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以珍惜時(shí)間為主題優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2021-12-13 16:34:53 演講稿 我要投稿

以珍惜時(shí)間為主題優(yōu)秀演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。現(xiàn)如今,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的以珍惜時(shí)間為主題優(yōu)秀演講稿,希望能夠幫助到大家。

以珍惜時(shí)間為主題優(yōu)秀演講稿

以珍惜時(shí)間為主題優(yōu)秀演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間并不青睞于誰(shuí),珍惜時(shí)間的人,才能擁有它的掌控權(quán)。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí),我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。

  時(shí)間是寶貴的,自古以來(lái),有所作為的人無(wú)不珍惜時(shí)間,東漢末年的董遇,雖然生長(zhǎng)在戰(zhàn)亂時(shí)代,靠打柴為主,但他巧用時(shí)間,勤于讀書(shū),終于成為有名的學(xué)者,有人問(wèn)他成功的秘訣,他說(shuō):“我是用了‘三余’時(shí)間讀了不少書(shū),他說(shuō)的‘三余’指:冬天,沒(méi)有多少農(nóng)活可干,這是一年中空余時(shí)間;晚上,漆黑一片,不便干活,這是一天中的空余時(shí)間;天氣不好,不能干活,這是白天的空余時(shí)間。”

  無(wú)獨(dú)有偶,我國(guó)古代畫(huà)家王冕,也是出身貧寒,家中無(wú)力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛,王冕時(shí)刻想著讀書(shū)、學(xué)習(xí),每天出去放牛,都借本書(shū)帶在身邊,有時(shí)騎在牛背上讀書(shū),有時(shí)牛在吃草,他就坐在樹(shù)蔭下看書(shū),就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí),后來(lái)他又刻苦學(xué)畫(huà)畫(huà),終于成為的畫(huà)家。

  時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的,有的人能爭(zhēng)分奪秒,惜時(shí)如金,充分利用時(shí)間;有的人飽食終日,無(wú)所事事,碌碌無(wú)為,讓時(shí)間白白地流過(guò),最后只能空唱《明日歌》。

  珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間從指縫間溜走。時(shí)間不是每個(gè)人都能掌控的。所以當(dāng)它經(jīng)過(guò)的時(shí)候,請(qǐng)緊緊抓牢時(shí)間的腳步。

  謝謝大家!

以珍惜時(shí)間為主題優(yōu)秀演講稿2

各位同學(xué):

  大家好!

  今天我給大家演講的題目是:珍惜時(shí)間。

  魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),珍惜時(shí)間也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長(zhǎng)人的生命。作為學(xué)生,我們必須記住學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的,我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。

  我們?yōu)槭裁磿?huì)坐在這個(gè)教室里,我想我們大家都知道,因?yàn)槲覀兟浒窳,在高考成?jī)公布的那天,我們的心受傷了,我們的自尊心受到了打擊,在別人都在忙著填自愿、走親戚、互相請(qǐng)客吃飯的時(shí)候,我們由于不甘心而選擇坐在這里。

  所以我希望我們今天在坐的各位,當(dāng)我們?cè)谏险n期間把手機(jī)拿出來(lái)發(fā)短信,上網(wǎng)聊qq的時(shí)候;當(dāng)我們打電話(huà)和小大姐(小大哥)嘻嘻哈哈、談情說(shuō)愛(ài)的時(shí)候;當(dāng)我們上課時(shí)手托著下巴,假裝在聽(tīng)課,而其實(shí)是在和周公聊天的時(shí)候;當(dāng)我們走上黑板默寫(xiě)、站起來(lái)背書(shū),一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái),一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)缟腺?lài)在床上想多睡5分鐘,睡完5分鐘還想再睡5分鐘的時(shí)候;當(dāng)我們把假日作業(yè)留到回校那天下午再做的時(shí)候,都能夠仔細(xì)的想一想,我們?yōu)槭裁磿?huì)坐在這個(gè)教室里。

  人生只有三天,昨天、今天和明天,昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返,今天已經(jīng)到來(lái),但稍縱即逝,明天就要來(lái)臨,但也會(huì)成為過(guò)去,朋友們,抓緊時(shí)間吧!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

以珍惜時(shí)間為主題優(yōu)秀演講稿3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《珍惜時(shí)間》。

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,老師有一個(gè)謎語(yǔ):“最快和最慢,最長(zhǎng)和最短,最平凡和最珍貴,最容易被忽視和最珍惜的東西是什么?”年輕的我們瞪大眼睛,不知道該怎么回答。

  老師一言不發(fā),轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上用大寫(xiě)字母寫(xiě)道:“時(shí)間”。從此,“時(shí)間”這兩個(gè)字深深地刻在了我的心里,那么深,那么不可磨滅。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間是什么?農(nóng)夫說(shuō):“時(shí)間就是糧食”。工人說(shuō):“時(shí)間就是財(cái)富”。士兵說(shuō):“時(shí)間就是勝利”。

  我們說(shuō),“時(shí)間是進(jìn)步,時(shí)間是榮譽(yù)”和“時(shí)間是力量!比魏喂ぷ鞫急仨毤皶r(shí)完成,任何智慧都必須及時(shí)展現(xiàn),任何生命都必須及時(shí)誕生,任何財(cái)富都必須及時(shí)創(chuàng)造……珍惜時(shí)間,珍惜生命!

  時(shí)間是公平和可伸縮的。如果我們用分鐘來(lái)衡量時(shí)間,我們將比那些用小時(shí)來(lái)衡量時(shí)間的人多花59倍的時(shí)間!同學(xué)們,珍惜時(shí)間就會(huì)贏得一切。

  讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始,珍惜自己的.每一分鐘,不要浪費(fèi)別人的每一分鐘,做一個(gè)守時(shí)、值得信賴(lài)的人!

  同學(xué)們,當(dāng)你們把書(shū)包帶出家門(mén)時(shí),請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)自己說(shuō):“嘿,加油,新的一天!”

  我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

以珍惜時(shí)間為主題優(yōu)秀演講稿4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生的課題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間的問(wèn)題隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽(tīng)講,總讓老師管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;周末在家,一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間。也許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

  珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)生命。

  大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了!薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰!比欢,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間太慢,整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò)。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。陶淵明說(shuō):“死去何所道,托體同山阿!碧└?duì)栒f(shuō):“生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美!鄙妮喕厥亲匀坏囊(guī)律,生命的凋謝也意味著生命的重塑。

  同學(xué)們,珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,這樣才能實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的價(jià)值。

  讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石吧。珍惜時(shí)間,從我做起!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

以珍惜時(shí)間為主題優(yōu)秀演講稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)開(kāi)學(xué)第五周了,很快一學(xué)期就要過(guò)完一半了。都說(shuō)時(shí)間像生命,一刻值千金,所以我們要珍惜時(shí)間。

  古今中外有許多人物因珍惜時(shí)間而打下良好的基礎(chǔ)并成功。像巴赫,小時(shí)候在夜晚借著月光偷偷抄樂(lè)譜;愛(ài)因斯坦26歲時(shí)在瑞士專(zhuān)利局一邊工作一邊寫(xiě)論文,一共四篇半,每一篇都可以獲得一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)……

  同學(xué)們,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)鑿壁偷光的故事嗎?故事中的匡衡家里很窮,買(mǎi)不起油燈,他又要晚上學(xué)習(xí),但看不見(jiàn),于是他在墻上鑿了個(gè)洞,用旁邊人家的燈光來(lái)看書(shū)。還有典故囊螢映雪,故事中的車(chē)胤同樣買(mǎi)不起油燈,就抓了很多螢火蟲(chóng),用螢火蟲(chóng)的光和從雪反射過(guò)來(lái)的光來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)。

  我們的條件比古人好多了,那么我們應(yīng)該比古人更珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。我們生活中有很多珍惜時(shí)間的例子。有的同學(xué)中午作業(yè)都在前一兩節(jié)的課間做完,午休時(shí)間做回家作業(yè),回家后就大量閱讀,還有的同學(xué)連在坐車(chē)的時(shí)間也不放過(guò),在喜馬拉雅上聽(tīng)書(shū)。

  一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的好時(shí)候,因此我們要珍惜時(shí)間,要學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間的名人,養(yǎng)成好習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)好學(xué)生!

  謝謝大家!

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