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珍惜時(shí)間的演講稿

時(shí)間:2021-12-26 14:30:18 演講稿 我要投稿

【熱門】關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿1

同學(xué)們,老師們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是“時(shí)光易逝把握今天”。

  同學(xué)們!當(dāng)你們撕下一頁(yè)頁(yè)日歷,看著時(shí)針一圈又一圈地的轉(zhuǎn)過(guò)時(shí),你有何感想呢?時(shí)間,是清清的流水,你聽不見(jiàn)它流逝的聲音,也阻止不了它;時(shí)間,是一盆潑出去的水,再也收不回來(lái)。

  有人說(shuō),人的一生有三天:昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,不會(huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家魯迅先生,他以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)和努力工作。有人說(shuō)他是天才,可是他自己說(shuō):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上!彼浞掷脮r(shí)間,總想在最少的時(shí)間內(nèi)做出更多的工作。他曾說(shuō)“節(jié)省時(shí)間,就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的壽命!彼粌H珍惜自己時(shí)間,也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議,從不遲到。他說(shuō):“時(shí)間就是生命,無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的時(shí)間,和圖財(cái)害命沒(méi)什么兩樣!

  正是因?yàn)橛辛诉@種惜時(shí)如命的精神,魯迅在他56歲短暫的生命旅途中,一生著譯一千多萬(wàn)字,留給后人一份寶貴的文化遺產(chǎn)。

  同學(xué)們,當(dāng)一天快要結(jié)束的時(shí)候,我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下自己在這一天的所作所為,看看是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講;在上自習(xí)時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵玖Ρ∪醵牟辉谘桑涸谥苣⿻r(shí),你是否因?yàn)樨潙偻嫠;蚪蛔‰娨暫碗娔X游戲的誘惑虛度時(shí)光而無(wú)暇顧及書本。同學(xué)們,希望你們認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分、每一秒努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。

  同學(xué)們,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以請(qǐng)所有的同學(xué)行動(dòng)起來(lái),珍惜時(shí)間,珍惜擁有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓進(jìn)步與成功譜寫我們的學(xué)習(xí)生涯。

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿2

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我國(guó)旗下演講的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》!

  首先,我想跟大家講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來(lái)他的房間里亂七八糟,一片狼藉。看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說(shuō)到:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧!闭f(shuō)完,不等青年開口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),班杰明就非常客氣地說(shuō):“好吧,你可以走了!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅_z憾地說(shuō):“可是,我,我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了!薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō),“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開心地走了。

  這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味的故事,它告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間很短,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。

  “早歲哪知世事艱”,在當(dāng)今社會(huì),我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,對(duì)每個(gè)人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,他們都非常的珍惜時(shí)間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。

  同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒(méi)有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō),努力學(xué)習(xí),這是我們成長(zhǎng)的必修課,只爭(zhēng)朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。

  還有兩個(gè)多星期,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和九年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹將走進(jìn)高考和中考考場(chǎng),你們拼搏的日日夜夜,你們付出的艱辛和收獲的喜悅,都將見(jiàn)證你們?nèi)松晒Φ捻敺澹銈儗?huì)帶領(lǐng)我們迎來(lái)輝煌的金秋。我們堅(jiān)信:你們一定會(huì)給老師、家長(zhǎng)和自己交上一份滿意的答卷,你們將是我們觀中的驕傲。在此,我謹(jǐn)代表七八年級(jí)和高一高二的同學(xué)衷心的祝福你們金榜題名、凱旋而歸,祝福你們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,在將來(lái)的人生道路上越走越好!我們將會(huì)以你們?yōu)榘駱,從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實(shí)現(xiàn)自己人生的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  上次來(lái)學(xué)校的路上我看見(jiàn)一棵柿子樹。現(xiàn)在是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候,它是那么的健壯,樹枝上長(zhǎng)滿了翠綠色的葉子,一副生機(jī)勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲,但是現(xiàn)在,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時(shí)間。

  回憶過(guò)去我并沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。比如以前我因?yàn)榭措娨暥鴽](méi)有完成作業(yè),像這種事情常常發(fā)生,我很后悔,所以我告訴自己要抓緊時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè),把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里,我心情變得非常好,到學(xué)校學(xué)習(xí)的心情輕松多了,以前寫作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專心,可是現(xiàn)在我全神貫注地寫作業(yè),不開小差了。像昨天我除了學(xué)習(xí),還看了有關(guān)于歷史的課外書,過(guò)的比以前充實(shí)多了。我非常感謝那棵柿子樹,因?yàn)樗o了我珍貴的啟示——珍惜時(shí)間

  有人把時(shí)間比作金錢,這說(shuō)出了它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢,從而得以生存,是以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價(jià)值!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。

  有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但是,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)間!“花開堪折只須折,莫待無(wú)花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!

  在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣,敢于和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

  同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),去迎接明天的挑戰(zhàn)。

  “莫等閑,白了少年頭!闭湎r(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們將成為時(shí)間的主人,我們將青春永駐!

  謝謝大家!我的演講完畢!

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿4

親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  同學(xué)們,生命是什么?讓我來(lái)告訴你吧!生命只有一次,生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,和時(shí)間做朋友,和時(shí)間一起旅行!

  在平常的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)到時(shí)間特別多。據(jù)我的計(jì)算,一天有八萬(wàn)六千四百秒。你在上課的時(shí)候,總會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢,當(dāng)你在玩的時(shí)候,卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。因?yàn)樯险n時(shí),你根本就是在認(rèn)真聽講,沒(méi)注意時(shí)間。在玩的時(shí)候,你很在乎時(shí)間。

  在這個(gè)世界上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,只是有些人活的態(tài)度和看法不同罷了。

  時(shí)間是要自己去珍惜的,時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而讓你多活一秒,也不會(huì)因?yàn)槟銢](méi)對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個(gè)錢就能買時(shí)間。俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間是買不來(lái)的。

  作為一位學(xué)生,我們應(yīng)該怎么珍惜時(shí)間呢?很簡(jiǎn)單,只要你每天好好學(xué)習(xí),天天向上,勤奮學(xué)習(xí),不怕吃苦,不浪費(fèi)1分一秒。一回到家就做作業(yè),不對(duì)著電腦,不對(duì)著電視,認(rèn)認(rèn)真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫,爭(zhēng)取在學(xué)校里就完成,這樣,在家里就可以復(fù)習(xí)了。

  上課時(shí)不開小差,不做小動(dòng)作,不帶和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,這樣,你的學(xué)習(xí)才有價(jià)值。

  所以,同學(xué)們,我們要做一個(gè)聰明的人,珍惜時(shí)間,不要虛度光陰,人的生命只有1次。有些人活的時(shí)間很長(zhǎng),但碌碌無(wú)為,沒(méi)人記住他;有些人活的時(shí)間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。所以,我們要抓住現(xiàn)在的分分秒秒,成為國(guó)家的棟梁。

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿5

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  春天到了,南往的燕子又飛回來(lái)了;枯萎的楊柳又抽出了新芽;調(diào)謝的花兒又綻放了笑臉。可是,同學(xué)們,你能告知我,我們的時(shí)間為甚么一往不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰(shuí),又把時(shí)間躲在何處呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又逃到哪里往了呢?

  在我們學(xué)校二(1)班和一(1)班門前有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告知我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都知道是甚么意思吧!珍惜時(shí)間就是勤儉時(shí)間,公道地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你凌晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你掌控時(shí)間,珍惜時(shí)間,實(shí)在不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是沒(méi)法改變的。公道地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為甚么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢。比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),天天在一起生活,學(xué)習(xí),一樣的環(huán)境,一樣的課程,一樣的老師,那為甚么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢?那是由于有的人充分利用好課堂上的每分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,乃至把他人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績(jī)。

  花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢?它還有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間是一往不復(fù)返的,所以不要把今天的事拖到明天往做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,甚么時(shí)候才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天。

  人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永久的,時(shí)間的存在本身就是一種?矗圆灰窇謺r(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)當(dāng)珍惜自己所具有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍披荊斬棘,讓生命之船與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,?创蠹夷軓默F(xiàn)在做起,珍惜自己的每分每秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再往悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)具有最大的幸福。

  謝謝大家!

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿6

尊敬的xx:

  今天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題。

  時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

  但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,

  也浪費(fèi)了老師和其他同學(xué)的時(shí)間;中午管理班不寫作業(yè),和同學(xué)聊天,玩一些小玩具,干一些不該干的事;有的同學(xué)迷戀電子游戲,適當(dāng)玩電子游戲有益于我們的智力,

  但迷戀電子游戲就會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間也許,大家認(rèn)為這都是小事情,但時(shí)間就在一句句閑話之間,一個(gè)個(gè)走神之際,一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

  今天,我想告訴你們一個(gè)真實(shí)的故事。

  魯迅,大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。

  魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。

  此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。

  他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。

  在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。

  他曾說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢。

  但我想:時(shí)間就是性命!币虼耍斞缸钣憛捘切俺商鞏|家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。

  魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功,成為了一代大文豪! 可見(jiàn),珍惜時(shí)間多么的重要,同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個(gè)人都能珍惜時(shí)間,

  成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!

  謝謝大家!

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿7

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  時(shí)間,他是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

  怎樣才能留住這個(gè)來(lái)也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。

  愛(ài)因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間,而是擠時(shí)間來(lái)思考。有一次,他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數(shù)字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……

  事實(shí)告訴我們,只要我們?cè)敢猓瑫r(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說(shuō)的一樣:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。

  而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常得重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。

  奧地利著名作家莫扎特,連理發(fā)時(shí)也在考慮樂(lè)曲創(chuàng)作,常常情不自禁地停止理發(fā),記下他構(gòu)思出的新樂(lè)曲。他說(shuō):“誰(shuí)和我一樣用功,就會(huì)和我一樣成功。”

  莫扎特說(shuō)得不無(wú)道理,也許我們和他一樣用功,不一定會(huì)象他一樣的成功,不一定能達(dá)到他所能達(dá)到的高度。但至少我們努力了,至少我們達(dá)到了我們所能達(dá)到的最高處。我們就能夠站在人生的頂端對(duì)人們說(shuō):我盡力了,我并沒(méi)有浪費(fèi)命運(yùn)留給我的一點(diǎn)一滴的時(shí)間。

  但丁說(shuō)過(guò):一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值,愈感覺(jué)失時(shí)的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時(shí)間的價(jià)值了。或許在嬉戲玩鬧的十個(gè)人中,有九個(gè)人知道:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實(shí)意義。倘若他們懂得,會(huì)如此快樂(lè)嗎?

  無(wú)論時(shí)間有多么的緊張,只要我們?cè)敢猓麜?huì)源源不斷的到來(lái)。

  珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客,永伴你我左右。

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿8

  各位老師、同學(xué)們:大家好 已老的人,大多數(shù)都會(huì)有一個(gè)同感:時(shí)間如箭,唆一聲就過(guò)往了。他們到了臨死之時(shí),都會(huì)說(shuō):“我有好多事情都還沒(méi)做呢!”即使連歌德都會(huì)感嘆一句:“請(qǐng)?jiān)俳o我一些光明!”

  真的,時(shí)間給過(guò)你很多了,給過(guò)你兒童時(shí)的快樂(lè);給過(guò)你少年時(shí)的煩惱;給過(guò)你中年時(shí)的'享受;也會(huì)給你老年時(shí)的感嘆。而且時(shí)間更讓你死時(shí)用平靜來(lái)面對(duì)。時(shí)間恍如是一個(gè)人,你對(duì)他不珍惜,縱情的浪費(fèi),他就讓你永久都跟不上他的腳步,而到最后,讓你只得感嘆一句:時(shí)間實(shí)在是太快了!但是,假如你非常珍惜他,他會(huì)讓你永久和他賽跑,讓你跟上他的步伐,那末你將不會(huì)永久生活在被時(shí)間拋棄中。

  時(shí)間是正直的人,你會(huì)利用他,他就會(huì)給你更多的回報(bào)!

  不過(guò),時(shí)間又是一個(gè)不公平的人,他讓某些人悲守窮廬,卻又讓某些人歡天喜地。并且時(shí)間也很陰險(xiǎn),你不會(huì)用他,他就少分給你幾天,他不會(huì)往多分給浪費(fèi)他的人。時(shí)間這個(gè)人,就是這么難以捉摸,誰(shuí)也抓不住他,你也別抱怨他,假如實(shí)在要抱怨,那就抱怨自己為甚么沒(méi)有很好的利用他吧!

  實(shí)在時(shí)間這個(gè)人,只要你沒(méi)把他遺失,你就會(huì)優(yōu)先取得成功的機(jī)會(huì),試想,假如在一樣的時(shí)間里,他人干了兩件事,而你卻干了五件事,你離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,往擁抱美好的未來(lái)吧!

  我的演講終了,謝謝大家!

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿9

  表面上看來(lái),時(shí)刻好很多,過(guò)了這天還有明天,過(guò)了這一刻還有下一秒,太陽(yáng)會(huì)每一天正常升起,月亮每個(gè)月都有圓有缺,時(shí)刻仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始,沒(méi)有窮盡,但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),一年三百六十五天,一天八萬(wàn)六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺(jué),時(shí)刻絕不停留,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間,人生就會(huì)從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

  古往今來(lái),很多的人對(duì)時(shí)刻進(jìn)行了評(píng)說(shuō),不一樣的人對(duì)于時(shí)刻有著不一樣的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō):時(shí)刻就是東去的長(zhǎng)河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說(shuō):時(shí)刻就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)刻就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō):時(shí)刻就是知識(shí),抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō):時(shí)刻就是勝利,抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō):時(shí)刻就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō):時(shí)刻就是我們對(duì)生活的期望;深圳人說(shuō):時(shí)刻就是金錢。而我要說(shuō)時(shí)刻就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī),就是我們的未來(lái)。

  時(shí)刻是公平的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是正因不一樣的人們對(duì)于時(shí)刻有著不一樣的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)刻;求知者利用時(shí)刻;有志者珍惜時(shí)刻;聰明者爭(zhēng)取時(shí)刻;好學(xué)者擠出時(shí)刻;上進(jìn)者追求時(shí)刻;忠誠(chéng)者遵守時(shí)刻;勤勞者創(chuàng)造時(shí)刻。

  因此,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)刻,正因珍惜時(shí)刻就是珍惜生命。人的生命只有一次,不好虛度光陰,不好因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們,從這一刻開始,珍惜時(shí)刻!

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是九年級(jí)(18)班的楊繼悅。

  今天我國(guó)旗下講話的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

  在不知不覺(jué)中,大半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,是否做好奔向20xx的準(zhǔn)備,我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時(shí)間,更要珍惜我們的青春時(shí)光。世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

  在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書本?

  只有愛(ài)惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛(ài)迪生如果不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績(jī),只能勤奮學(xué)習(xí),只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。要勤奮就得珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!

  我的講話完了,謝謝大家!

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿11

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們

  大家好!

  “滴答!滴答!”我堅(jiān)信,全世界所有的人都知道這是鬧鐘轉(zhuǎn)動(dòng)所發(fā)出的聲音,可全世界又有多少人知道這是“時(shí)間老人”對(duì)我們發(fā)出的警告,是“時(shí)間老人”在煞費(fèi)苦心的告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。 人這一生,沒(méi)有多少個(gè)滴答聲;沒(méi)有多少個(gè)24小時(shí):沒(méi)有多少個(gè)十年。所以,一定要珍惜眼前的一切。

  早晨,是大腦的黃金時(shí)間,如果浪費(fèi)了,那就不是僅僅是這浪費(fèi)的寶貴的十幾分鐘了,而是你整整一天的認(rèn)真讀書才能彌補(bǔ)。而人生中,又有幾個(gè)一天?

  上課的四十分鐘,雖沒(méi)有早晨那么重要,可也值得人珍惜,因?yàn)槿绻阆胍粋(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的話,必須好好把握這來(lái)之不易的四十分鐘。

  下課的十分鐘,想必是大家最喜歡的了。這十分鐘,看似是在玩鬧,實(shí)際上,他是在幫你把你緊張的大腦放松,可以更好更快的吸收上課時(shí)所得到的精華。

  人的這一生,真的如小沈陽(yáng)所說(shuō)“眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了,眼睛一閉不睜,一輩子就過(guò)去了!蔽沂嵌嗝吹南M型瑢W(xué)都好好珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  時(shí)間老人是公平的,時(shí)間的快慢掌握在自己手中,而真正懂得這其中韻味的,只有會(huì)惜時(shí)的人。

  我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿12

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是:《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》!

  首先,我想跟大家講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來(lái)他的房間里亂七八糟,一片狼藉。看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說(shuō)到:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧!闭f(shuō)完,不等青年開口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),班杰明就非?蜌獾卣f(shuō):“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):“可是,我,我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了!薄耙环昼姡恳环昼姟鼻嗄耆巳粲兴嫉卣f(shuō),“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后,青年人開心地走了。

  這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。

  “早歲哪知世事艱”,在當(dāng)今社會(huì),我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,對(duì)每個(gè)人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,他們都非常的珍惜時(shí)間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。

  同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒(méi)有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō),努力學(xué)習(xí),這是我們成長(zhǎng)的必修課,只爭(zhēng)朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿13

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!痹趯W(xué)校午休的時(shí)光中,同學(xué)們各自干著各自的事情,不知不覺(jué)中時(shí)間猶如流水般漸漸流入大河,一個(gè)個(gè)中午的時(shí)間逐漸消失不見(jiàn)。我不禁暗自心想:時(shí)間,請(qǐng)走慢一些!

  中午時(shí)分我剛吃完午飯,和同學(xué)們?cè)诿死壬⒉剑宦飞厦利惖木跋蟊M收眼底——-黃葉如蝴蝶般在空中翩翩起舞,路邊五彩繽紛的野花競(jìng)相開放,陣陣涼風(fēng)吹來(lái),風(fēng)姑娘輕輕吹拂著我的頭發(fā),小辮子在空中優(yōu)雅地跳起了華爾茲,不知不覺(jué)中我們來(lái)到了古老的銀杏樹下,望著湛藍(lán)的天空。當(dāng)我們還陶醉在這美景中,有些同學(xué)卻消消散去,熱鬧的操場(chǎng)安靜了下來(lái)。我看了看表,臉上露出了慌張的神情,我從草地上爬了起來(lái),向著教室的方向一路狂奔。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!钡牵覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡(fù)返了呢?珍惜時(shí)間吧,有時(shí),可能一眨眼功夫時(shí)間就過(guò)去了,想追回來(lái),卻怎么也無(wú)濟(jì)于事了。

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿14

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人們常說(shuō),“時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的!边@句話經(jīng)常能給我們鼓勵(lì),讓我們明白,只要在別人休息的時(shí)候努力,我們就能做的更好,就能收獲更多!這樣想著,時(shí)間的存在好像拉平了我們?nèi)伺c人之間的差距一樣,讓每個(gè)人都變得有機(jī)會(huì),有肯能去憑借自己的努力和拼搏去改變?nèi)松,讓自己不斷的前進(jìn)!這是非常積極的一種看法。

  但是,我們也知道,盡管“時(shí)間是平等的”,但是同樣的“東西”,能發(fā)揮出怎樣的作用,還要看持有它的人是怎么使用它的,F(xiàn)在,我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)同學(xué)都是在xxx學(xué)校,并且與同班同學(xué)在一個(gè)教師,一個(gè)老師,甚至坐在相鄰的一起上課。但我們也知道,在這樣看似幾乎沒(méi)有太大差別的情況下,依舊有由成績(jī)差和成績(jī)好的同學(xué)這兩種極端!近乎一樣的環(huán)境,一樣的時(shí)間,怎么會(huì)有這么大的區(qū)別?

  再讓我們來(lái)回想這句話,“時(shí)間是平等的”。是啊,是平等的,不是偏愛(ài)的。為此,你付出了多少,就能從時(shí)間中收獲多少。正是因?yàn)闀r(shí)間的平等,才會(huì)有了成績(jī)的不等。才會(huì)有了我們能在成績(jī)上的差異!

  優(yōu)秀的同學(xué)不一定天生就是優(yōu)秀的,但他在后天的學(xué)習(xí)中的一定有抓緊時(shí)間去努力,去學(xué)習(xí)的!相反,成績(jī)差的同學(xué)也并非不聰明,但大部分同學(xué),沒(méi)有將精力和時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上!時(shí)間品等,所以它給我們的回報(bào)也是平等的。

  在現(xiàn)在的生活中,并不是所以的努力都一定都能得到回報(bào),但學(xué)習(xí)卻不一樣。我們的學(xué)習(xí)不為任何人,只為我們自己!我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)成長(zhǎng),因?yàn)閷W(xué)習(xí)變得有能力。我們?yōu)閷W(xué)習(xí)所付出的時(shí)間,會(huì)變成自己的能力,永遠(yuǎn)的留在我們的身上!這就是我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)的原因。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在,都還好是學(xué)生,是父母的孩子。我們沒(méi)有能力在生活中創(chuàng)造自己想要的未來(lái)。正因?yàn)槿绱,我們才要去學(xué)習(xí),去抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)!時(shí)間是我們現(xiàn)在唯一的財(cái)富,學(xué)習(xí)是“穩(wěn)賺不賠”的事業(yè),這樣的情況下,我們又有什么理由不去投資呢?

  各位同學(xué),希望我們無(wú)論在何時(shí)都要牢記,“時(shí)間是平等的”,所以它不會(huì)為你停留,也不會(huì)對(duì)你偏袒。我們能做的,只有抓緊時(shí)間,抓緊每一分、每一秒,全部投入到學(xué)習(xí)中去,讓我們打拼出最美好的未來(lái)!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是七(2)班的黃欣然,今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,誠(chéng)信考試》。

  時(shí)光飛逝,眨眼間我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。期中考試不僅是對(duì)我們開學(xué)以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的一次檢測(cè),更是對(duì)我們自信心、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。為了更好地迎接期中考試,我們又該做好哪些準(zhǔn)備呢?

  在考前,我們?cè)趶?fù)習(xí)備考的同時(shí)也要做好心理的調(diào)整。

  對(duì)于期中復(fù)習(xí),建議大家著重掌握兩部分內(nèi)容:一是基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念;二是平時(shí)作業(yè)和考試中遇到的一些問(wèn)題。基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念是最基本的東西,通過(guò)弄懂作業(yè)和考試中的問(wèn)題,可以彌補(bǔ)自己知識(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。

  同時(shí),科學(xué)、合理的安排復(fù)習(xí)時(shí)間,勞逸結(jié)合,不打疲勞戰(zhàn),保證休息和睡眠,保持充沛的精力,也是十分重要的。在考前還要調(diào)節(jié)好自己的情緒,調(diào)整好心態(tài)。正確對(duì)待考試,克服考前緊張的情緒,以從容自信的狀態(tài)面對(duì)考試。

  其次,還希望同學(xué)們?cè)诳荚囍凶龅健罢\(chéng)信”二字。孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知豈可”。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切。在考試中,我們要做到誠(chéng)實(shí)守信,不弄虛作假。誠(chéng)信是一種自尊、是一種自愛(ài)、是一種光榮。

  同學(xué)們,只有奮斗過(guò)的人生才精彩,希望大家在接下來(lái)的日子里,珍惜時(shí)間,認(rèn)真做好復(fù)習(xí),迎接期中考試。最后,祝愿每位同學(xué)在本次考試中,交出一份滿意的知識(shí)答卷,交出一份高貴的誠(chéng)信答卷。

  我的講話完畢,謝謝大家!

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