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三國(guó)演義的演講稿

時(shí)間:2023-01-17 01:50:33 演講稿 我要投稿

三國(guó)演義的演講稿(通用16篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的三國(guó)演義的演講稿,歡迎大家分享。

三國(guó)演義的演講稿(通用16篇)

  三國(guó)演義的演講稿 篇1

尊敬的各位評(píng)委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  寒假時(shí)我讀了《三國(guó)演義》這本名著,讀完之后,萬(wàn)分感慨?v觀中華上下五千年文明演變,不禁感嘆,這天下大事合久必分,分久必合。其中國(guó)家朝代興起衰亡,循環(huán)往復(fù)。在此期間,既有能夠鞠躬盡瘁,死而后已的肱骨之臣,又有過(guò)五關(guān)斬六將的驍勇之士,也有“寧教我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我”的一世奸雄。《三國(guó)演義》描繪了三國(guó)時(shí)期重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng)。形象的再現(xiàn)了這一風(fēng)云變幻而又動(dòng)蕩不安的歷史時(shí)代。生動(dòng)的揭示了統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部勾心斗角,爾虞我詐,相互勾結(jié)而又互相爭(zhēng)奪的關(guān)系。向讀者展現(xiàn)了一幅精彩壯闊的歷史畫卷。

  其中,納賢的劉備,忠誠(chéng)的諸葛,重義的關(guān)羽,無(wú)不各極其態(tài),都給予我心中震撼,精神洗禮。

  煮酒論英雄,謙讓有理。三讓徐州,重情重義。這一系列故事我們可以看出劉備胸懷大志,謙遜有加。但他并非盡是偉大,而無(wú)半點(diǎn)私心私欲。只不過(guò)值得我們學(xué)習(xí)的是他堅(jiān)韌不拔的意志,屢敗屢戰(zhàn)的.精神和他禮賢下士的態(tài)度。他雖多次寄人籬下,但從未放棄過(guò)稱霸天下。他以仁義之名行權(quán)術(shù)之實(shí),多少能人義士死心塌地的助他一臂之力,這種向心力,令人嘆服,你若重情重義,他人便會(huì)不離不棄。在諸多賢者中,諸葛亮是其中最具代表的一位奇人。

  他躬耕南陽(yáng),隱居茅廬,不問(wèn)世事,德行兼修,曾以管仲、樂(lè)毅自擬。而他的家室,古之傳曰:“家有丑女,黃頭黑發(fā),而才堪相配!睆墓胖两,有此境界者又有幾人?他性格中和,但不愿出仕,劉備三顧茅廬,諸葛亮出山入幕,衷心侍主。向劉備陳說(shuō)了三分天下之大計(jì),又向他做出了攻打中原的戰(zhàn)略方針。劉備死后,后主劉禪整日飲酒作樂(lè),不理朝政。但諸葛亮并未取而代之,仍為漢室盡心盡力。他聰明絕頂,才華橫溢,集百家之長(zhǎng),眾學(xué)之精。他知天文,曉地理,通人情,達(dá)奇門遁甲自然兵法,會(huì)陰陽(yáng),算數(shù),八卦,五行,可謂集盡三韜五略之道。他一生與奸邪斗智斗勇,為戰(zhàn)亂時(shí)代開拓光明而努力,他憐憫天下蒼生疾苦,欲盡早完成統(tǒng)一大業(yè),是以晚年仍不辭艱辛北伐,六出祁山,以致積勞成疾,病逝于定軍山五丈原。后人稱其:“至圣先師”并引以為智慧忠貞的化身與代表,為其供香立廟!至此,受世人朝拜,萬(wàn)代之傳唱。

  話說(shuō)關(guān)羽,追隨劉備,鎮(zhèn)守荊州,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將。此人一生義字當(dāng)頭,衷心追隨義兄,驍勇善戰(zhàn),不畏艱難,率兵打仗,所向披靡。所當(dāng)者破,所擊者服,使人聞之兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。他一生戎馬,戰(zhàn)功赫赫,但不幸遭人算計(jì),敗走麥城,首級(jí)被取,曹操以諸侯之禮將其首安葬洛陽(yáng),孫權(quán)以諸侯之禮將其身軀安葬當(dāng)陽(yáng),因此后人稱之:頭枕洛陽(yáng),身臥當(dāng)陽(yáng),魂歸故里。后主劉禪追封其為“壯繆侯!

  歷史車輪不斷前進(jìn),一幅幅,一幕幕,讀來(lái)猶似親臨,正所謂:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng),一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。

  好的名著伴人一生,《三國(guó)演義》使我懂得:交兄弟重情重義,娶妻室德才雙俱,為人謙遜克己復(fù)禮,平心靜氣方能成就自己。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  三國(guó)演義的演講稿 篇2

尊敬的各位評(píng)委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  “你說(shuō)天下有大事,就聚久了,分久了!”從小就聽名人從《百家講壇》說(shuō)起《三國(guó)演義》。最高超的老師是——孔明。俗話說(shuō)“三個(gè)頭比諸葛亮強(qiáng)!笨梢(jiàn)他才華橫溢,不平凡。

  根據(jù)傳說(shuō),孔明是一個(gè)7英尺高的大學(xué)學(xué)者,才華橫溢。他一眼就能看穿司馬懿的心思,熟練運(yùn)用他的“空城計(jì)”。他輕輕搖了搖孔明電扇,有了一個(gè)絕妙的計(jì)劃;他默默燒香彈琴,能打百萬(wàn)精兵;他靜靜地看了魚很久,然后閃過(guò)一張優(yōu)秀的戰(zhàn)略地圖。劉備的體貼讓劉備覺(jué)得如魚得水。贊不絕口。

  東漢末年,天下三分。鵝毛扇和孔明燈籠是諸葛亮的代名詞。他一個(gè)人在草堂里,卻能觀察千里之外。他巧妙的方法太神奇了!他一生謹(jǐn)小慎微,從不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。馬謖不從,城陷,魏引司馬懿近西,兵不愿意戰(zhàn)。然而,根據(jù)對(duì)方的實(shí)力,孔明想了一下后給出了一個(gè)決定性的命令:每支軍隊(duì)都守衛(wèi)著城市中的崗哨,如果有人大聲說(shuō)話,他就被斬首?酌鲙е鴥蓚(gè)孩子燒香彈琴,司馬懿上當(dāng)了,F(xiàn)在物質(zhì)生活優(yōu)越的學(xué)生,總是或多或少的有臨時(shí)巡回,粗心的復(fù)習(xí),老師和家長(zhǎng)的推諉,缺乏責(zé)任感。我應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,不要毫無(wú)準(zhǔn)備地戰(zhàn)斗?酌鞲朴谥褐耍瑥牟煌慕嵌瓤偨Y(jié)對(duì)方的心理、天氣、季節(jié),制定不同的戰(zhàn)術(shù)策略,比如“巧借東風(fēng)”。

  諸葛亮不僅是一個(gè)政治家,也是一個(gè)足智多謀的軍事家。他為蜀漢的遺產(chǎn)而努力,為全世界制定了偉大的計(jì)劃。建安五年,率師北伐魏。在離校前,他不忘把國(guó)家大事——告訴這位已故的大師,鼓舞了他的后代。我們都知道他不放心,但這是他的責(zé)任,他的使命,他的忠誠(chéng)。他豪情滿懷,大筆一揮,蘸著自己的`心血,慷慨激昂的寫下了千古文:《出師表》。對(duì)蜀漢來(lái)說(shuō),歷史書寫的不是一個(gè)完美的結(jié)局,在他想說(shuō)話之前留給后人的是淚水。就連現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人、“詩(shī)人圣人”杜甫也流著淚叫道:“未生先死,英雄從此淚灑衣襟!笨酌,世人怎能忘記君子獨(dú)有的情懷?

  諸葛亮“兵敗之時(shí),受命危矣”。在二十年的心血中,他感謝了始皇帝。打著“阿斗幫不起”的旗號(hào),他本可以自己稱王稱霸,但為了國(guó)家富強(qiáng),他北上伐魏,苦口婆心地教“阿斗”成為君主。

  啊,諸葛亮,你的才華太驚人了!

  啊,諸葛亮,你關(guān)心國(guó)家,堅(jiān)守使命!

  哎,諸葛亮,你執(zhí)著追求,忠心耿耿,為什么不打動(dòng)我,佩服你呢?

  我的演講完畢,謝謝大家!

  三國(guó)演義的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫曹xx。能在這里和大家談?wù)勑膼?ài)的讀物,我很開心。

  書是人類進(jìn)步的階梯,是人類默默無(wú)聞的老師,有了書我們才能學(xué)習(xí);有了書我們才能成長(zhǎng);有了書才讓我們的生活更加充實(shí)。書里的故事有的.讓你樂(lè)趣無(wú)窮,有的讓你感動(dòng)無(wú)比……

  一本好書會(huì)讓你受益匪淺,今天我會(huì)給大家推薦一本好書《三國(guó)演義》它主要寫的是三國(guó)時(shí)期蜀、魏、吳三國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),表現(xiàn)了古代英雄們的勇士氣概。在《三國(guó)演義》中關(guān)羽教會(huì)了我們對(duì)兄弟要講義氣,諸葛亮教會(huì)了我們做事要三思而后行,劉備教會(huì)了我們要仁義……其中我最喜歡的片段是:《桃園三結(jié)義》,讓我給大家讀一下吧。

  次日,于桃園中,備下烏牛白馬祭禮等項(xiàng),三人焚香再拜而說(shuō)誓曰:“念劉備、關(guān)羽、張飛,雖然異姓,既結(jié)為兄弟,則同心協(xié)力,救困扶危,上報(bào)國(guó)家,下安黎庶。不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死;侍旌笸粒瑢(shí)鑒此心。背義忘恩,天人共戮!”誓畢,拜玄德為兄,關(guān)羽次之,張飛為弟。祭罷天地,復(fù)宰牛設(shè)酒,聚鄉(xiāng)中勇士,得三百余人,就桃園中痛飲一醉。

  一本書帶給我們的有樂(lè)趣,有道理。我把它推薦給同學(xué)們,希望大家能從中受益。謝謝大家。

  三國(guó)演義的演講稿 篇4

各位老師同學(xué):

  大家晚上好!

  我是10造價(jià)(7)班的楊x。今天我要帶給大家的一本書,我想大家都一定非常熟悉。它來(lái)自我們的中國(guó)古典名著,在介紹它之前,首先我們來(lái)聽一個(gè)非常有名的人物,他叫做易中天。說(shuō)道易中天,我想大家都一定非常熟悉。他是央視cctv—10歷史演播類節(jié)目,《百家講壇》系列之一。主講人,他的《易中天品三國(guó)》,還原了真實(shí)曹操,替周瑜辯誣,正說(shuō)了諸葛亮,重評(píng)了司馬懿?v論天下,閑話三分。細(xì)品是非功過(guò),總結(jié)成敗得失。易教授以故事說(shuō)人物,以人物說(shuō)歷史,以歷史說(shuō)文化,以文化說(shuō)人性?v論三國(guó)天下大事,細(xì)品英雄成敗得失,從平民角度為大家解讀了一部歷史上著名的事件,春秋暮年到三國(guó),分分和和歸與晉的過(guò)程。說(shuō)道這里,我想大家對(duì)今天的主角一定非常熟悉了吧。是的,他就是我們的是四大名著之一的三國(guó)演義了。

  我想在座的各位想必都知道三國(guó)演義的故事把!坝袥](méi)有哪個(gè)人不知道的啊。”,呵呵,三國(guó)演義這部歷史小說(shuō)早在我們小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)寫進(jìn)了我們的課本里,像有名的“三顧茅廬、草船借箭”等等的歷史典故也幾乎是家喻戶曉,人盡皆知的。當(dāng)然啦,這樣一部小說(shuō),它的意義和精髓,就算我是死專幾載,我想也未必能把他了解透徹把。所以今天,我只是站在我個(gè)人的理解來(lái)為大家重溫一下這戰(zhàn)火連天,英雄輩出的戰(zhàn)亂時(shí)代吧。

  記得從小時(shí)候開始,我就已經(jīng)有了對(duì)于三國(guó)的認(rèn)識(shí),那是從那部九五版的《三國(guó)演義》,記得每當(dāng)我看這部電視劇時(shí),都格外的激動(dòng)?粗切┯⑿墼跉(chǎng)征戰(zhàn),看著一個(gè)個(gè)連環(huán)妙計(jì),看著,那些無(wú)能的君主因?yàn)椴宦犃佳远鴮?dǎo)致的最終失敗,不敬讓人又興奮,又惋惜。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,爸爸總會(huì)興致勃勃的跑過(guò)來(lái),給我講一些電視里沒(méi)有的三國(guó)故事,那時(shí),我總是認(rèn)真的聽著,想像著自己就是其中的一份子,感受著不一樣的生活。

  漸漸的,我長(zhǎng)大了,翻開語(yǔ)文的課本,我驚奇的發(fā)現(xiàn),在我的課本里,已經(jīng)有了這樣的內(nèi)容!冻鰩煴怼,《隆中對(duì)》,一篇篇三國(guó)中的故事以文字的`形式融入了我的眼睛,我的大腦,我的思想。我突然發(fā)現(xiàn),兒時(shí)的愛(ài)好又徐徐的燃燒了起來(lái)。我買來(lái)了一本厚厚的《三國(guó)演義》,通過(guò)文字的形式細(xì)細(xì)的品味這三國(guó)的別樣風(fēng)味。

  看著小說(shuō)中的精彩劇情和一個(gè)個(gè)英雄人物,我的求知欲也被無(wú)限的擴(kuò)大,我想知道,想知道他們?cè)谡鏆v史中是怎么樣的?想知道結(jié)局又是否是真的讓人那么的惋惜。所以,我看了很多關(guān)于三國(guó)的歷史介紹,知道了三國(guó)演義中的一些不真的歷史故事,知道了曹操并非是這么的奸詐,知道了周瑜并非是如此的氣量短小,更知道了諸葛亮也并非如此的出神入化。是的,也許小說(shuō)中的人物是過(guò)于的夸張,融入了很多作者自己的理念,但是,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),比起那些不真實(shí)的玄幻武俠,或者浪漫小說(shuō)相比,這又顯得又是那么的真實(shí),也許有人會(huì)問(wèn),這么多的小說(shuō),為什么我們要去看三國(guó)演義呢、它又能帶給我們什么呢?我想,讀過(guò)它的人都應(yīng)該深有體會(huì)。它所傳達(dá)的歷史意義,人物精神,社會(huì)發(fā)展等等,都是一門深深的歷史教材,讓我們能夠銘記歷史,不忘那些讓人感嘆的過(guò)去,并向著明天邁進(jìn)。有一句話說(shuō)的好,每一個(gè)人心中都有屬于自己的三國(guó),我的三國(guó)我已經(jīng)找到了,你的呢?

  我的演講完畢,謝謝大家!

  三國(guó)演義的演講稿 篇5

尊敬的各位評(píng)委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  懷著激動(dòng)的心情,我第三次翻開了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。

  曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

  故事的主要內(nèi)容是以智和勇來(lái)依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

  可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂(lè),不理朝政,心甘情愿的把蜀國(guó)獻(xiàn)出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂(lè)不思蜀。誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來(lái)呢?

  有勇無(wú)謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無(wú)謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無(wú)不目。

  再談?wù)剣?guó)家,魏,曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看,從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛(ài)民如子;孫權(quán),稱霸江東。

  如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的'兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒,死正中年時(shí)。從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。

  每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)(的)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  三國(guó)演義的演講稿 篇6

尊敬的各位評(píng)委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  《三國(guó)演義》描述了三國(guó)時(shí)期的局面。自從董卓被殺后,整個(gè)朝廷就亂了套,大家都爭(zhēng)著當(dāng)皇上,劉備、關(guān)羽、張飛為了恢復(fù)漢室,請(qǐng)來(lái)了諸葛亮,有了諸葛亮的幫助,他們一連攻下了荊州、南郡、襄陽(yáng)等城池。孫權(quán)一心要得到荊州,就千方百計(jì)去搶,諸葛亮識(shí)破了一計(jì)又一計(jì),使孫權(quán)賠了夫人和大將周瑜,又打了敗仗?珊镁安婚L(zhǎng),不久劉備、關(guān)羽、張飛三人都被曹操害死了,很快,諸葛亮也死了。這時(shí),地盤已被晉軍占領(lǐng)。

  我想:劉備的志向是遠(yuǎn)大的.,他的行動(dòng)也是迅速的。他只要找到了目標(biāo),就全身心的投入了,不怕任何艱難險(xiǎn)阻,都要達(dá)到目的。我聯(lián)想到了中國(guó)的“體操王子”李寧,說(shuō)起李寧人們總說(shuō)他是個(gè)不平凡的人,但李寧自己很清楚,自己只是一個(gè)認(rèn)定方向后決不動(dòng)搖的普通人。他相信,憑著頑強(qiáng)和汗水,心態(tài)和適應(yīng)能力,無(wú)論做什么都能取得成功!退役后,李寧轉(zhuǎn)向了新得事業(yè):組建李寧體育用品有限公司。有人問(wèn)李寧:“經(jīng)商和體育,哪個(gè)更輕松,更愉快?”李寧說(shuō):“要做好,哪個(gè)都不輕松,不過(guò)我總是很愉快!辈诲e(cuò),無(wú)論在那里,李寧始終保持愉快的心情。

  在《三國(guó)演義》中,關(guān)羽的英勇善戰(zhàn),我應(yīng)該學(xué)習(xí);諸葛亮的機(jī)智,我應(yīng)該學(xué)習(xí);劉備的定了目標(biāo)不放棄,我更應(yīng)該學(xué)習(xí)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  三國(guó)演義的演講稿 篇7

尊敬的各位評(píng)委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  曹操是《三國(guó)演義》中一個(gè)刻畫得最精彩的人物。作者羅貫中將其評(píng)價(jià)為“亂世梟雄”,對(duì)之大加貶斥,還刻意以之與劉備作對(duì)比,渲染封建正統(tǒng)思想。對(duì)此,我不敢茍同: 在亂世梟雄”的背后,曹操其實(shí)是“治世奇才”。

  曹操,字孟德,是東漢末年—三國(guó)時(shí)期的政治家、軍事家、詩(shī)人;蛞砸谎员沃,曹操是一個(gè)擁有文韜武略的全才。

  曹操在軍事方面的才能是無(wú)容置疑的。二十歲舉孝廉為官,破黃巾、擒呂布、滅袁術(shù)、收袁紹、除馬騰,最終統(tǒng)一北方。從最低層摸爬打滾開始,以其真才實(shí)干縱橫大半個(gè)中國(guó),風(fēng)頭一時(shí)無(wú)兩。特別是“官渡之戰(zhàn)”至今仍作為“以少勝多”的經(jīng)典戰(zhàn)例而為人所津津樂(lè)道。

  曹操在文壇上的成就則是劉備、孫權(quán)等望塵莫及的。身為建安七子之一的曹操,引領(lǐng)建安風(fēng)骨的文風(fēng),給我們留下多少傳世佳作。∑渲小队^滄!贰洱旊m壽》《短歌行》尤為著名,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”這佳句更體現(xiàn)了曹操對(duì)事業(yè)盡心盡力執(zhí)著追求的精神,并且千百年來(lái)激勵(lì)著人們,中老年人更常引以為座右銘。

  能夠成就一番偉業(yè),曹操的政治才干是不容小視的。

  曹操取信于董卓后,本來(lái)可以依附董卓升官發(fā)財(cái),但是他沒(méi)有這樣做,而是敢為人所不敢為,持七星寶刀行刺董卓。我認(rèn)為,這是曹操富有政治遠(yuǎn)見(jiàn)的體現(xiàn):不圖榮祿而圖天下。他深知董賊倒行逆施,殘暴不仁,天下人皆痛恨,這樣的政權(quán)是沒(méi)有前途的——君子不立危墻之下也,曹操深明此道。

  曹操日后在群雄中崛起,廣招賢能,善用人才是他非常重要的一招。在官渡之戰(zhàn)僵持之際,曹操的求才若渴之心表露無(wú)遺。敵將許攸來(lái)曹營(yíng),曹操連衣履都來(lái)不及整理好,就趕忙相迎,使許攸感動(dòng)至極而降服:用曹操的話來(lái)說(shuō),這叫做“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心! 這也正說(shuō)明曹操用人三昧。還有, 曹操在處理于禁和夏侯敦的矛盾時(shí),沒(méi)有偏袒父系的親屬夏侯氏,而是以大局為重,鐵面無(wú)私地支持于將軍。這樣,達(dá)至最大限度的上下一心方是成就大業(yè)的可靠保證。在這種情況下,曹操帳下文有荀攸、荀彧、郭嘉;武有曹仁、典韋、夏侯敦,所以曹操才能在三分天下中穩(wěn)占一席之地。然而有些人認(rèn)為劉備在用人比曹操更勝一籌,我對(duì)此不以為然。劉備,雖然麾下也是名將如云,甚至擁有諸葛亮這樣神機(jī)妙算的.人物,但卻又充斥了小圈子、小人格主義。然而關(guān)羽公然違抗軍令“義釋曹操”,卻不受正法;張飛嗜酒生事,被呂布趁火打劫,奪走徐州,仍可泰然自若。把桃源結(jié)義的“哥們情結(jié)”凌駕于政治形勢(shì)的大氛圍之上,而最后竟然發(fā)展到個(gè)人復(fù)仇主義,違背了“聯(lián)吳抗魏”這一重大而正確的政治策略,大舉伐吳,遭到了火燒連營(yíng)的滅頂之災(zāi),使蜀國(guó)元?dú)獯髠呦驔](méi)落。

  曹操畢竟是封建時(shí)代的人物,在具有雄才大略的同時(shí),也充分表露出敏感、脆弱、孤傲、甚至善妒、多疑的人性弱點(diǎn)。因此評(píng)價(jià)曹操這樣的多元性格的人物,我們必須倍加注意。曹操獻(xiàn)刀謀董卓,事敗后投奔其父之義兄呂伯奢,疑其害己,殺其全家,并說(shuō):“寧叫我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我。”此言一出,曹操?gòu)拇藧好h(yuǎn)揚(yáng)。董承謀反,結(jié)果是自身不保,董貴妃也牽連處死。彌衡裸身罵曹賊,曹操借勢(shì)上演了一場(chǎng)借刀殺人的好戲。楊修妄猜曹心,曹操亦以動(dòng)搖軍心這個(gè)莫須有之罪殺之……這等舉不完的例子盡顯曹操多疑、妒才、殘忍的一面?墒,細(xì)細(xì)推究:人在江湖,身不由己。身處亂世之中,曹操懷治世之大才,另能圖一番大業(yè)。倘栽倒在如呂伯奢此小人物中,豈不枉了天作之才?再且,身處廟堂之高的封建統(tǒng)治者其內(nèi)心其實(shí)都是虛得很,他們害怕別人挑戰(zhàn)自己的地位,容不得比彌衡、楊修等人公然犯上,而必須殺之而后快。因此曹操必須事事留神,多作心眼,多耍手段。

  曹操取得其成功,自有其出眾之處。無(wú)論什么人怎么評(píng)論他的過(guò)錯(cuò),我還是會(huì)以一家之言為其說(shuō)句:這就是他成就大人格大事業(yè)的必要犧牲——雖然我是絕不會(huì)追隨其足跡的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  三國(guó)演義的演講稿 篇8

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要給大家推薦的一部書是小說(shuō)《三國(guó)演義》。這本書主要敘述了東漢末年從天下大亂到諸侯割據(jù),從三國(guó)鼎立到西晉統(tǒng)一,共90多年的歷史。這里面有許許多多引人入勝的故事,如:煮酒論英雄、千里走單騎、三顧草廬、火燒赤壁等婦孺皆知的篇章;這個(gè)時(shí)代英雄輩出,如:狡詐多疑的曹操、鞠躬盡瘁的諸葛亮、忠厚仁義的劉備、忠肝義膽的關(guān)羽、心胸狹窄的周瑜等等;在書中,有一個(gè)人,他不是什么風(fēng)云人物,卻深受我的尊敬,這個(gè)人名叫陳宮,他起先追隨曹操,后來(lái)因目睹曹操錯(cuò)殺呂伯奢全家,看穿了曹操的狡詐,便棄他而去,轉(zhuǎn)而協(xié)助呂布攻打曹操,后來(lái)陳宮不幸被殺,但他疾惡如仇,視死如歸的品格,實(shí)在令人欽佩!

  三國(guó),是一個(gè)永恒的話題!《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書,它引導(dǎo)我把目光轉(zhuǎn)向了那一段波瀾壯闊的歷史畫卷,同時(shí),誘發(fā)了我對(duì)三國(guó)真實(shí)歷史的`探索。于是,我閱讀了易中天先生的《品三國(guó)》,聆聽了《百家講壇》中方北辰教授的“三國(guó)名將篇”。我發(fā)現(xiàn),文學(xué)形象和歷史真實(shí)竟是那么不同,歷史中的曹操是雄才大略的,周瑜是氣度恢宏的,還有很多很多的謎題等待我去探索。

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”!度龂(guó)演義》既是一部演繹英雄的傳奇,也是一部戰(zhàn)爭(zhēng)史。同學(xué)們,讓我們一起輕快地打開《三國(guó)演義》這本書,一起來(lái)享受文學(xué),解讀中國(guó)歷史吧!

  謝謝!

  三國(guó)演義的演講稿 篇9

尊敬的各位評(píng)委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  《三國(guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō),以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主,反映了吳。蜀。魏三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分。在廣闊的背景上,上演了一幕幕氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。

  編者羅貫中將兵法三十六計(jì)融于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略!度龂(guó)演義》采用淺近的'文言,明快流暢,雅俗共賞;筆法富于變化,對(duì)比映襯,旁冗側(cè)出,波瀾曲折,搖曳多姿。又以宏偉的結(jié)構(gòu),把百年左右頭緒紛繁、錯(cuò)綜復(fù)雜的事件和眾多的人物組織得完整嚴(yán)密,敘述得有條不紊、前后呼應(yīng),彼此關(guān)聯(lián),環(huán)環(huán)緊扣,層層推進(jìn)《三國(guó)演義》反映了豐富的歷史內(nèi)容,人物名稱、地理名稱、主要事件與《三國(guó)志》基本相同。

  人物性格也是在《三國(guó)志》留下的固定形象基礎(chǔ)上,才進(jìn)行再發(fā)揮,進(jìn)行夸張、美化、丑化等等,這也是歷史演義小說(shuō)的套路!度龂(guó)演義》一方面反映了真實(shí)的三國(guó)歷史,照顧到讀者希望了解真實(shí)歷史的需要;另一方面,根據(jù)明朝社會(huì)的實(shí)際情況對(duì)三國(guó)人物進(jìn)行了夸張、美化、丑化等等。

  謝謝大家!

  三國(guó)演義的演講稿 篇10

尊敬的各位評(píng)委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在讀書的這段時(shí)間里,我讀了很多老師推薦的書,其中最難忘的是四大名著之一的《三國(guó)演義》。

  《三國(guó)演義》主要講述了東漢末年至漢末晉初,曹魏、蜀漢和孫吳三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

  這本書中寫到劉備打了很多勝仗,所以我很欽佩他。劉備為人也很謙虛,他三次拜訪諸葛亮,張飛很生氣,因?yàn)橹T葛亮沒(méi)有出來(lái)見(jiàn)他們,但劉備仍然平靜地等著諸葛亮。當(dāng)然,關(guān)羽也有自己的個(gè)性,張飛生氣的時(shí)候,他總是勸他不要生氣。

  說(shuō)說(shuō)曹操吧。雖然他在《三國(guó)演義》中被稱為“奸雄”,但他對(duì)劉備的話讓我明白了什么是寬容。我一直認(rèn)為曹操是一個(gè)非常卑鄙和殘忍的人,但當(dāng)我讀到這里,我對(duì)他的看法完全改變了。

  讀過(guò)原著后,很多故事仍然在我的`腦海里。這些故事讓我知道,我們應(yīng)該忠于我們的朋友,我們不應(yīng)該通過(guò)一個(gè)人的地位或地位來(lái)判斷一個(gè)人。

  就像文章中的關(guān)羽一樣,他忠于故主,由于斗爭(zhēng)的失敗而投降。他不想以陷害的方式擊敗對(duì)方。在我看來(lái),他沒(méi)有被打敗,他身上的忠與義讓我肅然起敬。

  在《三國(guó)演義》中,我遇到了各種風(fēng)格的人物,雖然他們的性格和愛(ài)好不同,但有一件事是永遠(yuǎn)不變的,那就是他們非常重視愛(ài)和正義。

  俗話說(shuō),“患難見(jiàn)英雄”,三國(guó)演義中的人物是友誼中最杰出的英雄。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  三國(guó)演義的演講稿 篇11

尊敬的各位評(píng)委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  讀了三國(guó)演義,使我受益匪淺。

  其中,有許多英雄好漢使我十分佩服:

  關(guān)羽是我印象最深的人物之一。、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),斬顏良,誅文丑,他忠于故主,因戰(zhàn)敗降于曹操,但還是約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的品質(zhì)。刮骨療毒不怕疼,可以看出他非凡的.英雄氣概。當(dāng)看到他被孫權(quán)殺死后,不由得覺(jué)得十分可惜。

  封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  三國(guó)演義的演講稿 篇12

尊敬的各位評(píng)委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  讀了《三國(guó)演義》,我被書里面的豪情萬(wàn)丈、英雄氣概所深深折服。劉關(guān)張三人肝膽相照、義薄云天的兄弟情義;曹劉煮酒論英雄的豪邁與自信;諸葛亮周瑜的斗智斗勇……當(dāng)然,書中也不缺少生死離別的肝腸寸斷;“既生瑜何生亮”的死前感慨;火燒赤壁的尸橫遍野……

  而我最喜歡的是書中的關(guān)羽。雖然他沒(méi)有曹操的野心,沒(méi)有諸葛亮的過(guò)人才智,但他卻用自己的努力讓自己深深地被后世敬仰,是他的堅(jiān)持深深地打動(dòng)了我。過(guò)五關(guān)斬六將,關(guān)云長(zhǎng)英勇奮戰(zhàn),不向曹操投降,甘冒生命危險(xiǎn),是他對(duì)劉備的忠誠(chéng)打動(dòng)了我;為保趙云安全,身中毒箭,是他的義氣打動(dòng)了我;刮骨療傷,血流了一大盆,但他卻似一點(diǎn)兒也不覺(jué)得痛,是他的'勇敢打動(dòng)了我。

  在書中,還有一個(gè)我喜歡的人——諸葛亮,他聰明過(guò)人,總能想到萬(wàn)全之策,并能善用天時(shí)地利人和。他巧借東風(fēng)草船借箭,用空城計(jì)嚇跑十五萬(wàn)魏軍,還造出了木牛流馬。他三氣周瑜,七擒孟獲讓我在為周瑜孟獲嘆息的同時(shí)也開始羨慕起諸葛亮的智慧了。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  三國(guó)演義的演講稿 篇13

尊敬的各位評(píng)委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  諸葛亮,字孔明,臥龍,又名龍符,瑯琊楊度人,三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)杰出的政治家、軍事家。千百年來(lái),諸葛亮成為人們心中智慧的化身。雖然他已經(jīng)去世多年,但他仍然活在人們的心中。

  諸葛亮年輕的時(shí)候,為了避免荊州亂象,跟隨叔父出征。公元207年,劉備請(qǐng)他成為劉備的主要謀士,幫助劉備建立蜀國(guó)。俗話說(shuō),金子總會(huì)發(fā)光。龍不能一直躺著,諸葛亮傳奇的一生充分證明了這一點(diǎn)。雖然他一直低調(diào)的在山里種地,但是他的才華和智謀注定了他的人生是不安定的,他一定是一個(gè)想做大事的人。

  誰(shuí)也看不出諸葛亮有多聰明。在人們的心目中,他懂天文和地理。無(wú)所不知,無(wú)所不知,無(wú)所不能。似乎晚上看星星就能明白一切。陸游曾夸贊他:“如果你是一個(gè)實(shí)名的老師,你就能活一千年。”有人一度視他為神,因?yàn)樗闹腔垡呀?jīng)超越了別人,也有人把他比作惡魔。但無(wú)論哪一個(gè),都充分證明了他的過(guò)人和聰明。他用自己的智慧協(xié)助劉備從一個(gè)無(wú)能為力的人到三國(guó)的.局面,令人佩服。

  諸葛亮傳世,不僅僅是因?yàn)樗穆斆,更是因(yàn)樗闹艺\(chéng)和人品。杜甫曾稱贊諸葛亮:“但他還沒(méi)來(lái)得及征服,就已經(jīng)死了,這常常使英雄們哭泣。”杜甫也評(píng)價(jià)他:“在變化的河流旁邊,它像他的悲傷一樣石,恨吞長(zhǎng)江!边@些名句都體現(xiàn)了諸葛亮動(dòng)人的忠誠(chéng)。他獻(xiàn)身于蜀漢的遺產(chǎn)并去世了。又有誰(shuí)能做到呢?

  眾所周知諸葛亮聰明,但沒(méi)有人天生就是天才。大家看到的都是他成功的一面。誰(shuí)會(huì)注意到他半夜還在看書?古代有很多像諸葛亮這樣的人,但是他們沒(méi)有像諸葛亮那樣傳世。我覺(jué)得諸葛亮除了后天努力不足之外,沒(méi)有忠誠(chéng)可言。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  三國(guó)演義的演講稿 篇14

尊敬的各位評(píng)委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  諸葛亮,又名、臥龍,三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的政治家。他是智慧的象征,是忠臣的詮釋。他幾千年來(lái)一直在蜀國(guó)流傳著“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神。在大家眼里他足智多謀,足智多謀。他是一個(gè)天才的發(fā)明家,也是一個(gè)能預(yù)測(cè)世界大事的占卜者。劉備的“三顧茅廬”也看到了諸葛亮照顧后對(duì)蜀國(guó)的'貢獻(xiàn)。我們來(lái)走近諸葛亮和一個(gè)流傳千年的傳說(shuō)。

  在生活的很多方面,我們都可以用到他的成語(yǔ)。在節(jié)日里,我們用孔明燈籠來(lái)放飛希望!翱粘怯(jì)”常用于捉迷藏游戲!澳概尅睒O大地激發(fā)了各種交通用途。從他一次次策劃的戰(zhàn)役來(lái)看,我不得不否認(rèn),沒(méi)有人能替代他。此人是臥龍軍師。我們男生在《三國(guó)殺》這個(gè)游戲里也感受到了諸葛亮,可以看到這么偉大的歷史人物在抵御外敵的同時(shí),表現(xiàn)出了超人的能力和最睿智的胸懷。

  諸葛亮既幸運(yùn)又悲傷。我遇到了伯樂(lè),卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)他的愿望。"但在他征服之前,他已經(jīng)死了,英雄哭了。"我們走近諸葛亮光輝的一面,卻常常忘記他悲傷的一面。但是,縱觀幾千年的歷史,我們的生活里還停留著的只有一些人,沒(méi)有人可以仰望他。

  在這樣一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的時(shí)代,我們是幸運(yùn)和幸福的。與出生在戰(zhàn)亂環(huán)境中的普通人相比,他們的野心是后人小理想的敲門磚。我們所做的就是記住他們,用更傳統(tǒng)的活動(dòng)來(lái)表示對(duì)他們的尊重。

  走近名人,走近歷史,走近生活,我們會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),生活都是他們的足跡,都是他們留下的一切,讓后人去改進(jìn),去改善我們美好的生活。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  三國(guó)演義的演講稿 篇15

尊敬的各位評(píng)委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  諸葛亮,又名孔明,名臥龍。他是中國(guó)三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、軍事家、戰(zhàn)略家、散文家和外交家。他足智多謀,運(yùn)籌帷幄,口若懸河,性格被羅貫中刻畫得淋漓盡致。

  《三國(guó)演義》年,諸葛亮運(yùn)用戰(zhàn)術(shù),出動(dòng)關(guān)羽、張飛放火燒了新野,足智多謀,大獲全勝。曹操的兵馬突然從十萬(wàn)大軍變成了數(shù)千。這足以顯示諸葛亮的足智多謀。

  從《諸葛亮草船借箭》中,我對(duì)他通曉天文地理的能力驚嘆不已。同時(shí)也讓我對(duì)諸葛亮有幾分敬意。在這個(gè)故事里,我也能體會(huì)到諸葛亮的巧妙手法。他似乎知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,對(duì)曹操的行動(dòng)了如指掌。

  有一次,諸葛亮去找孫權(quán),要他和劉備結(jié)盟。孫權(quán)的手下聽說(shuō)諸葛亮要來(lái),就想殺了他,于是一個(gè)個(gè)向諸葛亮挑戰(zhàn),但都被諸葛亮弄得黯然神傷。后來(lái)過(guò)了廟,諸葛亮見(jiàn)孫權(quán)難勸,就用嘲諷的方法勸孫權(quán)。就這樣,諸葛亮和別人據(jù)理力爭(zhēng),取得了勝利。這不能說(shuō)明諸葛亮的口才嗎?

  諸葛亮的.機(jī)智真是:“鬼神不期而遇,圣人智慧難比”!

  但諸葛亮似乎一輩子都是別人的工具,為別人出謀劃策,為別人給國(guó)家?guī)?lái)和平與穩(wěn)定,永遠(yuǎn)是勇敢無(wú)畏的。忘身憂國(guó)。沒(méi)能建立自己的軍隊(duì)和國(guó)家,是他一生的遺憾。

  后來(lái)劉備建立蜀國(guó),諸葛亮更愛(ài)人民和士兵,為蜀國(guó)創(chuàng)造了很多光輝的歷史;叵肫鹚慕(jīng)歷——取荊州,八排,接兩河,三周琦于,六出祁山,七擒孟獲。真的是驚心動(dòng)魄。世界是獨(dú)一無(wú)二的!

  歷史發(fā)展到今天。古時(shí)候諸葛亮以身作則,周恩來(lái)以身作則。我們?yōu)槭裁床幌蛩麑W(xué)習(xí)呢?

  我的演講完畢,謝謝大家!

  三國(guó)演義的演講稿 篇16

尊敬的各位評(píng)委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我最近在與一位深謀遠(yuǎn)慮的老師交流。你們知道是誰(shuí)嗎?對(duì)了,這位老師就是四大名著之一——《三國(guó)演義》。

  書中有三絕:奸絕—曹操、義絕——關(guān)羽、智絕——諸葛亮,通過(guò)這三絕,讓我們了解到各實(shí)力人物如何團(tuán)結(jié)、籠絡(luò)和使用人才,以及戰(zhàn)場(chǎng)上的隨機(jī)應(yīng)變、斗智斗勇。

  曹操可真“奸”。〖樵p詭秘、老謀深算,信奉“寧叫我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”,由此可看出他有多么奸詐、狡猾,在和陳宮逃亡途中,因多疑而殺了父親的結(jié)拜兄弟呂伯奢一家;關(guān)羽又是何等有“義”!在徐州被攻破后,關(guān)羽被迫降曹操,而他一聽見(jiàn)劉備的消息,不管山高路遠(yuǎn)地尋找劉備。在途中,他“過(guò)五關(guān),斬六將”等英雄事跡傳為美談,不僅如此,刮骨療毒也是令人贊嘆不已;諸葛亮真乃“智”的化身,火燒博望坡,大敗夏侯惇、欲擒故縱南蠻王孟獲、嚇跑司馬懿的空城計(jì)、大霧中草船借箭、上方谷司馬懿被困,計(jì)計(jì)得勝,真乃智絕也!

  三國(guó)演義是智慧的戰(zhàn)場(chǎng),不論兵多兵少,只論將才和智慧,這是其中的'精髓,也告誡我們:做事要有巧妙的方法。希望大家好好閱讀,學(xué)習(xí)其中的精髓!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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