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期中考試鼓勁演講稿

時間:2022-03-16 12:29:14 演講稿 我要投稿

期中考試鼓勁演講稿(通用10篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的期中考試鼓勁演講稿(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

期中考試鼓勁演講稿(通用10篇)

  期中考試鼓勁演講稿1

老師們,同學們:

  大家上午好!

  今天我講話的主題是:做好充分準備迎接期中考試。

  轉眼間,開學已有兩個月,這兩個月來學校舉行了兩項重大活動———每年一度的秋季田徑運動會和建校xx周年慶典活動。田徑運動中,同學們斗志昂揚,精神抖擻,為班級爭得榮譽;在上周五剛剛結束的xx周年校慶慶典文藝演出中,同學們充分發(fā)揮文藝特長,整臺演出精彩紛呈,受到省、市教育局及研究院領導的高度稱贊,進一步提升了學校在社會上的良好聲譽。今天是十月的最后一天,再過10天就要進行本學期期中考試了,希望同學們能夠發(fā)揮在運動會和文藝演

  活動中的干勁,做好充分準備,迎接期中考試。

  如何搞好期中復習,我希望同學們能夠注意以下幾點:

  一、思想上要有充分的認識:

  期中考試是需要我們認真對待的一次考試,它對我們每個同學來說意義很大?荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。

  二、心理上要有合理的定位:

  對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。

  三、做好知識上的準備。

  在考前的這段時間內,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結構,將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點,要根據(jù)相應特點采取相應的方法。

  同學們則要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。

  勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!祝同學們能在期中考試中取得一個好成績!

  我的講話完了,謝謝大家!

  期中考試鼓勁演講稿2

老師、同學們:

  早上好!我是來自三年級的沈菲,很榮幸今天能在升旗儀式上講話,我講話的主題是:“用正確的方式迎接期中考試!

  這周二就要舉行期中考試了,首先我們應以積極的心態(tài)準備考試,全力以赴取得好成績。其實與其說應付考試,不如說去迎接考試,與其說檢測自己,不說是提高自己。我們應從考試中找到自己在學習中的不足,反思自己的學習方法是否恰當?shù)鹊,以便在日后的學習中作適當?shù)恼{整,所以我們應以積極的心態(tài)對待考試,既要重視它,又要藐視它,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。

  其次,要充分利用好考前的寶貴時間做好復習工作。因為根據(jù)我的感受,要在考試中取得好成績,就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態(tài),不要為了增加學習量而略去睡眠、休息和娛樂的時間,那樣在白天的復習考試中,大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài),思維不敏捷、不深刻,判斷力差,連平時熟記的知識都恐怕難以再現(xiàn),這豈不是得不償失了嗎?在復習時可以翻開書本和筆記本,把書上劃線、加著重號的部分和上課的筆記聯(lián)系起來,回想老師講課的過程,真正做到全面回顧,精心整理,形成知識網(wǎng)絡,加深記憶,只有這樣,才能做到胸有成竹,不斷進步,取得考試的成功。

  第三,在考試中,要自信應考,面對考試,拿出信心和熱忱,愛迪生說:“有史以來,沒有任何一件偉大的事業(yè)不是因為自信和熱忱而成功的!彼砸嘈抛约海(jīng)過開學以來這段時間認真踏實地學習,我們會考出好成績的。在答題時要先易后難,仔細審題,細心答題,靈活運用各種簡便方法,確保答案正確。

  第四,在考試中還應做到誠實守信。 孟子有云: “ 車無轅而不行,人無信則不立。 ” 只有真誠地面對自己,誠實做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身?荚嚦煽兊牟蝗缫馐菚簳r的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當?shù)母偁幨侄,我們應當做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨。期中考試是對前一階段學習狀況的一個總結,成績的高低反映的是我們半個學期以來學習狀態(tài)的好壞。但是,考試成績只能代表過去?荚嚦煽儾焕硐氲耐瑢W如果能發(fā)奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試的.成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。

  這就是我的一些建議,希望能給大家一些參考,最后,我預祝大家在期中考試中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!

  期中考試鼓勁演講稿3

老師們、同學們:

  時光流逝,轉眼間,已經(jīng)到了期中,這也就意味著期中考試將拉開序幕。同學們兩個月來所學到的知識也將在期中考試中得到充分展示。

  1、端正態(tài)度,高度重視

  期中考試是對我們兩個月以來所學學科和知識的一次大檢驗。我相信,每個同學都有取得好成績的愿望,都想為家長和老師爭光。因此,我們大家都應該高度重視這次期中考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴、扎扎實實地搞好期中復習,那么,取得好成績才有了保證。

  2、精心計劃,全面梳理

  同學們要在老師的指導下,認認真真聽好每一節(jié)復習課,做好每一道練習,完成每一次作業(yè)。只有這樣,同學們的復習才會有明顯的效果。復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平時的認真學習是期考的堅實基礎,但如果期末認真復習,查缺補漏,也可以彌補原先的不足。

  3、講究方法,認真答卷

  考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質量的和諧統(tǒng)一,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時間,不提前交卷。

  4、放松心情,嚴守考紀

  同學們都知道,考試的臨場發(fā)揮很重要。因此在考前應放松心情,理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,把自己平時所學所得體現(xiàn)在考試中。

  “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!敝挥懈冻鲂燎诘暮顾,才能獲得豐厚的回報。同學們,進軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣,抓緊時間,認真復習,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績。謝謝大家。

  期中考試鼓勁演講稿4

老師,同學們:

  大家好!今天我要講話的題目是“做好復習鞏固,迎接期中考試。”

  時間過得很快,開學仿佛還是昨日,可是轉眼間我們就要面對期中考試了。

  月考已經(jīng)過去了近兩個星期了,可能有些人對于這次月考成績并不滿意,這次月考的結果令人反思,同樣我們也應該好好反思。因為這次月考告誡著我們要認真努力的學習。因為,在11月9日至11月11日,我們將迎來一次重要的考試——期中考試。在之前月考失利的同學們,不必對自己失去信心,只要反思自己存在的不足,以及善于與同學交流,取長補短,我相信大家一定能在此次期中考試中考取理想的成績。

  通過期中考試,老師能更好的了解同學們掌握知識的情況,發(fā)現(xiàn)同學們學習的問題,以便幫助同學們及時彌補缺漏。幾分耕耘幾分收獲,成功總是伴隨著無數(shù)的辛苦。

  對于這次期中考試,我們既要重視但也不要過于心神緊張,否則,不僅會導致成績的不穩(wěn)定,也會對自己的信心造成影響。所以,我們對此次期中考試要勞逸結合。復習后可以聽一些輕音樂來緩解壓力或者去外面呼吸一下新鮮空氣,保持愉悅的學習狀態(tài)是成功的保證。要做到腳踏實地,提高課堂效率。復習要講究循序漸進。這樣,就避免了我們學習的盲目性。還要定好計劃,抓住點滴時間。只有翔實的計劃才能使我們感到學習的輕松和愉快!

  想要考出好成績,除了平時一貫的認真勤奮以外,復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。同學們,相信你們都希望在這次的期中考試中考出各自理想的成績,以告慰辛苦撫育我們的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。今天的動員就是號召同學們立即行動,積極準備考試,也希望大家重視平常的學習,為每一次考試做積累。

  同學們,只要我們記住保持良好的心態(tài),以及勤奮努力,那么,再大的困難,也是難不住我們的。在此,預祝所有同學們在這次期中考試中考出一個好成績!

  謝謝大家!

  期中考試鼓勁演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  如果一棵草有了開花的心,那么它便可展現(xiàn)如花般的鮮妍。

  如果一個人有了想羸的心,那么他便會每時每刻呈現(xiàn)出最佳的狀態(tài)。

  是什么縛住了你前進的腳步?是他人的眼光吧,其間夾雜的不信任讓你沒有勇氣向前;是一次又一次的失敗吧,讓你不得不質疑自己的能力。

  心的圍城,讓人對成長有了畏懼。

  你一定有過這樣的掙扎吧——“我就從沒做好過,再繼續(xù)下去,能成么?”“大家對我都沒有抱希望,我的努力他們也不放在眼里,這樣好沒意思!睆谋砻嫔峡矗峭馕镉绊懥四,但實際上,是你在外物的影響下給自己筑了一道圍城。你怕失敗,怕被笑話,你怕自己的努力得不到回報——所以你踟躕不前,與別人拉開距離。

  又如何呢?成功是自己的事,無須考慮那么多!不在乎眾人的質疑和冷淡,始終相信自己并一直努力下去,不讓自己因被圍城束縛而停滯——小草便也可以盡顯風采。

  突破心的圍城,哪怕空間再狹小,你也可以舒展自如,顯現(xiàn)自己的能力。

  突破心的圍城,哪怕環(huán)境再險惡,你也可以在體驗中成長,頑強地生存。

  突破心的圍城,哪怕反對的聲音有許多,你也可以一直相信自己,堅持到成功的那天。

  有些人在打擊中日漸低沉,任苦難磨盡了自己的銳氣;而有些人,在經(jīng)歷了挫折之后,盡管也會傷心難過,可想羸的心卻越發(fā)堅定。我們都應成為后一種人,不為外物和自己的心所束縛,活出屬于自己的精彩。

  所以,請堅定自己的信念,讓它成為一把厚實的傘,為你在狂風暴雨里撐起一方安全的土地。

  所以,請忘卻那些懷疑,忘記眾人的眼光,永遠不讓自己被這些不好的情緒左右。就算全世界的人都懷疑你,你也一定要相信自己。畢竟,沒有了心的圍城,你會是輕松的,時時刻刻,都還有自己為自己喝彩。

  突破自我心的圍城,成長會更順利。

  做一棵有開花的心的小草吧!終有一天,你會綻放出最奪目的光彩!

  期中考試鼓勁演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  “尋門而入,破門而出”是許麟廬跟隨老師齊白石學畫悟出的心得。他銘記老師“學我者生,似我者亡”的教誨,博采眾長,突破老師當時的古樸凝重之風格,反其道而行之,以狂草筆法入畫,成就大寫意畫風。模仿是偷懶人服的毒藥,讓人病入膏肓不自知,最后走向墳墓。突破教人跳脫、成長,是夜空閃爍的星辰,是黑暗中微亮的火光,令踽踽獨行之人有了指引。有突破,才有創(chuàng)新。

  齊白石也是一生在踐行自己的創(chuàng)新之志。齊白石早年的畫作已堪稱經(jīng)典,但他愛并不滿足于此。六十歲后仍馬不停蹄,更是五易畫風,所以他的作品形成了獨特的流派和風格。與此同時,不是大家是否還記得曾經(jīng)在書法比賽上引起過轟動的日本少年書法天才,因其作品將王羲之的書法特點體現(xiàn)得淋漓盡致而名噪一時,不料多年后,他又因同一個原因而銷聲匿跡。一流的人選擇創(chuàng)新,二流的人選擇模仿,三流的人選擇盲從。今朝,也許你還停留在二流甚至三流,只有突破自己,沖出囚禁思想的牢籠,明日,你才可能成為一流的人。錢鐘書先生曾評書說:“宋人學唐詩不像唐詩,明人學唐詩像唐詩!彼J為宋人的詩,就高明在這一點不像上。創(chuàng)新的本義是創(chuàng)造這世界本沒有的東西。這并不意味著我們要擯棄舊的,討好新的,只是說你的任何思想的、物質的產(chǎn)品都需要在原先的基礎上有所突破,并非任何時候都踐行“拿來主義”。并且這樣的“拿來主義”,只會增強一部分人的惰性,形成不良的抄襲風氣,近日娛樂圈內陳赫火鍋店服飾設計抄襲俞思遠一事就是佐證。模仿得來之物就像流水線生產(chǎn)的產(chǎn)品,沒有差異,從而也沒有活力。某種程度上說,它制約住了社會前進的腳步,并讓其在一次次概念引渡、作品抄襲中墮落,像一潭沒有生命的死水,早晚有一天會發(fā)酸發(fā)臭。

  梭羅說:“從沒聽說過人需要靠盲從來生活。”從不盲從,熱愛思考的人才會不滿現(xiàn)狀,勇于突破,敢于創(chuàng)新。莫言寫他人未敢寫,言他人難以言,突破了寫作藩籬,最終摘獲諾獎;屠呦呦潛心研究,不為名所擾,不為利所惑,最終提取出青蒿素。格力、華為,憑借自己與眾不同的經(jīng)營理念,在商業(yè)大潮中脫穎而出。這些又何嘗不是一種突破,一種創(chuàng)新。即使我們的成就不高,但在思想方法上要力求創(chuàng)新,不竊喜于小巧小技,更不能顧影自憐。

  放眼當下,不論是電子產(chǎn)品還是運動服飾,絕大多數(shù)人都崇尚國際品牌,而一聽到國產(chǎn),便是一幅無力吐槽的無奈表情,F(xiàn)在的熱播綜藝也幾乎全都是向國外買的版權,而某些韓劇也已經(jīng)到了每集要價幾十萬美金的地步。我們的模仿,我們的拿來,已經(jīng)到了如此瘋狂的境地。保持現(xiàn)狀的安逸,是最要不得的。我們不能總是等,等著別人創(chuàng)造,等著自己去模仿。我們有責任沖破束縛,拋開他人的思想制約。突破也是一種自信,自信我們能做得更加好。創(chuàng)新是一種氣概,是永不放棄的追求。一個把創(chuàng)新精神注入靈魂的國家、民族,自然洋溢著最旺盛的生命力,最具有持續(xù)發(fā)展的可能性。

  敢于突破自我,銳意進取,力圖創(chuàng)新,才能自己掌舵,在歲月長流中乘風破浪,看沉舟側畔的萬千揚帆。

  期中考試鼓勁演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  人,往往習慣于表現(xiàn)自己所熟悉的領域。但如果我們愿意回首,細細審視,就會恍然大悟,看似緊鑼密鼓的學習挑戰(zhàn),永無歇止,難度漸升的環(huán)境壓力,在不知不覺中養(yǎng)成了今日的各種能力。人只有打破常規(guī),不斷突破自己,才能又更快的提高。在讀了,《打破常規(guī)思維,發(fā)現(xiàn)另一個自己》后,我更深刻地領悟了這個道理。

  這篇文章講述了這樣一個故事:一位教授每周都給他的學生布置一首新樂譜,三個月下來,學生很不解,便問老教授原因,老教授其實是換了一種思維方式,讓學生重新去發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)掘自身更大的.潛力,去追求成功。

  讀后,我被老教授的思維方式所感動和震撼。這位老教授的教學方法很特別,就拿我的鋼琴老師來說,只有我把作業(yè)彈出了才能進行下一首曲子的演奏,下意識里,我就認為只有把一樣樣只是從底層開始學習,真正掌握了每一項只是才行。然而,如果我們換種思考方式來想就不一樣了。

  知識的世界是無限的,你可以盡情在里面徜徉、探索,不要被常規(guī)所束縛住,要懂得不斷地創(chuàng)新發(fā)展,稍微動下腦筋,不墨守成規(guī),也許就能取下一番業(yè)績。

  古代地天文學家伽利略曾經(jīng)地一個事例正視打破了常規(guī)地思維。伽利略不迷信亞里士多德作出的結論:物體做自由落體的速度和質量有關,他為了證實自己的觀點,從比薩斜塔上同時扔下質量相差很多的木球和鐵球,結果他們同時落到了地上,伽利略用自己的實際行動打破了常人死板的思維,發(fā)現(xiàn)了另一個自己。

  平常我們都在頻繁地學數(shù)學,做數(shù)學。然而,有些學生都沒有真正理解數(shù)學概念所表示的意義,做題目所靠的也只框限于那些死板的公式中。如果稍有拓展,就只會等待著失敗。我們要在理解的基礎上,學習更多的方法,突破自己。

  固定的思維讓人跳不出那些陳規(guī),在思維定式的作用不按部就班。很多時候,我們的失敗往往都是敗在思維定式上。

  是啊,正如文章所說:在這個瞬息萬變的社會,我們不能一位遵循那些舊模式,我們要敢于打破常規(guī),突破自己,找到新的自己,自我突破,開發(fā)自己的潛力,激發(fā)自己的潛力,向更高的目標邁進。

  期中考試鼓勁演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  走在人生的跑道上,烈日高照,沒有人不會流汗,路面崎嶇,沒有人不會跌倒。每個人的成長過程中,難免會因為挫折而頹喪,而我也不盡如此。如果時光能倒轉,倒轉于當時內心正是彷徨交錯的我時,那么,我想我將會給當時的我一個誠懇的忠告,悲傷和微笑都是一個表情,那我何不微笑呢?機會喪失了不代表不再有,只因一次失敗就放棄的人,才是永遠的輸家!

  人的一生,不一定都是事事順利,或許一次波折、一次打擊,都有可能成為我們生命中的轉折點。就以我自身說起;從小,我就成長于優(yōu)渥的家庭,幾乎沒有歷經(jīng)失敗的經(jīng)驗,每次比賽也都光榮得獎。直到有一次的四年級上學期,我自信滿滿的參加了太空人評選計劃,那時,我因為太過于得意,太過于相信自己的英語能力,導致在第二次決賽時,因為準備不周,原本熟記的臺詞全都忘得一干二凈,這對我而言是何等的打擊,當時的我不愿受到如此的挫折,便決定不再比賽了,過了好一陣子,才得以釋懷。

  現(xiàn)在回顧起當時的我,不免感到同情,不只是同情于當時的彷徨,更是當時內心的掙扎。我是何等想回到過去,對那時年幼的我,提出心中的忠告啊!如果可以,我將對自己由衷的開導;在舞臺上表演的舞者,那一位不是磨破了好幾只舞鞋?在臺上領獎的選手,那一個不是從困境中爬出來的?就算狂風在你眼前呼嘯,你要只當微風拂面;當暴雨在你眼前傾泄,你要當做只是屋瓦漏水,人,不能在逆境前所低頭。我們不能因為阻礙而倒下,就算了一跤,還是可以再爬起來重新來過,誰說失敗就是不可能,也許它就是個省思,讓我們休息,反省并重新出發(fā)。

  或許當時的我還太小,無法了解每場比賽的意義,但是,現(xiàn)在的我已經(jīng)走了深谷,找出了失敗的涵義,我不再只是一味的為了往去的挫折而耿耿于懷,因為我始終堅信,也是要向以前的我提出的忠告,冬天走了,春天還會遠嗎?兒童作家林煥彰先生曾說:“我,不是現(xiàn)在的我”,假如真是如此,那么我就早已突破!

  期中考試鼓勁演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  觀望蒼穹,北雁南飛,定成一字人字,有規(guī)有矩,因此能抵南而御寒;察看后土,行蟻繁雜,定各蟻嚴格分工,有規(guī)有矩,因而化渺為強力。因此,有規(guī)有矩可成大方圓也。

  規(guī)矩能使團體更加團結。

  三國時期,曹操有次帶兵打仗,駐扎在一個鄉(xiāng)村中。他命令士兵們不準去踐踏莊稼,否則按軍法處置。不料他的馬受驚,跑到了田地里,踩壞了一大片莊稼。曹操二話不說,當場削掉了自己的頭發(fā),士兵們大為震驚,從此軍隊里更加團結。試想若沒有這條規(guī)矩,大家都能踐踏田地。不但百姓會有所不服,曹操的威嚴也無從體現(xiàn)。最后這個團結就像沒有凝聚力的一盤散沙,很容易被顛覆。我們班級也是一樣,若沒有班規(guī),校規(guī)束縛我們的言行舉止,我們就會像脫疆的野馬般橫沖直撞,任意妄為,這樣的一個混亂的團體,后果不堪設想。

  規(guī)矩能使世界更加有序。

  紅燈停,綠燈行。這是自小便知道的道理,就是因為人們有種潛移默化的這種思想,按照這樣形式過馬路,交通才會如此通暢。殊不知,這就是規(guī)矩,若沒有它,人們按照自己的意愿行事,交通系統(tǒng)早已癱瘓了。還有生活中的一些小事,上下樓梯靠右行,垃圾要分類放,公共汽車前門先下后上,遇事要排隊……這些平時我們潛意識里就會做的事,其實就是規(guī)矩啊,規(guī)矩已經(jīng)融入了我們的生活。我們也習慣在規(guī)矩中,因此我們的生活并沒有混亂,反而更有序。

  我們在規(guī)矩中生活,也要從規(guī)矩中突破。盡管規(guī)矩約束我們的行為,維持社會的穩(wěn)定,但有些時候如果墨守成規(guī),我們的社會就有可能停滯不前。

  過時的規(guī)矩需要突破,從而創(chuàng)造更美好的生活。

  百日維新運動的首領之一梁啟超,關注西學,對國外民俗有一定的了解。他發(fā)現(xiàn)中國的女人還在裹小腳,我們的社會還宣揚三眾四德,男尊女卑。于是他便大力引進西方文化,并首先讓自己的兒女停止遵循那些陳規(guī)陋俗,經(jīng)過他的努力,中國人的思想有所解放,女性的地位也有所提高。讓想若沒有人敢打破這些束縛人發(fā)展和自由生活的陋規(guī),中國會有進步嗎?

  無規(guī)矩不成方圓。有規(guī)有矩,可成大方圓也!我們在規(guī)矩中生活,但也不能一味堅持陳舊的規(guī)矩,要學會突破自我規(guī)矩,這才是我們對它應有的態(tài)度。

  期中考試鼓勁演講稿10

尊敬的教師們、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自高二(2)班的xxx。

  小高考成績恰在今日揭曉,它仿佛就在昨日。然而,新的挑戰(zhàn)-----期中考試已經(jīng)來臨。

  對于廣大高二學生,期中考試的概念可能在三個年級中最為薄弱,我們不妨模擬一下高二學生小高考以來的心境。

  小高考結束后,你是否欣喜若狂,感到心中巨石落地

  迎接新的學習生活時,是否有些懈怠

  考試將至,你是否消極怠工,萌生退意呢

  對于以上種種情形,針對高二學子的核心詞語應當是調整與平衡。

  所謂調整--即認真反思小高考后的學習狀態(tài),與以往相比是否有所懈怠

  如果有,請以本次期中考試為契機,重整旗鼓,為進入高三做好準備。

  如何調整:

  1、參考心靈雞湯,雖然老套,但卻有效。

  2、學會及時與家長教師溝通。

  3、看看你的四周,你的同學是怎樣學習的,他們能做的,你做到了嗎

  如何把握學科之間的平衡:

  小高考已經(jīng)過去,此刻擺在我們的是語數(shù)外和兩門選修這五座大山。學科成績的突破方式因人而異。我們能夠選擇集中精力攻克一門學科,也能夠逐個擊破,亦可五門同步發(fā)展。最重要的是,認識到這五門學科的重要性,分析自我目前的優(yōu)勢與劣勢,取得五門學科之間的平衡。

  最終,著重強調考試紀律,人品遠比一時的成績重要,期望同學們自尊自愛,做誠信之人。

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