高考勵志演講稿800字(精選13篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當下社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的高考勵志演講稿800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高考勵志演講稿 1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時間的流逝是那樣的悄然無息,我們在青春的校園中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。不知不覺間,離高考僅有100天。歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線,面對高考,同學們伏案苦讀,蓄勢待發(fā);老師們挑燈夜戰(zhàn),運籌帷幄。著手現(xiàn)實,我們信心百倍;放眼未來,我們志在必得。
此時此刻,再多的苦我們必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚我們只能留待成功喜悅之時盡情揮灑。
同學們,百日沖刺,意味著我們必須放棄雨中漫步;百日沖刺,也意味著我們必須書上攀登,苦戰(zhàn)百日,分秒必爭,沖刺百日,頑強拼搏,挑戰(zhàn)極限。我們唯有勤奮苦讀,背水一戰(zhàn),才能達到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界,才能報答學校的培育之情,最終實現(xiàn)心中的理想。
同學們,一百天,太短,在人生的旅途中,不過彈指一揮間,一百天,又很長,長的足以改變你的命運,因為,這是關鍵的一百天,是可以改變你歷史的一百天,所以說,現(xiàn)在的一百天,是壓力與競爭聯(lián)手的一百天,是抉擇與奮斗的一百天,是身體與智慧聯(lián)手抗爭的一百天,是十二年苦讀,十二年期待,十二年辛勤付出就要收獲的一百天,它交融著我們的幸福與痛苦,考驗著我們的信心和毅力。
人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!同學們,請拿出我們初生牛犢不怕虎的勇氣來,拿出我們激活世界的志氣來,讓我們攜手打贏。用我們的青春激情演奏出人生的樂章,用我們的青春熱血來點燃希望的.燈塔。
請堅信,枯燥的高三,定會在我們手中編織出絢麗繽紛的圖案,短暫的高三,定會在我們不懈追求中走向永恒。珍惜一百天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀;奮斗一百天,讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望,堅持一百天,讓雄心與智慧在六月發(fā)光!我們將帶著從容的微笑,昂揚的銳氣,去創(chuàng)造屬于我們的輝煌!
高考勵志演講稿 2
各位老師,各位同學:
大家上午好!
高一,高二,依然歷歷在目,仿佛如昨天。而今,我們已經(jīng)踏進由書本和試卷堆砌起來的高三。都說高三是可怕的夢魘,但要相信,只要我們能保持平常心,擁有自信心,樹立進取心,調整好自己的心態(tài),高三何懼?面對高三,我們要保持平常之心;蛟S,像熊婉琪那樣,在高考考場上,看著不知何時暫停的時鐘依然鎮(zhèn)定自若的確很難。但,我們可以在面對大大小小的考試成績時鎮(zhèn)定自若。想著一年前的那一次期中考試,總分從500多降到只有400邊緣,甚至班主任也擔心我是否能再次爬回原點。誠然,面對,如此大的倒退,我的確有些錯愕,但我還是努力嘗試著讓自己平靜,認真的去做考試分析,去找每一位老師交流,在這一過程中,我認識到自己的不足,也就有了之后的彌補和進步。都說錯誤并不可怕,可怕的是你不知如何及時的改正錯誤。其實,改正也易,這就要求我們保持平常之心看待成敗,也只有在這平常心態(tài)之下我們才可以冷靜分析,繼而腳踏實地的去做,最終取得想要的結果。
面對高三,我們需要樹立起自信心。自信不是孤芳自賞,自信,他要求我們努力提高自身實力。分科前,有人告訴我,數(shù)學差生都在文科。我信以為真,并存有僥幸心理。分科之后,我終于明白什么叫得數(shù)學者得文科。而作為一個?计呤畞矸值臄(shù)學學渣,我的確沒有自信把數(shù)學學好,但必須學好的現(xiàn)實逼迫著我必須自信。一開始或多或少處于無奈,漸漸的自信就成了一種習慣。我開始習慣的提出自己的質疑和新想法,無論對錯,也開始習慣于挑戰(zhàn)曾經(jīng)碰都不敢碰的壓軸題。當我掛大半個中午做完所有限訓,抬頭望見很多同學診著白卷呼呼睡去時,頓感自信帶走了所有疲倦。慢慢的.,我也從高二上的不及格到高二下的九十幾,再到高二默的一百來分。的確,這一過程中我甚至不明白是自信鞭策自己努力,還是努力讓自己有了自信。但我明白的是現(xiàn)在偶爾蹦上一百三自信心功不可沒。其實,我們每個人都應多些自信,來驅動我們努力。努力著,自信著朝著自己的目標奮斗,沒有什么,我們做不到面對高三,我們改需要樹立起進取心。所謂進取就是要不斷追求更高目標。我們班這學期來了以為高出一本線三十多的復讀生,放我們失態(tài)她為什么要復讀時,她告訴我們她的目標是清華。聽完她的目標,我們心生敬佩,但,敬佩之余,需得承認我們每個人都可以有如此
的進去精神。且不說我的目標大學是哪一所我現(xiàn)在亟需要做到的是努力讓自己的歷史從70分提升到75分,讓自己的地理成績可以和前面的同學看齊,讓自己的數(shù)學穩(wěn)定120,突破130,或許這這些分數(shù)有點遠,不過他們就在前方,只等付出時間。進去取,他是一種無可抗拒的力量,他是一種極高的修行。當我們達到一定高度時,他總會召喚我們向著更好高的目標奮斗。進取心,可以讓我們每個人成為永不倦怠的斗士,驅動我們不住前行
面對高三,勿忘微笑。我喜歡利用課件和同學講幾分鐘笑話,讓自己放松,也為大家創(chuàng)造一個快樂的學習氛圍。其實,微笑是樂觀心態(tài)最美的展現(xiàn)。高三,我們需要微笑,微笑著迎接六月,微笑著走向未來。高三的同學們,時間如白駒過隙,距明年高考只有261天,也也預示著老師們口中那令人望而生畏的高原反應期一天天臨近。為此,我們必須足夠淡定,足夠自信,足夠進取,盡快調整好心態(tài),縮短好高原反應期,留足復習時間,積極備戰(zhàn)高考。
高一高二的學弟學妹們,趁你們還有兩年,三年的學習時間,你們要努力夯實基礎。高考的接力幫不久后便會從我們手中傳遞給你們,愿你們盡自己最大努力書寫自己美好未來,創(chuàng)造一中新輝煌。
高考勵志演講稿 3
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:《自信從容,迎接高考》
一年一度的高考,承載著國家的命運,民族的重托和廣大考生的人生轉折,因競爭超乎尋常的激烈而變得硝煙彌漫。老師為高考升學而殫思竭慮,苦思冥想,莘莘學子為夢圓高考而心力絞瘁,寢食難安,家長更是望子成龍,為考生牽腸掛肚,坐臥不寧。
社會的關注,學校的督促,家長的期盼,自我成功的意識,形成一種無形的巨大的壓力網(wǎng)。日益迫近的高考使學生之間出現(xiàn)以下幾種不良現(xiàn)象,有人稱之為“高考綜合癥”。
現(xiàn)象之一:有些學生因自我期望值高,總擔心自己高考會失敗。考前的平時測試偶爾有一次考不好就開始懷疑自己,擔心在真正的高考中會出現(xiàn)同類情景。由于懼怕失敗,便整天想避免失敗,也就整天籠罩在失敗的陰影里。這種現(xiàn)象心理學上稱之為“求敗心理”。
現(xiàn)象之二:有些學生感到時間緊迫,拼命擠時間苦學,晚上熬到夜間一兩點鐘,白天老師上課時卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂,睡眠不足,體質下降,我們稱這種人為“貓頭鷹”,稱這種學習方法為“開夜車”?此坪芸炭,但效率很低。
現(xiàn)象之三:有些同學特別看重學習,總想在學習上超越別人,總擔心被別人超越。所以情緒上常常處于緊張不安狀態(tài),搞得自己吃不香、睡不好,精神也不愉快。心理學上稱這種情形為“成就焦慮”。
現(xiàn)象之四:勤奮學了,認真做了,卻“視而不見、聽而不聞、學而不入”,學習成績不再提高或提高不明顯,或原地徘徊甚至稍有下降。這種情形心理學上稱之為“高原現(xiàn)象”。
以上幾種現(xiàn)象是高考前比較常見的現(xiàn)象。這些情形共同反映了考生考前的通。盒膽B(tài)不穩(wěn),焦慮浮躁,求勝心切。那么怎樣克服解決上述不良現(xiàn)象,順利渡過高考沖刺階段,決勝高考呢?以下幾條建議供同學們參考。
第一.我們要強化自信
不論個人情況怎樣,每人都有自己的優(yōu)勢和不足。有的同學基礎扎實,不論高考如何變,都能游刃有余;有的同學思維敏捷,創(chuàng)新思維好,理解能力強,對高考創(chuàng)新型題尤為適應;有的同學閱讀面廣,視野開拓,心理素質好,善于超水平發(fā)揮。不管怎樣,在高考前夕,對于自己的缺點和不足不要過多自我責備,要多看、多想自己的長處和潛力,激發(fā)自信。或許有的同學在模擬考試中成績不夠理想,請你不要灰心,你應該慶幸自己已發(fā)現(xiàn)問題所在,你應該大聲地告訴自己這些問題已不再是問題。有這樣一個真實的實驗:失眠的人,給他吃一般的維生素藥片,說是治失眠的'特效藥,晚上他果然睡得很香。這就是心理學上的自我暗示。同樣,積極的暗示會對高考產(chǎn)生巨大的正面影響。這就是常說的:高考,六分考能力,四分考心態(tài)。
同學們,不管你現(xiàn)在的成績是出類拔萃,還是和別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著自信醒來,告訴你自己,高考我一定行。
第二.我們要高度的專注
瓦倫達是美國著名的鋼索雜技演員,人在離地幾十米的高空走鋼索,沒有任何安全保護措施,危險可想而知。但瓦倫達毫不畏懼,每戰(zhàn)必勝。有人問他成功的決竅,他說:“我走鋼索時,從不想目的地,只想走鋼索這一件事,專心致志走好每一步,不管得失。”后來心理學把這種專注于做自己的事,不為其他雜念所動的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達心態(tài)”。同學們要想獲得高考的成功,無論是在最后的備考中,還是在高考的過程中,都應有這種瓦倫達心態(tài)。
同學們,淡化對高考結果的預期,不要去想考好或考不好會怎樣,我們要做的只是集中所有的注意力去復習迎考,心無旁騖地走進高考的考場。具有“瓦倫達心態(tài)”,你的高考一定能超水平發(fā)揮。
第三,保持考前的熱身。
中國體育史上曾有一個著名的“馬家軍”,他們在大賽之前依然進行著訓練——不到比賽開始,他們的訓練就不會結束。但就是這樣訓練方式讓他們?nèi)〉昧肆钍廊瞬毮康妮x煌業(yè)績。為什么?因為她們一直保持一種積極的狀態(tài)!
整整一個學期同學們一直在進行緊張有序的復習,你們的大腦中樞已經(jīng)建立起特定的思維運作模式,如果突然停下或做重大變化,原來的思維模式就會被打亂,復習的效率就會大大削弱。高考復習的目的不僅是把知識爛熟于心,更是要保持一種對考試自動化操作的狀態(tài)。其實,最佳的臨考狀態(tài),就是復習狀態(tài)的平穩(wěn)延續(xù)。所以,這幾天保持一定量的熱身練習很有必要,不為答案的精確,只為保持慣常的思維模式,保持答題的手感,使復習內(nèi)容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài)。
高三的同學們,萬米長跑的終點就在眼前,也許此刻你已大汗淋漓,身心疲憊,但必須咬緊牙關,奮勇沖刺。最后,希望我們高一高二的同學共同為學兄學姐的高考創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境,希望我們?nèi)w高三同學都能滿懷信心地迎接高考。高三的同學們,祝你們成功!
高考勵志演講稿 4
老師們,同學們:
大家早上好!
今天是20xx年5月26日,12天后,我們高三的同學將走進高考的戰(zhàn)場,F(xiàn)在,高三年級已經(jīng)進入高考前的停課復習階段,我想把下面這些建議送給高三的同學們:
一、思想高度重視。
在停課復習中,保持適度的緊張,但每天進行適當?shù)捏w育鍛煉,要注意勞逸結合。
二、繼續(xù)進行知識梳理和查漏補缺。
緊扣考綱,細心回顧,發(fā)現(xiàn)有生疏、疑難的知識點趕緊記下來,及時彌補。
三、適度進行訓練。
要保持一個良好的競技狀態(tài),訓練應該是每天復習的一個常態(tài),在停課復習階段,盡量避免“看書不思考、思考不動筆”等現(xiàn)象。各人應針對自己的弱項,進行相應的`強化訓練。
四、利用好錯題本和筆記本。
在一輪、二輪復習時,我們積累了不少錯題,也記了大量的筆記。原來錯過的題目,恰恰是能體現(xiàn)我們的知識短板,現(xiàn)在我們?nèi)セ仡欉@些題目,可以提醒應該強化訓練什么。但是要注意,看錯題本時,不要“就題論題”,而要“舉一反三”,學會換個角度思考問題。由于時間很寶貴,我們在這段時間里對課本的復習不可能面面俱到,所以復習之前的學習筆記能讓我們在最短的時間內(nèi)把握學科的考點精髓。
五、擁有平和心態(tài)。
不管最近的一次模擬考試成績有多么不理想,也不管還有幾天就高考了,我們都不急噪,不泄氣。你要做的,就是按照老師的指導,認真做好每一件事。調節(jié)好自己的情緒,讓自己處于平和、從容、自信、積極的一種迎考狀態(tài)。
高三的同學們,高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗,更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。僅剩12天了,我們知道,你們已經(jīng)極度疲憊。但是,這是黎明前的黑暗,這是最困難的12天,這是最關鍵的12天,F(xiàn)在,你們需要的是堅持,堅持,再堅持。
咬緊牙,沉住氣!
拋棄膽怯,丟掉迷茫!
聚集你的精神,忘掉所有的疲勞!
所有的時間,在備戰(zhàn)中度過;所有的意念,集中在高考上!
12天后,你的雄心、你的智慧就會張開翅膀,你,就是美麗綻放的花朵,就是搏擊長空的雄鷹。
高三的同學,加油吧!
謝謝大家!
高考勵志演講稿 5
親愛的老師、同學們:
大家好!
三年前,我們帶著一臉的稚氣,懷著對高中生活的向往,懷著對大學的向往邁進了這個大學生的搖籃。三年的高中生活,打開了我們?nèi)松牧硪簧却皯。我們在知識的天空翱翔,在學海中漫游,在xxxx中學濃郁的學習氣氛中成長。在這三年中,我們把自己的身心投入到學習中,我們享受過成功的喜悅,也體驗過失敗的悵然與失落。陽光榮虹,風風雨雨,我們一起走過。
十二年寒窗苦讀,我們拖著勞累的雙腿走到了今天,但我們?nèi)匀徊荒芡O隆R驗榻裉,我們面臨著高考,我們馬上進入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!我相信,在座的每一位同學心中都有自己的理想。每一位同學都想步入大學的殿堂,都想有一個美好的前程,邁向將來的陽光大道。但是,在我們還沒有為之付諸行動前,理想只是空想。因此,讓我們現(xiàn)在就行動起來,一起動身。
也許,有的`同學開始迷惘,開始疑心,因為在這個最關鍵的時候,我們開始懊悔,懊悔過去沒有認真學習,白費了太多時間;也有的同學面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追,F(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟于事,都只能成為我們的絆足石。無論怎樣,現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時候了。
一路之上,即使有波濤洶涌,荊棘叢生,我相信,只要我們有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,敢干的意志,有永不服輸?shù)木瘢覀冊趭^斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起來”。我們?yōu)樽约杭佑,為自己吶喊,向將來沖刺。沒有什么能阻擋我們前進的步伐,沒有什么克服不了的困難。
我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會交錯成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出。在夢想的舞臺上,綻放異彩。那時,所有的辛酸和悲哀都將被勝利的光輝所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。
感謝大家!
高考勵志演講稿 6
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,在間隔高考xx天的時刻,我們在這里盛大聚會,目標就是發(fā)動全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發(fā)明性地做好最后xx天的溫習工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后xx天,是一個人畢生最要害的xx天,在某種水平上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人將來的生涯質量,決議著一個人高中學習的終極后果,決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的機會。誰能敢于面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。
高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,名言大全,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環(huán)繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進途徑!
高三全體老師要不負家長的冀望,不負學校的期冀,不負社會的盼望,咬定慣例,做透細節(jié),改革方法,情暖三生,遵守撫養(yǎng),把最有效的辦法教給學生,把最動聽的關心送給學生,與我們的'學生一起相伴xx天,奮斗xx天,同生共長xx天。學校號令,全校高低要以品質為本,保持一切為了學生,所有為了質量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進程,多角度的優(yōu)質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的義務,肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在未知的未來沖擊高三,沖擊高三最后xx天積累力氣。
學校號召,全校上下要在奮斗中成績學校輝煌的來日,要在奮斗中締造學校質量的光輝。
謝謝大家!
高考勵志演講稿 7
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
下午好!
和風送暖,艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時刻!嘹亮的號角已經(jīng)吹響,沖刺的時刻已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中,要以全部的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)的攻關當中,去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章,去描繪每一位同學未來人生美好的新藍圖。
親愛的同學們,你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們:最讓我們內(nèi)心悸動的是父母的目光,他們起早貪黑,節(jié)衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是為了誰?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光,他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學業(yè)南下北奔歷盡艱辛,嘗遍了人生的酸甜苦辣,他們是為了誰?最讓我們感動的該是左鄰右舍鄉(xiāng)親們的目光,他們噓寒問暖,言之切切,希望我們好好學習,將來有所出息,他們是為了誰?最讓我們崇敬的是老師的`目光,他們廢寢忘食與我們相伴,身心疲憊與我們共渡,他們是為了誰?他們都是為了我們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。
“誰言寸草心,報得三寸暉”這么多的目光在注視著我們,我們有什么理由不為實現(xiàn)理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了20xx年高考能實現(xiàn)人生的夢想,我們該做的也是必須要做的,那只有兩個字:“拼搏!”拼搏,就意味著在這x天里,我們必須聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎;
拼搏,就意味著在這x天里,我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;
拼搏,就意味著在這x天里,我們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績。
雖然不能說,這x天的拼搏將決定我們的未來,但是完全可以確定,我的未來將因為這x天的拼搏而更加絢麗多彩。
最后祝愿同學們都能實現(xiàn)夢想,進入理想的大學。
謝謝大家!
高考勵志演講稿 8
老師們,同學們:
大家上午好!
今天我國旗下演講的題目是祝!吩龠^兩天,高三的學長學姐們就要踏進高考的考場,今天我在這里代表高一、高二的學弟學妹們,把我們最美最真誠的祝福送給你們。我一直在想一個問題,高一高二的同學和高三的同學有何聯(lián)系?我們或許不曾相識但卻經(jīng)常擦肩而過,回過頭,只留一個背影。每個人都是獨立的個體,不同的思想,不同的世界,但我總覺得應該有絲絲縷縷的線連接著我們每一個人,將看似走平行線的我們擰在一起。對,我們都是太高人,相識于太高,相別于太高,年年相送,人面更迭。面對后天即將到來的`高考,高一高二的我們未曾經(jīng)歷過,只能以幼稚的幻想對學長學姐們說一句:“高考加油!”親愛的同學們:
逝者如斯夫!“238”這一屈指可數(shù)的數(shù)字,已向我們預示:高考將要來臨了!為了更好地迎接高考,我們高三xx班的同學,在這里向所有高三年段同學展示我們的決心,這就是:認真做好每一天、每一刻、每一秒!
這似乎簡短,但卻精悍,因為有了它,我們才可能越來越夢想、創(chuàng)造奇跡!以端正的態(tài)度對待學習、善待學習,說到做到……這不都需要我們認真做好每一件事,充分利用每一分鐘嗎?
這次月考,我們沒在同學、老師面前展示我們青春的銳氣,學習的風采。但我們已總結教訓、重整旗鼓,時刻準備著和考試再一次握手,再一次交鋒!我們始終相信:乘風破浪會有時,我們一定會直掛云帆濟學海,因為我們是高三xx班的學生,因為我們有共同的目標、共同的理想,因為我們有旦旦的誓言:相信自己,勤學不已,腳踏實地,永不言棄!
請為我們鼓掌吧!請為我們歡呼吧!因為我們一定會是你們的驕傲,一定會是立人的驕傲!同學們,讓我們攜手并進吧。
祝:學習進步!笑對高考!
高考勵志演講稿 9
老師們、同學們:
今日,在距離高考一百天的時刻,我們在這里隆重集會,目的就是動員全體高三師生再接再厲,堅韌拼搏,制造性地做好最終一百天的復習工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地制造佳績。
高三這最終一百天,是一個人一生最關鍵的一百天,在某種程度上講,它打算著一個人的人生走向,打算著一個人將來的生活質量,打算著一個人高中學習的最終效果,打算著一個老師三年奮斗最終收獲什么樣的果實。
高三對我們師生而言,既是一個巨大的挑戰(zhàn),也是一個重大的機遇。誰能勇于面對,誰能科學面對,誰能高效面對,誰就能笑在最終。
高三全體同學,今日站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的'抱負,滿懷高效的方法,滿懷殷切的盼望,不要把圓滿留給將來,不要讓懊悔纏繞一生,要堅決地、堅決地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進道路!
高三全體老師要不負家長的期望,不負學校的期望,不負社會的期望,咬定常規(guī),做透細節(jié),革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給同學,把最動人的關懷送給同學,與我們的同學一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長一百天。
學校號召,全校上下要以質量為本,堅持一切為了同學,一切為了質量,努力為全校師生尤其是高三師生供應全方位,全過程,多角度的優(yōu)質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現(xiàn)在的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最終一百天積聚力氣。
學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校光輝的明天,要在奮斗中締造學校質量的輝煌。
感謝大家!
高考勵志演講稿 10
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
你們好!
今天是個美好的日子,陽光為我們駐足,時間為我們停留,只為這特殊的一刻!
萬米長跑到了百米沖刺的時候,嘹亮的號角已經(jīng)吹響! 萬里長征還有最后一程,勝利的旗幟已迎風飄揚!
十年寒窗只為這一朝夢圓的感動,只為這一生拼搏的未來! 三年前,我們意氣風發(fā),指點江山,激揚文字,滿載著希望踏進湖西中學。三年后的今天,我們自信自強,去書寫我們?nèi)松男缕,奏響湖西中學的希望! 我們揚帆起航,向著太陽的方向?倳谇斑M中遇到狂風暴雨,驚濤駭浪,但是只要這舟的龍骨是我由們的意志構成,它就不會被折斷;只要這風帆是我們的勇氣織成,就不要怕它會被吹破;只要這舟滿載著我們的自信,就不要怕它會沉沒;只要我們還在奮力地搖著希望之漿,我們的心靈深處就能聽到那前方傳來的聲聲召喚!“天生一個仙人洞,無限風光在險峰”。機會只垂青那些有準備的人們,勤奮學習,努力拼搏,這戰(zhàn)斗的一百天,每天都是新的一頁,每一頁都寫滿了奮斗的歷程。勇敢無畏是我們的向導,放平心態(tài),戒驕戒躁,以一顆平常新去迎接高考。
青春是一本太倉促的書,而只有奮斗才能延續(xù)它的長度。梁啟超曾說:干將發(fā)硎,有做其芒。意思是說,寶劍只有在磨刀石上磨過,才會閃耀出奪目的光芒。
而磨難,就是砥礪人生的`一塊石刑石,我們此刻就在這快硎石上打磨,雖然艱難,雖然困苦,但我們始終相信并期待著生命在金色的六月天煥發(fā)出璀璨的光彩。
珍惜100天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀;
奮斗100天,讓雄心和智慧在六月發(fā)出光芒;
拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望!
100天的路程也許坎坷,但必將充實。
100天之后的六月7、8、9我們將笑傲考場,決勝未來。
最后,衷心祝愿培育我們的老師們身體健康,幸福快樂! 祝愿同學們奮斗100天,天天進步,馬到成功!
謝謝大家!
高考勵志演講稿 11
老師們、同學們:
今天,在距離高考xx天的時刻,我們在這里隆重集會,目的就是動員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創(chuàng)造性地做好最后xx天的復習工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后xx天,是一個人一生最關鍵的xx天,在某種水準上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人未來的生活質量,決定著一個人高中學習的最終效果,決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。
高三對我們師生來說,既是一個巨大的挑戰(zhàn),也是一個重大的機
遇。誰能勇于面對,誰能科學面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。
高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的'希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進道路!
高三全體教師要不負家長的期望,不負學校的期望,不負社會的期望,咬定常規(guī),做透細節(jié),革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學生,把最動人的關懷送給學生,與我們的學生一起相伴xx天,奮斗xx天,同生共長xx天。
學校號召,全校上下要以質量為本,堅持一切為了學生,一切為了質量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優(yōu)質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現(xiàn)在的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后xx天積聚力量。
學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校光輝的明天,要在奮斗中締造學校質量的輝煌。
我的演講完畢,謝謝大家!
高考勵志演講稿 12
尊敬家長代表、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!在春天這個播種希望的季節(jié),我們進入了20xx年高考百日沖刺階段。
高中是人生中最重要的階段,高中三年的學習生活必然給同學們留下了永恒的、美好的記憶。而高考前的xx天,無疑將會是高中學習階段中最忙碌,最艱難,最關鍵,也是最難忘的日子。能否把握住這最后的xx天至關重要。今天的誓師大會就是要進一步表明學校對對同學們的重視和關注,就是要進一步激發(fā)同學們學習的激情、信心和毅力,為實現(xiàn)同學們個人的目標而沖刺。
xx天時間任何奇跡都可能發(fā)生。三年前你怎樣,甚至昨天的你怎樣都不重要,重要的是從今天起的今后xx天你會怎樣。
在這里,我提四點建議:
一是信任老師、教學相長。今年高三的教師團隊是十分優(yōu)秀的團隊,要相信老師們的高考復習策略是正確科學的,要在老師幫助下制定復習計劃和策略,要認真落實老師的要求,力求實效!
二是備戰(zhàn)高考、重在課堂。對同學們而言,課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道,是決勝高考的'主戰(zhàn)場。因此,希望同學們有序、高效上好每一節(jié)課,熟悉和儲存每一個考點,建好各學科的高考知識體系,把知識內(nèi)化為自己的東西,活學活用!
三是模擬訓練、以練當真。當下,高考一輪復習基本結束,在未來的xx天復習備考中,高考模擬訓練,是一個非常重要的環(huán)節(jié),希望同學們重視模擬訓練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應考能力。在考試中反思、提高,在考試中學會考試!
四是身體健康、心態(tài)陽光。距離高考xx天,同學們艱苦拼搏、晝夜苦戰(zhàn),可以理解;但要保證身體健康,要學會及時調整,保持陽光的心態(tài)、積極的情緒。努力做的自己!
同學們,最后xx天我們和所有老師都將繼續(xù)與你們同行,真誠祝福你們順利走過xx天,一起滿懷信心迎接輝煌時刻的到來!預祝同學們心想事成、夢想成真!
謝謝大家!
高考勵志演講稿 13
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
今天是個美好的日子,陽光為我們駐足,時間為我們停留,只為這特殊的一刻!
萬米長跑到了百米沖刺的時候,嘹亮的號角已經(jīng)吹響!
萬里長征還有最后一程,勝利的旗幟已迎風飄揚!
十年寒窗只為這一朝夢圓的感動,只為這一生拼搏的'未來!
三年前,我們意氣風發(fā),指點江山,激揚文字,滿載著希望踏進湖西中學。三年后的今天,我們自信自強,去書寫我們?nèi)松男缕拢囗懞髦袑W的希望!
我們揚帆起航,向著太陽的方向?倳谇斑M中遇到狂風暴雨,驚濤駭浪,但是只要這舟的龍骨是我由們的意志構成,它就不會被折斷;只要這風帆是我們的勇氣織成,就不要怕它會被吹破;只要這舟滿載著我們的自信,就不要怕它會沉沒;只要我們還在奮力地搖著希望之漿,我們的心靈深處就能聽到那前方傳來的聲聲召喚!“天生一個仙人洞,無限風光在險峰”。機會只垂青那些有準備的人們,勤奮學習,努力拼搏,這戰(zhàn)斗的一百天,每天都是新的一頁,每一頁都寫滿了奮斗的歷程。勇敢無畏是我們的向導,放平心態(tài),戒驕戒躁,以一顆平常新去迎接高考。
青春是一本太倉促的書,而只有奮斗才能延續(xù)它的長度。梁啟超曾說:干將發(fā)硎,有做其芒。意思是說,寶劍只有在磨刀石上磨過,才會閃耀出奪目的光芒。而磨難,就是砥礪人生的一塊石刑石,我們此刻就在這快硎石上打磨,雖然艱難,雖然困苦,但我們始終相信并期待著生命在金色的六月天煥發(fā)出璀璨的光彩。
珍惜100天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀;
奮斗100天,讓雄心和智慧在六月發(fā)出光芒;
拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望!
100天的路程也許坎坷,但必將充實。
100天之后的六月7、8、9我們將笑傲考場,決勝未來。
最后,衷心祝愿培育我們的老師們身體健康,幸福快樂!
祝愿同學們奮斗100天,天天進步,馬到成功!
謝謝大家!
【高考勵志演講稿】相關文章:
高考勵志標語條幅沖刺高考勵志口號09-30
高考勵志語錄 高考加油勵志語短句10-01
高考勵志說說01-10
高考勵志的句子01-04
勵志的高考語錄12-23
高考勵志的語錄12-06
勵志高考口號01-17
高考的勵志文案04-17
高考經(jīng)典勵志語錄04-17
高考勵志語錄02-15