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植樹節(jié)的由來兒童演講稿(精選12篇)
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在當(dāng)今社會生活中,我們都可能會用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的植樹節(jié)的由來兒童演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
植樹節(jié)的由來兒童演講稿 1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天這節(jié)晨會課,我們少先隊大隊部將利用廣播和大家談?wù)勱P(guān)于植樹節(jié)和環(huán)保方面的內(nèi)容,請同學(xué)們注意聽講。
春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國家的護(hù)林實踐表明,當(dāng)國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。可惜的是,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!
而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,長期以來,人類把確文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的`環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。親愛的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。
植樹節(jié)的由來兒童演講稿 2
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我在國旗下講話的題目是《為校園增添一抹綠色》。同學(xué)們,3月12日是我國的“植樹節(jié)”。讓我們共同播種綠色、保護(hù)綠色。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。
樹,不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。另外,綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——-植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時代的'追求。同學(xué)們,看看我們的校園。校園里花草樹木也正在揉著朦朧睡眼,準(zhǔn)備蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護(hù)這美好的環(huán)境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?
同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之時讓我們積極行動起來,不但在校內(nèi)保護(hù)花草樹木,更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木。從我做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
植樹節(jié)的由來兒童演講稿 3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來自初一(4)班的xx。今天,我為大家國旗下講話的題目是《愛綠護(hù)綠,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。
這幾天,萬物復(fù)蘇,到處洋溢著春天的氣息,各個地方的人們都忙碌著種植樹木。大家知道植樹節(jié)是哪一天嗎?不錯,是3月12日。明天就是我們一年一度的植樹節(jié)了。你們知道植樹節(jié)的由來嗎?每年陽歷3月12日是我國的植樹節(jié)。起初,植樹節(jié)是個農(nóng)歷節(jié)。辛亥革命后,孫中山先生重視植樹,把每年的清明節(jié)定為植樹節(jié)。新中國成立后,為了紀(jì)念這位革命先行者,就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹節(jié)。
植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)境保護(hù)的問題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——這一切似乎離我們還很遠(yuǎn),但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色,他們有的被稱為“英雄”、有的被稱為“當(dāng)代愚公”,他們用他們的實際行動告訴我們,植樹造林,保護(hù)環(huán)境是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉業(yè)。
老師們、同學(xué)們,綠色是人類生存的忠誠衛(wèi)士,我們應(yīng)該把珍愛綠色變成保護(hù)環(huán)境、和平發(fā)展的真心行動。是綠色為我們改善了成長的環(huán)境,是綠色家園陪伴我們走過每天溫馨的生活,我們沒有理由不珍愛綠色?墒,對于珍愛綠色,保護(hù)環(huán)境我們有些人又是怎么做的呢?零落滿地的花瓣,歪向一旁的小草,踏出小路的草坪,折斷枝椏的小樹;課桌上的亂刻亂畫,墻壁上骯臟的腳印,樓梯上的污漬痰跡,滿臉傷痕的電源開關(guān),流淚哭泣的.水龍頭,在路邊隨風(fēng)飄搖的紙屑雜物,這一切的一切都在提醒我們,珍愛綠色,保護(hù)環(huán)境還沒有成為我們每個人的自覺行動。
春天已經(jīng)來了,看著這剛剛蘇醒的花草,你還對扼殺在自己腳下的生命無動于衷嗎?你還為摘下的花朵沾沾自喜嗎?你還無所謂于隨地亂扔的紙屑嗎?
老師們,同學(xué)們,為了保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園,我向大家發(fā)出如下倡議:
1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。
5、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。
6、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。
7、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。
同學(xué)們,其實真正做到愛護(hù)環(huán)境沒有那么難,如果你能在吃完早餐的時候,下意識的把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱,如果你能在推車行走的時候,注意看看眼前的草坪,如果你能在欣賞小花時,因一點憐憫之心不去折摘……那,就是愛護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)。
所以,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,保護(hù)綠色,珍愛環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園,用綠色的實際行動去影響周圍的人,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!我的演講完畢,謝謝大家!
植樹節(jié)的由來兒童演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:《人人創(chuàng)建綠色家園》。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實在令人擔(dān)憂。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬公頃,占可利用草原的60%。
素以水草豐美著稱的全國重點牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達(dá)23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重,面積達(dá)68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起,今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟,向世人拉響了最令人擔(dān)憂的生態(tài)警報:美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗,草場退化面積已占全旗可利用草場的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟,草原退化、沙化之勢更為嚴(yán)峻。
我國古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方,商朝時黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上。但是,經(jīng)過幾千年來掠奪式的開發(fā),大自然給予了無情的報復(fù)。現(xiàn)在,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河中華民族的母親河,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機。環(huán)境危機包括環(huán)境遭到污染,森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞,以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化,F(xiàn)在,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。
一個又一個觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的.一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識,那么上面的事情就不會發(fā)生,我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入呼喚綠色行列,保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動起來,從我開始!行動起來,從現(xiàn)在開始!
謝謝!
植樹節(jié)的由來兒童演講稿 5
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
先來考考同學(xué)們,3月12日,你們知道是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))對,因此,今天我國旗下講話的主題是《植綠、愛綠、護(hù)綠、興綠》。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔白,愛松樹不屈的風(fēng)骨。
三國時期,吳國有一位醫(yī)生,名叫董奉。他常年給人治病,卻不收財禮。得重病的人,他給治好了,就讓病人種植五棵杏樹;病情不重的人,他給治好了,就要病人種植一顆杏樹。這樣十幾年以后,杏樹就有十多萬棵了。春天來臨,董奉眺望杏林,仿佛綠色的海洋,他感到十分欣慰,就在林中修了一間草房,住在里面。人稱“董林杏仙”。
有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。所以,人們高度重視綠樹工作。
同學(xué)們,也讓我們用實際行為來證明:
1.愛護(hù)花草樹木,不亂砍亂伐。給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。
2.多走幾步,不穿越綠化帶,不踩踏草坪。
3.節(jié)約使用木材所做的制品,如紙張、一次性筷子等。
4.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨便亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。
5.參加植樹造林活動。在春光明媚的3月里,讓我們扛起鐵锨,抬起水桶,到荒山、到路邊、到野嶺、到荒灘,到一切需要綠色、缺少樹木的地方去植樹,用實際行動為生命筑一道“綠色屏障”,親手栽下一棵小樹,讓小樹苗伴隨著自己一起長大。
我們小朋友現(xiàn)在雖然沒有很多機會參加植樹造林活動,但是我們要把植樹造林的信念種在心里,同學(xué)們可以在你家的房前屋后、圍墻四周、院子里等閑置的地方植上一些樹。住在樓上的小朋友可以在自家的陽臺上種植一些盆花、盆栽植物等。
老師希望分管到的衛(wèi)生區(qū)里有花草樹木的班級,更要愛護(hù)好自己的樹,要像愛自己一樣的愛它們,給它們掛個小牌,寫上愛綠的.口號,管理的班級或給它取個好聽的小名,及時的給它們澆水、施肥、捉蟲。希望你們愛每一棵樹,每一片綠葉,愛每一棵小草,每一朵鮮花。除此之外,我們更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們共同綠化、美化、凈化我們的生存環(huán)境,讓我們一同愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個城市中的一草一木。
親愛的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同拉起手來,愛綠護(hù)綠,做綠化、美化環(huán)境的有心人!
植樹節(jié)的由來兒童演講稿 6
教師們、同學(xué)們:
早上好!初春是植樹的季節(jié),今年3月12日是我國政府規(guī)定的第xx個植樹節(jié)。
愛樹木是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是“種”,在法國巴黎有這樣一個習(xí)俗:嬰兒誕生要栽一棵“抱負(fù)樹”,上學(xué)時栽一棵“求知樹”,18歲時栽一棵“青春樹”,大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹”,結(jié)婚時栽一棵“同心樹”,一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,就自然會栽出點點新綠,栽出片片生氣。
愛樹木也是一種美德,同學(xué)們從小就受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會讓我們每一位同學(xué)的'人性更加漂亮!
其實,愛惜公物做起來也很簡潔,只要擁有一顆公德之心,愛校如愛家,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。漂亮和諧的校園,要我們大家共同來營造,我們應(yīng)把愛惜公物當(dāng)成良好習(xí)慣,杜絕損壞公物的行為。使自己成為一個真正的愛惜公物的文明人。同時,我們還要愛惜自己的安康,春天是生氣勃發(fā)的季節(jié),也是傳染病多發(fā)季節(jié),在日常生活中既要講究個人衛(wèi)生,又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤于熬煉,增加體質(zhì),才能抵擋傳染病的侵襲。
我們盼望全部的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們干凈的校園環(huán)境。扔和撿,雖然只是一字之差,但是前者讓人鄙視,后者則值得敬重。敬重別人才能贏得別人的敬重,喜愛集體才能在集體中安康成長!盼望同學(xué)們珍惜這大好的春光,呵護(hù)綠色、愛惜公物、養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使自己的校園生活更美妙!
感謝大家!
植樹節(jié)的由來兒童演講稿 7
教師們、同學(xué)們:
早上好!我今日在國旗下演講的題目是:植樹節(jié),我們期盼綠水青山。
立刻要到3月12日了,那是一個營造綠色環(huán)境,期盼綠水青山,召喚人們愛惜環(huán)境的特殊日子——植樹節(jié)。
我要贊美綠色,由于有了藻類到參天大樹,才使荒涼的地球生氣勃勃,才有了動物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財寶的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期盼有一天,清亮的河流漫游著魚群,在清亮的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,安靜的.春天不再安靜。
期盼有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。
期盼有一天,每一個山谷都盛開盼望之花,每一條小溪都跳著歡快之舞,全部的荒原都變成綠洲,全部的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待。
同學(xué)們,我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷削減。所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜綠色生命,愛惜綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)省紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)當(dāng)做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增加一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)當(dāng)為愛護(hù)校園漂亮的環(huán)境出一份力氣,盡一點責(zé)任。在校園中,我們要愛護(hù)草坪,愛惜植被,不要去踩踏它們,我們要喜愛四周的一切花草樹木,讓他們像我們一樣生氣勃勃地成長,不斷改善著地球環(huán)境。
我盼望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅信,我們的校園將更加漂亮,我們的城市也將更加漂亮!我們祖國的明天也必將更加漂亮!
植樹節(jié)的由來兒童演講稿 8
老師同學(xué)們好:
三月是春天花開的日子,萬物復(fù)蘇的日子,是種樹的好日子。3月12日是創(chuàng)造綠色環(huán)境的特殊日子,呼吁人們愛護(hù)環(huán)境。
我們中華民族自古以來就有“愛樹養(yǎng)樹”的傳統(tǒng)。喜歡挺拔的白楊和垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的'新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時代的追求。
漫步在校園中,我?吹皆S多同學(xué)主動彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內(nèi)的雜物;行走時主動繞開草坪;課間主動關(guān)上不需要開的電燈等等;在這些看似微不足道的行為舉止中,我看到了我們同學(xué)們的愛心和主人翁的意識。
同學(xué)們,美麗的校園是我們經(jīng)二路小學(xué)全體師生共同的家,美化環(huán)境要靠大家!面對即將到來的植樹節(jié),我們要積極行動起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個城市中的一草一木。走出校門讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。讓我們每個人都行動起來吧,把我們的愛心傾注到我們的舉手投足之中,留住身邊的每一點綠,讓我們的校園——我們的家,美麗常在!
植樹節(jié)的由來兒童演講稿 9
尊敬的教師,同學(xué)們:
今日是一年一度的植樹節(jié),在這科學(xué)高速進(jìn)展的今日,物質(zhì)追求已成為人們力爭的首要目標(biāo)。為了能擁有所謂的“高質(zhì)量”生活,很多人在物質(zhì),私欲面前做這一件件愚蠢的事
亂砍濫伐,破化水源,鋪張石油,人們近乎掠奪性地開發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長期干旱無雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴……
越來越頻繁的的消失,一次又一次的向我們敲響了警鐘。
我無法阻擋人們隨便砍伐為數(shù)不多的森林。但我們可以節(jié)省每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)約使用一次性筷子……
正是這微缺乏道的一點奉獻(xiàn),便可換來生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。
直到現(xiàn)在,還有很多人根本不知道植樹節(jié)這個重要的節(jié)日究竟在哪一天,這不是對環(huán)境的一種不重視嗎?!為什么還有那么多人再隨便伐樹,使我們的環(huán)境受到嚴(yán)峻的威逼。
假如環(huán)境不是最重要的,那么為什么幾乎全部的國家都設(shè)定了植樹節(jié)?
盼望全部破壞過環(huán)境的.人都專心想一想。人類的家園不是你一個人的,而是屬于一切生物的!莫非人類都是冷漠的嗎?
莫非肯定要剝奪動植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否認(rèn)的。愛護(hù)環(huán)境靠大家,假如人們多付出些,信任大自然也會賜予我們美妙的回報。
人之初,性本善,我堅信,每一個人都曾擁有一顆純凈的心,只不過是被物質(zhì)私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗,去掉私欲的邪惡心靈,那么一個真正完善的生活,真正完善的世界,離我們還遠(yuǎn)嗎?
植樹節(jié)的由來兒童演講稿 10
老師、孩子:
早上好!我今天在國旗下演講的題目是:植樹節(jié),我們期待綠水青山。
即將到3月12日,這是一個創(chuàng)造綠色環(huán)境、期待綠水青山、呼吁人們愛護(hù)環(huán)境的特殊日子——植樹節(jié)。
我想贊美綠色,因為從藻類到參天大樹,荒蕪的地球充滿了活力,動物和人類。我想贊美綠色,綠色自然是人類財富的寶藏,也是人類審美和藝術(shù)的源泉。我期待著有一天,清澈的河流漫游著魚,在清澈的河流中快樂地游動,鳥兒在樹枝上唱歌,寂靜的春天不再寂靜。
期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,燃燒的熱浪不再肆虐。
期待有一天,每一個山谷都盛開著希望之花,每一條小溪都跳著歡樂的舞蹈,所有的荒原都變成了綠洲,所有的生命都得到了上帝的關(guān)懷和人類的善待。
孩子們,中國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。然而,中國的木材砍伐量居世界第一,森林面積不斷減少。因此,要珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起。我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子,還要多植樹,綠化祖國。
我希望孩子們能從我開始,從小事開始,從周圍開始,從現(xiàn)在開始。做綠化,美化環(huán)境,我堅信我們的.校園會更美麗,我們的城市會更美麗!我們祖國的明天也會更加美麗!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
植樹節(jié)的由來兒童演講稿 11
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天在國旗下演講的內(nèi)容題目是:植樹節(jié),我們期待綠水青山。
馬上要到3月12日了,那是一個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。
我要贊美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。
期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。
期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待。
同學(xué)們,我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界植樹造林是一項非常有意義的活動,這件事情需要大家共同來做。讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環(huán)境,讓我們一同珍惜綠色,植樹添綠
我們要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的'建設(shè)者。
同學(xué)們,我國是一個綠化面積很低的國家,所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點責(zé)任。
我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!
植樹節(jié)的由來兒童演講稿 12
老師、孩子:
早上好!
春雨過后,我們迎來了晴朗的星期一。從周四到3月12日,我們將迎來一年一度的植樹節(jié)。因此,我今天在國旗下的演講題目是“用我們的愛保持身邊的綠色”。
眾所周知,樹木可以防風(fēng)固沙,保持水土,美化環(huán)境。有了樹,就會有和諧美麗的自然;有了樹,就會有清新新鮮的空氣;有了樹,就會有充滿活力的校園和輕松愉快的生產(chǎn)生活環(huán)境。因此,樹木是人類社會可持續(xù)發(fā)展過程中必不可少、極其重要的伙伴。正因為如此,人們才非常重視它的存在。只有這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族時尚,綠化家園已成為時代的追求。
回顧我們的校園,從去年9月的噪音和黃泥,到清潔和植被的混合,我們的校園變得越來越美麗。隨著三月的到來,校園里的樹木開始變綠,草開始發(fā)芽,給我們帶來了春天。春天,給一切帶來了活力,但也給我們帶來了希望。
面對即將到來的植樹節(jié),由于條件的限制,孩子們不可能為校園綠化美化種植樹木和草木。那么,作為學(xué)生,你應(yīng)該做些什么呢?我想每個人都應(yīng)該知道。那就是愛樹!因為愛樹就是愛生命,愛樹就是愛健康;愛樹還是一種美德,一種情操,一種文化。每個人都喜歡綠色環(huán)境,但并不是每個人都有意識地愛護(hù)和創(chuàng)造綠色環(huán)境。因為有意識、熱情的創(chuàng)造和對綠色環(huán)境的熱愛,來自于他對生命意義的升華,來自于他的`公眾心靈,來自于他對社會和人民的關(guān)心。想象一下,一個極度自私、對社會、對人漠不關(guān)心的人,他會珍惜樹木花草嗎?
老師們,孩子們,班級,學(xué)校是我們的家,一切都取決于每個人!讓我們每個人都采取行動,把我們的愛投入到我們的手中,保持我們周圍的每一點綠色,讓我們的校園——我們的家,美麗永遠(yuǎn)存在!
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