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關(guān)于高考調(diào)整心態(tài)的演講稿（精選12篇）
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在日常生活和工作中，用到演講稿的地方越來越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于高考調(diào)整心態(tài)的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考調(diào)整心態(tài)的演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的主題是“調(diào)適心態(tài)，笑迎高考”。
時(shí)光荏苒，光陰似箭，今天距離20xx年高考僅剩17天。其實(shí)在我們畢業(yè)班的黑板上也早已開始了高考倒計(jì)時(shí)，高考沖刺的號(hào)角也已吹響。我想現(xiàn)在的我們就該及時(shí)地調(diào)整好心態(tài)，讓最好的自己展現(xiàn)在高考的舞臺(tái)上！
我們現(xiàn)在面對(duì)的最大問題是考前的壓力，但是我們不妨換個(gè)角度去思考，它也許就不會(huì)那么討厭！人總是有惰性的，某些時(shí)候還真的需要壓力來推動(dòng)。高考的壓力雖然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會(huì)空虛；沒壓力的青春就像沒有春光的花——會(huì)枯萎；沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。 此刻的我們，會(huì)因自信而倍加可愛，會(huì)因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。任憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量；任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。既然擁有青春，既然決定挑戰(zhàn)高考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。
高考，是我們?nèi)松魍局凶罴?dòng)人心的.驛站之一，它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。它可能會(huì)讓你的人生如詩如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹。在這最關(guān)鍵的時(shí)候，我們應(yīng)該記住這樣的古訓(xùn)：行百里者半九十�，F(xiàn)在的我們不可有任何的懈怠和動(dòng)搖。在龜兔賽跑中，烏龜之所以取得最后的勝利，在于它鍥而不舍的精神。即使慢，馳而不息，定能到達(dá)向往的目標(biāo)。
讓我們：以積極的心態(tài)解決問題，以勇敢的心態(tài)戰(zhàn)勝畏懼，以積極的心態(tài)快樂復(fù)習(xí)，以自信的心態(tài)改變現(xiàn)狀，以期待的心態(tài)憧憬未來!
豪言壯語，我們無須再多說。我們搏擊，讓騰空的希望展翅飛翔；讓幸福掛滿父母的臉龐；讓微笑鐫刻在老師的心上。雄心和智慧在六月閃光，我們信心百倍、笑迎高考！我們激情澎湃，決戰(zhàn)六月。我們頑強(qiáng)拼搏，為實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想；我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共鑄母校的輝煌！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
高考調(diào)整心態(tài)的演講稿 2
同學(xué)們，老師們：
大家早上好!
今天我演講的題目是：珍惜時(shí)間拼搏高考。作為一名參與高三學(xué)生管理的老師，由于職責(zé)的關(guān)系，每天總是要去各班檢查一下高三同學(xué)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況，于是我一天的工作心情就與同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況息息相關(guān)了，每當(dāng)看到高三的同學(xué)們都在全力以赴努力學(xué)習(xí)的時(shí)侯，那時(shí)我的心情就是一片陽光，反之當(dāng)看到有的同學(xué)在自修課睡覺、看閑書、玩手機(jī)、在不專心學(xué)習(xí)的時(shí)侯，我就會(huì)很生氣，甚至很憤怒!我們很多的高三老師都有這樣的感受。
我反思了一下我們老師為什么會(huì)這么在意同學(xué)們的'表現(xiàn)?主要是兩方面的原因，另一方面希望這一屆學(xué)生能在學(xué)校的歷史上寫下難忘的一筆;另一方面，對(duì)于老師而言，每一屆自己帶的學(xué)生就象自己的親人一樣，總希望你們能把握機(jī)會(huì)在高考中取得好成績(jī)，為你們以后的成功打下基礎(chǔ)，對(duì)自己的人生不留下任何遺憾，因?yàn)槿魏我晃桓呷龑W(xué)生你只有一次應(yīng)屆的高三機(jī)會(huì)。
有一個(gè)關(guān)于銅鑼的故事。據(jù)說世界上最好的鑼出在中國，中國鑼又以西藏的為最佳。當(dāng)喇嘛寺中的銅鑼響起，能在清晨曉霧中聲傳數(shù)百里，近聽，聲音沉厚而不震耳;遠(yuǎn)聽，徐音裊裊而回蕩不絕。據(jù)說，好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅，由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打，每一錘的輕重間隔都得恰到好處，否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經(jīng)過整年的時(shí)間，千萬次錘打之后才能成功。而最重要的是，一只鑼的好壞，就決定在最后鑼心的一錘。錘的好，便是聲傳百里的寶器;擊得稍差，聲音便不夠純厚，余音便不夠裊繞，而且只要擊壞了，就再也無法挽救，好壞全在那最后一錘。
今天離20xx屆高考僅有兩個(gè)月了!現(xiàn)在可以說是我們高中生活的最后一錘了。朱自清在《匆匆》中寫道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去 ;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去�！睍r(shí)光在飛逝，而對(duì)于能抓住機(jī)會(huì)的人來說，兩個(gè)月可以使自己有個(gè)質(zhì)的飛躍!在高三最后的沖刺中，我們最重要的一件事是和時(shí)間賽跑，復(fù)習(xí)的時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)的。因此我們要加快吃飯的速度，加快走路的步伐，自覺地利用起寶貴的課余時(shí)間。
為了即將來到的高考，場(chǎng)上三天工，場(chǎng)下三年功。要在將來的高考中取得成功是離不開刻苦。同學(xué)們!在學(xué)習(xí)上沒有什么捷徑可走，伴隨成功的只有珍惜時(shí)間、認(rèn)真刻苦、奮力拼搏別無他法。
任何一位全力以赴沖擊高考的同學(xué)都將將贏得老師和同學(xué)們的尊重，并且永久難忘!
最后，衷心祝愿xxxx屆高三同學(xué)信心百倍、夢(mèng)想成真!
高考調(diào)整心態(tài)的演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
高考，這個(gè)對(duì)于每一個(gè)進(jìn)入高中的學(xué)子來說的考試，都將是你學(xué)業(yè)生涯中不能避免的一次重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我不知道各位同學(xué)對(duì)這場(chǎng)考試認(rèn)識(shí)了多少，準(zhǔn)備了多少，又有多大的信心。
馬上各位同學(xué)就要面臨分科問題了，這將是大家人生路上的一次重大選擇。文科？還是理科，很多同學(xué)在這兩個(gè)方面徘徊，但是我的想說的是你對(duì)于自己的了解有多少，高考的難度有多大，在這個(gè)一二本只錄取全省20%考生的考試中，你能夠上什么樣的學(xué)校？你離我們?nèi)械那?00名有多遠(yuǎn)？各位同學(xué)只要靜下心來一想，我相信你就十分清楚并憂心忡忡了。
但是在我們學(xué)校，你還有一個(gè)很大的希望，就是學(xué)美術(shù)，因?yàn)楦呖贾形覀兠佬g(shù)生的一本文化課線比大文大理的低200分以上，而且全國設(shè)置美術(shù)專業(yè)的`高校超過了1000所（包括清華、北大、人大、復(fù)旦、南開等名牌大學(xué)，并且美術(shù)專業(yè)是極其受到重視的）。這對(duì)于我們同學(xué)來說就是個(gè)很大的機(jī)會(huì)，那些只能考高職的同學(xué)你們學(xué)美術(shù)就有很大的機(jī)會(huì)上本科，那些可以上本科的同學(xué)你們學(xué)美術(shù)就有很大的機(jī)會(huì)上重點(diǎn)，有這樣的前景，大家還有什么理由不來學(xué)美術(shù)呢！
有同學(xué)可能會(huì)說，那我們專業(yè)課怎么辦呢，我可一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有。我可以在這里負(fù)責(zé)人的告訴你，我自己就是沒有基礎(chǔ)的，但是經(jīng)過了一年的努力，我的美術(shù)已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了，我們高二這次畫展中的四個(gè)版面，幾十個(gè)同學(xué)的作品里，只有一個(gè)同學(xué)是有基礎(chǔ)的，而且我相信大家根本看不出來是哪個(gè)同學(xué)。相反越是沒有基礎(chǔ)，越容易塑造，老師會(huì)從削鉛筆開始手把手地把我們培訓(xùn)好。只要你能揮動(dòng)鉛筆并認(rèn)真鉆研就一定能達(dá)到一定的高度。
還有同學(xué)們可能會(huì)說，我家里人都說美術(shù)班的班風(fēng)不太好，在里面很難靜下心來學(xué)習(xí)。我在選擇美術(shù)班之前也有和大家一樣的顧慮，但是來了之后發(fā)現(xiàn)就不是這么回事，私立學(xué)校的管理和觀念和公立學(xué)校很不一樣。鄧校長說我們美術(shù)班是“重點(diǎn)中的重點(diǎn)，希望中的希望！”他是這么說的，也是這么做的，學(xué)校給我們美術(shù)班配備的都是學(xué)校最好的老師。而且大家都是瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，懷揣著希望走進(jìn)美術(shù)班的�；钤谙Ｍ械娜耸切腋５�，活在希望中的人是充滿動(dòng)力的，所以我們的班風(fēng)是經(jīng)得住大家檢驗(yàn)的。就拿我們班的數(shù)學(xué)來說，第一次班級(jí)內(nèi)部測(cè)試，幾道非常基礎(chǔ)的題目，一大半的同學(xué)不能動(dòng)筆，但現(xiàn)在我們班的數(shù)學(xué)已經(jīng)在整個(gè)文科班名列前茅了，而且我相信按照現(xiàn)在的勢(shì)頭，我們以后將更好。
當(dāng)然，就算是條捷徑，也需要你去努力，去付出。并不是你選擇了美術(shù)班就走進(jìn)了大學(xué)，只是說我們的機(jī)會(huì)更大一些。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠汗水去換取的。最后我想說的是，各位同學(xué)，中考的失利讓我們看到了現(xiàn)實(shí)的殘酷，但只要大家選擇美術(shù)，天有一定會(huì)帶領(lǐng)我們贏得人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考！
高考調(diào)整心態(tài)的演講稿 4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
你們好，我是高二(2)班的董xx。今天我演講的題目是《圓夢(mèng)高考，星火傳承》。
今天是20xx年5月30日，這是距離高考最近的一次升旗儀式，這是高三學(xué)子在高中的最后一次升旗儀式，這也是高一高二的我們向高三學(xué)姐學(xué)長送上真心祝福的一次升旗儀式。八天后，高三學(xué)姐學(xué)長將踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng)，群雄鏖戰(zhàn)。請(qǐng)?jiān)试S我邀請(qǐng)全體師生，以最熱烈的掌聲，預(yù)祝高三學(xué)子在高考中勇攀頂峰。
三年前，你們帶著對(duì)未來的憧憬來到國際學(xué)校，才蛻去初中的稚嫩;三年來，你們漫步在書籍的沙灘，撿拾知識(shí)的海螺;三年后的現(xiàn)在，你們將從國際學(xué)校的舞臺(tái)奔向更輝煌的人生舞臺(tái)。在這三年中，校園里匆匆而過的是你們追尋時(shí)間的背影，課間最安靜的'是你們奮筆解題的呼吸聲，一千多頁匆匆翻過，一天天滴下的汗水，即將在六月匯成大海，讓你們撐起遠(yuǎn)征的帆船，渡過怡人的金秋，闖過冰封的嚴(yán)冬，經(jīng)過姹紫嫣紅的繁春，駛向菡萏濃艷的盛夏。一千多天，你們不懈努力，不懈堅(jiān)持，你們堅(jiān)信：如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。為此你們埋頭苦讀、揮灑汗水、挑燈夜讀、惜時(shí)如金。
你們，是我們奮勇前行的動(dòng)力，是我們?nèi)松缆返囊I(lǐng)人，是我們引以為傲的榜樣。
八天，意義不同凡響，它是出征的號(hào)角，是沖鋒的戰(zhàn)鼓，是勝利的先導(dǎo)。八天，更意味著你們離舉國矚目的高考只有一步之遙。我相信，你們定會(huì)以策馬雄關(guān)的姿態(tài)，踏平高考的每到障礙，登上你們?nèi)松牡谝粋�(gè)高峰!圓夢(mèng)高考。
六月即將呼嘯而來，同樣的八天，對(duì)高二的學(xué)生來說也是最后的八天。八天后，我們將成為準(zhǔn)高三的學(xué)生，不知不覺便站在了高三的門檻上。我們的青春年華不能再讓它白白流逝，我們的高考也已在遠(yuǎn)方插上旗幟，在風(fēng)中飄揚(yáng)，召喚我們 要努力前行。
同學(xué)們，無論我們的高一高二是怎樣度過的，充實(shí)也好，懶散也罷，無論我們打下的基礎(chǔ)是堅(jiān)實(shí)還是松軟，成為準(zhǔn)高三的學(xué)生，我們只有一個(gè)選擇，那就是腳踏實(shí)地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，明天是由今天創(chuàng)造的，我們所能做的是要把握今天。
作為高二學(xué)子，我仰望學(xué)姐學(xué)長，你們是我們的榜樣，我們的驕傲，你們的星火，必將由我們傳承。要堅(jiān)信你們是最美麗的太陽，經(jīng)過鳳凰涅槃，綻放最耀眼的光芒;相信你們是夜馳千里的駿馬，經(jīng)過千山萬水的飛奔，練就風(fēng)馳電掣的速度;你們是羽翼豐滿的雄鷹，經(jīng)過風(fēng)雪的洗禮，成就自己的夢(mèng)想。
讓夢(mèng)想與激情開始揚(yáng)帆!此刻!出發(fā)!圓夢(mèng)高考 星火傳承。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
高考調(diào)整心態(tài)的演講稿 5
同學(xué)們：
今天離高考還有x天，最后x天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻，對(duì)一個(gè)班級(jí)而言，這x天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈，也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二，對(duì)個(gè)人而言，x天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問了，到了這個(gè)時(shí)候，還不大局已定嗎?平時(shí)達(dá)線了，高考還不達(dá)線嗎，平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚至于一次都沒達(dá)到過，高考又有什么指望呢?那我告訴你，x天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，我們即將走過高三，在這最后30天里，你打算留下什么呢?我想，留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，應(yīng)該明白：拼搏人生，無怨無悔。人生拼搏，無怨無悔。只有搏過，才能無怨無悔。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。
從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起，你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方!x天，時(shí)間太短，對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)，將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，因?yàn)樗麄兿嘈�，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的'同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對(duì)失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對(duì)，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗靼�，生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
你選擇做怎樣的人呢?
高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場(chǎng)考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對(duì)人生的激勵(lì)，對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映，經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側(cè)分明是不同的人生。
同學(xué)們，為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春，也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán)，請(qǐng)努力吧!
x天，x個(gè)小時(shí)，作為你們的班主任，將伴隨著你們迎來你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻，我感到無比榮幸和自豪。
我堅(jiān)信，在這最后的x天的日子里，高三(18)班的高考一定會(huì)創(chuàng)造淮陰中學(xué)歷史上一個(gè)新的奇跡!
最后送同學(xué)們六個(gè)字，那就是： 堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持。因?yàn)槌晒驮谶@最后一刻的的堅(jiān)持當(dāng)中。讓我們共同努力吧，同學(xué)們，奮戰(zhàn)x天，勝利一定是屬于我們的!
高考調(diào)整心態(tài)的演講稿 6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
對(duì)于我國探月工程“繞、落、回”三步走的整體規(guī)劃而言，嫦娥五號(hào)任務(wù)是收官之作；對(duì)于未來的月球探測(cè)而言，又是一個(gè)奠基之作
11月24日凌晨，目前我國運(yùn)載能力最大的長征五號(hào)火箭從南海之濱的中國文昌航天發(fā)射場(chǎng)起飛，將嫦娥五號(hào)探測(cè)器成功送入地月轉(zhuǎn)移軌道，順利邁出了嫦娥五號(hào)任務(wù)月球采樣返回的第一步。
這是在嫦娥四號(hào)完成人類首次月背著陸后，時(shí)隔近兩年后中國航天器重返月球，也是持續(xù)不斷的人類探月活動(dòng)中，40多年來首次去月球挖取“巖石土壤”。對(duì)于我國探月工程“繞、落、回”三步走的整體規(guī)劃而言，嫦娥五號(hào)任務(wù)是收官之作；對(duì)于未來的月球探測(cè)而言，又是一個(gè)奠基之作。從這個(gè)角度看，嫦娥五號(hào)任務(wù)意義非凡，堪稱探月工程乃至中國航天事業(yè)承前啟后的重要里程碑。
嫦娥五號(hào)任務(wù)是一次高難度、高風(fēng)險(xiǎn)的深空探索之旅。相對(duì)于此前嫦娥一號(hào)到嫦娥四號(hào)成功實(shí)現(xiàn)的繞月探測(cè)、落月探測(cè)來說，嫦娥五號(hào)是一次新的、更大的技術(shù)跨越。從地外天體采樣，到從地外天體起飛，再到航天器在月球軌道上交會(huì)對(duì)接、攜帶樣品高速返回地球，對(duì)于中國航天都是第一次嘗試。而只用20多天完成從奔月到返回地球，如同探月工程專家所形容的，如此短的時(shí)間內(nèi)拍出一部“太空大戲”，難度可想而知。嫦娥五號(hào)的'成功發(fā)射開了一個(gè)好頭，但對(duì)這一次探月之旅來說，一路上的風(fēng)險(xiǎn)不可預(yù)料，更大的挑戰(zhàn)還在后面。
嫦娥五號(hào)任務(wù)的收獲也將是驚人的。嫦娥五號(hào)的使命，可以看成是通過復(fù)雜航天技術(shù)將一塊來自月球的石頭交到科學(xué)家手中的過程。對(duì)天文物理學(xué)家和行星科學(xué)家來說，嫦娥五號(hào)從月球挖回的物質(zhì)，不僅可以幫助更準(zhǔn)確地了解月球的演變，甚至還能確定地球、火星和水星等行星表面的年代。與此同時(shí)，嫦娥五號(hào)任務(wù)作為中國探月工程三部曲的最終章，“繞、落、回”的實(shí)現(xiàn)，將意味著中國掌握了無人月球探測(cè)的最主要基本技術(shù)。尤其是掌握從月球返回地球的技術(shù)能力，將為載人登月、月球科研站的設(shè)想進(jìn)行技術(shù)探路和鋪墊，奠定良好而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�？梢哉f，來自月球的小小一塊石頭，包含著航天技術(shù)攻關(guān)和創(chuàng)新的努力，反映著科技進(jìn)步的程度，也是向航天強(qiáng)國建設(shè)邁出有力腳步的證明。
在航天征途上，為夢(mèng)想而努力奔跑的不只是嫦娥五號(hào)�！疤靻栆惶�(hào)”火星探測(cè)器已累計(jì)飛行超過3億公里，不斷抵近目的地火星；北斗導(dǎo)航星座正向地球每一個(gè)角落送去源源不斷的服務(wù)信號(hào)；空間站建設(shè)也在按計(jì)劃展開……選定目標(biāo)，把握節(jié)奏，全力以赴，經(jīng)過十幾年努力即將實(shí)現(xiàn)“繞、落、回”的我國月球探測(cè)，是中國航天探索事業(yè)既能穩(wěn)步前行又能跨越發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。毫無疑問，科技的自立自強(qiáng)，就是這樣沿著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的階梯拾級(jí)而上，不斷攀登一個(gè)又一個(gè)高峰。
高考調(diào)整心態(tài)的演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
冰雪消融，化作千頃碧波；書聲朗朗，鋪就錦繡前程。不知不覺間，高考僅有三月；無聲無息中，龍門逼臨百日。初春乍寒，春寒料峭，經(jīng)歷了無數(shù)寒風(fēng)凜冽的冬天，我們?nèi)w高三學(xué)子終于迎來了十年寒窗中最后一個(gè)心中暖洋洋的春天。在這個(gè)春意融融、生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我們歡聚一堂，隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會(huì)，此時(shí)，群情激昂、熱血沸騰，氣氛凝重而又熱烈！此刻，包場(chǎng)中學(xué)有如神舟飛船的發(fā)射場(chǎng)，而你們，就像一枚枚蓄勢(shì)待發(fā)的神舟火箭，矗立在巍峨的發(fā)射塔架上。百日之后，你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著，帶著夢(mèng)想翱翔長空！
作為一名老師代表，我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時(shí)刻。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三老師向關(guān)心我校教育教學(xué)，關(guān)心孩子成長的各位與會(huì)家長表示衷心的感謝！向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿！希望大家在最后一百天中，不拋棄，不放棄，有生氣，添喜氣。
讀書十年，決戰(zhàn)百天。剩下一百天，彈指一揮間，從現(xiàn)在開始，你們就已進(jìn)入到了高考的沖刺階段，此時(shí)此刻，我們?nèi)w高三老師的心與你們一起跳動(dòng)，在你們出征之前，我們老師是你們的戰(zhàn)友；在你們蓄勢(shì)待發(fā)之際，我們是你們的導(dǎo)航；在你們展翅騰飛之時(shí)，我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
三年的時(shí)光里，作為你們的老師，我們朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個(gè)陽光遍地，書聲朗朗的清晨，那每一個(gè)樸實(shí)真誠，燦爛如花的笑臉，那每一個(gè)激情四射，青春驛動(dòng)的身影， 都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。只為這一刻，讓我們一同攜手，艱險(xiǎn)同擔(dān)，風(fēng)雨同行，向理想的彼岸前行。因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾，你們的'努力延續(xù)著老師們青春的驛動(dòng)，你們的成功就是老師們的追求與幸福。
作為你們的老師，我們甘愿全力以赴、傾其所有；我們?cè)敢獍炎约寒?dāng)成一個(gè)即將參加高考的學(xué)生一樣與你們一道并肩戰(zhàn)斗、風(fēng)雨同舟。你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是最優(yōu)秀的。我們?cè)敢庥涀∫蚰銈兊拇嬖诙兊蒙鷻C(jī)勃勃的黎明和黃昏，我們更愿意記住揭榜之時(shí)那一張張燦爛如花的笑臉�？墒牵鈽s的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時(shí)間里，老師們也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經(jīng)長大了的你們能夠理解，因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺校际菫榱俗约旱膶W(xué)生能夠有所作為，能在百天后如大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。
高考調(diào)整心態(tài)的演講稿 8
同學(xué)們：
下午好！
我演講的題目是《調(diào)整心態(tài)，竭盡全力迎接高考》。高考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來越小，我們已經(jīng)沒有幾天復(fù)習(xí)時(shí)間了。還記得去年暑假高三剛開始的那段時(shí)間嗎我們年段專門召開了高三動(dòng)員會(huì)，會(huì)后，幾乎每個(gè)同學(xué)都是躊躇滿志，躍躍欲試，準(zhǔn)備在高三這一年大干一場(chǎng)，用行動(dòng)和成績(jī)證明自己是努力的，是上進(jìn)的，是無愧于心的�，F(xiàn)在，高三的日子馬上就要結(jié)束了，回想一下，自己當(dāng)初的決心到底有多少變成了現(xiàn)實(shí)，面對(duì)今日的學(xué)習(xí)狀況，你是否還感到自己?jiǎn)栃臒o愧呢我想肯定有一部分同學(xué)是難以坦然面對(duì)這個(gè)問題的。距離高考只剩下30天時(shí)間了，再追究過去已經(jīng)沒有多大意義了，但在這30天時(shí)間里如何提高學(xué)習(xí)效率，以最佳的狀態(tài)迎接高考卻顯得非常重要。因此，我奉勸那些已經(jīng)蹉跎了歲月的同學(xué)，不要再怨天尤人，在嘆息中空耗時(shí)光；更不要無所事事，在閑聊中打發(fā)日子，只要你抓住每一天時(shí)間去學(xué)習(xí)，總會(huì)有所收獲，哪怕是良心上的安慰，更何況決定人生命運(yùn)的30天豈能白白放過。我也奉勸那些已經(jīng)盡全力學(xué)習(xí)的同學(xué)，不要有太大的心理壓力，只要盡心盡全力就可以無怨無悔�，F(xiàn)在，我們要做的是調(diào)整心態(tài)，竭盡全力迎接高考。那么，怎樣調(diào)整心態(tài)呢十六個(gè)字：強(qiáng)化信心，優(yōu)化情緒，進(jìn)入狀態(tài)，充分發(fā)揮。我希望同學(xué)們?cè)谂R考的30天內(nèi)，努力做好以下幾件事。
1、有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。
盡管時(shí)間很短了，但就是只有一個(gè)小時(shí)，也要養(yǎng)成訂計(jì)劃的習(xí)慣，把每天復(fù)習(xí)功課的時(shí)間合理安排，不斷梳理知識(shí)體系，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，防止復(fù)習(xí)忙忙亂亂。
2、每天以高考的心態(tài)做試卷。
有些同學(xué)認(rèn)為自己已經(jīng)做了好幾個(gè)月的試卷了。臨考前十天八天不做，看看就行了，這可能會(huì)導(dǎo)致考試時(shí)抓不住感覺，手生，影響發(fā)揮。我建議同學(xué)們每天以高考的心態(tài)做試卷，到高考時(shí)就會(huì)以平常心態(tài)做考卷。
3、抓住最佳記憶時(shí)間。
心理學(xué)研究證明，早晨起床后半小時(shí)及晚上睡覺前半小時(shí)由于不受前攝抑制，后攝抑制的影響，記憶效果最好。建議同學(xué)們?cè)谠绯科鸫埠蟀胄r(shí)及晚上睡覺前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵，最重要的課程內(nèi)容。
4、增強(qiáng)信心，堅(jiān)信我能行。
一個(gè)缺乏自信的人無論如何都是不會(huì)成功的。只有對(duì)自己進(jìn)行積極的`自我評(píng)價(jià)，相信自己，才能取得高考的成功。從現(xiàn)在開始不再做難題，不再做新的題目。強(qiáng)化自己已掌握的知識(shí)，增強(qiáng)我們的自信心。每一個(gè)人掌握知識(shí)的程度不一樣，高考的目標(biāo)就不一樣，只要達(dá)到了自己能力所及的目標(biāo)就是高考成功。臨考前這些天，每天挺胸抬頭快步走，有助于增強(qiáng)信心。要相信自己的力量，相信自己可以做得很好。信心是高考成功的靈魂，只要你有良好的心態(tài)就能達(dá)到你力所能及的考試目標(biāo)。
5、輕松面對(duì)高考。
高考是每個(gè)考生必須面對(duì)的，來者自來，不必太在意。不管結(jié)果如何，也不必想結(jié)果如何，只要認(rèn)真走過高考就意味著成長。希望同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際情況，不斷調(diào)整心態(tài)，尋找最佳的復(fù)習(xí)方式，最大限度的挖掘自己的潛能，考出好成績(jī)。同學(xué)們，人生的第一次真正的較量很快就要來臨了。請(qǐng)你們記�。航袢盏奈沂亲蛱斓奈宜⒍�，明天的我，要看今日的我怎樣安排！希望你們以良好的心態(tài)，合適的方法，健康的身體，迎接這次艱難的挑戰(zhàn)。無論何時(shí)何地何種處境，希望各位都要積極地勉勵(lì)自己，不要害怕，從容面對(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有不一樣的能量去創(chuàng)造奇跡！相信各位都會(huì)度過這段人生中最難忘的日子！
高考調(diào)整心態(tài)的演講稿 9
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，想和大家談?wù)勱P(guān)于高考調(diào)整的一些思考和感悟。
首先，我們不可否認(rèn)，高考對(duì)于每一位學(xué)子來說，都是人生中的一次重要挑戰(zhàn)。它不僅是對(duì)我們知識(shí)掌握程度的檢驗(yàn)，更是對(duì)我們意志品質(zhì)、心理素質(zhì)的一次全面考察。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展和教育改革的推進(jìn)，高考制度也在不斷地調(diào)整和完善。
高考調(diào)整，是為了更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，更好地體現(xiàn)教育公平和人才培養(yǎng)的多元化。近年來，我們可以看到，高考科目設(shè)置、考試形式、錄取方式等方面都進(jìn)行了一系列的改革。這些改革旨在減輕學(xué)生的應(yīng)試壓力，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。
面對(duì)高考調(diào)整，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)。調(diào)整并不意味著難度降低或機(jī)會(huì)減少，而是為我們提供了更多的選擇和可能性。我們應(yīng)該主動(dòng)適應(yīng)這些變化，積極調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略和方法。
首先，我們要明確自己的目標(biāo)。高考只是人生道路上的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，而不是終點(diǎn)。我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和特長，選擇適合自己的專業(yè)和學(xué)校，為自己的未來做好規(guī)劃。
其次，我們要注重全面發(fā)展。高考不僅僅是對(duì)知識(shí)的考察，更是對(duì)綜合素質(zhì)的檢驗(yàn)。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。高考是一次挑戰(zhàn)，但更是一次機(jī)遇。我們應(yīng)該保持自信、樂觀的心態(tài)，積極面對(duì)考試中的困難和挑戰(zhàn)。我們要相信自己的實(shí)力，相信自己的努力會(huì)有回報(bào)。
最后，我想說的`是，高考調(diào)整是教育改革的一部分，也是我們成長的一部分。讓我們以積極的心態(tài)面對(duì)這些變化，以堅(jiān)定的步伐邁向未來的道路。相信只要我們不斷努力、不斷進(jìn)步，我們一定能夠在高考的舞臺(tái)上綻放出自己的光彩！
謝謝大家！
高考調(diào)整心態(tài)的演講稿 10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，想和大家談一談關(guān)于高考調(diào)整的話題。高考，作為我們?nèi)松缆飞系囊淮沃匾简?yàn)，一直以來都備受關(guān)注。而近年來，隨著教育改革的不斷深化，高考也在不斷地調(diào)整和完善。
首先，我想說的是，高考調(diào)整的目的是為了更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的'需求。隨著科技的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才的需求也在不斷變化。高考作為選拔人才的重要途徑，必須緊跟時(shí)代的步伐，不斷地進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。
其次，高考調(diào)整的內(nèi)容是多方面的。從考試科目到考試形式，從評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)到錄取政策，都在不斷地進(jìn)行改進(jìn)。例如，一些省份已經(jīng)開始嘗試實(shí)施新高考改革，將傳統(tǒng)的文理分科改為更加靈活的選科制度，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣和特長進(jìn)行選擇。這種改革不僅有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也有助于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
此外，高考調(diào)整還體現(xiàn)在對(duì)錄取政策的優(yōu)化上。一些高校已經(jīng)開始采用綜合評(píng)價(jià)的錄取方式，不再僅僅依賴高考分?jǐn)?shù)來選拔學(xué)生。這種方式更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和潛力，有助于選拔出更加優(yōu)秀的人才。
然而，高考調(diào)整也帶來了一些挑戰(zhàn)和困惑。對(duì)于許多學(xué)生和家長來說，他們可能需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去了解新的政策和制度，以便更好地應(yīng)對(duì)高考。同時(shí)，高考調(diào)整也需要我們保持冷靜和理性，不要盲目跟風(fēng)或過度焦慮。
在此，我想給大家?guī)c(diǎn)建議。首先，要關(guān)注政策變化，及時(shí)了解最新的高考政策和制度。其次，要根據(jù)自己的實(shí)際情況和興趣特長，制定合理的選科和備考計(jì)劃。同時(shí)，要保持良好的心態(tài)和狀態(tài)，積極面對(duì)高考的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
最后，我想說的是，高考只是人生道路上的一次重要考驗(yàn)，它并不能決定我們的一生。無論我們?nèi)〉檬裁礃拥某煽?jī)，都不應(yīng)該放棄自己的夢(mèng)想和追求。我們要相信自己的潛力和能力，勇敢地追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
謝謝大家！
高考調(diào)整心態(tài)的演講稿 11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，想和大家談一談關(guān)于高考調(diào)整的一些想法和感受。
高考，作為我們?nèi)松械闹匾魂P(guān)，一直以來都備受關(guān)注。它不僅關(guān)乎我們個(gè)人的未來，也牽動(dòng)著家庭、學(xué)校和社會(huì)的期待。然而，隨著時(shí)代的進(jìn)步和教育理念的發(fā)展，高考制度也需要不斷地進(jìn)行調(diào)整和完善。
近年來，我們可以看到高考調(diào)整的一些積極變化。比如，科目的.設(shè)置更加多元化，除了傳統(tǒng)的語文、數(shù)學(xué)、英語外，還增加了更多選考科目，讓學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和特長進(jìn)行選擇。這樣的調(diào)整，無疑為我們提供了更廣闊的發(fā)展空間，也讓我們更加熱愛學(xué)習(xí)。
同時(shí)，高考評(píng)價(jià)體系的改革也在不斷推進(jìn)。傳統(tǒng)的“一考定終身”的評(píng)價(jià)方式正在逐漸淡化，而更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。這種評(píng)價(jià)方式的轉(zhuǎn)變，讓我們更加明白，高考不僅僅是一場(chǎng)考試，更是對(duì)我們知識(shí)、能力和品質(zhì)的一次全面檢驗(yàn)。
然而，高考調(diào)整也面臨著一些挑戰(zhàn)和困難。如何確保調(diào)整的公平性和科學(xué)性，如何避免應(yīng)試教育的弊端，如何更好地滿足社會(huì)對(duì)人才的需求，這些都是我們需要思考的問題。
因此，我認(rèn)為，高考調(diào)整需要全社會(huì)的共同參與和努力。首先，政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)高考改革的指導(dǎo)和支持，確保改革的順利進(jìn)行。其次，學(xué)校應(yīng)該積極響應(yīng)改革，調(diào)整教學(xué)方法和課程設(shè)置，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。同時(shí)，家長也應(yīng)該理解和支持高考改革，幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和價(jià)值觀。
對(duì)于我們每一個(gè)即將參加高考的同學(xué)來說，我們更應(yīng)該積極適應(yīng)高考調(diào)整的新變化。我們要根據(jù)自己的興趣和特長選擇適合自己的科目，注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。同時(shí)，我們也要保持積極的心態(tài)和樂觀的精神，相信自己的努力一定會(huì)得到回報(bào)。
最后，我想說的是，高考只是我們?nèi)松械囊粋�(gè)階段，它并不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)。無論我們的高考成績(jī)?nèi)绾危疾粦?yīng)該放棄自己的夢(mèng)想和追求。讓我們共同努力，為未來的美好人生而奮斗！
謝謝大家！
高考調(diào)整心態(tài)的演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，非常榮幸能夠與大家分享關(guān)于高考調(diào)整的一些思考和感悟。高考，作為我們?nèi)松械囊淮沃匾荚�，不僅關(guān)乎著我們的未來，也承載著家庭和社會(huì)的期望。因此，對(duì)高考的調(diào)整，我們既要有理性的認(rèn)識(shí)，也要有積極的態(tài)度。
首先，我們要明白高考調(diào)整的背景和意義。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和教育改革的深入，高考制度也在不斷地進(jìn)行調(diào)整和完善。這些調(diào)整旨在更好地適應(yīng)時(shí)代的需求，更好地選拔和培養(yǎng)人才。例如，近年來，高考科目設(shè)置、考試內(nèi)容、評(píng)價(jià)方式等方面都進(jìn)行了一系列的改革，旨在減輕學(xué)生的應(yīng)試壓力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
其次，我們要理性看待高考調(diào)整帶來的變化。高考調(diào)整必然會(huì)帶來一些新的變化和挑戰(zhàn)，這是不可避免的。但是，我們要相信這些調(diào)整是為了更好地適應(yīng)時(shí)代的需求，更好地促進(jìn)我們的成長。因此，我們要保持平和的心態(tài)，積極應(yīng)對(duì)這些變化，不斷提升自己的'綜合素質(zhì)和能力。
同時(shí)，我們也要看到高考調(diào)整帶來的機(jī)遇。高考調(diào)整為我們提供了更多的選擇和機(jī)會(huì)，讓我們能夠根據(jù)自己的興趣和特長來選擇適合自己的發(fā)展方向。例如，現(xiàn)在的高考科目設(shè)置更加多樣化，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和特長來選擇報(bào)考的科目；同時(shí)，高校的招生方式也更加多元化，學(xué)生可以通過多種途徑來展示自己的才能和潛力。
最后，我想說的是，高考調(diào)整并不是終點(diǎn)，而是我們?nèi)松械囊粋�(gè)新起點(diǎn)。無論高考制度如何調(diào)整，我們都要保持一顆積極向上的心態(tài)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。我們要相信自己的潛力和能力，勇敢面對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)，我們也要珍惜身邊的人和事，感恩家人、老師、朋友的支持和幫助。
在未來的日子里，讓我們攜手共進(jìn)，以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念迎接高考的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。讓我們一起努力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和夢(mèng)想而努力奮斗！
謝謝大家！
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