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幼教師演講稿:愛在五幼公眾演講

時間:2022-03-25 19:28:33 演講稿 我要投稿

幼教師演講稿:愛在五幼公眾演講

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的幼教師演講稿:愛在五幼公眾演講,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼教師演講稿:愛在五幼公眾演講

  "一切孩子都是可愛的!""有了愛就有了一切!""因為你,我是最好的!""用心研究做最好的自己!""傾心于孩子的今天,著眼于孩子的明天!""和您一起愛孩子!""讓每個孩子快樂成長,讓每位教師快樂發(fā)展!""事無俱細真本色,心中有愛大乾坤!"在五園,我們深深的被這些教育名言感動著激勵著,一天天,這些愛的語言在校園回蕩,一月月,愛的力量讓我們第五幼兒園的老師,更加智慧更加迅速地成長。

  是的"有了愛就有了一切!""有了愛,我們可以戰(zhàn)勝一切困難!"作為一名幼兒教師,要做一名心中有愛的好老師,我們更要敞開愛的大門,悅納每一個孩子,要用自己的雙手默默地托起一張張純真地笑臉,抹去他們眼角的淚珠,成為他們摯愛的親人。記得那個中午,很多孩子都進入了甜甜的夢鄉(xiāng),忽然隱隱約約地我聽到角落里有低低的哭泣聲,走過去一看,著實把我嚇了一跳,瑤瑤小朋友滿臉滿手都是血,原來他流鼻血了?紤]到其他幼兒正在睡覺,我微笑著左手輕輕拍拍他的小胸脯,右手輕輕摸摸他的小腦袋。"沒事,老師幫你擦擦,立刻就好了!"我輕松地笑著和他耳語著,他用渴望關(guān)心、渴望媽媽愛的小眼睛直直的看著我,讓我感覺他似乎在看自己的媽媽,我的心變得更加柔軟,感覺那時自己真的很幸福,很偉大,因為強烈的感覺到孩子是那么的需要我,我是如此的重要。我麻利地取來涼毛巾輕輕地擰了下,輕輕地放在他小小的額頭上,接著又輕輕地拿出自己包里的濕紙巾,一點兒一點兒,一下兒一下兒的把他臉上和手上的血跡擦掉,最后,又用濕毛巾把他白凈凈的小臉蛋輕輕沾了沾,潤了潤,還連連對他豎起大拇指"瑤瑤真棒,真勇敢!"就這樣,小家伙又變得干干凈凈了,我輕輕撫摸著他,一會兒他就睡著了。放學(xué)的時候,我把孩子午睡時的情況如實反映給家長,原來孩子在家玩耍時,曾撞到過鼻子,在家也留過幾次鼻血,我關(guān)切地叮囑家長,以后如果孩子身體有什么狀況或哪里不舒服,早上來園時請給老師提個醒,這樣我們老師就會多格外關(guān)注孩子。在一邊的.瑤瑤使勁晃著媽媽的手說:"是張老師幫我把鼻血擦干凈的,是張老師幫我把鼻血擦干凈的!"看著小家伙開心的樣子,家長也開心地笑了,就這樣,每一天,我用細心的愛陪伴著一個個小生命,為他們送去溫暖,送去媽媽的感覺。以愛育愛,孩子們也在老師的愛中學(xué)會了愛:當我不舒服時,孩子也會同樣牽著我的手,摸摸我的頭,告訴我"老師,吃藥吧!"于是,我感覺到孩子的可愛與可敬!老師愛孩子,孩子便會愛老師,這就是真正的愛,這是我們教育的快樂與成功。

  愛,是對生命深刻的關(guān)懷;愛,要時刻保護孩子的安全。"你是平安的,我就是快樂的"這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護意識和自我保護能力,我園每學(xué)期都舉行"消防安全演習(xí)活動。"活動中我和孩子們一起認真地觀看消防安全光盤故事,然后和孩子們一起討論遇到火災(zāi),如何逃生的方法,把孩子們帶入一個緊張的狀態(tài),隨著一陣急促的火警警報響起,消防演習(xí)活動正式開始。"孩子們,著火了,不要慌,把手中的小毛巾沾濕,輕輕捂住嘴巴和鼻子,彎下身子,小手摸著墻壁,順著樓梯咱們靠右一個個快速走到院子里去"!聽了老師的話,孩子們一個個的手拿小毛巾,躬著身子,認認真真的排著隊快速下樓,我怕孩子在活動中有危險,焦急的前看后看,一會叮嚀這個要慢點,一會囑咐那個看臺階,就在這時,李真萱小朋友口捂著毛巾拉著我說"張老師,您的小毛巾呢!"我一看還真是,竟顧得孩子,自己忘了帶毛巾,xx小朋友也說"張老師,身子應(yīng)該低低的,上面有毒氣!"聽著孩子真摯的話語,看著孩子那認真的眼神,我心里一陣感慨,孩子多么懂事,多么認真,在幼小的心田里,真是種啥得啥啊?粗⒆觽円粋個規(guī)范有序快速的逃離"火災(zāi)現(xiàn)場",到指定的地點集合,我十分開心,我覺得自己做了一件最有意義的事情。愛,就是對生命負責!這樣的活動給幼小的生命播下自護的種子,這是多么深切的愛!

  一日生活處處是教育,處處有愛在流淌。在五園,愛在五園:我們用愛心相伴580個至真至善真純的生命。面對改制的五園,姐妹們信心堅定,大家都這樣說:"雖然我們不是教委在編的正式教師,但是我們一直堅信我們是合格的幼兒教師,我們一直追求做優(yōu)秀的幼兒教師,我和我們的孩子都要做最好的自己!我們的愛永遠不會褪色"正如我們王園長說的:"我們工資低水平,但我們的教育服務(wù)質(zhì)量是高水平的!我們相信,愛可以創(chuàng)造奇跡!"

  是的,我們的愛在五園,我們要用愛去創(chuàng)造五園更加美好的明天!

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