校園標語當如是-演講稿800字

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的標語吧，標語具有文字簡練、意義鮮明的特點。什么樣的標語才經(jīng)典呢？以下是小編收集整理的校園標語當如是-演講稿800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的主題是“我喜歡的校園標語”。

　　陳獨秀先生曾說“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最可寶貴之時期也。”而校園標語作為高中學(xué)子青春芳華里的重要指向標，更肩負著教化與激勵的雙重意義，其深刻的內(nèi)里是必不可少的，因而我更偏愛第一組標語。

　　誠然，如二三組，簡單易懂的.校園標語更能激發(fā)人們的短期動力，但其格局與先賢名言相比狹小的多，如“不苦不累，高三無味”鼓吹“應(yīng)試教育，為了高考而高考”。更不必說“多考一分干掉千人”這樣三觀不正，粗鄙荒謬的標語。它們完全無法承擔，為青少年樹立正確價值觀的重任。而古今圣賢之言經(jīng)歷了歲月之洗滌與沉淀，無論是在音韻氣勢還是語言內(nèi)涵方面都更具張力，更易彰顯一種堅韌的精神與力量，于是在這種精神日復(fù)一日的浸潤下，學(xué)子們不僅提高了自身的文化素養(yǎng)，也更養(yǎng)成了一種堅毅的品性。

　　“道理貫肝膽，忠義填骨髓”“俠之大者，為國為民”古之圣賢如是說。校園標語，當為青年學(xué)生樹立為民族乃至天下蒼生立命的正確價值取向。從“為中華之崛起而讀書”之類標語之中，我們不僅能夠看到宏大的理想與家國情懷，更能看見對中華未來的熱切希望與對自身”大我”境界的追求，他們真正從精神的最深處滋養(yǎng)了我們的靈魂，為我們的人生定位了航向，從而在時空之中挖掘出“小我”于“大我”中的意義，并為民族的前進提供了源源不斷的內(nèi)生動力。這樣一種標語無異于振聾發(fā)聵之聲，無異于沖天而起的光亮。它的價值遠超過欣賞與教化，而更在于凝聚中華亙古延續(xù)的內(nèi)核與民族氣節(jié)。

　　身為新一代青年人的我們更應(yīng)具備對此類蘊藉深沉之標語的欣賞力與執(zhí)行力，傳承其昂揚向上的生命力，從而真正在這些光風(fēng)霽月的精神之中，覓得屬于自己的足跡，達唐斌“拔出流俗，不泛泛于是沉浮”的境界，

　　這樣激勵人心的校園標語，它彰顯了一個民族自強不息之精魄。它激勵著我們，緊握住青年的熱血與希望，肩負起古往今來的責(zé)任與使命。它終將引領(lǐng)中華不息之精神，走向更美好的明天。我的講話結(jié)束了，謝謝大家。

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