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熱愛勞動(dòng)演講稿

時(shí)間:2022-02-20 14:00:04 演講稿 我要投稿

熱愛勞動(dòng)演講稿(匯編15篇)

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的熱愛勞動(dòng)演講稿,希望能夠幫助到大家。

熱愛勞動(dòng)演講稿(匯編15篇)

熱愛勞動(dòng)演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。同學(xué)們曾經(jīng)學(xué)唱過這樣一首兒歌,太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來,要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。正像歌里所唱的那樣,我們的幸福生活從哪里來呢,全靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。

  直至今日,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活正是這千千萬萬普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

  勞動(dòng)一詞是什么意思呢?它是指人類創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的過程。以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,這是對所有勞動(dòng)者的充分肯定和鼓勵(lì)。

  勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙,是每個(gè)公民的根。凡是了解歷史的人都知道,在人猿到人的轉(zhuǎn)變中,勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動(dòng)的作用是無可替代的。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史。是勞動(dòng),創(chuàng)造了歷史;是勞動(dòng),改變了世界。偉大的發(fā)明家愛迪生說過:世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到?v觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時(shí)的勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成事。沒有勞動(dòng),就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒有勞動(dòng),人類將變得一無是處。勞動(dòng)是一切有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。勞動(dòng)是光榮的,通過勞動(dòng)人類從盤錯(cuò)交織的古樹走向陸地,從愚昧無知的遠(yuǎn)古走向信息發(fā)達(dá)、光電閃爍的現(xiàn)代文明,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類語言,勞動(dòng)拓展了人類思維,勞動(dòng)改造了人類的生存空間。

  勞動(dòng)何以為榮?勞動(dòng)何以崇高?正是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。天道酬勤。我們中華民族就是憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進(jìn)的中國,不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,更要向世界展示中華民族的精神面貌。

  愛迪生曾說過:世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。所以,讓我們靠自己的雙手勞動(dòng)起來,用勞動(dòng)來感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠。

  謝謝大家!

熱愛勞動(dòng)演講稿2

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《熱愛勞動(dòng),從我做起》。

  勞動(dòng)這個(gè)詞聽上去十分悠久。讓我想起遠(yuǎn)古時(shí)人們的刀耕火種,打獵覓食;讓我想起幾十年前人們的夏日揮汗,麥田收割;讓我想到今日的機(jī)械化作業(yè),高效率生產(chǎn)?萍嫉臇|風(fēng)帶來了生活的便捷,但勞動(dòng)這個(gè)光榮的稱號也似乎在逐漸遠(yuǎn)離我們。

  生活中一些同學(xué),未能理解勞動(dòng),因而不愿勞動(dòng)。他們將勞動(dòng)看作一種苦力,看作一種可以隨意交給別人做的事。但他們是否又忘了勞動(dòng)原是我們的一個(gè)本。

  就像大樹扎根于泥土,魚兒暢游于湖水,勞動(dòng),是讓我們?nèi)祟惒粩喟l(fā)展的一個(gè)根基。從遠(yuǎn)古的極簡、極艱辛的生活,到如今的琳瑯滿目、繁花遍地,我們是靠著勞動(dòng)一步一個(gè)腳印的走出來的。農(nóng)民伯伯在田間辛勤勞作,于是有了我們桌上的豐盛的食物;人們在一次次的勞動(dòng)中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),于是有了愈來愈先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,愈來愈多樣的勞動(dòng)產(chǎn)品。是勞動(dòng)在推著我們一步步向前走,攀登高峰!

  是的,科技的東風(fēng)讓我們可以省去很多的勞動(dòng),但我們不能不勞動(dòng),不能不熱愛勞動(dòng)。而應(yīng)以勞動(dòng)為榮,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)流傳下來的這一傳統(tǒng)美德。飲水思源,我們勞動(dòng)是為了銘記那一種艱苦奮斗、勤勞不息的精神和積極進(jìn)取、創(chuàng)造美好的態(tài)度,從而讓我們更好的提升自己的素質(zhì),幫助我們更好的到達(dá)夢的遠(yuǎn)方。

  每年都會(huì)有勞動(dòng)模范評選活動(dòng),那些勞動(dòng)模范身上,無一不體現(xiàn)著奮斗、勤勞、進(jìn)取的精神。他們在科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,仍未丟失那份最初的心,這是多么的可貴,又是多么的值得我們學(xué)習(xí)。〔恢憧稍娺^那一個(gè)個(gè)堅(jiān)守在作坊里的工匠,他們在時(shí)代的喧囂中,用勞動(dòng)傳承著那一份情懷、那老一輩的精神,那最淳樸的勞動(dòng)記憶。將汗水與辛勞化為來年豐收的果實(shí),金黃的麥浪,沁人心脾的芳香。

  同學(xué)們,我們今日更要將這一傳統(tǒng)美德流傳下去,發(fā)揚(yáng)下去。為的是不忘來時(shí)之路,為的是鋪墊將來之徑,為的是將這身體乃至精神的食糧繪出萬卷的大好山河,飄香之處,是豐收的味道。不妨從點(diǎn)滴小事做起吧,認(rèn)真的完成值日任務(wù),閑時(shí)幫父母做些家務(wù),這些并不難完成的小事,在為你的人生做著積淀。

  少年的我們,因就著這勞動(dòng)的精神,攀山越嶺,披荊斬棘,用不懈的追求,使這勞動(dòng)二字熠熠生輝,用青春的志氣,是勞動(dòng)這二字愈發(fā)光彩,終不負(fù)期許與夢想!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

熱愛勞動(dòng)演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  眾所周知,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉,熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),然而,如今,在我們的身邊,一些同學(xué)對于勞動(dòng)產(chǎn)生了異議。今天,我想倡議大家,重新理解勞動(dòng)的內(nèi)涵,樹立起“勞動(dòng)有益、勞動(dòng)光榮”的意識,從而尊重勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)。

  誠然,我們高中生理應(yīng)惜時(shí)如金,勤學(xué)不輟,然而這和參與力所能及的班級勞動(dòng)真的矛盾嗎?誠然,科技發(fā)展日新月異,人工智能的進(jìn)步一日千里,然而這和我們?nèi)祟悾绕涫乔嗌倌赍憻捵约旱膭?dòng)手能力真的對立嗎?誠然,有的勞動(dòng)讓人“勞其筋骨、餓其體膚”,一些經(jīng)濟(jì)上稍微寬裕的同學(xué)就覺得花錢雇人去做才好,這種觀點(diǎn)真的對嗎?

  對于以上觀點(diǎn),我的回答是否定的。

  從本源來說,勞動(dòng)是光榮而偉大的,是它使我們從猿猴進(jìn)化成現(xiàn)代人類!叭嗽诚嘁緞e”,不過才區(qū)區(qū)數(shù)十萬年,怎么就能忘本?更何況,古人即有“一屋不掃,何以掃天下”的認(rèn)識,《朱子治家格言》諄諄告誡我們青少年“黎明即起,灑掃庭除”為修身治家之起點(diǎn)。所以,勞動(dòng)帶給我們的不僅僅是強(qiáng)健的體魄,更是健康的心靈。所以說,“四體不勤,五谷不分”要不得!我們要實(shí)現(xiàn)“修齊治平”的理想,絕不能僅僅只靠書本的理論知識,更要靠我們勤勞的雙手。

  從長遠(yuǎn)來看,勞動(dòng)讓我們更好地團(tuán)結(jié)同伴,體驗(yàn)生活,理解人生的意義。幸福都是奮斗出來的,我們更應(yīng)該擼起袖子加油干。我們xx中學(xué)的同學(xué)要為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”貢獻(xiàn)力量,又豈能僅僅在教室里坐而論道呢?在各種各樣的活動(dòng)中鍛煉自己的實(shí)際操作能力方是正途。

  晨光熹微,清掃階梯;晚霞滿天,共做清潔。觀看比賽,維持衛(wèi)生;班級活動(dòng),打掃戰(zhàn)場;公益活動(dòng),頻見身影……積極參與班級、學(xué)校和社會(huì)的各種勞動(dòng),在勞動(dòng)中鍛煉自己的動(dòng)手能力和協(xié)作能力,何樂而不為?無論人工智能發(fā)展多么迅猛,都不能取代人類鍛煉自身能力的訴求,不是嗎?無論經(jīng)濟(jì)多么寬裕,都不能把鍛煉自我,找尋生命意義的旅途“假手于人”,不是嗎?

  至于社會(huì)上,有些人鄙薄普通的勞動(dòng)者,揶揄調(diào)侃甚至歧視勞動(dòng)者,這更是錯(cuò)上加錯(cuò)的行為。如此帶著有色眼鏡看勞動(dòng),扭曲了自己的價(jià)值觀,遲早也貽害自己的家人和后代。

  最后,作為xx中學(xué)的普通一員,我真誠地希望大家樹立起“熱愛勞動(dòng),從我做起”的志向,早日成為“德智體美勞”全面發(fā)展的新時(shí)代勞動(dòng)者!

  謝謝大家!

熱愛勞動(dòng)演講稿4

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是復(fù)興中學(xué)高三(1)班的學(xué)生。暖意融融,春風(fēng)拂面。再過幾天,我們將迎來五一勞動(dòng)節(jié)。

  勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)人民是偉大的。是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的文明,創(chuàng)造了這個(gè)美麗可愛的世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的高樓大廈;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了萬畝良田。是勞動(dòng),讓我們的校園整潔、干凈。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界。

  勞動(dòng)雖然辛苦,但勞動(dòng)者卻是幸福的,因?yàn)橹挥懈冻霾艜?huì)有收獲。勞動(dòng)首先可以造就一個(gè)人,造就一個(gè)能吃苦、不畏艱難的、有自信、有志氣的人。其次,勞動(dòng)對于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有重要的作用。專家們分析說:孩子的勞動(dòng)時(shí)間越長,獨(dú)立性越強(qiáng)。讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)?梢姡覄(wù)勞動(dòng)與孩子健康成長與成才有著極其密切的關(guān)系。

  可是在平時(shí)生活中,我們卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)根本不愛勞動(dòng)。個(gè)別同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除時(shí)耍滑頭,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;有的同學(xué)甚至懶得鋪床疊被,懶得洗衣服,懶得洗臉洗腳;氐郊腋且孕』实圩苑Q,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。作為一名學(xué)生,我們從小就要樹立正確的勞動(dòng)觀念,認(rèn)識到勞動(dòng)最光榮,不愛勞動(dòng)的人是可恥的。據(jù)中國青少年研究中心所作的一項(xiàng)調(diào)查顯示表明:中國家庭的孩子每日平均勞動(dòng)時(shí)間約為12分鐘,還不及美國孩子的六分之一,僅為韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右。確實(shí),我們平均每天的勞動(dòng)時(shí)間太少了,這對于我們的健康成長都是很不利的。

  同學(xué)們,讓我們繼承前輩熱愛勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,勤奮勞動(dòng)。在校做好學(xué)校的所有值日工作,回家主動(dòng)幫父母做好一些力所能及的家務(wù)活。我相信,只要我們用心去做,一定能從中獲得許多快樂!更為我們將來走上社會(huì),成為社會(huì)棟梁之才,做好準(zhǔn)備。

  最后,我代表全班同學(xué)提前祝老師和同學(xué)們五一節(jié)快樂!

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

熱愛勞動(dòng)演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。我今天演講的題目是《愛勞動(dòng)就是幫助自己》。

  我們每天可能都會(huì)勞動(dòng),大多數(shù)人都會(huì)微笑面對,因?yàn)樗麄冎绖趧?dòng)對我們只會(huì)有益無害。飯來張口衣來伸手的同學(xué),你是否想過,勞動(dòng)對我們有多少好處?

  父母每天辛苦的工作,回到家中不是捶腰就是捏頸椎。親愛的同學(xué)們,每天放學(xué)回家,我們只需打開水龍頭,淘一淘米、擇一擇菜、動(dòng)一動(dòng)拖把……長此以往,不僅可以鍛煉自己,讓自己有計(jì)劃的去謀劃未來,讓自己能獨(dú)當(dāng)一面。除此之外,還有更重要的一點(diǎn):可以讓自己變得更懂事、更孝順、更體貼父母,會(huì)贏得周圍親朋好友的發(fā)自內(nèi)心的贊美。

  怎么?看你那表情,一臉的不相信。這可是我親身體會(huì)、幾乎每天都吃蜜般的日子。怎么?還不相信!下面,我就用一件事來向你證明一下,讓你心服口服。

  有一次,老媽正在拖地。拖到一半時(shí),可能太累了,就坐在椅子上喝了口水,以此來休息了一會(huì)兒。我見老媽做家務(wù)很累,便去衛(wèi)生間拿了另外一把拖把,開始拖起地來。當(dāng)我拖了大約15分鐘的時(shí)候,我便聽到有人的腳步聲。扭頭一看,原來是老媽。她臉上堆滿了笑,幸福地看著我,說:“我家寶貝,長大了!蔽疑敌α艘粫(huì)兒,繼續(xù)埋頭拖地。很快,從父母的臥室里就傳出媽媽給爸爸電話報(bào)喜的話語。一個(gè)小時(shí)后,加班回來的爸爸居然給了我一個(gè)甜蜜的吻。這可是自從上小學(xué)以后,一向不茍言笑的爸爸,破天荒的獎(jiǎng)勵(lì)。從那以后,我越來越乖,越來越懂事。

  當(dāng)然,現(xiàn)在有很多人不情愿勞動(dòng),認(rèn)為自己家里有錢,可以雇保姆保潔做飯。至于勞動(dòng),當(dāng)然是保姆的事情?墒牵阆脒^不勞動(dòng)對我們的危害嗎?

  保姆也有家,保姆也會(huì)有繁瑣雜事,一旦她離開,你想到后果了嗎?一旦他們離開你的家庭,你家的每一片土地可能都是垃圾,你可能就會(huì)生活在垃圾堆里。

  怎么?不相信?我告訴你們,這可是千真萬確的!我說的就是今天早上的事情。我有一個(gè)習(xí)慣,只要不下雨,就會(huì)趁著早晨出去運(yùn)動(dòng)一下。今天早晨也不例外,咦?!我怎么聞到了一股臭味?順著氣味的方面望去,原來旁邊有一個(gè)裝滿垃圾的垃圾箱,眾多的垃圾散落在周圍,殘羹剩飯的汁水流滿一地,一只只蒼蠅在上面嗡嗡地盤旋。我捂著鼻子繼續(xù)向前走,我又看到一個(gè)垃圾桶裝滿了垃圾,如剛才那只垃圾桶一樣發(fā)出陣陣惡臭,飛舞著成千上萬品食美味的綠頭兵。我們打電話問物業(yè)公司為什么沒人清理?工作人員告訴我們,環(huán)衛(wèi)工的老伴生病了,她請假回家照顧老伴去了。還得幾天才能回來,讓我們理解一下。

  同學(xué)們,為了我們的家庭、校園更加整潔美觀,更為了我們生活得更舒心,讓我們拿起手中的拖把,按下洗衣機(jī)的按鈕,彎腰撿起地上塑料袋吧。因?yàn)椋瑦蹌趧?dòng)就是幫助自己,因?yàn)閯趧?dòng)是我們每個(gè)人必盡的責(zé)任。同學(xué)們,自覺勞動(dòng)讓自己身處在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方,是作為一個(gè)頂天立地的人的根本。

熱愛勞動(dòng)演講稿6

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我演講的主題是“你勞動(dòng)的樣子,很美”。有同學(xué)說,別給我們喝雞湯了,不用你講,我道理都懂,但平時(shí)學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了,我們哪有時(shí)間勞動(dòng)?那么,親愛的同學(xué)們,有誰規(guī)定,學(xué)習(xí)的姿態(tài),只有伏案苦讀這一種?

  “晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”被無數(shù)的中國人開辟了精神家園的陶淵明,在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩,滋養(yǎng)著一代又一代國人的靈魂。有同學(xué)可能會(huì)說,校園不是田園,我怎么能夠欣賞得到大自然的美。

  那么我想問,值日時(shí),清掃路旁的落花時(shí),你可曾留意過笤帚的細(xì)紋在泥土上留下的痕跡,落紅的凋零又可曾讓你讓你有過生命的觸動(dòng)?

  生活的詩意無處不在,而這種詩意,也完全可以在勞動(dòng)中得來,你看這個(gè)“勞”,多像是一個(gè)人和土地親近,和花草對話的樣子?用力的姿態(tài),原本是美麗的樣子,你再看著個(gè)“動(dòng)”,天上有白云,人在白云下勞動(dòng),人和自然多么和諧融洽!

  退一步講,在校園里宿舍教室,都是你的領(lǐng)地,也是其他同學(xué)的天地,試想一下你的下鋪,不喜歡洗腳,也不愿意換洗衣服,你所在的空間,散發(fā)出異味時(shí),你是選擇關(guān)閉呼吸,還是期望,勞駕他動(dòng)一動(dòng)?試想一下,你的同桌,隨手將擦鼻涕的紙,扔在你的腳底下,你作何感想?

  試想一下,值日的同學(xué),不愿意清掃教室里的垃圾,教室的玻璃整日蒙塵,校園里垃圾遍地,其時(shí)你想做怎樣的選擇?

  是的,你說的沒錯(cuò),除了自己勞動(dòng)之外,條件允許,你還可以請專門的人為你服務(wù),那么帶給你清潔體驗(yàn)的他們,你就沒有資格再看輕他們的存在;你還可以選擇人工智能為你服務(wù),只是,倘若研發(fā)人工智能的人不曾注意到人們有這種需求,他那天才的靈感又從哪里迸發(fā)?你不曾注意到靈感往往來源于你和這個(gè)世界親密的接觸中,那么你學(xué)習(xí)的意義又在哪里?

  再退一步來講,回到家中,我們是希望和家人團(tuán)坐,一起包個(gè)餃子聊聊天,感受“家人在旁,燈火”可親的溫馨,然后帶上家人的心意繼續(xù)伏案,還是希望未來的自己,變成一個(gè)笤帚倒了都不扶的.巨嬰?

  倘若如此,當(dāng)我們的父母垂垂老矣,我們又能否給予他們一絲溫暖?世界上,總有一些東西,是高科技替代不了的。

  “時(shí)間永遠(yuǎn)分叉,通向無數(shù)的未來。”親愛的同學(xué)們,勞動(dòng)是一詞匯,但是它更是行動(dòng);這個(gè)行動(dòng)里,有我們對生命的思考,有我們對世界的審美,勞動(dòng)的我們很美,勞動(dòng)的我們能讓世界變得更美,未來,有更好的世界在前面等待著我們,我們要享用時(shí)代的福利,更要用自己智慧的結(jié)晶,勞動(dòng)的汗水,為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

熱愛勞動(dòng)演講稿7

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初二(x)班的xx,這次能站在這里,為大家做這次的演講,實(shí)屬榮幸。我給大家?guī)淼难葜v題目是“熱愛勞動(dòng)”。

  這是個(gè)老生常談的話題了,我們無論是在大街小巷,還是課本圖書,總能找到些相關(guān)的文章和知識?墒牵热灰呀(jīng)有這么多人來提過了,我為什么還要在特別的做這樣的演講呢?原因無他,別人說過那是別人的事情,他們根據(jù)他們的情況給出了他們的理論,而我又結(jié)合我們這里的實(shí)際說出我的看法。

  那么我又有什么看法呢?同學(xué)們,大家都看看我們周圍的校園吧!想想我們在下課時(shí)走過的那些道路,還有我們的教室,我們的衛(wèi)生區(qū)!大家其實(shí)也都心知肚明,自從升上了初二之后,我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都面臨著非常嚴(yán)重的問題!有些有些問題更是早就存在。而引起這些問題的原因是什么呢?就是我們在每次打掃衛(wèi)生時(shí)的偷懶情況!

  我常常在做完自己的衛(wèi)生打掃后就會(huì)在校園里溜達(dá),這個(gè)時(shí)候,本該可以欣賞到各位同學(xué)打掃干凈的校園,或者是看到同學(xué)們認(rèn)真打掃的姿態(tài)。可是,在最近一段時(shí)間我都看到了什么呢?有些同學(xué)們將掃把隨便的甩了兩下就走了,有些勞動(dòng)委員喊了半天也喊不來,有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事!

  這是什么?這是我們所期待看到的畫面嗎?不是!絕對不是!我們沒有人愿意看到這樣的景象?墒聦(shí)卻確確實(shí)實(shí)的擺在了我們的眼前!!

  同學(xué)們,現(xiàn)在作為一個(gè)初二年級得到學(xué)生,我們也是作為初一年級的榜樣的存在。要是我們都沒有做好,那么學(xué)校將來的環(huán)境,還會(huì)好嗎?動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,所有的衛(wèi)生區(qū)分開,也不過是每人只有老師講臺這么大的地方,難道我們作為一個(gè)初中生,連這么點(diǎn)能力都沒有嗎?

  勞動(dòng),我們早已聽膩的詞,可是對我們的身體來說,可能還是個(gè)新鮮事。有人說我們能過關(guān)就行,我們何必勞累?可是我們所做的這些是為了檢查嗎?我們所打掃的校園,是為了我們能有更好的空間去學(xué)習(xí)!有人說我們還要學(xué)習(xí),初二的課程很忙的!可是,連勞動(dòng)都不愿意參加的人,就算學(xué)習(xí)又能勤快到那里去?

  勞動(dòng)不只是一個(gè)任務(wù),它是一個(gè)責(zé)任,使我們所必須肩負(fù)的責(zé)任。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要是作為一個(gè)連勞動(dòng)這樣小小的責(zé)任都扛不起的人,那就算我們走出了校園,又有誰愿意將重要的工作交給我們呢?同學(xué)們,勞動(dòng)的多少不是關(guān)鍵,關(guān)鍵的,是我們愿意去付出勞動(dòng),愿意將我們的家園變得更好!

熱愛勞動(dòng)演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好。今天,我演講的題目是《不滅的心燈》。

  復(fù)興中學(xué),是一所崇尚勞動(dòng)的學(xué)校。學(xué)校今日的成就,是四千多名師生員工辛勤耕耘的結(jié)果。但令人稍感遺憾的是,有個(gè)別同學(xué)缺乏勞動(dòng)的意識和行為,他們鄙視勞動(dòng)、厭惡勞動(dòng)。在學(xué)校,不見他們打掃衛(wèi)生的身影,卻見他們亂弄亂扔的果皮紙屑;不見他們勤奮學(xué)習(xí)的情景,卻有他們擾亂課堂的記錄;不見他們諸如自行車、電瓶車到校的交通工具;卻有他們攀比炫耀私家車的聲音。在這些同學(xué)身上,懶惰的毒蟲正在啃蝕著他們的身體和靈魂。

  有這樣一個(gè)民間故事:一戶人家有兄弟倆,父親去世后,哥哥只給弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,塔上間草棚,便開始了辛勤的勞動(dòng),只幾年光景,弟弟就蓋起了房屋,購買了耕牛,添置了家具。哥哥霸占了全部家產(chǎn),整日游手好閑,大吃大喝。沒過幾年,就敗光家產(chǎn)成了一名乞丐。一日,乞討到弟弟家。弟弟好心的收留了他,他問弟弟:“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn),是不是爸生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩個(gè)搖錢樹。”哥哥連忙問:“搖錢樹在哪?”弟弟伸出手說:“這就是那兩棵搖錢樹,每棵樹上五個(gè)杈,不長葉子不長芽,只要不怕受苦,衣食住行都不差。”哥哥才知道,原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動(dòng)。

  同學(xué)們,小故事里蘊(yùn)含大道理,縱觀人類歷史,是勞動(dòng)使人直立行走,是勞動(dòng)掘開了文明的井泉,是勞動(dòng)讓靈魂變得更加充實(shí)。我們無法拒絕勞動(dòng),就像無法拒絕土地一樣。土地孕育了生命,而勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的未來和幸福。

  那些只愿意做大事,而不屑做小事的人,不是真正的勞動(dòng)者,而是眼高手低的空想家。空想家永遠(yuǎn)成不了大氣。“一屋不掃,何以掃天下!弊鲆粋(gè)熱愛勞動(dòng)的人,要求我們苦的,累的也能做。做一件輕松的事也不難,但做一件又苦又累的事,則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動(dòng)的人,心中有一盞不滅的心燈,他們不會(huì)懼怕勞動(dòng)艱辛和勞累,他能在苦中品嘗到甘甜,在累中體會(huì)到愜意。僅僅做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人還不行,我們還要做一個(gè)尊重他人勞動(dòng)的人,對其他勞動(dòng)者心有感激,以一顆虔誠的心珍惜他人的勞動(dòng)成果。

  “人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好!边@是我國著名教育家陶行知對勞動(dòng)的生動(dòng)解說。同學(xué)們,讓我們秉承這種美德,用熱情澆灌勞動(dòng)之花,以信心采摘?jiǎng)趧?dòng)之果,永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。

熱愛勞動(dòng)演講稿9

  用勞動(dòng)點(diǎn)亮你的生命旅程

  親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你們溫文爾雅衣冠楚楚地站在這里集會(huì)的時(shí)候,可曾想過,為了這一姿態(tài),我們的祖先經(jīng)過了多少個(gè)億萬年的努力,是漫長的勞動(dòng)讓我們的祖先從類人猿變成了人,是勞動(dòng)把人同其他動(dòng)物從根本上區(qū)別開來,讓我們成為宇宙的精靈萬物的靈長。勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng),它使人類獲得了自己的本質(zhì),人類正是通過勞動(dòng)改變了自身,也改變著自然,創(chuàng)造了屬于人類自己的物質(zhì)生活條件,創(chuàng)造了這個(gè)多彩多姿的美麗世界。如果沒有勞動(dòng),我們就不只是“披發(fā)左衽”這么的簡單,也許至今與其他爬行動(dòng)物并沒有本質(zhì)的區(qū)別,當(dāng)然也用不著我今天要面對你們作這次關(guān)于勞動(dòng)的演講了。

  勞動(dòng)不僅是改寫人類命運(yùn)的分水嶺,也是一種美德,一種修養(yǎng),是每一個(gè)公民必備的品質(zhì)。勞動(dòng)培養(yǎng)能力,勞動(dòng)提升人格,勞動(dòng)催生大美!古希臘哲學(xué)家德謨克利特說,“如果兒童任意地讓自己不論做什么而不去勞動(dòng),他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué),也學(xué)不會(huì)音樂,也學(xué)不會(huì)體育,也學(xué)不會(huì)那保證道德達(dá)到最高峰的禮儀”。前蘇聯(lián)著名教育局蘇霍姆林斯基說,“勞動(dòng)的崇高道德意義還在于,一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對事業(yè)的無私熱愛和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿”。我國現(xiàn)代著名美學(xué)家將孔陽說,“只有走在生活的前面,用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造了新生活的人,才談得上真正的美”。

  我們的祖先自古重視勞動(dòng),將勞動(dòng)作為獲取人生幸福的法寶,留下“民生在勤,勤則不匱”等數(shù)不清的關(guān)于勞動(dòng)的名言警句。“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”、“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,在古代勞動(dòng)不僅成為了人生的啟蒙與必修課,也成為中華民族一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng),這也是我們民族生生不息,歷經(jīng)五千年文明而不衰的不竭動(dòng)力。

  世界上從來就沒有所謂的不勞而獲,那些盡想著不勞而獲的人不僅可笑之極,也必將被歷史無情地拋棄,甚至被永遠(yuǎn)地釘在歷史是恥辱柱上。缺乏勞動(dòng)能力的寄生蟲,是永遠(yuǎn)不會(huì)也不配享有明天的,這也是歷史上曾經(jīng)赫一時(shí)的許多世家大族最終湮滅在歷史的塵埃中的重要原因之一。

  當(dāng)然現(xiàn)在時(shí)代不同了,勞動(dòng)的內(nèi)容與方式均有了很大的變化,但學(xué)習(xí)與科技絕對不能成為你排斥一般性勞動(dòng)特別是體力勞動(dòng)的借口。毛澤東主席曾語重心長地對于留學(xué)歸來的毛岸英說:“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了,這很好,但學(xué)的是書本上的知識,可以說這只是知識的一半,你還需要上一個(gè)大學(xué),即勞動(dòng)大學(xué)。”毛主席不愧為偉大的思想家與戰(zhàn)略家,真的是目光如炬,不僅看到了當(dāng)時(shí),也洞察到了現(xiàn)在與將來,足以引發(fā)我們的震撼與深思。我們今天不少的所謂神童與學(xué)霸因?yàn)槿狈镜膭趧?dòng)技能而輟學(xué),有的甚至生活都無法自理,難道不值得警鐘長鳴嗎?

  馬克思說,“那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而使自己變得更加高尚的人,歷史承認(rèn)他們是偉人;那些為最大多數(shù)人們帶來幸福的人,經(jīng)驗(yàn)贊揚(yáng)他們?yōu)樽钚腋5娜恕。讓我們積極行動(dòng)起來,重視勞動(dòng),誠實(shí)勞動(dòng),全面理解與從事勞動(dòng),用勞動(dòng)點(diǎn)亮自己的生命旅程!

熱愛勞動(dòng)演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好,今天我演講的題目是《尊重勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)》。

  勞動(dòng)自古以來便是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)之一,但在當(dāng)今社會(huì)中卻有許多人不熱愛勞動(dòng),不愿意勞動(dòng)甚至不尊重他人的勞動(dòng)成果,這是為什么呢?我真的百思不得其解。

  是因?yàn)樗麄儾焕斫鈩趧?dòng)的意義嗎?是他們不想去勞動(dòng)嗎?也許是這樣的吧。也許是不明白勞動(dòng)的可貴,他們并不知道勞動(dòng)者是多么的光榮。古人云:“民生在勤,勤則不匱。”意思是說,生活在于勤勞,勤勞則不會(huì)缺乏東西。通俗的講就是:勞動(dòng)是創(chuàng)造幸福和財(cái)富的源泉。倘若農(nóng)夫伯伯不耕作農(nóng)田,請問哪里來的糧食呢?誰又如何能保證溫飽呢?更加不用說創(chuàng)造幸福的生活了。因此勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)的成果也應(yīng)當(dāng)受到尊重。所以我們每一個(gè)人都該熱愛勞動(dòng),愿意去勞動(dòng)而不是一動(dòng)不動(dòng)。

  勞動(dòng)是可以保持身體健康的。一個(gè)人不勞動(dòng)整天待在座位上,哪也不去,什么也不愿意干,時(shí)間長了之后,身體機(jī)能會(huì)慢慢下降,從而影響自己的身體健康。相反的是經(jīng)常勞動(dòng)的人們擁有一個(gè)健康的身體,身體從不輕易的垮下。例如清潔工阿姨們,我們都應(yīng)該知道她們的普遍年齡都是在50歲左右,但是她們的身體有的比我們年輕人還要好得多,這是為什么呢?原因在于她們經(jīng)常勞動(dòng)而不是像我們一樣都不去進(jìn)行勞動(dòng)。雖然年紀(jì)有些大了,可是她們依然靠自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,哪怕她們走的路再遠(yuǎn)也不會(huì)像我們一起走幾步就氣喘吁吁。由此看來,勞動(dòng)是可以我們的身體保持在一個(gè)良好的狀態(tài)之中。所以我們應(yīng)該去熱愛勞動(dòng)。

  我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng),不僅尊重自我的勞動(dòng)成果,更加要尊重他人的勞動(dòng)成果。有一篇新聞曾報(bào)道過:在一名清潔工剛清掃完的干干凈凈的街道上,一名優(yōu)雅的女子踩著高跟鞋在街上走著,這本是一個(gè)和諧美好的場景但這名“優(yōu)雅”女子卻突然往地上扔了個(gè)瓶子以及吐了一口痰在街上。旁邊的人都指責(zé)她不應(yīng)該這么做,這樣做是不尊重他人的勞動(dòng)成果。但這名女子卻大聲的反駁道:“怎么不行啊,我把地面弄臟了她可以再掃,這是她的工作。再說了沒有人丟垃圾,她怎么可能會(huì)有工作。俊笨吹竭@里我特別氣憤,不僅是這名女子沒有尊重他人的勞動(dòng),而且還十分沒有道德,更加也沒有意識到自己的所作所為是一種錯(cuò)誤的行為。勞動(dòng)從古到今,被世人認(rèn)為都是十分光榮的,我們也應(yīng)該去尊重勞動(dòng)的成果而不是踐踏勞動(dòng)的成果,不管是自己的勞動(dòng)成果還是他人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該得到所有人的尊重。

  用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富,去獲得心靈上的成就感,幸福感不是很好嗎?曾有人說過這么一句話:勞動(dòng)的人們最可愛,勞動(dòng)的人們最光榮。因?yàn)閯趧?dòng)使我們創(chuàng)造了新的東西,因?yàn)閯趧?dòng)使我們獲得了財(cái)富,更因?yàn)閯趧?dòng)是我們活下去的唯一法則。只有勞動(dòng),是你付出了便會(huì)得到回報(bào)的東西,只有勞動(dòng)你才可以通往幸福人生的通道,去到你自己想要到達(dá)的地方。

  勞動(dòng)是通過自己的行為取得一定成果的過程,人生來便要?jiǎng)趧?dòng),沒有勞動(dòng)就沒有創(chuàng)造,沒有勞動(dòng)就沒有財(cái)富,沒有勞動(dòng)你就將一無所有,一事無成。所以在此我倡議同學(xué)們:讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,尊重勞動(dòng),熱愛勞動(dòng),讓勞動(dòng)成為我們生活中必不可少的部分吧,我的演講完畢,謝謝大家!

熱愛勞動(dòng)演講稿11

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  一夫不耕,或受之饑;一女不織,或受之寒。因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有人抱怨勞動(dòng)耽誤時(shí)間;因?yàn)楸憬莸娜斯ぶ悄,有人?huì)說勞動(dòng)可有可無;因?yàn)槌湓5慕?jīng)濟(jì)條件,有人自以為金錢可以萬能。

  其實(shí)不然,勞動(dòng)是財(cái)富的源頭,是幸福的活水,是生命的底色。人生在世,必修勞動(dòng)。

  “民生在勤,勤則不匱”。勞動(dòng)乃財(cái)富之源頭。依然記得多年前的那個(gè)寒冬深夜,我饑腸轆轆,遂決定出街覓食。走遍大街,跑遍小巷,毫無斬獲,敗興至極。山重水復(fù)之時(shí),一家點(diǎn)著燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點(diǎn)餐,暴食,滿足,閑聊。店主說,別人太累而打烊,我堅(jiān)持所以掙錢。

  現(xiàn)在,他早擁有了自己的店面,卻還是營業(yè)到深夜。想必,他深知?jiǎng)趧?dòng)乃財(cái)富之源頭。民生在勤,勤則不匱,豈止不匱,且會(huì)豐裕。我們少年,亦當(dāng)用自己的雙手去贏得財(cái)富。

  “夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,先秦哲人如是說。勞動(dòng)乃幸福之活水。有些同學(xué)可能對此不解,勞神非力,動(dòng)來動(dòng)去,有何幸福?人工智能、花錢省事,不好么?

  其實(shí),投之以勞動(dòng),報(bào)之以幸福。當(dāng)你因?yàn)槌煽兌鵁﹣y不堪時(shí),收拾完書桌你會(huì)看到海闊天空的純凈;當(dāng)你因?yàn)槿穗H而悶悶不樂時(shí),打掃完教室你會(huì)感到團(tuán)結(jié)協(xié)作的溫暖;當(dāng)你因?yàn)榧议L嘮叨而叛逆沖動(dòng)時(shí),整理好課本你會(huì)聽到寧靜無聲的幸福。

  曾經(jīng)有位朋友告訴我,她心情郁悶時(shí),用力地洗一盆衣服便會(huì)釋然平靜。乍聽有趣,再思信然。勞動(dòng)轉(zhuǎn)移負(fù)能量,給人成就感,而人工智能與花錢省事難以做到。我們少年,亦該知?jiǎng)趧?dòng)中有幸福。

  “只問耕耘,無問西東”,長輩如是說。勞動(dòng)乃生命之底色。馬克思講,勞動(dòng)是人的第一需要。試想,你是否可以無所事事?時(shí)間一久,必然瘋掉。小孩擺弄玩具,學(xué)生研究模型,老人伺候菜園,都是對勞動(dòng)的潛意識追求。古稀之年的任正非說,他不想退休,工作已是一種習(xí)慣。我們少年,亦需勞動(dòng)不止生命不息。

  驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的忠告,人類的全部智慧是等待和希望。

  我以為,還應(yīng)該有實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)。大兒溪東鋤豆,中兒編織雞籠,小兒臥剝蓮蓬。

  勞動(dòng)是我們的必修課,請別選修!

  我的演講完畢,謝謝大家!

熱愛勞動(dòng)演講稿12

  親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《熱愛勞動(dòng),從我做起》。

  “民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。作為一個(gè)人,存活在這世間,勤勞是我們的立身之本。蕭何對漢朝的建立居功至偉。立國之后,劉邦給他很多良田美宅,但是蕭何卻都退了回去,反而選了一些貧瘠的土地。劉邦不解。蕭何說:“土地貧瘠可以讓子孫勤勞耕種,良田收成好,反而會(huì)讓孩子好吃懶做,長此以往,蕭家遲早要沒落!笔聦(shí)也確實(shí)如此。漢朝立國百年之后,大部分的家族都已經(jīng)沒落,只有蕭家依然興盛。

  反觀當(dāng)下,很多家長把孩子捧在手心,用心呵護(hù),溺愛無度。孩子四體不勤,五谷不分,衣來伸手,飯來張口,慢慢變得虛榮懶惰,君不見考上名牌大學(xué)卻因?yàn)樯畈荒茏岳矶粍裢说暮⒆颖缺冉允牵⊥瑢W(xué)們,讓我們熱愛勞動(dòng)吧,不要等到懶惰已成為習(xí)慣才后悔莫及。

  勞動(dòng)不光是我們的立身之本,還可以造就我們獨(dú)立的人格。曾國藩說:“子侄除讀書外,教之掃屋、抹桌凳、收糞、除草,是極好之事,切不可以為有損架子而不為也。”總想著把最好的東西直接塞到孩子手里,是在傷害孩子。要讓孩子學(xué)會(huì)勞動(dòng),熱愛勞動(dòng),在勞動(dòng)中感受到自己真實(shí)的存在。

  自己煮好的飯菜吃起來會(huì)格外的香甜,自己洗好的衣服穿起來會(huì)格外的妥帖,自己整理好的房間會(huì)格外的明亮。熱愛勞動(dòng),從我做起。力所能及的事情絕不假手于人,勞動(dòng)帶給你的快樂以及成就感將超乎你的想象。

  有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要,以學(xué)習(xí)忙為借口而不參與勞動(dòng),認(rèn)為打掃衛(wèi)生是浪費(fèi)時(shí)間,與其把時(shí)間浪費(fèi)在這些小事上還不如做一些大事。何為大事,何為小事。殊不知“一屋不掃何以掃天下”,小事都做不好,又能有什么大的成就呢?

  又有同學(xué)說,“科技進(jìn)步了,勞動(dòng)的事情完全可以由機(jī)器人來做嘛!”不可否認(rèn),科技日新月異,5G的時(shí)代馬上就要到來,我們現(xiàn)在的生活確實(shí)方便了許多,但正因如此,我們才更應(yīng)該熱愛勞動(dòng),勞動(dòng)是我們保持大腦清醒,四肢敏捷的最好方式。不能丟掉勞動(dòng),從猿進(jìn)化到直立行走的人,我們已經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)漫長的過程,難道時(shí)代進(jìn)步的最終,我們要變成一個(gè)個(gè)只會(huì)兩根手指點(diǎn)點(diǎn)屏幕的肉球嗎?

  “夙興夜寐,灑掃庭除”,熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新時(shí)代的青年,我們更應(yīng)該熱愛勞動(dòng),與勞動(dòng)有關(guān)的事情,我們都要積極參與。通過勞動(dòng),坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),陽光灑進(jìn)來,把內(nèi)心的正能量照耀的滿滿的。

  同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,從熱愛勞動(dòng)做起,為祖國的復(fù)興大業(yè)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

熱愛勞動(dòng)演講稿13

各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《熱愛勞動(dòng)》

  勞動(dòng)是日常生活的必需品,熱愛勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進(jìn)步,社會(huì)有了分工,許多同學(xué)就不理解勞動(dòng),不愿意勞動(dòng)。

  有人說,學(xué)習(xí)那么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了;有人說,勞動(dòng)可以交給人工智能去做;還有人說,勞動(dòng)太累了,花錢讓別人去干就行了。不僅如此,生活當(dāng)中還存在一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。難道人們真的應(yīng)該淘汰勞動(dòng)嗎?勞動(dòng)真的沒有任何意義嗎?

  勞動(dòng)可以給人帶來快樂

  西塞果曾說:“勞動(dòng)使人忘憂!边@句話不無道理。如今社會(huì)競爭越來越大,人們的生活壓力也越來越大。如果一整天只知道埋頭于工作,為生活而生活,一天下來,拖著疲憊的身心倒床就睡,第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作,這樣的休息并非真正的休息,不論身體還是靈魂都沒有得到放松。日復(fù)一日,年復(fù)一年,內(nèi)心都是郁悶不堪的。

  而如果在工作之余能夠全身心的去做一點(diǎn)家務(wù),收拾一下自己的房間,這樣即使身體很累,但內(nèi)心卻是無比快樂,壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動(dòng)上有所寄托,才能活出自我,收獲獨(dú)特的快樂。

  勞動(dòng)可以鍛煉意志

  維特根斯坦說過:“體力勞動(dòng)意味著對靈魂的拯救。”一個(gè)心靈軟弱的人,通過勞動(dòng)可以使他的意志力更加堅(jiān)強(qiáng);一個(gè)心理不健康的人,通過勞動(dòng)可以使他體檢到生活來之不易;一個(gè)內(nèi)心自卑的人,通過勞動(dòng)可以使他變得開朗大方,充滿自信。所以勞動(dòng)是人更加熱愛生命,讓生活變得有意義。

  勞動(dòng)使人嚴(yán)謹(jǐn),更有責(zé)任感

  古人云:“一屋不掃,何以掃天下!眲趧(dòng)體現(xiàn)著人的方方面面。一個(gè)人的成功與否,全在于他是否尊重勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)!懊裆谇冢趧t不匱”,勞動(dòng)能給人帶來無盡的財(cái)富,給人帶來不一樣的幸福。

  李大釗說:“我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動(dòng)。一切苦境,都可以由勞動(dòng)解脫。”科技并不能代替勞動(dòng),人類的發(fā)展離不開勞動(dòng)。所以同學(xué)們一定要熱愛勞動(dòng),尊重別人的勞動(dòng),這樣才能體味到勞動(dòng)收獲來的快樂與幸福!

  我的演講完畢,謝謝大家!

熱愛勞動(dòng)演講稿14

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我以前可是家里的“小公主!蹦棠烫畚,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會(huì)做,真是丟人。一次勞動(dòng)課上,老師問誰會(huì)做飯,眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時(shí)酸溜溜的。

  前段時(shí)間,學(xué)校要求同學(xué)們在家作“小主人”,做個(gè)熱愛勞動(dòng)的老師“小幫手。”熱愛家鄉(xiāng)、舉止文明、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵!弊鳛橐粋(gè)合格的小公民,在什么時(shí)候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛,做一個(gè)公共場所的“小衛(wèi)士,”應(yīng)該為社會(huì)道德建設(shè)出一份力量。開展這個(gè)活動(dòng)以后,我不再是以前的“小公主”了,而學(xué)會(huì)了在家做一位“小主人!

  就在星期五的一個(gè)晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過一個(gè)快樂的星期五。誰知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:爸爸要明天才回來。媽媽要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯?吹竭@里,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當(dāng)我在想拿起錢的時(shí)候,腦子里好像正在放映電影,看著這電影,我堅(jiān)決的放下了手中的錢,跑到了廚房。

  我打開鍋蓋,看見有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個(gè)天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子似的跳了出來,嚇得我連退三步。并自言自語地說:“你真是膽小鬼。”

  等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時(shí),有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽,原來是他們給與我一份珍貴的“禮物。”

  我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個(gè)真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚(yáng):“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長大了!

  謝謝大家!

熱愛勞動(dòng)演講稿15

您好!

  無論是在城市的街頭還是在鄉(xiāng)間的農(nóng)田上,其實(shí)就在我們平時(shí)上下學(xué)的時(shí)候總能夠看到這些勞動(dòng)者的身影,而目前還是學(xué)生的我們卻在享受著他們勞動(dòng)帶來的成果,實(shí)際上我們并沒有在勞動(dòng)之中付出太多,實(shí)際上學(xué)生才是最應(yīng)該去進(jìn)行勞動(dòng)的,畢竟只有通過相應(yīng)的勞動(dòng)來取得一些成果,只有這樣才能夠珍惜勞動(dòng)的付出,所以大家想要養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)便應(yīng)該從自身做起。

  實(shí)際上平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我們就學(xué)習(xí)過應(yīng)該怎樣去勞動(dòng),不管是平時(shí)打掃教室還是清掃屬于自己班級的衛(wèi)生區(qū),不管是誰都應(yīng)該參與在其中過,如果再加上每學(xué)期都會(huì)有的校園大掃除活動(dòng)的話,其實(shí)學(xué)校一直都在無形之中培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,這也是我們用以進(jìn)行實(shí)踐的基礎(chǔ),不過如果想要讓自己熱衷于勞動(dòng)的話,光憑這些可是不夠的,還需要我們通過自己的實(shí)際行動(dòng)來訓(xùn)練自己,最終培養(yǎng)好自己熱愛勞動(dòng)的生活習(xí)慣,只有這樣才能算是讓勞動(dòng)伴隨自己一生。

  在家里的時(shí)候我們可不要光注重享受,平時(shí)的時(shí)候也可以幫助父母做一些自己目前可以做的家務(wù),這樣的話不僅僅可以幫助父母減輕一些生活中的負(fù)擔(dān),也能夠讓他們因此感到一些欣慰,因?yàn)橹鲃?dòng)幫助父母做一些勞動(dòng)可謂是懂事的標(biāo)志,象征著這么久的學(xué)習(xí)以來終于變得成熟一些。我們熱愛勞動(dòng)的行為在家長的眼中便是變得懂事一些了,當(dāng)家中有客人來訪的時(shí)候,自己主動(dòng)端茶遞水之余仍不忘幫忙洗碗、擦桌子,這樣的行為無論是誰都是比較認(rèn)可的,或許還能夠因此受到大家的稱贊呢!

  其實(shí)我覺得熱愛勞動(dòng)最重要的是不能夠流于形式,如果在學(xué)校輪到自己值日的時(shí)候再去打掃衛(wèi)生,在家里非得父母要求才去洗碗的話,這也談不上能有多么熱愛勞動(dòng),最為重要的還是能夠培養(yǎng)出熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,這樣才能夠讓自己影響到身邊的人,從而讓更多的人能夠熱愛勞動(dòng)。其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為我們應(yīng)該走出學(xué)校和家庭,在我們生活的小區(qū)以及更遠(yuǎn)的地方,去看一看那些可愛又可敬的勞動(dòng)者是如何去做的,這樣才能夠受到一些感染,才能因此而獲得一些感動(dòng)與成長。

  勞動(dòng)可以算得上是最偉大的行為了,如果說大家都不愿意勞動(dòng)的話,那么我們的社會(huì)也會(huì)因此而停滯不前,正因?yàn)橛兄@么多的勞動(dòng)者才能讓我們生活在美好的今天,才能夠在校園學(xué)習(xí)的時(shí)候不必?fù)?dān)心忍饑挨餓,我們也要將熱愛勞動(dòng)不斷傳承下去,讓以后的人們也能夠享受到我們的成果,或許大家還能因此產(chǎn)生一些成就感呢!

  謝謝大家!

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