小學(xué)六年級演講稿(精選25篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級演講稿 篇1
親愛的老師 、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《祖國在我心中》。
巴金先生曾說過“我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存 ,更無法寫作”的名言;民族英雄文天祥也留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句。這些詩作、名言都在教育我們要深深地愛自己 的祖國。
就拿七次上書、決心保家衛(wèi)國的康有為來說吧,在中法戰(zhàn)爭 爆發(fā)以后,中國不敗而敗。康有為懷著一顆保家衛(wèi)國的心,在1888年至1898年十年間先后七次上書,向滿清皇室提出了“變成法,通下情,慎左右”的建議,希望 清政府實行改革,并堅決反對與西方列強簽訂喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》,這便是著名的“公車上書”。1898年6月11日,他奉光緒帝的旨意發(fā)起了“百日維新”的變法運動,但最終以失敗告終。后人為了紀念他,寫了一本《公車上書記》,書中寫的,就是他七次上書的故事 。
當(dāng)代又有“雜交水稻之父”袁隆平,那是從一次饑荒開始,人們因承受不住饑寒,一個個痛苦 地死去了,袁隆平看在眼里,急在心上,從此,他走遍祖國大江南北,尋找良種水稻,并進行人工培育,經(jīng)過不懈努力 ,一種高產(chǎn)量、抗病蟲害強的新品種——雜交水稻橫空出世了!這是中國水稻史上一次質(zhì)的飛躍!……
中國——一個擁有五千年文化底蘊的古國,一個偉大的國家。讓我們站在這一片沃土上仰天高呼:“中國,我愛您!”
謝謝大家!
小學(xué)六年級演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫張萌。今天我很高興站在講臺上,和那么多同學(xué)一起競選班干部。在這里,我唯一的目標就是競選班長。班長是同學(xué)們很向往的職位。需要一天個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我相信我有這個能力。
拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!苯衲晔俏倚W(xué)學(xué)習(xí)生涯的最后一年,我要用我的熱情為我的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯畫上一個完美的句號。
假如我當(dāng)上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭做同學(xué)們的好榜樣。
假如我當(dāng)上了班長,我一定努力做老師的小助手,認真處理好班級的各項事務(wù),主動幫助同學(xué),為大家排憂解難。
假如我當(dāng)上了班長,我一定在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班級活動成為每一個同學(xué)鍛煉自己、展示自己的舞臺!讓我們在學(xué)習(xí)中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同努力下,我們班級將會更加意氣風(fēng)發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上!
希望大家能夠支持我,為我投上寶貴的一票!謝謝!
小學(xué)六年級演講稿 篇3
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學(xué)期的到來。我們又站在新的起跑線上,即將開始新的征程。大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動,準備總結(jié)以往成功與失敗的經(jīng)驗,忘卻曾有的喜悅與失意,暗下決心,在新學(xué)期中珍惜時間,努力拼搏,以證明自己,超越自己!
20xx年學(xué)年伊始,過了漫長寒假的休整,我們回到了廣場路小學(xué),驚詫于她的改變:開得正艷的花朵,高大挺拔的樹木,干凈雄偉的教學(xué)大樓,這就是我們的新校園。在師生的共同努力下,無論是為教室細心裝扮的老師們,還是為校園清掃值日的同學(xué)們,或是默默無聞的為這校園不停忙碌的校園清潔工們,大家共同呵護的廣場路小學(xué)這個大家庭還是那么美麗端莊,賞心悅目。
每天當(dāng)我們進入校園,映入眼簾的是高大的教學(xué)樓、蔥郁的樹木和五彩繽紛的鮮花。在這里,老師們辛勤耕耘,學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí);在這里,老師問和藹可親,親如父母,讓我們獲得更多的知識;在這里,同學(xué)們個個團結(jié)友愛,親如一家人……
老師們、同學(xué)們,希望的種子已經(jīng)播撒下,就讓我們在新學(xué)期用拼搏的汗水去澆灌它,用堅強的意志去呵護它,用成功的喜悅來收獲它。“今天我以廣小為榮,明天廣小以我為榮”。能進入廣小是我們的榮幸,但是,想成為一個讓大家喜愛的好學(xué)生,只有靠自己的態(tài)度和行動來證明!
知識決定命運,學(xué)習(xí)成就未來,讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,讓我們用行動無愧于家長的厚望,無愧于老師的辛勤培養(yǎng)。最后,祝福同學(xué)們在我們學(xué)校這個幸福的大家園里努力學(xué)習(xí),快樂成長,祝福我們的老師平安健康,祝福我們的學(xué)校再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)六年級演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好。今天我在國旗下講話的題目是《讓夢想遠航》。
夢想,有人說,夢想是大海中航行的燈塔;也有人說,夢想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,夢想是我們每個人一生中最有價值的追求。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢想?
在和班里學(xué)生的交流中,我了解到,有的同學(xué)想當(dāng)一名飛行員,自由翱翔在祖國的藍天上;有的同學(xué)想當(dāng)人民教師,用智慧和汗水奉獻給祖國的教育事業(yè);有的同學(xué)想當(dāng)個畫家,用手中的畫筆,去描繪大自然的山水;有的同學(xué)想當(dāng)一名警察,長大后為人民服務(wù);有的同學(xué)想在各種考試中取得一個好成績,考上重點中學(xué)、考上好的大學(xué);還有的同學(xué)希望自己的父母、老師、同學(xué),每一個人身體健康,幸?鞓贰瓱o疑,這些美好的夢想都值得建立,都值得驕傲。夢想,這僅僅只有兩個字的詞語中飽含了什么?我想,這兩個字,飽含了這世界上每一個人內(nèi)心深處一個全新的世界,一個散發(fā)出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界!
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的,人不僅要有夢想,更要努力去實現(xiàn)自己的夢想。在夢想中躺著等待奇跡,不僅會使得夢想變成天方夜譚,甚至我們已經(jīng)擁有的很多東西也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的夢想中彷徨呢?
人生讓每個人都開一次花,但不擔(dān)保每個人都能結(jié)一次果,能不能結(jié)果,往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時候。同學(xué)們,你們處于人生的花季,一定要為自己樹立一個夢想,在人生的航程中乘風(fēng)破浪,揚帆遠航。當(dāng)你離開了這里,離開了養(yǎng)育你的這片土地,離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學(xué)、朋友后,當(dāng)你踏進理想的高一級學(xué)校、踏入高等學(xué)府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻,希望你能驕傲的說一聲“在我上中學(xué)的時候,我就有著一個堅定的夢想,我為之付出了所有的努力!”
我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)六年級演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自六年級三班的梁昕媛。我是一個樂觀向上,活潑開朗的女孩。面對學(xué)習(xí),我勤學(xué)好問,腳踏實地;面對班務(wù),我認真負責(zé),任勞任怨;面對師長,我謙恭有禮,心懷感恩;面對同學(xué),我團結(jié)友愛,樂于助人;面對榮譽,我戒驕戒躁,再接再厲;面對困難,我勇于挑戰(zhàn),敢于擔(dān)當(dāng)。
我熱愛閱讀,這不僅大大地豐富了我的詞匯量和提高了我的寫作水平,更讓我的視野得以開闊,思維得以拓展。在“愛閱讀·善表達”活動中曾榮獲“最具個人風(fēng)采”獎。我會彈奏古箏,雖然琴技不敢堪稱精湛,但是我希望能在學(xué)校組建民樂團的事情上貢獻出屬于自己的一份力量。我學(xué)習(xí)優(yōu)秀,除了獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”等榮譽之外,尤其在寫作方面盡顯天賦,擁有自己獨特的視角和清新自然的文筆。我熱愛集體,視學(xué)校如大家庭,視同學(xué)如兄弟姐妹,我們在一起和睦相處,共同進步。
在大隊干部候選人中,也許我是最平凡的,但我一定也是最努力的。如果我能當(dāng)選大隊干部,我一定會成為一只卓越的領(lǐng)頭雁!如果我能當(dāng)選大隊干部,我一定努力拼搏,為大家做好每一件事情!如果我能當(dāng)選大隊干部,我一定以身作則,嚴于律己、寬以待人!
有人曾說過:是綠葉,就要襯托出紅花的美麗與芬芳;是雨滴,就要滋潤地球上的每一寸土地;是陽光,就要溫暖每一個人的心靈。所以,如果我沒能成功競選成為一名大隊干部,我相信自己仍是那一片葉、那一滴雨、那一縷陽光,在小學(xué)生涯的最后一年,我一定會繼續(xù)努力,爭取做到最好的自己。
或許,我的演講不是最精彩的,但是,請大家支持我,信任我,將你們手中寶貴的一票投給我,我一定交給大家一份最精彩的答卷。
謝謝大家!
小學(xué)六年級演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們歡聚在朱鹮翔集的福地—洋縣,參加城西小學(xué)的首屆畢業(yè)典禮。在這樣一個意義非凡的日子里,我能作為家長代表在此發(fā)言,感到無比榮幸和激動。首先請允許我代表所有的家長向貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!感謝你們對孩子們傾注的愛心和熱情,感謝你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅暮顾椭腔邸@蠋煟銈冃量嗔!同時,向即將圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
去年9月,送孩子們進入城西小學(xué)學(xué)習(xí)時,作為家長,我們也許有過懷疑,有過不安。僅僅一年時間,現(xiàn)在我們相信:把孩子交給這所學(xué)校是完全正確的,是令人放心的。好的學(xué)校、好的老師會影響學(xué)生的一生,我們的孩子是幸運的。城西小學(xué)是我縣新建的一所目標定位高、基礎(chǔ)設(shè)施全、師資力量強、班級設(shè)置小、發(fā)展前景廣闊的精品示范化小學(xué)。特別是有這樣一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀教師團隊。你們不僅是學(xué)生的人生導(dǎo)師,也是家長教育孩子的解惑人。我們怎能忘記孩子們作業(yè)本上老師認真細致的批閱?怎能忘記微信群里老師真誠、深情的話語?怎能忘記老師們不計辛勞的加班加點……你們的求真務(wù)實、無私奉獻,我們有目共睹。
孩子們,在城西小學(xué)這個人才成長的搖籃里,你們沐浴著愛的陽光雨露,吮吸著知識的瓊漿玉液,茁壯成長。現(xiàn)在,你們即將迎來人生的第一個重要關(guān)口,你們身上承載著老師的深情囑托,家長的殷切期望,母校的熱切期待。你們要樹立“校盛我榮,校衰我恥”的思想,鼓足勇氣,全力以赴,爭取以優(yōu)異的成績?yōu)槟感T龉馓聿,圓滿交上人生的第一份答卷。
孩子們,未來在你們手中,不管你們將來飛得多高,走得多遠,我相信,你們不會忘記給你們起航動力的母校,諄諄教導(dǎo)的恩師,團結(jié)友愛的集體,友誼長存的伙伴,愿你們永懷感恩之心、奮發(fā)向上、努力拼搏,開創(chuàng)美好的明天!
最后,衷心祝愿每一個孩子夢想成真、前程似錦!祝老師們工作順利、健康快樂!祝城西小學(xué)人才輩出、更加輝煌!
小學(xué)六年級演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這青竹飄香,萬物蘇醒的季節(jié)里,學(xué)校又即將迎走下一代六年級學(xué)生,那從我轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在,過了兩年,我從一個不懂事的小姑娘變成一個乖巧的大姐姐。
那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長成高聳的竹子,每一節(jié)都是一本精美的畫冊,記錄著我們學(xué)校里精彩的生活與事情。一幅幅有趣的畫面由我的腦海中閃過。記得我四年級剛轉(zhuǎn)進來的時候,楊老師第一次領(lǐng)著我進了四一班教室,這是多么溫暖的一個大家庭!在一聲聲掌聲中我介紹起了自己,還唱歌給大家聽。楊老師對我很好,還特別安排我在班長——孫小童邊上。同學(xué)們的笑臉,楊老師還鼓勵說:“你要努力多多向?qū)O小童學(xué)習(xí),一定會進步的!”那真是我一聲中最快樂的時光。我走到樓下,看看這片竹林,我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子,現(xiàn)在,我在學(xué)校也看到了,這種感覺像回到了老家一樣。在不知不覺中,運動會開幕了,楊老師認為我有實力,就幫我報了800米,雖然那不是我的強項,但為了班級的榮譽我也要盡力而為。
我們邁出了校門,到了錢塘外語學(xué)校去參加運動會……廣播里發(fā)出甜美的聲音,輪到我比賽了,我的心里就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽到了同學(xué)盡力拍著掌心,為我加油鼓勁,我深吸一口氣,做好充分的準備,終于跑完了800米。這時,我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點等著我,她扶著我,盡量讓讓我慢慢走,雖然我取得名次,但我領(lǐng)悟到了這個大集體的溫暖。我還記得,六年級的時候,我們開展過綠化校園這種有意義的活動。班里的同學(xué)都帶了各種各樣的植物,有的帶了一盆植物,有的帶了兩盆,黃一哲竟然帶了五、六盆。就這樣,靠我們?nèi)嗟呐Γ嗬锏闹参锸菍W(xué)校數(shù)量最多的。窗外的竹子被風(fēng)一吹過,點了點頭,應(yīng)該是在夸贊我們做的好吧。
這一件件事,像那一節(jié)節(jié)竹子,豎立著!再見我的母校,是您教育了我,是您讓我找到了快樂,幸福。再見,我的老師,是您給了我知識,讓我一片空白的腦海中,增添了許多知識,我成長了不少!再見,我的同學(xué),你們讓我第一次知道了友誼的真諦,集體、團結(jié)的力量。我會永遠記住你們的。
小學(xué)六年級演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“我心目中的好老師”。
在每一個學(xué)生的心中,都有一個教師的vip座位,當(dāng)然,我也不例外,她已在我心目中定格了,一個勤奮工作、風(fēng)趣幽默、知識廣博的她-----李娜老師。
在我的印象中,李娜老師是樸素的。一身的民族風(fēng),加上早已落伍的諾基亞小手機,湊成了她獨特的風(fēng)格。每逢間操你會看見一個和小朋友一起玩的人,那就是她!寒風(fēng)刺骨的冬天,她會早早發(fā)來短信:天冷,進教室自學(xué)。雖然這只是是極普通的話,但時時溫暖我們的心。
記得她第一次給我們上課時,她對我說:“我們五百年前是一家呢!”頓時,對老師的好感倍升。
最讓我佩服的是李娜老師對工作高度負責(zé)、高度嚴謹?shù)膽B(tài)度。她對自己的要求是:今天的事,必須今天做完,不允許拖到明天!無論天氣情況怎樣,無論身體狀況怎么樣,她都會提前完成。她的辦公桌山往往都是一大早收完幾摞本,一兩節(jié)課后桌面上就會變得干干凈凈,而且作業(yè)中出現(xiàn)的問題我們會在第一時間了解。
她對學(xué)生也是百般呵護。無論你來自哪里,父母是干什么的,學(xué)習(xí)情況怎么樣,她都是一視同仁。她就是這樣的公正。我覺得我們班級是全校最幸福的班級。
我們的老師還知識豐富,它可以從一個字講出許許多多的知識,而且任何題材的習(xí)作,她都能出口成章。讓你的眼界瞬間開闊。神奇吧!
這就是我心目中的好老師。她給我一句話,就打開了我的一扇窗;她給我一個微笑,我就渾身充滿力量;她給我一個眼神,我就找到了方向。親愛的李娜老師,您給我的一切,我永遠都不會忘!
小學(xué)六年級演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
大家好:
歲月匆匆,花開花落小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過去了。在即將離開母校的時刻我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情;厥淄拢甑男W(xué)生活,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結(jié)友愛、尊敬都是、遵守紀律的好作為。我們在您的懷抱中獲得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了,敬愛的老師!從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座,到海底的世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶,是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴的,既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實、高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光。忘不了,我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月。我們曾經(jīng)在操場上盡情玩耍。
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師的辛勤的培育,和哺育我們成長的母校!
小學(xué)六年級演講稿 篇10
親愛的老師們,家長們,可愛的孩子們:
大家下午好!今天,因為我們孩子的命運,我們坐在一起討論孩子教育的重大問題。應(yīng)劉先生的邀請,我今天在這里與大家分享一些教育孩子的做法和經(jīng)驗。
我是本班學(xué)生的媽媽,同時我也是一位中學(xué)英語老師,我深深地體會到教師工作的辛苦與偉大,我更明白孩子的茁壯成長離不開家長的密切關(guān)注與支持。
因此我首先要向孩子的班主任劉老師,語文某老師,以及所有課任教師表示最衷心的感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆觽兊某砷L,不辭勞苦,諄諄教誨,在你們愛的目光中,在你們春風(fēng)化雨的關(guān)愛下,孩子們像陽光下的小苗,在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。
下面,我想從一個家長的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老師比做醫(yī)生,家長比作護士,就是說多么好的學(xué)校教育,也離不開家長的密切關(guān)注與支持。孩子是每一個家庭的希望,誰不愛自己的孩子呢?但是什么才是對孩子真正的愛呢?力所能及盡我們所能讓孩子吃好的穿好的是愛;緊盯孩子的分數(shù),嚴格要求孩子每一次考試都只許成功不許失敗,也是一種愛,但如果僅僅這些,還是遠遠不夠的,這些只是片面的膚淺的愛。因為只有身心健康,品行端正,積極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。因此,我們要做家長的,要和學(xué)校老師攜起手來,共同關(guān)注孩子的成長,形成教育的合力,才能托起孩子的美好明天。要想孩子優(yōu)秀,我們家長要先爭取成為一個優(yōu)秀的家長,在這里,我愿意為關(guān)心孩子成長的家長們提幾點小建議:
一、重視孩子的“健康”
“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護環(huán)境衛(wèi)生,從學(xué)習(xí)弟子規(guī)做起,知恩圖報,尊老愛幼,待人誠懇講話文明,對人寬容…使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
我們家原來有電腦 ,自從他二年級的時候我發(fā)現(xiàn)他要著迷,我就把電腦送給了別人。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、我很愛孩子,但我不寵孩子。
現(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,遇到這種情況,我就先問清原因,然后再分析道理。
四,在學(xué)習(xí)成績方面,我很重視學(xué)習(xí)成績,但我并不一味追求成績。
學(xué)習(xí)成績確實是反映一個學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在她學(xué)習(xí)成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止。
為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。
五、加強與學(xué)校的聯(lián)系。
家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風(fēng)港,從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學(xué)生。
其實我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗,使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。
小學(xué)六年級演講稿 篇11
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
大家好!
今天我演講的題目是:祖國在我心中。
作為一個龍的傳人、炎黃子孫,我愛自己的祖國;我更愛自己祖國的悠久的歷史;我更愛自己祖國的豐富的文化。祖國有著眾多世界之最:最長的古代防御工事——長城,最高的山峰——珠穆朗瑪峰,最低的盆地——吐魯番盆地,最高的咸水湖——納木錯……這一切都刻印在我的心中!
我認為:我們唱國歌,就是愛國;我認為:我們對國旗的尊重,就是愛國;我認為:我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),就是愛國!
作為小學(xué)生的愛國也非常的簡單,那就是我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),好使將來我們長大了好好報效祖國就是愛國;我們在集體生活之中盡到自己的職責(zé),做好自己的本職工作就是愛國;我們在公共場所里,愛護公共財產(chǎn)就是愛國;我們維護祖國的尊嚴就是愛國。我認為我們每天做好身邊的每一件小事,就是愛國!
同學(xué)們,熱愛我們的祖國,別忘了勤奮學(xué)習(xí)呀!熱愛我們的祖國,一定要熱愛我們的老師,因為每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候,都是老師們在鼓勵著我們;我們在生活上遇到困難的時候,都是老師們在關(guān)心著我們。是教師,讓我們學(xué)會了如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展;是老師帶著我們在知識的海洋里遨游,是老師教我們學(xué)會了許多!
雖然我只是一名六年級的學(xué)生,但是我也要學(xué)著釋放一份溫暖。今天,我代表我們六(2)班的全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,迷霧的路上,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。
老師,我是船兒您是帆,我在您的關(guān)注下才能繼續(xù)遠航。
老師,您是綠葉,您是紅燭,您把我們生命的每一個音符,都譜成了世界上最動人的旋律。從此,我們的歌聲從心里發(fā)出:長大后我們就成了您!我給老師唱支心歌。我們真誠地祝愿老師幸?鞓,身體健康!在這里,我真想大聲對同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了老師為我們付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感謝我們的老師們!
最后,讓我真誠地說聲:謝謝!老師。ň瞎┪业难葜v到此結(jié)束!
小學(xué)六年級演講稿 篇12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年四班的徐XX,今天是我人生中最重要的時刻,因為在今天我就要正式離開生活學(xué)習(xí)了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學(xué)習(xí),我們探索創(chuàng)新,我們快樂成長!
難忘您,敬愛的于老師,是您鼓勵我參加學(xué)校的科技小組。還記得,當(dāng)初爸爸因為怕耽誤我的學(xué)習(xí)而猶豫不決時,是您的一個電話為我排憂解難。正是您堅定的支持,鑄就了我今天夢想的實現(xiàn),教育我六載的恩師,我會永遠把您感激的。
我還要深深感激的一個人就是我們的校長,爸爸和老師常說,是您先進的辦學(xué)理念,讓我們二實驗的小學(xué)生,有更多的機會接觸到世界上先進的科技創(chuàng)新的成果,又是您關(guān)注科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,派來最出色的科技教師——鞠明老師指導(dǎo)我們搞發(fā)明,搞創(chuàng)造,才讓我有機會站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎臺上。謝謝您,我們的好校長!
引領(lǐng)我走上科技夢想的人就是鞠明老師了,敬愛的鞠老師,您用自己的智慧和汗水,為我打開了夢幻的科技之門,在您的指導(dǎo)下,我先后參加了第十一屆吉林省機器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國科技創(chuàng)新大賽,均獲一等獎的好成績。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二實驗小學(xué)參加德國紐倫堡IENA國際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎,我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎,當(dāng)我穿上紅色的唐裝,走上德國紐倫堡國際發(fā)明展領(lǐng)獎臺時,我的自豪感油然而生,我們中國青少年也能為祖國增添光彩?萍紕(chuàng)新不但給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進的階梯,今年的3月末,我又懷揣著科技的夢想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長班招生考試,經(jīng)過筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前免費錄取的學(xué)生。面試時,東北師大附中的校長答應(yīng)我,要在師大附中為我建立軍航科技實驗室,為我配備專門指導(dǎo)我科技發(fā)明的老師,那里的環(huán)境和設(shè)施也許會比母校更好,但我永遠也忘不了我的母校,這里是我夢想起飛的起點,這里是我快樂成長的搖籃。
即將離開母校的我,心中對我六年的學(xué)習(xí)生活充滿了感恩之情,在里我還要感謝我的父母,親愛的爸爸媽媽,是你們在六年前,為我選擇二實驗這所名校,讓我的科技夢想在這里起飛!
同學(xué)們,我們每個人的成長都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出,我們要時時用感恩的心來回報我們的父母和老師。對我來說父母的恩情大于天,師恩也難以報答,而母校也將永遠是我記憶中的珍寶!我會用一顆感恩的心走好我的未來之路!
人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實驗的這片沃土,在她的培養(yǎng)、造就下,,小小的我才得以成長,為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。
現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著二實驗領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實驗小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天,二實驗將會以我們——祖國的棟梁為榮。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
小學(xué)六年級演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六、三班胖熊哥李政,在這里,我要競選班長這一光榮職位。拿破侖說過:不想做將軍的士兵不是好士兵。我競選班長主要是為了鍛煉一下自己。
我有兩大優(yōu)點:一是我做是迅速,二是我做事認真,仔細不馬虎。
我相信我勝任后,會發(fā)揮我的優(yōu)點和彌補前任班長某些地方的不足。勝任后我會為同學(xué)們盡心盡職做作為一名班集體管理員應(yīng)該做的每一件事情。同學(xué)有事,班長來幫忙,同學(xué)沒事,班長還是應(yīng)該巡邏、巡邏、再巡邏。我會將同學(xué)的意見及時報告給老師,我會揪出;那些上課不尊守紀律的同學(xué)。我會與老師溝通本期給同學(xué)們來一次戶外活動,比如野餐之類的。當(dāng)然老師有什么指示或者安排我也會及時轉(zhuǎn)達給大家。努力成為老師的得力助手。
請大家投我一票,本人的一句名言請大家記。哼x班長,就選宰相肚里能撐船(長得胖)的胖熊哥我。
班長之位,胖熊莫屬!謝謝大家的支持!
小學(xué)六年級演講稿 篇14
尊敬的老師們,親愛的老師們:
大家好
我是六年二班的xx。在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們迎來了競選盛會。很榮幸站在這里,競選這一屆的大隊委員。
我是一個活潑開朗,愛好廣泛的學(xué)生。我能夠自覺學(xué)習(xí),因此我成績優(yōu)秀。課余時間,通過閱讀大量的課外書籍,我不但開闊的視野,也提高了寫作水平,在期末的考試當(dāng)中作文獲得了高分。我還利用課余時間聯(lián)系硬筆書法,并且在縣里舉行的“鉛筆字,鋼筆字”競賽活動中榮獲優(yōu)秀獎。我團結(jié)同學(xué),愿意做同學(xué)的好玩伴,我從一年級開始就擔(dān)任班干部,是老師的得力助手。在老師的精心培養(yǎng)下,在同學(xué)的熱心幫助出下,我的綜合素質(zhì)也有了顯著的提高,去年我被評為“學(xué)習(xí)標兵”。
如果我當(dāng)上了大隊委員,我首先來抓學(xué)校的環(huán)保工作,讓學(xué)校成為綠色的學(xué)校,我還會在學(xué)校建立一個環(huán)保監(jiān)督小隊,這個小隊定期出一些黑板報,以這種形式,教同學(xué)們認識一些環(huán)保知識,是那些不愛護環(huán)境的同學(xué)有強烈的環(huán)保意識,使學(xué)校真正的成為綠色校園。
如果我當(dāng)上了大隊委員,我還要經(jīng)常組織一些同學(xué)參加一些體育比賽,告訴同學(xué)們身體健康的重要性,少年強則國強。
如果我當(dāng)上了大隊委員,我還會一對一的學(xué)習(xí)的互動計劃,讓那些成績好的同學(xué)幫助落后的同學(xué)共同進步。整體素質(zhì)上去了,我們的學(xué)校才會成為一個健康向上,綠色環(huán)保的美麗校園。
同學(xué)們,老師們,我會全心全意,為大家服務(wù),請大家投上寶貴的一票吧!
謝謝大家!
小學(xué)六年級演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的叔叔、阿姨們:
大家下午好。
我是六(2)的栗晨陽,今天我演講的題目是《在媽媽寫稿的日子里》。當(dāng)老師這次當(dāng)選我媽媽發(fā)言時,我感到十分的高興?墒钱(dāng)我回家把這一消息像媽媽宣布時,事情并不像我想的那么樂觀。原來媽媽這段時間正忙于她的職稱晉升有關(guān)事宜,最要命的是,開會這天,媽媽也有一下午的課,在媽媽學(xué)校調(diào)課是件非常困難的事情,況且媽媽教的班多,調(diào)課牽涉的人也多,恰巧再碰上星期天,這事是難上加難呀!可是我已答應(yīng)了老師,做人不能失信的,但看又到媽媽整天為她自己的事早已忙得焦頭爛額,我真不忍心再來為媽媽添亂。我的心里矛盾極了。思來想去沒有更好的辦法,只好辛苦老媽了。誰知老媽竟爽快地答應(yīng)了我,還安慰我說,她工作的事自己想辦法,讓我放心就是了。
日子一天天的過去了,只見媽媽為自己的事忙得不可開交,卻始終未見她動筆寫稿,我記得想熱鍋上的螞蟻,可又不敢去催稿,我心中一直犯著嘀咕:老媽呀,老媽,你不會來個臨陣逃脫吧,若真是那樣的話,您可把我害慘了,讓我怎么在老師、同學(xué)面前做人呀!在媽媽寫稿的日子里,每天我都在心急火燎的度日,日日夜夜忐忑不安,可老媽整個人卻像早已把開家長會發(fā)言這件事拋到九霄云外了。
可怕的一天還是來了。我實在覺得憋屈,心里不停地抱怨:媽媽,您稱什么能啊,沒時間您老人家不答應(yīng)不就是啦,你為什么這樣對我呀。這天我一直沒給媽媽好臉色。直到今天下午2:30,媽媽才叫我;”兒子,咱們走吧!”我生氣的說:“干什么呀?”,老媽說:“不是開家長會嗎,你忘啦!”我心想我怎么會忘呢,你可知道這幾天我是怎么多國的呀?但我仍然有點不相信的問了句;“你做好準備了嗎?”,媽媽得意地想我揚了揚她手中的的稿,這時我算一切都明白了,我激動的一蹦三尺高,“老媽您真神啊,我愛死你了!”說著我把老媽緊緊地抱在了懷里,媽媽拍拍我的頭說;“傻兒子,在媽媽心中你才是最重要了!”
小學(xué)六年級演講稿 篇16
敬愛的老師們:
你們好﹗
我是602班的王楚逸,今天,就由我來帶領(lǐng)大家參觀我們602班的教室。
請大家跟我看這邊,我們中隊叫“書香中隊”,我們的口號是:“快樂讀書,健康生活。”瞧﹗我們班主任喻老師采用的是精細化管理,每一個同學(xué)都是班級的小主人。聽﹗“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”對啊﹗這就是我們的班歌。它的每一句歌詞,銘刻著大家學(xué)習(xí)中的困難,勝利的喜悅。班級公約鍛煉了大家的生活習(xí)慣。
請老師們隨我看這邊,這是快樂每一天欄目,我們每一天的學(xué)習(xí)和生活都井井有條,我們中隊的口號本來就是:“快樂讀書,健康生活!闭媸强鞓访恳惶彀々u
再請大家隨我看這邊,這面是心愿墻,這棵是我們心愿樹,樹上結(jié)著的一個個小果實都是大家美好的心愿。那個藍色的心愿果是茅晨昊同學(xué)的,他的心愿是:我是一只剛剛飛起的鳥,我一定要在藍天上自由的翱翔。讓我們祝愿他展翅飛翔。這個藍中帶黃的,是何冰心同學(xué)的心愿果:我希望這個學(xué)期成績能提高,希望爸爸媽媽能笑一笑。她可真是個孝順懂事的孩子啊﹗
接下來,展示給大家的,就是大家齊心協(xié)力獲得的豐碩成果了。
這一面旗幟,記錄了大家的成績。就像這兩個是在繪畫比賽中劉奇同學(xué)和朱培丹同學(xué)榮獲的一等獎。還有這三個是在書法比賽中紀翔同學(xué)、徐慧妍同學(xué)和我王楚逸同學(xué)榮獲的一等獎。這是吳鑫萌同學(xué)在四川雙流縣跳繩公開賽交互繩榮獲的金牌。除了碩果累累的個人獎項,大家還一起獲得了手語對歌一等獎、隊列比賽一等獎、廣播體操一等獎、黑板報一等獎等等。
請老師們隨我看這邊,這是我們班部分書法家和小畫家設(shè)計編排的主題為:“讓心靈綠起來,讓行為美起來。”第四期黑板報。瞧﹗這上面還有他們的芳名。你看綠不綠,美不美?
看﹗那是一塊芳草地,是同學(xué)們的藝術(shù)技能展示天地,我們每個月會更換一期主題,我們這一期展示的是:人與自然和諧美主題。瞧﹗那只栩栩如生的小鹿,是我們班的小畫家黃靖同學(xué)畫的,還榮獲過校級繪畫比賽一等獎呢﹗看﹗這是梁音同學(xué)畫的荷花圖,這幅是我畫的喜迎春天,上面那三位活潑天真的小學(xué)生,不就如同我們班46位隊員天真的一面嗎?右上角的那幅《蔬菜天地》是徐慧妍同學(xué)畫的,體現(xiàn)了她愛思考、愛想象的性格。還有朱培丹同學(xué)的《快樂向日葵》,吳鑫萌同學(xué)的《致老鼠》,何冰心同學(xué)的《雨過天晴》,葉明月同學(xué)的《飛流的瀑布》。每一張都代表著他們美好的心愿。
最后我要告訴老師們的是:這是我們的百寶箱——圖書角。里面有許多同學(xué)們帶來與大家分享的書。每一次,中午的讀書時間,小小的圖書角總是擠滿了人。圖書角上還有高爾基說的:“書籍是人類進步的階梯!边@句話,它時刻提醒著我們應(yīng)該怎樣進步。
我的解說就到這了,希望老師們能喜歡602班這個大家族。
謝謝大家!
小學(xué)六年級演講稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。
怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動:體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運動場上,我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時您熱情的鼓勵……
一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷兒童,走過成長的真實故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會了去愛、去堅持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實自己!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤隍湴,相信明天一定會因我們而自?
小學(xué)六年級演講稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天陽光明媚,校園顯得異常的美麗,看看校園的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的`心中涌動著,對學(xué)校的無限依戀,因為,在今天,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
在陽光燦爛的夏日,我們團聚在這里,舉行xx實驗小學(xué)20xx級畢業(yè)典禮,這對于我們每一個人來說標志著一段里程的結(jié)束,更象征著新的里程的開始。首先,我們要向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。你們豐富的知識讓我們受益匪淺,你們無微不至的關(guān)心與幫助讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),你們嚴謹認真的教學(xué)作風(fēng)值得我們永遠銘記在心。
只為了通向終點,才在路上跋涉不止;只為取得的成功,才在最艱難的路上前進……
謝謝大家!
小學(xué)六年級演講稿 篇19
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《祖國在我心中》。
巴金先生曾說過“我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作”的名言;民族英雄文天祥也留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句。這些詩作、名言都在教育我們要深深地愛自己的祖國。
就拿七次上書、決心保家衛(wèi)國的康有為來說吧,在中法戰(zhàn)爭爆發(fā)以后,中國不敗而敗?涤袨閼阎活w保家衛(wèi)國的心,在1888年至1898年十年間先后七次上書,向滿清皇室提出了“變成法,通下情,慎左右”的建議,希望清政府實行改革,并堅決反對與西方列強簽訂喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》,這便是著名的“公車上書”。1898年6月11日,他奉光緒帝的旨意發(fā)起了“百日維新”的變法運動,但最終以失敗告終。后人為了紀念他,寫了一本《公車上書記》,書中寫的,就是他七次上書的故事。
當(dāng)代又有“雜交水稻之父”袁隆平,那是從一次饑荒開始,人們因承受不住饑寒,一個個痛苦地死去了,袁隆平看在眼里,急在心上,從此,他走遍祖國大江南北,尋找良種水稻,并進行人工培育,經(jīng)過不懈努力,一種高產(chǎn)量、抗病蟲害強的新品種——雜交水稻橫空出世了!這是中國水稻史上一次質(zhì)的飛躍!
中國——一個擁有五千年文化底蘊的古國,一個偉大的國家。讓我們站在這一片沃土上仰天高呼:“中國,我愛您!”
謝謝大家!
小學(xué)六年級演講稿 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
六年的歲月,漫長而又短暫,六年的成長,我們邁出堅實的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾,望著宏偉的教學(xué)樓,望著可親可敬的面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚。親愛的母校,在這如夢時光,您成就和見證了我們每一個人的快樂成長。
親愛的母校,感謝您,您像慈愛的母親,用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴厲的父親,時刻教育著我,提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長,用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。六年來,那些數(shù)不清的,點綴我成長的亮片,會永生在我心底閃閃發(fā)光。
親愛的母校,感謝您,社團活動有聲有色,我們是成長的主體,個性張揚;感謝您,校園節(jié)日豐富多彩,我們是活動的主角,生命綻放;感謝您,兩心一線思維課堂,我們做學(xué)習(xí)的主人。我慶幸,我是二外學(xué)子,我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長;我慶幸,我是二外學(xué)子,做具有國際視野和民族情懷的未來公民,做具有創(chuàng)新精神和批判意識確當(dāng)代少年,做具有實踐能力和決斷意識的新型學(xué)子是我們的努力方向。
本日離別,來日方長,請您相信,我們會再次回到您面前,唱響我們無悔的青春。請您相信,本日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪!
謝謝大家!
小學(xué)六年級演講稿 篇21
我敬愛的母校:
你好!
當(dāng)我還是一個只知道吃和玩,調(diào)皮又任性的孩子的時候,就投入了你的懷抱,像對待千千萬萬來到你身邊的孩子一樣,你靜靜的接納了我,默默地哺育著我。是你,我親愛的母校,讓我從一個無知小兒成長為一個知書達理,能說會道,正直自信,樂觀向上的少年。
時光流逝得多么的快啊,一轉(zhuǎn)眼,我就要小學(xué)畢業(yè),離你而去了,我的心中是多么的不舍。六年來的點點滴滴,像過電影一樣,一幕幕在我眼前閃過:學(xué)習(xí)上的指點,認識上的誘導(dǎo),生病時的呵護,沮喪時的激勵,糾結(jié)是的開導(dǎo)……去年下期的一個晚上,停電了,老師點著蠟燭伴我們晚讀。望著窗外伸手不見五指的夜空,想到遠在深圳打工的父母和居住在耍武山頂?shù)淖娓改,我感到從未有過的孤獨。我思念親人,又擔(dān)心下課后,從教學(xué)樓三樓下去,再到宿舍樓三樓的那段路程,摸著黑,怎么走?根本無心學(xué)習(xí)。沒想到,我們出了教室,來到樓梯轉(zhuǎn)角,居然有一支蠟燭立在那兒!心里一絲驚喜。繼續(xù)前行,梯級上,欄桿上,一支支蠟燭熊熊燃燒,形成一道別樣的風(fēng)景,一直護送我們。原來我的擔(dān)憂純屬多余!心中的陰影一掃而光,我暗笑自己傻,自己癡——自打我們來到這里,學(xué)習(xí)上、生活上、情感上,哪一方面老師們不是對我們關(guān)懷備至?
想念你,寧靜溫馨的校園;想念你,“好好學(xué)習(xí),天天向上”的花圃;想念你,活潑愉悅的課堂;想念你,涓涓流淌的關(guān)愛;想念你啊,我快樂成長的童年!
誰言寸草心,報得三春暉?我們就要畢業(yè)了,學(xué)著填詞一首,送給我敬愛的母校,表示感激。
小學(xué)六年級演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
尊敬老師,親愛的同學(xué)們大家好,我是六年一班的邱佳杰。今天我在國旗下講話的題目是:廣州創(chuàng)文靠大家。
自提出創(chuàng)建全國文明城市至今,廣州的創(chuàng)文之路已邁入第_個年頭。在過去的_個春風(fēng)秋雨,酷暑寒冬里,廣州一直矢志不渝,奮力前行。對于廣州千萬市民來說,創(chuàng)文的歷程是潤物細無聲的春雨,在不知不覺中升華著每個人的心靈。從2007年到2011年的5個年頭里,廣州市的每一個角落出現(xiàn)了新的氣象。成千上萬的志愿者如雨后筍,不斷涌現(xiàn),他們手持小紅旗或大拇指,在交通繁忙的路口維持秩序,勸阻違章,在廣州掀起了一場“文明出行”的全民風(fēng)暴。
而我們小學(xué)生也應(yīng)該做些對創(chuàng)文有意義的事,例如:上學(xué)住的遠的同學(xué)過馬路時一定要走斑馬線;在平時,我們不能隨地丟垃圾,吐痰;遇見熟人或老師時問聲好,做了不對的事應(yīng)該說對不起……
讓我們一起來,為創(chuàng)建文明城市貢獻自己的一份力量!
我的講話完了,謝謝大家。
小學(xué)六年級演講稿 篇23
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
我是某某某,來自某某班。今天我演講的題目是《講衛(wèi)生保健康》。
春風(fēng)吹綠了大地,我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。不知道你們觀察過沒有,操場上,楊樹已經(jīng)長出了新的嫩芽,正迎著陽光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長;周圍的花壇里,小草欣欣然張開了雙眼,一切顯得那么美好?捎械耐瑢W(xué)的行為卻與這美景那么格格不入。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團下樓梯,一摸窗臺有灰塵時,吃了零食亂扔包裝袋,踩著垃圾去教室時,你又作何感想呢?當(dāng)你身處在這個環(huán)境中的時候,你的心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會有這樣一個感覺——難受。
當(dāng)你往別的清潔區(qū)扔垃圾時,當(dāng)你蹲在地上,用黑乎乎的小手專心致志地抓將的時候你知道知識不文明的嘛?當(dāng)周五住宿生的家長來接學(xué)生而隨手把未熄滅的煙頭、紙屑扔到我們潔凈的走廊、校園的時候,你有沒有提醒過他,制止過他,或是彎腰撿起他扔的垃圾呢?同學(xué)們,與其抱怨別人沒素質(zhì),不如我們先做好。
學(xué)校、老師三令五申不讓買辣片等垃圾食品,而有的同學(xué)一邊忍受著嘴唇的干裂、嗓子的疼痛,一邊不顧自己健康只管買辣片吃,導(dǎo)致整個教室都是刺鼻的氣味,難道你們真的不顧及它對自己健康的危害,這是對自己的身體的不負責(zé)。
不良的衛(wèi)生狀況對我們的危害是很大的,它會給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來疾病的痛苦。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計:小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍首是細菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
親愛的同學(xué)們,讓我們從今天起就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,每一寸地板,保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
小學(xué)六年級演講稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個滿滿收獲的季節(jié),請再一次的允許我代表學(xué)校班子成員向老師們、同學(xué)們的返校,新調(diào)入的老師,以及剛?cè)雽W(xué)的一年級的小朋友們、新轉(zhuǎn)入我們學(xué)校的同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。
“人間春色應(yīng)無價,筆底耕耘定有情”,我們?nèi)熒R心共力,以回三人所特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進,在實踐中升華,在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想,向社會交出了一份滿意的答卷:在xx區(qū)六年級畢業(yè)生測試中我校獲得第一名的好成績,我校130名學(xué)生分別獲得xx市作文競賽一、二、三等獎,16位語文教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎。xx老師在音樂學(xué)科展示活動中獲xx區(qū)一等獎;xx老師指導(dǎo)學(xué)生獲得“xx”杯作文競賽二等獎。xx老師獲得“期望之星”風(fēng)采大賽xx賽區(qū)一等獎。xx老師指導(dǎo)的學(xué)生在第十屆電腦繪畫競賽中獲獎二等獎。這些都是我們回三師生辛勤、努力學(xué)習(xí)結(jié)果!
同學(xué)們,成績已成為過去,新學(xué)年我們將面臨新的挑戰(zhàn)。為此,在新學(xué)期開學(xué)之際,我代表全體老師向同學(xué)們提出如下幾點要求:
首先,要學(xué)會做人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也。”誠信是做人的根本。同學(xué)們必須要做一個誠實的人,一個有信用的人。第二,要學(xué)會學(xué)習(xí)。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)良好的興趣,尋求好的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要學(xué)會健體,學(xué)會生存。同學(xué)們要學(xué)會科學(xué)地鍛煉身體,使自己擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,發(fā)展特長,為未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四,要學(xué)講禮貌,正如本次開學(xué)典禮的主題“禮貌伴我行”,我們要始終樹立每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌的意識,同學(xué)們要做到語言禮貌,行為禮貌,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,遵紀守法、誠實守信、讓禮貌伴我同行。
誠然,人生非坦途。同學(xué)們就應(yīng)有充分的心理準備,學(xué)習(xí)中必須會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
同學(xué)們,老師們!"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越"讓我們帶著期望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,來迎接新學(xué)期的開始吧!
小學(xué)六年級演講稿 篇25
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我們即將畢業(yè),即將離開我們親愛的校園,親愛的彼此。心中有諸多不舍,但是時光的車輪卻沒有因為我們的挽留而停下前進的腳步!
歲月匆匆,花開花落。彈指一揮間,春夏秋冬循環(huán)更替了六年。我們從乳臭未干,不諳世事的小孩,變成了彬彬有禮的翩翩少年!期間,從小孩到少年的轉(zhuǎn)變,實屬不易。有母校的資源,提供師資力量,保障后勤,我看在眼里;有老師的付出,辛苦備課,傳業(yè)解惑,我看在眼里;有父母的陪伴,衣食住行,心靈溝通,我看在眼里;有同學(xué)的幫助,失望的安慰,開心的同樂,我看在眼里。
六年中點點滴滴的往事不斷地在我的腦海中浮現(xiàn),其中有一件事讓我印象深刻。記得風(fēng)和日麗的一天,美好的天氣,應(yīng)配一個美好的心情。但我的心如同死灰一樣沉寂。瞧,我正在幫同學(xué)管隊吧!同學(xué)們跑的跑,跳的跳,打的打,鬧的鬧,只見正門口,儼然站著一個人,仔細看,原來是段老師!我立馬嚇得心砰砰直跳,臉上出現(xiàn)幾顆豆大的汗珠,我最不想見到的事情還是發(fā)生了。段老師叫住我們,重新走了許多遍,而我被叫去訓(xùn)了一頓,也撤了我的路隊長。我心中充滿委屈,要知道今天不是我值日!我心理建設(shè)了一中午,下午我一定去找老師說出我的想法,可我站在辦公室門口,不敢貿(mào)然前去。此去,肯定是兇多吉少。我慫恿自己,一把推開辦公室的門,心里的話,一股腦和盤托出。段老師笑著耐心的聽著,給我講著。對呀,我們都是班級一份子,我有責(zé)任,有義務(wù),更有能力去參與其中,讓我們的班級越來越好。雖然,我不是老師們沖鋒陷陣時手中鋒利的長矛,但我可以是老師堅守壁壘時手中堅硬的后盾!
曾經(jīng),我們玩鬧、調(diào)皮、任性,讓各位老師生氣著急,今天,讓我們真誠地對您們說一句:對不起,老師,謝謝您,為我們做的一切!
畢業(yè)就在這一瞬間,昨晚翻看段老師以往推送的關(guān)于我們的班級故事的公眾號,看到一張張照片,一個個視頻,我的心中充滿不舍與酸楚。
今天,當(dāng)我們踏出踐行班的校門,就再也不是小學(xué)生了。但是,你們永遠是我們心中最敬愛的老師!一日為師,終身為師,小學(xué)的學(xué)習(xí)的旅程雖然結(jié)束了,但你們你們依然是我們最好的朋友!
再見了,給我留下美好回憶的實驗小學(xué)!再見了,我可親可愛的踐行班!
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