!

關(guān)于奮斗的演講稿13

  各位好!本人為1號(hào)選手,演講的題目是:“奮斗為己任的京信人”。

  在京信中學(xué)A教學(xué)樓右邊的大門(mén)上,掛著這樣一幅對(duì)聯(lián):昂然奮進(jìn),萬(wàn)岳攀登;鰲里奪尊,千帆競(jìng)渡。此對(duì)聯(lián),盡顯豪情,占得先機(jī)。這個(gè)對(duì)聯(lián),是我們京信人特有的一種精神,那就是勇往直前。京信中學(xué)就是在這樣一種精神指引下,取得了一次又一次的中考高分。

  以20xx屆學(xué)哥學(xué)姐們的輝煌戰(zhàn)績(jī)?yōu)槔,他們(cè)诮衲甑闹锌紤?zhàn)中大放異彩。巴中一中——作為巴東縣的最高學(xué)府,我們?cè)诰┬诺膶W(xué)校招生人數(shù)竟然達(dá)到了205人。這個(gè)數(shù)字多么令人自豪!作為京信的學(xué)生們,我們?yōu)檫@輝煌的成就而歡欣鼓舞,我們?yōu)樽约菏蔷┬诺囊粏T而感到無(wú)比的驕傲!

  同班同學(xué),這么高的分?jǐn)?shù),難道不流口水嗎?

  它使我想起冰心的一首小詩(shī):“成功之花,人們只羨慕她現(xiàn)在的美麗!可是當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚,灑滿(mǎn)了犧牲的血!

  三月份的時(shí)候,九年級(jí)的百日沖刺誓言響徹耳邊:“奮戰(zhàn)一百天,當(dāng)勇士沖鋒在前!百戰(zhàn)百勝,好漢也該拼個(gè)你死我活!回憶起我們每天早晨走進(jìn)校園時(shí),教室里早已是書(shū)本聲,而走廊上早已有老師巡視的身影。下課后,操場(chǎng)上便響起了他們整齊的跑步聲、大喊大叫的口號(hào)聲、刷刷跳繩的聲音。體操教師詳細(xì)指導(dǎo)每一個(gè)細(xì)節(jié),甚至連呼吸都是按照規(guī)定進(jìn)行的。中午休息時(shí),整個(gè)B教學(xué)樓安靜下來(lái),同學(xué)們都在埋頭自習(xí),刷題。在辦公室,老師還在不停地給學(xué)生們講解和指導(dǎo)。九年級(jí)競(jìng)賽中的優(yōu)秀作文,在宣傳欄里被一撥又一撥…

  是不是他們只知道奮斗,卻不知道疲勞?肯定不行這是因?yàn)樗麄冃闹杏心繕?biāo),有必須攻克的難關(guān)!她們認(rèn)為,“寶劍鋒從磨礪出,梅花自苦寒來(lái)”,奮斗了三年,一定要交上滿(mǎn)意的答卷!它們一定很出色,非常出色!這樣,才是京信精神的完美詮釋。

  聽(tīng)著這,大家,你們心里是否有想要破土而出的奮斗之芽?

  沒(méi)有奮斗的人生,就像一潭死水,漸行漸遠(yuǎn)。奮戰(zhàn)一生,猶如海闊憑魚(yú)躍。起起伏伏,都有精彩!您想選哪個(gè)?

  潮平了,海闊天空!開(kāi)放的前程,我們的楷!獌(yōu)秀的京信畢業(yè)生,他們?cè)缫腰c(diǎn)亮了航標(biāo)。我們有領(lǐng)航員,也就是那些早就沖鋒陷陣的勤勞的老師們。還能有什么理由不乘風(fēng)破浪,奮戰(zhàn)到底?

  恰巧同窗少年,風(fēng)華正茂,此時(shí)不奮斗,更待何時(shí)?--奮斗!京信和我一起來(lái)!感謝各位,我演講完畢!

關(guān)于奮斗的演講稿14

  青春是一條坎坷的路,我們年輕人是一條快樂(lè)流淌的河;青春是不可預(yù)知的天氣,我們年輕人是一根飽經(jīng)風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)的竹子。

  青春會(huì)因?yàn)閵^斗而精彩。青春是最寶貴的好時(shí)光,青春最重要的是在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉。只有在奮斗和實(shí)踐中,青春才能大放異彩。在實(shí)踐中,所學(xué)到的知識(shí)、技能和能力,所建立的理想和信念都是可以檢驗(yàn)的;在實(shí)踐中,充分發(fā)揮自己的才能,取得成功,充分體驗(yàn)奮斗的快樂(lè)和喜悅,找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難和挫折磨礪心靈、骨骼和肌肉,經(jīng)歷風(fēng)雨,不斷接受鍛煉

  青春會(huì)因?yàn)閵^斗而精彩。躺在前人創(chuàng)造的成就上,貪圖安逸,不求上進(jìn),生命之花終將凋謝。面對(duì)社會(huì)上的一些不健康現(xiàn)象,只有冷嘲熱諷,喪失信心和斗志,才會(huì)使青春的色彩暗淡。面對(duì)困難、艱苦的生活條件和惡劣的工作環(huán)境,只有憂(yōu)郁、退縮和恐懼,一定會(huì)導(dǎo)致青春風(fēng)格的喪失。我們致力于熱練,用自己的雙手創(chuàng)造生活,用不懈的奮斗描繪未來(lái),用青春的激情譜寫(xiě)生命的歡歌。只有在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征途上,我們的青春之歌才能更加雄壯。

  青春會(huì)因?yàn)閵^斗而精彩;钤谑郎咸魬(zhàn)挫折和痛苦。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“從一個(gè)人出生的那一刻,那一分那一秒,他的痛苦就開(kāi)始了!”世界上,沒(méi)有人有一條平坦的道路,也沒(méi)有人天生就享受這條道路。人要接受一次又一次挫折的考驗(yàn),就是要不斷奮斗,才能在人生的長(zhǎng)河中一次又一次地打出耀眼的波浪。

  青春因?yàn)閵^斗而燦爛。在青春的黎明,我們不會(huì)覺(jué)得累,不會(huì)覺(jué)得辛苦,只會(huì)越打越努力,拼出青春耀眼的火花!然后,讓我們繼續(xù)互相鼓勵(lì),繼續(xù)為美好的青春而奮斗。

關(guān)于奮斗的演講稿15

  生活中,我覺(jué)得大家對(duì)“奮斗”這個(gè)詞并不陌生。為什么有的人不管做什么都成功,有的人不管做什么都失?

  那是因?yàn)樗麄兌荚趭^斗,只是付出的努力不一樣。毅力和努力是成功人士的座右銘。在奮斗的過(guò)程中,他們苦、累、悲、喜。正是因?yàn)橛辛恕皧^斗”的想法,才有了自信、強(qiáng)大的自信、動(dòng)力和動(dòng)力,才能做好每一件事。

  我想大家都看過(guò)電視劇《奮斗》。就像里面的主人公一樣,他們?cè)跒樯,為?ài)情,為自己的未來(lái)而奮斗。父母在為我們更好的生活而奮斗。我們是否也應(yīng)該為自己的未來(lái)而奮斗?現(xiàn)在要以學(xué)習(xí)為重,不要讓父母為我們的學(xué)習(xí)操心,要讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一步步上升,這也是為了我們的未來(lái)而奮斗。就像《漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行》寫(xiě)的“年輕人不努力,老板傷心”,我們不應(yīng)該像詩(shī)里說(shuō)的那樣,要努力去改變,一定要做到“書(shū)讀不厭,認(rèn)真讀,知己知彼”。第一點(diǎn)是:“山再陡,總要給不怕困難的人留一條路爬!钡诙c(diǎn)是:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”。只有做到這兩點(diǎn),才能創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。

  讓我們一起感受奮斗帶來(lái)的快樂(lè),一起為未來(lái)而奮斗!

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