做一個快樂的學(xué)習(xí)者演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)實(shí)社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的做一個快樂的學(xué)習(xí)者演講稿,希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
我是八(4)班的陳辰,非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會,讓我和大家交流學(xué)習(xí)的心得。我今天講話的題目是"做一個快樂的學(xué)習(xí)者".
今天是星期一,新的一周又開始了。許多人都打心底里希望今天還是周末,早上可以睡個懶覺,中午可以玩會兒游戲,晚上還能看會兒《爸爸去哪兒了》?墒聦(shí)是,今天就是星期一,千真萬確。于是,有的人可能在早晨醒來時就開始抱怨:天哪,痛苦的一個星期又開始了,我又得坐在教室里聽課,又得面對作業(yè),又得面對學(xué)習(xí)上的挫折,說不定還有老師的批評和父母的嗦在等著我。哎,做學(xué)生真是苦海無邊!可是,也有的人會這樣想:啊,新的一周又開始了!今天我又可以見到同學(xué)、老師,周末遇到的學(xué)習(xí)上的問題、思想上的困惑,我可以與同學(xué)、老師一起探討,新的一周有許多未知在等待著我。能夠重新投入新的學(xué)習(xí),真不錯!
有句詩這樣寫到:"當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶。"可見心態(tài)不同,結(jié)果便也不同。如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件痛苦的事情,那么就會影響你學(xué)習(xí)的積極性和主動性。反之,如果你以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,就有了學(xué)習(xí)的主動性、積極性。那么,我們?nèi)绾尾拍茏鲆粋快樂的學(xué)習(xí)者呢?
我認(rèn)為,首先要有夢想。
夢想是積極學(xué)習(xí)的動力,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成是成長的需要時,就會朝著目標(biāo)持之以恒地、樂此不疲地努力,就能體驗到學(xué)習(xí)的快樂。因為,現(xiàn)實(shí)是此岸,夢想是彼岸,中間隔著湍急的河流,學(xué)習(xí)是架在河流上的橋梁。當(dāng)然,快樂的學(xué)習(xí),并不是所謂的一路平坦,不是所有的課程你都感興趣,不是所有的老師教學(xué)方法、方式你都適應(yīng),不是所有的事情都在第一次嘗試時獲得成功,但沒關(guān)系。邁克爾喬丹在高中時被學(xué);@球隊刷了下來,在他的職業(yè)生涯中,他輸過幾百場比賽,但他說:"我一生不停地失敗、失敗、再失敗,這就是我成功的經(jīng)驗。"學(xué)習(xí)必然是一個苦苦追索、反復(fù)研究、不斷經(jīng)歷失敗的痛苦過程,關(guān)鍵是要從失敗中汲取經(jīng)驗。假如你考了低分,那并不表明你比別人笨,而是說明你需要比別人花更多的時間學(xué)習(xí),你或許需要反復(fù)計算才能解出一條數(shù)學(xué)題,你或許需要反復(fù)讀一段文字才能理解它的意思,你也許需要反復(fù)修改才能寫好作文,沒關(guān)系,那就多反復(fù)幾遍。要知道:知識的根是苦的,但知識的果是甜的。
其次,要會學(xué)習(xí)。
幸福的'學(xué)習(xí)狀態(tài)一定是專注的、科學(xué)的,要想讓學(xué)習(xí)變得快樂而幸福,必須講究學(xué)習(xí)的策略。
1.有計劃
"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",要安排好自己的學(xué)習(xí)時間,不用時間的消耗戰(zhàn)來提高自己的成績;按照計劃去學(xué)習(xí),你的一切就是有條不紊的;努力完成計劃,你就是一個高效的學(xué)習(xí)者。
2.能合作
合作才能獲得更大的效益。通過合作,實(shí)現(xiàn)共贏,要求同學(xué)們主動幫助別人,也要尋求別人的幫助,共同成長。求助不是軟弱的表現(xiàn),而是力量的標(biāo)志,因為它表明你有勇氣承認(rèn)自己的不足,這樣做會使你學(xué)到新的東西。
3.提能力
學(xué)習(xí)的核心追求是形成能力,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)能力是學(xué)習(xí)的最高境界,對終身學(xué)習(xí)受益無窮。同學(xué)們要充分利用課前預(yù)習(xí)、課堂探究、課后訓(xùn)練,養(yǎng)成自學(xué)、合作、判斷、表達(dá)、思維、規(guī)范、認(rèn)真細(xì)心等能力,通過提能力提升自己的學(xué)習(xí)品質(zhì),發(fā)展自己、快樂自己。
4.贏在課堂
我們要自覺成為課堂的主人,認(rèn)真聽講,記好筆記,合作探究,積極展示,勇于質(zhì)疑,通過積極主動的學(xué)習(xí),把自己變成一個快樂的學(xué)習(xí)追求者。
最后我想說的是學(xué)習(xí)要融入生活。
機(jī)械的學(xué)習(xí),"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書",我們當(dāng)然會覺得學(xué)習(xí)很累、很苦。如果我們把學(xué)習(xí)融入生活,我們會有愉悅的心情。我們可以幫父母做做家務(wù),利用周末看望長輩,增進(jìn)親情。我們可以去感受自然,放松身心,了解家鄉(xiāng)。我們可以走進(jìn)圖書館,開闊視野,豐富知識。我們可以參觀訪問,可以開展社會調(diào)研,了解社會萬象。我們可以關(guān)注時事新聞,感受世界的發(fā)展、進(jìn)步。理科學(xué)習(xí)也與生活息息相關(guān)。當(dāng)看到美麗的大千世界,我們要想到這里有光發(fā)生了反射、進(jìn)入人眼的過程;在捕魚的時候,我們了解了由于光的折射、看到的魚比實(shí)際位置要高這個物理知識,才能更好地捕魚。我們要唱歌、畫畫、運(yùn)動,全面提高自己的素養(yǎng)。
同學(xué)們,我們不能左右天氣,卻可以改變心情。讓我們主動學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),做一個快樂的學(xué)習(xí)者吧。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家。
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