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無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿

時(shí)間:2022-02-15 18:01:27 演講稿 我要投稿

關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編收集整理的關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿,歡迎大家分享。

關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿

關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  大家好!今天我演講的題目是《踐行科學(xué)發(fā)展觀,立足本職做貢獻(xiàn)》。時(shí)光飛逝、歲月如梭,華夏民族在承載了五千年文明積淀之后,將又一次迎來(lái)日新月異的盛世騰飛!改革開(kāi)發(fā)三十年,我們發(fā)生了翻天覆地的變化,工業(yè),農(nóng)業(yè)和商業(yè)手挽手大踏步向前走,生活、民眾和國(guó)民整體素質(zhì)肩并肩抗?fàn),一次次考?yàn)和洗禮使我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的時(shí)代、一個(gè)煥發(fā)著朝氣蓬勃的時(shí)代、一個(gè)不畏艱難險(xiǎn)阻的時(shí)代,一個(gè)引發(fā)青年一代為之奮斗的時(shí)代,所以這個(gè)時(shí)代更需要我們?yōu)橹畵?dān)當(dāng)重任、為之齊心進(jìn)取、為之開(kāi)拓創(chuàng)新。黨的十六屆三中全會(huì)明確提出“堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”,至此,“科學(xué)發(fā)展觀”成為大家十分耳熟和關(guān)注的一個(gè)名詞。科學(xué)發(fā)展觀是我黨的最新理論成果,作為一名新進(jìn)的工作人員,必須要用黨的理論來(lái)武裝頭腦,指導(dǎo)工作,只有身體力行地踐行科學(xué)發(fā)展觀,才能真正做到“適應(yīng)新形勢(shì),完成新任務(wù),實(shí)現(xiàn)新發(fā)展”的要求。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是我們每個(gè)人的事情,可以說(shuō)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就在眼前,就在身邊;落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就是要從我做起,從現(xiàn)在做起。

  我作為一名辦公室工作人員,深深認(rèn)識(shí)到辦公室工作是我院工作運(yùn)轉(zhuǎn)的基本依托,大量的日常的、煩瑣的事務(wù)性工作都要在辦公室完成。因此,我必須進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,改進(jìn)工作態(tài)度,激發(fā)工作激情,提高工作水平和能力。

  辦公室工作責(zé)任艱巨,對(duì)人員素養(yǎng)的要求高,古人講“非學(xué)無(wú)以質(zhì)疑,非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)”。所以我們要時(shí)刻把學(xué)習(xí)放在重要位臵,不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)從全局上觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題、處理問(wèn)題、使工作不斷創(chuàng)出新特色,取得新突破。

  工作責(zé)任心是提高工作效率和質(zhì)量的保障。在日常工作中,我堅(jiān)持樹(shù)立快、準(zhǔn)、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)?炀褪欠磻(yīng)快、落實(shí)快、工作節(jié)奏快;準(zhǔn)就是反映情況、報(bào)送信息和提供建議準(zhǔn);嚴(yán)就是要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,對(duì)任何工作都不馬虎、不含糊、認(rèn)真負(fù)責(zé);細(xì)就是工作要深入、細(xì)致、一絲不茍;實(shí)就是說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效,做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,精益求精,忙而不亂。

  服務(wù)是辦公室最基礎(chǔ)、最本質(zhì)的工作,其質(zhì)量和效率是衡量辦公室工作水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。我始終堅(jiān)持以搞好服務(wù)為核心,做到服務(wù)中心,服務(wù)全局,做到各項(xiàng)工作始終有重點(diǎn),有目標(biāo)、有針對(duì)性地開(kāi)展,努力提高工作實(shí)效。

  踐行科學(xué)發(fā)展觀,我們有著“揚(yáng)帆破浪,策馬加鞭”的勇氣,時(shí)代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺(tái),科學(xué)發(fā)展觀為我們拓開(kāi)了一條奮斗之路,呼喚著我們?nèi)ヌげ、去探索、去?chuàng)造。愿我們牢記黨和人民的希望與囑托,團(tuán)結(jié)一心,攜手并進(jìn),進(jìn)一步落實(shí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,奔向明天、創(chuàng)造輝煌,去譜寫(xiě)更加壯麗的樂(lè)章!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  你們好!我叫xx,來(lái)自生產(chǎn)部。今天,我演講的題目是《愛(ài)心奉獻(xiàn)》

  愛(ài)就像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈、和雅清淡。愛(ài)就像一幅山水畫(huà),洗去浮華雕飾,留下清新自然。愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。愛(ài)是和煦的春風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)垠。

  光陰如梭,在這個(gè)和諧、溫暖的光華之家,在這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿愛(ài)的光華之家,我已生活了四年,共同經(jīng)歷了一千多個(gè)日日夜夜,經(jīng)過(guò)生活的考驗(yàn),工作的磨練,我從青澀走向成熟,從漠然邁向感恩;樂(lè)觀的對(duì)待生活、對(duì)待工作。我和我親愛(ài)的同事們?yōu)楣馊A奉獻(xiàn)著青春,奉獻(xiàn)著智慧,光華也在為我們提供發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們?cè)鲩L(zhǎng)閱歷、豐富自我,實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。在這個(gè)平臺(tái)上,我們用*點(diǎn)燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配著生活。在此,我們感謝光華,感謝光華培養(yǎng)我們,讓我們成長(zhǎng),給予我們愛(ài)的翅膀。

  我們用光華給予我們那寬廣的愛(ài)的翅膀去揮舞真情,我們用光華給予我們那博大的愛(ài)的胸懷去擁抱真情。

  帶著真情,當(dāng)我們走進(jìn)西塬小學(xué),看到那簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓,心里感到一陣的酸楚,我不禁心頭一痛,那些正在茁壯成長(zhǎng)的孩子們,在這樣的環(huán)境中怎樣學(xué)習(xí)?但是,當(dāng)師生們看到我們?yōu)樗麄兯腿サ膶W(xué)習(xí)用品時(shí),眼中流露出的喜悅和欣慰時(shí)。我的心也不禁喜悅,不禁欣慰,我知道,是光華的愛(ài)滋潤(rùn)著他們健康茁壯的成長(zhǎng),是光華的愛(ài)給予他們精神支柱,更是光華的愛(ài)讓我們懂得了感恩。

  我們與貧困的學(xué)生們結(jié)成了一對(duì)一的幫扶對(duì)子,我與劉玉嬌結(jié)成了幫扶對(duì)子,她家境貧寒,姊妹眾多,得到的關(guān)愛(ài)少之又少。那一刻,我看到她臉上露出甜蜜的笑容,深情的說(shuō):“姐姐,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對(duì)我的期望”聽(tīng)到這么簡(jiǎn)單樸素的話語(yǔ)時(shí),我的心情激動(dòng)不已,眼中噙滿了感動(dòng)的淚水,為自己,也為那可愛(ài)的玉嬌,我們將一起微笑著面對(duì)生活,面對(duì)未來(lái)。

  真心微笑的光華,真心奉獻(xiàn)的光華,在用愛(ài)的力量去關(guān)照周?chē),感化周(chē)敝撩總(gè)人臉上都露出燦爛的笑容。從看到麟游縣招賢鎮(zhèn)南屋小學(xué)那些孩子的那一刻,光華的真情與不舍就都留在了那里,從麟游招賢鎮(zhèn)到八魚(yú)鎮(zhèn)西塬村,從鳳閣嶺鎮(zhèn)建河村到晁峪鄉(xiāng)固川小學(xué),我們的足跡追尋著那些貧苦的孩子,我們也將更多的情留在了那里,我們的愛(ài)也將一直伴隨著他們。

  回到公司后,我還是忘不了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,那一張張純樸、可愛(ài)的面孔時(shí)時(shí)刻刻都在牽動(dòng)著我的心,正在我回憶這一幕幕時(shí),我的短信鈴聲響了,我一看,是當(dāng)時(shí)我們互相留下她的電話號(hào)碼,當(dāng)我打開(kāi)短信看到:“我是劉玉嬌的父親,非常非常感謝,感謝你們光華,感謝你!笨吹竭@一聲聲感謝的話語(yǔ),此時(shí)的我不知道用什么語(yǔ)言表達(dá)我的心情,又不知用什么樣的話語(yǔ)來(lái)回復(fù)這條信息,只是簡(jiǎn)單的回了聲:“您不用客氣,因?yàn)檫@是我們每一個(gè)光華人的心愿,更是對(duì)每個(gè)孩子的祝愿!彪S即,又收到第二條信息:“不用客氣,來(lái)日方長(zhǎng),我度過(guò)幾年困難情況會(huì)好起來(lái)的,我會(huì)用行動(dòng)感謝你們光華,感謝你”,此時(shí)此刻,我的眼睛濕潤(rùn)了。光華愛(ài)心的付出,給一個(gè)家庭帶來(lái)了多少感動(dòng),光華一個(gè)眼神,家庭得到希望。有了光華,人間充滿了真情;有了光華,人間充滿了愛(ài)心;有了光華,家庭充滿溫馨;有了光華,我們不再孤獨(dú)。

  親愛(ài)的同事們,我們的工作是美麗的,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的光華精神,寫(xiě)下同樣愛(ài)心奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧!在奉獻(xiàn)愛(ài)心中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)愛(ài)心中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)愛(ài)心中獲得真誠(chéng)和坦蕩。

關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  各位同事大家好!

  今天我演講的題目是“做愛(ài)崗敬業(yè)的模范先鋒”。愛(ài)崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。今天,我重新理解這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。

  堅(jiān)定理想信念,做胸懷全局,奮發(fā)進(jìn)取,工作突出的先鋒;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),做善于學(xué)習(xí),勤于思考,積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先鋒;踐行根本宗旨,做全心全意為人民群眾服務(wù),敬業(yè)奉獻(xiàn),對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的先鋒;恪守職業(yè)道德,做一絲不茍,堅(jiān)守工作崗位的先鋒;刻苦鉆研業(yè)務(wù),做孜孜不倦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),精研技術(shù),勇攀科技高峰,對(duì)技術(shù)精益求精的先鋒。

  愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)當(dāng)模范先鋒是我對(duì)事業(yè)永恒的追求,但一流的業(yè)績(jī)離不開(kāi)一流的技術(shù)!俗話說(shuō)得好,“沒(méi)有金剛鉆,攬不了瓷器活”,做好網(wǎng)站技術(shù)這項(xiàng)工作,除了有認(rèn)真細(xì)致、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度外,還必須有過(guò)硬的業(yè)務(wù)技術(shù)本領(lǐng)。

  所以,做模范先鋒。首先要做好學(xué)習(xí)實(shí)踐的模范。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經(jīng)常說(shuō),學(xué)習(xí)是干好一切工作的源泉。他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。不會(huì)就學(xué),不懂就問(wèn),隨時(shí)隨地為自己加油充電,一有空閑時(shí)間就閱讀報(bào)紙雜志、上網(wǎng)瀏覽新聞、查閱資料。書(shū)架上擺著各類(lèi)書(shū)籍和讀書(shū)筆記,電腦里存放著各種文件和學(xué)習(xí)資料。他通過(guò)刻苦自學(xué),掌握了新聞采編制播和平面設(shè)計(jì)技術(shù),成為云南省龍陵縣平達(dá)鄉(xiāng)第一個(gè)會(huì)編輯、制作影視節(jié)目的人。鄭坰靖就是我人生的楷模、標(biāo)桿、尺度,今后要用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)、新技能,不斷加強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力;同時(shí)要做到虛心向同事學(xué)習(xí),做到在干中學(xué),學(xué)中干,切實(shí)提高自身落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力,爭(zhēng)做勤學(xué)善用、勇于創(chuàng)新的模范。

  其次要做好敬業(yè)奉獻(xiàn)的模范。干一行,愛(ài)一行,愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)是在平凡工作崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的最好詮釋。要求自己,帶頭弘揚(yáng)正氣,做好表率;同時(shí)要充分發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,本著對(duì)工作和崗位高度負(fù)責(zé)的精神,以極強(qiáng)烈的責(zé)任感盡職盡責(zé),真正做到埋頭苦干,無(wú)私奉獻(xiàn)。

  有人說(shuō)得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。我們年輕人在平凡的工作崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻(xiàn)之心做工作,以愛(ài)崗敬業(yè)精神做先鋒。

  謝謝各位!

關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿4

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是來(lái)自學(xué)生會(huì)的xx。今天,我站在國(guó)旗下講話的題目是:《扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛(ài)心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”,中華民族素來(lái)有扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛(ài)心的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  我們都知道,世界沒(méi)有絕對(duì)的公平。所以,我們都曾抱怨過(guò),抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長(zhǎng),抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢(qián)太少,但我們是否想過(guò),有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來(lái),我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸。但在感恩的同時(shí),我們也應(yīng)該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。

  在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無(wú)法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的的愿望,他們的書(shū)包就是一個(gè)破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會(huì)。他們,都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來(lái),我們得到了更多,也有責(zé)任付出更多。

  俗話說(shuō):“授人玫瑰,手留余香”。作為學(xué)生,我們無(wú)法超越ladygaga成為**年里捐贈(zèng)善款最多的一位明星,也無(wú)法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì)。但我們只需少喝一瓶飲料,少買(mǎi)一件新文具,將零花錢(qián)節(jié)省下來(lái),捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛(ài)心,一份關(guān)懷,也許就會(huì)改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!

關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿5

  透過(guò)玻璃,望著那曾經(jīng)體態(tài)多姿卻又不再體態(tài)多姿的蝴蝶,我為一只會(huì)飛的花朵、大自然的舞姬的銷(xiāo)聲匿跡而感到萬(wàn)分惋惜。

  蝴蝶,色彩絢麗,五彩斑斕。飄舞于花間葉隙,溪畔泉邊,點(diǎn)綴如詩(shī)如畫(huà)的大自然。蝴蝶是美的,可是總有人認(rèn)為蝴蝶的美是虛偽的,只以體態(tài)輕盈,優(yōu)雅多姿取得人們的一陣陣歡心。其實(shí)并非如此,給人以美的享受難道不是一種奉獻(xiàn)嗎?被譽(yù)為最具觀賞價(jià)值的蝴蝶——光明女神蝶,鉆石般的翅膀上閃耀著萊姆綠和天藍(lán)亮光,美妙絕倫,讓人眼前突現(xiàn)出幻影迷離,如置身童話之中,陶冶人們的情操。讓文人墨客吟詩(shī)作畫(huà),進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,蝴蝶自身的斑斕色彩在文學(xué)界不是也放射出光芒嗎?于是,蝴蝶證實(shí)了:美是一種奉獻(xiàn)。

  蝴蝶在古往今來(lái),就象征著人類(lèi)幸福、和平、吉祥。美麗寧?kù)o的紫光環(huán)蝶卻是如此。相傳,在遠(yuǎn)古的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)偉大的思想家莊周,一日夢(mèng)見(jiàn)自己成為一只美麗的蝴蝶,在百花叢中翩翩起舞,悠然自在。濃睡醒來(lái),驚奇的發(fā)現(xiàn),自己依然是莊周;叵霚剀暗膲(mèng)境,不知是蝴蝶變成了自己,還是自己成為了蝴蝶。于是,這個(gè)千古爭(zhēng)鳴的故事;這個(gè)莊周一夢(mèng)的蝴蝶,共同證實(shí)了:人類(lèi)與大自然的和諧相處,是萬(wàn)物共生的哲理。

  一個(gè)國(guó)家有許多象征,不僅是國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,還有國(guó)花、國(guó)蝶代表一國(guó)國(guó)風(fēng)。金斑喙鳳蝶恰好代表我國(guó)的國(guó)風(fēng)。首先,金斑喙鳳蝶生活在山地海拔千米以上的闊葉及新葉常綠林帶,恰如我國(guó)與鄰國(guó)相比之下的“高高在上”;其次,金斑喙鳳蝶被IUCN列為K級(jí)保護(hù)對(duì)象,被國(guó)家列為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,其稀有由此可見(jiàn)。于是,金斑喙鳳蝶證明了:中國(guó)是滄海桑田中一栗而已的偉大國(guó)土。

  蝴蝶,其實(shí)并不虛偽,世界上任何一物都有利用價(jià)值。就像蝴蝶,不僅使繁花似錦,甜果累累,在維持生態(tài)平衡的同時(shí),啟迪人們的智慧。讓人們模仿它們翅膀上的鱗片,為人造衛(wèi)星和宇宙飛船設(shè)計(jì)出一種自動(dòng)控溫系統(tǒng),解決了航天事業(yè)上的一大難題。于是,我們才應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),為貫徹“科技興國(guó)”的策略:熱愛(ài)自然,走向自然。在那豐富多彩的自然界中,每一變化都蓄含著許許多多科學(xué)道理和自然規(guī)律,生活著許許多多像蝴蝶一樣,可以給予人奉獻(xiàn)的生物:美——觀賞的奉獻(xiàn),哲理——思想行為的奉獻(xiàn),代表——為中國(guó)走向世界而作出的奉獻(xiàn)于是,我不再惋惜蝴蝶,因?yàn)樗鼈冎档梦屹潛P(yáng)。在另一個(gè)世界中,它們默默地引導(dǎo)著孩子們走向自然——這就是它們的奉獻(xiàn)。

關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿6

各位朋友:

  大家好!

  我叫余代翔,來(lái)自李市鎮(zhèn)衛(wèi)生院,今天我演講的題目是《只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),生命就能延續(xù)》。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。20xx年9月20日,是娜娜小朋友的生日,也是我第一次給她打電話,"娜娜,祝你生日快樂(lè)……"她用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話叫了我一聲余叔叔。那份激動(dòng),是我無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。

  娜娜用那稚嫩的聲音甜甜地問(wèn)道:"余叔叔什么時(shí)候來(lái)北京看我呀?……"這份思念與牽掛讓我覺(jué)得在我一生中做過(guò)一件最正確,也是最有意義的事——捐獻(xiàn)骨髓。確切地說(shuō),讓我一個(gè)大小伙有了一種神圣的責(zé)任感,作為一名無(wú)償捐獻(xiàn)者,我感到無(wú)比的自豪。

  對(duì)于當(dāng)初的那個(gè)決定,我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò),也從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò);叵肫20xx年10月7日,我接到武漢紅十字會(huì)的電話,說(shuō)我與一個(gè)小姑娘配型成功,讓我去捐獻(xiàn)骨髓。說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始我有點(diǎn)膽怯,也有點(diǎn)擔(dān)心,同時(shí)媽媽和姐姐也不同意。因?yàn)榘职值碾x去,對(duì)我們?nèi)业拇驌艉艽,要是我再有個(gè)三長(zhǎng)兩短,她們?cè)趺聪蛱靽?guó)的老爸交差?

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思想交流,在我的一再堅(jiān)持下,最后下定決心:捐!生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,人最寶貴的是生命,一想到能用自己的干細(xì)胞,挽救一個(gè)含苞待放的生命,也許這就是冥冥之中的緣分,注定讓我的愛(ài)來(lái)延續(xù)她的生命。

  因?yàn)槲蚁嘈,每一個(gè)人生命的延續(xù),都會(huì)有愛(ài)的伴隨。

  因?yàn)槲覉?jiān)信,有了愛(ài),愛(ài)就會(huì)延續(xù),生命之花才會(huì)開(kāi)的更鮮艷。

  一切都再過(guò)去,一切都被愛(ài)心所纏繞。

  如果是您,您遇到這樣的情況,您會(huì)怎樣?是放棄還是勇敢面對(duì)?您又是怎么樣的心情?

  如果是您,您看到病房里有那么多的孩子,您會(huì)不會(huì)感到心寒?

  當(dāng)您看到他們與那些健健康康的小孩們有差別的時(shí)候,請(qǐng)您想想,想想自己,想想自己的童年,您又是怎么樣的感受?誰(shuí)不愿意在大好時(shí)光里,能夠在那夢(mèng)寐以求的學(xué)校里,感受那里帶來(lái)的歡歌笑語(yǔ)。

  只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),愛(ài)就能延續(xù),生命就能延續(xù)。愛(ài)就能給一個(gè)家庭帶來(lái)希望,就能溫暖整個(gè)家庭。生命里只要有愛(ài)的點(diǎn)滴,日積月累就會(huì)成為愛(ài)的海洋。

  只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),愛(ài)就能延續(xù),生命就能延續(xù),伸出你我的雙手,點(diǎn)燃生命的希望……

  作為一名醫(yī)生,我很了解白血病病人的痛苦,也懂得了他們對(duì)生命的渴望與追求。而作為一名捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者,我無(wú)怨無(wú)悔,只要能夠給人生命的希望,那就是我在踐行救死扶傷的信念。

  生命,是軟弱中的堅(jiān)強(qiáng)和平凡中的偉大。

  生命,是盛開(kāi)的花和泥土里的根。

  生命,是用不屈的頑強(qiáng)和把看似不可能的事做成功。

  只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),生命就能延續(xù)!

  謝謝大家!

關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿7

  載人航天是當(dāng)今世界高新科技中最具挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域,是一項(xiàng)難度高、規(guī)模大的綜合性工程。神舟六號(hào)研制過(guò)程中,七大系統(tǒng)的成功運(yùn)行,核心技術(shù)的自我創(chuàng)新,無(wú)不匯集著科技人員的心血,凝聚著廣大航天人的智慧。奉獻(xiàn)青春年華,奉獻(xiàn)聰明才智,奉獻(xiàn)熱血汗水,正是廣大航天工作者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神托起了“神舟”系列的騰飛。

  航天工作者的無(wú)私奉獻(xiàn),源于對(duì)偉大事業(yè)的使命感。為實(shí)現(xiàn)中華民族千年飛天夢(mèng)想,一大批優(yōu)秀科學(xué)家、工程技術(shù)人員、解放軍指戰(zhàn)員胸懷報(bào)效祖國(guó)之志,肩負(fù)載人航天重任,直接為之貢獻(xiàn)力量的人員就有10萬(wàn)之眾,而每個(gè)人的背后還有他們的親人在默默地付出。飛天征途的每一步都充滿艱辛和風(fēng)險(xiǎn),投身這一事業(yè)需要數(shù)年如一日的付出,但航天工作者毫無(wú)怨言,義無(wú)反顧!耙磺袨榱俗鎳(guó),一切為了成功”,這樣的信念讓廣大航天人將自己的付出與奉獻(xiàn)留在戈壁荒漠上,將祖國(guó)的驕傲和榮光寫(xiě)在浩瀚太空中。

  航天工作者的無(wú)私奉獻(xiàn),來(lái)自一代又一代的傳承。中國(guó)的航天事業(yè)是在極其艱苦和困難的條件下起步的。從上世紀(jì)50年代開(kāi)始,老一輩航天工作者發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,櫛風(fēng)沐雨,艱苦創(chuàng)業(yè),創(chuàng)造了我國(guó)航天事業(yè)奇跡。載人航天工程發(fā)展的13年,正是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立和逐步完善的階段,人的價(jià)值取向日趨多元化。但在載人航天隊(duì)伍中,無(wú)私奉獻(xiàn)始終是豪邁激昂的'主旋律,始終是奮發(fā)向前的精神動(dòng)力。

  航天工作者的無(wú)私奉獻(xiàn),在更高的層面上實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。新一代航天人為了祖國(guó)的航天事業(yè),付出甚多。他們舍棄多彩的生活方式而選擇樸素單調(diào),舍棄高薪高位而選擇成為小小螺絲釘,許多人放棄出國(guó)發(fā)展的機(jī)會(huì),放棄成名成家的機(jī)會(huì),默默地耕耘在不為人所知的崗位。載人航天事業(yè)取得的巨大成就,讓航天人實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值!翱吹街腥A民族的飛天夢(mèng)在我們手中變成現(xiàn)實(shí),這樣的喜悅與自豪不是金錢(qián)能夠衡量的!”這就是廣大航天人的共同心愿。

  偉大的事業(yè)孕育崇高的精神,崇高的精神推動(dòng)偉大的實(shí)踐。全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)遠(yuǎn)大,事業(yè)艱辛,更加需要我們大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神。我們要像中國(guó)航天人那樣,為了祖國(guó)和人民的事業(yè),以苦為樂(lè),以苦為榮,埋頭苦干,艱苦創(chuàng)業(yè)。讓偉大的載人航天精神不斷豐富我們時(shí)代精神的內(nèi)涵,成為越來(lái)越多人奮發(fā)進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)。

關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿8

  我們班有一個(gè)無(wú)私為班級(jí)奉獻(xiàn)的人,她就是“無(wú)花果”(沒(méi)有耀眼的`外表,卻接觸甜美的果實(shí),它象征著你默默為他做好事的品質(zhì))余丹妮。她有一雙炯炯有神的大眼睛,臉黑黑的,長(zhǎng)得一副樸實(shí)的樣子。為何要說(shuō)她是一個(gè)無(wú)私為班級(jí)奉獻(xiàn)的人呢?那就來(lái)說(shuō)那一次“抗洪行動(dòng)”吧。

  在那天,雨越下越大,道路兩旁的積水匯合成一條條小溪,雨水像珠簾一樣,籠罩著大地,樹(shù)葉被雨水得啪啪作響。風(fēng)一吹,輕飄飄的雨點(diǎn)被吹進(jìn)了我們教學(xué)樓的走廊里。走廊里,水積少成多,同學(xué)們?cè)谏厦孀呗沸⌒囊硪淼,生怕摔個(gè)四腳朝天,滿屁股是水。直到中午,雨停下來(lái)了,項(xiàng)老師親切地說(shuō):“有哪些同學(xué)愿意去打掃走廊?”同學(xué)們?cè)谙旅嬷ㄖㄟ砦畹刈h論著。有的同學(xué)怕弄臟衣褲,又找作業(yè)沒(méi)做完這借口推辭,而余丹妮卻主動(dòng)拿起水桶、拖把、簸箕來(lái)到走廊,用拖把和簸箕把水一點(diǎn)一點(diǎn)弄起來(lái)倒入水桶。有的同學(xué)見(jiàn)了也一塊過(guò)來(lái)干。同學(xué)們干得可起勁了,有的不顧衣褲臟亂會(huì)濕,用手拿著簸箕,等拿拖把的同學(xué)把水送過(guò)來(lái),再把水舀起倒入水桶里;有的同學(xué)為了把拖把里的一點(diǎn)水給弄出來(lái),犧牲了他自己的鞋子,用鞋把水給踩出來(lái);還有的同學(xué)不愿犧牲鞋,就犧牲手,用手把水?dāng)Q出來(lái)。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦。過(guò)了一會(huì)兒,“抗洪行動(dòng)”結(jié)束了,我們班前面的走廊沒(méi)有一點(diǎn)水,成了1號(hào)樓5樓的長(zhǎng)廊了最顯眼的走廊了。這一次治水行動(dòng),老師還重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了她呢!她,就是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),無(wú)私為班級(jí)奉獻(xiàn)的一個(gè)樸實(shí)善良的小姑娘。

關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我愛(ài)芬芳撲鼻的玫瑰,我愛(ài)高大挺拔的白楊,我愛(ài)頑強(qiáng)不屈的松樹(shù),但我更愛(ài)默默無(wú)聞的小草。

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。小燕子從南方歸來(lái),泉水叮叮咚咚地唱起了歌。小草偷偷地冒出頭來(lái),揉著自己的眼睛,張望著這個(gè)美麗的世界。這兒一叢,那兒一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,小草星星點(diǎn)點(diǎn)地鋪滿了大地,真是“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。幾天后,在陽(yáng)光的照耀下,在雨露的滋潤(rùn)下,小草顯得更加生機(jī)勃勃,像綠色的地毯覆蓋大地。微風(fēng)中,小草舒展葉片,像花一樣翩翩起舞,細(xì)雨中,它努力吮吸著香甜的甘露,希望自己快快長(zhǎng)高長(zhǎng)大。

  夏天來(lái)了,烈日炎炎,太陽(yáng)像一個(gè)大火球,炙烤著大地。小樹(shù)的葉子打著卷,顯得無(wú)精打采,花兒低著頭,顯得垂頭喪氣,而小草的根深深地扎進(jìn)土壤,汲取著養(yǎng)分,同時(shí)也保護(hù)著大地母親。忽然,天空烏云密布,電閃雷鳴,豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),小樹(shù)被砸彎了腰,小花被砸落了美麗的裙子,可是小草依然伏在地上,用它那弱小的身軀,保護(hù)著大地母親。雖然臉上掛滿淚水,但它依然開(kāi)心著,快樂(lè)著。天晴后,它更加精神抖擻地繼續(xù)完成自己的使命。

  秋天來(lái)了,大雁南飛,小草脫去了綠色的衣裳,換上了黃色的外套,大地像鋪上金色的地毯,小朋友在它的上面愉快地玩耍,開(kāi)心地笑著,小草露出了欣慰的笑容。

  冬天到了,雪花紛飛,小草把根深深地藏在雪地里,汲取著大地母親的養(yǎng)分!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,小草希望你來(lái)年,能像現(xiàn)在一樣,更加生機(jī)勃勃。

  我們身邊不是也有像小草這樣默默奉獻(xiàn)的人嗎!清潔工、交通警察……任勞任怨,默默奉獻(xiàn)。

  我贊美小草,更贊美這些有著小草品質(zhì)的人。

關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿10

  記得第一次家長(zhǎng)會(huì)過(guò)后,我的心情很沉重,我們班有兩個(gè)孩子——一個(gè)小女孩,爸爸媽媽出車(chē)禍去世,一直跟著爺爺奶奶生活,一個(gè)小男孩,爸爸媽媽離異,各自重建家庭,跟著外公外婆生活。我很難想象這么小的孩子離開(kāi)爸爸媽媽是怎樣生活的?

  因?yàn)槲椰F(xiàn)在一回家,我的寶寶先是沖我美美的笑,只要一不抱就開(kāi)始哭,因?yàn)樗雼寢尅N也恢肋@兩個(gè)孩子看到別人爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接送放學(xué)的時(shí)候他們會(huì)是怎樣的心情?但是我的心里卻酸酸的。記得有一次這個(gè)小女孩生病了,沒(méi)來(lái)上學(xué),我出去買(mǎi)菜,她看到我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就喊我老師,看到她干干的嘴唇,我突然間特別心疼她。如果媽媽還活著的話,應(yīng)該跟我差不多年齡吧?是不是自己生病難受的時(shí)候,也想躺在媽媽的懷里撒撒嬌?爺爺奶奶再好,也代替不了爸爸媽媽!爺爺奶奶年齡大了,也沒(méi)有那么多的精力去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),小女孩挺心靈手巧的,我剛來(lái)教他們那會(huì),她自己疊了好幾顆幸運(yùn)星給我,很漂亮。

  這么靈巧的小手,如果寫(xiě)作業(yè)有爸爸媽媽的陪伴,一定會(huì)寫(xiě)一手漂亮的字吧?但現(xiàn)在字卻寫(xiě)的很潦草,要規(guī)范她的寫(xiě)字習(xí)慣,卻需要我很長(zhǎng)時(shí)間的努力。小男孩身上整天臟兮兮的,小手黑黑的,都看不到皮膚了。最主要的是他用左手寫(xiě)字,每次上課一寫(xiě)字,我就提醒他用右手,可是下次又用左手了。

  我一直在想,我能為他們做些什么呢?曾經(jīng)看到一篇文章就叫《快樂(lè)是有一個(gè)幸福的家》,感觸很深。孩子真正發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)只有父母才能給與,其他的快樂(lè)也是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。在以后的日子里,更希望能用自己的愛(ài)心為孩子們撐起一片晴空。

關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿11

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè);對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

  奉獻(xiàn),是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操……俗話說(shuō)得好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  在一個(gè)冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門(mén),我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著書(shū)包出門(mén)去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn),一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂(lè)地顧視前方。只見(jiàn)離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷,忍受著惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里……突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實(shí)了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺他的腳。她忍受著疼痛,仍吃苦受累地挖……行人看見(jiàn)了也熱心地走過(guò)來(lái)對(duì)清潔工說(shuō):“小劉,別再挖了。天這么冷,你叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的人來(lái)替你挖就行了,何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是他負(fù)責(zé)的?那他這么辛苦來(lái)做這干啥呢?……”想著想著,我不由自主地被他那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了,便情不自禁地走到他身旁,輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō):“叔叔,別再挖了!你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來(lái)挖吧!快回去休息吧!”只見(jiàn)他抬起頭,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“我決不會(huì)回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通!笨粗蔷髲(qiáng)的樣子,我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。

  過(guò)了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時(shí),那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。

  他的言行深深的教育著我,影響著我——一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  大家好,我是來(lái)自輸液大廳的護(hù)士xx,很高心能夠站在這里演講,今天我演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)服務(wù)從我做起》。

  記不記得有多少個(gè)白天,你不能回家,總有那么的危重病人讓你牽掛;記不記得有多少個(gè)夜晚,你不能回家,總有那么的脆弱生命讓你放不下……

  我慶幸我是一名白衣天使,慶幸我選擇了神圣的護(hù)理事業(yè),我們用心靈去溝通心靈,用生命去溫暖生命。把我們的愛(ài)心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心和責(zé)任心投入到所鐘愛(ài)的護(hù)理事業(yè)中去,以人為本,以病人為中心,以病人的滿意為最終服務(wù)目的,不斷提升自我,提高業(yè)務(wù)技能水平,進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)患溝通,使護(hù)理服務(wù)更貼近病人,貼近臨床,貼近社會(huì),真正體現(xiàn)整體護(hù)理內(nèi)涵。

  想病人所想,急病人所急,輸液大廳工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不然,1%的錯(cuò)誤將導(dǎo)致100%的失敗,所謂針尖上打擂臺(tái),拼的就是精細(xì),在輸液過(guò)程中我們嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì),為了讓病人少一些痛苦,我們苦練專(zhuān)業(yè)技能,穿刺都是一針見(jiàn)血,讓病人得到最滿意最舒心的服務(wù)。“送人玫瑰,手有余香”,猶如園丁看到自己種栽的花草,生機(jī)勃勃而心情喜悅一樣。

  “愛(ài)在左,同情在右走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)花開(kāi),將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼”—這就是我們,護(hù)理工作永遠(yuǎn)是愛(ài)與奉獻(xiàn)的演繹。

  最初的責(zé)任,成就了我,而這種成就又轉(zhuǎn)化為心中的這份感激、這份愛(ài)。在這里,我感謝每位讓我成長(zhǎng)的病人,我也將懷著無(wú)比的熱情,在護(hù)理的道路上不斷完善自我,超越自我!

  最后,愿我們?nèi)旱淖o(hù)士姐妹攜起友誼之手,奮發(fā)有為,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,繼承和發(fā)揚(yáng)白求恩精神,腳踏藍(lán)丁格爾足跡,一如既往的在平凡的護(hù)理崗位上譜寫(xiě)出一曲曲不平凡的天使之歌,為創(chuàng)造協(xié)和醫(yī)院的美好明天而奮斗吧!

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!再過(guò)幾天,我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié),此時(shí)此刻,我和同學(xué)們最想說(shuō)的一句話就是:感謝您,老師!每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都離不開(kāi)老師——生在父母,育在教師。正因?yàn)榇,一年一度的教師?jié)才如此盛大!在教師節(jié)這一天,舉國(guó)上下都會(huì)懷著感恩的心,由衷地送上我們國(guó)家、我們民族、我們每一個(gè)人對(duì)老師最真摯的祝福!

  老師,您是愛(ài)的使者!我們每一個(gè)人從走進(jìn)幼兒園起,就在老師的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。老師的愛(ài),使校園像一個(gè)大家庭,讓我們倍感溫暖,相互關(guān)心;老師的愛(ài),化成了我們孜孜以求的學(xué)習(xí)動(dòng)力,激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的渴求;老師的愛(ài),深深的植入我們每個(gè)人的心里,使我們懂得愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)集體;愛(ài)科學(xué),愛(ài)進(jìn)步,愛(ài)學(xué)習(xí)。

  尊師重教是中華民族的美德,尊重教師,我們要首先從尊重教師的勞動(dòng)做起。我們虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,用積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)展自己創(chuàng)造性的思維,提高自己的學(xué)習(xí)能力,取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),這是對(duì)老師勞動(dòng)的最大尊重。

  尊重教師,我們要從尊重老師的人格做起。作為學(xué)生應(yīng)發(fā)自?xún)?nèi)心的敬重老師,欣賞和學(xué)習(xí)每位老師的人格魅力。比如我們老師和我們談話時(shí),應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)老師坐,要集中精神,端正姿勢(shì),雙目注視老師;有不同看法時(shí),可及時(shí)向老師虛心請(qǐng)教。

  尊重教師,我們要從日常文明禮儀做起。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,上下課要起立迎送;進(jìn)老師辦公室時(shí)要輕輕敲門(mén)或喊報(bào)告等。我們不僅要尊重自己的班主任、任課教師,對(duì)學(xué)校其他教育工作者,包括后勤職員和校園清潔人員也應(yīng)講同樣講禮儀。在校內(nèi),人人尊師重教蔚然成風(fēng);在校外,時(shí)時(shí)處處尊師重教,形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。

  尊敬老師不需要太多華麗的詞匯,只要我們用心感悟,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)真誠(chéng)回報(bào)師愛(ài)。尊師重教不僅僅是我們的節(jié)日教育內(nèi)容,也是我們每一個(gè)人每一天品德修養(yǎng)的必修課;同時(shí),傳承尊師重教,更是我們青少年的一個(gè)重要?dú)v史使命。

  最后,我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲:老師,您辛苦了!我們衷心地感謝您!謝謝大家!

關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿13

在座的各位:

  “教師”一詞從小就根深蒂固在我的腦海里,是緣于我的家庭,我的家庭應(yīng)該算的上是一個(gè)教師世家吧!我的爺爺、奶奶、外公都曾經(jīng)是老教師,我的小舅和我姨也都曾經(jīng)當(dāng)過(guò)老師,到現(xiàn)在我最最親愛(ài)的父親還工作在教育的第一線,正是在他們的影響下我才走上了教師的崗位。記得小時(shí)候,我和許多父母是老師的孩子一樣,也曾抱怨過(guò)老爸對(duì)自己的學(xué)生要比對(duì)我這個(gè)女兒好,可是隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始慢慢的理解老爸,也是他讓我懂得了教育的真正含義——教育需要無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  一年級(jí)的孩子天真活潑,想象力豐富,這一優(yōu)點(diǎn)是高年級(jí)的孩子無(wú)法比擬的。我們?nèi)绾螌⒑⒆拥倪@一優(yōu)點(diǎn)最大化的發(fā)揮出來(lái),是我們低年級(jí)教學(xué)的重點(diǎn)。在平時(shí)的教學(xué)中,我采用分層教學(xué)的方式,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),不斷的去鼓勵(lì)他們,讓它們都成為閃閃發(fā)光的金子。

  在識(shí)字教學(xué)中,我以創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境,運(yùn)用多種形象、直觀的教學(xué)手段,如課件、卡片、表演等方式幫助學(xué)生識(shí)字。并教給學(xué)生各種記憶字的方法,比如,形聲字記憶、熟字加偏旁記憶、換偏旁記憶、同音字記憶以及自編兒歌記憶等。在記憶的過(guò)程中,我對(duì)不同的孩子提出了不同的要求。對(duì)于A層基礎(chǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)較差的學(xué)生,在識(shí)字環(huán)節(jié)中,要求他們掌握基礎(chǔ)的字音和字形;對(duì)于B層基礎(chǔ)較好的學(xué)生,在掌握基礎(chǔ)字音和字形的基礎(chǔ)上,能夠用所學(xué)的字組幾個(gè)詞語(yǔ);而對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)掌握非常牢固的C層學(xué)生,則要求他們?cè)谇皟烧叩幕A(chǔ)上用自己所組的詞語(yǔ)說(shuō)一句話,做到字詞句的練習(xí)。

關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,老師,同學(xué)們:

  大家好,今天下午我演講的題目是《無(wú)私奉獻(xiàn)》。

  歲月的長(zhǎng)河淌過(guò)浸透血淚和屈辱的近代史,終于匯入了21世紀(jì)的洪流?粗逍羌t旗冉冉升起,眼前一片欣欣向榮,我想起了母親,想起了那位養(yǎng)育了我們整整90年的母親,我期待著,期待著七月一日的到來(lái),衷心為母親獻(xiàn)上一曲頌歌。

  1921年7月1日,中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,仿如一道曙光劃破夜空,在東方閃爍。中國(guó)革命史從此翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)!皬椫敢粨]間”90年過(guò)去了,舊中國(guó)的千瘡百孔,民不聊生已成為歷史,取而代之的是生機(jī)勃勃、一片繁榮昌盛的景象。昔日的窮鄉(xiāng)僻壤,而今的牛羊成群、五谷滿倉(cāng);昨日的茅檐瓦舍,已被今天的林立高樓所取代……

  回顧黨走過(guò)九十周年歷史,我們今天之所以能取得這樣的偉大成就,正是緣于一代代,一批批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了人民的利益,國(guó)家的富強(qiáng),勵(lì)精圖治,不怕?tīng)奚,艱苦卓絕,無(wú)私奉獻(xiàn)。

  “為什么我眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)著土地愛(ài)得深沉”在這片充滿愛(ài)的土地上,留下了多少共產(chǎn)黨人的血水,正是因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn),才讓這土地變得更加堅(jiān)強(qiáng)。 “面對(duì)山河破碎,國(guó)將不國(guó)的現(xiàn)實(shí)”,多少愛(ài)國(guó)志士或大聲疾呼以期“上下一心,開(kāi)創(chuàng)中華”,或表示“一息尚存、猶思報(bào)國(guó)”。 忘不了革命烈士夏明翰面對(duì)敵人的屠刀,用熱血譜寫(xiě)了一曲英雄之歌;忘不了碉堡機(jī)槍噴吐的火舌,人民的兒子董存瑞,毅然拉響了導(dǎo)火索;忘不了鍘刀的底座已被鮮血染紅,黨的女兒劉胡蘭“生得偉大,死得光榮”。無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨員,用血肉之軀,把我們多難的祖國(guó)拖出了地獄,送上了幸福的大道。無(wú)數(shù)革命先烈用拳拳赤子之心,抹去祖國(guó)母親凄苦的眼淚,換來(lái)她幸福的笑容。

  “任腳下響著沉重的鐵鏈,任你把皮鞭舉得高高,毒刑拷打算的了什么?死忙也無(wú)法叫我開(kāi)口!對(duì)著死亡我放聲大笑,魔鬼的宮殿在笑聲中動(dòng)搖!绷枞坏恼龤猓磺囊庵,永遠(yuǎn)是指引我前進(jìn)的燈塔 一九四九年十月一日那個(gè)偉大的時(shí)刻,毛主席在天安門(mén)城樓向全世界莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國(guó)成立了”——從此中國(guó)有了新的前進(jìn)方向。 滄海桑田,神州巨變,曾記否,紅旗漫舞亮神洲,光彩普照;人民歡欣樂(lè)中華,喜笑顏開(kāi)。雷鋒精神飛度玉門(mén)關(guān),鑄就時(shí)代歷史;鐵人氣質(zhì)傳揚(yáng)北大荒,恩澤社會(huì)國(guó)家。“鞍鋼”奔騰鐵水流,沐浴火紅的年代;“一汽”高歌紅旗曲,孕育美好的春天。聯(lián)合國(guó)前升起鮮紅的五星紅旗,和平共處添異彩;世界各地留下共產(chǎn)黨人的身影,求同存異譜寫(xiě)新的篇章。這一切成就凝聚著無(wú)數(shù)中華兒女辛勤的汗水和努力,更帶給祖國(guó)母親無(wú)比的驕傲和自豪。 前幾天是紀(jì)念汶川地震三周年的日子,在汶川特大地地震抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上,來(lái)自災(zāi)區(qū)基層、援建省市、解放軍和武警部隊(duì)的代表,以他們的親身經(jīng)歷,向人們?cè)佻F(xiàn)了抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建過(guò)程中一幅幅波瀾壯闊,可歌可泣的感人畫(huà)面。在救援人群中我看到了一批特殊的人群,他們正值青春年華,他們?cè)谶@次地震中的名字,是遇難者,是救援者,是志愿者;他們的職業(yè),是軍人,是學(xué)生,是教師,是醫(yī)生和護(hù)士,或者沒(méi)有職業(yè),或者有,但我們不知道。也正是他們將自己的愛(ài)心的全部奉獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū),將他們熾熱的青春無(wú)私的奉獻(xiàn)給了黨,奉獻(xiàn)給了偉大的祖國(guó)。他們就是我們熟知的80后、90后。

  今天,我們回顧歷史,不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績(jī),更重要的是著眼新世紀(jì),作為新世紀(jì)的青年,我們要肩負(fù)起黨和祖國(guó)人民的重托,重塑這東方巨龍的雄姿。我們所肩負(fù)的歷史重任,這是何等偉大、何等光榮、何等艱巨!青年朋友們,作為21世紀(jì)中國(guó)的主人,我們是否感覺(jué)到建設(shè)祖國(guó)的重任已責(zé)無(wú)旁貸地落到我們這一代人的肩上?既然是這樣,我們還有什么時(shí)間去猶豫,去浪費(fèi)?我們是成長(zhǎng)中的一代,我們是改革中的一代,我們是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的一代,新世紀(jì)祖國(guó)的建設(shè),離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo),也離不開(kāi)青年一代的創(chuàng)造和奮斗!努力吧!新世紀(jì)的寵兒,把我們的青春,把我們的生命,把我們的一切都奉獻(xiàn)給黨,奉獻(xiàn)給我們最親愛(ài)的母親!用我們的切實(shí)行動(dòng),燃燒烈火的青春!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿15

  大家好!

  非常感謝機(jī)場(chǎng)給我們創(chuàng)造一個(gè)相互學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),與優(yōu)秀團(tuán)體,優(yōu)秀員工們共同分享為提升質(zhì)量、追求卓越品質(zhì)所做的不懈努力!

  今天,我演講的題目是《愛(ài)機(jī)場(chǎng)愛(ài)崗位》。

  首先要說(shuō)的是質(zhì)量就是旅客的生命。眾所周知,安全檢查是民航空防地面安全的最后一道關(guān)口,我們的工作質(zhì)量,不僅關(guān)系到民航行業(yè)形象,更關(guān)乎國(guó)家財(cái)產(chǎn)和旅客生命的安危。

  質(zhì)量就是企業(yè)的信仰。我們始終牢記安全質(zhì)量是一切工作的根本,沒(méi)有安全就沒(méi)有了一切,安全質(zhì)量成為我們開(kāi)展一切工作的前提,安全意識(shí)成為我們每一個(gè)人心底時(shí)刻不能放松的弦,安全觀念成為我們每個(gè)民航人共同追求的信仰。質(zhì)量就是員工的責(zé)任!半[患險(xiǎn)于明火,責(zé)任重于泰山!”質(zhì)量就是專(zhuān)業(yè)的追求質(zhì)量就是運(yùn)行的準(zhǔn)則。

  安全質(zhì)量就是科技的創(chuàng)新。質(zhì)量永無(wú)止境,安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),在崗一分鐘,就要安全六十秒。

  我們選擇了安檢,就意味著選擇了責(zé)任!

  我們?cè)诠ぷ髦型度肓藰O大的熱情,每個(gè)安檢人員在工作崗位上認(rèn)真對(duì)待每項(xiàng)工作任務(wù),積極網(wǎng)主動(dòng)地服務(wù)旅客,以最高的工作效率和飽滿的熱情解決旅客提出的每個(gè)問(wèn)題和要求。

  也許目前我們的工資水平與國(guó)內(nèi)同行之間存在著一些差距,但我們都相信這只是暫時(shí)現(xiàn)象。機(jī)場(chǎng)在發(fā)展,客流在增加,業(yè)績(jī)?cè)阶鲈酱螅瑱C(jī)場(chǎng)的收入增加了,員工的收入水平自然也會(huì)提高,所謂“大河有水小河滿”吧。

  國(guó)家的安全是國(guó)泰,民眾的安全是民安,為了國(guó)泰民安,為了千萬(wàn)個(gè)家庭團(tuán)圓,為了億萬(wàn)旅客的平安,我們必須信守承諾,以把握安全檢查質(zhì)量為關(guān)鍵環(huán)節(jié),將每一個(gè)危險(xiǎn)因素?cái)r截在地面,將每一個(gè)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),安全放飛每一個(gè)航班,為祖國(guó)守護(hù)一片祥和安寧的藍(lán)天!

  親愛(ài)的朋友們,讓我們攜起手來(lái)共同筑起一道堅(jiān)不可摧的安全長(zhǎng)城,在各自的崗位上,保質(zhì)保量地完成份內(nèi)的工作,平安度過(guò)每一天!讓我們時(shí)刻保持高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感,為我們安全紀(jì)錄的一再刷新,加油!

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