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早戀的演講稿

時(shí)間:2024-11-29 13:38:44 煒玲 演講稿 我要投稿

早戀的演講稿(通用22篇)

  演講稿是在一定的場合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。現(xiàn)如今,演講稿與我們的生活息息相關(guān),還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的早戀的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

早戀的演講稿(通用22篇)

  早戀的演講稿 1

親愛的同學(xué)們:

  大家好,很高興能夠參見這次的演講比賽。在開始我的演講之前,我希望大家能夠報(bào)以嚴(yán)肅的態(tài)度,用正確的心理來看待這次演講的主題——早戀。

  早戀指的是未成年男女建立戀愛關(guān)系或?qū)Ξ愋愿信d趣、癡情或暗戀。在中國,“早戀”一詞帶有長輩一方的否定性感情色彩。早戀行為是青少年在性生理發(fā)育的基礎(chǔ)上,也是心理轉(zhuǎn)化為行為的實(shí)踐。一般認(rèn)為在大學(xué)階段以前的戀愛都屬于所謂“早戀”,并且青少年戀愛會(huì)帶來很多問題,如影響青少年的身心健康和學(xué)業(yè)成績等。亦有人認(rèn)為早戀是青少年對(duì)男女關(guān)系的探索和學(xué)習(xí),為將來的戀愛與婚姻作準(zhǔn)備,不宜過份禁制或壓抑。

  在科學(xué)界,青少年由于正常生理和心理發(fā)展造成的對(duì)異性的愛慕則被歸為的廣義“早戀”一說,是違背科學(xué)的。

  那么首先我們應(yīng)該正確地認(rèn)知早戀。

  建立在感情和愛情之間有一種情誼往往會(huì)讓人很困惑,它接近愛情,但是它不是愛情,那就是喜歡。愛情的基礎(chǔ)是責(zé)任,但是喜歡的基礎(chǔ)是愛慕。所以說有的時(shí)候?qū)Ξ愋耘笥驯虐l(fā)出的情感火花并不真的是愛情,只是一種愛慕而已。相對(duì)友情更高一層的愛慕并不能代表就是愛情。

  從人的生理發(fā)育的角度出發(fā)這種現(xiàn)象是青春期異性的相互吸引造成的:青春期是男生女生成熟的階段。對(duì)異性有一種探究的愿望,并為他們所吸引,由于社會(huì)閱歷少,往往會(huì)把這種自然的'生理吸引當(dāng)愛情。同時(shí),充滿變化的感情因其具有不穩(wěn)定性而難以持久,因此也會(huì)造成雙方心理上的傷害和痛苦。

  每個(gè)人心中都有一顆相思豆,等時(shí)候到了就開始發(fā)芽,但這一定要等到最適合的季節(jié)才能夠長出小苗并隨著時(shí)光逐漸茁壯,如果它發(fā)芽過早,很可能就會(huì)因氣候寒冷而被凍僵在早春季節(jié)里。要保留好相思的種子,讓它在最適合的季節(jié)慢慢成長,而不是穿越時(shí)光,過早地體驗(yàn)“愛”的寒冷。

  在我們這個(gè)年齡的平行成長中,我認(rèn)為我們應(yīng)該以正確的態(tài)度對(duì)待同學(xué)及朋友之間的關(guān)系。雖然這個(gè)時(shí)代的發(fā)展極為迅速,不同時(shí)代的人的思想就會(huì)有很大的差異,并不是所有人都會(huì)從中國封建社會(huì)的保守思想方向出發(fā),完全的否認(rèn)早戀這種行為,但是在這個(gè)處于非常重要的學(xué)習(xí)階段還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,并且還要考慮到自己的家人的想法。

  謝謝大家!

  早戀的演講稿 2

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

  什么是早戀?早戀就是提前的戀愛。在中學(xué)期間的戀愛都是早戀,這個(gè)時(shí)期的我們是沒有什么獨(dú)立可言的,所以給不來任何的承諾。愛情可不是一句簡簡單單的我愛你就可以的,它需要我們能夠成為一個(gè)獨(dú)立的人,有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)支撐,有足夠的責(zé)任承擔(dān)。但是這兩樣都是我們現(xiàn)在所做不到的。

  更重要的是我們現(xiàn)在還在學(xué)生階段,這個(gè)時(shí)期我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),戀愛的'時(shí)間有,但不是現(xiàn)在。這就像是丟了西瓜撿了芝麻,對(duì)于目前的我們來說學(xué)習(xí)就是一顆西瓜,早戀就是一粒芝麻,誰輕誰重,一抹了然。芝麻我們以后會(huì)有時(shí)間撿的,但是西瓜丟了就再也沒有了,時(shí)間不會(huì)給我們重來一次的機(jī)會(huì),當(dāng)我們想要回頭的時(shí)候已經(jīng)來不及了。

  早戀都是沒有結(jié)果的,而且它還會(huì)影響我們的生活和學(xué)習(xí),因此我們應(yīng)該早早的意識(shí)到早戀的危害,不斷的警醒自己不要踏進(jìn)早戀的旋渦中去。早戀就是一顆禁果,它誘惑著我們?nèi)テ穱L它,但是當(dāng)你嘗到它的味道的時(shí)候,你就會(huì)后悔不已,我們只有經(jīng)受住了誘惑,那么在未來我們才能避開一個(gè)又一個(gè)誘惑,走向成功。

  現(xiàn)在的我們什么都沒有,思想也不成熟,是沒有辦法給對(duì)方任何承諾的,我希望大家都能早早認(rèn)識(shí)到早戀是不對(duì)的,對(duì)我們只有害沒有利,我們要懂得克制自己的情感,做一個(gè)理智的中學(xué)生,F(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)也是為了以后能夠找到一個(gè)志同道合的人,才能為自己以后的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在我們是學(xué)生,就應(yīng)該去干學(xué)生應(yīng)該干的事,我們美好的青春不應(yīng)該被早戀耽誤。

  早戀使我們成長道路上的一個(gè)障礙,希望大家都能越過這個(gè)障礙,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,拒絕早戀。

  謝謝大家!

  早戀的演講稿 3

親愛的同學(xué)們:

  樹上未成熟的果子被過早地摘掉,苦澀的滋味只有自己知道,愛情雖是杯美酒,但過早地品嘗,不勝酒力的你會(huì)醉得一塌糊涂,毀了美好前程,美酒變成了苦酒,悔之晚矣!

  花開得太早是個(gè)美麗的錯(cuò),對(duì)于青少年來說,在愛情生長的土壤還不具備的時(shí)候,最明智的辦法是筑好防線,集中精力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),拒絕接受和傳揚(yáng)愛情的種子。

  由于早戀難以得到家庭、學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可,各方面都有很大的壓力與矛盾,從而使同學(xué)們注意力分散,使得自己的志趣和目標(biāo)發(fā)生改變,這種改變大都對(duì)人是一種負(fù)面的影響,對(duì)人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無益?梢娫鐟僭斐晌:σ呀(jīng)不是因?yàn)樵鐟俦旧恚莵碜栽鐟僬呤艿降亩喾矫鎵毫Α?/p>

  青春期賦予我們更多的是旺盛的學(xué)習(xí)精力,這是個(gè)積累知識(shí)的黃金時(shí)期,然而以往的種種都表明陷入早戀的同學(xué)學(xué)習(xí)成績下降,學(xué)習(xí)有所上升的幾乎沒有,早戀學(xué)生作業(yè)馬虎,情緒易于波動(dòng),大多學(xué)生提前就業(yè),因?yàn)槲幕降,只能從事一些臟、苦、累或危險(xiǎn)的工種。所以早戀影響的是個(gè)人的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)。

  青少年學(xué)生要珍惜青春年華,不要過早地涉入早戀的區(qū)域,特別需要的.是理智和冷靜。要切記:“早戀,是一枚包著糖衣的苦果!”早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無情地刺傷。

  早戀荒廢了不少優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè),毀了不少同學(xué)的前程出類拔蘋者因?yàn)樵鐟龠^分好奇興奮癡迷于愛的幻想中再無法全身心地投人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。

  一個(gè)學(xué)生每天同時(shí)學(xué)幾門功課,即使很用功的學(xué)生功的學(xué)生也沒有把握一定能取得優(yōu)異的成績。倘若這個(gè)階段不把精力投入學(xué)習(xí),怎么能將功課學(xué)好?這個(gè)階段不把基礎(chǔ)打好,將來又怎么能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,過上想要的生活那,望大家切記!

  我的演講到此結(jié)束,希望大家能從中真正學(xué)到一些東西。

  早戀的演講稿 4

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在現(xiàn)在的校園里,早戀已經(jīng)成為了一種普遍的現(xiàn)象。青春期的逆反心理導(dǎo)致了越來越多的少男少女,無視學(xué)校的規(guī)定與家長的教誨,義無反顧的開始了所謂的“戀愛”。這時(shí)的戀愛是不成熟的,并不是真正的愛情,而且會(huì)給你的中學(xué)生活造成很大的危害,那么你知道早戀到底會(huì)有哪些危害嗎?特別是女孩子,更要了解清楚。

  第一點(diǎn)也是最直觀的就是早戀會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)也是老師和家長反對(duì)早戀的根本原因之一,因?yàn)樵谥袑W(xué)時(shí)代,我們最重要的事就是學(xué)習(xí)。有些學(xué)生信誓旦旦的說談戀愛不會(huì)影響學(xué)習(xí),反而會(huì)更加認(rèn)真,這簡直就是癡人說夢(mèng)。早戀分散你的精力,導(dǎo)致你無法把心思全部放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)只會(huì)直線下降,所以,為了我們能有一個(gè)良好的成績與美好的未來,就要盡早遠(yuǎn)離早戀。

  第二點(diǎn)就是在早戀的過程中會(huì)失去很多朋友。當(dāng)你開始戀愛時(shí),你的世界就只有他一個(gè)人,你的生活有了中心,整天膩著你的男朋友或女朋友,很自然的就冷淡了你的好哥們和好閨蜜。久而久之,你的朋友就會(huì)與你疏遠(yuǎn)了,朋友會(huì)有新的朋友。等你的戀愛失敗的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你連一個(gè)可以傾訴的人都有沒有,看到這,你還想早戀嗎?

  第三點(diǎn)就是會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間。中學(xué)的時(shí)間本來就是很緊張的,在戀愛中,你們兩個(gè)人柔情蜜意,形影不離確實(shí)是很令人忍羨慕的。但是,現(xiàn)在你身邊的這個(gè)他基本上是不可能陪你走到最后的,與其在他的身上浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間,不如放下戀愛,好好學(xué)習(xí),讓自己變得優(yōu)秀,用變得更好的自己去迎接真正的愛情。

  第四點(diǎn)就是會(huì)浪費(fèi)錢。談戀愛時(shí)候的花銷相比單身的時(shí)候肯定是要大的對(duì),特別是對(duì)于男孩子。由于你一時(shí)的歡愉就給父母造成不必要的'負(fù)擔(dān),這肯定是不對(duì)的行為,特別是對(duì)于家庭條件本身就不好的學(xué)生來講,與其用父母的錢去養(yǎng)別人的女人,不如靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離早戀。

  第五點(diǎn)也是最嚴(yán)重的一點(diǎn)就是分手會(huì)造成很大的傷害,F(xiàn)在的學(xué)生心里是很脆弱的,因?yàn)榉质衷斐捎粲艄褮g,學(xué)習(xí)成績下降都是很輕的影響了,因?yàn)檫@個(gè)事情想不開,自殘,輕生的人屢見不鮮,我在這里衷心的希望現(xiàn)在的中學(xué)生能愛惜自己的身體,真愛自己的生命,不要因?yàn)橐粫r(shí)的想不開而傷害自己。這樣做不光受傷的是你自己,更是讓愛你的親人父母備受傷害,早戀害人害己,希望大家都能夠遠(yuǎn)離。

  看了這么多早戀的壞處,相信大家已經(jīng)對(duì)早戀有了很深刻的認(rèn)識(shí)。在這里我希望各位同學(xué)們沒有早戀的一定要把持住自己,不要開始這樣一段不健康的戀愛,正在戀愛中的同學(xué),能夠把握好尺度,把壞影響降到最低。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  早戀的演講稿 5

親愛的同學(xué)們:

  早戀,是現(xiàn)在一個(gè)比較敏感的話題,F(xiàn)在,不管是老師,家長,還是學(xué)生都在談?wù)撝@個(gè)既神圣又卑微的事。

  早戀,我并不是說從小學(xué)或是更小的時(shí)候開始戀愛,那時(shí)的我們還太小并不知道什么是愛,那時(shí)的我們認(rèn)為是愛的東西,也許在我們現(xiàn)在看來只不過是一種很幼稚的感覺。

  早戀,在老師眼中是不被允許的,不管你怎么解釋都是錯(cuò)誤的。老師眼中的好學(xué)生只不過是認(rèn)真再認(rèn)真的學(xué)習(xí),讓我們努力成為書呆子,考出優(yōu)異的成績,他們就不會(huì)認(rèn)為他們的精力白費(fèi)了。而提到早戀,他們的臉色就會(huì)十分的難看,不管你的成績多么的好,你是一個(gè)多么聽話的好孩子,只要你與早戀有一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)系,你就會(huì)被打入十八層地獄,永不超生。

  早戀,在家長的眼中是孩子成功的絆腳石,不管你怎么說都是不被認(rèn)可的。父母眼中的好兒女也只不過是讓我們好好學(xué)習(xí),以后有一份好的.工作,然后,孝敬父母,不要白費(fèi)了他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。而說及早戀,父母也許會(huì)給你當(dāng)頭一棒。早戀,絕對(duì)不允許,它會(huì)耽誤了你的學(xué)習(xí),你上課時(shí)不會(huì)用心聽講,只會(huì)掉入無底洞,永無止盡的掉下去。

  早戀,初中時(shí)候的愛情是朦朧的,是我們的開始。它不滲加任何的渣子,比如權(quán)力,地位,金錢……這個(gè)時(shí)候的愛情是純潔的,不會(huì)被任何物質(zhì)所控制,愛得轟轟烈烈,如癡如醉。這就是初中時(shí)候的愛情!

  早戀,高中時(shí)候的愛情是快樂的,是我們?cè)诿Cn}海中找到的一個(gè)歸宿。當(dāng)我面對(duì)數(shù)不勝數(shù)的題目時(shí),想想心中的他/她,想想我們一起渡過的快樂時(shí)光,會(huì)讓我們感到特別的輕松。這個(gè)時(shí)候的愛情是解壓的一種工具,在默默承擔(dān)著來自父母、老師多方面的壓力時(shí),它給了我們慰藉,釋放了沉壓在心里以久的種種壓力。這時(shí),我們是快樂的。這就是高中時(shí)候的愛情!

  我這么說也并不是說完全贊成早戀,只是說一說在我心里的早戀是什么樣子的。是的,早戀也有不好的一面,但是誰可以說一件事是絕對(duì)的正確或是絕對(duì)的錯(cuò)誤呢?任何一件事都是有兩面性的嘛!

  我不同意出軌的愛情,也許有的人會(huì)認(rèn)為那是另一種愛的方式,但火車出了軌還可以繼續(xù)的,安全的行駛下去嗎?這樣的愛情威脅到了你的生命安全,它還值得你去擁有嗎?

  早戀――年輕時(shí)候的愛情,我們也應(yīng)該在不影響學(xué)習(xí),生活的情況下去擁有它,那時(shí)的它才值得你去擁有!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  早戀的演講稿 6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《莫讓情感航船過早靠岸》!

  果實(shí)成熟才能采摘,花蕾綻放才能品香;羽翼豐盈才能飛翔,船抵碼頭才能靠岸;這些都是大自然的賦予我們的美好,同時(shí)我們也得遵循這自然規(guī)律;未長成的果實(shí),澀澀苦口,含苞欲放的花蕾雖然可愛,開的太早依舊會(huì)錯(cuò)過那百花奪芳;殘缺的翅膀長成才能翱翔,大海暗礁密布,淺灘易找,碼頭難尋。

  同樣大自然給了我們一些美好,比如:青春;青春總會(huì)和可愛,活潑,精力無限等等,千萬種美好的辭藻也形容不了青春的美,青春是可貴的,因?yàn)槊總(gè)人的人生只有一次,然而青春就如那大海中的航船一般,在抵達(dá)碼頭的過程中會(huì)遭遇到種。種困難,比如:早戀。

  當(dāng)下,我相信這個(gè)詞在大家的聽得屢見不鮮了,在這個(gè)連小學(xué)生都不放過的'網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,娛樂明星當(dāng)街接吻,劈腿可以霸占各大平臺(tái)的頭條的年代,在學(xué)校的食堂,小樹林,自習(xí)室,能看到一對(duì)對(duì)男男女女,一張張青澀面孔,模仿著成人的言語和動(dòng)作的時(shí)候,我多么想在那手牽手的一刻,在那嘴對(duì)嘴的一刻,攔住他們,大聲告訴他們:請(qǐng)勿早戀,別讓青春擱淺;但是想想自己頂不住兩拳的身體,我放棄了。

  早戀有危害嗎?我不知道,我只知道:有的同學(xué)陷入情網(wǎng)之中不能自拔,情緒不夠穩(wěn)定,好沖動(dòng),易動(dòng)感情,自控力較差,常常會(huì)產(chǎn)生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下,很容易產(chǎn)生食欲不振、渾身無力、頭暈惡心等癥狀,久而久之,會(huì)出現(xiàn)消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。

  我還知道,早戀對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)影響極大。沉湎于早戀的同學(xué)多數(shù)都是沿著感情直線上升,成績直線下降的軌跡運(yùn)動(dòng)的。然而,有些向往或陷入早戀的學(xué)生卻認(rèn)為只要熱戀的兩個(gè)人志同道合,就不會(huì)影響學(xué)習(xí)。他們甚至概括出一個(gè)所謂男女=兩個(gè)人的合力的公式來。這種看法是幼稚、糊涂、錯(cuò)誤的。這是因?yàn)閷W(xué)生的早戀不光是風(fēng)和日麗的春天,也有寒風(fēng)刺骨的冬季;在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負(fù)荷運(yùn)載下,無心學(xué)習(xí),成績下降,是十分自然的,也是屢見不鮮的。

  更有甚者過早涉及愛情,學(xué)生氣盛,不肯輕易吃虧,特別是在女朋友面前,更不愿意丟臉,他們往往會(huì)因?yàn)閷?duì)方對(duì)女朋友說了一句不禮貌的話,做出了一個(gè)不雅的舉動(dòng)而喪失理智,大打出手,甚至聚眾斗毆,以顯示自己的本事,以至違法犯罪。

  有句古話:船到碼頭自然直。為什么不能在情感的航船的航程中欣賞下沿路的風(fēng)景呢?在碼頭一定家人的擁抱等更多美好。我呼吁大家要用理智、用積極陽光的勤奮,鎖住自己未成熟的情感閘門,莫讓情感航船過早靠岸。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  早戀的演講稿 7

親愛的同學(xué)們:

  既然敢愛就不要尋找理由來搪塞家長~,也沒有必要去跟任何一個(gè)人去解釋什么,至于他們不同意你們的愛情那是他們的錯(cuò),對(duì)于你們的愛情別人有評(píng)價(jià)的權(quán)利,同樣你們可以選擇不認(rèn)同,至于你們能不能在一起或者持續(xù)你們的愛情那是上帝的事情,只要你們?cè)缱龊米约旱谋痉值耐瑫r(shí)去經(jīng)營你們認(rèn)為正確的那份愛情就可以了,何必去在乎別人說什么,有人說世間本沒有路,至于走的人了多是不是就成了路,那也是人說的,所以沒有必要在乎早戀是不是對(duì)的,也許很多年前愛就是錯(cuò)的。做人何必那么認(rèn)真,人生一世,草木一秋,時(shí)光如白駒過隙,眨眼間就過去,做事何必想太多,何必去在乎世人的評(píng)價(jià),只要問心無愧就行了,用心去愛的.早戀我想比用虛偽去愛的成人戀愛純潔的多。是不是成人想掩蓋自己的虛偽來抹殺少年那份純真的愛情。世間本無情,無聊意生愛,人心本向惡,世事亦無錯(cuò)。

  說實(shí)話,早戀在家長和老師的角度是完全不支持甚至是反對(duì)的,但是做為學(xué)生,我們那時(shí)的感情越是有人反對(duì)我們就越會(huì)主動(dòng)。既然已經(jīng)不能阻止,那么的辦法就是不讓這段感情影響到學(xué)習(xí)。

  家長,學(xué)校,老師最關(guān)心的莫過于學(xué)生的成績,那么就可以用成績來做比較,如果成績不影響反而可以繼續(xù)上升,那么家長學(xué)校和老師自然不會(huì)那么絕對(duì)的說反對(duì)了。他們就會(huì)說:你們要把握好分寸。所以說,用學(xué)習(xí)成績來做保證,我想家長不會(huì)那么反對(duì)的。

  雖然你說不希望那些說早戀不好的人進(jìn)來,但是家長走的路一定比我們多,家長的話是絕對(duì)有用的,我初中的時(shí)候也談過戀愛,或許那時(shí)的感情有不叫戀愛。反正,如果你能把握好,自然不會(huì)給別人抓住把柄。

  早戀這個(gè)詞本身就有問題,戀愛是發(fā)自內(nèi)心的,不是看年齡的,不能說你15歲能遇到一個(gè)你真心愛的人而20歲的時(shí)候還能遇到。

  你也可以告訴你父母,如果太晚戀愛,那么,感情路上的那些成功與失敗的原因等于說你也越晚才會(huì)明白,所以,之前的戀愛是為了最后能有場成功的戀愛,有場幸福的婚姻。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  早戀的演講稿 8

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這是一個(gè)對(duì)我們大家來說都比較敏感的話題,我想大家可能已經(jīng)知道它是什么了吧。對(duì)了,就是關(guān)于異性交往的話題。何謂“早戀”。我們先來看一下何謂“早戀”?所謂“早戀”,顧名思義就是過早的戀愛。中學(xué)生談戀愛屬于早戀,主要原因是因其經(jīng)濟(jì)、生活尚未獨(dú)立。愛情并不象我們有些同學(xué)想的那樣不食人間煙火,是“空中樓閣”,它需要經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,生活上自立而且有能力承擔(dān)責(zé)任,而承擔(dān)愛情的責(zé)任對(duì)我們中學(xué)生來說還為時(shí)過早。再者就是一個(gè)人其人生每個(gè)階段都有其主要任務(wù),中學(xué)階段的我們主要任務(wù)就是充實(shí)自己,為自己下一個(gè)人生階段打好基礎(chǔ)。而戀愛是結(jié)婚的準(zhǔn)備,是我們?cè)诮?jīng)濟(jì)和生活都獨(dú)立后的人生任務(wù)。

  飯要一口一口的吃,同樣人生也要一步一步的走,你們說是嗎?如果蘋果還未成熟就過早的將其摘下來,那么我們便永遠(yuǎn)無法欣賞它熟透后的醉人的清香。有人說,早戀是一朵不結(jié)果實(shí)的花,不僅如此,早戀還對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活造成了很大影響,認(rèn)清早戀的危害,時(shí)刻敲響警鐘,對(duì)于青少年防微杜漸,避免產(chǎn)生不當(dāng)?shù)膽偾槭呛苡袔椭摹R话阏J(rèn)為,早戀從以下幾個(gè)方面危害青少年學(xué)習(xí)、生活和身心發(fā)展:

  1.早戀危害中學(xué)生的身心健康 。首先,從中學(xué)生的身體健康方面來看,由于早戀,往往使同學(xué)們陷入情網(wǎng)之中不能自拔,將大部分時(shí)間花在談戀愛上,因而忽視了體育鍛煉。中學(xué)階段正是同學(xué)們長身體的時(shí)候,隨著身體各器官的發(fā)育,要求有相應(yīng)的體育鍛煉,否則,很容易發(fā)生心音微弱、供血不足、頭暈等疾病。早戀的同學(xué)由于缺乏體育活動(dòng),所以發(fā)生這種疾病的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他同學(xué)。另一方面,由于早戀的同學(xué)情緒不夠穩(wěn)定,好沖動(dòng),易動(dòng)感情,自控力較差,常常會(huì)產(chǎn)生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下,很容易產(chǎn)生食欲不振、渾身無力、頭暈惡心等癥狀,久而久之,會(huì)出現(xiàn)消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。再從中學(xué)生的心理角度看,早戀的同學(xué)都有一個(gè)極其復(fù)雜的心理過程,其間既有欣喜,也有百思不解、難以傾訴的苦悶。這些同學(xué)的戀愛承受著家長、教師的壓力,同學(xué)們的“白眼”,戀人的挑剔和故意的非難,這一切使得心理承受力本來就差的同學(xué)無法保持正常穩(wěn)定的情緒。同時(shí),早戀的中學(xué)生課后很難與戀人見面,但又抑制不住對(duì)對(duì)方的思念,這時(shí),有的往往會(huì)耽于幻想,在幻想中尋求慰藉,得到滿足。隨后萌發(fā)厭倦生活的念頭;有的學(xué)生則將社會(huì)的道德、責(zé)任拋到一邊。由于這些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得這些中學(xué)生的道德感、人生價(jià)值觀和世界觀受到嚴(yán)重扭曲。

  2.早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大 。早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)影響極大。成千上萬的實(shí)例告訴我們,沉湎于早戀的同學(xué)多數(shù)都是沿著“感情直線上升,成績直線下降”的軌跡運(yùn)動(dòng)的。然而,有些向往或陷入早戀的中學(xué)生卻認(rèn)為只要熱戀的兩個(gè)人志同道合,就不會(huì)影響學(xué)習(xí)。他們甚至概括出一個(gè)所謂“男+女=兩個(gè)人的合力”的公式來。大量事實(shí)表明,這種看法是幼稚、糊涂、錯(cuò)誤的。這是因?yàn)橹袑W(xué)生的早戀不光是風(fēng)和日麗的春天,也有寒風(fēng)刺骨的冬季;在早戀的小河中常常會(huì)波瀾疊起,漩渦環(huán)生――早戀的中學(xué)生時(shí)常要經(jīng)受嫉妒和失敗的折磨!這一切對(duì)于涉世不深、意志薄弱、情感易于沖動(dòng)的.中學(xué)生本來就是一種“超負(fù)荷”運(yùn)載。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負(fù)荷運(yùn)載下,無心學(xué)習(xí),成績下降,是十分自然的,也是屢見不鮮的。

  3.早戀有可能導(dǎo)致犯罪 。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查的結(jié)果,中學(xué)生過早涉及愛情,也會(huì)給社會(huì)帶來不安定。流氓、毆斗、盜竊等社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)生,有很大一部分是與學(xué)生的早戀有關(guān)。中學(xué)生氣盛,不肯輕易吃虧,特別是在女朋友面前,更不愿意丟臉,他們往往會(huì)因?yàn)閷?duì)方對(duì)女朋友說了一句不禮貌的話,做出了一個(gè)不雅的舉動(dòng)而喪失理智,大打出手,甚至聚眾斗毆,以顯示自己的本事,以至違法犯罪。另一方面,中學(xué)生戀愛還需要有物質(zhì)上的消費(fèi),但他們的經(jīng)濟(jì)依賴于父母或他人,自己還不能自立,在從初戀到結(jié)婚的一段“馬拉松”式的戀愛期間,需要相當(dāng)?shù)囊还P金錢花費(fèi)。而父母所能提供的一點(diǎn)零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學(xué)生就容易誤入歧途,誘發(fā)偷和搶的念頭,最后鋃鐺入獄。

  以上我們談了中學(xué)生早戀的后果,從總體上看,中學(xué)生早戀的影響面廣,危害極大。青少年學(xué)生要珍惜青春年華,不要過早地涉入早戀的區(qū)域,切莫被異性的撞擊弄昏了頭腦,特別需要的是理智和冷靜。要切記:“早戀,是一枚包著糖衣的苦果!”

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  早戀的演講稿 9

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我的演講題目是:拒絕早戀。

  席慕容說過:愛情不可說,不可說,一說便是錯(cuò)。愛情的確是很美妙的,但它正如帶刺的玫瑰,看似美麗,但稍有不慎便會(huì)為情所傷。

  不知不覺中,這些帶刺的玫瑰已經(jīng)在我們普通普通高中生中生根發(fā)芽。君不見養(yǎng)育人才的文明校園卻成了某些同學(xué)花前月下的良辰美景!君不見臺(tái)上老師嘔心瀝血的講授知識(shí),而臺(tái)下某些同學(xué)卻在傳著寫著幼稚語句的紙條!

  這下問題嚴(yán)重了,老師的語重心長,家長的喋喋不休,同學(xué)的異樣眼光,一浪又一浪的.向這些早戀問題生襲來,他們沉不住氣了,于是他們中一些有識(shí)之士站出來據(jù)理力爭了早戀無罪。

  拒絕早戀,讓我們來聽一聽他們的聲音。

  他們說,這種感情是自然滋長的,是情不自禁,無法自止,也不應(yīng)制止,否則可能會(huì)適得其反。

  他們說,早戀不會(huì)影響學(xué)習(xí)的,我們可以早戀、學(xué)習(xí)兩不誤。

  他們說早戀的好處是顯而易見的,在身心超負(fù)荷的今天,可以緩解壓力。

  這么說,早戀的確有那么幾分可取之處,是應(yīng)該了,甚至還有些必要?可真的是這樣么?我想那是在說謊,在欺騙別人,更是欺騙自己。你敢說你的生活閱歷夠你談一場戀愛么?你敢說你的人生觀、世界觀、價(jià)值觀已經(jīng)形成了嗎?你敢說早戀行為沒有分散你的學(xué)習(xí)精力?沒有導(dǎo)致你的成績下降嗎?如果成績沒下降,只能說明一個(gè)問題,那就是他還不夠喜歡你。再說了,同學(xué)有戀愛的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)嗎?我們的一切都是父母給的,我們除了學(xué)習(xí)就一無所有。也許有人說,我有錢,我有的是錢,我要問問,錢從何而來?是你自己賺的么?你用之無愧么?你能肆無忌憚的踐踏父母的血汗錢么?而且,早戀的后果你們有能力承擔(dān)嗎?不能!換句話說,同學(xué)的愛情是沒有前途的,時(shí)間會(huì)證明一切;蛟S有人會(huì)感慨一番了:我不求天長地久,只求曾經(jīng)擁有。我想,你還真是個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,這完全是對(duì)愛情兩字的玷污。既然你無法承擔(dān)愛情的責(zé)任,無法給愛情一個(gè)圓滿的結(jié)局,這就不配談愛情。愛是一種責(zé)任,并不是在一起天天浪漫就能做到這種責(zé)任,而是地久天長的責(zé)任,是撐起這個(gè)家的責(zé)任,是對(duì)你的家族,甚至你的祖先的責(zé)任!

  我們說不贊成早戀,但不是拒絕男女交往,男女生之間大可以大大方方、光明磊落的正常交往,因?yàn)槿撕腿酥g需要正常的交流和溝通。但不是卿卿我我,行為親密,花前月下。男女生間健康的交往可以幫助男生克服逞強(qiáng)好勝,驕傲自滿的不良心理,同時(shí)也可以幫助女生克服優(yōu)柔寡斷、脆弱等性格缺點(diǎn),克服自卑感,樹立自信心,建立純潔的友誼,互相幫助,共同進(jìn)步。

  中國有句古話:酒藏得越久越醇香。為什么不能讓那份純真的情感在歲月的等待中發(fā)酵一下呢?這就像樹上的蘋果性急的人不等成熟就去采摘,結(jié)果只能嘗到青澀蘋果的苦味,如果耐心等待,當(dāng)它成為又紅又大的蘋果時(shí),就能品嘗到它的甘甜。伊甸園的愛情之果,是精神之果,幸福之果,更是不能隨意采摘的。我們要用理智鎖住自己未成熟的情感閘門,情不自禁也應(yīng)該禁。人生的每個(gè)階段都有每個(gè)階段的使命,我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。我們現(xiàn)階段的使命就是高考?忌洗髮W(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有更優(yōu)秀的異性,在等待著你。

  花有重開日,人無再少年。假如你是一顆大樹,就不要迷戀一顆小草,如果哪天有男同學(xué)悄悄的給女同學(xué)塞小紙條,女同學(xué)應(yīng)該回他四個(gè)字:老娘沒空。好男兒志在四方,不要為了早戀而影響美好前程。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,杜絕早戀。當(dāng)我們回首往事,不會(huì)因早戀而悔恨。讓我們潛心學(xué)習(xí),為我們的高考抹上精彩的一筆!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

  早戀的演講稿 10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  早戀這個(gè)詞語,大家一定都不陌生。男女同學(xué)之間的這份朋友情誼,原是一種美好的感情,也是我們學(xué)習(xí)、生活中不可缺少的;然而如果超越了這條朋友的界限,發(fā)展成戀愛關(guān)系,也便破壞了這份美好,鑄成了錯(cuò)誤。

  回到學(xué)校,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),而處于早戀的同學(xué)們常常把時(shí)間和精力耗在了胡思亂想中,忘記了學(xué)習(xí)。上課時(shí)只知道想入非非,心猿意馬,美好的學(xué)習(xí)時(shí)光只成了虛無的白日夢(mèng),只在夢(mèng)里為自己的將來畫圖,忘記了自己實(shí)際的學(xué)業(yè),忘記了父母輕聲而滿懷希望的`囑托、老師一次又一次真心的教導(dǎo),而自己只為了朦朧的愛,荒廢了應(yīng)該付諸努力和奮斗的學(xué)習(xí)。

  什么“愛情學(xué)業(yè)雙豐收”,結(jié)果卻總是以甜蜜開始,以促進(jìn)學(xué)習(xí)為理由,以荒廢學(xué)業(yè)而收?qǐng)觥?/p>

  什么“愛我所愛,無怨無悔”,不過是拿青春賭明天,在虛無中磨滅了時(shí)光。

  什么“愛情至上”,自以為愛的純潔、深刻,實(shí)則膚淺之極。

  早戀就像莫泊桑筆下的那串鉆石項(xiàng)鏈,雖有片刻的歡愉,卻帶來十年的辛酸;早戀是被揠苗助長的禾苗,提前“早熟”而終將枯萎;早戀是寒冬里的大雪,本以為潔白無瑕,卻經(jīng)不起溫暖的春天的到來。

  處于花季雨季的同學(xué)們,對(duì)異性間的這份吸引力,對(duì)異性產(chǎn)生的興趣、好感和愛慕都是正常的,但,這不是愛情,因?yàn)槲覀兊募绨蜻不能扛得起兩個(gè)人的天空,我們還無法保證明天。

  同學(xué)們,珍愛自己的前途吧!別輕易涉足早戀。請(qǐng)把握好異性交往的度,讓感情止住腳步。讓我們專注于學(xué)習(xí),把握青春里最珍貴的三年。

  謝謝大家!

  早戀的演講稿 11

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,

  我今天國旗下的演講主題是《拒絕早戀 文明交往 自尊自愛》。

  花季雨季的少男少少女隨著生理的日漸成熟,異性間的吸引力迅速上升,往往不由自主地對(duì)異性產(chǎn)生興趣、好感和愛慕。于是就想涉足愛情。近年來,校園中的早戀現(xiàn)象屢見不鮮。前幾年,他們往往還偷偷摸摸的,怕別人知道,可現(xiàn)在,男女生相戀已經(jīng)是公開的秘密。學(xué)校努力為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可有些同學(xué)卻把我們學(xué)習(xí)圣殿當(dāng)作了談情說愛的地方。操場、班級(jí)里、過道上、走廊里,我們總會(huì)看到一對(duì)對(duì)男生女生手牽手,更有甚者女生坐在男生的腿上嘻嘻哈哈,卿卿我我…我想問這些同學(xué)“你們的自尊自愛在哪里?你們還懂得羞恥嗎?”

  學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí),而這些同學(xué)卻忽視了主要矛盾———學(xué)業(yè)。處于早戀的同學(xué)們,很容易把精力和時(shí)間耗化在胡思亂想中。上課時(shí),想入非非,心猿意馬,身在曹營心在漢。時(shí)常心馳神游,作美麗的白日夢(mèng),空想著為自己的將來勾勒美好的藍(lán)圖。更有甚者,有些男生女生干脆逃課而成雙成對(duì)在街林蔭道追求所謂的浪漫。他們忽視了自己在學(xué)校的任務(wù),忘卻了父母的囑托和老師的教導(dǎo),為了朦朧的愛而荒廢學(xué)業(yè)。有的人自我標(biāo)榜“愛情事業(yè)雙豐收”?墒撬麄兊膶W(xué)習(xí)成績卻總在班上的后幾名徘徊。有人自我奉稱“愛我所愛,無怨無悔”,可是他們卻在拿青春賭明天,有些人奉行“愛情至上”的原則,自以為愛的`純潔,愛得深刻,其實(shí)是對(duì)愛膚淺的理解。

  早戀的少男少女,不以學(xué)為本反以情為圣,為一個(gè)“情”字而神魂顛倒,失魂落魄,為一個(gè)“愛”字而如癡如醉,死去活來。沒有為學(xué)業(yè)作投資,事業(yè)怎會(huì)成功呢?沒有事業(yè),愛情就會(huì)失去美麗,就會(huì)變的毫無顏色。同樣,沒有面包,玫瑰再多也不能吃,早戀的人就是本末倒置了學(xué)業(yè)和愛情的位置。因此,早戀?zèng)]有基石就很難成功。

  早戀,我可以說,他們是飄在海面上的紙鴛鴦,經(jīng)不起時(shí)間流程的考驗(yàn),只能說是一種線段式的愛。在此,我倡導(dǎo),讓我們正確的和異性交往,把不干凈的思想去掉,自尊自愛,見面禮貌打招呼,互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;戀愛中的男生女生們,請(qǐng)你們牢記自己的使命,務(wù)繼續(xù)虛度青春,否則后悔終生。

  親愛的莘莘學(xué)子,年輕是資本,可千萬別拿青春賭明天,要用理智的頭腦做明智的選擇,與其讓外界力量限制,不如自己主觀上主動(dòng)地克制,同時(shí)還應(yīng)該把這種朦朧的感情升華為對(duì)父母、老師、同學(xué)及周圍一切的愛,進(jìn)而變?yōu)閷?duì)人生、對(duì)生活的博大的愛和追求。年輕的我們應(yīng)多學(xué)點(diǎn)知識(shí)來充實(shí),你要知道,任何外部的亮麗都是庸俗的,只有知識(shí)的力量才會(huì)讓你真正幸福。

  朋友們!人生的每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段的使命,早戀就像王母娘娘蟠桃園里尚未成熟的青桃,是我們寂寞青春制造的幌子...我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。

  請(qǐng)記住,花兒不遵守季節(jié)規(guī)則,開得過早,就會(huì)提前凋謝,更不會(huì)結(jié)出飽滿的果實(shí)!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  早戀的演講稿 12

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  屬于桃子青澀的季節(jié),就不該伸手摘桃。

  何謂早戀?相比現(xiàn)代漢語詞典中將其簡單的解釋為“過早地談戀愛”,百度百科給了更為詳盡的回答。早戀也叫青春期戀愛,一般指18歲以下的青少年之間建立戀愛關(guān)系或?qū)τ诋愋愿信d趣、癡情或暗戀。在中國,這個(gè)詞語往往帶有長輩一方的否定性色彩。但其實(shí),早戀是一種世界性的社會(huì)現(xiàn)象。

  正如“一個(gè)千人的眼中有一千個(gè)哈姆雷特”一樣,不同的我們面對(duì)早戀,總有不同的態(tài)度和方法。姑且讓我按照數(shù)學(xué)分類討論的思想來剖析一下面對(duì)早戀的“我們”吧。

  首先,來看看早戀的主角們——學(xué)生。有的易沖動(dòng),面對(duì)飛來的感情,無可救藥地傾其所有,陷入“舉手長勞勞,兩情同依依”的甜蜜蜜中;也有的持觀望態(tài)度,按捺內(nèi)心的熱烈,“盈盈一水間,脈脈不得語”;還有“取百家之長”的,既有“春蠶到死絲方盡”的激情,也有“相思如明月,可望不可攀”的羞澀?傊,我們以大人們無法理解的叛逆和固執(zhí)、詩人般的朦朧和憂郁,桀驁不馴的姿態(tài),來守護(hù)早戀的“貞潔”,享受早戀的“情調(diào)”;蛟S我們不是愛上某個(gè)人,而是愛上成人世界中的戀愛,愛上一起望藍(lán)天白云,愛上一起談月亮星星,愛上一起看樹葉從枝頭悄悄滑落,愛上那因?yàn)樵鐟俣兊盟枷朊鞒旱臅r(shí)光。

  其次,再瞧瞧早戀的觀眾們——老師和家長。他們,也是“我們”這個(gè)詞中的一類,面對(duì)早戀時(shí),可以被粗略地分為兩類。一是反對(duì),也是大多數(shù)的態(tài)度,昨天說什么“放棄一棵樹,你會(huì)得到一大片森林”,今天又嘮叨著什么“花開得太早是個(gè)美麗的錯(cuò)”,也許明天的“諫詞”就變成一首打油詩了,“小小年紀(jì)別學(xué)壞,認(rèn)真讀書別戀愛。戀愛容易受傷害,別讓早戀它存在!边@樣說說的還算信任了,通常都是雙管齊下,家里學(xué)校一起“雞飛狗跳”,直到學(xué)生們發(fā)出“曾經(jīng)滄海難為水”的嘆息,“我們”才心滿意足地離開;而另一類就是鳳毛麟角的贊成和任由發(fā)展了,這時(shí)的“我們”視早戀為人生之必經(jīng)路,把握分寸地加以點(diǎn)撥。

  最后,一起研究早戀的舞臺(tái)——社會(huì)。其實(shí),中國人對(duì)于情感的壓抑已經(jīng)不是一個(gè)時(shí)代的'問題了,相比之下,西方社會(huì)則基本聽不到“早戀”這個(gè)詞,這是文化差異,無可厚非。然而在前年,竟然有將早戀立法的荒誕之舉。黑龍江省難道要對(duì)懷春的少男少女們進(jìn)行拘留?牽牽手就送個(gè)無期,那黑龍江的孩子們就真真要到了“前景堪憂”的時(shí)代了。

  題解完了,要綜上所述了。既然不可避免這位“洪水猛獸”的到來,也許我們可以像阿西莫夫?yàn)楣P下的機(jī)器人王國制定三條法律一樣,為如何面對(duì)早戀約定兩個(gè)原則,但絕不是用法律的“高壓政策”。其原則之一必是保護(hù)自己的身心不受傷害,其二則是不影響正常的學(xué)習(xí)生活。

  當(dāng)我們面對(duì)早戀,或許仍然會(huì)手足無措地原地徘徊,不如讓我們像莎翁說的那樣做:“為我寒微的愛穿上華服,使我配得上你甜蜜的恩寵,那時(shí)我才敢夸耀我的愛戀,否則我怎剛接受你的考驗(yàn)!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  早戀的演講稿 13

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “早戀”,兩個(gè)家長看了很頭痛、很棘手的字眼。但是,早戀并不是我本身的原因,我之所以會(huì)早戀,是因?yàn)槲腋镜貌坏叫枰膼?早戀早已是一個(gè)社會(huì)問題,是一個(gè)難以解決社會(huì)矛盾,但是你們將問題完全的歸結(jié)我身上,而不去尋找教育所出現(xiàn)的種種問題,是否太偏激了呢?

  人在每個(gè)時(shí)期都需要愛人和被人愛。你們不僅從沒愛過我,而且對(duì)我的要求也非常得過分——我必須得考全省最好的高中,否則,上學(xué)對(duì)我來說將會(huì)成為奢侈品···

  我僅僅是個(gè)孩子,你們對(duì)我付出的和想得到的回報(bào)是不是都太不現(xiàn)實(shí)了?

  雖然,你們對(duì)我確實(shí)很過分,但是我從來都沒討厭過你們,不僅這樣,我還很愛你們,因?yàn)槲矣X得你們生我、養(yǎng)我都很不容易···

  但是,你們一次又一次得傷害著我本來就已經(jīng)殘缺了的心。每次考試的'前一個(gè)晚上,我都睡不著,因?yàn)槲也幌胱屇銈兪部梢哉f我非?释匆娔銈儭爸登Ы稹钡男θ?墒牵耶(dāng)然也會(huì)有失誤的時(shí)候——每當(dāng)我考不到前3的時(shí)候,你們冷漠的表情,你們冷嘲熱諷的話語,就像利劍一樣,一刀一刀得割著我已經(jīng)殘缺的心···

  別人的家長對(duì)孩子那樣的疼愛,我何時(shí)有過?在你們心痛、棘手之前,我又何曾沒有過淚流滿面的時(shí)候?

  有時(shí)候,我真覺得我活著真多余。直到他的出現(xiàn),他真像我的親人,他懂我,會(huì)安慰我,他臉上從沒出現(xiàn)過像你們一樣復(fù)雜的表情,他的溫柔、體貼、微笑都已經(jīng)印在了我的腦海里···

  所以,我選擇了放棄,放棄了對(duì)你們虛榮心的滿足;我變得頹廢,但是我并沒變壞,因?yàn)橛兴,他無時(shí)無刻不在開導(dǎo)我、教育我···

  難道我不知道早戀的危害么?難道我不想做乖乖女么?難道我不知道我們現(xiàn)在所謂的“愛情”其實(shí)根本沒有結(jié)果么?難道不就不想考最好的學(xué)校么?如果不是因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)愛、家庭的溫馨,我怎會(huì)從別人那里尋求溫暖和寄托?

  親愛的爸爸、媽媽,請(qǐng)不要怪我。早戀不是我的錯(cuò)···

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  早戀的演講稿 14

各位老師各位同學(xué):

  大家下午好!根據(jù)學(xué)校的安排,很高興今天能有幸跟大家在這里共聚一堂,坐在一起探討一個(gè)話題。一個(gè)對(duì)于我們中學(xué)生來說比較敏感的話題,一個(gè)對(duì)于老師們來說不可回避和忽視的問題,那就是——早戀問題。無論何時(shí),愛情總是永恒的話題!皥(zhí)子之手,與子偕老!边@體現(xiàn)的是對(duì)于愛情的忠貞不渝!霸谔煸缸鞅纫眸B,在地愿為連理枝!弊怨乓詠砣藗兛偸窍蛲篮玫膼矍椋

  那么今天為什么我要和年紀(jì)輕輕的同學(xué)們談?wù)撨@樣一個(gè)話題呢?

  隨著現(xiàn)代物質(zhì)文明的進(jìn)步,精神文化生活的豐富,大眾媒體和網(wǎng)絡(luò)的普及,中學(xué)生青春期教育的問題越來越受到人們的關(guān)注,尤其是中學(xué)生的早戀問題。學(xué)校開展青春期健康教育已成為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。初中階段是開展青春期健康教育的關(guān)鍵時(shí)期,進(jìn)入八年級(jí)后,學(xué)生的生理和心理上發(fā)生了顯著變化,身心發(fā)展速度加快,心理激烈動(dòng)蕩,是個(gè)最容易出現(xiàn)問題的年齡階段。在這個(gè)年齡階段的青少年,青春心理開始萌動(dòng),男孩期望自己越來越陽剛帥氣,女孩希望自己越來越溫柔漂亮,但對(duì)于自己的性別定位和取向認(rèn)識(shí)并不夠深刻,因此出現(xiàn)了已經(jīng)陷入早戀或者有戀愛傾向的學(xué)生。同學(xué)們也都向往著成年后擁有美好的愛情!榜厚皇缗雍缅稀 哪個(gè)少男不鐘情、哪個(gè)少女不懷春呢這是人之常情。對(duì)于我們中學(xué)生來說,進(jìn)入了青春期,開始對(duì)異性產(chǎn)生了懵懂的感覺,這屬于身心發(fā)展的正,F(xiàn)象。但是,我們不能讓這種懵懂的感覺演變成為早戀,因?yàn)闊o論從自然年齡,還是生理、心理年齡來看,愛情,都不屬于中學(xué)生這個(gè)范疇。這就需要家長和老師做正確的引導(dǎo)。這樣才能順利地度過青春期。可是讓我們無可回避的事實(shí)是戀愛已在中學(xué)時(shí)代發(fā)生了。

  如今呢,社會(huì)進(jìn)步了,男女之間的交往也不向以前那樣封閉了。過去啊,講究男女授受不清,說的是男女交往要適度,要保持距離。你比如,我上小學(xué)那時(shí)候,有的女同學(xué)們就在課桌上劃個(gè)三八線,說好了,不能越界啊,否則就怎么怎么著。不過呢,如今在中小學(xué)中特別是城市里的'中小學(xué),早戀現(xiàn)象屢見不鮮,有的中學(xué)生以是否交了男女朋友作為一種時(shí)尚。由中學(xué)生戀愛引發(fā)的各種問題已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重。如果說過去中學(xué)生的“早戀”還有些單純朦朧的成分,那現(xiàn)在的中學(xué)生戀愛則摻入了很多的因爭風(fēng)吃醋引發(fā)的打架斗毆等違法行為,甚至還涉及到懷孕墮胎等嚴(yán)重的社會(huì)道德問題。

  中學(xué)時(shí)代正是提高品德修養(yǎng)、學(xué)知識(shí)、長身體的關(guān)鍵時(shí)期。教育、關(guān)心中學(xué)生,使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待早戀,從而使中學(xué)生健康成長,是我們家庭、學(xué)校和社會(huì)上每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。我們學(xué)校歷來重視對(duì)學(xué)生的青春期教育,所以,特舉辦這次專題知識(shí)講座。希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  早戀的演講稿 15

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是xx班的xxx,接下來我要演講的題目是青春,遠(yuǎn)離早戀。

  不知何時(shí),中學(xué)生心里偷偷有了愛慕的對(duì)象,可那只是愛慕。我們還小,不懂得什么是愛情。

  朋友們,什么時(shí)候我們成年了,在心智,身體都已成熟的時(shí)候再談戀愛,也來得及。在我們這個(gè)豆蔻年華,最主要的是學(xué)習(xí),我們的青春需要自己來守護(hù)。

  早戀就是過早的`戀愛,我們還不能為對(duì)方做些什么,沒有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰ΑN覀內(nèi)绻娴南矚g一個(gè)人,就把這種感情藏在心里,都有能力之后再和他表達(dá)心意。

  曾經(jīng)有一位哲人這樣說過:“不以結(jié)婚為前提的戀愛都是耍流氓!蔽覀儧]有能能力讓心愛的人得到踏實(shí)與寬心。有人說:“為什么非得結(jié)婚呢?”我會(huì)告訴你:“你這樣是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。”總之,在我們這個(gè)年紀(jì)就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),不想一些與我們無關(guān)的事情。

  我們的青春只有那么十幾年,如果不好好珍惜,它就會(huì)隨著時(shí)光流去,我們就會(huì)越來越老。早戀如一個(gè)侵略者侵占了我們的青春,奪走了我們青春該有的童稚,可愛和盛氣。可是他們殊不知這樣做的壞處。早戀,使家長對(duì)我們失望;早戀,使老師為我們擔(dān)憂;早戀,使我們的未來對(duì)現(xiàn)在不負(fù)責(zé)。

  早戀是誤入歧途的表現(xiàn),這并不是危言聳聽,曾經(jīng)我看過這樣一個(gè)故事:一位高中女生因和男朋友分手而自殺。這就是早戀的危害,在我們這個(gè)懵懂的年月,還不懂什么才是真愛。

  不知道你有沒有聽過這樣一首詩:《早開花的蘋果樹》,一棵蘋果樹聽到春風(fēng)的呼喚,過早開了花,可是還沒有結(jié)出果實(shí),葉子都凋零了。我們現(xiàn)在早戀,因?yàn)槭且患檬,可以在同齡人前炫耀,可是在成人看來這是愚昧無知的。過早采摘成熟的果實(shí),不僅不會(huì)甘甜,而且會(huì)適得其反的,到苦澀的滋味。

  我們的青春就像一朵美麗的玫瑰花,需要用心呵護(hù),才能長成一朵討人愛的花朵。則早戀這種行為就是害蟲,它無聲地侵蝕著我們的神經(jīng)、肉體和精神。使我們的未來得到不好的影響,使我們的人生白紙上留下污跡,為我們的人生之路留下坎坷。所以我勸大家珍惜我們的青春,遠(yuǎn)離早戀。

  我的演講到此結(jié)束,感謝大家聆聽。

  早戀的演講稿 16

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著時(shí)間的推移,同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)、學(xué)校這樣的大家庭里朝夕相處的時(shí)間越來越長,相互之間的感情日益加深,在許多方面有了明顯進(jìn)步,進(jìn)步的同時(shí)也存在著一些問題。今天我想和大家談?wù)勗诔砷L發(fā)展中必然遇到的一個(gè)話題,也是中學(xué)生最熱門、最敏感的話題——那就是如何進(jìn)行健康的`男女生交往,平穩(wěn)的度過青春花期。

  我認(rèn)為,男女生交往中四個(gè)字很重要:親密有間!坝H密”,是因?yàn)槲覀児餐钤谝粋(gè)集體里,每個(gè)成員之間都是朋友,是親人。但“有間”,就意味著要有一定的分寸,交往要保持適當(dāng)距離,如果處于青春花季的我們把握不好,不當(dāng)?shù)难哉Z或行為就可能對(duì)別人造成傷害。那么,怎樣做到親密有間呢?我歸納成以下幾條:

  一.自然交往。在與異性交往的過程中,言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢,既不過分夸張,也不閃爍其詞。

  二.適度交往。異性交往的程度和方式要恰到好處,應(yīng)為大多數(shù)人所接受。要做到自然適度,心中無愧,也就是說,男女同學(xué)的交往應(yīng)該是在公共場合,而不應(yīng)該是兩人單獨(dú)相處;應(yīng)該是偶爾相處,而不應(yīng)該是頻繁相約;應(yīng)該是文明相處,而不應(yīng)該是言行出格。一位人類學(xué)家曾經(jīng)提出,正常男女生交往空間距離是44厘米以上,44厘米是人際交往中的最小間隔,低于44厘米這個(gè)距離,就屬于“親密距離”,在異性之間,只限于夫妻和戀人。研究得出,44厘米對(duì)于中學(xué)生來說是“安全距離”,男女生都應(yīng)該注意保持這個(gè)“安全距離”。

  三.要互相尊重,又要自重自愛。尊重對(duì)方包括尊重對(duì)方的人格、意愿,不隨意干擾別人。同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)愛護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù),珍惜自己的人品和人格,并且懂得保護(hù)自己。

  早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,因?yàn)榇蠹倚睦砗蜕矶疾怀墒,一旦情不自禁的接觸,又常常被無情的刺傷,在早戀過程中因?yàn)闆_動(dòng)不理智而影響自己的學(xué)習(xí)和生活。因此我們要區(qū)分愛情與友情,正確對(duì)待“青春花季”的感情萌芽,與異性真誠相待,自然大方的進(jìn)行交往,建立純潔的友情,平穩(wěn)度過“青春花季”。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  早戀的演講稿 17

親愛的同學(xué)們:

  有一位上初三的女生在考試中,竟然出現(xiàn)數(shù)學(xué)、化學(xué)和外語三門功課不及格,這可真把家長和老師急壞了。經(jīng)過向其他同學(xué)了解情況發(fā)現(xiàn),原來功課一向很好的她和班上的一個(gè)男生談上了戀愛。 在對(duì)待早戀的問題上,不同人的態(tài)度差異非常大。 有的人認(rèn)為這有傷風(fēng)化,甚至認(rèn)為與流氓行為無異,必須加以懲治;也有的人覺得早戀雖不是什么大不了的問題,但極容易影響青少年的學(xué)習(xí),對(duì)個(gè)人前途不利,因此應(yīng)當(dāng)制止;還有人認(rèn)為,早戀是青少年男女之間純真感情的體現(xiàn),不僅不應(yīng)粗涉,而且應(yīng)保護(hù)這種感情,只要適當(dāng)加以引導(dǎo)即可。而早戀中的少男少女則認(rèn)為,戀愛是自己的個(gè)人自由,是自己心中一片圣土,別人無權(quán)踐踏。 青春期中的少年,正處在人一生中最重要的階段。他們無論在生理方面,還是在心理方面,都在迅速發(fā)展和劇烈變化。身材越來越高大,內(nèi)臟器官變得越來越成熟。與此同時(shí),知識(shí)越來越豐富,認(rèn)識(shí)活動(dòng)由具體思維向抽象思維過渡,開始對(duì)外部世界形成總體的看法和認(rèn)識(shí)。由于體內(nèi)荷爾蒙的分泌發(fā)生了變化,性器官的發(fā)育開始萌動(dòng),對(duì)異性開始產(chǎn)生興趣。他們開始有了自己是一個(gè)成人的感覺,再加上大眾媒體的影響,因此在這一期間他們出現(xiàn)早戀行為并不奇怪。

  問題在于,這一時(shí)期的戀愛是不成熟的。之所以這樣說,基于以下幾個(gè)理由:

  1.青春期的少年身體正趨于成熟,但還沒有真正成熟。在這一時(shí)期,雖然身高體重增加很快,甚至與成人相差無幾,第二性征也已經(jīng)開始出現(xiàn),但在身體機(jī)能上,仍然與成人有著不小的差別。以肌肉系統(tǒng)為例,少年的單位體重肌肉要小于成年人,肌肉中的水分相對(duì)較多,而蛋白質(zhì)、脂肪、無機(jī)鹽相對(duì)較少,因此,少年肌肉運(yùn)動(dòng)在力量上和靈巧性方面均比成人遜色。至于呼吸系統(tǒng),少年的呼吸系統(tǒng)組織比較嬌嫩,血管淋巴較為豐富,粘膜容易受損,鼻腔相對(duì)短小,容易傷風(fēng)而發(fā)生鼻炎。此外,少年的神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等等都與成人有重要區(qū)別,都還沒有達(dá)到成熟的程度。

  2.少年在心理方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到成熟。與少年的身體相比,他們的心理發(fā)展顯得落后而不均衡。例如,他們的身高與自己的父母可能差不多,甚至可能超過父母,但他們?cè)谛睦沓墒於确矫媾c父母相差很遠(yuǎn)。他們的心理發(fā)展也不平衡。例如,他們可能剛剛在學(xué)校與同學(xué)就某個(gè)政治或哲學(xué)問題進(jìn)行過一番爭論,顯得很理智;可回到家中,卻馬上因?yàn)榕c弟妹爭吃甜點(diǎn)心而大吵大鬧,顯得很幼稚。又例如,他們對(duì)異性有興趣,但碰到異性朋友卻臉紅手抖,說不出話,缺乏基本的社交經(jīng)驗(yàn)與技巧,不知如何是好。

  3.少年由于缺乏知識(shí)和社會(huì)閱歷,看問題容易犯幼稚、偏激的錯(cuò)誤,行動(dòng)上易于沖動(dòng)。少年從小到大,所處的生活環(huán)境較為單一,所接觸的人和事都比較少,對(duì)社會(huì)的復(fù)雜性缺乏切身的體驗(yàn)。人獲得知識(shí)的途徑有兩條,一是間接經(jīng)驗(yàn),二是直接經(jīng)驗(yàn)。所謂間接經(jīng)驗(yàn)指的是并非自己親自體驗(yàn),而是通過其它間接的渠道(例如通過書本)而得到的知識(shí);直接經(jīng)驗(yàn)是指個(gè)人由親身經(jīng)歷而獲得的知識(shí)。雖然同樣的知識(shí)既可由間接經(jīng)驗(yàn)得到,又可以由直接經(jīng)驗(yàn)得到,但由于獲得知識(shí)的途徑不同,知識(shí)的鞏固程度、對(duì)知識(shí)的理解程度卻有極大的不同。通過直接經(jīng)驗(yàn)獲得的知識(shí)較之由間接途徑得到的知識(shí)更為鞏固,理解更為全面。這就是所謂的“紙上得來終覺淺”。少年由于年齡小,親身經(jīng)歷過的事情必然很有限,平時(shí)在學(xué)校里所學(xué)習(xí)、接觸的盡是書本知識(shí),雖然他們的接觸面不一定窄,但較之成人,他們對(duì)社會(huì)、人生的認(rèn)識(shí)必定是膚淺的,這就導(dǎo)致了他們對(duì)社會(huì)上人和事的看法往往片面、幼稚。因此少年人對(duì)婚戀的理解與其本來的意義相比,有很大的差距。少年人常常分不清友誼和愛情,經(jīng)常錯(cuò)把友誼當(dāng)成愛情。少年人一般都孤立地理解愛情,認(rèn)為愛情就是愛情,殊不知真正的愛情必然是和婚姻聯(lián)系在一起的',真正的愛情必然以婚姻為目標(biāo),而一旦涉及到婚姻,就不僅僅是男女兩個(gè)人之間的事了。當(dāng)然,少年人的幼稚不是一成不變的,隨著年齡的增長,他們漸漸地變得成熟起來,看問題的角度、方式與以前相比,可能會(huì)發(fā)生很大的變化,他們極可能對(duì)以前自己所作出的選擇感到懊悔,可是由于條件的種種限制,他們?cè)傧敫淖冏约阂郧暗腻e(cuò)誤有的時(shí)候卻不能實(shí)現(xiàn)了。這是因?yàn)榫湍壳暗纳鐣?huì)現(xiàn)實(shí)來看,婚姻畢竟不是完全建立在個(gè)人感情上,它還受許多其它社會(huì)因素的影響,這時(shí),個(gè)人就不得不吞下自己釀下的苦酒。這就應(yīng)驗(yàn)了“早熟的果子不甜”這句話。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  早戀的演講稿 18

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  圍繞這個(gè)話題,首先我們一定會(huì)問,什么叫戀愛。談戀愛,是指男女雙方因貪戀而接近對(duì)方的一種行為表現(xiàn)。發(fā)展,指事物由低級(jí)到高級(jí)的變化,很顯然談戀愛應(yīng)為正面詞匯。

  戀愛本身并沒有錯(cuò),錯(cuò)就錯(cuò)在是誰談戀愛,怎么談。中學(xué)生正處于心理承受能力較差、易沖動(dòng)的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期陷入戀愛,非常容易因?yàn)閼賽壑杏龅降囊恍┐煺鄱鞒銎さ男袨榍易钥啬芰^差,青春期的懵懂可能會(huì)給彼此帶來身體上的傷害。學(xué)生談戀愛會(huì)給雙方帶來沉重的心理壓力,導(dǎo)致成績下降等一連串不良后果。在現(xiàn)代社會(huì)背景下,談戀愛的中學(xué)生必然會(huì)受到來自家長、老師等各方面的重壓。這是不爭的事實(shí)。

  在這樣的壓力下,雙方的心理陰影越來越濃,必將導(dǎo)致彼此的成績下降,心情煩躁,由此引發(fā)出一系列不良反應(yīng)。我們無法改變環(huán)境,就只能適應(yīng)環(huán)境。倘若一意孤行,結(jié)局將一發(fā)不可收拾。由于中學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)不是獨(dú)立的,中學(xué)生談戀愛會(huì)給家庭帶來沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。中學(xué)生生活尚無法自理,經(jīng)濟(jì)上還需要父母的支持。而談戀愛過程中,過生日送個(gè)禮物、平時(shí)出去吃個(gè)飯是必不可少的。往往為了給異性留下美好的印象,常常不惜付出高昂的經(jīng)濟(jì)代價(jià)。這勢必給父母帶去沉重的負(fù)擔(dān),總上所述,綜上所述還是弊大于利!

  談戀愛的年齡不宜太早,如果只是一點(diǎn)點(diǎn)情愫,將來還可以留個(gè)美好的回憶,但不能分心,高中在我國可以說是學(xué)生時(shí)代最重要的時(shí)期,影響是一生的,所以,象有些學(xué)生那樣經(jīng)常聯(lián)系,甚至關(guān)系更為緊密,不但影響兩個(gè)人的'學(xué)習(xí),還會(huì)給其他學(xué)生造成不良影響的,一般喜歡經(jīng)常在一起的,公開化的,還為將來做了打算的,其實(shí)最后都沒在一起,而且這樣子的兩個(gè)人也都沒考上大學(xué),考上也是不怎么好的,現(xiàn)在聽說了一對(duì)成功了,那時(shí)根本就不是一對(duì),也許也有好感吧,但并沒有真的談戀愛,而是都努力學(xué)習(xí),后來都考上了大學(xué),讀大學(xué)時(shí)談的,還有的是大學(xué)畢業(yè)了談的,這樣的最后在成功了,而且是事業(yè)愛情雙方面的成功,所以說,高中時(shí)最好不要談。

  綜上所述,我認(rèn)為中學(xué)生不該談戀愛。

  早戀的演講稿 19

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  現(xiàn)在大家常在討論中學(xué)生的戀愛問題,我常?匆娨粚(duì)對(duì)情侶,在校園角落里擁抱接吻,從這些狀態(tài)看得出來不少學(xué)生已經(jīng)慢慢接受中學(xué)生戀愛了,當(dāng)然更多人是反對(duì)的,也包括我。

  反對(duì)的原因主要是會(huì)影響學(xué)習(xí)。作為一個(gè)中學(xué)生要對(duì)基測、學(xué)測等重大的考試做準(zhǔn)備,不應(yīng)該再分出多余的心思在其它事物上,更別說在戀愛上。如果你本來學(xué)習(xí)狀況就不好,還分出心思想怎么追心儀的對(duì)象,怎么討他開心,送什么禮物給喜歡的人……這些問題上,那還有心思學(xué)習(xí)嗎?就算你學(xué)得很好,也要切記不要偷嘗禁果。戀愛時(shí),本來學(xué)習(xí)很好的`你,很有可能因?yàn)榘研乃级挤旁趹賽凵隙瞬。?dāng)然我也見過有人因?yàn)橄氲玫綄?duì)方的認(rèn)可,而成績突飛猛進(jìn)的,可是這畢竟算少數(shù),所以還是不要輕易去戀愛才好,小心弄得考場、情場兩敗俱傷啊。

  其次,你真的知道什么是戀愛嗎?你如何面對(duì)戀愛?中學(xué)生的時(shí)間畢竟是短暫的,我見過許多身邊談過戀愛的朋友,都因?yàn)橐环较犬厴I(yè)而分手。更有的人不把戀愛當(dāng)回事,說愛就愛,說分就分,這些人是否想過戀愛后的結(jié)果?這就是你們面對(duì)的戀愛方式嗎?如果是,表示你根本不了解什么叫戀愛。我沒談過戀愛,可是我至少知道這是種責(zé)任,正因?yàn)槲抑牢疫擔(dān)當(dāng)不起這種責(zé)任——至少現(xiàn)在是這樣,所以我不會(huì)去談戀愛。

  一個(gè)中學(xué)生首先要專注于學(xué)習(xí)上,就讓理解面對(duì)戀愛的問題留到中學(xué)后再慢慢摸索吧!

  早戀的演講稿 20

親愛的同學(xué)們:

  樹上未成熟的果子被過早地摘掉,苦澀的滋味只有自己知道,愛情雖是杯美酒,但過早地品嘗,不勝酒力的你會(huì)醉得一塌糊涂,毀了美好前程,美酒變成了苦酒,悔之晚矣!

  花開得太早是個(gè)美麗的錯(cuò),對(duì)于青少年來說,在愛情生長的土壤還不具備的時(shí)候,最明智的辦法是筑好防線,集中精力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),拒絕接受和傳揚(yáng)愛情的種子。

  由于早戀難以得到家庭、學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可,各方面都有很大的壓力與矛盾,從而使同學(xué)們注意力分散,使得自己的志趣和目標(biāo)發(fā)生改變,這種改變大都對(duì)人是一種負(fù)面的影響,對(duì)人的性情、性格、人生觀、世界觀的.形成有害而無益。可見早戀造成危害已經(jīng)不是因?yàn)樵鐟俦旧,而是來自早戀者受到的多方面壓力?/p>

  青春期賦予我們更多的是旺盛的學(xué)習(xí)精力,這是個(gè)積累知識(shí)的黃金時(shí)期,然而以往的種種都表明陷入早戀的同學(xué)學(xué)習(xí)成績下降,學(xué)習(xí)有所上升的幾乎沒有,早戀學(xué)生作業(yè)馬虎,情緒易于波動(dòng),大多學(xué)生提前就業(yè),因?yàn)槲幕降,只能從事一些臟、苦、累或危險(xiǎn)的工種。所以早戀影響的是個(gè)人的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)。

  青少年學(xué)生要珍惜青春年華,不要過早地涉入早戀的區(qū)域,特別需要的是理智和冷靜。

  早戀的演講稿 21

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  父母應(yīng)指導(dǎo)孩子提高認(rèn)識(shí),正視早戀,有意識(shí)地創(chuàng)造條件讓孩子多閱讀心理衛(wèi)生教材,多了解異性性生理發(fā)育的過程,讓孩子明白在青春期對(duì)異性的一種朦朧的好奇與向往只是一種正常現(xiàn)象,是青春期性生理和性心理發(fā)育的自然本能導(dǎo)致的,因此不必困擾。當(dāng)感到困惑或者痛苦的時(shí)候,可把戀愛的緣由、經(jīng)過、幻想和苦悶,向老師、父母或最知心的朋友盡情傾吐,聽聽他們的評(píng)說、勸慰,讓自己一吐悶氣,平靜心境。此外,通過第三者的客觀分析,可能孩子會(huì)有所領(lǐng)悟。

  鼓勵(lì)孩子多參加課余活動(dòng),豐富自己的精神生活,將過剩的精力用在有意義的競爭和比賽中。通過以上的指導(dǎo),很多孩子就能逐漸地把心思放在學(xué)習(xí)上了。鼓勵(lì)單戀的孩子拿出信心和勇氣,與自己的脆弱感情作斗爭,多去參加原來不愛參加的集體活動(dòng)或體育鍛煉,鍛煉自己的社交能力,開闊眼界等等。

  多關(guān)心孩子,滿足孩子的精神生活,在忙中抽出時(shí)間與孩子交流,給孩子關(guān)愛,了解孩子的苦惱,幫孩子分擔(dān)。與孩子交流要以朋友的身份交流溝通,尊重并理解孩子的想法,對(duì)于孩子的早戀行為,父母不能取笑、辱罵或者采用暴力形式,這樣更容易把孩子推到異性身邊,疏遠(yuǎn)親子之間的'距離。

  與孩子進(jìn)行情感交流時(shí),父母既要尊重孩子的這種朦朧的初戀情感,鼓勵(lì)孩子建立正常的異性關(guān)系,同時(shí)也要向孩子講明道理,把愛情與責(zé)任、奮斗一些積極的詞匯聯(lián)系起來,幫助孩子展望未來,權(quán)衡利弊,讓孩子將目前的感情先埋藏在心底,把主要的精力集中到學(xué)習(xí)上來,正所謂沒有前程怎會(huì)有美滿的情感生活。必要時(shí)現(xiàn)身說法,如果父母能將親身經(jīng)歷和對(duì)愛情的處理方式告訴孩子,必會(huì)贏得好感與共鳴,一定能幫助孩子收獲美好和未來。

  早戀的演講稿 22

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  一、做孩子的良師益友,不使矛盾激化。處于心理封閉期的少男少女,能把隱私暴露出來,恰好為我們了教育的機(jī)會(huì)。家長要做孩子的良師益友,贏得他們的信任。別把早戀視為洪水猛獸,它是人類情感的自然流露。我們通過講人生、樹理想、論道德、比學(xué)習(xí),很好地引導(dǎo)孩子,為孩子答疑解惑。

  主要是多和孩子溝通,找到早戀的原因:

  其一、尋找依托。激烈的競爭使大家神經(jīng)高度緊張,異性間或許能得到少許安慰,互相傾訴,逃避現(xiàn)實(shí)。

  其二、受某些愛情小說和影視的影響,甚至課本中的愛情故事……這些對(duì)于情竇初開的少男少女無疑有誘惑力。遇到早戀的孩子,家長、老師要伸出熱情的雙手,給予親人般的溫暖,做耐心細(xì)致艱苦的感化和工作。不妨請(qǐng)教教育和心理對(duì)迷途的孩子予以教誨,我相信孩子會(huì)轉(zhuǎn)變的。

  二、正視早戀,不放棄希望。我們知道,解決早戀的難度大,青春期孩子逆反心理嚴(yán)重,學(xué)校對(duì)早戀反感,加上早戀難于啟齒,所以容易捂著、蓋著、讓著,甚至放棄希望,最終釀成不良后果。

  三、滿足孩子對(duì)愛的需求。很多孩子之所以早戀,是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙賽,所以拼命地尋求愛。有的家長忙于自己的`生意或事業(yè),很遲回家或很少回家,甚至常年在外,孩子得不到關(guān)愛;有的家長夫妻關(guān)系亮起紅燈,冷戰(zhàn)爭吵,甚至大打出手,孩子成了替罪羊;有的家長很少和孩子溝通,一張口就是成績長成績短,孩子心煩意亂。當(dāng)孩子無法從父母那里獲取愛的時(shí)候,他們就會(huì)轉(zhuǎn)而在其他人身上尋找愛,這時(shí)早戀就產(chǎn)生了。因此,當(dāng)孩子早戀的時(shí)候,家長不應(yīng)該一味指責(zé)孩子,而應(yīng)該反思一下:我給了孩子多少愛?

  四、家長應(yīng)鼓勵(lì)孩子積極參加對(duì)身心健康有益的活動(dòng),以轉(zhuǎn)移其注意力,發(fā)泄其充沛的精力。校內(nèi)豐富多彩的集體活動(dòng),校外的旅游、交友、公益勞動(dòng)等既可鍛煉身體,又可益智、養(yǎng)性。同時(shí),鼓勵(lì)孩子根據(jù)個(gè)人興趣,發(fā)展個(gè)人愛好,如進(jìn)行集郵、讀世界名著、練習(xí),使課余的時(shí)間充滿情趣,充滿快樂,也許,“早戀”的情感會(huì)適當(dāng)減弱和轉(zhuǎn)移。

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