誠(chéng)信主題動(dòng)人的演講稿五分鐘5篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信主題動(dòng)人的演講稿五分鐘5篇,歡迎大家分享。
誠(chéng)信主題動(dòng)人的演講稿五分鐘5篇1
敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《誠(chéng)信從心開(kāi)始》。
同學(xué)們,你們知道什么是誠(chéng)信?大家也許會(huì)說(shuō),這還不簡(jiǎn)單,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,就是履行承諾而取得他人信任。可是,你們知道它的真正含義嗎?它曾是千百年前的儒學(xué)大師們發(fā)自肺腑的吶喊;它曾在勾心斗角、爾虞我詐中變得一文不值;它曾是無(wú)數(shù)飽學(xué)之士終生恪守的行為規(guī)范;它也是陰險(xiǎn)狡詐之人借以飛黃騰達(dá)的外衣。它太簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得連牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童都能說(shuō)出。它又太復(fù)雜,復(fù)雜得讓人一生也說(shuō)不清、道不明。隨著時(shí)代的進(jìn)步,城信越來(lái)越成為難得一見(jiàn)的奢侈品!于是,人們大聲疾呼:“一諾千金”、“一言九鼎”、“君子城之為貴”……
穿越時(shí)光隧道,讓我們重溫這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無(wú)米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛遷到集市上賣了。孟信回來(lái)后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主,把錢如數(shù)退還。歷史的天空上,窮人孟信,成為一顆耀眼的星,照亮了是人的心靈,我們清楚地看到,孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條誠(chéng)信的纖繩,它將人們領(lǐng)入純潔的圣地,這,就是誠(chéng)信的力量。
有人說(shuō),在現(xiàn)代社會(huì),商品經(jīng)濟(jì)風(fēng)起云涌,道德淪喪如決堤之水,誠(chéng)信缺失也就隨之泛濫成災(zāi)。我們無(wú)法否認(rèn)存在著嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī),就連學(xué)校里的各類不誠(chéng)信現(xiàn)象也接踵而至:考試舞弊,抄襲作業(yè),私自改成績(jī)單,因?yàn)榉N種原因而自己簽字,拿學(xué)校收費(fèi)當(dāng)借口,從父母那里騙錢,以供自己享樂(lè)……誠(chéng)信的缺失使我們面對(duì)先賢的考問(wèn)。
但我們更欣喜的看到誠(chéng)信永遠(yuǎn)像一朵不凋零的鮮花,它芬芳宜人,高雅迷人,一直吸引著完美的靈魂想它靠攏。安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京,等他打算回家是才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢買車票還差5元。他在南京舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他向玄武區(qū)某民警借的5元錢。5元錢呢?也許誰(shuí)也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被人們認(rèn)為素質(zhì)低下的農(nóng)民呢?可是,第二天一大早,這位農(nóng)民就將5元錢給這位民警送來(lái)了。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒(méi)什么曲折離奇,扣人心弦的情節(jié),但它透露出來(lái)的質(zhì)樸,折射出來(lái)的誠(chéng)信卻不能不震顫人的心靈。校園里,拾金不昧,層出不窮,誠(chéng)實(shí)守信,巍然成風(fēng),人們把“君子一言,駟馬難追”當(dāng)作最高道德的準(zhǔn)則;人們傳誦著關(guān)羽“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵;仰視著項(xiàng)羽“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的慘烈,贊嘆著諸葛亮輔佐劉備“三分天下”的一片赤誠(chéng)。
作為一名中學(xué)生,我們是不是應(yīng)該常常審視自己:當(dāng)我們抱怨謊言充斥的時(shí)候,是否能堅(jiān)守誠(chéng)信的法則?是否像智者一樣的誠(chéng)懇,去寬容別人的錯(cuò)誤?讓我們從心開(kāi)始,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,勤奮學(xué)習(xí),加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng),勤于律己,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,讓誠(chéng)信像蝴蝶一樣滿山翩飛,像明月一樣普照大地。讓誠(chéng)信如玫瑰一樣芬芳美麗:讓生命因誠(chéng)信而變得嫵媚,讓世界因誠(chéng)信而充滿生機(jī)。
同學(xué)們,我堅(jiān)信,我們每一個(gè)人心中都盛開(kāi)著一朵不凋零的誠(chéng)信之花,我們得校園,一定會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信之風(fēng)盛行的校園,我們的社會(huì)一定會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì),我們一定能夠感受到生活的幸福與美好,感受世界的寧?kù)o與美麗。
我的演講完了,謝謝大家!
誠(chéng)信主題動(dòng)人的演講稿五分鐘5篇2
尊敬的評(píng)委、老師們、同學(xué)們:
誠(chéng)信是古今中外的一種美德。在我們青少年成長(zhǎng)的今天,如果不打好誠(chéng)信這塊基石,一切將無(wú)從談起。學(xué)校承擔(dān)著對(duì)我們進(jìn)行道德教育的重任,誠(chéng)信教育不可缺少。然而,在一些學(xué)校的教育中,卻存在著許多不誠(chéng)信的現(xiàn)象。
比如,教師在上公開(kāi)課前,為了保證教學(xué)成功,對(duì)班級(jí)進(jìn)行重新組合,將成績(jī)好的學(xué)生集中在一起,而成績(jī)不好的學(xué)生只好委屈一下,暫寄別班。同時(shí),教師還叮囑學(xué)生,舉手要踴躍,不管會(huì)不會(huì)都要舉手,回答什么問(wèn)題,回答到什么程度,甚至誰(shuí)故意答錯(cuò),誰(shuí)再補(bǔ)充,教師一一加以引導(dǎo)。其實(shí),真正的課堂教學(xué)根本不是這樣,公開(kāi)課完全成了表演課。
再比如,作文課上,老師讓學(xué)生描寫(xiě)校園一角的池塘。學(xué)生說(shuō),那也就是一個(gè)臭水塘。老師卻要學(xué)生想像出水塘的美來(lái)。于是,學(xué)生的筆下就出現(xiàn)了“池水清澈見(jiàn)底,池面上盛開(kāi)著粉色的睡蓮”之類很有詩(shī)意的語(yǔ)句。
更有甚者,一些學(xué)校為了爭(zhēng)得某項(xiàng)榮譽(yù),編造出一堆假數(shù)字、假事件,還要教學(xué)生在面對(duì)檢查人員時(shí)如何去應(yīng)對(duì)…
且不說(shuō)誠(chéng)信教育本身的利弊得失,在這樣不誠(chéng)信的環(huán)境下,由不誠(chéng)信的教師以不誠(chéng)信的態(tài)度進(jìn)行的誠(chéng)信教育,其效果如何,可想而知。
毫無(wú)疑問(wèn),如此不誠(chéng)信現(xiàn)象會(huì)使學(xué)校的誠(chéng)信教育陷入尷尬境地。誠(chéng)信和其他道德品質(zhì)一樣,需要通過(guò)一個(gè)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的養(yǎng)成過(guò)程。這在很大程度上又取決于我們學(xué)校所處的環(huán)境,而不取決獲取多少誠(chéng)信的理論。
所以,與其說(shuō)誠(chéng)信需要教育,不如說(shuō)教育需要誠(chéng)信。以道德教育為首要目的的學(xué)校,必須是個(gè)講誠(chéng)信的地方。
因此,我認(rèn)為要培養(yǎng)誠(chéng)信的學(xué)生,首先,要培養(yǎng)誠(chéng)信的教師。教師是我們學(xué)生成長(zhǎng)中的重要參照對(duì)象,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。其次,必須營(yíng)造有利于培養(yǎng)誠(chéng)信的寬松環(huán)境。誠(chéng)信教育,要從允許學(xué)生講真話開(kāi)始,教師應(yīng)該以真誠(chéng)而寬容的態(tài)度,允許學(xué)生說(shuō)錯(cuò)話,但要講真話;允許學(xué)生做錯(cuò)事,但絕不能弄虛作假。
總之,誠(chéng)信教育,關(guān)鍵是需要一個(gè)廣闊的誠(chéng)信環(huán)境,通過(guò)學(xué)校的輻射,去影響更廣闊的社會(huì)人群,在形成人人講誠(chéng)信的大環(huán)境。
誠(chéng)信主題動(dòng)人的演講稿五分鐘5篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是“誠(chéng)信伴我同行”。
站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的'是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢,可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。
同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行!”
誠(chéng)信主題動(dòng)人的演講稿五分鐘5篇4
誠(chéng)信,是春天里的迎春花,給人一種溫馨的感覺(jué);誠(chéng)信,是夏日里的一個(gè)冰激凌,使人涼在嘴上,甜在心里;誠(chéng)信,是秋日里的田野,令人意識(shí)到收獲之喜;誠(chéng)信,是冬天里的一縷陽(yáng)光,給人溫暖。翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,在歷史的長(zhǎng)河中,我們看見(jiàn)了誠(chéng)信的力量,推動(dòng)著人與人之間的交往,就是因?yàn)橛辛怂,使多少英雄好漢,名留史冊(cè),永不磨滅?鬃诱f(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,無(wú)知其可也。大車無(wú),小車無(wú),其何以行之哉!笨梢(jiàn)孔子對(duì)誠(chéng)信的評(píng)價(jià)是多么的高啊!
三國(guó)時(shí)期的孫策放太史慈回去收攏兵馬投靠他。當(dāng)時(shí)很多大臣都說(shuō)不放,怕太史慈去而不復(fù)返,結(jié)果孫策說(shuō)太史慈必不負(fù)他。過(guò)幾天后太史慈果然帶著部隊(duì)回來(lái)了,就是因?yàn)樘反扔辛苏\(chéng)信,而在歷史的天空更加閃爍。還有趙子龍長(zhǎng)坂坡殺進(jìn)殺出,為救少主。這也是誠(chéng)信的表現(xiàn)?墒峭瑯由钤谝粋(gè)時(shí)代的名將——呂布,卻因?yàn)槭チ苏\(chéng)信而留下了千古罵名,呂布?xì)⒘烁傻≡,又殺了二干爹董卓,認(rèn)干爹的時(shí)候肯定要賭咒發(fā)誓孝敬老爹吧,回頭就捅刀子了,大大的不誠(chéng)信啊!最終留下了千古罵名。
言而有信、一諾千金是我們祖先代代的美德,難道我們不應(yīng)該把這個(gè)美德傳遞下去嗎?如果沒(méi)有了誠(chéng)信,哪有人類的存在和發(fā)展。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德;誠(chéng)信是成功的源泉;
誠(chéng)信主題動(dòng)人的演講稿五分鐘5篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!
我演講的題目是《誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做事》。
說(shuō)到誠(chéng)信,人們很自然的會(huì)想到寓言故事《狼來(lái)了》,故事中的小男孩,他就是因?yàn)槭庞谌耍艑?dǎo)致了他和他的羊全都被狼吃掉了。這個(gè)語(yǔ)言故事的寓意非常深刻,它教育我們小朋友要講誠(chéng)信,否則后果不堪設(shè)想。
說(shuō)到誠(chéng)信,我們還會(huì)想起《曾參殺豬》的歷史故事。有一天,曾參妻子要出去辦事,兒子非要跟著去,妻子無(wú)奈,只好隨便說(shuō)道:“你在家里好好玩,等媽媽回來(lái)將家里的豬殺了,煮肉給你吃!眱鹤勇(tīng)了,非常高興,不再吵著跟媽媽出去了。妻子的話本來(lái)是給兒子說(shuō)著玩的。過(guò)后,妻子便忘記了,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到曾參真的把家里唯一的一頭豬給殺了。
說(shuō)到誠(chéng)信,我又想到許多公司企業(yè)都是靠“誠(chéng)信”發(fā)展壯大起來(lái)的,誠(chéng)信能給企業(yè)帶來(lái)效益,誠(chéng)信能給企業(yè)帶來(lái)信譽(yù),誠(chéng)信能為企業(yè)樹(shù)立良好的形象,誠(chéng)信能使企業(yè)生意興隆。
同學(xué)們,你們知道家喻戶曉的海爾集團(tuán)嗎?正是因?yàn)楹柤瘓F(tuán)的總裁張瑞敏時(shí)刻牢記“誠(chéng)信”這一做事原則,才贏得全世界對(duì)海爾的信任、敬佩。
同學(xué)們,請(qǐng)記。喝藷o(wú)信不立,業(yè)無(wú)信不興,社會(huì)無(wú)信不穩(wěn)。我們要向全人類呼吁:人人講誠(chéng)信,世界更美好!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
【誠(chéng)信主題動(dòng)人的演講稿五分鐘5篇】相關(guān)文章:
誠(chéng)信的主題演講稿12-21
誠(chéng)信主題演講稿-誠(chéng)信演講稿12-18
誠(chéng)信考試的主題演講稿-誠(chéng)信演講稿12-18
誠(chéng)信主題勵(lì)志演講稿12-21
誠(chéng)信主題演講稿(15篇)12-19
誠(chéng)信考試的主題演講稿6篇12-19
知誠(chéng)信講誠(chéng)信主題演講稿范文5篇12-22
誠(chéng)信主題作文11-02