小學(xué)生班干部的競(jìng)選個(gè)人演講稿-五年級(jí)下冊(cè)第三單元作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生班干部的競(jìng)選個(gè)人演講稿-五年級(jí)下冊(cè)第三單元作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生班干部的競(jìng)選個(gè)人演講稿-五年級(jí)下冊(cè)第三單元作文1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好（鞠躬）！
我是王珊珊，一年級(jí)在金鄉(xiāng)就讀，曾擔(dān)任過，班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)，衛(wèi)生委員。老師都說我有一顆熱愛集體的心。在書法課上我是位小導(dǎo)師，我也曾被評(píng)為校優(yōu)秀干部，三好學(xué)生。
二年級(jí)，我轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校。開始方老師認(rèn)為所有插班生的成績(jī)都很不樂觀，時(shí)間久了方老師覺得我和別的.插班生不一樣，我不但學(xué)習(xí)成績(jī)理想，管理能力也很強(qiáng)。于是方老師推薦我做衛(wèi)生委員，直到現(xiàn)在。在這期間，我曾遭到父母的反對(duì)，說我很遲回家。這個(gè)學(xué)期我本來不想當(dāng)衛(wèi)生委員，但是我仔細(xì)地想了想，不能因個(gè)人的原因，而讓全班同學(xué)不能在舒適的環(huán)境下快樂地學(xué)習(xí)。于是，我征求了媽媽的同意，讓我繼續(xù)競(jìng)選當(dāng)衛(wèi)生委員。
希望大家支持我，共同把四年五班的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)都搞好！謝謝大家！
小學(xué)生班干部的競(jìng)選個(gè)人演講稿-五年級(jí)下冊(cè)第三單元作文2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
不知不覺中，新學(xué)期又開始了，大家又開始了緊張的學(xué)習(xí)，同時(shí)又迎來了班委選舉這一令人向往的時(shí)刻。很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，更為大家那對(duì)我充滿信任的眼神而自豪。
此刻，我站在講臺(tái)上是為了競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。也許，我并不是最最遵守紀(jì)律的，但是也不常給老師添麻煩。我認(rèn)為自己可以擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，而且可以做得很好，因?yàn)槲矣幸活w為班級(jí)做事的熱心。我認(rèn)為自己有擔(dān)任這個(gè)職務(wù)的能力，因?yàn)槲艺紦?jù)了許多的優(yōu)勢(shì)。我從小學(xué)一年級(jí)就擔(dān)任班長(zhǎng)，在管理班級(jí)上多多少少有些經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，也有做得不好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。還有最重要的一條，就是我有信心當(dāng)好我們班班長(zhǎng)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我要盡自己的力量為同學(xué)們服務(wù)，幫助老師維護(hù)班級(jí)里的紀(jì)律。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，集思廣益，為班里做更多的好事。同時(shí)我會(huì)改進(jìn)自己的缺點(diǎn)！請(qǐng)大家支持我吧！
我的演講完了，謝謝大家！
【小學(xué)生班干部的競(jìng)選個(gè)人演講稿-五年級(jí)下冊(cè)第三單元作文】相關(guān)文章：
1.小學(xué)生競(jìng)選班干部演講稿作文8篇_[第三單元]競(jìng)選班干部演講稿
2.競(jìng)選班干部的作文_班干部競(jìng)選演講稿
4.五年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文：獲獎(jiǎng)發(fā)言