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講文明守禮儀演講稿

時間:2022-01-13 15:06:41 演講稿 我要投稿

講文明守禮儀演講稿13篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進步,我們可以使用演講稿的機會越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的講文明守禮儀演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

講文明守禮儀演講稿13篇

講文明守禮儀演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!我是xx小學x年級x班的一名學生,我叫xxx。

  在我們?nèi)粘I钪,文明禮儀一直是我們大家呼吁的對象。盡管如此,陋習這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋習還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明禮儀、樹新風,爭做文明禮儀的小學生。

  那文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng),文明禮儀是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  文明禮儀是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明禮儀是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝.

  文明禮儀的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明禮儀的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明禮儀的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導……

  同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明禮儀已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明禮儀交談,千萬不要把文明禮儀行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明禮儀信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,做文明禮儀學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,只要我們一起努力,文明禮儀就像我們的朋友,時時刻刻在我們身邊。

講文明守禮儀演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:《講文明、守禮儀,做一名禮貌的小學生》。

  講文明、懂禮貌是我們從小受到的教育。有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。

  講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學,見到老師和同學能熱情地打個招呼,每天排隊做操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從班干部的安排,上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的基本禮儀常識。

  如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些同學在校園里追逐打鬧,這種舉止對不對?排隊做操時有的同學拖拖拉拉,這種行為好不好?走路時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節(jié),但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!

  文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎(chǔ)。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。

  我的演講完了,謝謝大家!

講文明守禮儀演講稿3

尊敬的老師,同學們:

  你們好!

  說起我的家鄉(xiāng)——巍山,這是一個美麗的地方,在這里,有連綿的高山,有幽靜的古城,人們都說巍山——山美、水美、城也美,但我認為,這座小城里居民們的心靈更美。

  大家都知巍山文化根基深遠,這一點也不錯,而且,居民們都文明禮貌,呈現(xiàn)出一派和諧融洽、安居樂業(yè)的景象,最近,又掀起了“爭做文明公民”的熱潮,我在活動中發(fā)現(xiàn)——文明就在身邊。

  在活動開展第一天,大伙兒都忙開了。有的在市場上分發(fā)自制的環(huán)保布袋,并告訴人們塑料袋的危害,增強人們的環(huán)保意識,改用環(huán)保袋;有的四處分發(fā)宣傳標語,“文明公民標準”紛紛發(fā)散到群眾手中;還有的在草坪、花壇、水龍頭、電燈座等地豎起了宣傳牌,提醒人們保護環(huán)境、節(jié)約資源……而我呢,心有所動,卻不知道要做什么。

  第二天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我家附近一條大河邊的垃圾沒有了,反而多了一個小坑和一棵小樹苗,那嫩綠的葉子在風中搖擺,閃耀著生命的光彩。

  第三天的下午,河邊的樹苗又多了幾棵,土坑又多了幾個。接著,每天下午,樹苗都會多出一兩棵,沿著大河上游一直往下游栽種下去,土坑也隨著一個個增多。

  一天下午,我又去大河邊看,正巧遇到一群小孩在挖坑種樹,我一看那些小孩像是才小學一年級,用兩只小手一點一點地刨坑,一棵一棵地插苗。此時,我百感交集,一年級的小朋友都在挖坑種樹、美化家園,而我卻心有余而力不足,我配做一個巍山人嗎?這時,我下了決心:做一個文明的巍山人!第二天,河邊的樹苗又多了一棵,那就是我栽種的,我想了想,在樹旁立了一塊木牌,牌子上端端正正幾個大字——“做一個文明的巍山人!”格外醒目,相信能引起人們的強烈反響。

  巍山的古城里,巍山的居民在悠悠地走;巍山的山林里,巍山的居民在悠悠地走;巍山的溪流邊,巍山的居民在悠悠地走;巍山居民的心靈里,“做一個文明的巍山人”在深深地扎根。

講文明守禮儀演講稿4

  各位老師各位同學:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學生。

  講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。

  有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。

  講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天放學排隊走出學校能夠做到安靜、迅速和整齊,每天上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的基本禮儀常識。

  如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級的學生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?課間活動時有的同學相互爭吵,推搡,打鬧,這種現(xiàn)象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節(jié),但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!

  文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎(chǔ)。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝同學們!

講文明守禮儀演講稿5

各位老師,各位同學:

  大家好。

  孔子云:“言必行,行必果,然小人哉!”

  有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個脊囊。渡船出發(fā)時風平浪靜,說不清過了多久,風起浪涌。小船上下顛倒,險象迭生。艄公說:“船小,負載重,客須丟一個脊囊方可安渡難關(guān)!笨茨贻p人哪一個都不舍得丟。艄公又說:“有棄有取,有失有得!蹦贻p人思索了一會兒,把“誠信”拋進了水里。

  選擇誠信,因為它比貌美來得可靠。沒有美貌的人生或許是沒有足夠亮點的人生,但沒有誠信的人生則是沒有一絲光明的人生。“人,以誠為本,以信為天。”沒有誠信,生存世間的人只能做一粒塵埃!

  選擇誠信,因為它比機敏來得憨實。在人生的劇本里,一位本分踏實的演員總要比一個皆星更受觀眾青睞。

  選擇誠信,因為它比金錢更具內(nèi)涵。雖說“有錢能使鬼推磨”,但舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生,而誠信能給人生打磨潤色,讓人生靚麗起來。

  選擇誠信,因為它比榮譽更具有時效性。榮譽是短暫的,它只是人生旅途上一小片美麗的風景,它也只是一小段的人生。但誠信是培育人生靚麗風景的種子,你一直耕耘,就會一直美麗。

  選擇誠信,是正確之選。有了誠信,我們的人生才是美好的。

  西漢初年有個叫季布的人,為人正直,樂于助人,特別講信用。凡答應(yīng)的事無論多么困難,他都想方設(shè)法辦到,當時流行一句禪語:“得黃金百斤,不如得季布一諾!薄熬右谎,駟馬難追。”這一古訓是說,人在理智狀態(tài)下一旦許下諾言,就要忠實地履行承諾。無數(shù)事實告訴我們交往中不兌現(xiàn)自己的承諾,失信于人,就會產(chǎn)生信任危機。

  曾參是孔子的弟子。一天曾參的妻子要出門,兒子哭著要跟她去。曾妻安慰兒子說:“你別去,也別哭,媽媽回來給你殺豬吃。”她從街上回來見曾參正準備殺豬,制止道:“我不過是哄孩子,何必當真呢?”曾參卻說:“如果不殺豬就是欺騙孩子,也就是教孩子說謊。”曾參堅持把豬殺了。

  “人而無信,不如其可也!币馑际钦f做人不講信用,不知怎么可以立身處世。生活經(jīng)驗告訴我們,不講誠信的人可以欺人一時,但不能欺人一世,一旦被識破,他就難以在社會上立足,其結(jié)果既傷害別人,也傷害自己。為人誠實,言而有信,能得到別人的信任。也是自身道德的升華。

  堅持誠信就會贏得信任;蛟S一個不誠實的人在特定的期間,特定的場合,通過特殊的手段可能蒙蔽一些人,但只是暫時的,“廬山真面目”終將被揭穿,信任的基礎(chǔ)永遠是誠實。

講文明守禮儀演講稿6

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  聯(lián)系到前些日子法國時尚大牌店由于部分中國游客大聲喧嘩影響其他顧客購物而不歡迎中國游客,十一期間天安門廣場日清理垃圾量達2噸,廣州地鐵為搶坐血戰(zhàn),武漢航班旅客為拿行李群毆……這些都是發(fā)生在我們身邊的不文明行為,而在我們同學身上也存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上有時會見到廢紙屑、食品袋,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講粗話等。文明習慣的養(yǎng)成,從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就會是良好而有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)建出優(yōu)良的學習氛圍。所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子。

  中華民族是世界公認的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是代代相傳的傳統(tǒng)美德。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”繼承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風,是美麗和諧寧靜校園建設(shè)的需要,也是一個人有氣質(zhì)、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。做人是一門學問,也是一門藝術(shù)。我們尊重能寬容,講平等,善體諒的人,更崇尚講文明,懂禮儀之人。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的,也是最基本的要求。

  養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學生。請讓我們每一個人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在杭十四中處處盛開。

  在無邊無際的宇宙中,太陽、月亮和星星組成了光明,同茫茫宇宙的黑暗做遙遙無期的斗爭。同樣的,在我們的生活中,也存在這兩種不同的道德力量:一種是由無數(shù)的善良人組成的文明群體力量,另一種是無數(shù)個對自己言行舉止無拘無束、毫不在意的不文明道德群體力量。這兩種力量的斗爭此起彼伏,有時不相上下,處于僵持局面。使我們生活的社會中出現(xiàn)不和諧音符。然而,邪不能勝正是大勢所趨,文明終將會一舉擊中不文明行為的要害,文明之風將會刮遍社會的每一個角落,文明行為將會成為社會道德的主流。

  我校開展“文明禮貌月”活動以來,文明之風漸漸吹遍了校園。過去在我們的生活中隨處可見的不文明行為,漸漸得到了遏制。不經(jīng)意間在我們身邊泛濫的紙屑、瓜子皮、一次性塑料袋,時時被不知姓名的同學悄悄拾起,送回他們的最終歸屬——垃圾桶。在不經(jīng)意間,當臟話飛進我們耳朵時,總有人出來阻止——“請說文明語言”。每當不文明現(xiàn)象行為出現(xiàn)時,文明行為總是緊跟其后,出來阻止,甚至窮追不舍,使其喪失存在的土壤。

  就是這樣簡簡單單的文明動作行為,人的認識是不一樣的,有的人認為是多管閑事,有些人把它當成了耳邊風,可是卻贏得了大多數(shù)人的認可。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,簡簡單單的行為卻反應(yīng)著一個人的品質(zhì)。短短的幾句話,讓人心里感到快樂,小小的一件事,短短的幾句話感悟到生活的真善美,關(guān)鍵就看你如何去對待。

  其實,我們想成為一個文明少年,還是挺容易的。我們每個人都有一顆善良的心,每個人都有一個良好的愿望,每個人都希望自己成為一個文明的人。只是有些人太過自卑,缺乏自信,不相信自己會成為文明少年。有些人太過脆弱,缺乏堅韌的意志,難以拒絕誘惑,因此總是半途而廢。但是他忽略了,這個世界上還是好人多,一雙雙期待的眼睛在注視著你,一雙雙溫暖的手在等待著你,只要你主動了,一切問題終將不是什么問題。對我們大多數(shù)同學而言,做一個文明少年不是什么難事,一句問候,一個動作,一個手勢,一個眼神……都可以讓人感到溫暖的。文明距離我們并不遙遠,文明就在我們身邊,不亂扔垃圾,不說臟話,時刻注意自己的言行,多使用文明用語,常說“請、謝謝、對不起、勞駕、請原諒”等等,文明貴在小行為,少一份自私,多一份寬容,換位思考,多從別人的角度著想,我們的社會難道還會不和諧嗎?

  我們每一個人都是太陽,都是月亮,都是星星,都在為這個社會奉獻著自己的光和熱,文明和諧的社會還會離我們遠嗎?

  文明,就是一個人的美德,它可能在你的身邊,只要你仔細觀察,就能找到。一個星期天的下午,我看到了一件很不文明的事件。一個大人買了一件東西,他打開塑料袋查看東西時,直接隨手把那個塑料袋扔在地上。我連忙過去撿,結(jié)果一個路人過來撿起塑料袋,扔到垃圾箱里。又對那個人說了幾句話,笑容慈祥,開心地走了,我想一定是說:“下次不要再扔地上了,我們要保護好我們的家園啊!”之類的話,這時我心里就想:我一定要向這個主動撿起垃圾的人好好學習,做一個文明的人,講文明話。

  文明就是身邊的一點一滴,我們要做一個文明人,開口講文明話,文明就在我們身邊,驛城會因我們的文明而美麗。

講文明守禮儀演講稿7

老師們,同學們:

  大家早上好!

  我國旗下演講的題目是《從我做起——講文明守禮儀》。

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。大家都聽過“孔融讓梨”這個故事,故事中的主人公當時只有四五歲,可他比年長的哥哥懂事多了,哥哥們都從筐里選最大的梨,而他卻選了個最小的,大家問他原因,他回答說:“我最小,應(yīng)該吃最小的”。華夏兒女的舉手投足,音容面貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。在古代,禮貌尚且如此重要,今天,禮貌就更應(yīng)受到人們的重視。

  可是,有許多人口頭說文明,可行為上卻另一套。在我們的現(xiàn)實中,語言不文明,有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生,常引發(fā)同學之間的矛盾。比如:一些同學將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔,甚至在公共場合明目張膽、毫無羞恥之心。有的內(nèi)宿生將垃圾偷偷掃進床下懶得清理,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾從二樓作“高空投擲”,面對這些丑陋的現(xiàn)象,許多人袖手旁觀,無動于衷。這些都映襯了我們衛(wèi)生習慣差,衛(wèi)生意識薄弱等不文明現(xiàn)象。還有:損壞公共財產(chǎn)現(xiàn)象嚴重,我們的教室的門窗桌凳損壞嚴重;少數(shù)同學用水后水龍頭不關(guān),浪費水資源嚴重,毫無功德之心,認為不是自己家里的水,便隨意浪費,自私自利思想嚴重。

  我們共同生活在社會主義大家庭中,每天都要和其他人接觸,與各階層的人交行是人們實際生活中的重要內(nèi)容。而文明禮貌地處事待人,則是我們每個青少年成長過程中必修的一課。

  然而現(xiàn)實中,文明與丑陋的沖突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。

  記得有一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神面貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

  南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容中,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝!弊鳛橐粋中學生,我們必須明白自己的儀表,起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方,得體的儀表,是對老師同學的一種尊重,也是起碼的文明禮儀規(guī)范。

  文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有文明,就沒有基本的道德底線!扒W萬學做真人”,說明就是學習應(yīng)先學做人,學做文明人,學做社會人。

  清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

講文明守禮儀演講稿8

尊敬的老師,同學們:

  你們好!

  文明,就是一個人的美德,它可能在你的身邊,只要你仔細觀察,就能找到。一個星期天的下午,我看到了一件很不文明的事件。一個大人買了一件東西,他打開塑料袋查看東西時,直接隨手把那個塑料袋扔在地上。我連忙過去撿,結(jié)果一個路人過來撿起塑料袋,扔到垃圾箱里。又對那個人說了幾句話,笑容慈祥,開心地走了,我想一定是說:“下次不要再扔地上了,我們要保護好我們的家園啊!”之類的話,這時我心里就想:我一定要向這個主動撿起垃圾的人好好學習,做一個文明的人,講文明話。

  文明就是身邊的一點一滴,我們要做一個文明人,開口講文明話,文明就在我們身邊,驛城會因我們的文明而美麗。

講文明守禮儀演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是六年級四班的xxx。我演講的題目是《做一個文明的小學生》。

  我國是世界四大文明古國之一,有著五千年的悠久歷史和燦爛的'文化。我國素有“禮儀之邦”的美譽,講文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀;作為一個新世紀的小學生,必須遵紀守法、文明做人。

  那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑,就是困難時給予的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動……文明到底是什么呢?文明,是分別時的一聲“再見”;是見面時的一聲“您好”;是得到幫助時的一聲“謝謝”,是不小心撞到別人時的一聲“對不起”……

  同學們,千萬不要把文明行為習慣看作小事。有一位思想家曾經(jīng)說過:播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生!

  “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”!我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力一定能讓我們的校園處處盛開文明之花!

  老師,同學們,讓我們一路同行!謝謝大家!

講文明守禮儀演講稿10

尊敬的各位評委:

  下午好!今天我演講的題目是《文明的使者》。

  我是一名深圳小學生,我幸運,因為我居住在一個美麗而繁華的城市;我自豪,因為我成長在一個充滿活力和希望的城市;我幸福,因為我生活在一個既文明又充滿關(guān)愛的城市;我激動,因為20xx年世界大學生運動會的腳步離我們越來越近了。

  深圳因大運會而日新月異,一座座高樓拔地而起,一條條道路縱橫交錯,一個個場館不斷建成,作為一個深圳小市民,我感到無比高興。

  大運會對每一個深圳人都是一件大喜事,但同時對每一個深圳人的文明行為提出了更高的要求。那么,深圳人到底做得怎么樣呢?隨著大運會的臨近,我發(fā)現(xiàn)身邊的文明行為和文明使者越來越多,多得隨處可見,近得觸手可及。

  也許你會問我,文明在哪里?文明在幸福的校園里,文明在溫暖的家庭里,文明在和諧的社區(qū)里。

  誰是文明使者?有無私奉獻的深圳活雷鋒陳觀玉奶奶,有無償援助大山里的失學兒童的叢飛叔叔,有救助身患白血病的小龍飛的愛心媽媽。其實同學們是文明使者,家人是文明使者,居民也是文明使者。

  文明無處不在,文明使者無處不在,只要我們?nèi)ビ^察,去感受,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為,才變得越來越美。

  我們也會看到一些不文明的行為。比如,有人不守交通規(guī)則,結(jié)果傷于車禍,甚至死于車禍;有人語言不文明,結(jié)果心情不好,甚至心靈受傷;有人不保護環(huán)境,結(jié)果環(huán)境變臟,甚至影響健康,等等。這些都是我們不愿意看到的,為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認識到文明所帶來的好處,也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習慣,也許他們覺得做一個文明使者很難。

  其實做文明使者并不難。他可以做文明使者,我可以做文明使者,你也可以做文明使者。見了同學露出純真的笑臉,相互間真誠的問候,為老師和同學送上美好的祝福,同學遇到挫折時給予的鼓勵;親人見面時的擁抱,出門時父母的叮囑,為父母倒杯茶,為爺爺奶奶捶捶背;對他人的善意提醒,主動為他人讓座,撿起地上的垃圾丟進垃圾桶,排隊時讓老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,得到他人幫助時真誠地道一聲謝謝。

  我們中華民族有著五千年的文明,是一個文明禮儀之邦,一代代傳承著文明,相互間傳遞著文明。

  文明使者是太陽,燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花,美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲,優(yōu)美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭做文明使者,創(chuàng)造美好的深圳吧!

  等到大運會開幕那一天,世界各地的朋友匯聚在我們的家園——深圳,他們看到的不僅是深圳美麗的景色,還有深圳文明的行為;他們感受到的不僅是安全,還有無處不在的溫暖;他們收獲的不僅是優(yōu)異的成績,還有深圳人的友情。

  到那時,請讓我這個文明使者自豪而自信地對全世界的朋友說一聲:“WELCOME TO SHENZHEN!”

  我的演講完了,謝謝大家!

講文明守禮儀演講稿11

  禮儀是人們在社會交往中普遍遵循的文明行為準則的總和。中國是禮儀之邦,崇德尚禮是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!安粚W禮,無以立”“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧”“人而無禮,焉以為德”。古人不僅將“禮儀”作為道德規(guī)范的基礎(chǔ),更把學“禮上升到加強人們道德修養(yǎng)的高度!爸袊鴫簟钡谋举|(zhì)內(nèi)涵,是實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧,具有中華文明在復興中進一步演進的“文明特征”。社會的和諧、中國夢的實現(xiàn),都是基于每個公民的努力,學習文化禮儀、做有素養(yǎng)的中學生、創(chuàng)造文明有序的學習環(huán)境,才能為中國夢的實現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。為此要做到以下幾點:

  每個同學都要認識到文明禮儀的重要性。知禮行禮、彬彬有禮,是現(xiàn)代中學生必備的素養(yǎng)和追求。隨著經(jīng)濟社會的迅速發(fā)展,人與人之間的交流日益頻繁,注重禮儀,對于營造和諧的人際關(guān)系、促進經(jīng)濟社會發(fā)展、創(chuàng)造良好的人文環(huán)境具有舉足輕重的作用。講文明、守禮儀,成為衡量一個人道德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)和文明素質(zhì)的標準,成為反映一個地方文明程度、社會風尚和人文環(huán)境的標志。

  禮儀規(guī)范,貴在學習,禮儀之美,重在實踐。禮儀既有內(nèi)在的道德準則,又有外在的行為尺度,對人們的言行舉止和社會交往具有普遍的規(guī)范、約束作用。禮儀可以幫助人們規(guī)范言談舉止,學會待人接物;塑造良好形象,贏得社會尊重;架設(shè)友誼橋梁,通向成功之路。遵循禮儀規(guī)范,就會得到社會認可和嘉許;違反禮儀規(guī)范,就會到處碰壁招致反感、受到批評。作為一名中學生,我們應(yīng)該做禮儀規(guī)范的學習者,自覺、系統(tǒng)學習禮儀知識,切實提高自身的道德修養(yǎng);應(yīng)該做禮儀規(guī)范的實踐者,知行合一,身體力行,將禮儀規(guī)范融入日常生活與學習中,從身邊小事做起,從一言一行做起,做一個守禮儀的文明學生;應(yīng)該做禮儀規(guī)范的傳播者,通過自身學習實踐禮儀規(guī)范的成果,生動具體地傳遞文明理念,潛移默化地引導和帶動身邊的人學禮用禮,形成“學文明禮儀、做文明學生”的良好風尚,從一言一行中為實現(xiàn)中國夢而努力,展現(xiàn)中華禮儀之美。在此,我們要力求做到:

  一、努力做思想正派,善良正直的人。

  品德對于人是最重要的!就像參天巨樹之根,萬丈高樓之基。一個缺德的人永遠是缺少智慧和財富的。我們必須從現(xiàn)在、從此時從自己做起,抵制不良誘惑,摒棄不良行為。切記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。好事哪怕再困難,再與己無利,也一定要努力去做,壞事哪怕與己再有利、再小,也不可沾染。

  二、時時做崇德尚禮,道德高尚的人。

  禮貌可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng),作為中學生的我們,個人禮儀方面要了解禮儀的基本含義,理解學習禮儀的意義。掌握與人交談時的禮儀要求。做到著裝大方、得體。了解涉外基本禮儀。掌握在公開場合發(fā)言的禮儀。交往禮儀要做到理解父母,懂得感恩。掌握使用電話、電子郵件、手機短信、書信的禮儀。做到集體活動時能遵守相關(guān)的規(guī)則和要求。掌握拜訪接待的基本禮儀,能熱情、大方地與他人交往。掌握與異性同學交往的禮儀。能寬容、禮讓他人。在公共場所文明交流,不干擾他人。

  三、積極做遵規(guī)守紀,言行文明的人。

  一個班級的同學都遵規(guī)守紀,這個班級必定被每個同學所熱愛,肯定具有強的學習力。若都厭惡約束,都不想遵守紀律,那么班級之中的每個人都成為自己和他人的受害者,這個班級就會落伍。我校多年取得優(yōu)異成績,關(guān)鍵在于全體同學紀律優(yōu)良;優(yōu)秀的班級貴在有嚴明的紀律,我們也很難想象一個隨意違紀的人能取得優(yōu)異的成績,成就一番事業(yè)。無論于個人,還是集體,遵守紀律都是必須做的也是應(yīng)該做的。如果把嚴于律己表現(xiàn)在一言一行上,文明的習慣也就養(yǎng)成了。

  四、時時做重視安全,關(guān)愛生命的人。

  平時,學校就反復強調(diào),一定要自覺遵守各種規(guī)則,要注意交通安全、用電安全、飲食衛(wèi)生安全、活動安全,要增強自我防護意識。希望同學們熱愛生活,始終上緊安全弦,時刻遵守安全規(guī)則。如此一來,自身平安,家人也就放心了。

  五、立志做積極向上,勤奮學習的人。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。每個同學都想學業(yè)優(yōu)秀,金榜題名。但是“只有比別人起得更早,更勤奮更努力,才能學有所成,嘗到成功的滋味!蓖瑢W們一定要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。古往今來,所有成功人士,都有一般人欠缺的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)。同學們,你們要敢于戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,決不作困難面前的逃兵。生命誠可貴,知識價更高,青春很短暫,學習最重要。讓我們趁短暫的青春去掌握無窮的知識!老師們、同學們,讓我們共同努力,使明天的鮮花因我們而盛開,掌聲因我們而響起,學校因我們而輝煌!

講文明守禮儀演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學們:

  今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

  文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!

  中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!

  文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關(guān)心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

  我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

  我經(jīng)常看到,有的同學不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!

  同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……

  讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!

講文明守禮儀演講稿13

尊敬的老師,同學們:

  你們好!

  想必大家都知道我們身邊的環(huán)境吧,我們身邊的環(huán)境,幾乎是隨處可見一片垃圾,環(huán)境相當惡劣。

  可是,好多人都嫌臟,但你們有沒有想過垃圾是怎么來的?這些垃圾里有沒有你扔的?幾乎沒有人想過!大多數(shù)人只會嫌棄,而且有的人身旁走過一位清潔工,還嫌他(她)們臟,而清潔工卻沒有反駁,他(她)們只是在默默地為我們服務(wù)著,給我們一條干凈整潔的路,讓我們呼吸新鮮的空氣,這些還不算什么,更可惡的是,清潔工剛掃干凈,你就第一個往路上扔一片垃圾。我多想告訴他(她)們:“你們別再扔了,路旁都是垃圾桶,你為什么不多走一步路,而要難為清潔工們呢?”

  但有些人則和他(她)們不同,這些人跟那些人簡直就是天壤之別。這些人有時候遇到垃圾會撿起來,扔進垃圾箱;自己的垃圾不會隨手亂扔;即便附近沒有垃圾箱,也不會隨便扔,而是拿好遇到垃圾箱的時候扔進去。有時見到這些人,我真想為他(她)們用我最熱烈的掌聲感謝他(她)們。

  如果要想,讓我們周邊的環(huán)境干凈起來,那我們就要帶頭來感化那些不文明的人。要想讓環(huán)境美好起來,我們就要從小事做起,從點點滴滴做起。要做到“三不”和“三要”:不要亂丟垃圾;不要隨地吐痰;不要隨地大小便;遇到垃圾要主動撿起來扔進垃圾箱;如果遇到別人隨地丟垃圾,要在適當?shù)臅r候阻止,但也不要太勉強別人;有些用過要扔的東西,如果有用途。盡量別扔,要廢物利用。希望大家能做到這六點。

  生活中還有一些上班的,通常都是開小轎車的,可大家知不知道,從小轎車里排出的氣體,對環(huán)境也有危害,對人體更有危害。所以我建議大家盡量騎自行車上下班,少開車,這樣也可以減少對環(huán)境的污染。在我們有空的時候,也可以多栽樹木,綠化環(huán)境,保護花草樹木。

  最后,我想告訴大家,為了自己,為了別人,為了大家,讓我們從小事做起,從點點滴滴做起,讓我們共同創(chuàng)建美好鄭州,美好的家園。讓我們平時多走幾步;讓我們平時多栽花草樹木,讓我們平時注意自己的言行舉止。讓我們做文明人,說文明話,做文明事!

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