學生世界地球日演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的學生世界地球日演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生世界地球日演講稿1
各位老師、同學：
早上好，今天是4月22日，是“世界地球日”，人類歷的第一個“地球日”，是1970年的今天由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生——丹尼斯·海斯在校園發(fā)起和組織的，如今他被譽為地球日之父。
也許有同學認為，關(guān)心地球環(huán)境是大人們的事，或者說這是環(huán)保部門的事，與我們無關(guān)。其實，大家都知道，我們所有的人都居住在同一個地球上，都是地球村的村民，地球環(huán)境與我們每個人的生活是息息相關(guān)的。下面我以我們生活中的必需文具——紙為例，說明節(jié)約用紙、合理用紙與保護地球環(huán)境的關(guān)系。
我們每個人每天都在用紙，用各種各樣的不同類型的紙。你統(tǒng)計過嗎?你每天要用多少張紙?一星期要用多少紙?一個月乃至一年要用多少張紙?統(tǒng)計之后，我們會發(fā)現(xiàn)這一結(jié)果是非常驚人的。
一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長幾年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情，電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，被運往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便，但同時，人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道，大面積的森林可以涵養(yǎng)水源，防止水士流失，凈化空氣，森林是制造氧氣的.“工廠”，森林能夠吸收有害物質(zhì)，森林能夠保持水土。可見，節(jié)約每一張紙，對保護地球環(huán)境至關(guān)重要。
同學們，你們想一想，平時你們有沒有節(jié)約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類，并送到可回收的垃圾箱里?還有哪些行為規(guī)范是你做得不夠的?你有沒有做到節(jié)約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份”，一個人的成功與否，與他的習慣息息相關(guān)，古人就有“一屋不掃，何以掃天下”的至理名言，一個人連生存的環(huán)境都不能搞好，還談什么掃天下?要知道，良好的習慣是保護地球環(huán)境的重要保障。
我想對大家說：只要大家都多盡一份心，多出一點心力，世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發(fā)，將今天作為我們關(guān)注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好行為習慣、投身生態(tài)建設(shè)的新起點!養(yǎng)成時時刻刻從每一樁小事做起，養(yǎng)成愛護、保護環(huán)境的習慣，“不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不攀折花木，不浪費糧食”，“不浪費紙張……彎彎腰，撿起一個潔凈的世界”。相信你們一定會做得更好!
學生世界地球日演講稿2
親愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍愛地球保護環(huán)境》、4月22日是一個特殊的日子，對我是這樣，對你也是這樣，對我們每一個人都是這樣，因為今天是世界地球日、地球?qū)τ谖覀兠總�人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應愛護她，保護她，珍惜她，可是我們是不是都這樣做了呢?
自從人類進入文明社會以后，一度輕視保護環(huán)境甚至肆無忌憚地破壞環(huán)境、致使美麗壯觀的地球上傷痕累累，痛苦地呻吟、人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以再生，長期給人類作貢獻的、但是，由于人類向自然界的過度索取，導致人類的生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環(huán)境問題接踵而來，颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至、
難道我們?nèi)祟愐龅厍驄寢尩牡満φ邌?難道我們?nèi)祟惥瓦@樣把地球毀滅嗎?行動起來吧!行動起來吧!我們共同關(guān)愛地球，保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境吧!
千里之行，始于足下、我們要從身邊的小事做起、撿起一節(jié)廢電池，撿起一片紙片，撿起一個塑料袋，撿起一片果皮，不要扔垃圾、不要隨地吐痰、不要亂涂亂畫……雖然這只是九牛一毛的微不足道的事、但是這舉動不正是我們在為保護生態(tài)環(huán)境做貢獻嗎?只要我們堅持不懈，人人做環(huán)境的保護者，就一定會把蒼老面目全非的地球從垃圾堆里拯救出來、讓我們的堅持成為地球的永恒生命吧!我們一定會用我們的雙手來創(chuàng)造一個嶄新的地球，讓地球重振昔日的雄風，讓我們的世界更加美好，更加和諧、
讓我們呼喚藍天、白云、小河吧!讓青山綠水、讓美好的環(huán)境，伴著我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛱焯弥邪?同學們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，珍愛地球、保護環(huán)境、
讓我們迎接挑戰(zhàn)吧!只要我們都伸出雙手呵護我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，我們完全難夠保護好我們的地球，保護好我們自己的家園!來，伸出你的手，讓我們都行動起來!
學生世界地球日演講稿3
一季明春，蓬勃的植物給小城披上深深淺淺的綠。城里的護城河小有名氣，也保護得很好，盈盈碧水，煙煙垂柳，風景毫不遜色。
當然，并不是每處風景都是會讓人賞心悅目。城郊、鄉(xiāng)村有不少無名的河流，大部分都還算清爽干凈——但這就排除那小部分了。
曾經(jīng)見過一條“掩映”在枯木叢后的河，它沒有與大河連通，沒有健康的魚蝦，沒有人在河邊做事�？床坏剿臏啙�，因為水的表面已被一層黏稠的綠所覆蓋。其余不得多說，會掃了聽者雅興。
水被污染的根本原因我不知曉。但是，通過河堤上突兀插出的一根直徑達一拃的灰色管道，以及管內(nèi)殘余的深色污漬;通過露出的河床上散布的人類垃圾，我似乎可以了解到一些……
其他方面一定也有原因吧。換個眼光，會疑惑，小城的機動車道是何時變得這樣擁擠?小城的天空是何時變得這樣令人心灰?有一些問題也會存在：為何城內(nèi)的環(huán)境甚至保護得比鄉(xiāng)村更完善?為何那些醒目位置、重要地點的設(shè)計與無聞的角落有天壤之別?
三月中旬，由于特殊的節(jié)日，而會看到一些由校方組織的學生成隊地植樹、宣傳，每個少年或許都是懷著好奇參與的心理吧，那些負責采訪的記者或許只是為了讓大家普遍認識到植樹的重要并號召民眾參與生態(tài)保護的活動。可是，種下了樹，真的“種”下了意識嗎?答案恐怕是否定。
我們還是會發(fā)現(xiàn)，那么多的人浪費紙張、浪費資源。他們可能會想：僅是我一個人的浪費行為，構(gòu)成不了多少影響。殊不知，倘若每個人都有類似的想法，那么——一個人的浪費，十三億的浪費，六十億的浪費!呵，那還剩多少資源任我們揮霍?
噫，這些道理眾所周知，期許有足夠多的人能夠?qū)崿F(xiàn)。
對于先前提到的河水污染一事，想必又要牽扯到生態(tài)保護上�！吧鷳B(tài)保護”是個大話題，那些類似于“經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境應當相協(xié)調(diào)”的話語，恐怕大家都會說，可是這與實現(xiàn)還是有較大的差距的。
從有關(guān)信息中，我們能夠發(fā)現(xiàn)那些以北京、上海為首的大城市的環(huán)境欠缺。雖然，他們的環(huán)境比起某些階段，有了很大的改善，但與那些環(huán)境幾乎沒有半點污染的地區(qū)相比，他們的生態(tài)環(huán)境顯然不如某些地區(qū)，而那些風景旖旎地區(qū)的經(jīng)濟當然也不及北京上海。短時間內(nèi)，這兩者不可能互補，但對于生態(tài)的持續(xù)保護，我們是應該有信心的!
僅從小城的環(huán)境來看，對于環(huán)境的保護是個永恒的問題。每個人都是滄海一粟，都該獻出一份綿薄之力!
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