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【熱】做最好的自己演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的做最好的自己演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
做最好的自己演講稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
花兒的綻放讓春天變得更加美麗,潔白的白云讓天空顯得更加湛藍(lán),而可愛(ài)的我要做最好的自己,為班級(jí)增光添彩。
雖然我沒(méi)有漂亮的外貌,但是我有一顆做最好的自己的`心。我們學(xué)校的校訓(xùn)是:做最好的自己。校長(zhǎng)和老師經(jīng)常教育我們,要好好學(xué)習(xí),天天向上。做最好的自己,就是指我們學(xué)習(xí)或做事的時(shí)候,都應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒,盡力做最好的。
有一次,老師讓我們辦手抄報(bào)。于是,我在家里精心查找圖片,開(kāi)始畫(huà)了起來(lái),我先用鉛筆輕輕地畫(huà),畫(huà)好圖案后再用力描了一遍,最后用彩筆開(kāi)始著色。糟糕,畫(huà)錯(cuò)了,我十分生氣,因?yàn)槲姨痹炅,一怒之下把?huà)揉成了一團(tuán),扔到了桌子上。
過(guò)了一會(huì)兒我冷靜下來(lái),重新畫(huà)了一張,這次我吸收了之前的教訓(xùn),一筆一劃地畫(huà)了起來(lái),認(rèn)真的勾勒出圖案,用心上了色,不一會(huì)兒就完成了手抄報(bào)。
第二天到學(xué)校交給老師,老師覺(jué)得我的手抄報(bào)很不錯(cuò),還推薦到學(xué)校,后來(lái)擺放在學(xué)校閱讀展臺(tái)給同學(xué)們觀看。我非常開(kāi)心,因?yàn)槲抑肋@是自己用心完成的作品,我覺(jué)得要做就做最好的自己。
同學(xué)們,我們無(wú)論做什么事都要盡我們最大的努力做到最好。在學(xué)校的時(shí)候,聽(tīng)老師的話,認(rèn)真寫(xiě)字,用心讀書(shū),在家里也要聽(tīng)家長(zhǎng)的話,這就是做最好的自己。
同學(xué)們,讓我們努力起來(lái)吧,今后好好學(xué)習(xí),天天向上,做最好的自己!
做最好的自己演講稿2
各位老師,各位同學(xué):
大家好
有位哲人曾說(shuō)過(guò):“如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個(gè)最好的自己。”
世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子,每一個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的。成為更好的自己,其實(shí)是一個(gè)追求卓越的過(guò)程。成就自己,“不是最好,而是更好”。 成為更好的自己,是一個(gè)不斷積累的過(guò)程,“百尺之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。”
成為更好的自己,是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”尤其當(dāng)我們正處于這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的年齡,當(dāng)你走出華中的校園,希望老師所傳遞于你的學(xué)習(xí)種子——學(xué)習(xí)的欲望、學(xué)習(xí)的精神、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,還會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng),使自己的生命不斷變得豐盈、充實(shí)、使自己的精神逐漸飽滿,心胸日益寬廣。
成為更好的自己,是一個(gè)不斷超越的過(guò)程,超越自己的老師,“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,“雛鳳新于老鳳聲”。當(dāng)然,更重要的,是超越自己。我們相信“三百六十行,行行出狀元。”相信華中的每一個(gè)學(xué)子,都能夠成就最適合自己的人生之路。剛剛我講的成為更好的自己有三個(gè)關(guān)鍵詞,是哪三個(gè)呢?為了成為做好的自己,今天我們可以怎么做呢?
成為最好的自己,就要嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,上學(xué)不遲到,自習(xí)不說(shuō)話,上課專心聽(tīng);作業(yè)獨(dú)立做,課本仔細(xì)看,學(xué)案認(rèn)真寫(xiě),有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師;課間文明休息,集隊(duì)速度快,精神面貌好。
成為最好的自己,就要珍惜你的分分秒秒,不虛度年華。走進(jìn)校門(mén),就不玩手機(jī),不上網(wǎng)玩游戲、聊天、看小說(shuō)。不課間玩籃球、乒乓球。你們的時(shí)間太過(guò)寶貴,休息是為了更好的學(xué)習(xí)。
成為最好的自己,就必須正確把握同學(xué)間的.交往分寸,不要錯(cuò)讀同學(xué)間友誼,不能盲目制造小圈子,過(guò)早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界,就要傷害著你的未來(lái),傷害著你的夢(mèng)想。
成為最好的自己,就要熱愛(ài)你的老師,欣賞你的老師,贊美你的老師。為了給你們上好一節(jié)課,老師們兢兢業(yè)業(yè);為了給你講清講會(huì)一道題,老師們想方設(shè)法;為了糾正你的失誤,老師們苦口婆心。只有老師,才象父母一樣,關(guān)心著你的成長(zhǎng),高興著你的進(jìn)步,感慨著你的迷茫。親愛(ài)的同學(xué)們,上課時(shí)你的走神、發(fā)呆;不交作業(yè)這些行為是多么傷害這些愛(ài)著你的老師們。
親愛(ài)的同學(xué)們,做最好的自己,志存高遠(yuǎn),相信自己,努力自己,超越自己。一切有力量也肯努力的人,一定會(huì)取得成功。真誠(chéng)的祝愿你們六月夢(mèng)想成真,未來(lái)像春天一樣燦爛!
做最好的自己演講稿3
大家好!
人生不在于它有多美,它的價(jià)值在于要做到。天生我材必有用每個(gè)人都有自己的價(jià)值,但不管你的價(jià)值是多或是少,都要做的自己。
期中考試之后,老師對(duì)我說(shuō)了幾句話,她說(shuō):要知道山外有山樓外有樓。人生沒(méi)有,只有更好!要不斷地朝前方奮斗!也正是這幾句話改變了我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。以前我總是認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了,不需要再比以前那樣刻苦了,這樣就足夠了。現(xiàn)在我明白了我不僅要做到,還要做到更好,以前努力了現(xiàn)在要更努力。
單憑學(xué)習(xí)而言,我只接觸到了它的冰山一角。而它到底有多大,這將會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)的迷。我曾經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)松懈過(guò),以至于成績(jī)下滑得很?chē)?yán)重。但我認(rèn)為我已經(jīng)努力了。當(dāng)我醒悟時(shí)卻已經(jīng)晚了,成績(jī)已擺在我的面前了
而現(xiàn)在,我徹底明白了我們這代人將來(lái)所要面臨的處境,我只能努力,只能向前!學(xué)無(wú)止境,我必須要做到我已經(jīng)做到了!當(dāng)一個(gè)人做到時(shí),這時(shí)的成功之門(mén)就是為你而開(kāi)啟的,F(xiàn)在想要生存下去,就必須要發(fā)揮自己的價(jià)值,努力,相信你就是這個(gè)世界的'佼佼者!
當(dāng)然,的自己辛勤和毅力是必不可少的。我知道接下去的磨練也會(huì)加倍襲來(lái),但我會(huì)繼續(xù)走下去,我相信希望就在前方!或許那時(shí)候的我是個(gè)有所作為的人,在社會(huì)生活中也應(yīng)該是個(gè)佼佼者。
我相信,做到的自己,每個(gè)人都是奇跡!
做最好的自己演講稿4
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是“做的自己!
一天清早,一位園丁走進(jìn)花園,發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木竟然都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣,能結(jié)出豐碩的果實(shí)。一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,散發(fā)著沁人心脾的芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生機(jī)盎然,一身綠意。園丁好奇地問(wèn)它,“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”。小花快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵的小花,所以我也就很快樂(lè)。
是啊,同學(xué)們,要做就做的自己,快樂(lè)不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)。比如,看一頁(yè)書(shū),攻克了一道難題,考試取得了理想的成績(jī),甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),都能給你帶來(lái)快樂(lè)!就說(shuō)現(xiàn)在,我們站在這里也許會(huì)累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛(ài)國(guó)主義教育,或者說(shuō),我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的.事情中找到快樂(lè)的。
同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,用異的成績(jī),做的自己!我的演講完畢,謝謝大家!
做最好的自己演講稿5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自己怎樣,唯自己知。
記憶的浪花拍打著彼岸,時(shí)光的船兒駛向遠(yuǎn)方。
記憶中的自己是善良的,記憶中的自己是誠(chéng)實(shí)的,記憶中的自己是勤奮的。
善良的自己
記得,那年我七歲,我身在異鄉(xiāng)。放學(xué)后,爸爸并未來(lái)接我回家。我懷著失望的心情去坐公交。上車(chē)后,我看到一個(gè)空位,就坐了下來(lái),顯然已經(jīng)沒(méi)有空座位了,我還是比較幸運(yùn)的.。而就在我得意洋洋之時(shí),上來(lái)了一位年過(guò)花甲的老奶奶,頭上長(zhǎng)了滿滿的銀絲,身上還穿著破爛不堪的衣服。而在她旁邊的叔叔阿姨們,都捂著鼻子和嘴巴,一臉嫌棄的樣子展現(xiàn)在我面前。似乎沒(méi)有人愿意為老奶奶讓座,這時(shí),公交車(chē)上人都坐著,而只有老奶奶站著。這一瞬間,我站了起來(lái),為她讓座。老奶奶欣喜地坐下了,并向我說(shuō)了聲謝謝。公交車(chē)上一片寂靜,所有人都把目光都投向了我。
誠(chéng)實(shí)的自己
小學(xué)成績(jī)一向很好的我,踏入初中的大門(mén)。第一次考試,我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入考場(chǎng),準(zhǔn)備考試。本以為肯定會(huì)考得很好的我,結(jié)果卻讓人大跌眼鏡,竟然才考了89分,滿分怎么不是100分呢?而我把真實(shí)成績(jī)告訴了對(duì)我特別嚴(yán)厲的父親。這時(shí),我感覺(jué)我誠(chéng)實(shí)了許多。爸爸說(shuō):“成績(jī)好固然重要,但做人一定要誠(chéng)實(shí),而想要成為學(xué)霸的你,是不是該努力了?”我慚愧地低下頭,而不像別的同齡同學(xué),只會(huì)改成績(jī)單,而不會(huì)努力地奮勇向前。而我,的確該努力了。
勤奮的自己
勤奮至關(guān)重要。隨著年齡的增加,年級(jí)的升高,作業(yè)量自然而然變大了。由于我剛轉(zhuǎn)回來(lái),不適應(yīng)這里的作息時(shí)間,常常會(huì)有不交作業(yè)這一想象。我急了,當(dāng)時(shí)我就立志要努力學(xué)習(xí),讓自己勤奮起來(lái)。而我呢,晚上經(jīng)常在宿舍熬到十二點(diǎn),為的就是與其他同學(xué)平起平坐。即使是熬到12點(diǎn),但依舊毫無(wú)進(jìn)展。之后,我又去請(qǐng)教老師,老師告訴了我答案,之后,我可以睡得早一點(diǎn)兒起得晚一點(diǎn)兒了。成績(jī)之后呢,也不會(huì)出現(xiàn)下滑的趨勢(shì)了,別提有多開(kāi)心了。
最后,我總結(jié)出一點(diǎn)道理:想要做得最好,必須通過(guò)努力,通過(guò)奮斗!只求自己奮發(fā)向上,做最好的自己。
做最好的自己演講稿6
20xx年,大學(xué)剛畢業(yè)的我來(lái)到江漢學(xué)校,擔(dān)任了七年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)和其中一個(gè)班的班主任。這對(duì)于從未接受過(guò)正規(guī)師范專業(yè)訓(xùn)練的我而言,很是有點(diǎn)力不從心。
不會(huì)上課,只能沿襲自己讀書(shū)時(shí)老師所使用的那些傳統(tǒng)的教學(xué)方法。于是“滿堂灌”成了我的授課方式;“一言堂”成了我的教學(xué)“特色”。我習(xí)慣在教材上抄滿各式各樣的批注,習(xí)慣在40分鐘內(nèi)爭(zhēng)分奪秒地背誦教案里的內(nèi)容,習(xí)慣讓學(xué)生在書(shū)本上畫(huà)滿我“轉(zhuǎn)運(yùn)”給他們的“寫(xiě)作背景”“詞語(yǔ)解釋”和“段落分析”。
起初的一段時(shí)間,這種填鴨式的教學(xué)方法還真的“大有成效”?呻S著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生變得疲憊不堪。他們開(kāi)始厭倦、抵觸這種“教師是留聲機(jī)、學(xué)生是儲(chǔ)存器”的課堂模式。他們會(huì)在我的“狂轟亂炸”中麻木地抄寫(xiě)筆記,甚至是目光呆滯地看著我,而且反復(fù)練習(xí)的題目也仍然錯(cuò)漏百出。
更為糟糕的是,由于缺乏班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),我沒(méi)能在第一時(shí)間內(nèi)制定出科學(xué)合理的管理制度,無(wú)法及時(shí)有效地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,于是班級(jí)內(nèi)的矛盾沖突不斷,家長(zhǎng)微信群內(nèi)的質(zhì)疑和埋怨之聲此起彼伏……
一方面是我在為自己的“四面楚歌”萬(wàn)分焦慮,而另一方面學(xué)校的課改正在大力向前推進(jìn)。倡導(dǎo)“先學(xué)后教、以學(xué)定教”的教學(xué)方式;鼓勵(lì)教師大膽放手,把課堂還給學(xué)生;引導(dǎo)學(xué)生自主管理、小組合作,在質(zhì)疑探究中掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),讓人人都成為課堂的主人……
此時(shí),除了帶著破釜沉舟的勇氣去鉆研課改模式、探尋班級(jí)出路外,我別無(wú)選擇。
幸運(yùn)的是,成長(zhǎng)的道路上一直有良師相伴。忘不了,李凌雪老師和萬(wàn)慧芝老師在每周教研會(huì)上為我逐一指正,讓我從一個(gè)含淚上完公開(kāi)課的新兵成長(zhǎng)為一名能夠去全國(guó)各地進(jìn)行示范課展示的“名師”; 忘不了,謝煥先老師隨時(shí)隨地的`溫馨提點(diǎn),讓我從一個(gè)對(duì)主題班會(huì)課一竅不通的生手蛻變成一名能夠給分校同仁進(jìn)行培訓(xùn)的先鋒;忘不了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情鼓勵(lì)和全力支持,讓我先后奔赴山東、濟(jì)南、四川等地學(xué)習(xí)取經(jīng),從一個(gè)只能在網(wǎng)上下載教學(xué)課件的“菜鳥(niǎo)”成長(zhǎng)為翻轉(zhuǎn)課堂的忠實(shí)追逐者和踐行者,并通過(guò)熟練地使用信息化教學(xué)來(lái)有效地幫助孩子們提升學(xué)習(xí)效率。
在不斷地彌補(bǔ)教學(xué)能力不足的同時(shí),我一天天地超越自己,一天天地變得與昨天的我不一樣。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了,營(yíng)建一種民主、寬松、和諧的班級(jí)氛圍,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓孩子們的學(xué)習(xí)興趣得到了極大的提升,個(gè)體需求得到了充分的滿足,班級(jí)里的每一個(gè)孩子都得到了最大程度的發(fā)展。
今天的我,離出類撥萃還很遠(yuǎn),更談不上精彩絕倫,但相比昨天的我,無(wú)論是班級(jí)管理還是在教學(xué)研究上都可算上是得心應(yīng)手,并得到了孩子們的歡迎、家長(zhǎng)的認(rèn)可、同事的贊許和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。對(duì)新事物快速接納并為我所用,讓我一天天地演繹成為了最好的自己。
我終于懂得,做最好的自己,就是讓自己成為理想的“勁敵”,讓今天超越昨天,讓明天更加亮眼;我終于明白,做最好的自己就是用不斷的反思、及時(shí)的調(diào)整和扎實(shí)的行動(dòng),去助力自己一天天變得優(yōu)秀。
站在三尺講臺(tái)上教書(shū)育人,心系莘莘學(xué)子愛(ài)崗敬業(yè)。用不甘平庸的思想和不斷進(jìn)取的精神去書(shū)寫(xiě)新的紀(jì)錄,用一步一個(gè)腳印和克難攻堅(jiān)的拼搏去挑戰(zhàn)新的高度。這應(yīng)該是對(duì)“做最好的自己”的精準(zhǔn)詮釋。我會(huì)永不懈怠,永不停歇,持續(xù)努力,去追求那個(gè)至善至美的境界,讓生命的過(guò)程灑滿陽(yáng)光,多彩多姿。
作者簡(jiǎn)介
陳思,女,1993年7月出生,共青團(tuán)員。長(zhǎng)江大學(xué)20xx屆廣播電視新聞學(xué)畢業(yè)。20xx年9月入職江漢學(xué)校,現(xiàn)任江漢學(xué)校初中分校七(1)(10)班語(yǔ)文科教學(xué)、七(1)班班主任、七年級(jí)語(yǔ)文組備課組長(zhǎng)。積極參與學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)改革,踐行語(yǔ)主題學(xué)習(xí)活動(dòng),曾在20xx年11月全國(guó)中小學(xué)深化語(yǔ)文課程改革觀摩研討會(huì)和20xx年華樾教育初中名師研修活動(dòng)中有精彩展示,其教案設(shè)計(jì)《秋天的懷念》先后獲湖北省第30次學(xué)術(shù)年會(huì)“課堂教學(xué)特色案例”二等獎(jiǎng)、湖北省微課大賽三等獎(jiǎng);20xx年在天門(mén)市中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比武中獲一等獎(jiǎng)。
做最好的自己演講稿7
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
我有口吃,有點(diǎn)嚴(yán)重的那種,我沒(méi)有自信,特別是在別人議論我的時(shí)候
記得有一次上臺(tái)讀作文,坐在座位上的我緊張地手腳冒汗,大腿不停地顫抖,這本應(yīng)該是一件很簡(jiǎn)單的是,學(xué)校大大小小的活動(dòng)我也參加的不少,但隨著我這兩年越來(lái)越不自信,使得我不管干什么都首要擔(dān)心說(shuō)話口吃,到我了,五十一雙眼睛緊緊地盯著我,先是開(kāi)就將我看的渾身發(fā)毛,更別說(shuō)讀好了,果不其然,剛開(kāi)始讀第一個(gè)字時(shí)我就口吃了,一個(gè)今字,愣是讓我讀好幾遍的讀不好,我可以聽(tīng)到同學(xué)的竊笑聲,也能聽(tīng)到臺(tái)下有人在學(xué)我說(shuō)話,在那一剎那間,我自卑的想哭,想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我揉了揉眼睛,硬忍住了快要掉下來(lái)的淚水,我明白,假如我在這里倒下了,會(huì)留下更大的笑柄,我深吸一口氣,繼續(xù)念下去,我很努力的念好每一個(gè)字音,可是這看似簡(jiǎn)單的音節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻異常困難,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我終于讀完了,在我看到了第一排同學(xué)不屑的眼光,聽(tīng)到了同學(xué)們稀稀拉拉禮貌的掌聲,我逃也似的跑回了座位,坐定后,聽(tīng)到了下一位同學(xué)那流利的朗讀后,我更是心如刀割,難受的不得了。
回到家后,我狠狠的`哭了一次,也許是哭讓我想開(kāi)了吧,在我平靜下來(lái)后,心中釋?xiě)蚜嗽S多,想起前不久老師說(shuō)過(guò)做最好的自己時(shí),我暗暗發(fā)誓:以后不要太在意別人的眼光,要把別人的嘲笑當(dāng)成自己進(jìn)步的動(dòng)力,做最好的自己,讓別人說(shuō)去吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
做最好的自己演講稿8
一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生機(jī)盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的`環(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂(lè)!”
是啊,同學(xué)們,要做就做最好的自己,快樂(lè)不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)。比如,看一頁(yè)書(shū),攻克了一道難題,考查取得了理想的成績(jī),甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),都能給你帶來(lái)快樂(lè)!就說(shuō)現(xiàn)在,天氣很冷,站著也許會(huì)累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛(ài)國(guó)主義教育,或者說(shuō),這么冷,我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中,找到快樂(lè)的。
同學(xué)們,期末考查馬上就要來(lái)臨了,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活,用最優(yōu)異的成績(jī),做最好的自己!
做最好的自己演講稿9
老師們,同學(xué)們,大家早上好,今天我們的演講題目是:做最好的自己。
著名心理學(xué)家戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò):“如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個(gè)最好的自己!弊鲎詈玫淖约海瑹o(wú)論是誰(shuí),若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo),定將會(huì)擁有美好的未來(lái)。
常言道:“人貴有自知之明”,就是說(shuō)能清醒地認(rèn)識(shí)自己、對(duì)待自己,這才是最聰明的,最難能可貴的。今天的我們是否對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、優(yōu)勢(shì)、短板有準(zhǔn)確的定位?是否對(duì)自己未來(lái)發(fā)展有所規(guī)劃?因?yàn),認(rèn)識(shí)你自己是做最好自己的前提和基礎(chǔ)!爸苏咧,自知者明!闭J(rèn)識(shí)自己要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)內(nèi)心的呼聲,學(xué)會(huì)從父母、老師、朋友的評(píng)價(jià)中看到自己,認(rèn)清自己,改正自己。只有正確的認(rèn)識(shí)自我,才能充分地相信自己,從而開(kāi)始無(wú)所畏懼的開(kāi)創(chuàng)人生,只有正確的認(rèn)識(shí)自我,才能解開(kāi)內(nèi)心的限制,從而釋放無(wú)窮的心靈潛能,只有正確認(rèn)識(shí)自我,才能有效的轉(zhuǎn)化自身的缺點(diǎn),把命運(yùn)掌握在自己的手中。做最好的自己要從認(rèn)識(shí)你自己開(kāi)始!
做最好的自己,重在一個(gè)“做”字。人們常說(shuō)“做人”,說(shuō)明人是在“做”中才成就為人的。人的才能、修養(yǎng)、名聲都在做事之中樹(shù)立起來(lái)的。不做事,何以立身?不做事,怎么能叫做人。每每我們只看到別人的優(yōu)秀,卻忽視了他們的付出,無(wú)論那些是看似遙不可及的成功人士,還是身邊的榜樣,我們都沒(méi)有看到他們背后流下的汗水——在我們嬉鬧的時(shí)候,他們?cè)跀D出時(shí)間學(xué)習(xí);在我們放松休息的時(shí)候,他們?cè)谄床,差距往往是在看不到別人做什么時(shí)拉開(kāi)的!只有在做中,才能找到最好的自己。
面對(duì)現(xiàn)實(shí),要克服生活的焦慮和沮喪,學(xué)會(huì)做自己的主人。仔細(xì)搜尋身邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一些同學(xué)有著明確的`奮斗方向,他們知道自己想要的是什么,從未感到迷茫,都以最好的狀態(tài)踏實(shí)的過(guò)好每一天。而大量的現(xiàn)實(shí)也表明,往往是這類人最有可能取得非凡的成就。我們應(yīng)把生活有序地規(guī)劃,用最好的狀態(tài)去迎接新的一天,在做之中才能成就自己的與眾不同!
做最好的自己既要有奮斗精神更需要腳踏實(shí)地的行動(dòng)。成功者之所以受到尊重,是因?yàn)樗麄冊(cè)诖煺勖媲坝啦环艞。就像馬拉松比賽中,總會(huì)有人奪得冠軍,也會(huì)有人是最后一名。最后一名在中途時(shí)已經(jīng)知道自己無(wú)法問(wèn)鼎,但仍堅(jiān)持一步步跑完全程。他們?yōu)樽约憾,并以此為榮。他們完成了內(nèi)心的期望目標(biāo),雖然沒(méi)有冠軍的榮耀,但他們跑出了最好的自己、贏得了尊重,用行動(dòng)詮釋了自己的價(jià)值和意義!
同學(xué)們,做最好的自己,并不是你和別人之間的競(jìng)爭(zhēng),而是在與人性的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng),克服了惰性你就成為一個(gè)勤奮的人,克服自私你就會(huì)成為一個(gè)善良的人,克服了心胸狹隘你就會(huì)成為一個(gè)大度高尚的人。讓我們從認(rèn)識(shí)自己開(kāi)始,用勤于做事,樂(lè)于實(shí)踐,敢于挑戰(zhàn)的心態(tài),成就一個(gè)最好的自己!
做最好的自己演講稿10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在孩提時(shí)代我總是羨慕那些聰明的孩子,因?yàn)橥瑯拥闹R(shí)他們往往用很短的時(shí)間很輕松地就能掌握,而我卻往往需要用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),才能趕上他們。我有時(shí)甚至抱怨:為什么我沒(méi)有別人聰明呢?
同時(shí)我也羨慕那些家里有錢(qián)而且父母有文化的孩子,他們看中的名牌衣服和高檔玩具父母都可以滿足他們,而學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)也可以向父母請(qǐng)教,而我想要買(mǎi)的東西只能在商店的櫥窗外看看而已。遇到難題時(shí)只有在第二天才能到學(xué)校問(wèn)老師,因?yàn)槲业母改付际菍W(xué)識(shí)不多的農(nóng)民,我多么希望突然有一天一覺(jué)醒來(lái)我變成他們呀!
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白了,我的腦子雖然沒(méi)有別的孩子聰明,但我卻因此養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣;我的家里雖然貧窮,但我卻養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的美德;我的父母雖然不能為我輔導(dǎo)功課,但我也因此養(yǎng)成了獨(dú)立完成功課的好品質(zhì)。我也明白了雖然我沒(méi)有很多人優(yōu)秀,但在父母的眼中,我是驕傲。此刻我已不再羨慕別人,因?yàn)閯e人再優(yōu)秀也不可能成為自己,而我唯一能做的就是逐漸把自己變得和他們一樣優(yōu)秀,甚至更優(yōu)秀。
造物主是多么神奇!他創(chuàng)造出的人類,是那么的奇特。每個(gè)人都是不同的、獨(dú)特的,如果我們只會(huì)一味的羨慕別人,那么我們便忘記自己本身的.獨(dú)特性,忽略了自己存在的價(jià)值。其實(shí)每個(gè)人最應(yīng)該羨慕的人都是自己。不妨想想你所擁有的許多東西是別人無(wú)法擁有的。你在朋友、親人心中的位置也是別人所無(wú)法取代的。其實(shí)就你所羨慕的對(duì)象而言,他也并不是在所有的方面都比你優(yōu)秀,正所謂“人我完人,金無(wú)足赤”。為什么不發(fā)揮自己的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處呢?
做好自己就應(yīng)該正視自己,不要刻意放大缺點(diǎn)而縮小自己的缺點(diǎn),我們應(yīng)用正常的眼光來(lái)對(duì)待自己。到時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己的缺點(diǎn)并不可怕,只要稍加改正便會(huì)消失。我們還應(yīng)注意到自己的優(yōu)點(diǎn)是否發(fā)揮到極致了呢?這樣的話,無(wú)論缺點(diǎn)再多的人也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變的優(yōu)秀。
做好自己,請(qǐng)不要一味的羨慕別人;做好自己,請(qǐng)不要盲目的模仿別人;做好自己,就應(yīng)大膽地走自己的路。
做最好的自己演講稿11
各位老師,各位同學(xué),今天是我們葛洲壩中學(xué)這所有著38年歷史的學(xué)校再次易址辦學(xué)的第一天,是我們葛洲壩中學(xué)全體師生20xx年新春的第一次集會(huì)。很榮幸,有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)新春里與大家分享我對(duì)春天的一點(diǎn)點(diǎn)感想。
我的感想就是:在大好的春光里,向上生長(zhǎng),成就最好的自己。
“東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花。”春天是起點(diǎn),是生長(zhǎng),是希望。
結(jié)束寒假,踏著春天的腳步,我們葛中人站在一個(gè)新的節(jié)點(diǎn)上,沐浴著春風(fēng),向著未來(lái)再次出發(fā)。
“陽(yáng)和起蟄,品物皆春!苯裉斓母鹬迚沃袑W(xué),就是在祖國(guó)改革開(kāi)放的春天里,不斷拔節(jié)生長(zhǎng)而成就的。38年前我們?cè)?jīng)只一棟平房、四間教室、十余位老師、百余名學(xué)生,但葛中人乘著“早出人才,多出人才,快出人才”的改革的春風(fēng),在那破舊的平房里打贏了人才戰(zhàn)略的第一仗,憑著向上生長(zhǎng)的努力,葛洲壩六中從萌芽到長(zhǎng)成了小樹(shù)。33年前,葛中人沐浴著祖國(guó)“尊重知識(shí),尊重人才”的浩蕩春風(fēng),開(kāi)始在肖家崗35號(hào)獨(dú)立辦學(xué),從僅一幢教學(xué)樓,到科技樓、辦公樓、體育館拔地而起;從遍地沙礫到樹(shù)人園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)美麗綻放;從全校10個(gè)教學(xué)班到24個(gè)教學(xué)班36個(gè)教學(xué)班;從單一的高考輸送人才,到學(xué)科競(jìng)賽、少年實(shí)驗(yàn)班全面開(kāi)花:當(dāng)年湖北高中教育的`霸主黃岡中學(xué)曾驚呼:葛洲壩的洪峰來(lái)了!拼搏!努力!向上生長(zhǎng)!葛洲壩中學(xué)從一所企業(yè)試辦的重點(diǎn)高中成長(zhǎng)為中國(guó)最具活力的企業(yè)名校、湖北省重點(diǎn)高中、湖北省示范高中。不負(fù)春光的葛中人用不斷的發(fā)展成就了最美的春光!毋庸諱言,葛洲壩中學(xué)在發(fā)展中也遇到過(guò)困難,我們經(jīng)歷過(guò)企業(yè)走向市場(chǎng)的陣痛,我們經(jīng)歷了歸并地方政府辦學(xué)的磨合,但縱有萬(wàn)難,葛中人以“水之柔,壩之堅(jiān)”向著春天奔跑,向著藍(lán)天拔節(jié)生長(zhǎng)!
今天,我們又一次站在一個(gè)新的節(jié)點(diǎn)上,在新時(shí)代的春光里,在課程改革的春風(fēng)里,我們當(dāng)如何不負(fù)春光,拔節(jié)生長(zhǎng)?
“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波!币字忿k學(xué),是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇,我們要以敢闖敢干的勇氣和自我革新的擔(dān)當(dāng),闖出一條新路、一條好路,實(shí)現(xiàn)從“趕超”到“引領(lǐng)”的跨越。面對(duì)新的課程改革,我們要有逢山開(kāi)路、遇水架橋的開(kāi)拓精神,用我們葛中師生的聰明才智,將中學(xué)生核心素養(yǎng)的三個(gè)方面、六大素養(yǎng)、18個(gè)基本點(diǎn)真正落到實(shí)處,讓我們每個(gè)人都長(zhǎng)成為有真才實(shí)學(xué)的新時(shí)代建設(shè)者,成為中國(guó)夢(mèng)葛中夢(mèng)的逐夢(mèng)人!
“人生在勤,勤則不匱!薄白詈玫淖约骸辈粫(huì)從天而降,美好的未來(lái)需要我們每個(gè)人去創(chuàng)造。業(yè)精于勤,我們要勤讀書(shū)、勤思考、勤行動(dòng)、請(qǐng)反思、勤總結(jié)……同學(xué)們,勤出智慧,只要你勤奮,智慧就會(huì)慷慨的充實(shí)你的大腦。勤奮會(huì)讓你擁有更多的智慧、更高的情商。在春天里播下一粒種子,只要你下功夫精心澆水施肥,種子一定會(huì)發(fā)芽成長(zhǎng),終有一天長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
“積土而為山,積水而成海!薄白詈玫淖约骸辈粫(huì)是一蹴而就的,成功永遠(yuǎn)屬于勇毅而篤行的人。我們要把理想落實(shí)到“先行先干”上來(lái),把精力延續(xù)到“久久為功”上來(lái),把行動(dòng)付諸到“苦干實(shí)干”上來(lái)——要成為優(yōu)秀的老師,我們就要從愛(ài)崗敬業(yè)的每一件小事做起,在備課上課中、在教學(xué)教研中,享受師生共同成長(zhǎng)的快樂(lè);要成為優(yōu)秀的學(xué)生,我們就要從每一節(jié)課、每一次作業(yè)、每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始,德智體美勞全面發(fā)展:時(shí)時(shí)處處,向著陽(yáng)光微笑,沐浴著春光奔跑。
“草木蔓發(fā),春山可望!弊蛱焓怯晁(jié)氣,“東風(fēng)解凍,散而為雨”,至此萬(wàn)物萌動(dòng),生機(jī)勃勃。我們今天聚會(huì)的每一個(gè)人都是葛洲壩中學(xué)易址辦學(xué)的開(kāi)拓者。在這大好的春光里,做一頭拓荒牛吧,辛勤耕耘,必然春華而秋實(shí)!在這風(fēng)柔雨潤(rùn)的春天里,做一棵小樹(shù)吧,向上拔節(jié),向上生長(zhǎng),必將蔥郁而挺立!
謝謝大家!
做最好的自己演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!很高興提供了這個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),今天我演講的題目是《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),在崗位奉獻(xiàn)做更好的自己》。
增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),是保持先進(jìn)性的必備品質(zhì)。作為一名糧食質(zhì)量檢驗(yàn)員在每次的檢驗(yàn)過(guò)程中,在這平凡而普通的崗位上處處都要有創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí),時(shí)時(shí)都要保持黨員的先進(jìn)性。要想成為一名合格的質(zhì)量檢驗(yàn)員只有全方位提高自身素質(zhì),在工作崗位上做好本職工作,做到求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,并還要有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,這樣才能真正成為一名思想素質(zhì)過(guò)硬,專業(yè)技術(shù)過(guò)硬的質(zhì)量檢驗(yàn)員。以下是我在這次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中對(duì)自己的要求:
一、以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),增強(qiáng)思想意識(shí)
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn),同時(shí)又是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時(shí)期的集中體現(xiàn)。在實(shí)際工作中,表現(xiàn)為增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),立足于本職工作,兢兢業(yè)業(yè),不怕苦不怕累,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。身為一名糧食質(zhì)量檢驗(yàn)員,要堅(jiān)持干實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí)做好糧食的檢驗(yàn)工作,為公司糧食的.進(jìn)倉(cāng)把好第一關(guān)。創(chuàng)造求實(shí)效的良好風(fēng)氣,以實(shí)實(shí)在在的成效來(lái)體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在思想上是要有艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。要牢記“兩個(gè)務(wù)必”的告誡,樹(shù)立長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想,堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉辦事,自覺(jué)抵制享樂(lè)主義、拜金主義、極端個(gè)人主義的侵蝕,始終與人民同甘共苦,為我單位的發(fā)展而不懈努力。
二、以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),提升綜合素質(zhì)
通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的學(xué)習(xí),不僅提高我對(duì)工作的責(zé)任感,同時(shí)領(lǐng)會(huì)到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)在各個(gè)崗位的重要性,身為一名普通的糧食質(zhì)量檢驗(yàn)員,面對(duì)國(guó)家糧食質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的不斷變化和市場(chǎng)對(duì)糧食標(biāo)準(zhǔn)的重新規(guī)定,這就要求我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,永無(wú)止境的更新知識(shí)。一是要提高理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)糧食質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī);參加公司及有關(guān)部門(mén)的培訓(xùn);二是要提高實(shí)踐能力。在實(shí)踐操作中要常向有經(jīng)驗(yàn)的老同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),并且在理論結(jié)合實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自身的檢驗(yàn)技能。三是提高操作能力。通過(guò)科學(xué)規(guī)范的檢驗(yàn)操作,減少在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的數(shù)據(jù)誤差,不斷提高數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性,進(jìn)一步提高自身的操作技能。
三、以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),提高工作效力
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,首先開(kāi)拓創(chuàng)新是關(guān)鍵。勇于創(chuàng)新,事業(yè)就會(huì)前進(jìn),怯于創(chuàng)新,發(fā)展就會(huì)停滯,而我們是開(kāi)拓創(chuàng)新的生力軍。糧食質(zhì)量檢驗(yàn)工作雖是一個(gè)操作步驟強(qiáng),技術(shù)含量高的工作,但在檢驗(yàn)過(guò)程中也需要有創(chuàng)新精神,通過(guò)創(chuàng)新,引用新思路、新方法來(lái)提高工作效率。另外在管理協(xié)調(diào)中,在溝通交流中我們可以打破舊觀念,發(fā)揮創(chuàng)新才干,改進(jìn)工作方式,用新思路、新舉措開(kāi)辟新道路,這樣檢驗(yàn)工作才能得到更好的開(kāi)展,工作效率也能得到明顯的提高。
做最好的自己演講稿13
在生活中,有競(jìng)爭(zhēng)也有合作。在學(xué)校生活中,有很多人會(huì)只顧競(jìng)爭(zhēng),一味的羨慕學(xué)習(xí)好的人,總想成為像別人一樣優(yōu)秀的人,但誰(shuí)又何曾真正努力想過(guò):人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)?
奧斯特洛夫斯基這樣說(shuō):人最寶貴的是生命。生命屬于每個(gè)人的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)!比藨(yīng)當(dāng)趕緊得、充分得生活,因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。
因此人:請(qǐng)做最好的自己。
年歲
年歲是些可愛(ài)的人,
它們送走昨天,送來(lái)昨日,
我們年輕人正是這樣度過(guò),
最可愛(ài)的生活無(wú)憂無(wú)慮,
可是年歲它們忽然改變,
再不像過(guò)去那樣恰如人意。
不愿再贈(zèng)給,不愿再出錯(cuò),
他們拿走今天,拿走明日!
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩葉;如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來(lái)與五色的夢(mèng)!
請(qǐng)珍惜青春、珍惜現(xiàn)在的美好生活、珍惜時(shí)間、珍惜一切吧!!!
做最好的自己,無(wú)論是誰(shuí),若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo),他一定會(huì)很充實(shí),很快樂(lè),很成功。做最好的自己,說(shuō)的很簡(jiǎn)單,但要做到這點(diǎn),其實(shí)也是件不容易的事情。 第一,要做你自己。首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛(ài)好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,無(wú)論你的家庭有多么貧困,你的父母多么無(wú)知,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;就你的長(zhǎng)相,丑也罷,矮也罷,黑也罷,胖也罷,或者滿臉的青春痘,甚至身有殘疾,鏡子里的那個(gè)人就是你自己,你都要滿心喜悅的面對(duì)他,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞他。最后你要堅(jiān)定自己,每一個(gè)人都是造物主在世上唯一的作品,沒(méi)有復(fù)制,沒(méi)有克隆。你身上的每一個(gè)特點(diǎn)也都染上了你的色彩,或紅,或藍(lán)。盡管時(shí)尚流行著其他的色彩,不用擔(dān)心,也不用害怕,更不用盲從輕率地做出改變,造物主不是把你當(dāng)作別人的附庸而產(chǎn)生出來(lái)的,你僅是作為你而存在。 第二,要不斷完善自己,做最好的自己。最好不是和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到成功的喜悅。最好,是和自己比較,和過(guò)去的自己,和昨天的自己比較,讓自己成為今天最好的自己,努力讓自己的每一今天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的`自己不在乎你昨天是怎樣的一個(gè)人,不在乎你底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你堅(jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。 完善自己不是盲目的完善,比如一個(gè)學(xué)生,壓縮休息和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí),精神固然可嘉,但這樣永遠(yuǎn)做不到最好。一天只有24小時(shí),你不可能24小時(shí)不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保證在課堂上的效率,保證自習(xí)課的效率,在精力允許的情況下不斷進(jìn)取。那么晚上當(dāng)你躺在床上的時(shí)候你就能夠坦然的對(duì)自己說(shuō)今天你做到了最好。 做最好的自己也便是做最快樂(lè)的自己。
做最好的自己演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及親愛(ài)的同學(xué)們:
您們好!當(dāng)炎炎夏日落下帷幕時(shí),迎來(lái)了碩果豐收的秋季,同時(shí)我們新的學(xué)期也開(kāi)始了。金秋九月,九月金秋,那濃濃的桔子香象征著我們的學(xué)習(xí)氛圍。那青郁的松樹(shù),搖曳著我們的學(xué)習(xí)激情,我們學(xué)習(xí)的環(huán)境如此優(yōu)雅清靜,我們的老師如此孜孜不倦,我們也應(yīng)該具有鴻鵠之志。讀書(shū)是先苦后甜的,不要因?yàn)閲L到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅(jiān)持努力,我們就能踏上求學(xué)的成功之路!西方諺語(yǔ)有這么一句話:“含淚播種,歡笑收割。”用在讀書(shū)上,真是再恰當(dāng)不過(guò)了,只要堅(jiān)持不懈,就能抹掉嘴角的一絲苦味,采擷誘人的甘果。在努力學(xué)習(xí)的.同時(shí),也應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標(biāo),航船就會(huì)迷失方向,如果沒(méi)有崇高的理想,人就喪失了前進(jìn)的動(dòng)力,我堅(jiān)信只要有理想相伴,只要心中亮著理想這盞不滅的燈,你就會(huì)步入燦爛的里程。當(dāng)然,在樹(shù)立理想的同時(shí),我們更應(yīng)該注重自己的行為,做一個(gè)讓大家放心、老師稱心、同學(xué)歡心的中學(xué)生,請(qǐng)相信我們是二十一世紀(jì)合格的出色的,有作為的青年。
同學(xué)們,初一是基礎(chǔ),初二是跳板,初三是關(guān)鍵,我們將面臨失學(xué)和升學(xué)的抉擇,這是我們?nèi)松魍旧系牡谝淮沃卮筮x擇,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo),展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍(lán)圖,請(qǐng)相信“一份耕耘,一份收獲”這個(gè)不變的真理!尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。同學(xué)們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有滿意的收獲。俗話說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果,撒什么種子開(kāi)什么花。”那么請(qǐng)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué),在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢?回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
4、六年級(jí)的同學(xué)要高度注意,本期是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試,有些同學(xué)還要提前接受一些高一級(jí)學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人們!同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī)。共同暢想老竹小學(xué)美好的明天!謝謝大家!
做最好的自己演講稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
我沒(méi)有飽讀詩(shī)書(shū)的淵博學(xué)識(shí),也沒(méi)有人生旅途中的強(qiáng)干精明,更沒(méi)有談吐話語(yǔ)中的字斟句酌,在這里讓大家見(jiàn)笑了。
我演講的題目是《做最好的自己,做最好的老師》。
彈指一揮間,將近三十個(gè)春秋就在繪聲繪色的講課聲中,在孩子們的歡笑聲中,在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過(guò)。回顧耕耘之路,我曾經(jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛(ài)心和辛勤的汗水!我無(wú)怨無(wú)悔!因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)信念,那就是:做的自己,做的教師!
我所說(shuō)“的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的人格、學(xué)識(shí)、能力乃至天賦,我是永遠(yuǎn)無(wú)法企及的;我所說(shuō)的“的`老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛(ài)的無(wú)私與永恒。而我只是滄海一粟,只是懷有一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作,而已。
但我要和一個(gè)人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?讀的書(shū)是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠(chéng)懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心?教育反思是不是更深刻?聽(tīng)到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜?我堅(jiān)信每天都這樣和自己比,每天都做的自己,堅(jiān)持不懈,我便不斷地向“的教師”的境界靠近。
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開(kāi)課,聽(tīng)課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請(qǐng)教,您花了多少時(shí)間來(lái)備課?那位歷史老師說(shuō):對(duì)這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子,而且,總的來(lái)說(shuō),對(duì)每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的。不過(guò),這節(jié)課的直接準(zhǔn)備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的的教師的“真境界!”
現(xiàn)在我可以驕傲地說(shuō),今天的我與之前的“我”相比,可以說(shuō)是“的教師”了。但對(duì)于明天而言,和未來(lái)相比,我還不算是“的教師”。所以我還會(huì)繼續(xù)和自己比,因?yàn)椤白龅慕處煛笔俏矣肋h(yuǎn)的追求,直到我教育生涯的終點(diǎn)。楊柳枯了又青,桃花開(kāi)了又謝,燕子去了又來(lái),學(xué)生來(lái)了又走,我卻還堅(jiān)守在這兒,堅(jiān)守著我們的樂(lè)土,堅(jiān)守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過(guò)著,平凡卻不平淡。一切都好像沒(méi)有變,變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!
我愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)我。因?yàn)橛辛藧?ài),地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?ài),花更艷,草更芳。而心中的那份愛(ài),將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!
做的教師,是一種平和的心態(tài),是內(nèi)心的寧?kù)o,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。做的老師,是對(duì)時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動(dòng)!
我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫(huà)出了彩虹。我覺(jué)得作為教師,生活在學(xué)生中,就是幸福,就是“快樂(lè)”!
“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡!边@便是我人生旅途的寫(xiě)照。
雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
最后我要說(shuō):春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪,待到桃李滿目時(shí),便是收獲好時(shí)節(jié)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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