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以榜樣的力量為主題的演講稿

時(shí)間:2021-12-17 16:25:55 演講稿 我要投稿

以榜樣的力量為主題的演講稿(精選6篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的以榜樣的力量為主題的演講稿(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以榜樣的力量為主題的演講稿(精選6篇)

  以榜樣的力量為主題的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《榜樣的力量》。

  這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣,在不知不覺(jué)中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng),我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個(gè)榜樣,他用自己的青春書(shū)寫(xiě)一卷美麗的教育圖畫(huà);劉翔是一個(gè)榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野。

  法國(guó)作家盧梭說(shuō)過(guò):“榜樣!榜樣!沒(méi)有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西!绷_曼·羅蘭也說(shuō)過(guò):“要撒播陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光!蔽蚁,我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話說(shuō),信其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說(shuō)教師是旗幟,學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。

  榜樣的力量是無(wú)窮的。有人曾說(shuō):“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。播撒一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

  沒(méi)有什么比師德的陽(yáng)光更有無(wú)窮的魅力了, 沒(méi)有什么比師德的榜樣更有無(wú)比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

  當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說(shuō)某一個(gè)學(xué)生時(shí),我們內(nèi)心的感受會(huì)是怎樣?教師,是一個(gè)神圣的稱呼;師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。

  最后我用劉俊萍老師書(shū)中的一段話結(jié)束今天的演講:我樂(lè)意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子,讓學(xué)生生活幸福、成長(zhǎng)快樂(lè)。同時(shí)我也在發(fā)展著、成長(zhǎng)著、快樂(lè)著。我愿意用坦誠(chéng)的愛(ài)心培育坦誠(chéng)的愛(ài)心,用智慧啟迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映,從而獲得生命的意義和輝煌,師生如伴同成長(zhǎng)。

  以榜樣的力量為主題的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、各位嘉賓:

  上午好!

  我是來(lái)自金潤(rùn)商貿(mào)公司的xxx,我演講的題目是《榜樣的力量》。

  您看,冬日的陽(yáng)光穿過(guò)淡淡的云層,如金絲編織的霓裳翩然落地,掃盡陰霾和清冷。她是春天的前奏!英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō),“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”“清冬見(jiàn)遠(yuǎn)山,積雪凝蒼翠。”賞析冬天,您會(huì)發(fā)現(xiàn)它的詩(shī)情畫(huà)意,也會(huì)感慨:自然的力量何其偉大!

  然而,還有一種力量,無(wú)形勝有形、無(wú)聲勝有聲,一直在激越著我、感染著我,那就是榜樣的力量、先鋒的力量!這種力量穿透人的心扉、激蕩人的心靈,激發(fā)著責(zé)任和激情,如同一柱標(biāo)桿、一盞明燈、一枚指南針,指導(dǎo)著目標(biāo),指示著航向,指引著方向。

  榜樣離我們很近,先鋒就在我們身邊。這兒,我不用說(shuō),鳳陽(yáng)縣小崗村的新帶頭人的黨委原第一書(shū)記沈浩,也不說(shuō)累死在崗位一線的三里社區(qū)民警趙小純。我要夸一夸咱們黨總支的人和事兒。金潤(rùn)商貿(mào)在近年來(lái)的實(shí)踐中,圍繞共產(chǎn)黨員“發(fā)揮旗幟性,爭(zhēng)創(chuàng)代表性,永葆先進(jìn)性”,圍繞基層黨組織“管理科學(xué)化,服務(wù)規(guī)范化,黨員模范化”的目標(biāo),筑牢根基,強(qiáng)基固本,高奏主旋律,以紅色文化引領(lǐng)思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè),以企業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展為中心,圈定了三個(gè)同心圓,形成了企業(yè)文化“一拖二”的新格局。

  有予才有取,有付出才有回報(bào),有春耕、夏種才有秋獲、冬藏!公司黨總支于08年4月成立,連續(xù)2年被廬江縣委授予“先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào),于20XX年7月被命名為全縣非公經(jīng)濟(jì)黨建工作示范點(diǎn),現(xiàn)成為我縣非公企業(yè)黨建工作的先進(jìn)典型。去年11月,全縣60多名黨務(wù)干部來(lái)公司考察觀摩黨建工作;同月,市委書(shū)記陳強(qiáng)在原縣委書(shū)記、縣長(zhǎng)的陪同下,深入公司總支視察學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng);公司的紅色文化建設(shè)在省市縣新聞媒體多次刊載(播發(fā))推廣。

  巍巍高山,積于寸土;浩浩大海,源于涓流。一滴露珠,就能折射太陽(yáng)的光芒。我還要說(shuō)說(shuō)咱們總支的“指揮長(zhǎng)”“總舵主”華云女士。這位被稱為巾幗英豪“華木蘭”的總支書(shū)記,在特困學(xué)生眼里,她是一位慈愛(ài)的“好媽媽”;在我們心中,就是一位親切的“好姐姐”;在業(yè)內(nèi)人中,就是一位運(yùn)籌商界的“好boss(博士)”。

  記得第一次見(jiàn)到華書(shū)記的時(shí)候是今年的8月17號(hào),金潤(rùn)萬(wàn)家固鎮(zhèn)店開(kāi)業(yè)的頭天晚上。當(dāng)晚,我代表招商局出席固鎮(zhèn)金潤(rùn)萬(wàn)家店開(kāi)業(yè)籌備宴請(qǐng)。旅途勞頓的華總沒(méi)有一絲倦意,笑容盈面,洋溢著活力與熱情,無(wú)一遺漏地與參加宴會(huì)的地方各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和八方前來(lái)道賀的佳賓接談、舉杯,大氣從容,舉止得體。我留意到,華總的胸前,別著一枚紅紅的、亮亮的黨徽。我疑惑了,一位民營(yíng)企業(yè)的老總,為什么比政府官員更在意、更彰顯自己的共產(chǎn)黨員身份呢?

  在這那次支部成立大會(huì)上,我揭開(kāi)了華總佩戴黨徽的謎底。原來(lái),黨,最有凝聚力,最有戰(zhàn)斗力,成立了支部,有了黨組織,職工就有歸屬感,企業(yè)的健康發(fā)展有保證,員工的合法權(quán)益有保障;黨就是先鋒,就是旗幟,就是標(biāo)桿!華總說(shuō),是共產(chǎn)黨員,就要敢于亮出自己的身份!

  “快馬何須響鞭催,不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”。華總一直在以自己的實(shí)際行動(dòng)、以昂揚(yáng)的姿態(tài)張揚(yáng)著責(zé)任和激情、奉獻(xiàn)和價(jià)值。近年來(lái),協(xié)助各地黨委、工會(huì)、婦聯(lián)、共青團(tuán)等組織為困難群體、失學(xué)兒童、貧困大學(xué)生和受災(zāi)地區(qū)捐款(物)21萬(wàn)元;向敬老院、五保戶、特困戶等社會(huì)弱勢(shì)群體捐款捐物16.5萬(wàn)元;組織黨員干部員工向四川、玉樹(shù)抗震救災(zāi)獻(xiàn)血漿53人、獻(xiàn)血1.2萬(wàn)毫升。她于08、09連續(xù)兩年被評(píng)為基層優(yōu)秀黨務(wù)工作者,今年9月被評(píng)為我縣首屆道德模范。

  黨徽的尊嚴(yán)折射著榜樣的力量,標(biāo)桿的先進(jìn)引領(lǐng)著前進(jìn)的方向,這,就是敢為人先、奮發(fā)有為、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的魅力風(fēng)采。有了華總這樣精神的榜樣昭示,我會(huì)自信地告訴自己:“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先進(jìn),你行我也行”!

  我的演講完了。謝謝!

  以榜樣的力量為主題的演講稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  榜樣,這個(gè)詞在我們的腦海里并不陌生。在形形色色的生活中,狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過(guò),埋沒(méi)了我們的身影,也使我們失去了方向。有些人還把這些影星、歌星立為榜樣。其實(shí),如果我們本著一顆明亮的心,你就會(huì)發(fā)覺(jué):榜樣,就在你我身邊。我的榜樣不是什么偉人,也不是什么書(shū)里的主人公,更不是什么明星,而是我的一個(gè)朋友,她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通:黃超琪。才比我大一歲,身上卻有著一種讓我欽佩的力量,這是許多人做不到的,是什么力量呢?是持之以恒,是一種耐心。

  她原來(lái)是在廈門(mén)的一個(gè)小區(qū)里學(xué)鋼琴,每天老師交完什么曲子,一有時(shí)間,她都會(huì)到琴行里去練(她家沒(méi)鋼琴),一練就是好長(zhǎng)時(shí)間,完完全全沉浸在琴聲里,好像把世界忘記了,時(shí)間忘記了;她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出,是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),使聽(tīng)的人也如癡如醉。可惜,兩年后,她搬家了,鋼琴也告別了她,由于種種原因,她的媽媽沒(méi)讓她繼續(xù)學(xué)。我們家有臺(tái)電子琴,她每次來(lái)我們家都要露兩手,我不禁為她感到惋惜。

  后來(lái)她又去學(xué)了跆拳道,我經(jīng)?此g帶拉傷,而感到心疼,時(shí)不時(shí)勸她不要學(xué)了,但她還是咬著牙堅(jiān)持下去,就如一葉小舟在海上飄,遇到了大風(fēng)大浪,不是逃回去躲避和心想“完了,完了”而放棄,卻選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢去面對(duì)一樣!爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針”這句話在她身上果然靈驗(yàn)了,她參加了許多比賽,拿了不少榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng),但,誰(shuí)知道在這些榮譽(yù)的背后隱藏著多少汗水淚水和心血。

  她還去學(xué)了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯(cuò),拉丁舞跳的很有范,古箏也彈得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),如高山流水般好聽(tīng)。小小年紀(jì),一身本領(lǐng),是時(shí)代需要的全面發(fā)展好少年。

  想想她的這種對(duì)待學(xué)習(xí)持之以恒的精神再看看我自己,我真的感到無(wú)地自容——為了學(xué)古琴,爸爸不惜買(mǎi)了一架古琴給我,學(xué)了一期后,古琴就靜靜地躺在那里,積了一層厚厚的灰……將自己懶散的習(xí)慣改掉,向超琪學(xué)習(xí),刻不容緩,爭(zhēng)取做個(gè)名副其實(shí)的四好少年!

  正如塞?約翰遜所說(shuō):榜樣具有良好的感染力。古人就知道了找一個(gè)好榜樣的道理:近朱者赤,近墨者黑。是呀!在你迷茫時(shí),你需要一個(gè)好榜樣給予你動(dòng)力;在你失敗時(shí),你需要一個(gè)好榜樣給予你鼓勵(lì);在你成功時(shí),你需要一個(gè)好榜樣提醒你“勝不驕”的哲理。榜樣的力量同時(shí)也是無(wú)窮的!這就是榜樣的力量。它像一縷春風(fēng),讓我感到舒適;它像一泉清水,滋潤(rùn)我的心田;它更像一縷陽(yáng)光給予我活力!

  以榜樣的力量為主題的演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五一班的吉瀟潼,今天我演講的題目是《身邊榜樣,前行力量》。

  “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這是雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的一句話。他用自己短短的一生履行著自己的諾言。雷鋒叔叔雖然早已離我們遠(yuǎn)去,但是他那助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神一直感動(dòng)著我,他是我心目中的英雄。其實(shí),在我們身邊也有許許多多的“活雷鋒”,他們的事跡,一樣讓我們動(dòng)容。

  今年三月份,老師布置了綜合實(shí)踐作業(yè)——采訪家鄉(xiāng)名人。我們組的同學(xué)一起去采訪了遠(yuǎn)近聞名的“傻人”吉春河老人。當(dāng)我得知吉爺爺把自己數(shù)千萬(wàn)財(cái)產(chǎn)全部投資給家鄉(xiāng),綠化荒山、修建學(xué)校、建起了老年人活動(dòng)中心時(shí),心中的敬佩之情油然而生。我好奇地問(wèn):“吉爺爺,你有這么多的錢(qián),為什么不留給自己的子孫后代呢?”吉爺爺慷慨地回答:“因?yàn)槲沂撬骂^人,是寺頭這片土地養(yǎng)育了我,我要回報(bào)我的家鄉(xiāng),我想讓自己的家鄉(xiāng)變的更美好,讓家鄉(xiāng)的人民生活的更幸福!”多么樸實(shí)的話語(yǔ)呀,卻深深打動(dòng)了我們的心。吉爺爺身上的那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?他就是我們身邊的活雷鋒。

  我們的語(yǔ)文老師楊張平老師,一提起她,同學(xué)們都會(huì)有說(shuō)不完的話。同學(xué)們一生病、一有事首先想到的就是她,她總是一個(gè)字:“行!”從來(lái)就沒(méi)有推辭過(guò)。記得有一次,班上的同學(xué)邢汶幃不小心眼睛碰了一個(gè)大包,腫的黑紫黑紫的,楊老師看見(jiàn)了,心疼地問(wèn):“你怎么不小心呢?有買(mǎi)的藥嗎?”一聽(tīng)他說(shuō)沒(méi)買(mǎi)的藥,就馬上給他錢(qián)讓他買(mǎi)來(lái)藥放在自己家,每到吃藥的時(shí)候都親自吩咐并看著他吃下去,周五他媽媽來(lái)接他的時(shí)候,他的眼睛已經(jīng)好多了,感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。楊老師對(duì)學(xué)生就像自己的孩子一樣,對(duì)待工作更是一絲不茍,她是我們心中的好老師。

  在我們班,還有一群這樣的好學(xué)生!笆敖鸩幻梁蒙倌辍碧锪至,撿到東西總是毫不猶豫地上交政教處,從沒(méi)貪過(guò)小便宜;“模范班干部”邢慧強(qiáng),總是給班級(jí)帶好頭,把班級(jí)管理的井井有條;“樂(lè)于助人小標(biāo)兵”孔婷婷,當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),總是想都不想地伸出援助之手……這些人都是我們身邊的好榜樣。

  正是這些人這些事一直感動(dòng)著我、激勵(lì)著我,給予我力量,鼓舞著我不斷前進(jìn)。同學(xué)們,榜樣就在我們身邊,讓我們學(xué)習(xí)他們身上的精神,一起攜起手來(lái),共同進(jìn)步,共創(chuàng)美好未來(lái)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  以榜樣的力量為主題的演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是?垫(zhèn)中心校五年二班的xxx,很高興今天能站在這里為大家演講。我演講的題目是《心有榜樣,牢記責(zé)任,傳承未來(lái)》。

  同學(xué)們,什么樣的小學(xué)生才算是一名真正合格的小學(xué)生?恐怕只有極少數(shù)人想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。隨著人民生活水平的提高,我們作為獨(dú)生子女的一代人,受著兩代人的呵護(hù),似乎被長(zhǎng)輩濃濃的的愛(ài)給寵壞了。衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,生活在衣食無(wú)憂的今天,我們的信仰又是什么?甚至沒(méi)有人去考慮這樣的問(wèn)題。究竟還有多少傳統(tǒng)美德能在我們身上發(fā)揚(yáng)光大?還有什么時(shí)代精神可以深入人心、傳承未來(lái)呢?

  目前我們還在學(xué)習(xí)階段,社會(huì)閱歷不多,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的涵義還不能理解得很深,但只要牢記在心,隨著自己年齡、知識(shí)、閱歷不斷增長(zhǎng),會(huì)明白得更多、更深、更透。在成長(zhǎng)過(guò)程中,要結(jié)合學(xué)習(xí)和生活等實(shí)踐,不斷想想所記住的這些要求,不斷加深理解。古往今來(lái),大凡很有作為的人,都是在少年時(shí)代就能夠嚴(yán)格要求自己。周總理少年時(shí)便知自己是為中華之崛起而讀書(shū)!

  踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物,在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求?鬃釉唬骸耙(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)省也!卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。我國(guó)從古到今有很多少年英雄的故事,他們中不少人的名字同學(xué)們可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。捐髓救母的邵帥、吊腳樓里的龍花、孝待親人笑對(duì)人生的路玉婷等這些“最美孝心少年”的先進(jìn)事跡我們也都深有耳聞。大家要把他們立為心中的標(biāo)桿,向他們看齊,像他們那樣追求美好的思想品德。

  每個(gè)人的生活都是由一件件小事組成的,從自己做起、從身邊做起、從小事做起,一點(diǎn)一滴積累,養(yǎng)小德才能成大德。我們還不能像大人那樣為社會(huì)做很多事,我們現(xiàn)在肩負(fù)的責(zé)任就是好好讀書(shū),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生存。我們每天都要想一想,學(xué)習(xí)努力嗎?對(duì)集體熱愛(ài)嗎?對(duì)同學(xué)們關(guān)心嗎?對(duì)老師尊敬嗎?在家孝敬父母嗎?在社會(huì)上遵守社會(huì)公德嗎?對(duì)好人好事有敬佩感嗎?對(duì)壞人壞事有義憤感嗎?這樣多想一想,就會(huì)促使自己多做一做,日積月累,自己身上的好思想、好品德就會(huì)越來(lái)越多了!吧倌晷量嘟K身事,莫向光陰惰寸功”。在學(xué)習(xí)和生活中我們要比就比誰(shuí)更有志氣、誰(shuí)更勤奮學(xué)習(xí)、誰(shuí)更熱愛(ài)勞動(dòng)、誰(shuí)更愛(ài)鍛煉身體、誰(shuí)更有愛(ài)心,更有責(zé)任感。

  踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀還在于要聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn),受得了批評(píng)。常言道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”一個(gè)人不可能十全十美,總是在克服缺點(diǎn)、糾正錯(cuò)誤的.過(guò)程中進(jìn)步的,正所謂“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”。我們不要嫌父母說(shuō)得多,不要嫌老師管得嚴(yán),不要嫌同學(xué)們管得寬,首先要想想他們說(shuō)得管得對(duì)不對(duì)、是不是為自己好,對(duì)了就要聽(tīng)。知錯(cuò)就改就是進(jìn)步!“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。我們要從小養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己、虛心接受批評(píng)幫助的習(xí)慣。只要從現(xiàn)在開(kāi)始就沿著正確的道路走,學(xué)到一點(diǎn),就實(shí)踐一點(diǎn),努力做最好的自己,展示自己最好的方面,我們的人生就會(huì)迎來(lái)一路陽(yáng)光!

  同學(xué)們,讓我們一起牢記 富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我相信正確的價(jià)值觀會(huì)為我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活提供不竭動(dòng)力,只要我們心有榜樣,牢記責(zé)任,求真向善,就一定能成為一個(gè)有知識(shí)有思想的人,也必將成為一個(gè)真正高尚的人!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  以榜樣的力量為主題的演講稿6

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  很高興能夠站在這里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣力量:榜樣是一種力量,彰顯進(jìn)步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向!有榜樣的地方,就有進(jìn)步的力量,就有夢(mèng)想在飛翔!

  今天因?yàn)橥环N力量我們相聚在此,共同協(xié)作推進(jìn)“茅以升”文化品牌的影響力,相信這個(gè)美麗的盛夏是屬于擁有同樣夢(mèng)想的我們,這個(gè)浪漫的文化旅游花園都市大連也將會(huì)因?yàn)槲覀兊臍g聚而成為一道炫目的彩虹。

  曾記否,有一種力量叫做榜樣,它推動(dòng)著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進(jìn),它指導(dǎo)著我們向著熠熠生輝的目標(biāo)不斷拼搏,它引領(lǐng)著我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)中,總會(huì)有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進(jìn),讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來(lái)面對(duì)生活給予我們的挑戰(zhàn),這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣力量。

  “ 茅以升” 一個(gè)多么響亮多么令人神往的的名字,今天在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻我們有幸相聚,就讓我們大家一起再次緬懷“茅老”的愛(ài)國(guó)熱忱,追憶他的豐功偉績(jī),汲取著可以受用一生的精神營(yíng)養(yǎng)。

  茅以升,土木工程學(xué)家、橋梁專家、工程教育家。上世紀(jì)30年代,他主持設(shè)計(jì)并組織修建了錢(qián)塘江公路鐵路兩用大橋,成為中國(guó)鐵路橋梁史上的一個(gè)里程碑,在我國(guó)橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻(xiàn)。他主持我國(guó)鐵道科學(xué)研究院工作30余年,為鐵道科學(xué)技術(shù)進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。是積極倡導(dǎo)土力學(xué)學(xué)科在工程中應(yīng)用的開(kāi)拓者。在工程教育中,始創(chuàng)啟發(fā)式教育法,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,致力教育改革,為我國(guó)培養(yǎng)了一大批科學(xué)技術(shù)人才。長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作,是我國(guó)工程學(xué)術(shù)團(tuán)體的創(chuàng)建人之一。

  有這樣一個(gè)榜樣的激勵(lì),這樣一面鮮明的旗幟,我們應(yīng)該努力奮進(jìn)不斷提高自己、完善自己,我們希望日后能夠在業(yè)界達(dá)到一定水準(zhǔn),我們更加渴望有機(jī)會(huì)為偉大的祖國(guó)母親貢獻(xiàn)自己的一份力量,一份源自榜樣的力量。

  生命就是一系列的旅程,穿越時(shí)間、空間、穿越自我。每一段旅行都始于夢(mèng)想,夢(mèng)想成為激情豐富著生命。榜樣讓我們崇敬、學(xué)習(xí)、向往,指引我們?cè)谌松猛局袩o(wú)所畏懼,乘風(fēng)破浪、勇往直前。榜樣的力量是無(wú)窮的,它無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在:文王拘而演《周易》,給我們以兢兢業(yè)業(yè)的力量;仲尼厄而作《春秋》,給我們以堅(jiān)強(qiáng)不屈的力量;屈原放逐,乃賦《離騷》,給我們以堅(jiān)忍不拔的力量;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》,給我們以堅(jiān)持不懈的力量;孫子臏腳,《兵法》修列,給我們以隱忍的力量;不韋遷蜀,世傳《呂覽》,給我們以全力以赴的力量;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》、《詩(shī)》三百篇,給我們以不屈不撓的力量。

  榜樣在心中遠(yuǎn)航,力量在夢(mèng)中回響。隨著時(shí)代的進(jìn)步,環(huán)境的改變,我們不僅需要感官上的刺激,更需要一種植根于心底、一種可親、可敬、可佩的楷模。榜樣永不凋零褪色,榜樣是人生旅途上的指示燈,榜樣讓我們滿腔熱血滾滾沸,在榮光與汗水中揮灑自己的才華,讓自己自己卓爾不凡!榜樣讓我們盡情釋放燒著的歲月激情。

  就我們當(dāng)代大學(xué)生而言,只要善于關(guān)注社會(huì),善于發(fā)掘,總會(huì)有那么多的成功人士及風(fēng)云人物的思想在熏陶著我們,這種思想的力量激勵(lì)著我們?nèi)ふ仪胺矫利惖牟屎缣焯,這種波瀾壯闊的視野為榜樣的詮釋增添了更多的內(nèi)涵。2009年榜樣中國(guó)用激昂詩(shī)歌這樣詮釋榜樣:“什么是榜樣?苦難化蝶飛翔,美好希望激蕩川江;什么是榜樣?喚起蜀中真情,德行四川大愛(ài)無(wú)疆;什么是榜樣?雪中送炭暖猶存,予人玫瑰手留香……影響力,凝聚力,推動(dòng)力,創(chuàng)新力,承擔(dān)力,貢獻(xiàn)力;這就是榜樣中國(guó),今天在神州再次起航……”

  種下一種思想收獲一種行為,種下一種行為收獲一種習(xí)慣,種下一種習(xí)慣收獲一種性格,種下一種性格收獲一種命運(yùn),種下一種命運(yùn)收獲一種人生。阿里巴巴集團(tuán)董事局主席兼CEO馬云給正在奮斗的年輕人以這樣的忠告:今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大多數(shù)人死在明天晚上,見(jiàn)不著后天的太陽(yáng)。最大的失敗是放棄,最大的敵人是自己,最大的對(duì)手是時(shí)間。相信自己,堅(jiān)持不懈以榜樣為目標(biāo),以榜樣為動(dòng)力,勇于開(kāi)拓,積極進(jìn)取,熱心公益,關(guān)注社會(huì),弘揚(yáng)主流,站在時(shí)代潮流的風(fēng)口浪尖,做個(gè)時(shí)代的弄潮兒。

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